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關(guān)于生活的作文

小學(xué)生作文生活中的啟示

時(shí)間:2021-12-20 09:23:41 關(guān)于生活的作文 我要投稿

小學(xué)生作文生活中的啟示

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文生活中的啟示,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文生活中的啟示

小學(xué)生作文生活中的啟示1

  在生活中,我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng),毅力。擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過(guò)困難,越過(guò)荊刺。給充滿坎坷的人生留下光輝和榮耀,讓成功永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。

  一個(gè)小女孩,家離學(xué)校很遠(yuǎn),要走幾里路。一天,在去學(xué)校的路上,小女孩腳一滑,不小心跌進(jìn)了一個(gè)四十多米深的大坑里。小女孩昏迷了一天,清醒過(guò)來(lái)后,覺(jué)得只有靠自己爬出去,才能生存下來(lái)。于是她就日夜不停的`攀爬,餓了,咬根小樹(shù)枝鼓勁,渴了,吮吸樹(shù)葉上的露水。用小樹(shù)枝當(dāng)工具一步一步往上爬,爬上去摔下來(lái),又爬。不怕失敗,不怕困難,經(jīng)過(guò)七天七夜的掙扎和努力,終于爬了上來(lái),回到了家,讓家人十分驚喜。

  這個(gè)小女孩不是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力成功脫險(xiǎn)的嗎?這種品格是平時(shí)練就的,而不是臨時(shí)發(fā)揮的。一個(gè)嬌里嬌氣,好吃懶做的孩子在這種萬(wàn)分危險(xiǎn)的情況下,不活活俄才怪呢。所以現(xiàn)在我們真是太幸福了,一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”,一點(diǎn)都堅(jiān)強(qiáng)的品格也沒(méi)有,遇到困難,如何能跨過(guò)去呢?遇到荊刺,又如何能越過(guò)去呢?

小學(xué)生作文生活中的啟示2

  回憶起幾年前:一次,媽媽和爸爸都出去了,因?yàn)闊o(wú)聊,所以,跟妹妹搭起了積木。當(dāng)我和妹妹費(fèi)盡心血地搭到了第16層時(shí),只聽(tīng)“啪啦”的一聲,我們搭的16層積木倒塌了。我們又搭了一次,結(jié)果,沒(méi)什么兩樣,只搭到了第18層,又倒塌了。我和妹妹看似很失望的樣子,可是,“失敗是成功之母”嘛!我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好的辦法,之后,我就以搭到30層為目標(biāo)。

  我和妹妹的“重新積木搭計(jì)劃”又開(kāi)始了,其實(shí)我的辦法就是:每搭完一個(gè)積木就要把它們對(duì)其,再加上妹妹扶著,效果一定比之前好100倍,我們邊搭邊數(shù)著:“一、二、三、四……終于,我們搭到了第二十五層,雖然沒(méi)有搭到第30層,但我并不失望。因?yàn),總比之前好吧!可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我竟然通過(guò)這次的搭積木“事件”懂得了一個(gè)大道理!

  我懂得的道理:在生活中只要刻苦堅(jiān)持,不斷去做,有決心,不放棄,沒(méi)有什么事是我們做不到的。假如達(dá)到理想的目標(biāo),但進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),那也是進(jìn)步!就像是我和妹妹搭積木的這件事啊!

小學(xué)生作文生活中的啟示3

  有人說(shuō):“生活是一本書(shū)!笔堑,生活是一本書(shū),我們每天都在讀它,這本書(shū)沒(méi)有作者,但處處都是學(xué)問(wèn)。

  星期六,我寫(xiě)完了作業(yè),媽媽讓我到樓下玩一會(huì)兒,休息一下眼睛,我就去找我的好朋友玩。在路上,我看到了垃圾箱旁邊堆著一堆垃圾,我心里想:這肯定是那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人隨手一扔,把垃圾扔到了垃圾箱外邊,我找我的好朋友和她一起把這些垃圾打掃起來(lái)。“好,就這么干!

  我趕緊跑到她家,把這個(gè)主意告訴了她,她拍拍我說(shuō):“想不到你還挺聰明的嗎?”我們一起找來(lái)一把掃帚,她又拿了一支筆和一張紙,我們走到那里,開(kāi)始打掃起來(lái)。我打掃完了以后,走到她身邊,原來(lái)她正在寫(xiě)“文明只差一步”的標(biāo)語(yǔ),然后把標(biāo)語(yǔ)貼在了垃圾箱上面。我高興地對(duì)她說(shuō):“干得好!”她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我高興地跑回家,把這件事情告訴了媽媽,媽媽摸著我的頭說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子!”

  這件事情給我的啟示是:我們?cè)谏钪幸獝?ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境要從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小公民。

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