關(guān)于初中優(yōu)秀作文400字匯編四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文400字 篇1
他在我們班的時(shí)候，無論是誰(shuí)，英語(yǔ)都比不過他。當(dāng)然，各科成績(jī)、項(xiàng)目他也很好，總是在前十名以內(nèi)。
他可以說是班上的一個(gè)學(xué)習(xí)的好手，連王悅、史家瑞都把他當(dāng)作一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手呢！
可是，就在五年級(jí)上半學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，一個(gè)消息傳出了：李佳勝居然藥理靠深圳、離開我們班，去北京讀書！這個(gè)消息是李佳勝得好朋友胡子豪傳出的。一開始，我們也不是很在意，只是把它當(dāng)作一個(gè)“不知從哪里編出的謠言”罷了！可是，沒想到這個(gè)“謠言”卻是真的！
就在期末考試后的一天，我們要回學(xué)校領(lǐng)寒假作業(yè)的時(shí)候，趙老師卻宣布了這個(gè)我們不愿意聽也不愿意知道的消息，并在班上開了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式。
趙老師先說了李佳勝為什么要走，然后就讓李佳勝走上臺(tái)，說幾句話。
李佳勝走上臺(tái)，說：“五（8）班給予了我很多”我很舍不得離開這個(gè)集體，但是，因?yàn)槲摇?/p>
一向堅(jiān)強(qiáng)的他竟然落下了幾滴眼淚，我們?nèi)嘁搽S著他，流下了眼淚，幾個(gè)女同學(xué)甚至趴在桌上苦。中雨，話說完了，李佳勝也泣不成聲。在一片掌聲中，趙老師又送了一個(gè)本子給他，作為在五（8）班的紀(jì)念。
下半學(xué)期，李佳勝已經(jīng)成為了北京某一所小學(xué)的一員了，但是，他永遠(yuǎn)在我們五年級(jí)的記憶中保存著。
初中優(yōu)秀作文400字 篇2
我想每個(gè)人都會(huì)有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。
雙休日是什么，是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是，但也可能是。用你的心聲，去聽聽我的“雙休日”吧!
早晨，鬧鐘一響，我起床洗好臉，背上書包，來的學(xué)校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么，我們還沒睡醒，六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床，雖然只是一天，但我卻像過了一年似的，為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆]有童年。
用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日，鬧鐘一響我就起床了，我沒有背上書包，可我還要去學(xué)習(xí)(補(bǔ)習(xí)班)，來到教室，老師叫我們默寫單詞，好苦，人生至古誰(shuí)無死，早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課，我回到家中，開始做學(xué)校的作業(yè)，晚上看書到十一點(diǎn)。一天就過去了。
用你的的手拉住我的手去看看我的雙休日，呼!有時(shí)間了，快去玩一會(huì)兒。“八嘎!去那，回來，找死啊!”(被抓)看書，再玩就打斷你的腿，(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊，把學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大了去哪找工作。
無私的父母看見了，你們就給我們一天“雙休日”吧!
初中優(yōu)秀作文400字 篇3
對(duì)于清明節(jié)，世人或許都認(rèn)為他是悲傷的代名詞，但是，我對(duì)他有著不一樣的感受。
是的。清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的'記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄�；蛟S也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。
但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對(duì)的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對(duì)于現(xiàn)在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對(duì)未來的勾畫。
而清明不應(yīng)是對(duì)王室的追憶而是對(duì)未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對(duì)往事的追悔，無奈，自責(zé)，哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光，展望美好的未來。那么世界將會(huì)變成一片哀傷之地。如果清明只是一個(gè)工人宣泄的機(jī)會(huì)，那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對(duì)人大哭一場(chǎng)，可又有幾人是有感而發(fā)那？
如今這個(gè)社會(huì)充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎？一幕幕電視劇，感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么？
現(xiàn)在早已沒了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語(yǔ)不絕。
人么視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對(duì)過往的追回，更沒有對(duì)未來的展望了。
初中優(yōu)秀作文400字 篇4
人生路長(zhǎng)，風(fēng)霜雪雨留臉上，何去何從，曾有過幾多快樂，幾多惆悵。
——題記
有人說，人生如夢(mèng)，的確，天性與環(huán)境的差異，造就了不同的人，從而有了這個(gè)大千世界中形形色色的人。一生如夢(mèng)，這夢(mèng)境中有屈辱，有有貧困，有膽卻，亦有光彩，有輝煌，有成功，可人經(jīng)常感傷，時(shí)光流逝，歲月摧人老，嘆息自己年過花甲競(jìng)未成一事，而有的人，志存高遠(yuǎn)，無論自己條件如何，總能以滿腔熱忱面對(duì)人生。如果要我們把各異人生分類，我想目前最先進(jìn)的技術(shù)也難以解決。
我贊賞平凡的，能為人民做好事的人，無論事情大小，他們的形象是不朽的豐碑，激勵(lì)了來者，鼓舞了后人。其實(shí)，人生在世，不只是因?yàn)楦吖俸竦摚淇梢猿蔀闈M足，每個(gè)人的志趣是不同的，但只要對(duì)得起人，人民，對(duì)得起自己，那這一生就無撼。
我們討厭虛偽的，只為自己謀名圖利的人，他們不顧人民利益，無視法律的存在，從個(gè)人角度出發(fā)做事，實(shí)在是不應(yīng)該呀，值得我們唾棄。當(dāng)然群眾的眼睛是雪亮的，他們的種種壞事都記在我們的心里。
人們崇拜彪炳千秋的偉人，藐視臭名招著的偽君子。但是如果靜下心來想一想，偉人與小人若缺一者，那么另一者是否依然會(huì)被我們崇拜或藐視呢？其結(jié)果該是如何？
唉，社會(huì)就是這個(gè)樣子，奧妙，虛幻。
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