陽光校園,我們是好伙伴五年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的陽光校園,我們是好伙伴五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　同學(xué)們，你們知道什么叫“伙伴”嗎？我認(rèn)為，“伙伴”就是指有共同目標(biāo)、共同利益、共同價(jià)值取向的一個集體。我們五（3）班的52位同學(xué)就是這樣一個集體，所以我們都是好伙伴。

　　5年前，當(dāng)我們走進(jìn)長塘里小學(xué)，走進(jìn)五（3）班時(shí)，望著對方陌生的眼睛，望著教室門后家長離去的背影，每個人都驚恐不安。慢慢的，我們成為了朋友，成為并肩奮斗的好伙伴，走過漸漸熟悉的校園，我們再也找不到任何驚慌的理由。

　　5年的學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)歷了許多，有成長、進(jìn)步，也有淚水、歡笑，當(dāng)然還有成功、失敗。時(shí)間將我們蛻變，蛻變成一個有知識，有文化，有追求的少年。成長中，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨；奮斗中，我們心與心相連，成為最好的伙伴。

　　曾記否？運(yùn)動場上伙伴們的颯爽英姿。為班級爭光，是我們共同的目標(biāo)�？�！拔河比賽時(shí)，隊(duì)員們個個拼盡全力、齊心協(xié)力。拉拉隊(duì)為運(yùn)動健兒們加油鼓勁，加油聲鏗鏘有力，最終我們奪得了比賽的勝利。

　　曾記否？課堂上老師們的諄諄教誨。校園里的絲絲書香都浸透著老師們的辛勤汗水。老師嚴(yán)格要求我們，毫不保留地給我們傳授知識。雖然，有時(shí)老師的嚴(yán)厲讓小伙伴們覺得委屈，有的甚至抱怨老師。但是，最終我們還是明白了老師的良苦用心，所以教室里時(shí)常響起小伙伴們瑯瑯的讀書聲，時(shí)常呈現(xiàn)出群雄爭辯的畫面。師恩難忘，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，我們懂得了感恩。

　　曾記否？百草園中伙伴們快樂的`畫面。我們一起走進(jìn)大自然，探索自然的奧秘。我們欣賞奇麗的植物，感受泥土的芬芳。我們一起走進(jìn)圖書館，在知識的海洋中徜徉。我們一起走進(jìn)科技廳，感受科技的力量。我們一起走進(jìn)抗戰(zhàn)老兵的家中，傾聽革命英雄的故事。我們一起參加志愿活動，助力殘疾人，為愛走長城。我們在實(shí)踐中獲得體驗(yàn)，我們在奉獻(xiàn)中收獲快樂，我們在服務(wù)中不斷成長。我們學(xué)會了珍惜，我們收獲了感動，我們懂得了奮斗的意義。青春年少、求知若渴的我們是多么幸福與快樂。

　　老師們，同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，我們有緣才會相聚在這里，所以，讓我們攜起手來，共同學(xué)習(xí)，共同追求，共同進(jìn)步吧！

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