關(guān)于家風(fēng)的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于家風(fēng)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于家風(fēng)的作文1
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓�！奔绎L(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化的影響。說(shuō)到家風(fēng)，我認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)家庭的規(guī)矩，也是一個(gè)家庭做人做事的態(tài)度。
我的家風(fēng)是孝，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在做什么，父母總是說(shuō)一聲：“百善孝為先！”家風(fēng)是我們的座右銘，孝敬父母，我們才可在社會(huì)上走得更遠(yuǎn)。記得它，才可以成為國(guó)家的一名棟梁，只有成為國(guó)家的棟梁，才可為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
而對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我忘記帶尺子了，所以便臨時(shí)向同學(xué)借了一把尺子來(lái)用，可考完了試，我卻忘了還回尺子。回到了家以后，母親忽然發(fā)現(xiàn)我的文具盒中多出了把新尺子，就叫我來(lái)質(zhì)問(wèn)，而我卻若無(wú)其事地說(shuō):“我借了別人一把尺子，忘了還，我呀，明天就歸還回去，這有么好大驚小怪的嗎？！”誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，卻很生氣，說(shuō)“你借了別人尺子不還，別人下次還會(huì)再借你東西嗎？做人呀，一定要誠(chéng)實(shí)守信，不可以言而無(wú)信，否則，別人就不會(huì)再理你，并不再信任你這個(gè)人了�！蔽疫@才恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我把尺子還了回去，并誠(chéng)懇地道了歉，同學(xué)也原諒了我，頓時(shí)，我終于意識(shí)到了“要誠(chéng)實(shí)守信”這句話的重要性。
“家風(fēng)”是一家人的風(fēng)氣。這一家人的家風(fēng)一旦有所敗壞，那么這一家人的思想品德也會(huì)受到牽連，有所敗壞，這一家就不能培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了，如果沒(méi)有家訓(xùn)，那么只會(huì)把后代寵壞，只有讓孩子知錯(cuò)并且知道改正，然后再教育他，這才是教育孩子的最好方法。媽媽說(shuō):“家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中，只有你真正地體會(huì)到了才可以知道它的意義。”
關(guān)于家風(fēng)的作文2
一回到家，就聞到一股噴香的蛋糕味，令人不禁停下去聞聞這股甜香。
咦？我們家可沒(méi)有人會(huì)做蛋糕呀！正當(dāng)我感到疑惑時(shí)，媽媽從廚房里緩緩走了出來(lái)，只見(jiàn)她圍著圍裙，頭發(fā)盤(pán)成一團(tuán)，一副干了一番大事業(yè)的樣子�！斑@個(gè)蛋糕不會(huì)是你做的吧？”我驚訝地問(wèn)道。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是啊，我前幾天在抖音上看見(jiàn)教程，于是就想試試看�？催@色相倒不錯(cuò)，晚上就把它當(dāng)晚飯吧！”
我們家有一條家風(fēng)是勤學(xué)。從小爸爸媽媽便教育我：要多學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的東西都要學(xué)習(xí)。家里每天幾乎都有人在學(xué)習(xí)。外婆總是學(xué)著種花，外公總是學(xué)著種菜，媽媽總是學(xué)著跳舞，爸爸總是學(xué)著健身一家人總是有自己學(xué)習(xí)的東西，外婆曾感嘆道：“要是停止了學(xué)習(xí)，那生活就缺少了樂(lè)趣，要活到老學(xué)到老啊。”
在我的家里不乏書(shū)香陣陣，在徐徐的微風(fēng)下，坐在花園里，拿著一本書(shū)，是何等的快樂(lè)啊。
每當(dāng)出門(mén)去外公外婆家時(shí)，媽媽總會(huì)拿些東西給他們。久而久之，我耳濡目染，現(xiàn)在每到出門(mén)前都要在家里巡視一圈，看看有沒(méi)有新奇的小玩意可以帶給外公外婆。媽媽總是教育我：“要孝順長(zhǎng)輩�！笔前�，我們家的家風(fēng)還有孝順，百善孝為先。外公外婆也總是夸我道：“你又長(zhǎng)大了，真孝順�！币贿呌致冻鲂牢康奈⑿�。
我們家還有一條家風(fēng)，是待人友善。記得有一次外婆的花園里“闖”進(jìn)了一個(gè)不知名的“采花賊”，正好被我和外婆撞見(jiàn)了�？赏馄欧堑簧鷼�，還笑吟吟地對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)花草可以藥用的，你喜歡就采些去�！币贿呌制届o地對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)事，我們要對(duì)別人友善些，大家都是鄰居，沒(méi)有關(guān)系的�！焙髞�(lái)他們真的成了要好的朋友，常一起約著去公園散步。
藍(lán)天上飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂著我，令我神清氣爽。我的家風(fēng)就是這樣，勤學(xué)、孝順、友善。生活在這樣的大家庭中，是多么幸福！
關(guān)于家風(fēng)的作文3
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)�！奔胰藗儚男【徒虒�(dǎo)我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)間，爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是會(huì)很麻煩的！”姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也�！比昙�(jí)的一天，我不小心把姐姐最愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，不過(guò)最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但
是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)相信你了�！眿寢尳逃乙t虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，不過(guò)要記�。骸t受益，滿招損。’”
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。但是回到家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)�！比缓髬寢尯臀曳治鲈颍瑸槲医獯痣y題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績(jī)直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來(lái)看。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人！
關(guān)于家風(fēng)的作文4
在我們家沒(méi)有什么成文的規(guī)定，大家也不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊，但我認(rèn)為家風(fēng)并不一定要書(shū)面化、固定化，它應(yīng)該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒(méi)有說(shuō)，但他們一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣，我從父母身上學(xué)到了很多，下面就來(lái)談?wù)勎覀兗也凰慵乙?guī)的家規(guī)吧！
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能看到的。爺爺當(dāng)初因?yàn)?zāi)害遷移，憑借自己的一門(mén)手藝白手起家，那時(shí)住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來(lái)的。有時(shí)候早晨天不亮就起床干活，往往要騎著自行車(chē)走多幾十里，他們辛辛苦苦賺下的錢(qián)自己卻不舍得花，那輛自行車(chē)一騎就是三十年……爸爸媽咪也一樣，人們知道他們?cè)谕饷鏋t灑自如，卻不知他們?cè)冻龅呐�，他們�(yōu)閿?shù)不多的休息時(shí)間有時(shí)都是排滿工作的。
孝順。說(shuō)起來(lái)這可能是許多家庭的家規(guī)，而孝這個(gè)字在父母身上有著很好的體現(xiàn)，爸爸雖然是個(gè)在外打拼的男人，但他時(shí)刻都不忘自己的父母。每?jī)商焖偨o他們打個(gè)電話看藥還有沒(méi)有，家里有沒(méi)有什么需要的，逢周末還會(huì)和媽咪一起去爺爺家吃飯。媽咪也是有孝心的典范，雖是家里的小女兒但一點(diǎn)不嬌氣反而能說(shuō)會(huì)做，雖然她對(duì)父母的方式往往是口氣很重的批評(píng)，但誰(shuí)都能看出她言語(yǔ)深處的愛(ài)！如今現(xiàn)實(shí)這么形形色色，父母能撇開(kāi)工作娛樂(lè)關(guān)心陪伴自己的爸媽，我覺(jué)得是十分可貴的'。
未雨綢繆。俗話說(shuō)得好“謀事在人成事在天”，許多人卻總是事到臨頭才思考，這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠(yuǎn)，有時(shí)候很不理解，知道事情發(fā)生看他們鎮(zhèn)定自若的樣子才知道預(yù)先考慮好是多么明智。漸漸地我也開(kāi)始考慮以后的事，不局限于眼前的事，這樣發(fā)現(xiàn)會(huì)收獲一種更廣闊的視野。
家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時(shí)間的推移，一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷充實(shí)與更新。這些規(guī)矩需要每一個(gè)成員去踐行，并且代代相傳，千千萬(wàn)萬(wàn)條家規(guī)的傳承才會(huì)使我們中國(guó)傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息！
關(guān)于家風(fēng)的作文5
中國(guó)古代幾千年的歷史，都離不開(kāi)家風(fēng)這個(gè)詞，每家有每家的原則，每家有每家的習(xí)慣，每家有每家的家教，總結(jié)一下就是兩個(gè)詞“家風(fēng)”，就像我家有我家的家風(fēng)，家風(fēng)直接影響我們個(gè)人的成長(zhǎng)與性格，良好的家風(fēng)有利于我們的自身發(fā)展，反之，則會(huì)阻礙我們的進(jìn)步。
關(guān)于家風(fēng)是什么這個(gè)話題很值得我們交流，一定會(huì)很有意思，前不久在中央電臺(tái)看到采訪家風(fēng)的公益廣告，我感到很好奇，于是想到我家的家風(fēng)，我們家家風(fēng)淳樸，老爸是天，老媽是地，從小家里人告訴我做人要懂得寬容理解，這樣人活著才不會(huì)累，還能培養(yǎng)一定的胸懷，胸懷寬廣才能決定未來(lái)，現(xiàn)在社會(huì)虛偽的人太多，所以說(shuō)做人也得真誠(chéng)，以真心換真心，無(wú)論是友情愛(ài)情還是親情，我們家本著以人為本的理念為基礎(chǔ)來(lái)建立我們家的家風(fēng)。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi)，一傳十，十傳百，很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來(lái)不及了。可以說(shuō)家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng)，讓他們走得更遠(yuǎn)！
我家的家風(fēng)以“孝”為標(biāo)準(zhǔn)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
關(guān)于家風(fēng)的作文6
家庭是構(gòu)成社會(huì)的基本單位，在社會(huì)主義精神文明的指導(dǎo)下，每個(gè)家庭在不違背國(guó)家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn)，形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng))，延續(xù)家興業(yè)旺，譜澤后世;實(shí)現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。
家規(guī)：
家規(guī)是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩;這個(gè)家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓”。一個(gè)家庭要想興旺發(fā)達(dá)，做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國(guó)民觸犯法律一樣受到處罰。
家訓(xùn)：
家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德等等，家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國(guó)同構(gòu)，一個(gè)家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個(gè)國(guó)家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國(guó)藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會(huì)遭受道德的譴責(zé)。
家風(fēng)：
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說(shuō)，當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具，互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。
關(guān)于家風(fēng)的作文7
爸爸來(lái)自于農(nóng)村，在鄭州求學(xué)安家，結(jié)識(shí)了美麗善良的媽媽，他們相親相愛(ài)，悄悄的，我和弟弟也來(lái)到了這個(gè)溫馨的家。
我平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà)，當(dāng)然最愛(ài)畫(huà)就是我們的全家福了。在我的畫(huà)里，爸爸高大威猛、和藹可親；媽媽溫柔賢惠、知書(shū)達(dá)理；弟弟古靈精怪、調(diào)皮可愛(ài)；我呢，活潑開(kāi)朗、熱情奔放！這樣的畫(huà)面組成了一道靚麗的風(fēng)景線！
自打記事起，爸爸媽媽就教導(dǎo)我和弟弟要勤儉節(jié)約、孝敬長(zhǎng)輩，我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)就是“憫農(nóng)”，至今印象深刻。每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺，并給他們買(mǎi)很多禮物，幫他們做家務(wù)，陪他們嘮家常。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我還沒(méi)出生時(shí)，姥爺忽然病重，就來(lái)到鄭州治療。那段時(shí)間，爸爸白天上班，晚上去醫(yī)院陪護(hù)姥爺，就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月直到姥爺康復(fù)出院。
爸爸媽媽還經(jīng)常教育我們要做一個(gè)有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來(lái)帶了幾塊巧克力，我和弟弟看見(jiàn)了火箭式的沖過(guò)去，還沒(méi)等爸爸的發(fā)話，我們倆就不分你我的搶了起來(lái)。這時(shí)，我想起了爸爸媽媽經(jīng)常給我講的孔融讓梨的故事，算了，不就是巧克力嘛，還是讓給弟弟吧！令我驚訝的是，弟弟拿到巧克力后竟然跑了過(guò)來(lái)，遞給我說(shuō):“姐姐，咱們倆一人一半吧！”我接過(guò)巧克力，心里美滋滋的！
后來(lái)，我逐漸的明白了，我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆�。不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，更要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。勤儉節(jié)約，尊老愛(ài)幼，家庭和睦，組成了我家的良好家風(fēng)。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我要努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，做好家風(fēng)的傳承與延續(xù)！
關(guān)于家風(fēng)的作文8
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是“孝順、誠(chéng)實(shí)”。
我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次，我把媽媽的發(fā)夾拿出去和小朋友一起玩，發(fā)夾一不小心被我們弄壞了，回到家我并沒(méi)有立即向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了兩天，媽媽說(shuō)她的發(fā)夾不見(jiàn)了，怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張，站在那不敢動(dòng)，爸爸看出了端倪，拉著我說(shuō)：“閨女一定知道媽媽的發(fā)夾去哪了，是不是？我低下了頭，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō)：”發(fā)夾壞了還可以再買(mǎi)，而誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的。我看著爸爸，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把他的話深深的埋藏在心底。
我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的說(shuō)著好話。事后還不忘教育我：“奶奶年紀(jì)大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì)有脾氣，我們要讓著她�！眿寢屧�(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)“百善孝為先，孝敬是沒(méi)有底線的。”就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)好像爸爸媽媽一樣，做一個(gè)孝順的女兒。
樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng)，是”正能量“的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧，更加幸福。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了很多好品質(zhì)，大家也一起來(lái)曬一曬你們的家風(fēng)吧。
關(guān)于家風(fēng)的作文9
在我們家沒(méi)有什么成文的規(guī)定，大家也不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊，但是我認(rèn)為家風(fēng)并不一定要書(shū)面化、固定化，它應(yīng)該是一種傳承——精神與品德的傳承。父母雖沒(méi)有說(shuō)，但是他們一言一行無(wú)不在為子女樹(shù)立榜樣，我從父母身上學(xué)到了很多，下面就來(lái)談?wù)勎覀兗也凰慵乙?guī)的家規(guī)吧！
肯吃苦。這是我從祖輩父輩都能夠看到的。爺爺當(dāng)初因?yàn)?zāi)害遷移，憑借自己的一門(mén)手藝白手起家，那時(shí)住的房屋都是爺爺和爸爸一錘一錘鑿出來(lái)的。有時(shí)候早晨天不亮就起床干活，往往要騎著自行車(chē)走多幾十里，他們辛辛苦苦賺下的錢(qián)自己卻不舍得花，那輛自行車(chē)一騎就是三十年……爸爸媽媽也一樣，人們知道他們?cè)谕饷鏋t灑自如，卻不知他們?cè)冻龅呐�，他們�(yōu)閿?shù)不多的休息時(shí)間有時(shí)都是排滿工作的。
孝順。說(shuō)起來(lái)這可能是許多家庭的家規(guī)，而孝這個(gè)字在父母身上有著很好的體現(xiàn)。爸爸雖然是個(gè)在外打拼的男人，但他時(shí)刻都不忘自己的父母。每?jī)商焖偨o他們打個(gè)電話看藥還有沒(méi)有，家里有沒(méi)有什么需要的，逢周末還會(huì)和媽媽一起去爺爺家吃飯。媽媽也是有孝心的典范，雖是家里的小女兒但是一點(diǎn)不嬌氣反而能說(shuō)會(huì)做，雖然她對(duì)父母的方式往往是口氣很重的批評(píng)，但誰(shuí)都能夠看出她言語(yǔ)深處的愛(ài)！如今現(xiàn)實(shí)這么形形色色，父母能夠撇開(kāi)工作娛樂(lè)關(guān)心陪伴自己的爸媽，我覺(jué)得是十分可貴的。
未雨綢繆。俗話說(shuō)得好“謀事在人成事在天”，許多人卻總是事到臨頭才思考，這未必有些太匆忙。父母總是想得很遠(yuǎn)，有時(shí)候很不理解，知道事情發(fā)生看他們鎮(zhèn)定自若的樣子才知道預(yù)先考慮好是多么明智。漸漸地我也開(kāi)始考慮以后的事，不局限于眼前的事，這樣發(fā)現(xiàn)會(huì)收獲一種更廣闊的視野。
家風(fēng)這個(gè)東西是說(shuō)不完也道不盡的，而且它也不是一成不變的，隨著時(shí)間的推移，一個(gè)家的家風(fēng)會(huì)被不斷充實(shí)與更新。這些規(guī)矩需要每一個(gè)成員去踐行，并且代代相傳，千千萬(wàn)萬(wàn)條家規(guī)的傳承才會(huì)使我們中國(guó)傳統(tǒng)文化薪火相傳，生生不息！
關(guān)于家風(fēng)的作文10
家像藍(lán)天，我像小鳥(niǎo)，我在它的懷抱里自由飛翔；家風(fēng)是指路燈，我是小船，它為我指引方向。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。俗話說(shuō)得好“百善孝為先”。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，在家風(fēng)的席位中自然不會(huì)缺席，“孝”便是我家的傳家寶。
小時(shí)候，爸爸媽媽就給我講孝順的故事，讓我印象最深刻的就是“黃香溫席”的故事：黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在他9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬天，天寒地凍，古時(shí)候又沒(méi)有取暖的設(shè)備，黃香怕父親睡覺(jué)凍著，于是他跑進(jìn)父親的房間里，脫了衣裳，鉆進(jìn)被窩，用自己的體溫捂暖被褥，暖和之后，他才招呼父親來(lái)睡覺(jué)。夏天，他滿頭大汗，拿著一個(gè)大蒲扇，輕輕地在床邊給席子上扇著風(fēng)，涼快之后，他才安心地出了房間。
我時(shí)常會(huì)想：黃香才九歲，就可以這樣孝順，那我怎么可以做不到呢？我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸媽不為我操心。之后，我在學(xué)習(xí)的道路上用這個(gè)故事不斷地激勵(lì)著自己。我也慢慢長(zhǎng)大了，陪伴爸媽的時(shí)間就短了。一個(gè)周末，我拒絕了同學(xué)的來(lái)電，因?yàn)槲蚁牒煤门銒寢屨f(shuō)說(shuō)話。我沒(méi)有出去，媽媽很意外，她也只是笑笑，沒(méi)說(shuō)什么，我和她聊著我們班級(jí)的趣事，我看見(jiàn)了媽媽臉上開(kāi)心的笑容。這時(shí)，又有一個(gè)電話打破了歡樂(lè)：“喂，出來(lái)玩嗎，同學(xué)都在呢！”我猶豫了，這時(shí)媽媽說(shuō)了一句：“去吧！”我訝異地看了媽媽一眼，她說(shuō)“你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，該有自己的世界和自由，我已經(jīng)知道你的心意就足夠了�！比缓螅匾恍�，我的眼淚沖上來(lái)，在我的眼眶里晃來(lái)晃去，我猛地抱住媽媽，哽咽地說(shuō)出了一句話：“媽媽，謝謝你，我愛(ài)你。”
孝順，多么美麗的一個(gè)詞，多么高貴的一種美德，它是我們家不變的家風(fēng)，也永遠(yuǎn)住在我心
關(guān)于家風(fēng)的作文11
每一家都有自家的家訓(xùn)和家風(fēng)，我家也不例外。但我就是不明白：家訓(xùn)和家風(fēng)到底是什么？
現(xiàn)在我明白家訓(xùn)就是：尊重別人。媽媽和奶奶婆媳之間的尊重；我和同學(xué)之間的尊重；爸爸、媽媽對(duì)我的尊重、鄰里之間的尊重……這些都是家訓(xùn)。當(dāng)然我家也有家訓(xùn)啦！
每一次過(guò)節(jié)，我都被桌上的飯菜而著迷。
那天，中午沒(méi)怎么吃飯的我，看見(jiàn)桌上的一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜，我流上了口水，拿起筷子就夾了一口，爺爺進(jìn)來(lái)了，“干什么呢？”我嚇得不敢出聲�！伴L(zhǎng)輩還沒(méi)吃呢，你怎么先吃上了？不知道尊老愛(ài)幼，你已經(jīng)大了，這點(diǎn)道理還不懂，怎么這么不懂事呢？”他大聲吼道�！拔摇摇I了！”“難道就你餓嗎？爺爺我也很餓呀！”但我沒(méi)聽(tīng)，一氣之下沖了出去，我隱約聽(tīng)見(jiàn)“這孩子，太不懂事了！”到吃飯的時(shí)候，我還是進(jìn)去了，爺爺說(shuō)：“脾氣還挺大，下次，人不到齊時(shí)別動(dòng)筷子，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”“哎！”“誒，這才是爺爺?shù)暮脤O女�！�
我也明白了家風(fēng)是：愛(ài)。爸爸、媽媽之間的愛(ài)，媽媽和奶奶婆媳之間的愛(ài)，我和同學(xué)之間的愛(ài)，鄰里之間的愛(ài)……這些不管是大愛(ài)還是小愛(ài)，但他們都是愛(ài)。
在我很小的時(shí)候，我會(huì)學(xué)著媽媽的樣子，當(dāng)奶奶蹲著干活的時(shí)候在奶奶的屁股下面塞上一個(gè)小板凳，奶奶高興地抱著我親了又親。這就是愛(ài)；稍大一些，我學(xué)著爸爸的樣子，在家里沒(méi)人時(shí)給生病的媽媽端上一杯熱水，并陪在她的身邊，伸手摸摸她的額頭，問(wèn)“媽媽你好點(diǎn)了嗎？”這就是愛(ài)。從我記事起，每次生病時(shí)都會(huì)看見(jiàn)媽媽為我熬紅了雙眼。刮風(fēng)下雨時(shí)，走出校門(mén)，第一眼都能看見(jiàn)滿身雨水凍得發(fā)抖的媽媽的身影，這就是愛(ài)；家里無(wú)論誰(shuí)過(guò)生日，奶奶都會(huì)做上一碗熱騰騰的長(zhǎng)壽面，唯獨(dú)她自己的生日她卻忘了。這就是愛(ài)！
這就是我家的家風(fēng)和家訓(xùn)，充滿愛(ài)和尊重的家風(fēng)、家訓(xùn)，我會(huì)一直傳承下去。
關(guān)于家風(fēng)的作文12
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)磨牙（亳州俗語(yǔ)，指吵架或打架），如果有人欺負(fù)你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師�！�！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事！”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。
現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
關(guān)于家風(fēng)的作文13
什么是家風(fēng)，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的一種傳統(tǒng)風(fēng)尚和德行傳承。
有關(guān)家訓(xùn)家風(fēng)的書(shū)很多，比如諸葛亮的《誡子書(shū)》、《傅雷家書(shū)》、《弟子規(guī)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》，晚清名臣曾國(guó)藩家訓(xùn)甚嚴(yán)。他教育子女切記二字---傲、惰�！岸琛笔嵌栊�,就是明白就應(yīng)做有好處的事,卻總找理由,不是不做事,就是做無(wú)聊的事。解決這一-問(wèn)題的關(guān)鍵就是一一個(gè)“勤”字。
曾國(guó)藩在家訓(xùn)中說(shuō),勤字功夫，第一貴早起，第二貴有恒;凡將相無(wú)種,圣賢豪杰無(wú)種,只要人肯立志，都能夠做得到的。
作為一名家長(zhǎng),我深知勤奮、堅(jiān)持的重要性。所以在生活中個(gè)性嚴(yán)格要求。暑假期間，孩子都覺(jué)得是盡情玩耍的時(shí)間，晚上不想睡覺(jué)，早上不想起床。一次孩子犯懶，不想起床鍛煉身體。她擺出各種理由,什么現(xiàn)在是假期呀，覺(jué)得累呀;腿疼,不舒服呀等等。當(dāng)時(shí)我想,孩子所說(shuō)并不是完全沒(méi)有道理,孩子也很辛苦。但轉(zhuǎn)念-想,如果我讓孩子放縱一-次,就會(huì)有下一次。長(zhǎng)此以往,就會(huì)助長(zhǎng)孩子懶惰、散漫的不良習(xí)慣。勤奮堅(jiān)持的態(tài)度需要在日常生活中培養(yǎng)。于是,我拒絕了孩子可憐巴巴央求，當(dāng)了一次“狠心”的媽媽。
其實(shí)，很多時(shí)候孩子需要爸爸媽媽的監(jiān)督,需要爸媽的陪伴。在孩子思想放松的時(shí)候，作為家長(zhǎng)一定要及時(shí)阻止孩子的念頭。在孩子出現(xiàn)懶惰的苗頭時(shí),一定要及時(shí)提醒;在孩子失去勤奮動(dòng)力時(shí),爸媽要及時(shí)加油鼓勁兒。只有這樣，孩子才會(huì)有一個(gè)有規(guī)律地生活，才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)勤奮的習(xí)慣。
好的家風(fēng)對(duì)孩子是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的教材,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。讓我們從小培養(yǎng)孩子良好的家風(fēng)，為孩子今后的成功打下良好的基礎(chǔ)。
關(guān)于家風(fēng)的作文14
自古以來(lái)，國(guó)法和家規(guī)是國(guó)家的立國(guó)之本、家族的立根之基。只有既遵國(guó)法又守家規(guī)的家族，才能興旺發(fā)達(dá)、傳承久遠(yuǎn)。
每個(gè)家庭的小孩猶如一顆小樹(shù)苗，他能不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，取決于有沒(méi)有良好的家庭教養(yǎng)。我們家就十分注重家風(fēng)家規(guī)的教育。我的爺爺他很樸實(shí)，但他低調(diào)做人、嚴(yán)守規(guī)矩等許多優(yōu)良作風(fēng)在我們家延續(xù)了下來(lái)。平時(shí)在家中，爺爺常常教育我在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，更會(huì)講一些關(guān)于“退一步海闊天空”的道理，時(shí)間久了我腦海里也會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)他是我的至親，不如說(shuō)他是我人生的導(dǎo)師。
每天晚飯之前，爺爺都會(huì)讓我對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)反思，有哪些地方做得好，有哪些地方還要改正，他說(shuō)這叫“一日三省”，有了反省，并去改進(jìn)，人才能進(jìn)步。當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循的，雖然有很多很多條規(guī)矩，但是正因?yàn)橛羞@些“束縛”，才讓我更好的成長(zhǎng)。
而我和爺爺之間也不僅僅只有這些法則�！霸搶W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”爺爺嘴里也總是說(shuō)這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，我和爺爺做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)該學(xué)習(xí)，一直到周六下午，除了完成老師布置的作業(yè)，還加上課外練習(xí)。該玩的時(shí)候玩，每個(gè)周末爺爺都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)接觸到形形色色的人，與他們交談和相處中，我也算是“長(zhǎng)了知識(shí)了”。
爺爺說(shuō)：“一個(gè)孩子有教養(yǎng)，看上去就會(huì)是很乖的樣子。”我想之所以這個(gè)孩子會(huì)被大家夸獎(jiǎng)，是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是裝不來(lái)的。相反如果他們的家風(fēng)不好，他們很可能就會(huì)成為問(wèn)題少年，這是多么可怕的事��！
我很幸運(yùn)能出生在這樣一個(gè)和諧的家庭，慶幸自己有這樣一位慈祥嚴(yán)格的好爺爺。他諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，影響著我們家的每個(gè)成員，他的優(yōu)秀品質(zhì)滋潤(rùn)浸透著我們這個(gè)家庭，讓我們家受益無(wú)窮。
我一定要繼承好這樣的好家風(fēng)，并讓它代代傳承！
關(guān)于家風(fēng)的作文15
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足。我家的家風(fēng)是''孝”，父母一直告誡我“百善孝為先”，要我時(shí)刻記住孝敬父母孝敬老人，無(wú)論在家里還是在社會(huì)上。并且在我很小的時(shí)候就給我講述古代孝敬老人的故事如“臥冰求鯉”“扇枕溫衾”“行傭供母”“親嘗湯藥”。那些故事在我幼小的心靈上埋下了“孝”的種子。
我的外婆是個(gè)高血壓患者。記得一次外婆因?yàn)檠獕焊邔?dǎo)致頭暈，繼而嘔吐起來(lái)，我急忙跑過(guò)去拍拍外婆的后背，遞給她餐巾紙，還給她拿來(lái)熱毛巾，倒來(lái)熱開(kāi)水，然后把外婆扶上床喂她吃藥，最后我給爸爸，媽媽打了電話，直到他們趕到家。不知怎的那次外婆說(shuō)話時(shí)眼淚竟噙在眼眶中，也許由于我的存在，外婆感到無(wú)比的欣慰吧！這事被鄰居們知道了他們都夸我是個(gè)孝順的孩子。
還有一個(gè)晚上，媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯，我說(shuō)：“爸爸，我上去陪媽媽了啊�！卑职终f(shuō)：“好，你趕快去吧�！蔽易叩綃寢屌赃呎f(shuō)：“媽媽你要喝水嗎？要吃藥嗎？”媽媽說(shuō)：“我不要，我就躺一會(huì)兒吧。”我說(shuō)：“媽媽，您睡吧！”
媽媽醒來(lái)后，我說(shuō)：“媽媽，你睡了好長(zhǎng)時(shí)間了。”媽媽說(shuō)：“謝謝你一直陪著我。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真是孝敬父母的好孩子，快吃飯吧！”
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家是人民的家，這個(gè)家風(fēng)就更重要了。在我看來(lái)，更為重要的是他的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。希望家家戶戶都能形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理，在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣。
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