好感作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的好感作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
好感作文400字 篇1
生活是個(gè)五味瓶,有酸、甜、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假惡丑;既有幸福美滿(mǎn),也有不幸遺憾……有的人在人家遇到困難時(shí),會(huì)拔刀相助,即使是陌生人也好;有的人看見(jiàn)別人摔倒,不但不扶起受傷的人,還在旁邊哈哈大笑……在我的心靈上,有一件事使我感動(dòng)極了!因?yàn)樾〖t的行為給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。
記得那個(gè)下午,天氣非常好。小鳥(niǎo)在空中放聲高歌,蝴蝶在花叢中自由自在地飛來(lái)飛去,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋亟淌依锞劬珪?huì)神地聽(tīng)老師講精彩的內(nèi)容。
可是,就在下午第三節(jié)課快下課的時(shí)候,雷公公突然打了幾個(gè)哈欠,天空頓時(shí)烏云密布。眼看著就快下雨了,我焦急起來(lái),萬(wàn)一真的下雨了怎么辦,我又沒(méi)帶雨傘,怎么回家,整節(jié)課我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
果然不出我所料,在放學(xué)鈴聲的時(shí)候,天空就下起了傾盆大雨。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跟爸爸媽媽一起回去了,我的心更加焦急不安。
就在這時(shí),小紅來(lái)了,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶雨傘吧?來(lái),我送你回家。”
“可是,我家在南邊,你家在北邊,方向不同?”我說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,快來(lái)吧!毙〖t爽快地說(shuō)。
于是,我們兩個(gè)人撐著一把傘走在回家的路上。
到家了,我感激不盡地對(duì)小紅說(shuō):“謝謝你送我回家,進(jìn)來(lái)喝杯熱水吧,取取暖?”
“不用了,我要回家了,要是回去晚了,我媽媽會(huì)擔(dān)心的!闭f(shuō)完,小紅轉(zhuǎn)身回家去了。
望著小紅離去的背影,我的心里感動(dòng)極了!
好感作文400字 篇2
憶往事,我想起了在二年一期的一天,上學(xué)時(shí)候的一件事。
那天早上,天灰蒙蒙的,細(xì)雨綿綿,東方紅學(xué)校門(mén)前的這條街道,行人來(lái)來(lái)往往,像趕集似的都急匆匆的開(kāi)車(chē)的。開(kāi)車(chē)的、披著雨衣騎摩托的、打著雨傘行走的爸媽們,爺爺奶奶們急急忙忙送孩子上學(xué)。我也不例外,是奶奶送我。
快到校門(mén)口時(shí),我和奶奶看見(jiàn)地上有一個(gè)袋子,里面一把傘的半截露在外面!皳爝是不撿呢?”奶奶正在猶豫時(shí),我說(shuō):“別撿了,要遲到了。”我們往前走了幾步,“不行,還是得去撿,不然的話(huà)才會(huì)被車(chē)子壓壞了!蹦棠踢呎f(shuō)邊往回走。撿起袋子拉開(kāi)一看,里面還有一個(gè)鼓鼓的`錢(qián)包、水電卡、三星手機(jī)和一大把鑰匙。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)貪心,便對(duì)奶奶說(shuō):“拿回家吧,反正丟袋子的人又不知道是誰(shuí)撿走了。”“不行,丟的失主肯定很著急,我們得放門(mén)衛(wèi)室?guī)椭麄円簿蛶椭俗约,”那一刻奶奶拾金不昧的精神使我好感?dòng)。
中午,奶奶接我回家吃飯的路上告訴我:“保安拿主人的手機(jī)打了一個(gè)電話(huà),讓失主東西走了,包里面現(xiàn)金就有1000多元。失主非常感激,一定要保安員告知學(xué)校,學(xué)校廣播員利用午自習(xí)時(shí)間在廣播里表?yè)P(yáng)了奶奶和我,奶奶奶奶沒(méi)留姓名,只有我知道。至今,我仍記憶猶新,并促使我平時(shí)撿到一角、五角、十元以及校牌我都會(huì)交給老師。
奶奶用言語(yǔ)教育了我,用行動(dòng)感染了我,要做有用、誠(chéng)信的人,多為他人著想,多做善事,這樣就讓人開(kāi)心幸福。
好感作文400字 篇3
在一個(gè)炎熱的下午,我的爸爸帶著我來(lái)到名門(mén)廣場(chǎng)里的游泳池游泳。
池中的水清澈見(jiàn)底,風(fēng)兒吹皺了池水,水波一層又一層地在我的眼簾里蕩漾。我和爸爸換好游泳衣,準(zhǔn)備下水。這時(shí),一個(gè)大約5、6歲的小男孩走過(guò)來(lái),對(duì)我輕聲說(shuō):“姐姐,能不能吧你的游泳板借我用用嗎?我怕水!
“好吧。不過(guò),你一定要在我回去的時(shí)候還給我!
“嗯,我知道了,謝謝你!”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還未盡興。不知不覺(jué),天幕已經(jīng)暗下來(lái),我和爸爸趕緊收拾,根本把游泳板忘得一干二凈。待我準(zhǔn)備走出游泳點(diǎn)時(shí)才回過(guò)神來(lái),我的游泳板。我趕快又回到了游泳池,環(huán)顧四周,尋找那個(gè)小男孩的身影。在暮色中,我隱隱約約看到一個(gè)小身影,走近一看,正是那個(gè)男孩。他看上去很焦急,他應(yīng)該是在等我,等我來(lái)拿會(huì)游泳板。當(dāng)我走近時(shí),小男孩高興地說(shuō):“姐姐,你的游泳板,我在等著還你,你在那邊游泳,我不好打擾你,謝謝你!”頓時(shí),我內(nèi)心百感交集。
接下來(lái)的每天,到游泳池,總能看到那個(gè)小男孩。我習(xí)慣性地借給他游泳板,久而久之,我們成了好朋友。
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