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初作文

初中成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2021-12-19 10:58:12 初作文 我要投稿

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文400字集錦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的初中成長(zhǎng)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中成長(zhǎng)作文400字集錦9篇

初中成長(zhǎng)作文400字 篇1

  時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺(jué)得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈,我的人生成長(zhǎng)路充滿繽紛的色彩。

  時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著像個(gè)落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心!小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂(lè)和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長(zhǎng)著。

  時(shí)間,記錄著我的成長(zhǎng)路。我從小到大,基本上都是聽(tīng)父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長(zhǎng)了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。

  在初中,我開(kāi)始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書(shū)。我開(kāi)始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃,讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼?ài),我的人生充滿繽紛色彩。

  我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長(zhǎng)路。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:馬世國(guó)

初中成長(zhǎng)作文400字 篇2

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受磨難,我細(xì)細(xì)的品味成長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是這種滋味。

  成長(zhǎng)是酸的,在面對(duì)與朋友的離別時(shí),它讓我們流下了心酸的淚水,從小學(xué)生到初中是一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程,意味著我們即將失去彼此,沒(méi)有以往在草地上玩耍的歡笑聲,隨著年齡的增長(zhǎng),得到與失去的也越來(lái)越多,回憶往昔,心酸的淚水在向下流淌。

  成長(zhǎng)是甜的,在隨著年齡增長(zhǎng)的同時(shí),認(rèn)識(shí)了一批又一批新的朋友,在與她們一起時(shí),品嘗到了幸福的`滋味,友誼的可貴,哪怕相守一刻也會(huì)感到無(wú)比的喜悅。成長(zhǎng)是苦的,在遇到挫折的同時(shí),也在煩惱著如何去解決,沒(méi)有了以前的無(wú)憂無(wú)慮,也不再是一個(gè)小小的快樂(lè)少年了。告別了茶的飄香,品嘗到了咖啡的苦澀。

  成長(zhǎng)是悲傷的,失去是成長(zhǎng)的代名詞,失去了無(wú)忌的笑容,失去了滿面的春風(fēng),取而代之的是那展不開(kāi)的眉頭,失去了朋友,失去了家人,當(dāng)我成長(zhǎng)為一名哲學(xué)家時(shí),一切都將化為黑白,看清楚了一切,也就不會(huì)再想要爭(zhēng)取什么了,是一件多么可悲的事情!

  成長(zhǎng)中會(huì)有很多的煩惱,很多的快樂(lè),很多的委屈,很多的悲傷,很多的,很多的……

  說(shuō)不清是酸,是甜,是苦還是辣,成長(zhǎng)的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長(zhǎng)的味道會(huì)由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長(zhǎng)。

  味道不單一,才會(huì)更加回味無(wú)窮。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成長(zhǎng)的滋味……

初中成長(zhǎng)作文400字 篇3

  在我成長(zhǎng)的道路上,有過(guò)快樂(lè)有過(guò)興奮,有過(guò)鮮花也有過(guò)掌聲,還有過(guò)悲傷,但其中有一件事讓我至今還記憶猶新,那就是學(xué)騎自行車(chē)。

  在三年前,那次我看見(jiàn)了比我小的孩子竟然會(huì)騎自行車(chē),而我不會(huì),這使我十分慚愧,經(jīng)不住的軟磨硬泡,終于媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的紅自行車(chē),我也開(kāi)始了學(xué)車(chē)之路。

  一大早,媽媽讓我起床準(zhǔn)備教我騎自行車(chē),我一聽(tīng)馬上就穿好衣服,迫不及待地騎上了自行車(chē),可剛騎兩步就摔倒了,接著我讓媽媽扶著自行車(chē)我騎,這下騎了幾趟還算順利,忽然我又摔倒了,原來(lái)是媽媽松開(kāi)了手。我感覺(jué)好疼,因此不想學(xué)了,但媽媽說(shuō):“做事不能半途而廢,你就這點(diǎn)能耐”終于在媽媽的勸導(dǎo)下,我又騎上了自行車(chē)。這次,我千叮嚀萬(wàn)囑咐要媽媽不松手,我開(kāi)始騎了,不一會(huì)兒我忽然看見(jiàn)媽媽竟在我的旁邊,我就緊張起來(lái),注意力也不集中,接著又摔倒了。經(jīng)過(guò)幾次摔倒,我總結(jié)出了幾條騎車(chē)要領(lǐng):一、騎車(chē)時(shí)不能分心,二、要抬頭看前方,三、不能緊張。

  于是我又騎上自行車(chē),這次我把那幾句話牢牢地記在心中,騎了半路,又看見(jiàn)了媽媽,剛用緊張,馬上想到:不能緊張,不能分心。我便自由自在地騎了起來(lái),“哈哈,我會(huì)騎車(chē)了,我會(huì)騎車(chē)了”我說(shuō)。我和媽媽高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  現(xiàn)在想起來(lái),還真有些搞笑。這只是我成長(zhǎng)中的一件事。

初中成長(zhǎng)作文400字 篇4

  一日日,一年年,看著鄰居家的孩子漸漸長(zhǎng)大,我卻天真的以為自己不曾長(zhǎng)大。在一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨中,驀然回首,用心思考流逝的歲月,試著從模糊的記憶里尋找淺淺的足跡。

  堆滿玩具的幼兒園里,坐著一個(gè)“萬(wàn)事皆通”的我。老師問(wèn):“太陽(yáng)在哪?”我舉起稚嫩的小手,回答道:“我知道!”“那么在哪呢?”“在這!”我指著識(shí)字本上的月亮,微笑著告訴老師和同學(xué)們。老師讓我坐下,我納悶,老師為什么不表?yè)P(yáng)我呢?——那年我只有5歲,不知道自己不知道。

  三年級(jí)1班的教室里,坐著一個(gè)“一問(wèn)三不知”的我!澳阒狸惥皾(rùn)的故事嗎?”老師問(wèn)!安恢。”“那你復(fù)述一下課文?”“不會(huì)!薄斑@樣吧,你回答一下課后第三題。”“老師我不知道怎樣回答。”那年我8歲,知道自己不知道。

  六年級(jí)1班的教室中,坐著一個(gè)懷疑自己的我。老師問(wèn):“哪位同學(xué)會(huì)解這個(gè)方程?”我想出了答案,在緩緩抬手的時(shí)候,卻又對(duì)自己說(shuō):“算了,聽(tīng)老師講正確答案吧!要是答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的!庇谑莿倓偱e起的手又偷偷地放回桌上?僧(dāng)老師公布答案時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)自己沒(méi)有錯(cuò)。但一次又一次,手始終沒(méi)舉起來(lái)!

  在如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的足跡不僅印在閃光的獎(jiǎng)狀里,也深深淺淺地印在平凡的生活里!

初中成長(zhǎng)作文400字 篇5

  總是聽(tīng)大人們說(shuō):“吃得苦中苦方為人上人。”

  進(jìn)入初中,不知怎的,體力好像下降了很多,體育成績(jī)一直不是很好,可也找不到好的解決辦法,后來(lái)我學(xué)會(huì)了一句話:愛(ài)平才會(huì)贏。并且我不斷去實(shí)踐這句話。

  在晚自習(xí)結(jié)束之后,同學(xué)們都紛紛回到了宿舍,我一個(gè)人站在操場(chǎng)上,涼風(fēng)襲來(lái),本來(lái)膽量不大的我,這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭。可是一想到體育課總是跑在別人后面,有狠下心對(duì)自己說(shuō):“愛(ài)拼才會(huì)贏,才能成為人上人。”

  于是下定決心,我每天晚上都圍著操場(chǎng)跑,無(wú)論快慢,我都要跑到一步也動(dòng)不了為止,每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。

  時(shí)間如流水,很快就到了測(cè)一千米的時(shí)候了,我在跑道上奮力拼搏,最后竟然破天荒的超越了很多人,他們都為我的成績(jī)感到驚訝:“**的體育怎么這么強(qiáng)了?”我聽(tīng)了心里特別的高興,我的拼搏沒(méi)有白費(fèi),我成功了!

  或許歲月是一把小刀,它把平凡的生命刻得滿是皺紋,但因?yàn)橛辛似床淖虧?rùn),它同時(shí)可以把生命刻成人間最美的雕塑。

  面對(duì)困難,我堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了;接受挑戰(zhàn),我付出了努力與汗水;在下定決心后,我追求了,拼搏了。

  我們每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)史,而拼搏,在紙上,它是字;在心中,它是夢(mèng);在腳下,它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路,是我一生的財(cái)富,我在拼搏中得到了快樂(lè)!

初中成長(zhǎng)作文400字 篇6

  成長(zhǎng)的秘密

  經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,看過(guò)了多少個(gè)花開(kāi)花落

  充滿了童真童趣的童年長(zhǎng)辭而去

  迎來(lái)的是風(fēng)雨的洗禮

  曾經(jīng)甜蜜的笑容、苦澀的淚

  還有那充滿溫馨的回憶

  早已納入我人生的史冊(cè)

  這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮將洗去我們?cè)?jīng)的無(wú)知

  這場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮將讓我餓美女扛起責(zé)任的包袱

  懵懂的心里充滿了太多希望的泡沫

  以至使成為最后失望的落魄

  也許,這是場(chǎng)人生的考驗(yàn)

  成長(zhǎng)的秘密,猶如春雨般綿綿

  淅淅瀝瀝的雨,淋濕我的衣裳

  成長(zhǎng)的秘密,猶如夏日般炎炎

  烈烈的陽(yáng),炙熱了我稚嫩的心

  成長(zhǎng)的秘密,猶如秋葉般瀟瀟

  梧葉送來(lái)的寒風(fēng),吹涼了我火熱的腦

  成長(zhǎng)的秘密,猶如冬雪般揚(yáng)揚(yáng)

  皚皚的白雪,明亮了我黯淡的眼眸

  成長(zhǎng)的笑容,不似昔日的笑

  這種笑是苦苦的,澀澀的

  成長(zhǎng)的哭泣,不似昔日的泣

  這種泣是輕微的,傷感的

  成長(zhǎng),一種偶然中的必然

  成長(zhǎng),一個(gè)充滿艱辛的路

  讓我感受到了“雖敗猶榮”的欣慰

  成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷,一種悟性

  它讓我悟出了人生的哲理

初中成長(zhǎng)作文400字 篇7

  成長(zhǎng),看似握在手心,卻又偷偷流逝于指間,成長(zhǎng)也有笑,也有哭,有無(wú)憂,也有煩惱,但,我還要感謝它,這還有一個(gè)故事。

  記得小的時(shí)候,一點(diǎn)也不知道只知道,那個(gè)時(shí)候,聽(tīng)姐姐說(shuō)她的煩惱時(shí),我會(huì)托著下巴,裝作也很苦惱的樣子。

  現(xiàn)在,我懂得了什么叫做煩惱,作業(yè)多,每當(dāng)拿起遙控器,看到那嚴(yán)厲的目光,就得默默地坐到原位,呆呆的望著那枯乏的文字迷宮,和天文數(shù)字,晶瑩的淚珠就掉落下來(lái)。形成一個(gè)不規(guī)則的線條——又落下,我沒(méi)有了自由,剛寫(xiě)完,媽媽就抱來(lái)像小山一樣高的“高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品”拿過(guò)來(lái),說(shuō):好好補(bǔ)補(bǔ)啊!薄芭尽,門(mén),再一次被無(wú)情地關(guān)上了。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重知識(shí)在我們的肩上,一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。

  我多想回到童年啊,不過(guò),現(xiàn)在的我,已經(jīng)不為這件事情而煩惱了,應(yīng)為,我知道,那是對(duì)我好。

  成長(zhǎng)雖有煩惱,但使我成熟,雖有道不盡的苦,卻也有說(shuō)不完的甜,成長(zhǎng)的煩惱,是值得我去珍惜的。

初中成長(zhǎng)作文400字 篇8

  打小,媽媽就給我講故事。故事的主角有人類(lèi),也有動(dòng)物、植物;有中國(guó)的,也有外國(guó)的;有古時(shí)候的,也有現(xiàn)代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質(zhì)。

  我聽(tīng)著這些故事慢慢長(zhǎng)大,從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的行動(dòng)教育我,勤儉是人類(lèi)的美德。

  奶奶說(shuō)以前的生活很艱苦,什么都想掰成兩半用。現(xiàn)在生活條件好了,照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛(ài)惜糧食,不可浪費(fèi)。在吃飯時(shí),她要求我自己盛飯。有時(shí)我不小心把把飯撒到外面,她會(huì)小心地把飯粒撿起來(lái),拿去喂雞或者鴨吃。有時(shí)候也會(huì)把飯粒放在院子角落的桂花樹(shù)下,送給經(jīng)常來(lái)歇腳的鳥(niǎo)兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價(jià)值,這是勤儉節(jié)約的意義吧!

  從我開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候,爺爺就教我背古詩(shī)了。我會(huì)背的第一首詩(shī),就是李紳的《憫農(nóng)》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍,爺爺邊干活邊教我背這首詩(shī)。那時(shí)候的我知道了:我們要珍惜糧食,因?yàn)槊恳涣<Z食都是用汗水澆灌出來(lái)的。

  三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字。一次寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備休息時(shí)候,我一不小心,把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽,告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱,用鉗子把筆頭扭正,鋼筆又能寫(xiě)字了。在后來(lái)的時(shí)間里,我也學(xué)會(huì)了使用家里工具箱里的工具,會(huì)修一些我能修理的東西。

  勤儉節(jié)約,傳家之寶。家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng),勤儉節(jié)約讓我受益無(wú)窮。

初中成長(zhǎng)作文400字 篇9

  在我人生的路上,到現(xiàn)在我已經(jīng)奮斗了17個(gè)春秋,跨過(guò)了3個(gè)腳步,每一個(gè)腳步都讓我受益匪淺。

  剛來(lái)到這個(gè)陌生的世界里,是爸爸媽媽陪我走過(guò)了第一個(gè)腳步,爸爸扶著我?guī)е乙徊揭徊降南蚯白,第一次我摔倒了,但在爸爸媽媽的鼓?lì)下,似非似懂得我重新站了起來(lái),終于我學(xué)會(huì)了走路,爸爸媽媽抱起我,高興得歡呼。我跨過(guò)了人生的第一個(gè)腳步:我學(xué)會(huì)了走路。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),爸爸帶著我去爬山,這不是一般的山,四面都充滿雜草,沒(méi)有小路,只有靠自己的雙手爬上去,我和爸爸艱難得爬著,爬到了半山腰,我的雙手被雜草刮傷了,看得傷痕累累的雙手,我退縮了,爸爸看出了我的心思。對(duì)我說(shuō):試著一步一步爬上去。帶著爸爸的鼓舞,我又艱難得爬了上去,一步一步穩(wěn)健的爬了上去,一次比一次困難;終于我跑上了山頂,望著那一望無(wú)際的天空,我笑了。我又走過(guò)人生的第2個(gè)腳步,試著一步一步的爬上去,爸爸的話在我的腦海中扎根。

  今天我走進(jìn)考場(chǎng),我知道,我將要走過(guò)我自己的第三個(gè)腳步,我長(zhǎng)大了,我毅然拿起筆,寫(xiě)下了自己中年時(shí)的終點(diǎn)!我知道我的人生還會(huì)有許許多多的腳步,但是我會(huì)艱難得去面對(duì)自己的人生!

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