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我的蛻變作文1000字（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的蛻變作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的蛻變作文1000字 1
從小，我就一直羨慕在花叢中飛舞的蝴蝶，羨慕它們所擁有的美麗的外表，羨慕它們的無憂無慮，更羨慕它們擁有這么多朋友……
失落的毛毛蟲
四歲時(shí)的一場意外在我的臉上留下了一道亮麗的疤痕。這道疤痕使我總在人群中成為一道亮麗的風(fēng)景線。
一雙雙指指點(diǎn)點(diǎn)的手，一道道異樣的目光，一聲聲竊竊的私語，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離的背影……我每次總是傷心地跑回家，對著鏡子，摸著凸起的、深到扎到心里的那條疤痕，默默地傷心著……
于是，慢慢地，鏡子前的我長大，卻變得自卑、沉默、焦躁。
因?yàn)�，我一直認(rèn)為，我是個(gè)不幸福的人。
初中的住校生活來臨了，這讓我更在擁擠的人群面前低下了頭。每天晚上，我都羨慕地聆聽著她們的抱怨——“這幾天怎么回事？門門考試不如意！”“今天我和好朋友鬧翻了，我該怎么辦？”她們總是眉飛色舞地講述著她們的喜怒哀樂，我羨慕她們擁有你如此豐富多彩、幸福的生活，而我只是一味地低頭、沉默！
我埋怨自己是個(gè)不幸福的人！
那只幸福的蝴蝶
生日那天，我早早地回到寢室，等待著媽媽給我打電話送祝福。誰知，我一進(jìn)門，燈就亮了，原來她們也早早地回來了。我不以為然。但令我萬萬意想不到的是，她們一起唱起了生日歌！難道……
她們放聲歌唱，輕輕地打著節(jié)拍，默契地朝彼此望了望，臉上洋溢著微笑，舒緩有力的節(jié)奏伴隨著一支優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲。歌聲停止一剎那，所有人將祝福的`目光投給我，緊接著——“生日快樂！”片刻，她們拿出早就準(zhǔn)備好了的：
一個(gè)個(gè)精致小巧的禮物，一本本內(nèi)容豐富的名著，還有全班同學(xué)共同為我創(chuàng)作的一張生日賀卡——上面有他們最真摯的祝福！
那一刻，淚水，不停地在我眼里打轉(zhuǎn)。我將賀卡打開，看著上面一句句感人肺腑的話語：
“笑一笑吧，快樂的生活不能缺少你的存在！生日快樂，今后的日子里，我們一起加油！”
“你不認(rèn)識(shí)自卑，你只認(rèn)識(shí)自信！”
“在你生日的這一天，我們希望你能夠快快樂樂，從今往后也不要再一直低著頭了，鼓起勇氣，讓我們一起面對新生活！”
淚水早已布滿我的臉，她們也落下了這幸福之淚，我們團(tuán)結(jié)地抱在一起，靜靜地……
緊接著，電話鈴響了……
我不再認(rèn)為我是個(gè)不幸福的人。我一直生活在幸福中，此刻的我，從一只失落的毛毛蟲蛻變成了一只幸福的蝴蝶。我快樂、無憂無慮地飛翔在這片幸福的藍(lán)天！我不再在意外表的美丑，追求心靈美才是最重要的！
再丑的毛毛蟲也有蛻變成美麗蝴蝶的那一刻！我領(lǐng)略了蛻變的幸福，倍感充實(shí)……
我的蛻變作文1000字 2
自一腳跨入初中大門后，我頭一次感到內(nèi)心復(fù)雜的變化，當(dāng)然這種變化有好有壞。逐漸引導(dǎo)我走上正道，轉(zhuǎn)變思想如地殼運(yùn)動(dòng)一般復(fù)雜而漫長，但所幸，浪子回頭不算晚。
如何用一句話形容我初一的生活“除了學(xué)習(xí)一無是處”，比較典型的就是我常創(chuàng)紀(jì)錄的常規(guī)分。一周隨手扣十幾二十分不過家常便飯一般。但我卻不以為意，對于我的初中生活，我早有了自認(rèn)為簡單卻粗暴的目標(biāo)“只為中考而努力”。從此，除了學(xué)習(xí)，在在生活中我一貫保持我高冷的性格，對一切批評指證置之不理。當(dāng)然，我也為我的我行我素付出慘重的代價(jià)。比如家庭關(guān)系極度惡劣。當(dāng)這種關(guān)系達(dá)到臨界點(diǎn)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我不得不改變這糟糕的現(xiàn)狀。我做了一件我現(xiàn)在都十分感謝當(dāng)時(shí)我做出的一件事情，我做了一個(gè)簡單的換位思考。
首先，我站在老師的角度思考我這樣一名學(xué)生，老師一定是發(fā)現(xiàn)了我身上的`潛力，把我當(dāng)成了一個(gè)可以有所成就的種子學(xué)生，但面對我別致的性格，卻一直無法成功的開導(dǎo)。當(dāng)他指出我的錯(cuò)誤時(shí)，我卻一直找借口，便是勉強(qiáng)讓我認(rèn)了錯(cuò)，卻行動(dòng)上沒有根本的改正。所以老師會(huì)不斷找我談話，以至于讓我十分反感。我心想，如果我是老師，我一定有一種“孺子不可教也”卻又不甘放棄的心情。接著，又把角度轉(zhuǎn)向父母，他們十分關(guān)注兒子的初中生活狀況，對于老師給予我的分析和建議十分重視，也一定希望我可以走上正道。但我就是一塊石頭，任由風(fēng)吹雨打始終如一。我開始思考起來，反思自己之前的所作所為，在此之前，我一直為它們找借口，可現(xiàn)在，我直觀的面對自己的缺點(diǎn)我想，也許我可以嘗試改變一下自己。
什么能讓一塊堅(jiān)硬的巖石屈服，是烈日，風(fēng)雪嗎？不，只要一顆種子，在這之中發(fā)芽，生命的力量能穿破世界上最堅(jiān)硬的物質(zhì)。從此以后，我慢慢學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，懂得承認(rèn)，知道悔改。我開始重視我的常規(guī)，開始關(guān)注學(xué)習(xí)以外的東西。當(dāng)然，改變自己也需要時(shí)間，蟬聯(lián)了幾屆倒數(shù)后，我開始偶爾離開倒數(shù)前三。慢慢的，我有時(shí)也開始得正分，當(dāng)然，我還沒進(jìn)化成品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，但我堅(jiān)信如我們地理老師Mr。葉所說“開始上路了”。在前幾個(gè)星期，我首次得到常規(guī)分的表揚(yáng)，爸媽知道后，大聲地為我高興并以我為驕傲。也許這些在許多人面前十分平常，可我卻是經(jīng)歷了漫長的蛻變過程才換來的。我一直十分享受這個(gè)過程。
現(xiàn)在，回想起，是什么讓我逐漸成長，也許是那個(gè)簡單的換位思考，我勇敢改變自己固執(zhí)的思維，學(xué)會(huì)變通，走出舒適區(qū)，不斷改變自己。成長性思維不就是不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己嗎？成長性思維就如一顆種子一般，看似渺小，但它的野蠻生長卻可以打破巖石一般的固執(zhí)。生命成長的過程，不從來都如此美妙嗎？
我的蛻變作文1000字 3
一只白胖的蠶吐出絲一層又一層地把自己藏起來。于是，有人認(rèn)那本來就是一個(gè)空殼，里面什么也沒有。
——題記
我上初一時(shí)，坐在教室后的墻角里，教室里擠滿了75人。我的成績一塌糊涂，在老師的眼里沒有我的存在。
有一天，媽媽來找我，我正伏在課桌上打瞌睡。朦朧中聽見老師問：“請問你找誰？”
“王景珠�！蔽乙惑@，睡意全無，是媽媽的聲音。
我醒了，稍稍欠起身子向窗外望去�？匆娎蠋熣诜喼煽儐�。我知道一張成績單上只能刻60個(gè)人的名字，而我62名，在第二張。老師從來不拿第二張，所以他是找不到我的。
我思索片刻，決定自己走出去�？墒蔷驮陔x老師還有四步遠(yuǎn)的時(shí)候，我聽到今生難忘的一句話：“我們班沒有這個(gè)人�！碑�(dāng)時(shí)，我呆了，也看出了媽媽眼里的驚訝，還聽到背后驟然響起同學(xué)們的議論聲。
媽媽的目光充滿了遲疑和失望，但就在準(zhǔn)備走的一剎那發(fā)現(xiàn)了就站在老師背后不遠(yuǎn)處的我，臉上頓時(shí)露出驚喜的表情：“老師，我閨女出來了�！崩蠋燇@訝地回頭看了我一眼然后扶扶眼鏡困惑地說：“你叫王景珠？這成績單上明明沒有叫王景珠的呀！”
我低著頭惡狠狠地說：“我在第二張。”媽媽瞪了我一眼陪著笑對老師說：“對不起啊老師，這死丫頭被我們都慣壞了�！崩蠋煹哪樜⑽⒂行┘t，沒有答話轉(zhuǎn)身就走進(jìn)了教室。
媽媽是因?yàn)樘鞖庾儧�，給我送了一些衣物。臨走時(shí)媽媽母親意味深長地看了我一眼說：“小珠，不能怨老師看不到你啊，要怨就得怨自個(gè)沒能走進(jìn)老師的眼里�！痹趮寢屴D(zhuǎn)身的時(shí)候，我看到了媽媽頭上被秋風(fēng)掠起的幾根白發(fā)，我忽然有種想哭的沖動(dòng)。
于是，我開始努力。因?yàn)槲蚁胱C明，即使我像分子一樣小，但我是存在的。我這只困睡的小蠶要蛻變，要走出這令人窒息的黑暗空間，飛進(jìn)別人的`視線里。
我的基礎(chǔ)是如此差，提升的過程是如此得辛苦。但很值得，因?yàn)槔蠋熆吹靡娢伊�。期中考試，我�?2名上升到45名。不，這不夠，我要讓更多的人看得見我。于是，我繼續(xù)埋下頭品嘗蛻變的苦痛。
終于上了二年級。一進(jìn)新班，班主任就找我談話：“……你以前的老師說你很有潛力，一年級由進(jìn)班的62名上升到期末考試的18名，這是個(gè)飛躍。老師相信你在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步！”
終于得到了老師的肯定，我卻沒有驚喜。在回教室的路上，我只是默默地在想：“老師，你真的夸講我了嗎？我是不是應(yīng)該感謝你的那句‘我們班沒有這個(gè)人’呢？”
不用再說，你們已經(jīng)知道那條蠶，不，是那只美麗的蛾，經(jīng)過千辛萬苦的掙扎，終于從那個(gè)黑暗而窄小的繭里走出來了，飛進(jìn)了眾人的視野。
是老師一次無心的疏忽喚醒了這只沉睡的蠶，是母親的話給我了走出黑暗的不絕力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記�。何沂且恢煌懽兒蟮男Q。
我的蛻變作文1000字 4
撐著傘走在回家的路上，絲絲細(xì)雨順著傘面滴下，給我苦悶的心情增添了幾分冷清。?進(jìn)入初中以后，無論我怎樣的勤學(xué)苦練，成績都止步不前。想起那令人羞愧的名次，我有些彷徨。當(dāng)豐滿的理想與骨干的現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突時(shí)，總會(huì)令人憶起過去的種種輝煌。而現(xiàn)在，取而代之的是同學(xué)們的嘲諷以及排擠，讓我內(nèi)心非常自卑。那一幕幕在我腦海中揮之不去……?老師刺耳的聲音響起，我垂頭喪氣地走上臺(tái)領(lǐng)一份65分的試卷。隨即便是周圍投來的種種目光，有的嘲笑，有的諷刺，有的幸災(zāi)樂禍……全都如一把把利劍刺透我的胸膛，眼淚終于壓抑不住涌了粗來�！皢巡皇峭柡Φ膯嵩趺床畛蛇@樣�！�
“呵呵別敗壞了我們班的優(yōu)秀班級名稱啊”“嘖嘖嘖，差點(diǎn)點(diǎn)就不及格嘍�！薄痪渚涑爸S的話毫不遮掩地灌入我耳中，我猛一轉(zhuǎn)頭大喝一聲：“有完沒完！”同學(xué)們一哄而散。從那以后，我處處被排擠，每個(gè)人都與我保持著一個(gè)不遠(yuǎn)不近的距離，每個(gè)人看我的眼神都是嘲笑，再也沒有人愿意和我一起結(jié)伴回家。?甩了甩腦袋回到現(xiàn)實(shí)，拋開那些回想，回家的腳步加快了許多。?突然，我發(fā)現(xiàn)一只渾身濕漉漉的小東西，我蹲下來一看，原來是只毛毛蟲。這小東西沒有堅(jiān)硬的外殼，沒有尖銳的利爪，卻著實(shí)讓人又惡心又害怕，但此時(shí)我卻對它產(chǎn)生了一種莫名的親近感：它是不是也同樣受到同伴的冷落和排擠才獨(dú)自一個(gè)人行走呢？想到這里，我對它又產(chǎn)生了一種同病相憐的.感覺。?后來我每次放學(xué)都會(huì)不由自主地來到這兒“看望”它，它也貌似懂我的意思，總是在這附近一塊爬來爬去。
有一次，我一如既往地來到這兒，發(fā)現(xiàn)它不見了！一種失落感油然而生，我仔細(xì)的在這一帶的每個(gè)角落尋找，終于在一片潮濕的草地中發(fā)現(xiàn)了蹤跡。?那是一顆小小的蛹，里面有一個(gè)鮮活的小生命還未掙脫束縛，我靜靜地看著。它奮力朝那個(gè)閃著亮光的窄口擠著，這讓它十分疲倦，沒有人能幫它。這是一種宿命的本能，在擠的過程很痛，刺骨的痛，但它懂得只有擠粗這道窄口就能獲得新生。突然，輕微的炸裂聲從蛹上方傳出，蛹破了，我期待著里面的生命出來時(shí)煥然一新的面貌。果然不久后，一只美麗的蝴蝶飛了出來，它打開的翅膀如此美麗，怒放的花朵都比它暗淡。?我突然明白了什么。毛毛蟲已經(jīng)不像從前那樣弱小，經(jīng)過奮斗努力，它已經(jīng)蛻變成了一只美麗的蝴蝶。經(jīng)過努力，才會(huì)成功。人生的挫折太多了，許多的事物需要我們來克服它們的種種困難。只要我們選擇堅(jiān)強(qiáng)，就一定會(huì)贏！?從那以后，我不再去理會(huì)同學(xué)們的眼光與嘲諷的話語，埋頭苦干，漸漸地沒有人再來挑我是非了，我也只是默默地認(rèn)真學(xué)習(xí)。在一次考試中，我信心百倍地交了卷，等試卷發(fā)下來，我又恢復(fù)了正常水平取得了優(yōu)異的成績。
當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)，曾經(jīng)那些嘲笑我的同學(xué)爆發(fā)出熱烈的掌聲，向我投來或是歉意滿滿或是為我高興的目光。?我笑了，那只啟迪我的毛毛蟲蛻變成了蝴蝶，而我也同時(shí)變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、面對挫折不畏懼的人。
我的蛻變作文1000字 5
永無法忘卻，那一刻，那一瞬美麗的蛻變……
一日，天氣尚好，我俯坐在書桌前，奮筆疾書，一絲柔和輕軟的光，輕手輕腳進(jìn)屋，很快便溢滿整個(gè)房間，我沐浴其中，頓感大自然的美好。腦中即刻生出散步的念頭，于是就獨(dú)自下了樓。
小區(qū)中已是一派春的生機(jī)：梧桐筆直的挺立，葉片寬大，風(fēng)輕吹，銀鈴般的沙沙聲傳進(jìn)耳畔，遍地的野花，綻開了甜蜜的笑顏，點(diǎn)綴于綠草叢中，溪水詹詹流動(dòng)，唱著歡歌向前進(jìn)，蝌蚪魚兒紛紛歡愉地嬉耍其中。
邊轉(zhuǎn)悠，邊觀察，正當(dāng)我端詳著一朵花時(shí)，一個(gè)可怖的小東西緩緩映于眼簾，“啊—”我觸碰花瓣的手不由得一抖，連忙后退到一旁。那葉片上，竟是只肥大且蠕動(dòng)著的青蟲。這可是我最見不得的動(dòng)物之一��！雖未碰到它，但我卻本能的擦了擦手，脊背上也突然涌上了一股寒意。額頭不一會(huì)兒便沁滿了汗，腦海中總揮之不去那惡心的形象：青色的身軀上，長了幾個(gè)花俏而鮮艷的'斑點(diǎn)，使人一下聯(lián)想到一雙眼，睜的極大且無時(shí)無刻緊盯著自己，恨不得下一秒就吞下世界，再次望向它，那種感覺愈加強(qiáng)烈起來，我再不敢靠近了，仍舊是心有余悸。
無奈之下，我只得轉(zhuǎn)去其它地方，但欣賞遍了所有春光，思來想去，還是滿懷不甘心，可惜沒享盡那朵花的美艷。持著一份饒幸心理，我上前去試探一下，卻再次不盡心意地見到了那青蟲，正細(xì)細(xì)咀嚼著的葉片，滿意的扭動(dòng)身子呢！心中的怒火久久沒法平息，這樣丑陋惡心的事物，哪里有資格與此花相配啊！想到這，便也全無了賞景的興致，徑直，走回了家。
幾日后一個(gè)上午，我再次經(jīng)過這里，沉醉于一片綠意蓬勃中，但，很快又停駐住在上次那朵花旁，心中猛然想起不久前“相遇”的“令人作嘔”的青蟲，強(qiáng)烈的好奇心促使我湊上前去。那，原是個(gè)蛹，是個(gè)蝴蝶的蛹，靜靜地，就那么臥在嫩綠的葉上，一剎那，腦中蹦出一個(gè)念頭……但很快便被打斷了，它蛹動(dòng)了一下，隨即，又是幾陣劇烈的搖擺，眨眼，那蛹破了個(gè)洞，不停的晃動(dòng)讓它即將墜下“懸崖”，但不久后又安穩(wěn)的處在了原位，幾分鐘后，一個(gè)幼小的頭部奮力從中擠了出來，那樣艱難，費(fèi)勁。緊接著，隨著那蛹的百般掙扎，它的身子出來了一半，那樣子，顯然急切無比，似乎是要去赴一場宴會(huì)，迫不及待同外頭明凈澄亮的世界相約了。終于在經(jīng)歷過一次又一次抽身，一回又一回的沖撞后，它終于從中解脫，那蛹?xì)さ袈�，又剩一個(gè)瘦弱卻熟悉的它，精疲力竭的止于葉片。以一個(gè)蝴蝶的樣貌。
我仍舊凝神盯著那孕育它，保護(hù)它，留存它的葉片，還有，那個(gè)已變得美麗的它，心中涌動(dòng)起數(shù)萬股波濤，這已經(jīng)不再是丑陋的青蟲了，是美麗，勤奮的象征，再望向天空，想到不久后的它將在這兒展施自己的妙曼身姿，心中頓然浮上一點(diǎn)欣慰，一點(diǎn)憧憬與期待。
那青蟲，終歸還是蛻變?yōu)榱撕�，而人們，也都能用勤奮換來這樣華麗的變身吧！只是，生命每一刻，我都在拼搏嗎？只是，我能真正不畏外界一切抨擊，做自己嗎？
我的蛻變作文1000字 6
破繭成蝶，是小蟲的蛻變；浴火重生，是鳳凰的蛻變；而軍訓(xùn)洗禮，是我的蛻變。成長是一件迅速又緩慢的事，我總覺得自己止步不前，但時(shí)光卻又讓我忘記它飛快的流逝。在蹉跎的時(shí)光里，在百無聊賴的日子里，夢想似乎還在朦朧的遠(yuǎn)方，我似乎還沒有找到堅(jiān)定自己的方向。
突然那天，軍訓(xùn)的通知發(fā)下來，我既興奮又焦慮。我的腦海里不斷地在想，我能做好它嗎，我該怎樣做好它呢？緊張，焦慮，不安，高興，刺激，五味雜陳的心情在我心里翻滾。就這樣，我進(jìn)入了軍訓(xùn)。
但事情永遠(yuǎn)不會(huì)有想象中的那么順利，軍訓(xùn)的第一天，現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的下馬威。在我想把它做好的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)并沒有我想象中那般容易。踏步走的`時(shí)候，我竟然順拐，我仿佛覺得周圍所有人的目光都盯在我身上，他們每個(gè)人的眼神里，都帶著一絲嘲諷與不屑。我難過極了，就像遭到了整個(gè)世界的漠視。就在這時(shí)，我的班主任溫老師把我叫出來了，我有些膽怯，心想，老師一定是要訓(xùn)斥我吧，為什么我總是班級里的拖油瓶。
那日，風(fēng)格外地溫柔，陽光格外地溫暖。想象中的狂風(fēng)暴雨并沒有到來，而僅僅只是一位老師不厭其煩地教導(dǎo)著一個(gè)有些愚笨的學(xué)生一遍又一遍。熾熱的陽光下，汗水不斷地流淌下來，我心中的烏云慢慢散去，甘洌的暖流溫潤著我的心。老師在軍訓(xùn)后，特意叮囑我的媽媽，讓我回家后繼續(xù)鞏固。在時(shí)間的累計(jì)下，在老師與父母的愛中，我總算慢慢成長起來，終于不再順拐了。
回到隊(duì)伍里，一波剛平，一波又起。我發(fā)現(xiàn)，又一個(gè)困難向我襲來我總是走不齊排面。剛開始我走的很正確，但走著走著偶爾還會(huì)順拐，導(dǎo)致整個(gè)班級因?yàn)槲业某鲥e(cuò)而略顯不齊。一鼓作氣，再而衰，我再也沒有歸來時(shí)的信心滿滿，心里咚咚地敲起了退堂鼓，有些氣餒。迫不得已，教練為了班級的整體最優(yōu)化考慮，說比賽的時(shí)候就不讓我參加了，但班主任立刻否決了這個(gè)主意，她堅(jiān)定地說讓我必須參加。我怯怯地抬起頭看到她堅(jiān)定而又鼓勵(lì)的目光，抬頭挺胸，我相信你能行！班主任的一句話讓我又重新挺起了胸膛。趁著同學(xué)們休息的時(shí)候，我邀請和我一排的同學(xué)一起排練，他們似乎也被我的干勁感動(dòng)了，于是乎，有的同學(xué)喊節(jié)奏、有的同學(xué)陪我一起練、有的同學(xué)幫我糾正錯(cuò)誤我深深地感受到了班主任常常在我們耳邊念叨的班級凝聚力的偉大了。
我們在短短幾天的時(shí)間里，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，量變積累到質(zhì)變，我們以軍訓(xùn)匯演第一的好成績?yōu)檫@次的軍訓(xùn)畫上了圓滿的句號。
曲婉婷在她的歌詞里寫道，沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒有一絲絲顧慮，你就這樣出現(xiàn)在我的生命里，帶給我驚喜，情不自已。我感謝軍訓(xùn)時(shí)那短短幾天的時(shí)光，感謝那些流過的稚嫩的眼淚，感謝老師、家長和我自己付出的那些汗水，在這里我得到了真正的蛻變。軍訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，原來我也可以很棒，我戰(zhàn)勝了自己！軍訓(xùn)讓我在有限的時(shí)間序列里漸漸成長起來！
致敬，我生命里認(rèn)真負(fù)責(zé)的溫老師！
致敬，我生命里一路陪伴我的父母！
致敬，我生命里那學(xué)會(huì)成長的自己！
我的蛻變作文1000字 7
在高三這樣與課本，習(xí)題相依為命的日子里，上演的早已不再是郭敬明書中的所謂左手年華，右手倒影的夢幻青春，而是一次次考試帶來的血雨腥風(fēng)，一次次失敗帶來的失望，一次次努力卻換來退步帶來的悲痛欲絕，可早就聽別人說過，高三，就是在一次次失敗中成功起來，誰面臨的都是接二連三的打擊，誰能堅(jiān)持到最后，誰就是最后的'勝利者。有人說，高考的勝利者，就是一次成功的蛻變�？傻降祝l是那個(gè)蠶蛹……
沒錯(cuò)，無論是誰，都希望自己就是那個(gè)最后的贏家，誰都不敢松懈，誰都可以拋棄一切只為了好好學(xué)習(xí)，這是為什么，高考的壓力真的是猶如泰山壓頂，而我們則在一起拖舉著，也許一個(gè)人堅(jiān)持不住了，我們都會(huì)崩塌，無數(shù)次，一個(gè)人看到成績單時(shí)的哭泣，往往接下來就是整個(gè)班級的沉默，或許，我們心中，其實(shí)都有尚未崩塌，但卻是搖搖欲墜的地方……
可能對于抱怨，我們早已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣到看到一個(gè)人的抱怨，都會(huì)覺得他很幼稚，此時(shí)此刻，我們還哪有時(shí)間去抱怨，我們還哪有精力去給自己更多的負(fù)面情緒。我們要面臨的是世界上最嚴(yán)酷的考試，我們之間必定有一部分人會(huì)失敗，可是會(huì)是誰呢？就是那些整日抱怨，因此沉淪的人。那些一開始就放棄的人不會(huì)失敗，因?yàn)樗麄円婚_始就已經(jīng)失敗了，他們早已沒有失敗的機(jī)會(huì)了。所幸，我們堅(jiān)持到了現(xiàn)在，所幸，我們還敢在未來繼續(xù)堅(jiān)持。
無論正在經(jīng)歷什么，都不能輕言放棄，因?yàn)閺膩頉]有一種堅(jiān)持會(huì)被辜負(fù)。誰的高三不是荊棘前行，生活從來不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn)，只要努力，就能做獨(dú)一無二平凡可貴的自己。高三是一本太倉租太復(fù)雜太殘忍的書，但我們必須讀，哪怕含著淚，哭完，繼續(xù)讀。
時(shí)光太快，好多事都是瞬息萬變，我們總覺得世界待我們太殘忍，那么快就要面臨人生的最重要的考驗(yàn)，那么不公平就要我們在問心無愧的拼搏中還是一次次的失敗，但我心里始終有一句話，將來的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己，可不知道多少次，拼命進(jìn)行時(shí)，我感覺真的累了，感覺前方真的迷茫了，未來不是定數(shù)，可我到底要怎么做，才能去創(chuàng)造想要的結(jié)局。也就是后來，我才慢慢明白，真正優(yōu)秀的人，不會(huì)去迷茫，他們只知道要不顧一切向前沖，至于結(jié)果，留給奮斗過的青春，每個(gè)人都有迷茫的時(shí)候，感覺未來遙遙無期不知下一步該走向哪里，既然不能預(yù)測未來那又何必花大把時(shí)間用來彷徨，何不用來做點(diǎn)踏實(shí)的實(shí)事，每一天活扎實(shí)，三五年后再看那些迷茫的人依舊迷茫，而你早已脫胎換骨，只要肯努力相信付出總會(huì)有回報(bào)的。但凡的奮斗，就一定無悔，等你慢慢成長，你就會(huì)知道，你需要的不是一個(gè)好的結(jié)果，而是在拼搏的過程后，那個(gè)蛻變的自己。
我的蛻變作文1000字 8
不管有沒有開始蛻變，這將如血液一般，生生不息地存在于你。
——題記
也許，我們并不是城市的神經(jīng)末梢，我們，不敏感，麻木地生活著……
若是一瞬間，才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)暮谏祚吩诓恢挥X微妙地被輕輕壓縮，漸漸影小，淡淡穿透，宛若要改變什么；默默延伸，黃昏已去，黑夜印下來時(shí)的腳步。
深漆黑的城市繁樓，有著一種擬造世界里的一分喧雜，一分冗亂，又有一點(diǎn)岑寂，一點(diǎn)幽雅，似乎來自遙遠(yuǎn)的宇宙，靜靜地召喚著什么。
淡黃的燈光穿梭在燈飾的泡狀物中，折射斑斑點(diǎn)點(diǎn)，絲絲縷縷。
一旁的歌手悠悠地唱著，中間有間歇，他們便默默地坐在躺椅上，看著手機(jī)或照著鏡子，或找不著了。我嘆了口氣，不知是出于什么，只是對他們的風(fēng)塵感到感嘆。黑色的音響中鼓動(dòng)著他們青春的血脈，流動(dòng)著他們青春的血液，記錄著他們青春的音符。電吉他、電鋼琴，都是深深地、濃濃的深黑色，不如天空黑色的多種混亂，也不如天空有著深刻的印跡。他們揮灑著青春，微笑著，低語著�！岸际浅郧啻猴埖陌�！”不知是誰發(fā)出了感嘆，一語道盡我正默默思考著的。黑夜下，燈光中，都在默默地就餐著。突然有了一絲感傷似的，是啊，他們正等著青春末端給他們的蛻變呢！他們有擬造的世界，與現(xiàn)實(shí)相比，未免太風(fēng)平浪靜。就如黑夜，當(dāng)沙灘上的“城堡”和“康莊大道”正旁若無人地徜徉這風(fēng)云莫測的星空時(shí)，始料不及的潮水正在悄然逼近。這是青春等待著給他們的蛻變。潮水，撫平的是沙灘的痕跡，也是城市的浮華，更是青春的小小波瀾，曾浮動(dòng)著多少泡沫般的幻想！
喝口冰涼的果汁，甜了，也涼了心。也許他們的青春帶給他們的`先是那甜甜地，迷惑人的味道，但最后，只剩下黑夜之中的人情冷落，這之中，給了他們蛻變的力量。我曾多么感嘆于浪潮的力量，無論在沙灘上砌座多么美麗的“城堡”，或挖多少深深沙痕，浪潮一過，或者多沖刷幾次，一切都?xì)w于原來的平靜自然。有些改變，變走了許多許多曾經(jīng)的美好；有些改變，也變走了許許多多的不如意。兩者都是蛻變，至少我是這么認(rèn)為的。
蛻變，蟬蛻曾帶給了我許多許多的樂趣，爬上樹，摘下來，收集起來，歡樂甚多；本以為，蛻變，就是破繭成蝶，或者蟬的蛻殼，如此簡單。人生的蛻變，又談何容易？
蛻變，是我們一生中的必修課。年少的我們，還不曾有稱得上蛻變的經(jīng)歷�？荚嚳疾盍�，有考好了，這不算蛻變；只是人的一生中一個(gè)小小的沙坑被浪潮撫平，不會(huì)留下太多意義。等待著我們的，是不可測得未來，給我們的蛻變。不管有沒有開始蛻變，這將如血液一般，生生不息地存在于你。
哪管失去不愿意的，再多；哪管憧憬的愿意，再多；蛻變，都會(huì)讓我們懂得：成長比成功更重要，更有意義！
我的蛻變作文1000字 9
嘿朋友你覺得生命神奇嗎？你知道嗎？生命是不停的在蛻變的。在這個(gè)自然界有一種生物叫做完全變態(tài)生物。你最熟悉的是課本中的蠶的一生、從一條小蟲子變成一只飛蛾。這就是完全變態(tài)。這就是生命的偉大。
蠶的一生實(shí)際上都在蛻變。從一條蟲子不停的變化蛻殼。為了生命的延續(xù)。我不禁要感嘆生命的偉大。他有多偉大，講述一個(gè)故事吧。我生活在農(nóng)村家里的院子周圍總會(huì)有著幾棵樹木。年少的我喜歡折樹枝玩，玩就玩唄。但是讓我看到了生命的偉大。那還是很小的時(shí)候。我折斷了楊樹的樹枝玩的真開心。我把樹枝折成各種各樣的形狀。這時(shí)候家里喊我吃飯。我就順手把樹枝插進(jìn)泥土。之后就沒有在注意過任其自生自滅但是誰能想到被我折磨的不成樣子的樹枝竟然活下來了。在泥土中生根發(fā)芽。這是一次偉大的蛻變。這個(gè)樹枝從樹木的一部分蛻變成了一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體。
經(jīng)過了很久。那個(gè)樹枝很頑強(qiáng)不僅進(jìn)化成了獨(dú)立的生命個(gè)體還進(jìn)化的更加高級。我原本以為這種樹枝種出來的的小樹苗無法長成大樹但是時(shí)間給了我答案我錯(cuò)了。實(shí)際上他可以的，大概經(jīng)歷的三年的時(shí)間從前的小樹枝已經(jīng)長的筆直了。很有長成大樹的潛質(zhì)。想想我們的生活也是同樣的。我們開始的時(shí)候也是一個(gè)“樹枝”世界給了我們得以生存扎根的基礎(chǔ)。我們要努力的生長。生命的意義在于奮斗每個(gè)生命都是一個(gè)奇跡。只要我們努力的生長蛻變終究會(huì)變成自己喜歡的樣子。成長的路是痛苦的是一個(gè)變得堅(jiān)強(qiáng)的過程。
你知道各種瓜的生長嗎？瓜類的種子為了保護(hù)種子一般都有一層硬硬的外殼。這給了他們保護(hù)也給了他們束縛。外殼里的真正的種子只有努力的沖破殼的束縛才能蛻變成一個(gè)幼小的'植株。但是沖破束縛幼苗經(jīng)歷了巨大的痛苦。這就是蛻變。生命的蛻變。同樣的道理用在你的人生同樣是合適的。你從一個(gè)年少的孩子怎樣才能蛻變成一個(gè)亭亭玉立的姑娘或者一個(gè)帥氣的小伙子呢，這都需要你足夠堅(jiān)強(qiáng)足夠的努力。可能現(xiàn)在的你就像未破殼的瓜苗一樣但是你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你學(xué)會(huì)了這些這就是一次生命的偉大蛻變。你的人生是怎樣的是你自己決定，蝴蝶化蛹有的永遠(yuǎn)都是蛹因?yàn)樗麄儧]能堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行完蛻變。但是有的卻是堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行了蛻變沖破了蛹的束縛。蛻變成美麗的蝴蝶。
人生就是蛻變，你會(huì)蛻變成什么樣子呢？如果你讀到這篇文章我希望你能明白。一個(gè)人的生命中總是會(huì)出現(xiàn)困難總要成長。但是這都不是你退縮放棄的理由。咬咬牙堅(jiān)持下去。你也能像那個(gè)樹枝一樣可以蛻變?yōu)榇髽涞哪印Ｄ銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)你有能像瓜苗一樣有所成長蛻變。
我的蛻變作文1000字 10
在這里陽光不燥，微風(fēng)正好，一只蛺蝶，展開了雙翼。
--題記
周末回家，聽左鄰右舍說起我們這個(gè)學(xué)校—膠州市第二十六中學(xué)，盡是一片“嘖嘖”的稱贊之聲。作為26中的學(xué)子，我為此自豪不已。
沒有了抱怨，洋溢著昂揚(yáng)的斗志；摒棄了臟亂，微盈著井然的清新；消除了污穢，充滿著和諧的文明；健全了規(guī)章，彰顯著規(guī)范的魅力。
走廊滿地小紙屑，已經(jīng)快要脫落的墻皮，還有上面那些烏黑的腳印……這一切都已成為過去，早就看不見了，你現(xiàn)在看到的是教學(xué)樓內(nèi)窗明幾凈，長長的走廊潔凈地晃眼，干凈的樓梯宛如水面一樣，物品的擺放整齊而富有美感。
課間、三餐時(shí)間，那些污言穢語聽不到了，能聽到的更多的是：“你好”、“對不起”、“謝謝”、“老師好”等等和諧而響亮的音符。
兩操亂說話，打鬧掉隊(duì)的現(xiàn)象消失了；升旗儀式中，熙攘騷動(dòng)，不統(tǒng)一著裝的情況也沒有了；嘈雜的課間，變得安靜了；自習(xí)課上隨便交頭接耳的表現(xiàn)也隨之銷聲匿跡了；晚休也是變得及時(shí)正規(guī)了。這一切源于各項(xiàng)規(guī)章制度健全了，嚴(yán)格了，實(shí)施了，到位了，所以開始展現(xiàn)其魅力了。
從樓上俯視，校園中的樹木像一個(gè)個(gè)綠色的.音符，發(fā)出“沙沙沙”的輕響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹葉都顯得那么的有生機(jī)，綠的晃花了你的眼。向遠(yuǎn)處望去，有幾個(gè)“小黃人”拿著掃把慢慢移動(dòng)，手里還拿著一本不知道哪科的書，一邊背著一邊注意著有沒有新的垃圾出現(xiàn)。
上樓時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在樓梯中段的每個(gè)拐角的位置，都放置了滅火器，學(xué)校還專門舉辦了消防逃生演練，對學(xué)生的關(guān)懷無微不至。一旁的新食堂的完工，已經(jīng)近在咫尺，熱水也早為我們準(zhǔn)備充足，新建的足球、籃球場地的大門隨時(shí)開放，供我們練習(xí)……
“哎，我學(xué)不進(jìn)去”、“真不愿意在這個(gè)地方呆著了”、“俺班里沒法學(xué)習(xí)，那幾個(gè)搗蛋鬼整天擾亂課堂秩序，真煩人”這樣的議論沒有了。取而代之的是“我們學(xué)校的環(huán)境真好”；“現(xiàn)在覺得在我們學(xué)校上學(xué)是一種享受”；“俺班上自習(xí)時(shí)沒有一個(gè)說話的，背書的時(shí)候熱火朝天，真好啊”；“新校長來了不到一月我都快不認(rèn)識(shí)這里了”；“咱這都趕上城里學(xué)校了”---童言無忌，發(fā)自肺腑。
這一切的一切，都源于我們年輕帥氣的喬校長的到來，是他徹頭徹尾的將我們的學(xué)校來了一個(gè)世紀(jì)大清洗，是他為我們創(chuàng)造了一個(gè)更加安靜，更加美麗，更加文明的校園。對于喬校長，我們要由衷地感謝他。
同學(xué)們，讓我們在享受這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，請也給自己添一份緊張和責(zé)任，在即將到來的地生會(huì)考和初三中考中，努力拼搏，超越自我，考出一個(gè)不辜負(fù)自己、家人和學(xué)校的成績。讓我們共同攜手，一起努力拼搏吧！
我的蛻變作文1000字 11
孩提時(shí)代，喜歡趴在小學(xué)窗臺(tái)邊，眼饞的看著大哥哥大姐姐跟著老師讀書，總是幻想有一天，可以坐到教室里面，跟著老師大聲的讀。進(jìn)了小學(xué)，卻多么渴望快快長大就能進(jìn)入中學(xué)，能熟悉一個(gè)全新的環(huán)境�，F(xiàn)在，我是多么渴望早日走向社會(huì)，去成就一番自己的事業(yè)。
其實(shí)，我們從未停下成長的腳步，時(shí)間永不停息，周圍一切都在改變，我們也在改變了周圍的一切，難怪有人說，成長就是改變，成長就是時(shí)間造就人生。
像在夢一樣的童年里，記憶里的人物就像老膠卷里播放的電影人物一樣模糊不清，卻又如此清晰，我們從未察覺到自己的改變，卻發(fā)現(xiàn)記憶中的一切都在離我們遠(yuǎn)去——門前的大榕樹不見了，父母又添了幾根白發(fā)，伙伴間的永遠(yuǎn)不分離的約定已經(jīng)褪色，如今早已各奔東西。
流淌的時(shí)光褪去了我們青澀的面孔，有了不諳世事的哀愁；我們沒有了童年的懵懂與夢幻，剛進(jìn)中學(xué)時(shí)的放肆，稍有不順便斜眼睥睨的日子如晨霧一般消散，留下的只有像大樹年輪一般砍倒的疤痕，這感覺像美夢初醒的茫然無措。也會(huì)懷疑曾經(jīng)那個(gè)高傲，幼稚的.小孩，是真正的自己？
也曾懷疑自己，莫非自己不是宇宙中心，改變自己已經(jīng)成長的事實(shí)，我們盡全力反抗，卻被重重碰傷。逃避記憶，無法逃避現(xiàn)實(shí)，什么時(shí)候可以沒有堆積如山的作業(yè)，沒有全新的科目，沒有陌生的老師。沒有從未謀面的同學(xué)，沒有來自大人的教導(dǎo)與嘮叨——-這些都讓我們喘不過氣，縱然一切都是枉然；我也要面對。盡管，更加眷戀回旋在腦海的記憶，暮然回首時(shí)，那人不在，不是滄海桑田，卻也物是人非。
在渾渾噩噩中失去的時(shí)光，是否記載了我跌跌撞撞的成長，一味的叛逆，排斥，逃避無法阻擋父母苦口婆心的嘮叨，在迷茫中，終于認(rèn)識(shí)了自己，選擇勇敢面對，面對不曾面對的一切。終于，我們有了青春的勇氣。我們開始嘗試，接受自己已經(jīng)長大的事實(shí)，承擔(dān)成長賦予的責(zé)任。
上帝為你關(guān)上一扇門，他一定會(huì)為你打開一扇窗。他無情的讓我們遠(yuǎn)離了五彩斑斕的童年，卻給了我們青春萌動(dòng)的叛逆張狂的少年。是的，上帝賜給我們青春的同時(shí)也給了我們青春痘。惟其如此，才會(huì)擁有張翼的夢想，才會(huì)鑄就奮斗的人生。
成長，不是探求“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜；不是領(lǐng)悟“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫；不是感受“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豁達(dá)。成長，應(yīng)該具備“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；應(yīng)該擁有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的堅(jiān)強(qiáng)決心；成應(yīng)該唱響“時(shí)不我待、只爭朝夕”的拼搏號角。自此，才會(huì)明白：面對，擔(dān)當(dāng)，責(zé)任，拼搏，奮進(jìn)，才是成長的真正詮釋與最好演繹。
我的蛻變作文1000字 12
有時(shí)，我總懷念小時(shí)候的我。那時(shí)的我還不懂世間的紛擾是非，總用一種好奇的眼光看待這個(gè)世界，整個(gè)人懵懵懂懂，單純得很。而且，小時(shí)候，只要我一哭鬧，家人們就會(huì)拿零食和玩具哄我，把我寵成“小公主”。那個(gè)時(shí)候，我覺得這個(gè)世界很美好。
可長大之后，你就不得不面對生活的“殘酷”。
“你這次怎么考得這么差？六科就只有政治及格，數(shù)學(xué)總分120分，你連零頭都沒考到！語文是你最拿手的科目，你的作文卻扣了整整40分！”這次期末考試我發(fā)揮失常，排名竟掉落在倒數(shù)十一名。爸爸知道后十分生氣，這會(huì)兒正在訓(xùn)我。聽著他的數(shù)落，我不甘心地咬著嘴唇，暗暗地握緊拳頭，不讓眼淚流下�！澳氵@幾科的分?jǐn)?shù)加起都沒有三百分，就你這成績連高中都考不上，你還有什么用？你干脆退學(xué)好了！”爸爸對我失望透了，把成績單砸在我的身上，轉(zhuǎn)身回了房間。似乎就是這一動(dòng)作，一下子就打開了我的“淚閘”，眼淚如洶涌澎拜的海水一般涌了出來，止都止不住。淚水滴落在成績單上，那紅紅的分?jǐn)?shù)看上去十分得扎眼。撿起，失魂落魄地走回我的房間。
我無助地躺在床上，手中還捏著成績單。我最近怎么了？為什么對學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不上心？為什么對考試一點(diǎn)都不重視？我翻來覆去地想，可心里還是沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門縫中有一張紙條。我知道那是爸爸塞進(jìn)來的。我本想故意沒看到，可好奇心還是占據(jù)了上風(fēng)。我撿起那張紙條，打開，上面寫著一段話：
當(dāng)一個(gè)慢慢長大，承受的壓力就越大。孩子，你不是那個(gè)單純又可愛的小孩了。你已經(jīng)不能再像以前那樣對著我們?nèi)鰦�、訴苦…爸爸已經(jīng)老了，不可能保護(hù)你一輩子。你已經(jīng)長大，必須得獨(dú)自面對生活中的風(fēng)雨。你該“蛻變”了。
蛻變？我不解地在紙上寫下這兩個(gè)字。什么是蛻變？我打開手機(jī)，搜索這個(gè)詞的意思：本指蟬蛻殼變…現(xiàn)在這個(gè)詞語多指人或某個(gè)組織因指導(dǎo)思想的.變化而改變行為和形象，變得與原來完全不同的性質(zhì)。
這就是“蛻變”的含義嗎？可我怎么還是不懂啊。我有點(diǎn)苦惱地托著下巴，無意間瞥見我以前寫在墻上的幾個(gè)大字：“為了自己的未來，沖鴨！”這是我在小升初考試前一晚寫下的。當(dāng)時(shí)的我覺得未來有很多美好的事等待著我去發(fā)現(xiàn)……可現(xiàn)在，并沒有感到什么美好，反倒有一大堆煩心事。果真啊，那時(shí)候我太天真了�！胪ㄖ螅也辉傧�，下定決心要在這一暑假期間好好復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。把基本的知識(shí)點(diǎn)再好好溫習(xí)一下，把之前落下的功課重新拾起……我相信，只要努力，就一定會(huì)有成果！哪怕那個(gè)成果十分微小……
我們并不是躲在屋檐下的小雛燕，而是一只將要面臨著跳崖起飛的小鷹。只有成功起飛，俯瞰大地，這才算是真正的“蛻變”吧！
我的蛻變作文1000字 13
塑造自己的過程是痛苦的，但最終你會(huì)獲得更好的自我。
——題字
每個(gè)人都想讓自己變得更好，但是我認(rèn)為，在期待一切都變得更好的同時(shí)，我們應(yīng)該付出一些努力讓自己變得更好，而不僅僅是做夢。畢竟，生活就像一場夢，歲月無情，但驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己活在一種心情中，只要心情好，一切都會(huì)好的！
舞臺(tái)上的女孩們隨著大舞臺(tái)上的音樂盡情起舞。白色的舞裙如此耀眼，以至于每一次踢腿和轉(zhuǎn)身都是如此平靜。每一次跳躍、旋轉(zhuǎn)和纏繞都如此整齊。聚光燈聚集在一起，打在站在舞臺(tái)中央的女孩身上，她鞠躬謝幕。場外，是來自老師、母親和朋友的長時(shí)間掌聲和由衷的欽佩。女孩的心里充滿了甜蜜。
一個(gè)月前，當(dāng)我第一次嘗試用腳趾頭跳躍和改變時(shí)，我心中有一種奇妙的感覺。我既有第一次嘗試的興奮，也有成功的幻想。
肉褲襪，光禿禿的緞帶趾，一切都是那么熟悉，那么親切，本以為這種變異和普通的做法是一樣的，但沒想到跳起來卻是另一種味道。腳在地上站了很長時(shí)間，幾乎沒有落地的時(shí)間；為了保持平衡，不從高高的云層落到堅(jiān)硬的地面上，我不得不一直繃緊身體。然而，腳踝被美麗的絲帶纏住，只能保持一定的范圍。腳漸漸承受不了這樣的緊張。腿上的力量逐漸失去了力量，仿佛一雙看不見的大手正在悄悄地把腿上的力量抽出來，仿佛他們不會(huì)停下來，直到他們完成。隨著力量的喪失，雙腳開始顫抖，每一個(gè)動(dòng)作都像是在云端行走，軟綿綿的。最后，在一個(gè)圓圈里，我的腳失去了知覺，我的力量也耗盡了，而我倒在了地上……“我被帶到醫(yī)院，貼上了厚厚的膏藥。我媽媽在家照顧我，每次看到石膏，她都會(huì)說，“看看你，別聽我的建議，我告訴過你芭蕾是一門殘酷的藝術(shù)，但是學(xué)好它要花很多錢！”我的朋友們似乎事先和我母親達(dá)成了協(xié)議。除了關(guān)心和照顧我之外，他們還會(huì)在結(jié)尾添加委婉語，比如敦促我珍惜自己的`身體，放棄芭蕾。
起初，我只是對此微笑，但隨著次數(shù)的增加，我開始猶豫。就像那個(gè)迷路的孩子一樣，我不知道前面的路什么時(shí)候會(huì)把我?guī)Щ丶�，但是老師的短信及時(shí)到達(dá)了。老師與其說是關(guān)心，不如說是鼓勵(lì)。老師的話讓我記憶猶新：塑造自己的過程是痛苦的，但最終你會(huì)獲得更好的自我！
是的，從開始到現(xiàn)在，八年轉(zhuǎn)眼就過去了。在這段時(shí)間里，我不知道我哭了多少次，流了多少眼淚，為了擠壓韌帶和記住動(dòng)作。只是因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)夢想，我才堅(jiān)持現(xiàn)在。過去，我是如此堅(jiān)定，從未動(dòng)搖過。在這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該更加堅(jiān)定地相信我心中最初的夢想！
擺脫石膏的女孩開始再次穿上尖頭鞋，在落地鏡前反復(fù)練習(xí)。最后，女孩在期待和努力中平靜地完成了變奏。
生活是一個(gè)蛻變的過程。只有在蛻變之后，一個(gè)人才能變得更好！
我的蛻變作文1000字 14
王國維在《人間詞話》提到過，古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界，我想這三重境界在我們的成長路上也同樣適用。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路�！�
西風(fēng)刮的落葉凋零說明了形勢之惡劣，只有爬到高樓，看到遠(yuǎn)方，排除干擾，不被暫時(shí)的迷霧所困擾。在成長的道路中，我們總會(huì)遇到許多的困惑，像迷霧遮擋我們前進(jìn)的方向，例如我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么用？這一疑問阻擋了我的成績，如同一座我不可逾越的高山，我永遠(yuǎn)都只在山底下徘徊。父母為何天天嘮叨，天天指責(zé)我的不是？這一疑惑像一道屏障，將我和我的父母給隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，我永遠(yuǎn)感受不到他們對我的關(guān)懷。這一境界，是對人生的迷茫，孤獨(dú)而不知前路幾何。突破這一境界是極其困難的的，也是最為基礎(chǔ)的，那么又是什么成為了讓我打開新世界的大門呢？是一次在語文課上老師的夸獎(jiǎng)，是一次我的文章受到了老師的贊揚(yáng)，我仿佛突然間找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，于是我上課變得積極，我期待老師又一次的夸獎(jiǎng)，于是每次寫作文我總是十分認(rèn)真，我希望又一次看到老師欣賞的目光。也是一次父親晚上給我講他以前的故事，與我一起賞析一篇文章，于是我再不覺得父母親一說話便如煩人的蒼蠅，而是開始嘗試細(xì)細(xì)體會(huì)，那其中夾雜著的深情，我期待每一次我體會(huì)到的都能令我感動(dòng)。這，便是我蛻變的開始。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
當(dāng)然，有了一個(gè)目標(biāo)并不代表能夠完全成功，你需要堅(jiān)持不懈的去嘗試，不能因?yàn)橐淮螞]有收獲成功就放棄了目標(biāo)。我不是每一次上課回答問題都會(huì)得到肯定，當(dāng)老師皺著眉頭，示意我坐下時(shí)，我也會(huì)有懊惱，當(dāng)我的作文像平常其他的同學(xué)被退下來，老師在朗讀其他同學(xué)的作文時(shí)，我也會(huì)懊惱。當(dāng)我又一次被父母批評時(shí)，我也會(huì)煩躁。但我不曾放棄，我只是告訴自己，再試一下，再想一想。在追逐的道路上，求之不得連連受挫之后，仍不放棄目標(biāo)繼續(xù)追逐無怨無悔！我又開始了我的蛻變之旅。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”
回答的問題多了，正確率也大大地提高。認(rèn)真寫得作文也越來越多，所以優(yōu)秀的作文也開始多了起來。與父母心貼心接觸的多了，漸漸地在每次與他們相處的過程中，我總能找到不經(jīng)意間的感動(dòng)，并用文字將它們記錄起來。于是，這些形成了一個(gè)良性循環(huán)，我也變得越來越好了。立志追逐的，在足夠的積累后，量變成為質(zhì)變，不經(jīng)意間以追逐到了。
成長中的蛻變?nèi)栽诶^續(xù)，我們?nèi)缤活w小小的種子，在破開眼前遮擋住世界的黑暗長成小苗后見識(shí)到了世界的光明，也在風(fēng)雨中，烈陽下，雪地里堅(jiān)持自己的信念，挺過來后，我們所期待的自己的樣子也就呈現(xiàn)在眼前了，消除心中的迷惑，給自己一個(gè)目標(biāo)并努力奮斗吧，世界那么大，也該去看看了。
我的蛻變作文1000字 15
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。成長的過程也是如此，所以說成長也是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。
未步入成長時(shí)，我對于很多事都不了解，以為每天玩一玩，今天跟這個(gè)朋友鬧別扭，明天又跟那個(gè)朋友好就是過日子，心里的那份單純天真，就像草原上剛從乳牛身上擠出的乳汁，大山里純凈的土地上那一抹清泉那樣純。但步入青春時(shí)期后，許多新事物都要接觸，許多煩心事接踵而至，這時(shí)成長的蛻變旅程開始了。
記憶中小時(shí)候，那個(gè)單純的影子，那群整天嘻嘻哈哈的玩伴們，都曾在記憶一角撰刻。隨著嘻嘻哈哈的童年一過，腦子便開始馬不停蹄的思考；老師剛布置的習(xí)題ABC，老媽剛買回來的黃岡試卷……但煩心的事可不止這些鋪天蓋地的作業(yè)。六年級時(shí)，我很喜歡收藏一些精美的小筆記本，其中有一件我最喜歡的，它很昂貴，但買了它我連用都沒用，只在最后一頁寫了個(gè)名字，我就每天把它翻這翻那的看，就像是捧在手心里的寶貝一樣�？捎幸惶�，我突然找不到它了，我翻了我很多地方可就是沒有找到，我急得要命，看見平時(shí)與我玩的最好的玩伴桌子上有一本一模一樣的，我不分青紅皂白，拿起本子去找她，“你說！這是怎么回事！你憑什么拿我的本子！”“我，我沒有啊，我自己買的�！薄皠e裝了，我就知道你不會(huì)承認(rèn)，小偷！”“我本來就沒有，你憑什么罵人！”說著說著，我氣得把本子扔地上，她哭了，哭的很傷心，我也很傷心，兩個(gè)都很煩惱痛苦。這就是成長的蛻變過程中的痛吧，不再是成長前的今天吵架，明天和好，而是一場誤會(huì)，足以讓兩人半句話也不說，幾十天不搭理。這是無法避免的，也是深刻的，這個(gè)誤會(huì)也一直在我心藏著，藏了很久，本以為從此我倆是做不成朋友了，但是，在快要考初中的升學(xué)考試時(shí)，一本熟悉的本子擺在我的桌角上，上面一句話：我們和好吧，我找來了一本一模一樣的`筆記本，送給你。我向她的座位望去，她注意到了我的目光，我倆相視一笑。我們便和好了，且倆人關(guān)系比以前還要好，就像雙胞胎一般。我改掉了沖動(dòng)的毛病，并且學(xué)會(huì)了多方面看一個(gè)問題，這也是成長吧。
一場誤會(huì)，收獲了真摯的友情；一次成長，懂得了去處理種種問題。隨著不斷成長，成長中的蛻變中痛苦也越多，可如果你堅(jiān)持過去了，收獲，懂得的也會(huì)越多。從一條小蟲，經(jīng)歷成長之痛，變成美麗的蝴蝶，就是一個(gè)道理。當(dāng)收獲足夠了，蛻變結(jié)束了，你就能成為蝴蝶。所以，少年啊！忍過蛻變之痛，去成為那花叢飛舞的歡樂的蝴蝶吧！
我的蛻變作文1000字 16
俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲”。是啊，一個(gè)人如果不努力，就會(huì)不學(xué)無術(shù)，終日無所作為，最后悔恨莫及。這不，有一個(gè)無知頑童，他從小就在鄉(xiāng)村田野中長大，十分頑皮，就像孫猴子一樣，整天躥高伏低，沒有定心讀書的時(shí)候。有時(shí)家長實(shí)在看不過，就把他看管在家中，不讓出門。
有一次，他因?yàn)轭B皮又被看在家中。惱怒已極的他，當(dāng)場卻不發(fā)作。待大人離開后，找出了一把斧頭，在房門口必經(jīng)之處挖了一個(gè)大坑，隨后隱藏起來。想不到他奶奶進(jìn)房來了，只聽得“哎喲”一聲，倒在地上。那無知頑童哈哈大笑，縱身搶出。這件事害得奶奶幾個(gè)月都沒法走路。
有一天，學(xué)校組織全體同學(xué)去看電影，無知頑童一聽立即精神煥發(fā)，跟著大家興沖沖地來到了影院。這次放的是《少年周恩來的故事》。電影展示了這樣一個(gè)情節(jié)：一日，校長來給周恩來他們班上課。校長道：“大家說說看，讀書是為了什么？”“為財(cái)富而讀書！”“為權(quán)力而讀書!”’……只聽一個(gè)清亮的聲音朗聲道：“為中華之崛起而讀書！”這正是周恩來。校長一呆，心道，一個(gè)年僅12歲的孩子怎么能說出這種話？于是道：“再說一遍�！�
看到這兒，那無知頑童幡然感悟：是啊，別說為中華而讀書了，我連書都沒好好讀。我們的祖國還不是很強(qiáng)大，要想繁榮昌盛，非得靠我們青少年努力不可！于是他立志：一定要好好學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國！
他的學(xué)習(xí)本來很差，但自從立下愿景后，毫不氣餒，奮起直追。每天天剛亮就到校園里讀書。晚上，總是學(xué)到最晚。同時(shí)，他也十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。這樣早也讀，晚也讀，簡直就是廢寢忘食。經(jīng)過半年的努力，他的學(xué)習(xí)終于趕上了，成績在班上名列前茅。
這一天，少年看到一則新聞：美國私企太空探索技術(shù)公司發(fā)射一枚可回收的“獵鷹重型”火箭，推力現(xiàn)役最大，近地球軌道載重能力63.8噸。而中國經(jīng)數(shù)十年無數(shù)仁人志士努力，目前最大載重的“長征5號”運(yùn)載能力也只有近地25噸。更令人震驚的是，我們距離造出“獵鷹重型”量級的.火箭大約還要十年之久，我們國家拼命追趕的，居然還只是美國的一家私企！
此時(shí)，深受觸動(dòng)的少年決定要成為一名航天科學(xué)家，讓中國的火箭事業(yè)若干年后能追上甚至超越美國……
學(xué)習(xí)本差不要緊，只須勵(lì)志重頭學(xué)；日日努力勤讀書，夜夜心頭念知識(shí)。我們所有人都要要像少年周恩來一樣，為偉大的祖國而發(fā)奮讀書！
我的蛻變作文1000字 17
蝶沖破繭的束縛，在黑暗中展開華麗的翅膀，我要沖破過去的束縛舞蹈于未來。——題記
又是一年雨如花，濛濛的雨絲零零散散地下。帶著獨(dú)佇窗前，洗耳聆聽這微妙的調(diào)動(dòng)節(jié)奏，眼前煙雨朦朧，草，依如初般墨綠，青石板上鋪著潮濕的青苔。
當(dāng)暮色的寂寥取代了朝日的繁華，當(dāng)夢境的那段星辰潤濕了蒼穹。眼前這把光鮮發(fā)亮的油紙傘似乎不曾遠(yuǎn)去。寧愛和我撐一把傘，踩在青石板上走那反反復(fù)復(fù)卻永遠(yuǎn)走不厭的路。調(diào)皮的水花濺在我們的褲腿上也不顧，那時(shí)的我們就是肆無忌憚。兩個(gè)女孩就這樣嘻嘻哈哈走完了那個(gè)懵懂的時(shí)代。真的像小說里的情節(jié)被一筆帶過，再也找不到過去的光影。如今只剩下我一個(gè)人孤郁地立在窗前，千萬思緒也不知因何而起�；蛟S還想沉溺于那旖旎風(fēng)光罷，亦或是想在冗雜的社會(huì)尋求一寸安置心靈的凈土。好像都不是。
猛然瞥見我與寧的.一張合影。哦，那時(shí)的兩個(gè)丫頭笑得多燦爛。僅一瞥，終歸喚醒了塵封了多年的記憶。還是一個(gè)灰色的雨天，寧和我撐一把傘，還是這條熟悉的小路。只是對于逐日成熟的我們，各自的心境也是不同的。到了巷子的拐彎處，寧突然止住了步伐，她深邃的雙眸凝望著灰藍(lán)的天空，臉上掠過一絲不符年齡的哀傷。我跟著她抬起頭，望云卷云舒，心中波瀾不驚。“真的要繼續(xù)走下去嗎？轉(zhuǎn)過這道彎，我們…”她蒼白的臉頰有淚走過的痕跡，美麗而憂郁。“別哭�！蔽业ǖ馈２皇俏也辉诤酰遗滤莸锰�。我知道總會(huì)有那么一天，她會(huì)遠(yuǎn)去，到另一個(gè)更加廣闊絢麗的世界。那才是最適合她的。瀝瀝細(xì)雨化作柔情蕩派在心底，勾勒出圈圈水暈，勾勒出少年隱隱的倔強(qiáng)。我固執(zhí)地將頭別過去，她的身影消融在虛無縹緲的煙雨中。這何嘗不是一種解脫？“解脫……她一定會(huì)快樂的�！�
我的臉上浮現(xiàn)出一絲笑意那把油紙傘正點(diǎn)一點(diǎn)消失。但草綠茵如初，青苔點(diǎn)點(diǎn)…悠悠地飛來一只姍姍來遲的蝴蝶，撲閃著斑斕的花翅膀在空中劃過一道極美的弧線，最后停在一片沾著露珠的花瓣上。推開窗，與金色的陽光撞了個(gè)滿懷，彩色的光圈在樹林間跳躍，心中的灰暗在點(diǎn)一點(diǎn)褪卻，被溫暖所籠罩。我嘴角揚(yáng)起一個(gè)弧度，伸手觸摸這種美好。生活亦是如此，苦澀卻醇香。那么，就別為昨日的淚水打濕今日的陽光。每天都如賀卡上的祝詞一股熠熠生輝。
當(dāng)雨停了，當(dāng)心靜了，當(dāng)毛毛蟲蛻變了�！笥�
我的蛻變作文1000字 18
陽光懶懶地灑在熱鬧的校園里，微風(fēng)輕拂樹葉，偌大的操場上人潮涌動(dòng)，好似掀起了滾滾熱浪，不免使人多了一份浮躁。
“走啦，陪我去跑兩圈�！焙门笥研ξ乩业氖终f。
“不想去，要去你自己去。想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的是你，又不是我�！闭裏o聊的我頭也沒回，懶懶地回了她一句。朋友聽了，沒有半絲不快，依然笑語盈盈地想說服我。我扭頭淡淡瞥了她一眼，便不再理會(huì)。
上課鈴聲震耳欲聾般響起，是我最不喜歡的體育課。頂著火辣辣的太陽，我心不在焉地聽著老師的長篇大論，不安在內(nèi)心迅速蔓延。
“接下來測800米，測完自由休息�！崩蠋熭p輕的一句，于我而言猶如五雷轟頂。在跑步上，我沒少被笑話過。一米六的個(gè)子，兩條長腿，在別人看來跑步應(yīng)該沒問題，但小學(xué)時(shí)我一直懼怕，不論長跑短跑我每次都是落于人后。是啊，也正如同學(xué)笑話我的：“空長了這么高！”很多次體育課的跑步訓(xùn)練，我都借故不參與。
初中的體育課要繼續(xù)這樣子嗎？
忐忑不安中，輪到我進(jìn)行測試了。該來的總會(huì)來，躲也躲不了。在老師“各就位，預(yù)備──跑”的號令聲中，我硬著頭皮跟隨隊(duì)伍跑了一個(gè)多圈，落在了隊(duì)伍最后。我低著頭，想緊緊跟上去，可兩腿像灌了鉛似的，邁不開步子，喉嚨里干得冒煙，胸口也好像被什么東西燒灼著，堵得連氣也接不上來�？吹酱筇げ角斑M(jìn)的其他同學(xué)，我與別人的距離越來越遠(yuǎn)，即使拼了老命也追不上，何必呢？
我漸漸放慢了速度，最后竟變成了閑庭信步，當(dāng)我悠閑地“散步”經(jīng)過老師面前時(shí)，看到的是老師怒目圓睜的臉和同學(xué)鄙夷的神情。
我假裝熟視無睹，慢慢走到運(yùn)動(dòng)場旁邊坐下，呆呆望著前方長跑的好朋友，她臉色蒼白，光滑的額頭上滲出細(xì)密的汗水，用一只手捂著肚子，跌跌撞撞地緩慢向前，瘦弱的身影宛若弱小的幼苗搖搖欲墜，她最終還是跑完了，雖然在那組是最后一名。
片刻之后，她來到我面前，雖然臉上仍掛著疲憊，但仍笑吟吟地望著我。
我偏著頭，不解地問她：“這么長的'距離，這么累的過程，為什么還要堅(jiān)持？”
聽了我的話，她先愣了一下，隨即笑著說：“啥話呢？800米就累垮了你？就這點(diǎn)出息，以后怎么面對更長的路�！鄙砗笥謷佅铝艘淮β暋�
我不禁打了個(gè)寒顫。是啊，這點(diǎn)困難算什么？
我臉帶微笑，挺直腰桿，重回起跑線，伴著陽光，和著鳥鳴，我邁開了堅(jiān)定的步伐，全力以赴行進(jìn)在前進(jìn)的路上……
我的蛻變作文1000字 19
每一個(gè)人都會(huì)成長中變?yōu)榱硪粋�(gè)人。――題記
小的時(shí)候，摔倒了，就干脆做在地面上哇哇大哭，等待媽媽將我抱起來，做不對事，媽媽還沒有罵我呢，我也又扯著喉嚨哭起來。好像我的哭泣聲便變成我兒時(shí)的小插曲，附和著歡歌笑語和媽媽的相擁。
時(shí)光如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，我這個(gè)“愛哭鬼”早就是一名三年級的青少年了，也就是在這一年里，迷你世界，我人生之路的導(dǎo)軌都發(fā)生了前所未有的變更……
記憶中的長連衣裙仍然清楚，也許在初見的那一刻，便刻骨銘心腦海中。不知道你是不是你是否還記得哪個(gè)躲在角落手足無措的我，哪個(gè)被人欺負(fù)卻總是忍氣吞聲的我。闊別這些年，我卻仍然還記得，就是你，趕跑了這些欺壓我們的孩子，就是你，將我在角落里的`黑影中拉出去，帶到你的光明世界。你對我說：“僅有擔(dān)心自身的優(yōu)秀人才會(huì)躲在黑喑里”。當(dāng)我們總算自身趕跑了這些欺負(fù)我的人，那一刻，我學(xué)會(huì)了英勇。那一次，在灑滿太陽的操場上，就是我中小學(xué)里，給自己最后一次流下來淚水。
由于親人的守候，也由于英勇，向前的路便已不那麼艱辛。傷了痛了，站立起來，撣走的身上的塵土，驅(qū)走心里的不愉快，再次往前，笑一笑，沒有什么大不了。
如今，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，并且還是一名快大學(xué)畢業(yè)的中小學(xué)生了。想一想，我也早已當(dāng)上接近2年的班長了，在“班長”這一崗位上，在其中的味道我也算作一一品味已過。
初任班長時(shí)，我的心里是一份義務(wù)，做一切事兒都是以團(tuán)體的視角考慮，我能為教師夸我們班，環(huán)境衛(wèi)生弄的好而高興，也會(huì)被老師指責(zé)我們班組織紀(jì)律性不太好而傷心。慢慢地，我察覺自己的喜怒哀樂都不可或缺這一班集體，自己都已不是只歸屬于自己。我忽然很擔(dān)心，很迷惘，很無措。那一天，我生病了，但卻由于怕耽擱課程內(nèi)容而沒有休假，使我難過的，是無一人了解我的身體情況，在回家路上，我哭了，在靜寂的夜晚里，一種安詳?shù)哪芰渴刮异o下心來，我也突然搞清楚自身實(shí)際上有點(diǎn)兒自私自利，不是所有的努力都必須收益，不是我“臺(tái)風(fēng)眼”，不是所有的一切都必須圍住我轉(zhuǎn)，自身的感情只與自身相關(guān)。
相比那時(shí)候的義務(wù)與稚嫩，現(xiàn)如今的我心里多了一份情感，沉甸甸的，但它并不使我壓抑感，反使我極其開心和眷戀，眷戀這些歡歌笑語，眷戀這一份幸福。
人，都是成長，成長都是隨著著痛疼。
我的蛻變作文1000字 20
人生其實(shí)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界，探索世界，讀懂世界，離開世界的過程，而對這個(gè)過程的摸索，體驗(yàn)，感悟就是成長的蛻變。不勇敢的褪下外表那層堅(jiān)硬的保護(hù)殼，又怎能看清自己的內(nèi)心，認(rèn)清自己，體會(huì)成長的真諦？
五歲那年，世界對于我來說就是我，我的家人，我的朋友和我的一切，地球因我而轉(zhuǎn)。當(dāng)我到了上學(xué)的年齡要與家人分離，從未離開家人溺愛的我，以嚎啕大哭，滿地打滾等方式抗拒著這個(gè)令我不可接受的事實(shí)。本以為疼愛我的爸媽會(huì)被我無辜傷心的淚水所打動(dòng)，滿足任性的我無理取鬧的要求，可媽一改以往的`溫柔體貼，這是強(qiáng)忍淚水，皺起眉頭，露出她少有的嚴(yán)肅，對我說：“這樣做你改變不了什么，因?yàn)檫@個(gè)世界由不得你”。我這才明白，原來這個(gè)世界并不是因?yàn)槲掖嬖�，還有許多我身不由己的事情。五歲，是我的第一次成長，我明白了我并不是世界的中心。
13歲那年，世界對于我來說是得心應(yīng)手，一帆風(fēng)順的，那時(shí)強(qiáng)烈的自尊心迫使自己要脫穎而出，處處都要做到最好，強(qiáng)大的壓力和那個(gè)拼死的勁兒讓我享受了成功的榮耀，但自己很累，卻不敢輕易松懈。那年，為了能代表山東省參加全國英語大賽，我每天通宵達(dá)旦的背誦和一絲不茍的練習(xí)，但因?yàn)槟芰Φ那啡保z憾名落孫山。那幾天的疲憊，緊張和羞辱感使我一下崩潰，接受不了輸?shù)舻臍埧岈F(xiàn)實(shí)，感覺輸?shù)袅巳澜纭＿@次是我明白人外有人，天外有天，使我放下了架子，看淡了一些，豁然開朗，“第一“不是只屬于我，很多事自己是很難做到，只要盡到自己的努力，不要留下遺憾就好，成敗并不是那么重要。13歲，是我的第二次成長，使我懂得了不管我多么努力，有些事終究還是讓我無能為力。
第三次的成長我還在努力慢慢實(shí)現(xiàn)，但他的真正含義我還沒有完全深刻領(lǐng)悟。其實(shí)，每一次小小的改變都可看做一次大大的成長。是曾經(jīng)的輕浮幼稚到現(xiàn)在的內(nèi)斂沉著；是曾經(jīng)與父母的聲聲頂嘴到現(xiàn)在的侃侃而談；是手中曾經(jīng)的游戲機(jī)換做現(xiàn)在手中的書本；是曾經(jīng)的極力追求擁有到現(xiàn)在的懂得擁有與失去，每次成長的所得，不知就過了多少的磨練與坎坷，回頭看看，這就是成長路上的蛻變，猶如一杯香茗，入口是蔓延全身的苦澀，可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的，如此珍貴。
年與時(shí)馳，物在變，事在變，人在變，心在變，唯一的不變就是我們都在改變。蛻變，是為了成為另一個(gè)更好的自己！
我的蛻變作文1000字 21
遇到他之前，我是一只不起眼的丑小鴨，我的世界充滿了“暴風(fēng)雨”。為了躲避暴風(fēng)雨的襲擊，我戴著沉重的面具，小心地偽裝起自己，伴著我心情中的藍(lán)天，白云獨(dú)自成長著。
遇到他之后，我那顆被自制的枷鎖困得孤獨(dú)不堪的心第一次徹底而真實(shí)地裸露在現(xiàn)實(shí)中，他指引我走過了那段晦澀的歲月。我蛻變成了美麗的白天鵝，我的天空也因此斑斕多彩。
剛升六年級時(shí)，我的成績是全班倒數(shù)第一，帶著早已麻木的心我依然從容地等待著……
上課鈴響了，他滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，慈愛的目光灑向了教室的每個(gè)角落，我覺得那目光似春日里的一屢陽光直射我的胸膛，驅(qū)散了心中的那片陰霾。
沒多久，他的幽默風(fēng)趣便征服了大家，連我這個(gè)憎恨上課的壞學(xué)生也被他感染了。意想不到的是這堂課徹底的改變了我，丑小鴨蛻變成了白天鵝。
趁著大家興致高昂，他讓大家“暢所欲淚談理想，”大家一下子全懵了，上學(xué)是為了讀書而讀書，難道還應(yīng)該有理想嗎？然而，我心里卻特別激動(dòng)，因?yàn)槲乙恢庇幸粋�(gè)理想：做個(gè)成功的作家。這是我心中引以為傲的秘密。我的心在膽怯的顫抖，莫名中又有絲期待……
他好象看穿了我的心事，鼓勵(lì)我說：“ 曉筱，有理想是好事，可把理想孤獨(dú)地埋在心里并不是智者的選擇，你愿意與大家一同分享嗎？”他那種信任的眼神，讓我無法退縮，我毫不猶豫地站起來侃侃而談。
掌聲晌起來的時(shí)候，我的眼里浸滿了淚水，我的心被深深的震撼了，我永遠(yuǎn)也無法那陣經(jīng)久不息的掌聲和肯定的目光。我的心靈受到了洗禮，我得到了新生。在那一刻，我不愿在做一只卑微的丑小鴨！我要豐滿自己的羽翼，展翅高飛。
“樂學(xué)善思，超越自我，勇斗人生的理想，做個(gè)真正的智者。相信自己，你是最幫的一個(gè)！”這是他對我的寄語和期望，我想我不會(huì)讓他失望的。在他的激勵(lì)下，我勇敢的'邁開了第一步；在他的期望中，我會(huì)堅(jiān)持邁好每一步。
或許，他還不知道我早已明白那堂課是個(gè)美麗的“陰謀”，是他讓我找到了自身的價(jià)值。對于他的用心良苦，我無以回報(bào)，只能銘記于心，早日變成真正的白天鵝。
夜深人靜，我仍在燈下奮筆疾書。我寄情思于明月，愿我最真摯的感謝和祝�；鞑室淼暮�，翩翩徘徊在您的窗口，悄悄的棲息在您的窗臺(tái)，讓我重溫您那陽光般的溫暖。
我的蛻變作文1000字 22
只有月亮的夜晚不美麗，只有成功的人生不精彩。
“媽，你說我到底適不適合跳舞呀?”上完舞蹈課的我，有些沮喪地問媽媽。媽媽那雙粗糙的雙手撫摸著我光滑嬌嫩的臉蛋：“你只要有信心，媽媽相信你什么都做得好�！薄翱墒�，丁老師總說我動(dòng)作比其他人慢半拍，但我已經(jīng)盡力了，可能我根本就不是跳舞的料吧。”我自己都在否認(rèn)自己。
過了好一會(huì)兒，媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，用堅(jiān)定的眼神看著我，好像要把我從谷底里拉出來：“那你還想跳嗎?”這句話深深地觸動(dòng)了我的心，我對舞蹈的熱愛之火似乎又燃燒了起來。
“嗚嗚——”我咬著牙忍著疼痛，但還是哭出了聲。那時(shí)的我才45斤，老師壓在我的腿上，那簡直就是一只重量級的大象把我踩在腳底。
為了讓自己的韌帶更好，為了跟上其他人的腳步，我總要挺過去的。我要在短短兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)會(huì)“網(wǎng)球少女”這段舞蹈，因?yàn)閮蓚�(gè)月后，我和朋友將要在大舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好的表演。
終于，這艱苦的熱身活動(dòng)過去了，我們開始了正式的.舞蹈練習(xí)了�！耙欢�，二二三四——”老師放起了“網(wǎng)球少女”的音樂，緊接著，突如其來的一聲來自丁老師：“平婷婷，跟上動(dòng)作!”我被丁老師罵得手忙腳亂，像一只不知所措的小鳥。第一遍剛結(jié)束，丁老師又喊道：“平婷婷，你跳的是什么呀!還是慢半拍，再跳一遍!”這一變，我不想讓其他同學(xué)因?yàn)槲以偬谌椋谒谋�，這一次我便格外的認(rèn)真。我競跟上了同學(xué)們的節(jié)奏，我的心像是要從嗓子里蹦出來了一樣。
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間表演的那天已經(jīng)來到了，我在后臺(tái)反復(fù)地練習(xí)著動(dòng)作，真怕自己一上臺(tái)，腦袋就一片空白。
“接下來，就是我們的第八個(gè)節(jié)目——網(wǎng)球少女，掌聲歡迎!”主持人的這番話傳進(jìn)了我的耳邊，我的手瞬間變得十分冰涼，手心都是冷汗，我的心也“撲通撲通”跳得飛快，就像進(jìn)了鬼屋一樣。
上了舞臺(tái)，我感覺自己的雙腿都在發(fā)抖，仿佛自己下一秒就會(huì)倒下。當(dāng)音樂響起，我就像是被回憶拉了進(jìn)去：看到了自己每天辛苦的訓(xùn)練，練得滿頭大汗，自己已經(jīng)累得站不起來了，還咬牙逞強(qiáng)站起來……我似乎有了力量，重新拾起信心跳了起來，像一只破繭而出的蝴蝶。
不論最后成績怎樣，只要有嘗試的勇氣就好。因?yàn)樯钍亲杂勺栽诘模绻B嘗試的勇氣都沒有，那就是懦夫。
我在蛻變，我在破繭而出……
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