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精選《交流》作文500字三篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的《交流》作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《交流》作文500字 篇1
現(xiàn)在有許多人，許多單位，缺乏交流。毋庸諱言，與人交流也好，與社會相處也罷，我們應大聲疾呼：理應交流，加強交流。
英國南部有兩種鳥——山雀、知更鳥。它們生活的特點不同，山雀喜歡群居，資源共享，會啄破牛奶瓶的鉛箔蓋吸食送奶工人送的牛奶，且相互交流，傳授技巧，共同吸食，因而其同類不斷發(fā)展壯大；而知更鳥喜歡獨居，互不交流，面對奶瓶蓋子，啄其不破，便離去，卻結果同類數(shù)量漸漸減少…
由這個簡單的事例可以看出，那些閉關自守，把自己或單位同外界隔絕的人，難道從中不受到啟發(fā)和有所感悟嗎？
誠然，形如知更鳥的人，或許有其一套理論：現(xiàn)在是競爭時代，將自己成功的經(jīng)驗交流給他人，豈不是助別人來戰(zhàn)勝自己嗎？或許缺乏一定的'大度，缺乏海納百川的胸懷，擔心自己的“秘”不成“秘”。或許，持一井蛙之見，自認為高人一等，與他人無交流可言，如此等等。
其實，人與人之間，單位與單位之間，各有所長，各有所短，增強交流，可取他人之長補自己之短；再者，世界一切事物的發(fā)展是永無止境的，擔心別人勝過自己，難道不等于催己奮發(fā)，對自己是一種鞭策激勵嗎？正如山雀重視交流而使其群體壯大，知更鳥怕交流而滅絕是同樣道理嗎？
民族的振興，國家的昌盛，需要各單位，各部門、各民族的同心同德，群策群力，開拓創(chuàng)新，銳意進取。我們應在交流上求得并達成共識，加強交流、學習和探討，只有這樣，社會主義和諧社會的民族振興建設才會極目千里、更上層樓。
《交流》作文500字 篇2
看完名著，大家又開始嘰嘰喳喳地交流起來。
我的同桌和我有著巨大的年齡差�？ㄍǖ姆b，茫然的眼神和稚氣未脫的嗲嗲的聲音都出賣了他：還沒有上三年級的實情。
作為姐姐我要做好榜樣，于是我先給他講《西游記》。因為他在電視上看過，我講的某些地方如果他知道，他就會興奮的睜大小眼睛，插上幾句嘴。
我講述完畢后，該他講述《三國演義》了，這位小同桌有些不知所措。一只小手的手指情不自禁地放入了半張的正做驚訝動作的小嘴里，細細密密的眼簾后不知又遮住了怎樣尷尬的神情?他自行緩沖了一會兒后，終于怯生生地講出了“曹操”“文丑”這兩個名字。果然是年齡差的'問題呀——以前表姐上初中時，我還在六年級自習室里狂抄課文，那段時間我們在一起都不知道該說些什么。后來，我們成為初中的“同仁”時才漸漸有了共同語言。
同桌很緊張，兩排完全遮住眼睛的睫毛把眼睛擋得一絲不剩。他一緊張就結巴，把“曹操”“文丑”這倆字翻來覆去給我重復了十多遍，并只重復這倆名字。
最后，我從他結結巴巴的話語中了解到了這樣的情景——“曹操要殺文丑，文丑敗了。”故事就這樣在斷斷續(xù)續(xù)的重復中“咔”一聲完結了。我正欲問問題，童老師的掌聲阻止了我。
小同桌如釋重負長舒了一口氣，細密的眼簾終于一根根精神抖擻地立起，亮出了他天真無邪的心靈的窗戶。
我和他的交流中我總結了一點：下次我還是推薦這位同桌看《西游記》吧。
《交流》作文500字 篇3
隨著時代的進步，科技的發(fā)展，地球變得越來越小，無論是跨越大西洋，還是從南極到北極，已不再是人們不可實現(xiàn)的夢。各地的溝通，必然會導致文化的交流，那么不同的文化相遇時，會碰撞出怎樣的火花呢?
改革開放以來，越來越多的西方文化涌人中國，在神州大地上蔓延開來，于是越來越多的中國人爭相效仿西方，當老一輩還在包著餃子，貼著春聯(lián)，過咱們中國最古老，最傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)時，年輕人卻吃著麥當勞，跳著搖滾，扮起圣誕老人，慶祝起了圣誕節(jié)；當一些人還在為屈原慨嘆，賽著龍舟，包著粽子，紀念這位偉大的詩人時，一些人卻早已忘記了端午節(jié)的意義之所在；當老人們還在講牛郎織女的'美麗傳說時，年輕人卻對此淡然一笑，學著西方人過起了情人節(jié)……
越來越多燦若星輝的文化遺產(chǎn)被中國人所遺忘，而外國人卻在為春節(jié)的鞭炮聲興奮，為牛郎織女哭泣，為京劇連聲叫好……
是不是不同的文化碰撞時，互換了位置呢?愛迪生說過：“文化最深刻的美質(zhì)都是根植在祖國故土里的。”所以，當不同的文化互相交流時，人們啊，不要忘了屬于自己的文化。那是祖輩們在故土里埋藏的最甘甜、最香醇的古酒，根植的最美麗、最嬌艷的花朵，建筑的最堅固、最具特色的古塔……
當西方文化風靡祖國大地時，我們與之交流，但不交換。
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