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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文600字

時(shí)間:2021-12-18 09:55:21 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)作文600字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學(xué)習(xí)作文600字10篇

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿希望,滿懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會(huì)有新的成果,成果代表著努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計(jì)劃。

  我叫李小麗,今年十歲,我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因?yàn)槲业募胰硕颊f(shuō)我的眼睛很大。妹妹天天說(shuō):姐姐的眼珠兒要是掉了,我來(lái)接著。誰(shuí)知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個(gè)大蘑菇,其實(shí)就是一個(gè)蘑菇頭。

  新的一學(xué)期,我有新的計(jì)劃:

  一、上課認(rèn)真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動(dòng)作。作業(yè)書寫要規(guī)范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

  二、認(rèn)真完成作業(yè),不太懂的題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整。數(shù)學(xué)作業(yè)要干凈,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算。英語(yǔ)作業(yè)書寫要規(guī)范。

  三、對(duì)待老師同學(xué)要有禮貌。在班內(nèi)主動(dòng)幫助成績(jī)不太好的學(xué)生,并做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來(lái)的新同學(xué)不想家。

  我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì)有進(jìn)步!肮庹f(shuō)是沒有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)。”我信心十足,對(duì)新學(xué)期充滿期待。

  雖然我的成績(jī)一直一般,但是家里人對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能成為對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)社會(huì)有利的人,對(duì)人民幫助的人。我想他們的希望,我會(huì)做到的。我會(huì)努力做到最好!

  我還要做一個(gè)孝順的孩子,俗話說(shuō):百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人非常不易,我要報(bào)答他們對(duì)我的恩情。我長(zhǎng)大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個(gè)個(gè)都能健康長(zhǎng)壽!

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  有那么一個(gè)人,沒有戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),他就是一個(gè)平凡的共產(chǎn)主義者,他是一種精神,一直指引著我們前進(jìn),它雖然已經(jīng)走了,但是卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,他的精神永垂不朽,他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士-------雷鋒。

  有人說(shuō),雷鋒出差一千里,好事做了一籮筐,他為人民服務(wù),有一次,雷鋒坐上了從撫順開到順陽(yáng)的火車,就把座位讓給一位老人,看到車上的列車員實(shí)在太忙了,他就主動(dòng)為大家服務(wù),為大家掃地,擦玻璃,擺放行李。大家看到他滿頭大汗,大家都說(shuō)讓他歇一會(huì),他卻說(shuō)不累,下車后,他看到一位婦人抱著一個(gè)孩子,仔細(xì)詢問(wèn)后,是她把火車票丟了,她是要去看丈夫的,雷鋒用自己的錢給這位婦人買了一張火車票,當(dāng)婦人問(wèn)他叫什么,家住在什么地方時(shí),他說(shuō)“我叫解放軍,家住在中國(guó)”。多么偉大的一個(gè)人在20xx年的時(shí)候,吳菊平忽然看見一名兒童從十樓高空墜下,她毫不猶豫的沖了過(guò)去,接住了這位墜樓兒童。

  導(dǎo)致雙手粉碎性骨折。 同樣也是20xx年,一輛列車在溫州境內(nèi)發(fā)生事故,導(dǎo)致40多人死亡。兩百多人受傷,一夜間,溫州市連夜排隊(duì)無(wú)償獻(xiàn)血。 這個(gè)人,不為名,不為利,只是為大家付出,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),其實(shí)并不需要我們有目的的組織大家做義務(wù)勞動(dòng),或許我們首先需要干好自己的本職工作,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,不是組織大家去敬老院,1這些只是形式,只是表面的功夫,是雷鋒的負(fù)面精神,我認(rèn)為的雷鋒精神,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在坐公交車的時(shí)候,讓座給老人,當(dāng)看見有垃圾的時(shí)候,隨手撿起,丟到垃圾桶里面,當(dāng)別人遇到苦難的時(shí)候,竭盡自己所能伸出援助之手,幫助那些可憐的人,當(dāng)看到老人過(guò)馬路的時(shí)候,攙扶著老人過(guò)馬路,這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)這些都是雷鋒精神的體現(xiàn),讓我們一起從小事做起,共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  自從1872年起,我國(guó)便有了報(bào)刊,報(bào)刊便成為人們獲取信息、了解社會(huì)的主要傳媒工具,為人們的生活增添了便利。

  如今的信息時(shí)代越來(lái)越發(fā)達(dá),電腦、手機(jī)、電視逐漸取代了報(bào)刊。只要從口袋里掏出手機(jī),點(diǎn)一點(diǎn)屏幕,就可以看到最新的新聞;就可以進(jìn)行聊天、評(píng)論、游戲等娛樂活動(dòng)。我們家是個(gè)向來(lái)不買報(bào)紙的家庭,小時(shí)候還買些數(shù)學(xué)報(bào)、英語(yǔ)報(bào)什么的,可現(xiàn)在流行買卷子和書,誰(shuí)還買什么報(bào),因此我好長(zhǎng)時(shí)間沒有見過(guò)報(bào)紙。好多人也是忘了報(bào)紙的好處。

  我還記得我們小學(xué)時(shí)期就使用數(shù)學(xué)報(bào),但有的同學(xué)沒有買,買了的部分同學(xué)卻不做。而我,只要是發(fā)的數(shù)學(xué)報(bào),我統(tǒng)統(tǒng)的都做一遍,也不僅僅是老師布置作業(yè)的原因,還因?yàn)閿?shù)學(xué)報(bào)既可以檢測(cè)自己的學(xué)習(xí),也和以?shī)蕵罚豪锩嬗性S多有趣的小題目和小故事。學(xué)期快結(jié)束了,數(shù)學(xué)老師專門印了幾套卷子,說(shuō)要用幾節(jié)課對(duì)我們進(jìn)行檢測(cè)。第一節(jié)課,老師剛發(fā)下試卷來(lái)我就驚呆了:許多題目我都在數(shù)學(xué)報(bào)上做過(guò)呀!沒做過(guò)的我也在數(shù)學(xué)報(bào)上見過(guò)題型,因此,這張?jiān)嚲韺?duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直輕而易舉。我從容不迫的完成了試卷,炫耀的玩著我手中的筆,示意我寫完了!從此,我對(duì)我自己越來(lái)越有信心,也越來(lái)越用心學(xué)習(xí)了。這讓如今一直用教輔資料的我深深記住了數(shù)學(xué)報(bào)的好處。

  春節(jié)快到了,聽說(shuō)報(bào)紙擦玻璃擦得非常干凈,我便翻出以前所買所訂的報(bào)紙,擦起了窗戶。邊擦邊想這報(bào)紙的用同還真廣!不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)和文化、了解世界和國(guó)內(nèi)的時(shí)事動(dòng)態(tài),還可以保護(hù)我們的眼睛和身體不受電腦、手機(jī)輻射影響、最實(shí)用的便是:可以擦窗戶,擦完還可以制作新的新聞紙,多環(huán)保!

  希望大家今后多使用報(bào)紙,不要讓報(bào)紙失去發(fā)揮作用的地方!

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  萬(wàn)事萬(wàn)物來(lái)到世界上,都不是一個(gè)孤獨(dú)的存在,我們總是會(huì)和這樣那樣的事物發(fā)生各種聯(lián)系,有的聯(lián)系讓人開心,有的聯(lián)系讓人郁悶,有的聯(lián)系讓人憧憬,有的聯(lián)系讓人思索……

  學(xué)習(xí)和娛樂,這樣的聯(lián)系關(guān)乎所有的小學(xué)生,這是一個(gè)令大家頭疼的問(wèn)題。

  有一些人認(rèn)為:小學(xué)打好基礎(chǔ),中學(xué)就能輕松了。如果是這樣,為什么中學(xué)老師卻說(shuō):“中學(xué)打好基礎(chǔ),高中就能輕松了!边@明明就是一個(gè)無(wú)限的循環(huán)罷了。那娛樂呢?自然就沒有了,學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!如果想“娛樂”,嗯!那你恐怕會(huì)看見老媽正夾著“竹筍肉絲”向你走來(lái)了,到時(shí)候,你就好好“品嘗肉絲”吧!

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)和娛樂并無(wú)沖突,學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)膴蕵芬幌,更能提高學(xué)習(xí)的效率。學(xué)習(xí)的時(shí)間與娛樂相比,還是學(xué)習(xí)占大多數(shù)。至少讓我們可以在學(xué)習(xí)之后玩那么一會(huì)兒,不然學(xué)習(xí)太久了,會(huì)不會(huì)學(xué)傻了呢?

  學(xué)習(xí)和娛樂并存。如果只有學(xué)習(xí),我們就沒有休息的時(shí)間,就感覺不到快樂;如果只有娛樂,那我們就沒有知識(shí),就形同于白癡。如果我們將學(xué)習(xí)和娛樂恰當(dāng)?shù)厝诤显谝黄,我們就既快樂,又聰明?/p>

  學(xué)習(xí)和娛樂如何恰當(dāng)安排呢?先學(xué)習(xí),如果學(xué)累了,就娛樂一下,比如玩玩自己喜歡的小游戲,看看自己喜歡的電視節(jié)目,然后接著學(xué)習(xí),再累了,再娛樂一下。學(xué)習(xí)比娛樂重要,必須把學(xué)習(xí)放在首位?蓪(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),毫無(wú)疑問(wèn),娛樂的吸引力要略勝一籌,貪玩是我們的天性。我們常常在玩的時(shí)候忘記了學(xué)習(xí),甚至是家長(zhǎng)提醒也舍不得放下。學(xué)習(xí)比娛樂更重要,我們?cè)撛趺崔k呢?學(xué)習(xí)和娛樂,真叫人頭疼,還是以學(xué)習(xí)為重吧!想玩的時(shí)候玩一會(huì)兒,不要玩得太久喲!

學(xué)習(xí)作文600字 篇5

  在星期一的班會(huì)課上,張老師飽含激情地演講了樊燚這位美德少年的光榮事跡,并號(hào)召全班同學(xué)向他學(xué)習(xí)。

  樊燚同學(xué):在他兩歲的時(shí)候,他的爸爸不幸去世了。家里的生活重?fù)?dān)就交給了媽媽,樊燚的媽媽每天都靠擺地?cái)偩S持這個(gè)家的生活。有時(shí)候,樊燚會(huì)問(wèn)他的媽媽:“媽媽,為什么別的同學(xué)上下學(xué)都有車和人來(lái)接送,而我卻沒有?為什么別的同學(xué)可以吃下午茶和水果,而我卻不能吃?為什么別的同學(xué)放了學(xué)可以回到溫暖的家寫作業(yè),而我卻要在路旁的三輪車上寫作業(yè)……”有時(shí),樊燚會(huì)去撿起路邊被丟棄的瓶子,買到收廢品的那里,賣回來(lái)的錢,從不亂花,而是捐給了山區(qū)的小朋友。樊燚同學(xué):先后獲得過(guò)“小蜜蜂獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)”……樊燚這位美德少年,是值得我們學(xué)習(xí)和傳揚(yáng)的。他像一顆閃亮的小星星,照亮了我們的天空。他純真質(zhì)樸、樂善好施,從小懂的與他人分享,并不計(jì)較個(gè)人得失,心中有他人,這是人間真情的自然流露。同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的`,可又是很簡(jiǎn)單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明好少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起,為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,在“明榮恥,從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。

  讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花。

學(xué)習(xí)作文600字 篇6

  進(jìn)入高一以后,理科的學(xué)習(xí)可能會(huì)極大的困擾同學(xué)們,因?yàn)樗男畔⒘亢艽。今天我?lái)談?wù)劦膶W(xué)習(xí)理科的一些體會(huì)。

  首先,是老生常談的幾件事,上課要認(rèn)真聽課,并且做好筆記。這兩件事雖然經(jīng)常說(shuō),但是是非常有道理的。認(rèn)真聽課可以讓你不會(huì)跟不上課堂,做筆記在復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)幫你回憶起知識(shí)。在做筆記的時(shí)候,也要講究方法,要詳略得當(dāng),抓住要點(diǎn)來(lái)記,尤其對(duì)于理科,要分好系統(tǒng)來(lái)記。在記筆記的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)去思考你的筆記內(nèi)容,邊抄邊想對(duì)你的記憶有幫助。一開始這樣做可能是有些難,但是只要適應(yīng)了,堅(jiān)持下來(lái)的話會(huì)有極大的益處。

  其次,是我比較想強(qiáng)調(diào)的,做題的思維。題海數(shù)百萬(wàn),但是題目其實(shí)是前篇一律的,掌握好做題方法很重要。做題的時(shí)候有三個(gè)步驟:想一想,做一做,看一看?吹筋}目后,想想這道題涉及到哪些基礎(chǔ)知識(shí),哪些基本方法,想想這道題考你什么?想好了再動(dòng)手。做完回頭看一看,還有沒有更好的辦法,看看書上的例題是怎么樣解出來(lái)的,和自己的方法比較一下,找到最簡(jiǎn)便易懂的方法,再把這些方法歸納總結(jié)起來(lái),形成一套思維,就是你看到哪種類型的題用什么方法,怎么去思考。

  再者,要多多做題鞏固知識(shí)。這點(diǎn)對(duì)于理科非常重要,理科學(xué)習(xí)中有巨大的信息量和較強(qiáng)的系統(tǒng)性,上面所說(shuō)的做題的思維就是要通過(guò)多做題來(lái)形成,多做不同類型的題,可以幫助你掌握更多的方法。做完題后,一定要好好思考并且總結(jié)做這類題的方法,如果遇到比較經(jīng)典的題型要記下來(lái),以便在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以再做一遍,看看你有沒有掌握這種方法。將這些方法梳理清楚,就是做題的思維模式。

  這些就是我的一些小小的體會(huì),希望能幫到大家。

學(xué)習(xí)作文600字 篇7

  今天,我看了幾張讓人觸目驚心的圖片,最讓我感動(dòng)的是一張?jiān)S多孩子在一個(gè)小石屋里,把石頭當(dāng)桌椅,而且,他們還兩人甚至三人同看一本書的圖片。我十分感動(dòng)。

  一張圖片里,有五個(gè)孩子,他們衣服十分破舊,他們?cè)谝粋(gè)小小的石屋里,桌子和椅子都是用石頭做的,前方的兩個(gè)女孩在拿著一本破舊不堪的書,身后還有一個(gè)男孩,把頭伸出來(lái),在看著她們的書,但是,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。

  我想:一個(gè)貧困的家庭,有五個(gè)孩子,孩子們長(zhǎng)大了,到了上學(xué)的年紀(jì),但父母沒錢供孩子讀書,甚至連書都買不起,父母賺的所有錢加上家里所有的積蓄一共也只有幾元,一個(gè)好心的親戚,他十分富有,他的兒子已經(jīng)讀初中了,他想給他們一些錢,他們不要,他們要用他們自己的錢來(lái)養(yǎng)活自己,他沒辦法,只好把兒子不要的書給他們,書非常舊,但孩子們?nèi)匀缓芨吲d,他們就在一個(gè)廢舊的小石屋里讀,由于有些孩子讀書很快就讀完了,他們就多人一起讀…

  比起他們,在我們社會(huì)中大家都十分富裕,但是,我們之中有些人卻大手大腳、揮金如土,對(duì)家長(zhǎng)的血汗錢不珍惜,我想對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)趺茨苓@么做呢?你們可以把錢捐給希望工程,這樣,就有更多的孩子能圓他們的學(xué)習(xí)夢(mèng),有更多祖國(guó)的花朵受到園丁的栽培!蔽乙惨獮樗麄兂鲆环至:我把零用錢捐給希望工程。

  看了這張感人肺腑的圖片,使我堅(jiān)定了為了讓所有孩子上學(xué)而出一分力的愿望,我相信,只要人人出一分力,在不久的將來(lái),一定能讓所有的孩子都上學(xué)!

學(xué)習(xí)作文600字 篇8

  聽見冬天的離開,我在某年某月醒過(guò)來(lái)。我想我等我期待,未來(lái)卻不能因此安排。

  學(xué)者大人應(yīng)該有的動(dòng)作,翻來(lái)覆去像是讓我退縮。14歲的我。

  十年寒窗,是古往今來(lái)每一個(gè)學(xué)子不想經(jīng)歷去不得不經(jīng)歷的事。古代,為了考取功名,飛黃騰達(dá)。今天,莘莘學(xué)子依然為其不斷追求。不辜負(fù)家長(zhǎng)的期待,老師的厚望,為成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。我們這個(gè)年代的學(xué)生早已被得滾瓜爛熟的一句話。

  可想而知,我們的壓力之大。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,早就知道了的,感覺的確有用。諸如作業(yè)之多,不免會(huì)生出厭惡之情,卻又逃不走,躲不過(guò),硬著頭皮寫下去,竟在寫完時(shí)發(fā)現(xiàn),作業(yè)的碉堡并沒有我們想象的那樣難以攻克,其實(shí)是在自己嚇唬自己罷了。

  游樂園里的木馬。木馬,本是沒有生命的,只因?yàn)樗麄冃D(zhuǎn)了,他們才被賦予了生命。之所以有人壓在他們的身上,他們才會(huì)旋轉(zhuǎn),才能賦予生命。我們正如這木馬在不停的旋轉(zhuǎn),不停的成長(zhǎng)。有了壓力,我們才會(huì)成長(zhǎng)。

  但我們也并非木馬,我們是有思想的“人”,我們會(huì)感到煩悶,會(huì)感到孤單。我們要學(xué)習(xí),我們必須承接壓力。正如發(fā)芽的小草要隨時(shí)迎接風(fēng)吹日曬,雨打霜凍,小草不會(huì)退縮,會(huì)蓬勃的生長(zhǎng)。雖然有一部分經(jīng)歷不過(guò)這些磨難,但并不代表他們無(wú)法永遠(yuǎn)經(jīng)歷這些磨難。于是就有了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這樣的千古名句。

  我看見天空很藍(lán),就想你在我身邊的溫暖,生命有太多遺憾,人越成長(zhǎng)越覺得孤單。我很想飛,多遠(yuǎn)都不會(huì)累,才明白希望越高爹的會(huì)越痛,我很想飛,在我的天空飛~~~才知道要一直勇敢。偶爾哭紅雙眼,我依然會(huì)了解,我溫暖的笑臉還一如從前。

  壓力是一種動(dòng)力,不要把壓力當(dāng)作一種壓力,要當(dāng)作成長(zhǎng)的一種動(dòng)力。

學(xué)習(xí)作文600字 篇9

  學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。

  有的人喜歡學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面,有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面;钪拿總(gè)人都在不斷地自覺學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。

  學(xué)校的老師們都重視書本上文化知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)文化考試成績(jī)尤為關(guān)注。數(shù)理化、語(yǔ)政外、史地生,好像分?jǐn)?shù)越高越能說(shuō)明學(xué)生聰明,前途越大。好像考試的成績(jī)?cè)胶迷侥苷f(shuō)明老師教的好,水平越高。好象學(xué)習(xí)中的快樂滋味,就是取決于成績(jī)分?jǐn)?shù)的高低。

  非也!學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解,產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書本上學(xué)的,大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂,是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的,是在成功的運(yùn)用中感受到的。

  想當(dāng)初,覺得學(xué)習(xí)辛苦,每天回家還在嘀咕,學(xué)習(xí)書本知識(shí)太苦,作業(yè)太多,休息太少,負(fù)擔(dān)太重。還是做工人舒服,每天出點(diǎn)力,流點(diǎn)汗,身體肌肉酸了,回家睡一覺,明天就恢復(fù)了?墒前才帕艘惶斓膭趧(dòng),還是要學(xué)習(xí)各種知識(shí)和方法,才能勝任工作,有時(shí)還恨不得扔下工具不再干活。其實(shí)原來(lái)無(wú)論做什么都要學(xué)習(xí),都要付出。明白了道理,學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力。當(dāng)考試得了全年級(jí)第一名時(shí),忽然感到了快樂。原來(lái)學(xué)習(xí)中的快樂,就來(lái)源于成功的感覺。此后,學(xué)習(xí)更加自覺,學(xué)習(xí)的效果也更加顯著。

  越能愉快的學(xué)習(xí),產(chǎn)生快樂的感覺就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理,能夠在有限的生命里懂得,在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂,在快樂中學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)作文600字 篇10

  高中學(xué)習(xí)期間,最少不了的自然是考試。同學(xué)們大多會(huì)感到苦惱:“考試何時(shí)無(wú)?”其實(shí)要迎戰(zhàn)考試并減少苦惱,提高分?jǐn)?shù),最重要的還是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度并改良學(xué)習(xí)方法。

  第一、樹立一個(gè)明確的目標(biāo)。高中每一次考試結(jié)束之后,最好能針對(duì)自己的成績(jī)和排名,給自己定一個(gè)明確、清晰的目標(biāo),對(duì)于弱勢(shì)科目,勢(shì)必提升;強(qiáng)項(xiàng)科目務(wù)必保住成績(jī)并繼續(xù)進(jìn)步。除此之外,高中的終點(diǎn)是高考,因此我們必須在高考之前,定下一個(gè)目標(biāo):我心儀的大學(xué)是哪所?想去的城市是哪個(gè)?然后根據(jù)自己的實(shí)際能力去調(diào)整,切不可好高騖遠(yuǎn)、脫離實(shí)際,目標(biāo)也不可過(guò)低。

  第二、提高課堂效率。只定下目標(biāo)而不去努力奮斗的人,如同只去眺望終點(diǎn)卻不去邁開雙腿的賽跑者,是永遠(yuǎn)不可能勝利的。而我們奮斗最重要的場(chǎng)所之一就是課堂。要快樂地、輕松地學(xué)習(xí),最重要的是向課堂四十分鐘要效率。如果上課聽課不認(rèn)真,那作業(yè)做不完、做不對(duì)是必然的,而作業(yè)做不完還想快樂,顯然是癡人說(shuō)夢(mèng)。因此,高效是極其重要的。我們上課時(shí)必須全神貫注,積極思考記好筆記,課后再做好鞏固復(fù)習(xí)。

  第三,學(xué)會(huì)有針對(duì)性地刷題。我們周圍有許多老師、學(xué)長(zhǎng)可能都建議我們多做課外題。然而刷題也得有所選擇。如果說(shuō)課內(nèi)學(xué)習(xí)、作業(yè)是主食的話,那刷題就是補(bǔ)品和藥品,一股腦兒大口吞下無(wú)數(shù)補(bǔ)品、藥品,結(jié)果可想而知。對(duì)于課外題,一些我們?cè)缫颜莆盏念}型完全可以忽略,我們要做的題無(wú)外乎兩類:夯實(shí)基礎(chǔ)和訓(xùn)練思維的,前者適于課間等零碎時(shí)間來(lái)做,后者適于花費(fèi)大把時(shí)間去做。只有這樣才能既提高成績(jī)又不至于增加過(guò)多壓力,才能避免被題!把退馈钡谋瘎。

  高中三年,學(xué)習(xí)雖辛苦,但如果不把學(xué)習(xí)看成是苦差事,不去敷衍它,就能真正地學(xué)到知識(shí),就能真正地體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯“樂”作舟,祝愿每一位同學(xué)都可以考上自己心儀的大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!