關(guān)于學(xué)期計劃范文集錦四篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計劃 篇1
一、想法:
為滿足兒童“努力學(xué)習(xí)、快樂生活、發(fā)展”的要求,以學(xué)生發(fā)展為途徑,通過體驗式教育實踐教育活動,規(guī)范學(xué)生建設(shè),響應(yīng)學(xué)!瓣柟馇嗄辍被顒犹栒,以_同志為題題詞“自學(xué)、自理、自我保護(hù)、自我提高、自我約束,做合格的建設(shè)者和接班人”,培養(yǎng)運(yùn)動員成為優(yōu)秀的接班人
二、主要工作:
1、抓好標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、紀(jì)律教育。
2、慶祝教師節(jié)。
3、慶祝國慶。
4、體育節(jié)活動
5、慶祝活動以優(yōu)異的成績上報母校
6、老鷹爭奪章節(jié)。
三、要求:
1、以愛國主義教育為主線,做好少先隊員的思想政治工作。
舉辦“心中的祖國”“愛我美食節(jié)”中隊主題團(tuán)隊會議。
教育隊員做懂法、懂法、守法的小公民,前進(jìn)爭取方向,自覺抵制不良入侵,爭取法律意識,用法律武器保護(hù)。
講文明新作風(fēng)建設(shè)活動,“在學(xué)校做好學(xué)生,在家里做好孩子,在社會上做好公民”的養(yǎng)成教育。
環(huán)保宣傳教育活動,響應(yīng)江號召,保護(hù)“母親河”,關(guān)愛汾江系列活動。
2、實施“雛鷹行動”,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
(1)“五自”學(xué)習(xí)實踐活動。以“自學(xué)、自理、自我保護(hù)、自我提高、自我約束”為主要內(nèi)容的“五自”活動,涉及教育內(nèi)容較多。
培養(yǎng)互助團(tuán)結(jié)意識,培養(yǎng)隊員的責(zé)任感和民族性,培養(yǎng)“手拉手”活動。
體育藝術(shù)節(jié)活動,鷹達(dá)標(biāo)爭章,主題為“培養(yǎng)向上的跨世紀(jì)鷹”,藝術(shù)教育與語文、書法、社會、自然教學(xué)相結(jié)合。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校中心工作為行動指南,踐行“敬”文化,圍繞學(xué)校的整體工作目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,打造一支認(rèn)真負(fù)責(zé),敢想敢干、有創(chuàng)新精神的總務(wù)隊伍,堅持“一切為了教學(xué)、為了教學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,強(qiáng)化管理,為教學(xué)一線提供一流的總務(wù)服務(wù)。
二、工作重點
1、進(jìn)一步健全總務(wù)各部門的崗位職責(zé)、規(guī)章制度,以制度管理總務(wù)。
2、堅持安全工作是總務(wù)一切工作的底線,建立有關(guān)應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任事故問責(zé)制,狠抓安全措施的落實。
3、采取有效措施,變被動服務(wù)為主動服務(wù),打造特色總務(wù)。
三、主要工作及措施
1、組織總務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想認(rèn)識,強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識.堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,發(fā)揚(yáng)“安全、廉潔、熱情、主動、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng),勤奮踏實工作。
2、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。
3、進(jìn)一步完善總務(wù)工作各項制度:認(rèn)真制定落實崗位責(zé)任制。細(xì)化崗位職責(zé)、細(xì)化各環(huán)節(jié)的考核標(biāo)準(zhǔn),做到分工具體,職責(zé)明確,確保后勤服務(wù)工作,事事有人做,人人有事做。
、 例會制:堅持后勤例會制度。要求無特殊情況人人到會,有事要請假。
、 簽到制:繼續(xù)實行總務(wù)人員上班指紋簽到制度,貫徹執(zhí)行學(xué)校及后勤出臺的一系列規(guī)章制度。
、 安全檢查制:定期不定期對校園建筑物、用水、用電、消防系統(tǒng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
、 服務(wù)承諾制:水電木維修要努力提高服務(wù)效率,在最短時間內(nèi)服務(wù)到位。要持之以恒地開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)、主動服務(wù)活動,把工作做在前面,以防患未然。
、 坐班制:辦公室、會計室、行政保管室、校醫(yī)室等部門要堅持坐班。安排好晚辦公時段人員值班制度,學(xué)生食堂繼續(xù)實行主任輪值制,并做好值班記錄。
4、建立一套嚴(yán)格的、可具操作性的突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生重大事故,有關(guān)責(zé)任人必須在第一時間趕到現(xiàn)場,指揮搶救,并按程序及時上報。食品安全衛(wèi)生嚴(yán)禁三無食品及過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。對校園建筑、用電、藥品、消防等各個特殊部位都要建立相應(yīng)的管理措施和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)管理,防患于未然。
5、嚴(yán)格物資管理,保證物資供應(yīng)。物資采購要履行“預(yù)算—審批—采購—入庫”的程序,杜絕擅自采購。保管室對物資入庫要把好質(zhì)量關(guān)和數(shù)量關(guān),拒收人情貨。要嚴(yán)格入庫、出庫手續(xù)。班級公用物資領(lǐng)取后要簽訂雙管協(xié)議。要定期盤點,常用物資要保持適量庫存,以保證供需的平衡。要做好使用后的公有物資的回收工作。
6、做好市、縣局教學(xué)視導(dǎo)接待工作,繼續(xù)加大對食堂工作的督查力度,建立安全事故負(fù)責(zé)制,為廣大師生提供一流的餐飲服務(wù)。努力提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,提高食堂的就餐率。要深入食堂,調(diào)查研究,動腦筋想方設(shè)法,設(shè)法降低食堂的運(yùn)營成本,努力提高質(zhì)量。要使食堂的經(jīng)營者和從業(yè)人員懂得,食品的安全衛(wèi)生是食堂工作一條不可逾越的底線。要始終堅持安全第一、質(zhì)量第一。建立食品安全衛(wèi)生責(zé)任人制度,把食品安全衛(wèi)生措施落到實處。
7、校醫(yī)室為廣大師生提供醫(yī)療服務(wù),其價格不得高于市場價。校醫(yī)室要自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。要不斷完善學(xué)生健康檔案,做好流行病、常見病、多發(fā)病的防治工作。
8、加強(qiáng)財務(wù)管理,堅持民主理財,服務(wù)教學(xué)一線。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律,主動接受各屆監(jiān)督,定期民主理財,做好20xx年度預(yù)算編制工作。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化管理工作。堅持科學(xué)管理,布局調(diào)整要循序漸進(jìn)。適時進(jìn)行修剪、除草、施肥、治蟲等養(yǎng)護(hù)管理工作,使校園綠化的香化、美化程度得到提高。在條件允許的情況下,要自行培植花卉,以降低校園綠化成本。通過各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,
10、認(rèn)真做好勤工儉學(xué)、食堂招租、門市房招租、招商引資工作,尋找新經(jīng)濟(jì)增長點。加強(qiáng)開源節(jié)流的工作。完善教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費.加強(qiáng)對門市房及校園超市管理,使勤工儉學(xué)項目效益更大化,為學(xué)校的長足發(fā)展積累資金。大宗購物和小型工程一律面向社會公開招標(biāo),做到公開、公平、公正,實行陽光操作.
11、加強(qiáng)學(xué)校宿舍管理,維護(hù)正常的生活秩序,創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的生活環(huán)境.
12、加強(qiáng)學(xué)校的安保工作,堅持“以人為本、預(yù)防為主、安全第一”,創(chuàng)造平安校園,構(gòu)建“和諧校園”.
13、做好扶貧及創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作:加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)阜中路段的執(zhí)勤與督查整改工作,迎接九、十月份省檢查及十一月份國家驗收工作。
在教育改革日益深化的今天,我們應(yīng)加強(qiáng)對外交流,有針對性地組織人員外出參觀學(xué)習(xí),汲取別人的長處,以彌補(bǔ)自己的不足,從而不斷推進(jìn)我們的工作。
學(xué)期計劃 篇3
期末考試是學(xué)生和家長比較看重的.一次考試,對于期末考試的復(fù)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)一下。初中的物理知識是一塊一塊的,相對比較獨立。但是到了高中之后我們說物理是一個成體系的,所以說之前如果學(xué)不好,之后也很難學(xué)好。如果大家覺得這一塊物理比較難,我覺得大家應(yīng)該著手復(fù)習(xí),把之前學(xué)過的簡單的模型,簡單的一些運(yùn)動狀態(tài)復(fù)習(xí)之后,我們說最后物理為什么覺得比較難呢,復(fù)雜程度其實是這樣的,我們之后期末會接觸到平拋運(yùn)動,平拋運(yùn)動其實你可以分解到一個水平上,一個豎直方向上。而這個水平方向跟豎直方向上都是咱們之前學(xué)過比較簡單的運(yùn)動,但是他們給的合成到一塊,好多同學(xué)覺得比較難了,因為這都是一個遞進(jìn)的過程,所以說怎么籌備期末考試呢,建議大家把之前的內(nèi)容夯實基礎(chǔ),上課跟著老師認(rèn)可的去學(xué),就有一種水到渠成的感覺,不會覺得特別難。
一.建立和諧師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
常言道親其師,信其道,無論是成績好的學(xué)生、還是基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生都很主動、很愿意與老師交流討論,老師和學(xué)生心往一處想,勁往一處使,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,給人信心和力量。
二.抓基礎(chǔ)、抓主干、抓落實
對于課本和考試大綱要求的基礎(chǔ)知識、基本規(guī)律、基本能力要求,我們都進(jìn)行了逐個篩選,認(rèn)真做好落實。所以對于常規(guī)習(xí)題、常規(guī)能力,就成了我們學(xué)生的特長。
三.加強(qiáng)題型訓(xùn)練、強(qiáng)化答題規(guī)范
將能力轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)是對老師和學(xué)生提的共同的口號,我們要求學(xué)生加強(qiáng)計算能力、審題能力的培養(yǎng),盡最大努力減少答題的失誤。我們要求老師和學(xué)生把這作為課題進(jìn)行研究。一方面我們要求老師做好示范,對于繁雜的運(yùn)算,課堂上不能回避,老師要親自演示,運(yùn)算也是一種能力,對于大題,老師要給出標(biāo)準(zhǔn)、完整、詳細(xì)的解答過程。另一方面我們要求學(xué)生計算不能省,大題要過程化、方程化,盡一切可能把失誤降到最低。
四.注重學(xué)習(xí)過程,淡化學(xué)習(xí)結(jié)果,減輕心理壓力
我們非常注重學(xué)生復(fù)習(xí)習(xí)慣、復(fù)習(xí)方法的養(yǎng)成,從錯誤的更正、上課的筆記、課后的復(fù)習(xí)及補(bǔ)習(xí)著手,交他們方法,催他們落實。我們大力灌輸天道酬勤人在做,天在看老天是公平的如果成績不好,說明努力還不夠?qū)W習(xí)中的困難是生活中最小的困難的思想,不斷給學(xué)生加油鼓勁。
學(xué)期計劃 篇4
經(jīng)過上個學(xué)期的教學(xué)工作,我始終覺得我的個人能力并沒有被完全的發(fā)掘出來,我能把學(xué)前班的學(xué)生們教的更好,讓他們更加的喜歡我,我的工作能力遠(yuǎn)不止如此,為了發(fā)揮出自己的長處,我是需要好好的總結(jié)一下自身,然后給下個學(xué)期做出一個計劃才行,這樣才能讓我更好的完成春學(xué)期班務(wù)工作,這份報告經(jīng)過我再三的修改,以及經(jīng)過了多為老師意見,修改完成的。
一、班級情況分析
現(xiàn)在的他們已經(jīng)不是新生了,慢慢也是體驗到學(xué)前班的樂趣了,現(xiàn)在的他們已經(jīng)不會像第一個學(xué)期那樣鬧騰哭泣了,我現(xiàn)在還忘不了他們第一學(xué)期來學(xué)校的時候,一個個的表情,就好像爸爸媽媽不要他們了一樣,老師在他們眼里就是可怕的陌生人,一個個的對這個陌生的環(huán)境充滿了恐懼。現(xiàn)在的他們已經(jīng)都有了各自的朋友,都是想著要快點開學(xué),這個學(xué)期完全可以利用他們對學(xué)習(xí)的樂趣,讓衙門對學(xué)點東西。
這個學(xué)期一共有28名學(xué)生,其中有新來的兩名插班生,這個需要特殊的關(guān)照一下,要讓他們能盡快的適應(yīng)這個環(huán)境,融入這個班集體才行。
二、明確教學(xué)方向
1、首先調(diào)節(jié)好班級的學(xué)習(xí)氛圍,讓他們有競爭的想法,這么小的小孩子就已經(jīng)有勝負(fù)欲了。不會想要自己落后于其他人的,我們作為老師就要旁敲側(cè)擊一下,讓他們開始跟自己身邊的人開始比,目的就是不讓讓他們有人一直落后于其他學(xué)生。
2、學(xué)會辨識自己身邊的危險品,比如不可以用手指去扣插座的孔,會有電的。也不可以玩火,那也是特別危險的。這樣可以很大程度的減少他們在生活當(dāng)中可能會遇到危險的幾率。
3、個人生活技能的學(xué)習(xí),這一點非常的重要,要學(xué)會刷牙洗臉了,早點養(yǎng)成習(xí)慣好,學(xué)不會也不強(qiáng)求,還有就是吃飯要學(xué)會自己吃了,總不能好幾歲了,還讓爸爸媽媽喂。
4、刺激他們學(xué)習(xí)的想法,他們對于新鮮的事物,興趣是很大的,數(shù)字也要開始學(xué)會辨識了,至少一到十在這個學(xué)期要學(xué)會吧。顏色的名稱要學(xué)會,對身邊的事物開始有概念,比如xx同學(xué)比我要高,但是他比我胖,我的手掌比你的要大之類的。
三、跟家長保持密切聯(lián)系
學(xué)前班的孩子最依賴的還是自己的爸爸媽媽,所以很多東西還是需要跟家長好好的進(jìn)行溝通才行,比如每天在放學(xué)之后,肯定是會有很多的家長,打電話來詢問自己孩子這一天在學(xué)校的情況的,然后我也要跟家長詢問孩子在家里是個什么樣的性格和表現(xiàn),這樣方便自己以最正確的方法去對待孩子。
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