三年級我的課余生活作文選登
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級我的課余生活作文選登，歡迎閱讀與收藏。
三年級我的課余生活作文選登1
做為小學(xué)生除了上課之外，還有我們的課余生活。下面就讓我來說說，我的課余生活吧！
每天下課，我都和好朋友一起玩打沙包、跳繩、貓捉老鼠等好玩的游戲，其中我最愛玩貓抓老鼠的游戲了！下面，就讓我來給大家介紹介紹貓抓老鼠的游戲吧！
首先，我們猜拳決定，輸?shù)漠?dāng)貓，贏的當(dāng)老鼠。貓抓老鼠游戲規(guī)則是老鼠蹲下不許抓，但只能蹲5秒，5秒鐘過了還不起來，可就要當(dāng)貓了。今天，大課間活動我們玩貓抓老鼠，貓是劉顏君，其余的人當(dāng)老鼠。在玩的過程中，劉顏君一個都抓不住，她正在納悶，突然看見了一個超時的老鼠，她跑過去一下子就抓住了，那個老鼠就是我，我真沒想到被抓了。該我當(dāng)貓了，不大一會我也抓到了一個跑的太慢的老鼠，她就是李淑儀。李淑儀當(dāng)了貓，她不快不慢向我們走來，我們正在笑她，忽然聽到一叫“我抓到了！”原來，李淑儀趁李顏君不注意，一下把她捉到了，這時上課鈴響了，我們匆忙趕回教室，高高興興的'去上課，這時操場又恢復(fù)了下課前的平靜，等到下一個課間，我們又將玩起好玩的游戲。
三年級我的課余生活作文選登2
最近，我們校園里刮起一陣玩“玻璃球風(fēng)”，我也有些心動，于是，我就買了玻璃球準(zhǔn)備玩。
這天，我和張振業(yè)，蔣淵博一起玩玻璃球，我們以石頭，剪子布決定誰先玩，蔣淵博第一，我第二，張振業(yè)第三。
第一局開始了，見蔣淵博用大拇指彈過去，玻璃球在原地沒動。該張振業(yè)了，他一上來就把我的玻璃球打動了，我大聲說：“他打住了。”接著，發(fā)生了意想不到的事——蔣淵博的玻璃球也被打動了，他得意洋洋的看著我們倆好像在說：“我厲害吧！—下子打了倆�！蔽倚南胫耙欢ㄒ驍∷�。
第二局開始了，蔣淵博和我都進攻張振業(yè)。蔣淵博眼疾手快，一下子打中了張振業(yè)的玻璃球，賺了一個。該我了，我攢足了勁來打，眼看著就要打中了張振業(yè)的玻璃球。誰知它不動了，我有些失望了。接著蔣淵博乘勝追擊，又贏了張振業(yè)的玻璃球。
第三局開始了，我學(xué)著蔣淵博的樣子追著張振業(yè)，終于把張振業(yè)的玻璃球干掉了，“我終于贏了！”我大聲地說。
我相信我的財富——玻璃球會越來越多。
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