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五年級(jí)孝的作文

時(shí)間:2024-09-04 10:47:13 詩(shī)琳 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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五年級(jí)關(guān)于孝的作文(通用24篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)關(guān)于孝的作文,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)關(guān)于孝的作文(通用24篇)

  五年級(jí)孝的作文 1

  什么是孝道?孝順就像半粒糖從一個(gè)稚氣未脫的孩子嘴里溜出來(lái),善良而純潔。什么是孝道?孝道就像一杯報(bào)答父母的酒,溫暖而甜蜜。什么是孝道?孝道就像一朵盛開(kāi)在靈魂里的花,比自然界的盛開(kāi)更持久,更永恒,永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。

  在湖南農(nóng)村的一戶人家里,住著丘挺,一對(duì)母女。母親和女兒相依為命,丘挺的'父親在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,來(lái)到丘挺。她在山上放羊的時(shí)候,媽媽不小心從山上摔了下來(lái),失去了雙腿。那時(shí),丘挺只有4歲,她已經(jīng)照顧好了她的母親。她知道現(xiàn)在她是家庭的一個(gè)小支柱,她母親的病會(huì)更嚴(yán)重,所以丘挺不能袖手旁觀。現(xiàn)在,10歲的丘挺在暑假里做了很多工作:洗碗工、服務(wù)員、清潔工,甚至打掃廁所.但是她忍了。為了給媽媽買藥,支持學(xué)習(xí),暑假一共賺了123元。雖然書費(fèi)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但足夠給她媽媽買幾瓶藥了。丘挺的研究名列前茅。丘挺在區(qū)級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng),共獲得獎(jiǎng)學(xué)金472元。看來(lái)上學(xué)還是有希望的。

  秋天到了,這是丘挺最喜歡的季節(jié)。丘挺去了楓林,撿起了地上的楓葉,想起了一些悲傷的事

  五年級(jí)孝的作文 2

  孝順!自古傳世的中華美德,經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然可以熠熠生輝。但是,在今天的社會(huì),似乎已經(jīng)淡去了!

  現(xiàn)在年輕人專心學(xué)習(xí),打架,逃學(xué)的情況屢見(jiàn)不鮮。是的,不顧父母的辛苦,回家后,媽媽的廚藝不太合我意。她抓起碗,摔倒在地上。她跺著腳,指著父母的鼻子,就去打仗了。任何難看的東西都跳出來(lái)!有的是網(wǎng)吧的“大地主”,坐一兩天不吃不喝,更別說(shuō)回家了!讓父母在家里操心煩躁。最后三次要求四次要求都要等父母回家。有時(shí)候累壞了,最后被孩子罵,被打得滿臉灰塵。是的,花錢如流水,把這種習(xí)慣當(dāng)成有錢的`標(biāo)志。經(jīng)常不回家,父母的好建議充耳不聞。好了一兩天,又眼不見(jiàn)為凈,兩頭還叫了三天錢,很快就闖禍了。唉,好一個(gè)“窮傳風(fēng)”!

  這種古老的中國(guó)美德是不是被年輕人“征服”了?哦不,我們不能忘記父母對(duì)我們的好!“但多少愛(ài)情有一寸長(zhǎng)的草,得到三縷春光”!雖然我們沒(méi)有幾十億美元給父母,但是我們可以送一束花;雖然我們沒(méi)有豪車帶父母去旅行,但是我們可以牽著父母的手和他們一起走……其實(shí)他們父母要求不高,只是需要一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡最大努力孝順?biāo)麄儯?/p>

  朋友們,捫心自問(wèn):孝順,你做到了嗎?

  五年級(jí)孝的作文 3

  工作了一天的母親幫奶奶洗完腳,一邊溫柔地說(shuō)著:“寶貝,媽媽回來(lái)了,你有沒(méi)有聽(tīng)話……”一邊打開(kāi)了房間的門,卻一下子愣住了。

  孩子并沒(méi)有在屋子里,只有淘氣的風(fēng)鈴發(fā)出幾聲“叮當(dāng)”的響聲,好像在回應(yīng)母親的問(wèn)話。

  正在母親愣神的功夫,身后傳來(lái)了一聲脆脆的奶聲:“媽媽!”母親猛得一回頭,看到從幽暗的樓道里,一步三晃的走過(guò)來(lái)一個(gè)五六歲的孩子。孩子手里吃力的'端著一個(gè)盆子,因?yàn)樘^(guò)于用力手上被勒出了紅道。只見(jiàn)孩子把盆子都端到了胸脯上,好借用胸脯的力量,以使自己顯得沒(méi)有那么吃力。孩子明顯承受不住盆子里水的重量,一搖一擺向前挪動(dòng)的同時(shí),水一大半的灑到了地上,濺到了孩子的臉上,頭上。

  孩子沒(méi)有一刻的停留,也不管水花滴落遮擋了視線,他一步一步穩(wěn)穩(wěn)的向媽媽走去,像極了一個(gè)剛剛破殼的小雞,那樣子滑稽極了,卻又讓人感動(dòng)極了。孩子帶著滿臉得意又自豪的笑意,大聲喊道:“媽媽,洗腳!”媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶,激動(dòng)得用手背把頭發(fā)捋到耳朵后面,用袖子給孩子把不知是熱水還是汗水的臉抹干凈,看著孩子辛苦的的小模樣,媽媽又是心酸,又是欣慰的笑了起來(lái)。

  五年級(jí)孝的作文 4

  爺爺已經(jīng)去世三年了,三周年忌日的時(shí)候,他所有的兒女和孫兒孫女們都去他墳前掃墓,為的是表現(xiàn)最后一點(diǎn)孝心。

  奶奶比爺爺早走幾年,還記得奶奶走后,原來(lái)精神矍鑠的爺爺一下子蒼老了。連以前精神抖擻的白發(fā)也變的萎靡不振,家里的讓人對(duì)都非常擔(dān)憂。開(kāi)始大家還能抽出時(shí)間陪爺爺聊天,其實(shí)大多的時(shí)間是在聽(tīng)他講那些不知講了多少遍的陳年舊事?墒谴蠹叶加凶约旱氖乱,重心也不在爺爺身上,大家以為時(shí)間一長(zhǎng)爺爺也會(huì)接受這樣的事實(shí)的,畢竟人都要經(jīng)歷這個(gè)時(shí)候。爺爺也好像明白了些什么,也不愛(ài)給我們講那些往事,只是沉默的時(shí)候比較多了,經(jīng)常拿著奶奶的`照片看,有時(shí)候還跟照片上的奶奶說(shuō)說(shuō)話。

  我們其實(shí)是知道爺爺是寂寞的,我們忙于自己的學(xué)習(xí)生活工作,偶爾有時(shí)間才陪陪爺爺,和他說(shuō)些不著邊際的話。我們很清楚,爺爺是真的老了,在晚年,他需要有人和他說(shuō)說(shuō)話,需要有人對(duì)他關(guān)心,或許這樣才能證明他活著還是有意思的?墒俏覀冇姓l(shuí)能真正體會(huì)到這點(diǎn)呢?

  五年級(jí)孝的作文 5

  說(shuō)起孝,在根本上講就是回報(bào)父母和其他長(zhǎng)輩。

  一天早上,我急匆匆的跑到外婆家去,因?yàn)樗齽倧脑茐?mèng)取完鋼板回來(lái),生活還不能自理。所以我必須給她做飯。我做了一碗餃子,當(dāng)我把餃子拿進(jìn)外婆房間時(shí),外婆的眼睛里仿佛閃著淚光,這淚又好像是為我而流的。我疑惑不解——她為什么要為我流淚呢?是我做錯(cuò)了什么嗎?突然,一聲親切的叫喚將我從深思中拉了出來(lái)。于是,我就和外婆聊起天來(lái)……后來(lái),我明白了,這是孝的回應(yīng),每個(gè)人都應(yīng)該有孝心。

  第三天,媽媽和我一起去看望外婆,可母親見(jiàn)到外婆后吭都不吭一聲,就去做外婆愛(ài)吃的東西。我又疑惑不解——如果口頭都不問(wèn)候一聲,怎么能表達(dá)出自己的心意呢?于是,我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的想法。而媽媽并沒(méi)有給我一個(gè)確切的'答案。只是說(shuō):“只要有誠(chéng)意就行,長(zhǎng)大后你自然就會(huì)明白的!

  直到現(xiàn)在我才明白:孝不僅在外表,還要在心里。

  總之,我會(huì)在長(zhǎng)大后好好孝敬父母和其他長(zhǎng)輩,用心去孝敬他們。

  接著,我把我理解到的孝告訴了我的伙伴們,他們也把他們的感受告訴了我,我和朋友們也發(fā)誓要把孝從孝感發(fā)揚(yáng)出去,讓孝傳遍世界。

  五年級(jí)孝的作文 6

  孝順——友善之根本

  俗話說(shuō),“一切美德以孝為先”,孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代有二十四孝的故事,其中“臥冰尋鯉”最打動(dòng)我。王翔的孝順感動(dòng)了一直恨她的繼母,最終讓他擁有了一個(gè)幸福的家庭。可見(jiàn)孝順父母有多重要!

  我媽媽是化妝師。她經(jīng)常早上五六點(diǎn)起床去上班。等她回來(lái),我基本準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

  記得有一次,她半夜三點(diǎn)去補(bǔ)模型,連續(xù)工作了十幾個(gè)小時(shí)。媽媽筋疲力盡的回到家,我遇到了她,我很心疼!趕緊給媽媽倒水。“你腰疼嗎?”我問(wèn)了一句,扶媽媽坐下!班牛 蹦赣H皺著眉頭虛弱地回答。于是,我趕緊讓媽媽躺在床上,把她敲了回去。

  “我敲,我敲,我敲!”經(jīng)過(guò)一番“敲打”,我媽終于覺(jué)得舒服多了。雖然有點(diǎn)累,但我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō):“謝謝你,寶貝,媽媽舒服多了!”我立刻感到雙手酸痛。

  雖然我的孝的故事沒(méi)有24孝的故事感人,但我覺(jué)得作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該明白,親情是一個(gè)人的'善良、愛(ài)情、良心的綜合表現(xiàn)。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是一種自然的美德。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,孝順父母,回報(bào)父母的好!

  五年級(jí)孝的作文 7

  孝是什么?孝是給父母一個(gè)燦爛的微笑;孝是幫勞累的父母捶捶背;孝是給辛苦一天的父母做一些家務(wù)。而我認(rèn)為,孝是幫母親梳頭。

  媽媽的生日就在我生日的后三天,所以我記得很清楚?捎幸粋(gè)難題難住了我:到底送給媽媽什么禮物才好呢?買一張賀卡?不行不行,沒(méi)有新意呀!買一對(duì)發(fā)卡呢?也不行,媽媽喜歡什么樣的款式呢?要不,幫媽媽梳頭吧。這個(gè)念頭從心里涌起。對(duì),這樣既省錢又能幫媽媽做一些事情呀!說(shuō)干就干,在生日那天早晨,這個(gè)計(jì)劃便悄然實(shí)施了。

  一大早,我便讓媽媽坐在椅子上,讓我給她梳頭。媽媽半信半疑,知道我拿起梳子,輕輕地在那柔順的長(zhǎng)發(fā)上梳了起來(lái),她才明白。媽媽的頭發(fā)真香。∈嶂嶂,我仿佛也陶醉在了這香味之中。我把媽媽的長(zhǎng)發(fā)小心翼翼得扎了起來(lái)。呀,媽媽的頭發(fā)真多,我的`手根本抓不起來(lái),我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)手里,扎起來(lái),打上了一個(gè)她最喜歡的蝴蝶結(jié)。我讓媽媽照照了鏡子,我差點(diǎn)嚇了一跳,真丑!可媽媽還微笑著對(duì)我說(shuō):“乖女兒,長(zhǎng)大了,媽媽真開(kāi)心。”我說(shuō):“媽媽,您難道不介意我梳成這樣嗎?”媽媽笑著說(shuō):“媽媽還得謝謝你呢!要不是你來(lái)到這個(gè)世界上,咱們家能夠充滿歡聲笑語(yǔ)嗎?”

  孝,原來(lái)這么簡(jiǎn)單!

  五年級(jí)孝的作文 8

  弟子規(guī)里有一句話:“親愛(ài)我,孝何難。親憎我,孝方賢!边@句話說(shuō)明了孝有多重要。孝可以讓長(zhǎng)輩感到更幸福。今天是端午節(jié),對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),今天是孝順的好日子。

  奶奶一直有病,逢年過(guò)節(jié),都會(huì)去看望奶奶,有些時(shí)候,爸爸把能陪我的周末都去看望奶奶了。

  今天在鄉(xiāng)下,四代人都在一起,但我看得出來(lái),爸爸是最孝順的。今天在鄉(xiāng)下,門前有一個(gè)池塘,又有兩條船,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單加工,放進(jìn)水里,我們開(kāi)始比賽。唯獨(dú)爸爸在陪著奶奶看比賽,沒(méi)有參加。奶奶今天早上沒(méi)吃飯,爸爸把今天早上帶回來(lái)的粽子選了又選,終于選到了合適的'粽子。倒了一碗開(kāi)水,再放了一點(diǎn)糖再另一個(gè)碗里。把粽子放進(jìn)盤子里,端到奶奶面前,喂奶奶吃。我們回來(lái)了,爸爸看見(jiàn)時(shí)間還早,就去釣魚。爸爸掉了幾條。但他親自下廚,把魚拿來(lái)熬湯。吃飯了,爸爸就坐在奶奶身旁,不停地給奶奶把刺弄出來(lái),放進(jìn)奶奶碗里。還給奶奶夾菜。吃完飯后,奶奶想出去走一圈,爸爸當(dāng)然明白了奶奶的心聲。爸爸讓奶奶坐在輪椅上。推著輪椅,帶奶奶兜風(fēng)。吃晚飯了,奶奶有點(diǎn)困,可爸爸想:老年人不吃東西怎么行?于是,爸爸把菜都夾齊了,喂奶奶吃。

  我想:因?yàn)榘职侄檬裁唇行,所以,如果我是奶奶,我?huì)感到無(wú)比幸福。

  五年級(jí)孝的作文 9

  孝敬父母真歡樂(lè)

  深夜,我被一陣細(xì)微的聲響吵醒,勉強(qiáng)睜開(kāi)生意朦朧的雙眼,看見(jiàn)媽媽大口喘著粗氣,柔弱的身子艱難的拖著地。

  “媽媽,還是讓我來(lái)幫您拖吧,您去休息一會(huì)吧!”

  “不用了,你明天早上還要上學(xué)呢,不要耽誤了學(xué)習(xí)!”

  “沒(méi)事的,就當(dāng)是給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)唄!”

  “好吧!”媽媽最終同意了,我激動(dòng)的跳了起來(lái)。

  我一把奪過(guò)拖把,學(xué)者媽媽的動(dòng)作:貓著腰,胳膊一推一拉,一邊拖一遍往后退,遇著難拖的,我就會(huì)使勁按著地面,拖把在地上畫著一個(gè)個(gè)“小圓圈,”像孩子們一張張可愛(ài)的笑臉。

  唉,真沒(méi)想到,拖地看起來(lái)容易,做起來(lái)太難,還沒(méi)拖到一半,我的眼皮就“打起架”來(lái),腰也打起了“退堂鼓”可是一想到媽媽每一天都是這樣過(guò)來(lái)的,她怎樣就沒(méi)想到過(guò)偷一次懶呢

  想到那里,疲憊瞬間逃得無(wú)影無(wú)蹤,我重新打起精神,把地板拖得能映出人的.倒影來(lái),頓時(shí),一陣自豪感油然而生。

  躺在床上,月光透過(guò)薄薄的窗紗,照射在發(fā)著微熱的臉上,試問(wèn)一下:你孝敬過(guò)父母嗎你體會(huì)過(guò)這種歡樂(lè)嗎

  五年級(jí)孝的作文 10

  去年暑假我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤。

  事情是這樣的:爸爸媽媽同意帶我去紅羅寺。時(shí)間到了,但是爸爸媽媽走的很匆忙。我問(wèn)媽媽:“為什么不去?”媽媽說(shuō):“過(guò)幾天我告訴你!蔽覜](méi)有搞清楚事情的起因,氣得趕緊開(kāi)門喊道:“你去吧,反正沒(méi)有你你也一樣。”那天我做了一些作業(yè);然后,打掃屋子,安靜、整潔、漂亮地打掃屋子;中午自己煮了一包方便面。晚上我鋪了三個(gè)蛋餅,三個(gè)雞蛋,一個(gè)給我媽,一個(gè)給我爸,一個(gè)給我。空蕩蕩的.房子里,只有滴答作響的鐘聲,家里很冷清,一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得溫暖。

  第二天一早,我看到父母還是匆匆離開(kāi)。這讓我更加無(wú)知。我能照顧好自己。你為什么不帶我去?他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子上的兩個(gè)蛋餅不見(jiàn)了。我想我媽媽和我爸爸吃了它們。他們一定很晚了,而且餓了。我想繼續(xù),想改變。我做了一些功課;然后,打掃屋子,安靜、整潔、漂亮地打掃屋子;中午買了米粉。下午幫爸爸的魚換水,刷魚缸;晚上做飯,等爸媽11點(diǎn)回來(lái)。我問(wèn)父母:“你怎么回來(lái)這么晚?”爸爸說(shuō):“你奶奶哮喘,沒(méi)帶你去紅螺寺。”“你為什么不告訴我?”“你奶奶沒(méi)告訴你,是怕你不好好學(xué)習(xí)。”

  因?yàn)橐患庐a(chǎn)生了誤會(huì)。

  五年級(jí)孝的作文 11

  有人說(shuō),中國(guó)有孝才美。孝,是一種高貴的品質(zhì);孝,是不分你我,不分貧窮富貴;孝,是一種偉大的力量,他是你一生的依靠。

  孝,不分時(shí)間,無(wú)論在什么時(shí)候,孝是沒(méi)什么能阻擋的,就算相隔千里。

  好幾百年前,孝就存在。在漢朝,有一個(gè)皇上叫劉恒,是大名鼎鼎的漢文帝,身份尊貴無(wú)比,是整個(gè)國(guó)家的領(lǐng)頭人。但是在母親面前,他還是無(wú)微不至地侍奉母親,對(duì)母親畢恭畢敬。

  有一次,他的.母親犯了重病,四肢無(wú)力,連走路都難,每天只能躺在床上。那次,漢文帝正在上朝,聽(tīng)太監(jiān)說(shuō)自己的母親生了重病,他便不顧自己的行為舉止,立刻趕到母親的房間,去探望母親。

  母親這一病就是三年,漢文帝每天除了要干必要的事外,剩下的時(shí)間都陪母親,母親病得不輕,每天都要吃很多苦藥,他每次給母親喝藥之前,都要親自嘗一嘗,看看藥燙不燙,苦不苦,火候是不是適中,然后再端給母親喝。母親看他這么辛苦,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你每天這么忙,還要親自照顧我,不能讓宮女來(lái)服侍我嗎?”漢文帝說(shuō):“我這樣才能在你的有生之年多陪陪你呀!”這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,母親的病才有了好轉(zhuǎn)。

  這就是孝,很普通,但他包含著千絲萬(wàn)縷、無(wú)微不至的愛(ài)!

  五年級(jí)孝的作文 12

  孝順!自古傳世的中華美德,經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依然可以熠熠生輝。但是,在今天的社會(huì),似乎已經(jīng)淡去了!

  現(xiàn)在年輕人專心學(xué)習(xí),打架,逃學(xué)的情況屢見(jiàn)不鮮。是的,不顧父母的辛苦,回家后,媽媽的廚藝不太合我意。她抓起碗,摔倒在地上。她跺著腳,指著父母的鼻子,就去打仗了。任何難看的東西都跳出來(lái)!有的是網(wǎng)吧的“大地主”,坐一兩天不吃不喝,更別說(shuō)回家了!讓父母在家里操心煩躁。最后三次要求四次要求都要等父母回家。有時(shí)候累壞了,最后被孩子罵,被打得滿臉灰塵。是的,花錢如流水,把這種習(xí)慣當(dāng)成有錢的標(biāo)志。經(jīng)常不回家,父母的.好建議充耳不聞。好了一兩天,又眼不見(jiàn)為凈,兩頭還叫了三天錢,很快就闖禍了。唉,好一個(gè)“窮傳風(fēng)”!

  這種古老的中國(guó)美德是不是被年輕人“征服”了?哦不,我們不能忘記父母對(duì)我們的好!“但多少愛(ài)情有一寸長(zhǎng)的草,得到三縷春光”!雖然我們沒(méi)有幾十億美元給父母,但是我們可以送一束花;雖然我們沒(méi)有豪車帶父母去旅行,但是我們可以牽著父母的手和他們一起走……其實(shí)他們父母要求不高,只是需要一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡最大努力孝順?biāo)麄儯?/p>

  朋友們,捫心自問(wèn):孝順,你做到了嗎?

  五年級(jí)孝的作文 13

  這是一個(gè)關(guān)于孝的故事。故事的主人公是小明,他是一個(gè)忙碌的白領(lǐng),為了謀生常年奔波在外。雖然身處城市,他始終心系家鄉(xiāng)的父母。

  父母因年邁體弱,需要更好的照顧和關(guān)愛(ài),于是小明決定帶他們?nèi)ジ浇囊患茵B(yǎng)老院度過(guò)他們的晚年。

  在養(yǎng)老院里,小明親自安排了父母舒適的生活環(huán)境。此外,他看到其他老人孤單而無(wú)聊,便組織了一些活動(dòng),讓老人們快樂(lè)地享受彼此的陪伴。他還請(qǐng)來(lái)醫(yī)生定期為父母體檢,為他們提供及時(shí)的醫(yī)護(hù)服務(wù)。

  時(shí)間一天天過(guò)去,父母在養(yǎng)老院的生活變得有規(guī)律又充實(shí)。每天看著父母和其他老人們開(kāi)心笑臉,小明心中充滿了滿足感。

  小明明白,養(yǎng)老院只是父母晚年生活的.一個(gè)載體,真正讓他們感到幸福的是他的陪伴和孝心。他經(jīng)常去養(yǎng)老院看望父母,陪他們聊天、散步,給予他們關(guān)懷和溫暖。

  在小明的孝心感染下,其他子女也紛紛來(lái)到養(yǎng)老院看望自己的父母,與他們共度時(shí)光。養(yǎng)老院成了一座愛(ài)的港灣,老人們的生活變得溫馨而快樂(lè)。

  通過(guò)這個(gè)故事,我們明白了,孝順并不僅僅是給父母提供物質(zhì)上的照顧,更重要的是給予他們心靈上的陪伴和關(guān)懷。只有用心去體貼父母,并陪伴他們度過(guò)晚年,才能讓他們感受到真正的幸福和溫暖。

  五年級(jí)孝的作文 14

  今天,我們學(xué)校邀請(qǐng)到了中國(guó)雙高教育創(chuàng)始人、中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、海安縣工作與責(zé)任委員會(huì)老干部許巍老師來(lái)做“三孝感恩”專題講座。下午第二節(jié)課,全校師生恭敬地坐在座位上,認(rèn)真聽(tīng)著廣播里許巍老師慷慨激昂的話語(yǔ)。

  講座中,許巍老師向同學(xué)們講解了如何充分理解父母,全方位關(guān)愛(ài)父母,孝敬父母,如何用生動(dòng)的事例、真摯的情感、溫和的態(tài)度、友好的表情、高調(diào)的語(yǔ)言面對(duì)貧窮弱勢(shì)的父母。演講中,許巍老師侃侃而談,注重與學(xué)生的互動(dòng),讓我們喊出對(duì)父母的.愛(ài)。我深受感動(dòng),決心用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母養(yǎng)育孩子的恩情,回報(bào)老師教學(xué)的恩情,回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

  最后,顧校長(zhǎng)對(duì)本次“三孝”專題講座進(jìn)行了總結(jié),并鼓勵(lì)所有同學(xué):一是要有孝心,把這種孝心轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的責(zé)任感;第二,要有孝心,踐行感恩,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì);第三,要有孝心,爭(zhēng)取將來(lái)有這樣的實(shí)力,發(fā)揚(yáng)中華仁至義盡的美德。

  這個(gè)講座讓我更加注重孝順、感恩等成長(zhǎng)習(xí)慣的培養(yǎng),了解到擁有高品質(zhì)的同時(shí)也有高技能的好處。

  江蘇省南通市海安縣老八崗小學(xué)五年級(jí)徐堂弟:

  五年級(jí)孝的作文 15

  一天,我正在設(shè)計(jì)我的賽道,突然,媽媽說(shuō):“幫我拿一下拖把,行嗎?”我說(shuō):“不行不行,我在忙著了,”媽媽只好把拖把放在一個(gè)地方了。

  過(guò)了一會(huì),媽媽又說(shuō),“幫我掃一下地,好嗎?”我又說(shuō):“不行!不行!我正忙著呢,”媽媽又只好自己掃地了,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的`賽道終于設(shè)計(jì)完成了,我又去寫作業(yè)了,寫著寫著,媽媽又叫我去收拾房間,我不:“不不不,我在寫作業(yè)呢!本瓦@樣,我又寫著寫著,突然,我看到了一個(gè)題目,上面,你平時(shí)在家里幫媽媽爸爸干活嗎?我看了這句話就想。

  今天早上到今天中午我都沒(méi)有幫媽媽干活,突然,媽媽說(shuō):“幫我看一下水,行嗎?”我說(shuō):“好的、好的,媽媽,”時(shí)間一下子就過(guò)去了,媽媽正要為我盛飯的時(shí)候,我連忙跑過(guò)去,說(shuō):”媽媽,還是讓我來(lái)盛飯吧!”

  媽媽說(shuō):“好吧”吃好飯,我給去寫作業(yè)了,這時(shí)候,媽媽說(shuō);“幫我洗下碗,好嗎?”我說(shuō);“好的,好的,洗好了碗。我該寫作業(yè)了我寫的時(shí)候,一邊想,。兔岣苫钫婧谩

  五年級(jí)孝的作文 16

  是誰(shuí),讓我們來(lái)到這個(gè)完美的世界?是誰(shuí),為我們創(chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境?是父母。

  此刻大多數(shù)的孩子都嬌生慣養(yǎng),象一個(gè)個(gè)小公主、小王子似的,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,平常對(duì)父母呼來(lái)喚去,自我的事情都等著父母來(lái)做,父母跟仆人沒(méi)什么兩樣了。

  你就應(yīng)很小就聽(tīng)過(guò)《世上只有媽媽好》這首歌吧,它反映了母愛(ài)的可貴,有媽的孩子象塊寶,有父母的孩子最幸福。在你悲哀的時(shí)候,有人替你擦眼淚;在你高興的時(shí)候,有人比你還高興;在你不順心的時(shí)候,有人鼓勵(lì)你要堅(jiān)強(qiáng);在你不痛快的時(shí)候,有人承受著你的發(fā)泄;在你生病的時(shí)候,有人半夜起來(lái)為你喂藥……然而,父母為我們付出了這么多,我們又做過(guò)什么呢?好好反思一下吧!此刻有一些孩子,受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,漸漸學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒,甚至打架、偷竊,父母常常礙著面子給別人道歉。電視上也經(jīng)常看到兒女成家后就把父母趕出家門的'例子。其實(shí),父母最大的心愿就是兒女能健康、幸福、快樂(lè)。

  父母的生育之恩和養(yǎng)育之情是我們一生都無(wú)法償還的。因此,借此書信文化活動(dòng),我期望所有的小朋友,從此刻開(kāi)始,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,做一個(gè)孝敬父母的好兒女。

  五年級(jí)孝的作文 17

  我國(guó)自古以來(lái)就有孝的傳統(tǒng),孝敬父母的人歷來(lái)被人們稱道,尊敬。不孝子孫被人們譴責(zé),所以我們都要孝敬父母。

  怎么孝敬父母?這其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  作為一名學(xué)生,孝敬父母的方法還是很多的,出門回家都與父母打招呼,在周末做一些力所能及家務(wù)事,在父母勞累的時(shí)候給父母端杯水。千萬(wàn)不要說(shuō),等你以后有錢了,可以帶父母遨游世界,住大房子,開(kāi)豪車,可是時(shí)光是無(wú)情的。當(dāng)你有錢時(shí)可以給父母一切物質(zhì)上的慰勞,可是精神上的呢?千萬(wàn)不要悔恨,不要“子欲養(yǎng)而親不待”。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)殘疾人帶著他的母親游遍全國(guó),事后記者問(wèn)他的母親說(shuō):“你兒子帶你游遍全國(guó)你開(kāi)心嗎?”她母親回答:“不開(kāi)心,因?yàn)槲覂鹤邮且粋(gè)殘疾人,他應(yīng)該好好待在家里。而不是帶著我全國(guó)亂跑,看著他,我就感到心疼!

  是啊,我們不管怎樣也是母親心頭上的一塊肉。

  我們應(yīng)該為父母著想,而不是為了一己私欲而讓父母?jìng)碾y過(guò),這就是不孝,應(yīng)當(dāng)會(huì)被世人譴責(zé)。

  我自己認(rèn)為,孝其實(shí)很簡(jiǎn)單:在父母的`眼下平平安安的陪父母度過(guò)一生。最好的孝不是用錢堆起來(lái)的,是用愛(ài)。百善孝為先,不管做任何事的時(shí)候,從孝出發(fā)時(shí)最好的。

  五年級(jí)孝的作文 18

  孝心無(wú)價(jià)

  又是周末,我躺在床上,懶洋洋的看著電視,今日剛好是集,不明白媽媽會(huì)買什么好吃的呢這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái),我跑下去:“媽媽,今日是集,你去不去趕集”誰(shuí)知媽媽大聲說(shuō)在下頭大聲說(shuō):“還趕集你看看我和你爸爸忙的,你可倒好,就明白看電視,你快吃電視吧!下去把碗刷了,把衣服洗了!蔽衣(tīng)后一肚子委屈,氣沖沖的`說(shuō):“我不,你們不去我自我去趕!

  到了集上,已經(jīng)全然沒(méi)了買東西的興致,在那一遍遍的轉(zhuǎn)著。

  路邊的小販叫賣著,迎面走來(lái)一對(duì)父女,六七歲摸樣的女兒眼饞的望著買糖葫蘆的人。父親看了女兒一眼,在褲袋里摸索了一會(huì)兒,最終掏出兩張皺皺巴巴的五毛錢,買了一串糖葫蘆。女兒迫不及待的接過(guò)來(lái),我以為她會(huì)立刻吃掉,奇怪的是,女兒聞了聞,突然舉起糖葫蘆:“爸爸,你先吃!薄拔也粣(ài)吃!薄拔冶仨氁愠月!”父親拗可是女兒,彎身咬了一口含在嘴里,細(xì)細(xì)咀嚼著,女兒這才有滋有味的吃起來(lái)。父親親了一下女兒,黑紅的臉堂上露出了笑容,攙著女兒往前走……

  我愣住了,愛(ài)是深情的理解與互讓。

  我一臉羞愧的往回家的路上走著……

  五年級(jí)孝的作文 19

  俗語(yǔ)說(shuō):”孝順為齊家之本”又說(shuō):”百善孝為先”可見(jiàn)孝的重要了。

  古時(shí)候,有著許多有關(guān)孝的故事,蔡順把水果分成酸的和甜的,把甜的給母親吃;江詩(shī)和他的老婆也十分孝順,他老婆天天走上六、七哩路,只為了挑江水給婆婆喝,江詩(shī)天天辛苦捕魚,不喊苦、不喊累,只要母親能吃到新鮮的鯉魚就心滿意足了;孟宗的母親生病,只想喝筍子湯,但當(dāng)時(shí)是大雪紛飛的冬季,沒(méi)有竹筍,孟宗就在就在竹林里哭了起來(lái),筍子卻長(zhǎng)出來(lái)了…….古人做了那幺多孝順的事,是我們的楷模,我們是否該好好學(xué)習(xí)他們的精神呢?

  江蕙有一首歌──落雨聲,里面有句歌詞:”你若要孝順父母不用等好野,世界上有母親疼的.孩子最好命!睕](méi)錯(cuò),孝順并不是許多物質(zhì)享受,而是真誠(chéng)的一顆心, 而我們也可以從身邊的小事做起,像是照顧好自己,我們身上的每滴血、每塊肉都是父母給的,我們應(yīng)該要好好愛(ài)惜,有句話不是說(shuō):”身體發(fā)膚,受之父母,不敢 毀傷,孝之始也。”?

  “孝”是一切道德的根本,連動(dòng)物也懂得孝,像是烏鴉反哺、羔羊跪乳,我們自稱萬(wàn)物之靈,不孝那豈不是連動(dòng)物也不如了,我們應(yīng)該要讓這美德永遠(yuǎn)流傳下去。

  五年級(jí)孝的作文 20

  孝是什么?或許就是那一個(gè)暖暖的微笑,或許是那一束即將敗落的鮮花,或許是那付出背后的感動(dòng)與自責(zé)……那一份不及格的考卷,讓我重新反思自己:什么是孝?

  陽(yáng)光明媚,懶懶地把暖暖的陽(yáng)光灑在桌子上,為正在認(rèn)真答卷的同學(xué)們附上了一層金邊。在把同學(xué)們照耀著的同時(shí),它又將日光幽幽的抹到路旁的'小樹上,為它增添了許些光彩。趴在桌子上的我卻了沒(méi)有功夫欣賞這太陽(yáng)送給我的視覺(jué)感受,盯著那張考卷——一張普普通通的a4紙。就是這樣一張a4紙,上面的4個(gè)大字卻讓它不再普通——孝道考卷。是的,孝!

  那一個(gè)個(gè)問(wèn)題,像在開(kāi)辯論會(huì)一樣,嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,吵得我的頭好大,腦中嗡嗡直響,讓我無(wú)法安心。突然,它們又迅速擠在一起,魔法棒輕輕一點(diǎn),它就向我撲來(lái)……

  環(huán)顧四周,同學(xué)們的情況也并不好,他們個(gè)個(gè)滿臉黑線,愁眉苦臉,也被它嚇到了。

  老師看著同學(xué)們,卻是一臉無(wú)奈的樣子,我盯著那一個(gè)個(gè)問(wèn)題,不禁深感自責(zé)……

  太陽(yáng)依舊,日光懶懶地灑滿了小小的教室,卻依舊沒(méi)有照暖同學(xué)們和我的心。突然,天空仿佛裂開(kāi)一般……唉,孝,似乎是說(shuō)易便易,說(shuō)難便難。

  孝,或許是銘記,或許是感恩,或許是……

  五年級(jí)孝的作文 21

  也許有的人會(huì)認(rèn)為,父母為我做任何的事都是應(yīng)該的。這些應(yīng)該的背后藏著父母多少無(wú)微不至的關(guān)心。所以我們應(yīng)該孝敬父母,孝順父母。

  有人說(shuō):“長(zhǎng)大了有錢了就給父母買這買那”。我覺(jué)的這不算孝,孝要從小做起。

  一次,看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生,忙這忙那。臉上的汗都從臉頰流過(guò),汗流浹背。我關(guān)切地問(wèn):“媽媽,你怎么了”?“我沒(méi)事”,媽媽說(shuō)。我就幫媽媽干了起來(lái)。我就干了一會(huì),就腰酸背痛。叫苦連天,渾身沒(méi)勁。我算是體會(huì)到了媽媽的`辛苦。媽媽每天干這些,都沒(méi)抱怨。

  終于,把活干完了。這時(shí)我已經(jīng)累得站不起來(lái)。我真佩服老媽。我都已經(jīng)累得不行了,她竟然還可以站起來(lái)。以后,我能幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)就分擔(dān)一點(diǎn)。

  在常人看來(lái),孝就是給媽媽洗腳。其實(shí),生活中父母不奢望我們?yōu)樗麄兿茨_。也許在外的兒女也會(huì)給父母打電話,問(wèn)候他們。對(duì)父母來(lái)說(shuō)那就是快樂(lè),兒女給父母做飯,對(duì)父母來(lái)說(shuō)這也是快樂(lè),能跟兒女過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活,這也是快樂(lè)。父母看見(jiàn)我們快樂(lè),那也是快樂(lè)。

  每天看著媽媽熟睡,我就安心。每天還要為我檢查作業(yè)。這一切都是我的錯(cuò),“媽媽,對(duì)不起”。

  我以后不會(huì)讓您操心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

  五年級(jí)孝的作文 22

  二十四道,以孝為先。孝道,乃一人做人之本。一人若不孝,則不會(huì)有愛(ài)心,不會(huì)感知其道。

  孝,為中華上下五千年優(yōu)良傳承之本,而現(xiàn)如今,世人難守孝道,變得心境險(xiǎn)惡。為人父母把其養(yǎng)育成人,此恩重如泰山,吾必當(dāng)用一生來(lái)感謝其,可世間,孝對(duì)眾人來(lái)說(shuō)可有可無(wú)。其人會(huì)直接把辛苦養(yǎng)育吾成人父母送之敬老院,讓其獨(dú)度半生。

  遙想當(dāng)時(shí),哪怕稍對(duì)父母兇一些就叫不孝,如今世人又打又罵,父母卻只忍痛在心,可其卻無(wú)怨無(wú)悔,繼續(xù)月以繼日的工錢以其養(yǎng)家。兒時(shí),吾嗷嗷待哺,其不顧辛苦,不分晝夜,照顧吾。幼時(shí),吾等頑皮胡鬧,其卻只一笑而過(guò),無(wú)半點(diǎn)責(zé)罵;幼時(shí)吾等考試失常,其也只以勉勵(lì)之心,不會(huì)對(duì)吾等有半點(diǎn)怨言……吾漸長(zhǎng),其卻受歲月摧殘,白發(fā)取而代之,其幾十年含辛茹苦,他們未曾求取何物,可其換來(lái)了什么?,冷嘲熱諷,冷眼相待。如果人是這樣,其人甘愿受這世間之折磨。父母如此辛勞,吾等豈能無(wú)孝?

  在此,愿世間不再有不孝之人,不再有不孝之心。

  五年級(jí)孝的作文 23

  4月的第一個(gè)星期六,是我家名副其實(shí)的“勞動(dòng)日”。

  這一天,“勞動(dòng)王”——外婆最忙碌了:她不但給花澆了水,還把門、桌、椅擦個(gè)一塵不染,把地磚拖得好似一面亮晃晃的大鏡子……

  半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)也過(guò)去了,隨著外婆的一聲“完工!”,家里到處“金光閃閃”。正當(dāng)我陶醉在這“仙境”時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)外婆的“呻吟”聲:“哎呀,天哪!腰酸背痛的,連肩膀都差點(diǎn)給扭了……”

  中午睡覺(jué)的時(shí)候,外婆還是不停地扭著腰、揉著肩?粗盟剖軅臉幼,我走到了她身邊。

  “外婆,別又扭又揉的了。你趴在床,上我來(lái)幫你按摩!蔽艺\(chéng)摯地“邀請(qǐng)”外婆。

  “哦,那好吧!我的‘小姐’!”看我一片“孝意”,外婆答應(yīng)了。

  我開(kāi)始給外婆按摩了。之前,外婆還是贊嘆不絕的',什么“你的按摩技術(shù)真高”、“按摩后的感覺(jué)比按摩店還好”等表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)一句也不少?珊髞(lái),她說(shuō)話的聲音越來(lái)越模糊,最后,連一個(gè)字都沒(méi)說(shuō)了。

  我仔細(xì)的看了看外婆,哦,原來(lái)她在不知不覺(jué)中睡著了呀!

  五年級(jí)孝的作文 24

  什么是孝道?孝順就像半粒糖從一個(gè)稚氣未脫的孩子嘴里溜出來(lái),善良而純潔。什么是孝道?孝道就像一杯報(bào)答父母的酒,溫暖而甜蜜。什么是孝道?孝道就像一朵盛開(kāi)在靈魂里的花,比自然界的盛開(kāi)更持久,更永恒,永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。

  在湖南農(nóng)村的一戶人家里,住著丘挺,一對(duì)母女。母親和女兒相依為命,丘挺的父親在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界,來(lái)到丘挺。她在山上放羊的時(shí)候,媽媽不小心從山上摔了下來(lái),失去了雙腿。那時(shí),丘挺只有4歲,她已經(jīng)照顧好了她的'母親。她知道現(xiàn)在她是家庭的一個(gè)小支柱,她母親的病會(huì)更嚴(yán)重,所以丘挺不能袖手旁觀,F(xiàn)在,10歲的丘挺在暑假里做了很多工作:洗碗工、服務(wù)員、清潔工,甚至打掃廁所.但是她忍了。為了給媽媽買藥,支持學(xué)習(xí),暑假一共賺了123元。雖然書費(fèi)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但足夠給她媽媽買幾瓶藥了。丘挺的研究名列前茅。丘挺在區(qū)級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng),共獲得獎(jiǎng)學(xué)金472元?磥(lái)上學(xué)還是有希望的。

  秋天到了,這是丘挺最喜歡的季節(jié)。丘挺去了楓林,撿起了地上的楓葉,想起了一些悲傷的事…

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