- 相關(guān)推薦
還有明天高中作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的還有明天高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
還有明天高中作文 1
一周當(dāng)中能真正用心做些事情的時(shí)間太少了，好多時(shí)候就這樣過(guò)去了，也許是自己想事情太多的原因吧，也許就是自己太懶惰了。真的很不應(yīng)該。不管以后做什么工作，不用心就不會(huì)有任何成績(jī)。老師也好，進(jìn)工廠(chǎng)也罷，自己的事業(yè)是必須靠自己去拼的，不要總想著去依賴(lài)別人，靠人不如靠己，事實(shí)就是這樣的。選擇的'地方不同，也許會(huì)是截然相反的生活，可真的無(wú)所謂，人活在世上只要能做些對(duì)親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了，要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路，我都會(huì)用心去走，所以就當(dāng)前而言就不要總胡思亂想了，做自己該做的事情吧，否則會(huì)生活的很空虛的，難道自己希望年輕的光陰就這樣度過(guò)。不管別人是怎樣的看待生活，自己應(yīng)該是屬于積極生活的那種人，不僅僅是為了自己，還有很多需要自己的人。
也許有時(shí)候一個(gè)人確實(shí)感覺(jué)很辛苦，可能是緣分還沒(méi)有來(lái)到吧，順其自然吧。任何時(shí)候都不要有任何功利心理，也不要去與與別人比什么，自己的路只有自己最清楚，所以呢，就要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。不要總抱怨什么，因?yàn)檎l(shuí)生活得都很辛苦，周?chē)乃腥硕荚谛量嗖⒖鞓?lè)的生活著，這才是真正的生活，酸甜苦辣味味俱全。看著那些能牽手一生的人，真的很羨慕，幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的種種，一起付出過(guò)，然后一起享受這來(lái)之不易的幸福。自己也會(huì)爭(zhēng)取的，幸福是要好好珍惜的。
好了，好好靜下心來(lái)做自己的事情吧，懂得付出的人才會(huì)有收獲的，珍惜今天!把握明天!
還有明天高中作文 2
汪國(guó)真的詩(shī)歌，在主題上積極向上、昂揚(yáng)而又超脫。作品的一個(gè)特征經(jīng)常是提出問(wèn)題，而這問(wèn)題是每一個(gè)人生活中常常會(huì)遇到的，其著眼點(diǎn)是生活的導(dǎo)向?qū)嵺`，并從中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理，十分適合中學(xué)生的思維特征。汪國(guó)真的`詩(shī)中不僅僅有青年人的生活和那種明白暢曉的表達(dá)方式，更主要的是一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度。
這首《只要明天還在》也充分體現(xiàn)了汪國(guó)真的詩(shī)歌特點(diǎn)和價(jià)值。
全詩(shī)共三節(jié)，詩(shī)人分別從春天、生命、明天這三個(gè)方面來(lái)感悟生命的內(nèi)涵和人生的追求。
第一節(jié)“只要春天還在/我就不會(huì)悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽(yáng)還可以重新回來(lái)”。在該節(jié)中，春天是人生美好的一切的象征，是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下，從“黑夜”中勇敢地走出，黎明的“太陽(yáng)”就在眼前。
第二節(jié)“只要生命還在/我就不會(huì)悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節(jié)中，生命成了希望的載體，“我”毫不在乎生命中的“悲哀”，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)，“縱使陷身茫茫沙漠”，“綠洲”的希望充實(shí)著“我”的心田，從而更珍愛(ài)自己的生命，擁有生命就有了希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
第三節(jié)“只要明天還在/我就不會(huì)悲哀/冬雪終會(huì)悄悄融化/春雷定將滾滾而來(lái)”。該節(jié)中，“我”相信明天會(huì)更好，就不會(huì)“悲哀”，因?yàn)槎靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“冬雪”會(huì)“融化”、“春雷”將“滾滾而來(lái)”。
這首詩(shī)意象豐富，“春天”、“太陽(yáng)”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩(shī)表達(dá)了抒情主人公的積極向上、超然、豁達(dá)的人生態(tài)度和追求。押韻反復(fù)的形式使詩(shī)歌讀來(lái)朗朗上口。
擁有明天就擁有了希望，你也能用心唱一首希望之歌嗎
還有明天高中作文 3
上個(gè)星期六，我們一家三口到沙坪壩逛超市，感覺(jué)可不怎么樣，提籃子的，推車(chē)子的，你擠我我擠你，橫沖直撞，大家都不講秩序。這根本就不叫“逛”，仿佛跟逃難似的。正在這時(shí)，一個(gè)小還的推車(chē)撞著了我媽媽的腰，他正準(zhǔn)備向我媽媽道歉，可他媽媽看了我媽媽一眼，就急匆匆地拉著孩子一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)便離開(kāi)了。這個(gè)小孩難為情地回望著我們，愧疚寫(xiě)在臉上。我不知道他媽媽是怎么想的，是要趕時(shí)間還是拍惹麻煩？不管什么原因，說(shuō)聲“對(duì)不起”總是可以的吧？這不僅僅是對(duì)別人的禮貌，更是因?yàn)榇笕艘o孩子帶一個(gè)好頭，讓他感覺(jué)大人的確是自己的榜樣。我想知道那個(gè)小孩以后怎么看待他的媽媽?zhuān)?dāng)然不可能去問(wèn)他，只能在心里猜測(cè)。
猜著猜著，又一幕出現(xiàn)在我面前：一塊肥皂從貨架上落到地上，被一只只大大小小的`腳踢來(lái)踢去，沒(méi)有一個(gè)人伸手撿起來(lái)。我實(shí)在不忍心讓這么好的東西糟蹋，就打算去撿。可剛伸手，媽媽卻拉住了我，并對(duì)我說(shuō)：“出門(mén)在外，盡量管好自己，不要惹是生非，少管別人的事，快走！”我愣在那里，望望媽媽?zhuān)滞菈K肥皂，不知如何事好。媽媽看我猶豫，進(jìn)一步解釋?zhuān)骸叭绻@塊肥皂是你弄掉的，理所當(dāng)然應(yīng)該撿起來(lái)�，F(xiàn)在不是你干的，如果服務(wù)員正好看見(jiàn)你在撿，說(shuō)不定還以為是你弄掉的而怪罪你。懂了嗎？”聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)，我云里云霧更加不懂，大人為什么思想這么復(fù)雜呢？
現(xiàn)在我不用猜就知道那個(gè)小孩對(duì)他媽媽的看法了，他肯定跟我一樣會(huì)這么想:大人遇到事情時(shí)為自己想得太多，生怕給自己帶來(lái)什么麻煩。說(shuō)的不好聽(tīng)一點(diǎn)，就是自私。他們自己這樣也就罷了，而現(xiàn)在卻把這種觀(guān)點(diǎn)灌輸給下一代，讓幼小的心靈浸泡在“自私”的染缸里。如果大家都變成“事不關(guān)己，高高掛起”的麻木人，那以后的社會(huì)會(huì)怎么樣？社會(huì)，還有明天嗎？
還有明天高中作文 4
蔚藍(lán)的天空，漸漸顯得深邃，身邊的風(fēng)早已刺痛了我的心。大地萬(wàn)物開(kāi)始變得凌亂，輕盈的腳步踏碎了容顏。輕聲的哭泣，也夾雜著無(wú)奈。
我，站在這里，眺望遠(yuǎn)方，不知何去何從。也許都是我所向往的，也許都不是。往前走，臉頰上的淚珠與空中的水珠早已纏在一起。剩下的只有我孤單的身影，在那里沉浮，不，似乎還有那泛黃的野草在眺望遠(yuǎn)方。前方在哪?未來(lái)在哪?我一路追問(wèn)，思念早被勁風(fēng)刮斷，什么也沒(méi)有留下。有的只是無(wú)限的感慨!
純潔而美好的開(kāi)始，只因你的暫停聲而被擱淺了。一堆堆的哀求只是沒(méi)用的垃圾罷了!這世界顯得“黑暗”，沒(méi)有同情、憐憫，只有痛苦加絕望。為什么!為什么!為什么!既然相愛(ài)，為何還要互相傷害呢?為什么還要分開(kāi)呢?難道這世界的愛(ài)情除了幸福就只剩痛苦了么?我不甘心。如果還有明天，我們的結(jié)局會(huì)是怎樣!是繼續(xù)一味地?zé)o知下去，還是理智地去珍惜?
也許一切已經(jīng)不那么重要了，我已感覺(jué)不到你的'心跳，大概早已飛走了吧。如今，好凄慘，好凄慘，若能讓我挽回真愛(ài)，我愿拋棄一切，我用力地祈求蒼天。終于有了這樣一個(gè)回復(fù)：如果還有明天……
如果還有明天，我選擇的依然是你。在茫茫人海中遇見(jiàn)了你，不僅僅是一種緣分，更重要的是你獨(dú)特的魅力。我沒(méi)有理由不選你，我的執(zhí)著可能會(huì)讓別人覺(jué)得好笑。但沒(méi)人可以動(dòng)搖我的信念。雖然我的世界里已經(jīng)沒(méi)有了你的蹤跡，可是我的內(nèi)心深處還是記憶猶新!
如果還有明天，我斷然不會(huì)后悔當(dāng)初的決定，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，承諾只是一種欺騙他人的信任罷了，那種承諾是經(jīng)不住時(shí)間的拷問(wèn)，虛偽的面紗遲早被捅破。假如這些不在，那我的承諾也會(huì)是虛無(wú)的。
如果還有明天，我會(huì)掏出我的所有，來(lái)?yè)Q取你的所有和未來(lái)。照顧你就是我今生不可推卸的使命。
散落的花瓣，拾起將它擱置于我的筆記本中。微風(fēng)掠過(guò)，還留有一絲殘香
還有明天高中作文 5
忘掉哀泣的日子，回想快樂(lè)的一瞬間，那個(gè)日子近了，因?yàn)槲覀兌歼�有明天，明天我高了，明天我更成熟了，淡看每一件無(wú)關(guān)的事，去打造我們的將來(lái)。
我們都是從年少走過(guò)，多少稚嫩無(wú)知讓我們記憶猶新，少年時(shí)，更多的也許是快樂(lè)，也許是歡聲，帶著一點(diǎn)點(diǎn)不愉快的事，讓我們?nèi)ザ冒l(fā)奮圖強(qiáng)，讓我們回憶辛勤苦辣，那個(gè)日子充滿(mǎn)誘惑，許許多多的路程中，讓我們有所截取，領(lǐng)悟社會(huì)的甘苦與共，或許這些并不是最完美的日子，因?yàn)槲覀兌歼�有明天，我似乎并不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了壓力很多，心里滋生了越來(lái)越多的寂寞，但隨著時(shí)間的流逝，面上充滿(mǎn)腮紅的臉逐漸一天天成熟起來(lái)，沒(méi)有童年的游戲，只能在學(xué)習(xí)中吸取不同的經(jīng)驗(yàn)，每天面對(duì)著同一件事，念著同一本書(shū)，一種說(shuō)不清的'滋味片刻地藏在心里。
人的生命就像一部無(wú)止境的電影，沒(méi)有人看過(guò)，所以沒(méi)有人知道前方的路，想要得到幸福的明天，就應(yīng)該樂(lè)觀(guān)看待每個(gè)困難，每個(gè)挫折，我們始終要明白一點(diǎn)，沒(méi)有人會(huì)在成功中吸取經(jīng)驗(yàn)，只有在失敗中得到成長(zhǎng)，少年時(shí)的沖動(dòng)就算是給我們一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)領(lǐng)悟點(diǎn)，如今，我們更應(yīng)該了解的是現(xiàn)在，現(xiàn)在停在那個(gè)角落，要有自知之明，不要總想著能一夜成名，這樣幾乎是癡人的想法，就像我現(xiàn)在，明明不想走這條路，可還是往前走了，人活著不能總是停留在某一瞬間，要知道，努力雖然不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗，凡事從小事做起，將來(lái)再慢慢深造，我相信總有一天，我會(huì)長(zhǎng)成一棵樹(shù)，很深，很茂............
因?yàn)檫�有明天，所以要深深吸上一口氣，繼續(xù)走下去...........，樂(lè)看自己的人生 。
還有明天高中作文 6
我很“榮幸”的成為21世紀(jì)最浪費(fèi)的人，估計(jì)要受到嚴(yán)重的懲罰。于是主神在一天晚上對(duì)我說(shuō)，要將我派遣到25世紀(jì)去，我可能回不來(lái)了。
于是在我醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我正在抗擊風(fēng)沙的現(xiàn)場(chǎng)·····
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我想到了昨天晚上似乎有人對(duì)我說(shuō)話(huà)。當(dāng)我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間想這些了，看著現(xiàn)在，那些人們已經(jīng)抵抗不住了，眼看著風(fēng)沙離我越來(lái)越近了，我閉上了眼睛，心里默念如果還有明天。
如果還有明天，我想我會(huì)用盡我所有的方法來(lái)治理風(fēng)沙，還有盡可能的植樹(shù)造林。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這次在一間教室里面，我想這次可以放松一下了，應(yīng)該安全了。可是看來(lái)我又錯(cuò)了，一下子地動(dòng)山搖，讓我感到了無(wú)限的恐怖，沒(méi)錯(cuò)這是地震現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)，學(xué)生們和老師一起涌向了樓梯，可是還是有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有逃出去，這時(shí)，一塊巨石砸了下來(lái)，眼看就要砸到同學(xué)們了，我閉上了眼，輕輕的`說(shuō)：“如果還有明天�！�
如果還有明天，我回盡我最大的努力勸阻人們保護(hù)環(huán)境，地下水不能濫用！
當(dāng)我再一次醒來(lái)時(shí)。我發(fā)現(xiàn)我在海邊曬太陽(yáng)，海灘上也有很多人，可是，這只是暫時(shí)的而已，正當(dāng)我沉醉于這里的風(fēng)景的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有幾十米高的巨浪卷了過(guò)來(lái)，不斷有正在游泳的人被巨浪卷了進(jìn)去，我想難道我要死在這里嗎？“不”我大喊，我怒吼，我咆哮，“如果還有明天”我發(fā)現(xiàn)那些海浪都退了回去。眼前都是我所經(jīng)歷過(guò)的災(zāi)難。我緩緩閉上了眼睛。
我睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)了我終于回到21世紀(jì)了�？墒窃谖已矍暗倪�是那無(wú)休無(wú)止的破壞。環(huán)境依然那么糟，污染依然那么嚴(yán)重·····
如果還有明天······
還有明天高中作文 7
現(xiàn)在突然覺(jué)得，活著也是一種幸福！
剛剛月考結(jié)束，心情爛透了，我又一次沒(méi)考好。記得進(jìn)考場(chǎng)前，班主任對(duì)我說(shuō)“丫頭，加油，身為班干部，整天在中游飄蕩不行，這回要好好考！”“恩”我的眉頭有皺了。
一天4門(mén)的量很大，但大家都一樣，心里便覺(jué)得沒(méi)什么了。考語(yǔ)文時(shí)，我們的1號(hào)考場(chǎng)有人流鼻血了。當(dāng)時(shí)心里很亂，也想讓自己的鼻子噴涌一些血；考數(shù)學(xué)時(shí)，我后面旁邊的人用手機(jī)作弊，被校長(zhǎng)抓住了，接下去的考試他就不在了。他是初二的，而我是初一的，但我卻為他感到不值，學(xué)校的高壓線(xiàn)就這樣在我的身邊爆了；英語(yǔ)考試時(shí)，天變了臉，悶熱到我的小太陽(yáng)在記時(shí)爆發(fā)，坐在我前面的同學(xué)腹瀉，嘔吐了，我累得終于趴下了。而我此時(shí)腦海里卻在想，3年后的中考也很熱啊……
“好輕松�。 边@是我聽(tīng)到考好時(shí)大家說(shuō)的最多的.一句話(huà)了。
“什么？今天晚上還有回家作業(yè)？ON MY GOD！”
覺(jué)得自己好累，拽著死黨來(lái)到平時(shí)最奢望的長(zhǎng)廊上，頭頂著紫藤蘿，腳踏著鵝卵石，心終于靜了。目光想西邊駛?cè)ィ蝗婚g，夕陽(yáng)刺痛了我的眼睛……
“丫頭，你在干什么啊，你說(shuō)說(shuō)你最近都在忙什么？”班主任頂著打火，向我撲來(lái)�！皵�(shù)學(xué)課代表考86啊！英語(yǔ)靠83��！我看你是活膩了，給我滾回去！”
突然間，我的世界塌陷了……
心情遭透了，“誒，數(shù)學(xué)老師說(shuō)叫你在黑板上寫(xiě)一下……”“今天你拖地吧？……”“發(fā)一下數(shù)學(xué)作業(yè)……”“叫參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的同學(xué)去隔壁教室開(kāi)會(huì)……”……不知道我當(dāng)時(shí)在干什么，只是想趴著，靜靜地，一個(gè)人。可我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是那么的重要，我是集體的一份子，我……
放學(xué)回家是我往宣傳窗里看，突然我的心又碎了！看著眼前，在瓦礫中手緊緊握著筆的學(xué)生，無(wú)辜天真的孩子……他們的親人，依靠，希望，在一瞬間化做了廢墟！
與他們相比，我好象是在天堂，我還抱怨，我還……
“姐姐再見(jiàn)！”“周日見(jiàn)”我的生活至少還有明確的希望與明天！我還吸收著大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)！我還吃得飽一天3餐！我還有愛(ài)我和我愛(ài)依靠！
經(jīng)受洗禮的我，踏著夕陽(yáng)的陪伴，走在廣闊的路上……
還有明天高中作文 8
冬日暖陽(yáng)，惠風(fēng)和暢。敲定最后一個(gè)答案，收起了筆，靜靜的走出考場(chǎng)，好像一場(chǎng)離別的盛典又將結(jié)束。
穿過(guò)擁擠的人潮，各自的表情或歡喜或悲傷，回到了班級(jí)，匆匆的收拾東西。昔日的記憶如潮水般在腦海洶涌而出，總有一些不舍離去。走出去，是一季的迷茫；留下來(lái)，會(huì)是一世的荒涼。
帶著沉重抑郁的心情去頂樓見(jiàn)了一個(gè)女孩，剛看到我，就沖我微笑著，那股陽(yáng)光的氣息穿透我的心臟，仿佛給我注入了全身的力量。一身淡雅清新著裝的她，用笑容概括了整個(gè)臉的表情，臉頰是桃紅般的粉嫩，迷人可愛(ài)的大眼睛，陽(yáng)光灑在她的肩上，偶然幾縷發(fā)絲的輕盈，格外動(dòng)人美麗。
她的嘴唇微微動(dòng)了動(dòng)：“嘿嘿，考得如何？”
“哎，別提了，簡(jiǎn)直差的不可理喻，都不敢面對(duì)父母了�！蔽揖趩实�.回答。
“沒(méi)關(guān)系的啦，就一次考試而已，下次繼續(xù)努力咯，輸了今天還有明天呢！”她笑容依舊的安慰著我。
對(duì)啊，我們還有明天，為了夢(mèng)想從不愿服輸，用陽(yáng)光點(diǎn)亮明天的行程，失敗是暫時(shí)的，成功才是最終的答卷。有一陣風(fēng)，吹到我的心坎，暖暖的。
她說(shuō)，曾經(jīng)自己也經(jīng)歷過(guò)許許多多的失敗和質(zhì)疑，但是，只要擁有堅(jiān)定的信仰和成功的勇氣，那夢(mèng)想離你并不遙遠(yuǎn)。落日的映襯下，兩個(gè)人在交換著夢(mèng)想，山頭泛起血紅的花邊，好像是在等待我們的凱旋而歸。她指著前方，說(shuō)：“那就是我的夢(mèng)想，遠(yuǎn)方�！�
“那好，我們出去走走吧�！�
還有明天高中作文 9
回首昨天，我做過(guò)了多少后悔的事�？墒钱�(dāng)我自責(zé)、后悔時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那些人都以經(jīng)不在。我才知道，我錯(cuò)過(guò)了！如果還有明天，我一定會(huì)加倍去愛(ài)你們！
在我小學(xué)時(shí)的最后一個(gè)夜晚我錯(cuò)過(guò)了！我錯(cuò)過(guò)了也那些朝夕相伴的同學(xué)的最后一個(gè)相處之夜，我沒(méi)有再見(jiàn)他們一面，我不忍心于他們道別，我不希望看到他們那撒滿(mǎn)淚水的臉蛋。
可是，在那之后同學(xué)們都說(shuō)最遺憾的是沒(méi)看到一個(gè)團(tuán)圓的大家庭，缺了一個(gè)人。我們會(huì)記得他，永遠(yuǎn)！
自那以后我害怕分離，可是我知道只有去面對(duì)才會(huì)克服。我沒(méi)有勇氣，我沒(méi)有信心。如果還有明天我一定會(huì)加倍愛(ài)你們！可是已經(jīng)來(lái)不及。
中學(xué)了，遇到了許多人和事，其中我的班主任令我知道了去珍惜。
那是我們剛剛到中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，看起來(lái)是那么美好�？墒嵌辔乙粋�(gè)害羞的'女孩子根本不敢區(qū)于新同學(xué)交流，是她，我的新班主任，讓我勇敢的交朋友展示自己。可是不幸的是她要離開(kāi)我們，到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方去。我哭了一整個(gè)夜晚，到我又想到了她的一句話(huà)，她說(shuō)：“我們不可能永遠(yuǎn)在一起，所以你要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)，寂寞，即使你到外面去也一樣”。
我一直記在心里這句話(huà)，我想我會(huì)加倍去努力，去學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)離別，一個(gè)人分享離別！
如果還有明天，我一定會(huì)加倍去愛(ài)你們！
還有明天高中作文 10
現(xiàn)在突然覺(jué)得活著也是一種幸福！
剛做完月考，心情不好。我又考試失敗了。記得進(jìn)考場(chǎng)之前，老師對(duì)我說(shuō)：“孩子加油，作為班干部，整天在中游飄蕩不好，這次要好好考試了！” “嗯，”我的眉毛皺了起來(lái)。
一天四門(mén)的量很大，但每個(gè)人都一樣，感覺(jué)心里什么都沒(méi)有。語(yǔ)文考試的時(shí)候，我們一號(hào)考場(chǎng)有人流鼻血。當(dāng)時(shí)我很迷茫，想從鼻子里噴出一些血來(lái)。數(shù)學(xué)考試時(shí)，我旁邊的人手機(jī)作弊，被校長(zhǎng)抓住了。他不會(huì)在那里參加下一次測(cè)試。他在初二，我在初一，我卻覺(jué)得他一文不值。學(xué)校的高壓線(xiàn)在我身邊爆炸了。英語(yǔ)考試的時(shí)候，天變了，熱得我的小太陽(yáng)都出來(lái)了，時(shí)間到了，坐在我面前的同學(xué)拉肚子，吐了，累得我終于摔倒了。但此刻，我在想，3年的中考也很火……
“好簡(jiǎn)單�。 边@是我通過(guò)考試時(shí)聽(tīng)到的最常見(jiàn)的一句話(huà)。
“什么？今晚還有作業(yè)嗎？我的天��！”
感覺(jué)好累，她抱著頭把最好的朋友拖到最奢華的走廊。紫藤，走在鵝卵石上，我的'心終于平靜了下來(lái)。本來(lái)想往西開(kāi)的，突然，夕陽(yáng)刺痛了我的雙眼……
“姑娘，你在干什么，說(shuō)說(shuō)你最近在忙什么？”撲向我。 “數(shù)學(xué)課代表86！英語(yǔ)83！我看你活膩了，回到我身邊！”
突然間，我的世界崩塌了……
心情不好，“哎，數(shù)學(xué)老師叫你在黑板上寫(xiě)……”“你今天拖地嗎？……”“把你的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)過(guò)來(lái)……”“告訴參加的同學(xué)去隔壁教室的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。開(kāi)會(huì)……”……我不知道我當(dāng)時(shí)在做什么，我只想獨(dú)自一人安靜地躺下。但我發(fā)現(xiàn)我是如此重要，我是團(tuán)體的一員，我……
放學(xué)回到家，看著宣傳窗，突然心又碎了！那些在廢墟中緊緊握筆的學(xué)生們，天真爛漫的孩子們……他們的親人、依靠、希望，瞬間化為廢墟！
與他們相比，我仿佛置身于天堂，我還在抱怨，我還在……
“姐姐再見(jiàn)！” “周日見(jiàn)”至少我的生活和明天還有明確的希望！我也吸收了大自然給我們的禮物！我還是夠一天吃三頓的！我依然愛(ài)我，我愛(ài)依靠！
受洗后，我在夕陽(yáng)的陪伴走在寬闊的道路上……
還有明天高中作文 11
今晚的月，與往日都不同了。你站在西樓上看著這片離亂江山，在幽深小院里看著寂寞梧桐，竟理不清交錯(cuò)的月光。南唐后主李煜，功過(guò)是非，你不在意。夢(mèng)里重歸，那個(gè)明天里，你是真真正正的詞人，恣意風(fēng)流，溫柔善感。
幾十年前的七夕，他們都說(shuō)你是含著金匙長(zhǎng)大的。帝王之家，確實(shí)令人羨慕。你本是化詩(shī)為畫(huà)的公子，“遙夜亭皋閑信步”，不爭(zhēng)不搶?zhuān)槐安豢海湃A橫溢，能詩(shī)擅詞，通音曉律，一生多情。
可是這一生的孤獨(dú)，全部被你小心埋藏了。沒(méi)有人知道你的所念所想，一手推你走向皇位，爭(zhēng)權(quán)奪利。你本無(wú)心功名，一心向往歸隱生活，登上皇位本來(lái)就是個(gè)意外。但是你妥協(xié)了，以你的身份，你不敢，也不能，忤逆圣上的旨意，推卸責(zé)任去追逐那個(gè)在別人眼里根本和權(quán)貴無(wú)法比擬的夢(mèng)想。
“什么是孤獨(dú)？”
“盛世煙火由你而放，大家都在看煙花，卻無(wú)人想起你�！�
“日以煜之晝，月以煜之夜”，你把所有的情懷，都放進(jìn)了你的名字里。生活奢靡，荒唐享樂(lè)，你把你的孤獨(dú)，都裝進(jìn)了烈酒中。你本是討厭“佳人舞點(diǎn)金釵溜，酒惡時(shí)拈花蕊嗅”的生活，但你空虛無(wú)奈，面對(duì)不再可能的隱居生活，借酒消愁，以詞抒懷�！盎髟掳祷\輕霧，”如果你生來(lái)平凡，做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的詞人，那只知“一簾風(fēng)月閑”又有何不可。春花秋月，簾外芭蕉，櫻花落盡，笙歌未散，只有深夜面對(duì)“菊花開(kāi)，菊花殘”的景象的時(shí)候，你才深切地感到失意和孤獨(dú)。
你生來(lái)的文人風(fēng)骨讓你不善治國(guó)，直到南唐淪陷，你才發(fā)覺(jué)浮生恍然，“夢(mèng)里不知身是客”。“四十年來(lái)家國(guó)，三千里地山河”，當(dāng)?shù)駲谟衿鲭x你遠(yuǎn)去，山河破碎；當(dāng)一切洗盡鉛華，以血悲泣。你是不忍茍活的`君子，軟禁生活雖還是榮華富貴，但你卻生不如死。你背上了“昏君”的罵名，無(wú)人再提你重任舊臣的心胸，無(wú)人知曉你直至南唐亡國(guó)，還舉行了最后一次科舉考試，為國(guó)家選拔人才，也無(wú)人關(guān)心你好生戒殺的厭戰(zhàn)之心�！靶詫捤。畈凰刂�，都在風(fēng)雨飄搖的南唐倒下的那一刻化為灰燼。
孤獨(dú)，“寂寞畫(huà)堂深院”的孤，“無(wú)言獨(dú)上西樓”的獨(dú)。孤是西樓孤客，獨(dú)是獨(dú)有千古。
“往事只堪哀，對(duì)景難排�！币馔獾巧匣饰唬荒馨醋约旱囊庠付�；南唐滅亡，斥責(zé)非議全部由你承擔(dān)。你委屈，你不甘，“多少淚珠無(wú)限恨”，卻也只能“與韶光共憔悴”。面對(duì)不堪回首的一切，你在四十二歲生日那天作詞一首，“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！彼翁诼�(tīng)后賜你牽機(jī)藥，死得慘痛�？墒篱g再烈的毒藥，也不比跟了你一輩子的孤獨(dú)。你不悔，你說(shuō)，當(dāng)初七夕時(shí)來(lái)，現(xiàn)在便要七夕時(shí)走，再多一天也不可。如果再有明天，愿將記憶清零，重新來(lái)過(guò)，一輩子縱情山水，遠(yuǎn)離殺伐紛爭(zhēng)。
小時(shí)候覺(jué)得李煜亡國(guó)便是壞人，壞人都該死�，F(xiàn)在才知道，命運(yùn)真的有這么可悲。兵戈之世守國(guó)十余年，重光，你不是昏君，雖亡國(guó)又有何愧？
如果還有明天，愿你看盡“蝶翻輕粉雙飛”，賞遍“砌下落梅如雪亂”，不再忍受孤獨(dú)之苦，不再為世俗牽絆你追夢(mèng)的腳步，不再飽受非議，而是流芳千古。
如果還有明天，愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年。
還有明天高中作文 12
如果還有明天
你想怎樣裝扮你的臉
如果沒(méi)有明天
要怎么說(shuō)再見(jiàn)
這首歌叫《如果還有明天》。它是臺(tái)灣歌手薛岳原唱的。在薛岳正處人生頂峰時(shí)期，他被查出身患絕癥。他用自己生命的余暉演繹了動(dòng)人的絕唱。記得第一次聽(tīng)這首歌是在一節(jié)政治課上。當(dāng)聽(tīng)到歌手撕心裂肺的歌聲后，大家都覺(jué)得這個(gè)歌手好瘋狂，甚至在聽(tīng)到歌者在演唱中的大笑后，大家再也無(wú)法抑制的笑了出來(lái)。然而，當(dāng)老師告訴我們這是一位歌手生命之絕唱時(shí)，我沉默了。再聽(tīng)那首歌，我感覺(jué)到的全然不是聲音的嘶啞，而是人對(duì)于死的無(wú)奈和對(duì)生的渴望。我們?nèi)匀淮婊畹娜擞惺裁促Y格去嘲笑即將告別世界的人對(duì)生的向往?我們又怎能因?yàn)樽约喝匀换钪械綉c幸，慶幸那悲情的主角不是自己。
最近看一部電視劇，其中的女主角是一名老師。當(dāng)她被告知自己得了癌癥之后，她首先想到的是家人。她決定隱瞞家人，自己承擔(dān)余下難熬的歲月�；丶业穆飞�，她一遍遍地預(yù)演回家后的情景：先給爸爸問(wèn)好，還是先給媽媽問(wèn)好;回家后的第一個(gè)表情是什么;如果妹妹插嘴又該如何回答……她把自己想和親人說(shuō)的話(huà)分別錄在磁帶里，她大方的買(mǎi)下妹妹仰慕已久的包，對(duì)媽媽身體健康有好處的無(wú)油煙炒菜鍋以及平時(shí)舍不得買(mǎi)的東西，卻被家人數(shù)落為“亂花錢(qián)”。她去玩蹦極，結(jié)束之后，她開(kāi)心的笑著，卻又終于哭了出來(lái)，對(duì)朋友說(shuō)：“活著真好�！�
試想那個(gè)主角是我，我又會(huì)怎樣呢?我可能會(huì)珍惜我所能上的最后的課，珍惜我所能看見(jiàn)的每一株花、每一顆草，珍惜最后的狂歡之夜，珍惜與家人在一起的.分分秒秒，珍惜能聽(tīng)到的最后的歌……但，這許多的事已容不得我一一實(shí)現(xiàn)了。我也可能從此一蹶不振，頹廢下去，恐懼下去，傷害關(guān)心我的人。但不管哪種假設(shè)，我終究無(wú)法像莊子那樣坦然，那樣超脫。他面對(duì)妻子的離去，鼓盆而歌，曰：“是其始死也，我獨(dú)何能無(wú)概然!察其始而本無(wú)生;非徒無(wú)生也，而本無(wú)形;非徒無(wú)形也，而本無(wú)氣。雜乎芒芴之間，變而有氣，氣變而有形，形變而有生。今又變而之死。是相與為春秋冬夏四時(shí)行也。人且偃然寢于巨室，而我嗷嗷然隨而哭之，自以為不通乎命，故止也。”我們畢竟還是熟人，我們無(wú)法釋?xiě)�，我們無(wú)法那么平靜的面對(duì)親人的離去，無(wú)法接受生命已走向倒計(jì)時(shí)。但，這只是假設(shè)。我們還有明天，我們還來(lái)得及做想做的事。
與其在生之末路才體會(huì)到有那么多需要珍惜，不妨趁著“還有明天”，認(rèn)真地為生命留下華彩的樂(lè)章。
還有明天高中作文 13
和熙的陽(yáng)光灑在身上，清涼的微風(fēng)拂過(guò)面頰。我閉著眼，久久佇立在樹(shù)下，享受著自然帶給我的愜意，心中那股酸楚、憂(yōu)愁，現(xiàn)都已化為平靜和坦然。還記得那天的天氣很糟糕，天空烏云密布，不久，隨著一聲響雷，便下起了漂泊大雨。我默默地站在操場(chǎng)的說(shuō)下，兩腿像灌了鉛似的沉重。
月考的實(shí)力給我?guī)?lái)的打擊不小，再加上這惡劣的天氣，聽(tīng)者老天爺不斷的哭泣聲，我的心像壓著千斤重?fù)?dān)，滿(mǎn)是失落，卻又不知道如何宣泄，更不知道怎樣來(lái)面對(duì)名落孫山的失敗。那讓我痛苦的片段又浮現(xiàn)在我的眼前：月考前夕，我拼命復(fù)習(xí)，甚至熬到深夜，仍死啃書(shū)本；而當(dāng)月考成績(jī)知曉，我充滿(mǎn)希望的心就像被澆上了一盆冰水，從頭涼到腳。結(jié)果試卷的那一霎，我才肯相信這一事實(shí)。此時(shí)的我，又感到周?chē)瑢W(xué)的眼光，似乎早已不是對(duì)我好成績(jī)的崇拜，而是無(wú)比的輕蔑。淚水在我的嚴(yán)重打轉(zhuǎn)，我卻強(qiáng)忍不住讓它落下來(lái)，但是，試卷上醒目的分?jǐn)?shù)，如同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)的歡欣——我再也忍不住了，趴在座位上大哭。耳畔傳來(lái)幾個(gè)同學(xué)的'勸慰，我卻無(wú)視：“誰(shuí)要你們?cè)谶@假好人，自己取得好成績(jī)，就來(lái)取笑我，假惺惺！”心中升起一股莫名的酸楚和怒意，我哭著跑出了教室……頂著雨，我在原地站了很久很久。
起初，我抱著樹(shù)干哭泣，傾吐著心中的不快，聲嘶力竭時(shí)，我聽(tīng)了下來(lái)，仰望著這株大樹(shù)。歲月在樹(shù)干上刻下了深淺不一的傷痕，粗糙不平；樹(shù)枝上葉子不多，零零落落的，卻讓人覺(jué)得每一篇都是那么青翠，富有活力。大叔靜靜地立在那兒，仿佛一個(gè)經(jīng)歷過(guò)坎坷的滄桑的老人，他挺直了脊背，把目光投向遠(yuǎn)方�；蛟S，這棵樹(shù)受過(guò)蟲(chóng)災(zāi)、干旱，甚至更多、更無(wú)法承受的艱難，而他，卻還是用自己的毅力，頑強(qiáng)地生存著，度過(guò)一個(gè)個(gè)艱難時(shí)刻，走向一次次重生，期盼一次次日出，等待一個(gè)個(gè)嶄新的明天。即使風(fēng)雨再大，也阻擋不住他對(duì)明天的渴望，蓬勃向上的精神！我的心被深深觸動(dòng)，想起自己的懦弱無(wú)能，不禁陷入深深的反思中：老樹(shù)，苦難越大，堅(jiān)定依舊，而我……如果一點(diǎn)點(diǎn)挫折就能將我擊敗，那我……不，不會(huì)的，我要坦然面對(duì)，用自己的樂(lè)觀(guān)去克服它——這不正是人生之道嗎？對(duì)，只有打敗了挫折，打敗了脆弱，永懷對(duì)明天的期望，努力向前，才能在最后成功！失敗并不可怕，可怕的是喪失了對(duì)明天的信心——要堅(jiān)信，還有明天。雨停了。我擦干眼淚，大跨步向教室走去……
還有明天高中作文 14
今已過(guò)，不再來(lái)！昨已休，不再醒！明日尚在？吾不敢多思！但如有明日，吾定不負(fù)春之年華！只惜明日不再造訪(fǎng)。
——題記
吾偶作矜持，遐想懵懂之春，似有噩夢(mèng)悄然來(lái)襲！僅然已醒！年幼無(wú)志，瀟灑青春，而今回憶，苦，何以堪！自稍有懂事之齡，吾當(dāng)以書(shū)為憤，然，不然矣！每自棲玩之際又是多么興無(wú)盡矣！而今，遙想當(dāng)年，好似乎在同唱一首歌，那回味的甘汁已潤(rùn)濕了爾之睫毛，更有吾之臉頰！當(dāng)年事，早已逝。葉枯枝黃，怎么掩飾不了春之年華。點(diǎn)滴喚醒吾心痛，曾經(jīng)雖是勉有奮斗，卻似乎未能達(dá)己之志！現(xiàn)已稍有此心，毫無(wú)實(shí)際行動(dòng)矣！悲乎！明天是否續(xù)往今日情，勿敢多思。吾生多得幾多良友，愛(ài)恨皆?huà)仯瑑H剩摯情，昨日一起嬉戲，尚是許多歡笑；今日即將別離，淚水與激情無(wú)法四溢；明天是否仍攜子之手如往日一般齊聚堂�？偸歉锌畷r(shí)間逝如斯夫，卻未細(xì)想那段時(shí)光的味中味，爹爹早…出晚歸，在晚上休息與爾一同觀(guān)看你喜歡的電視劇的興奮場(chǎng)景，是否還能記否？阿媽早起持家，爾能記起那段做早餐的忙時(shí)幸福情嗎？思緒思緒，尤為濃！淡淡的，那是時(shí)間怎么也無(wú)法沖逝的`。
逝如斯夫的依舊是那嘀嗒鐘聲，汗水沉浸在那片黃油油的稻田中，歡笑寂寞在那片無(wú)聲的言語(yǔ)中，幸福高懸于一家三口的飯碗中……，吾曾得阿媽的一碗精心妙炒的蛋炒飯，心歡不已！而今似已稍淡，漸漸地，淡了，淡了，而此情卻比烈酒更猛，窒息了如果還有明天的飛蛾。想一想，悟一悟，潸然落下的嘀嗒似比鐘聲更為急促。吾不敢多想，偶�；貞洰�(dāng)年，不禁拾憶，草木皆靈，吾似生于萬(wàn)物之中，感慨何其多，實(shí)屬屁語(yǔ)！昨日還與其嬉戲，一起電影，追奔，爹爹還在替吾擦涕，阿媽仍在做著其子愛(ài)吃的蛋炒飯，……。今日友與友隔千里之迢，爹爹與阿媽年逝漸老，師生之誼尚在飄蕩，吾心不忍，寧痛失己已換……！為何昨日必定留情自擾今日心，唯有明日不再還。
諸多錯(cuò)事皆有監(jiān)護(hù)人，爾今成長(zhǎng)成龍成鳳，良心在慰問(wèn)誰(shuí)乎！吾雖無(wú)格寫(xiě)此章，但有心續(xù)此情！那些點(diǎn)滴細(xì)細(xì)回味，仔細(xì)品嘗，用心感悟，似乎還在？惜，望友惜！吾不想爾之曾經(jīng)如同虛歷，但憶否？那時(shí)，如果還有明天，就不會(huì)虛歷此行！
曾經(jīng)戲水游于春，吾與爾已伴童年，今日之宵難釀酒，明日之愁不再來(lái)！
飛蛾撲火燼于此！
還有明天高中作文 15
今天是公歷2085年3月20日，我已九十高齡。
當(dāng)一個(gè)老人是很悲哀的，盡管我的身體還算硬朗，盡管我已兒孫滿(mǎn)堂，有權(quán)有錢(qián)，什么都不愁，可是我卻如此百無(wú)聊賴(lài)，只是坐著等待著罷。
我每天只能抱著那本日歷，一張一張的.撕，數(shù)著我還有多少個(gè)明天，用枯瘦如干柴般的手撕去一張，這算又過(guò)了一天，飛走了一天，賺了一天，向以便愈覺(jué)得悲涼，不禁老淚縱橫了。
在我童稚的時(shí)候總是羨慕別人的零食和玩具；在我幼時(shí)卻又一直回憶孩童時(shí)期。時(shí)間一天天飛逝，當(dāng)我已滿(mǎn)臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，悔不該在當(dāng)初沒(méi)有珍惜美好時(shí)光，卻只一味的虛度光陰，想盡各種辦法打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)間。
如今，我已在教堂前深深的懺悔，已大徹大悟那些是是非非，可是只道“時(shí)間不等人”。
我再不去埋怨時(shí)間熬得如此之慢，卻只說(shuō)現(xiàn)在如此之痛苦，為什么？我現(xiàn)在已無(wú)法動(dòng)彈，不計(jì)當(dāng)初身強(qiáng)力壯，無(wú)法再做些什么有意義的事，使我的生命凸顯意義，我能做的只是去數(shù)自己還有多少個(gè)明天，死亡之神在什么時(shí)候來(lái)臨，僅此而已……
“叮鈴鈴……”鬧鐘將我從睡夢(mèng)中叫醒，我揉揉惺忪的睡眼，發(fā)覺(jué)枕巾卻濕透了，我又想起了夢(mèng)境，還好只是一場(chǎng)夢(mèng)。
難道只有到老的時(shí)候才回去想自己做了些什么？難道只有生命垂危的時(shí)候才會(huì)去留念，懷戀么？
可是，誰(shuí)又能知道，我還有多少個(gè)明天？
還有明天高中作文 16
命運(yùn)時(shí)常捉弄人，誰(shuí)也不知明天會(huì)發(fā)生什么，也許是毀滅性的災(zāi)難，也許是好運(yùn)常來(lái)。
它永遠(yuǎn)默默地悄悄地循環(huán)不息，仿佛有一股無(wú)窮的魔力。它又那么的無(wú)私，那么的`不事張揚(yáng)。
人類(lèi)離不開(kāi)它，所有的生命都離不開(kāi)它。沒(méi)有了它就沒(méi)有了未來(lái)。沒(méi)有了它，火辣辣的太陽(yáng)燒烤著所有的生物，人類(lèi)就如無(wú)家可歸的小鹿般驚慌失措，沒(méi)了方向，沒(méi)了主見(jiàn)，生命就會(huì)從地球上消失。
人們時(shí)時(shí)忘記身邊的小細(xì)節(jié)，但是，就一個(gè)小小的舉動(dòng)也會(huì)讓世界之源——水消失。
它帶給人類(lèi)最清脆美妙的聲音，無(wú)處不在，所以人類(lèi)不懂得珍惜它。它已經(jīng)給人類(lèi)發(fā)出吼聲：“我也很脆弱，我也很容易消失。人體的70%是我，如果人類(lèi)繼續(xù)污染我，我早晚也會(huì)污染你！”如果人類(lèi)再不無(wú)視我的存在，我就會(huì)離你而去，下一個(gè)天亮就會(huì)消失怠盡。
真的，它已經(jīng)忍無(wú)可忍。它不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失，也不承諾永遠(yuǎn)的豐足。
它是什么呢？你知道了嗎？
那就是生命之源——水！
現(xiàn)在，人類(lèi)渴了有水喝；將來(lái)，地球渴了會(huì)怎樣？
我在這里，呼吁人們，浪費(fèi)水就是扼殺自己的生命。我們要珍惜水資源，讓明天的生活變得更多姿多彩。
還有明天高中作文 17
當(dāng)夜幕悄然降臨，星辰點(diǎn)點(diǎn)照亮夜空，一天的疲憊與忙碌似乎都在這一刻沉淀。然而，每當(dāng)我望著那深邃的夜空，心中總會(huì)涌起一股信念：還有明天。
明天，是一個(gè)充滿(mǎn)希望與可能的詞匯。它宛如晨曦中穿透云層的第一縷陽(yáng)光，給人以溫暖和憧憬。在學(xué)習(xí)的道路上，我們常常會(huì)遇到挫折，那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題，晦澀難懂的文言文，似乎都在無(wú)情地挑戰(zhàn)著我們的耐心與智慧。就像上次的數(shù)學(xué)考試，成績(jī)公布的那一刻，那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我滿(mǎn)心失落。可是，當(dāng)我回到家，坐在書(shū)桌前，望著窗外那依舊蔥綠的樹(shù)木，我告訴自己：還有明天。明天，我可以重新拿起筆，認(rèn)真分析每一道錯(cuò)題，向老師和同學(xué)請(qǐng)教，用加倍的努力去彌補(bǔ)這次的不足。因?yàn)檫�有明天，所以我擁有了重新出發(fā)的勇氣。
在生活中，我們也會(huì)面臨各種困境。與朋友的爭(zhēng)吵，讓彼此的關(guān)系陷入僵局；家庭中的一些矛盾，也會(huì)讓心情變得沉重。記得有一次，我和最好的朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不愉快，兩人好幾天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。那段時(shí)間，我心里空落落的，做什么都提不起勁。但后來(lái)，我想通了，我們那么多年的友誼，怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就結(jié)束呢？還有明天，明天我就主動(dòng)去找她，把心里的話(huà)都說(shuō)出來(lái)，解開(kāi)這個(gè)心結(jié)。果然，當(dāng)我懷著這樣的想法在第二天找到她時(shí)，我們相視一笑，一切矛盾都煙消云散了。
還有明天，它不僅僅是時(shí)間的延續(xù)，更是一種精神的寄托。在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)仁人志士正是憑借著對(duì)明天的信念，在困境中堅(jiān)守，在黑暗中摸索，最終迎來(lái)了光明。司馬遷遭受宮刑，卻忍辱負(fù)重，因?yàn)樗麍?jiān)信還有明天，明天他要完成那部偉大的《史記》，將歷史的真相呈現(xiàn)在后人面前；貝多芬雙耳失聰，可他依然執(zhí)著于音樂(lè)創(chuàng)作，因?yàn)樗肋�有明天，明天他要用音符奏響生命的最強(qiáng)音。
然而，我們不能僅僅把 “還有明天” 當(dāng)作一種逃避現(xiàn)實(shí)的'借口。它應(yīng)該是我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，激勵(lì)自己積極行動(dòng)的動(dòng)力。我們要珍惜每一個(gè)今天，為明天做好充分的準(zhǔn)備，只有這樣，當(dāng)明天真正到來(lái)時(shí)，我們才能緊緊抓住它所帶來(lái)的機(jī)遇，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，去創(chuàng)造屬于我們的美好。
所以，無(wú)論今天我們經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，無(wú)論此刻我們正身處何種困境，都要記得，還有明天。讓我們懷揣著對(duì)明天的希望，以堅(jiān)定的步伐邁向那未知而又充滿(mǎn)期待的新一天。
還有明天高中作文 18
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！� 這是古人對(duì)拖延的告誡，然而，在我看來(lái)，“還有明天” 卻蘊(yùn)含著另一種積極向上的力量，它是我們?cè)诶Ь持袌?jiān)守的希望，是我們面對(duì)挫折時(shí)重新出發(fā)的勇氣。
高中的學(xué)習(xí)生活無(wú)疑是緊張而又充滿(mǎn)壓力的。每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，頻繁的考試，以及那些似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)點(diǎn)，疲憊感時(shí)常涌上心頭。有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己快要堅(jiān)持不下去了，仿佛陷入了一個(gè)黑暗的深淵，找不到出路。就拿這次的物理考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)出來(lái)后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，那可憐的分?jǐn)?shù)讓我頓時(shí)覺(jué)得自己之前的努力都白費(fèi)了。我垂頭喪氣地回到家，把自己關(guān)在房間里，不想和任何人說(shuō)話(huà)。
可是，當(dāng)我坐在窗前，看著窗外那片被夕陽(yáng)染得金黃的天空，心中突然閃過(guò)一個(gè)念頭：還有明天。是啊，今天的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，還有明天呢。明天我可以重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，更加認(rèn)真地聽(tīng)講，多做一些練習(xí)題，向那些成績(jī)好的同學(xué)取經(jīng)。只要我不放棄，明天就還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)今天的不足，去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
在人生的道路上，我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，它們就像一道道關(guān)卡，攔住我們前進(jìn)的腳步。曾經(jīng)，我參加過(guò)一次演講比賽，在臺(tái)上的時(shí)候，由于緊張，我突然忘詞了，那一刻，我感覺(jué)自己的'臉火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。比賽結(jié)束后，我非常沮喪，覺(jué)得自己再也不想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)了。但是，過(guò)了幾天，我冷靜下來(lái)思考，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這次的經(jīng)歷也是一次寶貴的財(cái)富，它讓我看到了自己的不足之處。而且，還有明天，明天我可以繼續(xù)鍛煉自己的演講能力，克服緊張情緒，參加下一次的演講比賽，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
“還有明天”，這四個(gè)字就像是黑暗中的一盞明燈，照亮了我們前行的道路。它讓我們明白，無(wú)論今天我們?cè)庥隽硕嗝创蟮拇煺�，無(wú)論我們此刻的心情有多么低落，都不要放棄希望，因?yàn)檫�有明天。明天是新的一天，它會(huì)帶來(lái)新的機(jī)遇，新的可能，只要我們懷揣著對(duì)明天的期待，以積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切，我們就一定能夠走出困境，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
所以，讓我們珍惜每一個(gè)今天，同時(shí)也不要忘記，還有明天。用今天的努力為明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，用明天的希望激勵(lì)我們?cè)诮裉觳粩嗲斑M(jìn)。
還有明天高中作文 19
時(shí)間的車(chē)輪滾滾向前，永不停息。在這匆匆流逝的歲月里，我們常常會(huì)感嘆時(shí)光的短暫，會(huì)為今日的得失而或喜或憂(yōu)。然而，每當(dāng)我陷入困境，每當(dāng)我覺(jué)得生活似乎失去了方向，我總會(huì)想起那一句：還有明天。
明天，是一個(gè)多么神奇的存在。它像是一個(gè)未開(kāi)封的禮盒，里面裝滿(mǎn)了未知的驚喜與可能。在我們的學(xué)習(xí)生涯中，每一次考試失利都像是一塊巨石，沉甸甸地壓在心頭。記得那次英語(yǔ)考試，我滿(mǎn)心期待能取得一個(gè)好成績(jī)，可結(jié)果卻不盡如人意�？粗菨M(mǎn)是紅叉的試卷，我的心一下子就涼了半截。我開(kāi)始懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，覺(jué)得自己是不是真的不適合學(xué)英語(yǔ)。
但是，當(dāng)我走在回家的路上，看著路邊那些在微風(fēng)中輕輕搖曳的花草，我突然意識(shí)到，還有明天。今天的失敗只是暫時(shí)的，明天我可以重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，從單詞、語(yǔ)法這些基礎(chǔ)開(kāi)始，一步一個(gè)腳印地重新學(xué)習(xí)。我可以利用課余時(shí)間多聽(tīng)英語(yǔ)廣播，多看英語(yǔ)電影，通過(guò)各種方式來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平。因?yàn)檫�有明天，所以我有了重新站起來(lái)的信心，有了繼續(xù)努力的動(dòng)力。
生活也是如此，我們會(huì)遇到各種不如意的事情。比如和家人發(fā)生了矛盾，彼此之間的關(guān)系變得緊張起來(lái)。有一次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和父母大吵了一架，當(dāng)時(shí)我氣得摔門(mén)而出，一個(gè)人在外面游蕩了好久�？墒�，當(dāng)我冷靜下來(lái)，我就想到了還有明天。明天我可以主動(dòng)和父母溝通，把自己的想法和感受都告訴他們，也聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，這樣我們之間的矛盾或許就會(huì)化解。畢竟，家人之間沒(méi)有什么隔夜仇，只要我們?cè)敢膺~出那一步，明天就會(huì)是一個(gè)全新的開(kāi)始。
從更廣闊的視角來(lái)看，人類(lèi)的歷史就是一部在困境中不斷前行，憑借對(duì)明天的信念而創(chuàng)造奇跡的歷史。古有愚公移山，面對(duì)那巍峨的大山，愚公并沒(méi)有被眼前的.困難所嚇倒，他堅(jiān)信還有明天，明天他和他的子孫們就可以繼續(xù)挖山，最終憑借著這份信念和不懈的努力，大山被移走了。今有無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者，在創(chuàng)業(yè)初期面臨資金短缺、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等諸多困難，但他們始終相信還有明天，明天他們就可以找到新的融資渠道，開(kāi)拓新的市場(chǎng)，從而實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
“還有明天”，這不僅僅是一種對(duì)時(shí)間的期待，更是一種對(duì)生活的積極態(tài)度。它讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不氣餒，在遭受挫折時(shí)不放棄。我們要珍惜今天的每一分每一秒，為明天的到來(lái)做好充分的準(zhǔn)備，這樣當(dāng)明天真正到來(lái)時(shí)，我們才能夠抓住機(jī)遇，讓生活綻放出更加絢麗的光彩。
所以，無(wú)論我們身處何種境地，都要記住，還有明天。讓我們帶著這份希望，勇敢地邁向未來(lái)的每一步。
還有明天高中作文 20
在人生的長(zhǎng)河中，我們?nèi)缤吹拇�，在風(fēng)浪中起伏前行。有時(shí)，我們會(huì)被洶涌的波濤淹沒(méi)，陷入無(wú)盡的黑暗與絕望之中。然而，正是那一句 “還有明天”，如同遠(yuǎn)方的燈塔，為我們照亮了前行的道路，給予我們重新出發(fā)的力量。
高中生活，是一場(chǎng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程。我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力遨游，卻時(shí)常會(huì)遇到暗流涌動(dòng)。就拿數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)吧，它仿佛是一座高聳入云的山峰，我一直在努力攀登，卻總是在半山腰滑落。一次次的考試失利，讓我開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力，覺(jué)得自己可能永遠(yuǎn)也無(wú)法征服這座山峰。上次的月考，數(shù)學(xué)成績(jī)又是一塌糊涂，我拿著試卷，心情低落到了極點(diǎn)，仿佛整個(gè)世界都失去了色彩。
可是，當(dāng)我回到家中，坐在書(shū)桌前，望著窗外那逐漸黯淡下去的天空，心中卻涌起一股莫名的力量。我告訴自己：還有明天。明天，我可以重新整理自己的.學(xué)習(xí)思路，分析每一道錯(cuò)題，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練。我可以向老師請(qǐng)教那些一直困擾我的難題，也可以和同學(xué)們一起探討學(xué)習(xí)方法。因?yàn)檫�有明天，所以我不能就此放棄，我要繼續(xù)努力，向著數(shù)學(xué)這座山峰再次發(fā)起沖鋒。
在人際交往中，我們也會(huì)遇到一些磕磕絆絆。曾經(jīng)，我和一位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了誤會(huì)，彼此之間的態(tài)度變得冷淡起來(lái)。那段時(shí)間，我心里很不好受，每次看到他，心里就會(huì)涌起一股莫名的失落感。但是，我知道，還有明天。明天我可以主動(dòng)找他聊一聊，把事情的來(lái)龍去脈解釋清楚，消除我們之間的誤會(huì)。果然，在一個(gè)課間，我鼓起勇氣找到了他，當(dāng)我們把話(huà)說(shuō)開(kāi)之后，我們之間的關(guān)系又恢復(fù)到了從前，那種如釋重負(fù)的感覺(jué)讓我明白，只要相信還有明天，很多事情都可以得到解決。
從歷史的角度看，許多偉大的人物也是憑借著對(duì)明天的堅(jiān)定信念，在困境中成就了非凡的事業(yè)。比如，海倫.凱勒在一歲多的時(shí)候就失去了視力和聽(tīng)力，生活在一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這樣的命運(yùn)幾乎是毀滅性的。然而，海倫.凱勒并沒(méi)有放棄，她堅(jiān)信還有明天，明天她可以通過(guò)學(xué)習(xí)盲文、觸摸感受等方式來(lái)了解這個(gè)世界，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最終，她成為了一位舉世聞名的作家、教育家，為無(wú)數(shù)人帶來(lái)了希望和鼓舞。
“還有明天”，這四個(gè)字蘊(yùn)含著無(wú)盡的希望和力量。它提醒我們，無(wú)論今天我們?cè)庥隽硕嗝雌D難的處境，無(wú)論我們此刻的心情有多么低落，都不要放棄對(duì)未來(lái)的期待。我們要珍惜今天，利用今天的時(shí)間為明天做好準(zhǔn)備，讓明天成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新起點(diǎn)。
所以，當(dāng)我們?cè)谌松牡缆飞嫌龅嚼щy時(shí)，讓我們大聲地告訴自己：還有明天。然后，帶著這份希望和力量，勇敢地邁向明天的征程。
【還有明天高中作文】相關(guān)文章：
還有話(huà)說(shuō)作文09-23
至少還有你在作文08-02
至少還有你作文07-19
這兒，還有愛(ài)02-27
世上還有爸爸好作文11-12
至少還有你作文【熱】08-16
[必備]至少還有你作文08-13
這個(gè)世界還有愛(ài)作文07-20
峰頂上還有更高作文07-20
高中英語(yǔ)作文：明天又是新的一天11-08