這就是幸福900字作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的這就是幸福900字作文，歡迎大家分享。
這就是幸福900字作文1
“幸福是什么?幸福是和家人一邊賞月，一邊收發(fā)著親戚朋友的祝福短信�！边@是我中秋節(jié)給朋友發(fā)的短息。今天，我們學(xué)習(xí)《一株紫丁香》，我又有了新的理解：幸福是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)!正像肖川博士說(shuō)的：“求知、求善、求美的過(guò)程都是幸福的”。
當(dāng)同學(xué)們讀到“為您消除一天的疲倦”時(shí)，我問(wèn)大家：“老師為什么會(huì)疲倦啊”?同學(xué)們紛紛發(fā)言，安琪說(shuō)：“老師要給我們上課，還要改作業(yè)，當(dāng)然很疲倦!”劉可盈說(shuō)：“老師還要開(kāi)會(huì)�！蓖鯘缮f(shuō)：“放學(xué)了，老師還要留一些同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)�！眳羌芽≌f(shuō)：“有同學(xué)不完成作業(yè)了，老師還要跟他談�！蔽页脵C(jī)說(shuō)：“是啊!老師要做這么多的事，能不疲倦嗎?”這時(shí)，全班同學(xué)像做了錯(cuò)事的小孩，有的微微低頭，有的愧疚地低下眼簾，有的不知如何是好。我動(dòng)情地說(shuō)：“那你們說(shuō)，怎樣做才能消除老師的疲勞呢?”李冉說(shuō)：“我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講�！敝鞜顦逭f(shuō)：“我們送愛(ài)心給老師�！痹訚嵳f(shuō)：“我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)工整、漂亮�！薄�
是啊，詩(shī)文中的小朋友正是在老師愛(ài)的懷抱里成長(zhǎng)，正是老師的愛(ài)浸潤(rùn)了他，才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為老師做點(diǎn)什么，像可盈說(shuō)的：“讀了這首詩(shī)，我想說(shuō)‘詩(shī)里的小朋友很愛(ài)老師，老師也很愛(ài)小朋友’�！钡拇_是這樣的，歌詞不是也唱嗎：“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”。有了愛(ài)，就會(huì)感到幸福!
我常常因?yàn)榧议L(zhǎng)、學(xué)生的愛(ài)而感動(dòng)。上學(xué)期，有一天我上完課回到辦公室，發(fā)現(xiàn)我的杯子里盛著一杯溫?zé)岬牟�，我想肯定是早讀課王澤生交作業(yè)時(shí)泡的。我感激地喝著這甜美的茶。后來(lái)，越來(lái)越多的同學(xué)加入了泡茶的行列中。因?yàn)樗麄兌贾�，如果他們不泡，老師�?huì)忙著改作業(yè)不喝水的。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)了嘉瑩的田字本上多了一條紅繩子。當(dāng)時(shí)我沒(méi)在意，只覺(jué)得很方便，每次隨著紅繩子一翻，準(zhǔn)會(huì)翻到要改的生字。
后來(lái)，在改嘉瑩的日記時(shí)，我全明白了：“媽媽說(shuō)，有了紅繩子，老師就不用一頁(yè)一頁(yè)地翻了。這樣老師可以節(jié)省時(shí)間，也不費(fèi)力氣�！倍嗝从眯牡膵寢尠�!那一刻我被感動(dòng)地想哭：我怎么這么幸福，遇上這樣的好家長(zhǎng)。今天，改日記時(shí)，發(fā)現(xiàn)曉夢(mèng)的日記本多了個(gè)紫色的發(fā)夾，發(fā)夾夾住了以前的日記。這個(gè)孩子肯定是想到自己過(guò)去的日記多，老師翻起來(lái)費(fèi)勁了。這些小小的舉動(dòng)比卡片、鮮花更讓人幸福!
閱讀同學(xué)們的日記的時(shí)候，也是我最幸福的時(shí)光。我能走近這么多同學(xué)的生活中，家庭中，知道他們?cè)谧鲳z頭，在點(diǎn)燈籠，吃月餅，在慶祝媽媽的生日……多美啊!我只顧高興地找他們寫(xiě)得好的詞語(yǔ)和句子，圈圈畫(huà)畫(huà)，并在寫(xiě)上自己的話。此時(shí)，“幸�！眱蓚�(gè)字是我最想說(shuō)的。
這就是幸福900字作文2
幸福，是什么感覺(jué)呢?每一個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的。我覺(jué)得幸福就是在生活中，當(dāng)我為別人付出，幫助了那些遇到困難的人，得到了別人的贊揚(yáng)，我就會(huì)感到非常的幸福。
記得那是一個(gè)星期日晴朗的午后，在家里，媽媽和我商量讓我當(dāng)一次小小志愿者，義務(wù)幫助遇到困難的人，提高我的社會(huì)實(shí)踐能力。我想了想，親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我就在昌平公園內(nèi)當(dāng)一次小小志愿者吧，公園離家近，園內(nèi)的路線我熟悉，一會(huì)媽媽來(lái)園門口接我!”媽媽沉思一會(huì)，不放心的叮囑道“那好吧，孩子。你就在昌平公園當(dāng)1個(gè)小時(shí)的志愿者，你帶上小黃帽，拿上爸爸的手機(jī)，有事?lián)艽驄寢尩氖謾C(jī)，媽媽一會(huì)到公園門口接你�！睅蠇寢尩膰诟�，做好準(zhǔn)備工作，我高高興興地去往昌平公園。
不一會(huì)兒的功夫，我來(lái)到了昌平公園的門口，透過(guò)公園的大門往里看，里面真是熱鬧�。捍笕藗冇械脑阱憻捝眢w、有的坐著椅子上聊天、還有的在彈琴唱歌，還有許多小朋友在兒童游樂(lè)場(chǎng)玩耍，一片熱鬧的景象。我高高興興走進(jìn)公園，順著熟悉的`路線往里走，沿途欣賞著兩邊的美景，也在尋找有沒(méi)有需要幫助的人。剛走了一半的路，我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她手里拄著著拐杖，看起來(lái)很著急的樣子。
于是，我就走上前看看奶奶有什么需要幫助的，忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)她眼睛有些不好。我猜測(cè)地問(wèn)她：“老奶奶，您怎么了，公園這么大，您是不是迷路了?”老奶奶著急的對(duì)我說(shuō)：“是呀，家人陪著我在公園溜彎，我和他們走散了，眼睛不好找不到出園的路了，孩子，你能把奶奶帶出去嗎?”我高興地對(duì)老奶奶說(shuō)：“當(dāng)然可以呀!我可是小小志愿者呢!志愿者就是要幫助別人的呀!”“謝謝你呀，孩子�！崩夏棠谈吲d地說(shuō)。我扶著老奶奶小心翼翼的走，十多分鐘就把她帶出了公園，她的家人也在園門口著急的找她，看到我把奶奶一直安全地帶出了公園，不住的感謝我，頓時(shí)一股暖流充斥著我的心房，我感到非常的幸福。
這時(shí)，媽媽也來(lái)到園門口接我，我把事情如實(shí)地告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了之后，直夸獎(jiǎng)我：“我家孫瑋真是樂(lè)于助人的好孩子，合格的小小志愿者。”我聽(tīng)了媽媽的話特別高興。我、媽媽和老奶奶一家人都非常開(kāi)心，在幸福中我們揮手告別。
“花要葉扶，人要人幫”，幫助別人的人，就能感受得到真正的快樂(lè)和幸福。只要我們真心的對(duì)待別人，真心的付出，生活中的幸福我們處處都能感受到!
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