- 相關(guān)推薦
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書（通用13篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題嗎？以下是小編精心整理的大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)背景：
教育是民生之基，學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國(guó)之本，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重�！秶�(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，20xx年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè)，其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列。同時(shí)，綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則，這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問(wèn)題�！秶�(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。
學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活，支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí)，積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中，大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神，在實(shí)踐中了解國(guó)情，奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，通過(guò)親身體驗(yàn)，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
為響應(yīng)按照校團(tuán)委，院團(tuán)委等上級(jí)部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的`科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃剑_設(shè)多種豐富多彩的課程，為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍�、新思想、新科學(xué)，在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維，激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭(zhēng)取的良好品質(zhì)。
2.設(shè)置手工課程，舉辦手工藝品大賽，鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺(jué)踐行環(huán)保，不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
3.開展普法知識(shí)教育，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識(shí)，幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，并學(xué)會(huì)通過(guò)法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。
4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿，樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn)，使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處，服務(wù)一方，也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
三、活動(dòng)主題：豐富大學(xué)實(shí)踐生活，促進(jìn)農(nóng)村教育文明。
四、活動(dòng)基地及簡(jiǎn)介：
1.基地：廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)
2.基地簡(jiǎn)介：廣勝小學(xué)成立于1987年，地處風(fēng)光如畫，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn)，是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)�！薄罢拷辛x務(wù)教育規(guī)范化學(xué)�！薄W(xué)校環(huán)境非常清幽，共有四棟教學(xué)樓，一棟教師宿舍，一個(gè)籃球場(chǎng)，最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái)，還有種滿大王椰和榕樹的操場(chǎng)，是師生開展教育活動(dòng)及體育活動(dòng)，吸取知識(shí)，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高，專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)工作中，并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，經(jīng)常會(huì)開展不同的活動(dòng)，如演講比賽，乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語(yǔ)是“給力廣勝，幸福石嶺”。
五、本隊(duì)基本情況：
1.隊(duì)名 2.負(fù)責(zé)人：
3.口號(hào)：同一藍(lán)天下，幸福齊飛翔。
4.指導(dǎo)老師：李老師
5.隊(duì)員人數(shù)：25人
6.實(shí)踐服務(wù)對(duì)象：
7.時(shí)間安排：20xx年7月15日-20xx年7月25日
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)主題
開啟心靈之窗 分享五彩世界
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年8月20日——xx年8月28日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)
四、活動(dòng)背景
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，眼睛是“五官”之首。人們對(duì)容貌的審視，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動(dòng)人傳神的眼睛，不僅能增添美麗的容貌，還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點(diǎn)睛”這句成語(yǔ)，更是生動(dòng)表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。
眼睛是人類感覺(jué)器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過(guò)眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識(shí)物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦，最后形成視覺(jué)。
一雙健康的眼睛對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要。眼的各種疾病都會(huì)影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如，因?yàn)榉N種原因引起的近視，會(huì)導(dǎo)致視物模糊，必須通過(guò)配戴眼鏡來(lái)矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來(lái)了各種不便。
眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的。尤其是在條件相對(duì)差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的`患病率居高不下，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會(huì)的緊迫感和使命感。
眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天，當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識(shí)眼睛。為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，希望借此來(lái)調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛(ài)眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對(duì)眼部�；技膊〉恼J(rèn)識(shí)情況及醫(yī)療選擇時(shí)間，同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識(shí)和正確的健康觀，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓我們體會(huì)家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會(huì)各界對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的關(guān)心。以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)農(nóng)村和回饋社會(huì)，把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實(shí)施地背景
南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方，經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對(duì)匱乏。本次活動(dòng)的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng)，每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬(wàn)人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主，醫(yī)療知識(shí)結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯(cuò)誤的就醫(yī)觀念，倡導(dǎo)健康的用眼方式。
實(shí)施地評(píng)估
1．該實(shí)施地地形簡(jiǎn)單、交通方便、人口構(gòu)成簡(jiǎn)單，便于各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施及開展。
2．該地村民就醫(yī)行為相對(duì)落后，可以將我們將開展的活動(dòng)的意義和效果得到最大化。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇3
一、活動(dòng)主題：
助人自助，弘揚(yáng)社工專業(yè)知識(shí)；
服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。
二、項(xiàng)目背景
當(dāng)前，中國(guó)農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對(duì)精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來(lái)，封建迷信活動(dòng)也開始抬頭�；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級(jí)政府對(duì)農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無(wú)措。而這種情況，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。
（一）文藝方面
農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，社會(huì)難以和諧。美國(guó)人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說(shuō)是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識(shí)和價(jià)值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。
農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。
�。ǘ┙逃矫�
現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過(guò)專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育，面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。
農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對(duì)于城市小學(xué)來(lái)說(shuō)非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無(wú)法保證。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，只有一所小學(xué)，共有六個(gè)學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問(wèn)題，我們把他們集中起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。
四、活動(dòng)的目的
（一）提高農(nóng)村人民受教育的'水平，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
�。ǘ┳尨髮W(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。為以后能更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
（三）充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)與家長(zhǎng)的座談，改變家長(zhǎng)在教育中的錯(cuò)誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。
五、活動(dòng)的主要方式
本次活動(dòng)主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團(tuán)隊(duì)成立的專門課題組開設(shè)。英語(yǔ)方面的以固定的課堂形式開展。家長(zhǎng)培訓(xùn)以座談的形式開展。
六、活動(dòng)的主要內(nèi)容
（一）文化下鄉(xiāng)
1、電影放映
�。�1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過(guò)電影讓村民更加了解世界。
（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，與農(nóng)民實(shí)際緊密相連�？梢匝�(qǐng)當(dāng)?shù)氐囊恍⿷騽F(tuán)，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭(zhēng)片。
（3）時(shí)間：下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇4
在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn)，而且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事，而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來(lái)說(shuō)，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過(guò)來(lái)覺(jué)得幼稚，起反效果�？墒�，我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來(lái)，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅，開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡(jiǎn)單地用樹葉弄個(gè)書簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情，這都讓我感動(dòng)不已。最后，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名，或留下贈(zèng)言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛(ài)的學(xué)生。這讓我后來(lái)十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好地備課，不能教給他們更多的知識(shí)。
亦師亦友
仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式。回到廣州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛(ài)的朋友。
勞動(dòng)最有滋味
盡管此次我們住宿場(chǎng)所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過(guò)這次，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們男同學(xué)的`廚藝還是不錯(cuò)的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個(gè)小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
小結(jié)
此次的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，讓我這個(gè)大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個(gè)星期的時(shí)間，但就這個(gè)星期里，我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學(xué)，我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個(gè)難忘的暑假，至今我仍不斷回味著這七天的快樂(lè)時(shí)光。同時(shí)，這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活，這對(duì)于在城市中長(zhǎng)大的我，亦是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在到學(xué)生家中調(diào)研時(shí)，我感受到了農(nóng)村人的樸實(shí)和熱情好客;走在田邊的小路，抬頭望著四面環(huán)繞的大山，這種大自然“綠”的氣息，在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng)了，但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中來(lái)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇5
為促進(jìn)此次XX學(xué)院三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行，確保實(shí)踐隊(duì)員生命、財(cái)產(chǎn)安全，特制定以下安全預(yù)案：
目錄
一、指導(dǎo)原則
二、具體預(yù)案
�。ㄒ唬┌踩珣�(yīng)急組織運(yùn)行原則
�。ǘ┌踩鹿蕬�(yīng)急預(yù)案
三、實(shí)踐安全小常識(shí)
�。ㄒ唬╋嬍承l(wèi)生
�。ǘ� 急救處理
（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項(xiàng)
一、指導(dǎo)原則： 安全第一，預(yù)防為主，防范結(jié)合
二、具體預(yù)案
（一）安全應(yīng)急組織運(yùn)行原則
1、設(shè)立隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，一切活動(dòng)安全第一，實(shí)行安全一票否決制，特別是道路上的安全。
2、負(fù)責(zé)人靈活應(yīng)付各種情況，隨機(jī)應(yīng)變。
（二）安全事故應(yīng)急預(yù)案
1、防范預(yù)案：對(duì)實(shí)踐隊(duì)員做好安全教育，提前學(xué)習(xí)各種危險(xiǎn)的應(yīng)急處理方式。
2、路途安全
（1）設(shè)立安全員，一切活動(dòng)安全第一。
�。�2）行動(dòng)前進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn)，備齊常備藥品。若隊(duì)員中暑，頭暈，體力不支，放慢前行速度，由專人照顧，萬(wàn)一隊(duì)員出現(xiàn)急疾，受傷等情況及時(shí)自救，并求助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療部門。
（3）發(fā)生交通事故時(shí)，對(duì)受傷人員及時(shí)送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號(hào)、牌號(hào)。
�。�4）保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)以及重要物品、證據(jù)。
�。�5）迅速向交警部門報(bào)告，再向?qū)W校、家庭、其它相關(guān)部門報(bào)告。
（6）保持團(tuán)隊(duì)，集體行動(dòng)，以確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。
�。�7）遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動(dòng)安全，應(yīng)停止行動(dòng)，尋找安全地點(diǎn)，確保安全。
3、當(dāng)?shù)匕踩?/p>
�。�1）治安情況，當(dāng)?shù)氐牡乩硇蝿?shì)等等，及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)，安排相關(guān)的食宿事宜，隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系，以保證整支隊(duì)伍的順利休息。
（2）到達(dá)之后，所有隊(duì)員應(yīng)服從統(tǒng)一的工作安排。
�。�3）行李集中管理，貴重物品隨身攜帶；若丟失貴重物品，應(yīng)及時(shí)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?huì)聯(lián)系。
�。�4）在未經(jīng)得隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)之前，隊(duì)員不能單獨(dú)在當(dāng)?shù)匦凶�，特別是女生。若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），并隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系。
�。�5）不要卷入當(dāng)?shù)丶m紛之中，要尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，不能單獨(dú)行動(dòng)；不能解決時(shí)應(yīng)及時(shí)通報(bào)組長(zhǎng)及當(dāng)?shù)卣�，由政府部門解決。
三、實(shí)踐安全小常識(shí)
（一）飲食衛(wèi)生
社會(huì)實(shí)踐中保持身體健康的首要問(wèn)題就是時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會(huì)實(shí)踐中的飲食衛(wèi)生，重點(diǎn)要注意以下幾個(gè)方面：
1、注意飲水衛(wèi)生。一般來(lái)說(shuō)，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過(guò)的自來(lái)水為最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千萬(wàn)不能生飲。無(wú)合格水可飲時(shí)，可用瓜果代替水。
2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外，在采摘與銷售過(guò)程中也會(huì)受到病菌或寄生蟲的污染。
3、慎重對(duì)待每一餐，饑不擇食千萬(wàn)要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街?jǐn)[賣（推車賣）的不要去吃。如果饑不擇食，則等于拿生命開玩笑。
4、學(xué)會(huì)鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是：有衛(wèi)生許可證，有清潔的水源，有消毒設(shè)備，食品原料新鮮，無(wú)蚊蠅，有防塵設(shè)備，周圍環(huán)境干凈，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當(dāng)距離。
5、乘行時(shí)，由于沒(méi)有運(yùn)動(dòng)條件，食物的消化過(guò)程延長(zhǎng)、速度減慢，如果不節(jié)制飲食，必然增加胃腸的負(fù)擔(dān)，引起腸胃不適。
�。ǘ┘本忍幚�
急救的原則是：遇到事故時(shí)，應(yīng)沉著大膽，細(xì)心負(fù)責(zé)，分清輕重緩急，果斷實(shí)施急救方法；先處理危重病人，再處理病情較輕的病人，在同一患者中，先救治生命，再處理局部；觀察現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，確保自己及傷者的安全；充分運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)可供支配的人力、物力來(lái)協(xié)助急救。
1、處理前觀察
在做具體處理前，需觀察患者全身，并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何，或?qū)⒍淇拷犅牶粑�。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認(rèn)有無(wú)外傷、出血、意識(shí)狀況和呼吸情形，仔細(xì)觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。
2、處理過(guò)程中
隨后，更要選擇具體的處理方法。尤其對(duì)呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況，不管有無(wú)意識(shí)，發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理，否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中，遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理。
現(xiàn)場(chǎng)要盡量組織好對(duì)傷病者的脫險(xiǎn)救援工作，救護(hù)人員要有分工，也要有合作。觀察后處理。
在活動(dòng)中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種，所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒右詰?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法，在后文詳述。
在做急救處理時(shí)，以患者最舒適的方式移動(dòng)身體。若患者意識(shí)昏迷，需注意確保呼吸道暢通，謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部，有嘔吐感者，需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。
3、處理完畢后
在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前，需對(duì)患者進(jìn)行保暖，避免他消耗體力，以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師、救護(hù)車、患者家屬。
原則上搬運(yùn)患者，需在充分處理過(guò)后安靜地運(yùn)送。搬運(yùn)方法，隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運(yùn)中，患者很累，要適度且有規(guī)則的休息，并隨時(shí)注意患者的病況。
4、急救體位
患者體位應(yīng)為“仰臥在堅(jiān)硬平面上”。如果患者是俯臥或側(cè)臥，在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥，放在堅(jiān)硬平面上，如木板床、地板或背部墊上木板，這樣，才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上，如沙發(fā)或彈簧床上，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護(hù)頭頸部。
5、翻身的方法
搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部，將其兩上肢向頭部方向伸直，然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上，兩腿交叉，再用一只手托住患者的后頭頸部，另一只手托住患者遠(yuǎn)端的.腋下，使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時(shí)翻轉(zhuǎn)成仰臥位，最后，將其兩臂還原放回身體兩側(cè)。
6、打開氣道
搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開，同時(shí)迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通。
呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道。由于意識(shí)喪失患者舌肌松弛、舌根后墜，會(huì)厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開，呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方，將頦部向前抬起，幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。
注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過(guò)多時(shí)間，整個(gè)開放氣道過(guò)程要在3-5秒內(nèi)完成，而且在心肺復(fù)蘇全過(guò)程中，自始至終要保持氣道暢通。
7、看、聽、感覺(jué)呼吸
患者氣道暢通后，搶救者利用看、聽、感覺(jué)之法３－５秒鐘，檢查患者有無(wú)自主呼吸。檢查方法：搶救者側(cè)頭用耳貼近患者的口鼻，一看患者胸部（或上腹部）有無(wú)起伏；二聽患者口鼻有無(wú)呼吸的氣流聲；三感覺(jué)有無(wú)氣流吹拂面頰感
8、人工呼吸
若患者無(wú)自主呼吸，搶救者應(yīng)立即對(duì)患者實(shí)施人工呼吸——口對(duì)口（鼻）吹氣２次。每次吹氣時(shí)間為１－1.5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升。
9、檢查脈搏，判斷心跳
搶救者采用摸頸動(dòng)脈或肱動(dòng)脈，觀察是否有搏動(dòng)5-10秒鐘，判斷患者有無(wú)心臟跳動(dòng)。檢查時(shí)應(yīng)輕柔觸摸，不可用力壓迫。為判斷準(zhǔn)確，可先后觸摸雙側(cè)頸動(dòng)脈，但禁止兩側(cè)同時(shí)觸摸，以防阻斷腦部血液供應(yīng)。
若沒(méi)有脈搏搏動(dòng)，可實(shí)施胸外心臟擠壓術(shù)，擠壓15次，擠壓速度為每分鐘60-80次。
擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進(jìn)行。連續(xù)做四遍或進(jìn)行１分鐘后，再判斷，檢查脈膊、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無(wú)變化。
10、緊急止血
搶救者對(duì)有嚴(yán)重外傷者，還應(yīng)檢查患者有無(wú)嚴(yán)重出血的傷口，若有，應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
11、保護(hù)脊柱
因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷，在現(xiàn)場(chǎng)救治中，要注意保護(hù)脊柱，并在醫(yī)療監(jiān)護(hù)下進(jìn)行搬動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重，造成截癱甚至死亡。
�。ㄈ└皻夂虍惓５貐^(qū)注意事項(xiàng)
1、實(shí)踐前應(yīng)充分了解實(shí)踐地的具體情況，包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等，并與實(shí)踐接收地保持密切的聯(lián)系，以確保團(tuán)隊(duì)在相對(duì)安全的情況下進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
2、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在出發(fā)前確保至少一種在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達(dá)實(shí)踐地后實(shí)踐團(tuán)員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式，以便隨時(shí)進(jìn)行情況的溝通。
3、實(shí)踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品，以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染病（如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等）、自然疫源性疾�。ㄈ缌餍行猿鲅獰帷€^端螺旋體病、血吸蟲病等）以及其他皮膚病等。
4、在實(shí)踐的過(guò)程中要嚴(yán)格控制個(gè)人和住所衛(wèi)生，以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病。
5、如在實(shí)踐過(guò)程中遇到突發(fā)的洪澇雪災(zāi)等情況，務(wù)必與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，并要與實(shí)踐接收單位保持充分的交流，根據(jù)具體情況冷靜地選擇應(yīng)對(duì)策略
6、在任何情況下，團(tuán)隊(duì)成員必須有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)，減少個(gè)人行動(dòng)，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團(tuán)隊(duì)和實(shí)踐地接收單位聯(lián)系，切忌逞能。
7、如發(fā)生了突發(fā)事件，請(qǐng)及時(shí)和實(shí)踐地接收單位以及學(xué)�；蛑笇�(dǎo)老師聯(lián)系。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇6
一、活動(dòng)標(biāo)題
大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)
二、 活動(dòng)意義
通過(guò)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，宣傳大學(xué)生的生活
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由仙桃職業(yè)學(xué)院XX青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院XX青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì)，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。
五、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
六、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng)，是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)自己各自職責(zé)更加明確，也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的`不足，同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。
七、舉辦單位
仙桃職業(yè)學(xué)院XX青年學(xué)習(xí)會(huì)
仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇7
根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計(jì)劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的科技需求，組織本次集中下鄉(xiāng)活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)
11月23日在鎮(zhèn)、24日在鎮(zhèn)進(jìn)行。
二、參加單位
教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。
三、活動(dòng)安排
磁窯鎮(zhèn)：
�。�1）教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
（2）計(jì)生局安排3名技術(shù)人員到莊村對(duì)育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)健康查體。
�。�3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。
華豐鎮(zhèn)：
（1）教育局3名教師到鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
�。�2）司法局到村開展法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)、咨詢。
�。�3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。
各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)發(fā)放有關(guān)宣傳手冊(cè)或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品.
四、活動(dòng)要求
1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系，確定具體活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、宣傳資料、參加人員、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等，并根據(jù)活動(dòng)安排填寫《 11月份四下鄉(xiāng)活動(dòng)安排表》， 于11月21日?qǐng)?bào)宣傳部文教科，并做好充分的.準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的人員參加活動(dòng)，確保活動(dòng)質(zhì)量。
2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等，并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，于當(dāng)日上午9：00前到達(dá)，在鎮(zhèn)接待室集合，然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)12:00結(jié)束。按要求落實(shí)好下鄉(xiāng)任務(wù)。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作，提前安排好參與活動(dòng)的人員和村，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中，可動(dòng)員其他村的養(yǎng)殖戶到活動(dòng)村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動(dòng)中安排一輛車備用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好配合，確�；顒�(dòng)的順利開展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇8
一、指導(dǎo)思想
文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，充分發(fā)揮“文化富民、文化育民、文化樂(lè)民”的引領(lǐng)作用，努力實(shí)現(xiàn)公共文化服務(wù)便利化和均等化，推出一批主題鮮明、新穎生動(dòng)、富有趣味、感染力強(qiáng)的文化活動(dòng)項(xiàng)目，著力豐富群眾精神文化生活，助推美好鄉(xiāng)村建設(shè)，為建設(shè)幸福、和諧提供精神動(dòng)力和文化支撐。
二、活動(dòng)形式
結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)和農(nóng)民文化樂(lè)園建設(shè)試點(diǎn)工作，面向基層開展靈活多樣、便民利民的服務(wù)活動(dòng)，采取集中服務(wù)與單獨(dú)服務(wù)、課堂授課與實(shí)地指導(dǎo)、集中宣傳與上門服務(wù)相結(jié)合等群眾樂(lè)于、易于接受的形式，靈活有效地組織多樣文化下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)。局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站可根據(jù)自身職能、工作區(qū)域，選派業(yè)務(wù)骨干，通過(guò)集中巡回宣傳和深入農(nóng)村、田間地頭宣傳等多種形式，綜合運(yùn)用送戲到田間地頭、發(fā)放資料、展覽圖片、講解實(shí)物、出動(dòng)宣傳車和現(xiàn)場(chǎng)咨詢解答等服務(wù)方式，拓寬途徑，延伸服務(wù)范圍，讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次開展起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)效性，讓老百姓真正享受文化套餐和實(shí)惠。
三、重點(diǎn)工作
1、突出宣傳重點(diǎn)。開展豐富多彩文化活動(dòng)。
緊緊密圍繞“我們的中國(guó)夢(mèng)——文化進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)主題，一是組織書法、美術(shù)、攝影等文化志愿者下基層寫春聯(lián)、送年畫、拍攝全家福；二是送戲到基層。結(jié)合我縣文化紅色文化“四進(jìn)”活動(dòng)，深入全縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)226個(gè)行政村、4個(gè)社區(qū)，為群眾送上一臺(tái)文藝演出；三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)及“美好鄉(xiāng)村”廣場(chǎng)舞匯演等活動(dòng)。
2、開展形式多樣讀書活動(dòng)。一是結(jié)合我縣公共圖書服務(wù)一體化建設(shè)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)安裝圖書電子管理設(shè)施，新配置一批圖書、電子讀物，2016年底實(shí)現(xiàn)全縣圖書資源共享載體的科學(xué)管理；二是大力開展形式多樣的讀書借閱活動(dòng)；三是做好“候鳥書屋”、農(nóng)家書屋出版物更新補(bǔ)充工作，為農(nóng)村留守兒童改善精神文化條件，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋在建設(shè)美好鄉(xiāng)村中的.重要作用。
3、推進(jìn)農(nóng)民文化樂(lè)園建設(shè)。在總結(jié)2013年試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，2016年繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)民文化樂(lè)園建設(shè)，新建5個(gè)點(diǎn)農(nóng)民文化樂(lè)園，促進(jìn)公共文化資源向中心村延伸，著力豐富農(nóng)村精神文化生活。
4、實(shí)施農(nóng)村電影放映工程。結(jié)合“2131”農(nóng)村公益電影放映工程，全縣每個(gè)行政村每年放映12場(chǎng)公益電影，全縣年放映2712場(chǎng)。確保按質(zhì)按量完成放映任務(wù)，保障群眾看電影的基本權(quán)益。
四、保障措施
（一）成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)抓好文化“三下鄉(xiāng)”工作，局成立文化“三下鄉(xiāng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組：組長(zhǎng)：，副組長(zhǎng)：，成員：及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站站長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，兼任辦公室主任，為辦公室成員。
局屬各責(zé)任單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要科學(xué)部署，早啟動(dòng)、早落實(shí)，并將此納入工作目標(biāo)考核。
（二）明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理職責(zé)，各相關(guān)單位要強(qiáng)化責(zé)任，明確任務(wù)，排出時(shí)間表，盡快啟動(dòng)文化“三下鄉(xiāng)”前期準(zhǔn)備工作，確保按質(zhì)按量完成文化“三下鄉(xiāng)”年度目標(biāo)任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要積極配合文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，提供有關(guān)設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)地，積極組織農(nóng)民參與活動(dòng)。
（三）加強(qiáng)督查，確保實(shí)效。為確�；顒�(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不出偏差，取得實(shí)實(shí)在在的效果，局文化“三下鄉(xiāng)”領(lǐng)導(dǎo)組將配合縣有關(guān)部門，采取綜合督查、專項(xiàng)查、隨機(jī)抽查等方式，把督查工作貫穿于文化“三下鄉(xiāng)”實(shí)施的全過(guò)程。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，責(zé)成有關(guān)單位立即整改。對(duì)社會(huì)團(tuán)體參與“送戲下鄉(xiāng)”而不能確保質(zhì)量的，按違約處理。
�。ㄋ模┙∪珯n案，完善資料。各主辦單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)站要注重收集“三下鄉(xiāng)”及文化民生工程檔案資料，確保文字、圖片檔案資料完整、系統(tǒng)、規(guī)范，要做到分類清楚、資料詳實(shí)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇9
一、活動(dòng)主題
“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實(shí)踐”
二、學(xué)生個(gè)人實(shí)踐
參加20xx-20xx學(xué)年度寒假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生必須是我院在校生，本著就近就地就便的原則，分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月—20xx年3月
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
1、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查團(tuán)
2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)
3、各種公益勞動(dòng)
4、深入生產(chǎn)一線，了解行業(yè)狀況
5、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)
6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動(dòng)
7、志愿服務(wù)活動(dòng)
8、與書交心，提交讀書報(bào)告
9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動(dòng)
10、尋訪校友
五、總結(jié)表彰
1、開學(xué)后，利用2周左右的.時(shí)間，各系部團(tuán)委對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)和整理工作。
2、做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作，學(xué)院團(tuán)委將根據(jù)各系部團(tuán)委活動(dòng)實(shí)施情況，評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。
3、各系部團(tuán)委要做好20xx-20xx學(xué)年度寒假社會(huì)實(shí)踐的布置工作。
4、在寒假社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)突出的個(gè)人將通過(guò)院報(bào)及學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)道。
六、活動(dòng)有關(guān)要求
1、希望各系部團(tuán)委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會(huì)實(shí)踐，結(jié)合各系特點(diǎn)，精心組織，真正為團(tuán)員青年豐富社會(huì)閱歷，使他們經(jīng)受鍛煉、認(rèn)清形勢(shì)、提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干。
2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，有組織地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，確保人員安全。
3、通過(guò)實(shí)踐和調(diào)查，希望同學(xué)們積極探索，認(rèn)真總結(jié)，寫出一定思想深度，能真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報(bào)告或總結(jié)（學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告不得少于1500字，必須為手寫稿）。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇10
根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計(jì)劃安排和當(dāng)前農(nóng)村的'科技需求，組織本次集中下鄉(xiāng)活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)
11月23日在xx鎮(zhèn)、24日在xx鎮(zhèn)進(jìn)行。
二、參加單位
教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。
三、活動(dòng)安排
磁窯鎮(zhèn)：
�。�1）教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
（2）計(jì)生局安排3名技術(shù)人員到xx莊村對(duì)育齡婦女進(jìn)行免費(fèi)健康查體。
�。�3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到xx莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。
華豐鎮(zhèn)：
�。�1）教育局3名教師到xx鎮(zhèn)中心小學(xué)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
（2）司法局到xx村開展法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)、咨詢。
（3）畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術(shù)人員到xx莊村進(jìn)行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護(hù)知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)。
各單位配合培訓(xùn)指導(dǎo)活動(dòng)發(fā)放有關(guān)宣傳手冊(cè)或明白紙，畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。
四、活動(dòng)要求
1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系，確定具體活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式、宣傳資料、參加人員、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等，并根據(jù)活動(dòng)安排填寫《 11月份"四下鄉(xiāng)"活動(dòng)安排表》，于11月21日?qǐng)?bào)宣傳部文教科，并做好充分的準(zhǔn)備工作。要選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的人員參加活動(dòng)，確�；顒�(dòng)質(zhì)量。
2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等，并安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，于當(dāng)日上午9：00前到達(dá)，在鎮(zhèn)接待室集合，然后由鎮(zhèn)直有關(guān)部門帶領(lǐng)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)12：00結(jié)束。按要求落實(shí)好下鄉(xiāng)任務(wù)。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務(wù)工作，提前安排好參與活動(dòng)的人員和村，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓(xùn)指導(dǎo)中，可動(dòng)員其他村的養(yǎng)殖戶到活動(dòng)村參加培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動(dòng)中安排一輛車備用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)部門要搞好配合，確�；顒�(dòng)的順利開展，下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇11
湖北省第四屆十大杰出青年農(nóng)民暨第七屆全省“鄉(xiāng)村青年文化節(jié)”擬于12月4日在云夢(mèng)舉行，按照?qǐng)F(tuán)省委關(guān)于深入開展送文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的要求，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
12月4日上午，伍洛鎮(zhèn)集貿(mào)市場(chǎng)前
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣科協(xié)牽頭，在全縣范圍內(nèi)組織20名農(nóng)業(yè)科技人員，分成四個(gè)服務(wù)隊(duì)通過(guò)舉辦“農(nóng)業(yè)科技大集”的方式開展集中送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，面向農(nóng)村基層干部、青年農(nóng)民開展專家現(xiàn)場(chǎng)咨詢、專題講座、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)展示、播放農(nóng)業(yè)科教片、舉辦科技成果展覽、贈(zèng)送農(nóng)業(yè)科技圖書、光盤和農(nóng)用生產(chǎn)資料等活動(dòng)，把科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)送到農(nóng)村，送給農(nóng)民。
2、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)組織縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣衛(wèi)生防疫站等醫(yī)療單位的`中青年專家20人，按單位分成幾支服務(wù)隊(duì)，向廣大農(nóng)民提供醫(yī)療保健咨詢、健康檢查、贈(zèng)送健康資料等方面的服務(wù)。
3、送法律下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣委政法委負(fù)責(zé)組織公檢法司等單位的20名團(tuán)員青年組成四支小分隊(duì)，通過(guò)為農(nóng)民提供法律咨詢、贈(zèng)送普法資料、播放法律案例片等形式，增強(qiáng)廣大農(nóng)民的法律意識(shí)。
三、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。科協(xié)、衛(wèi)生、政法委等部門要從全縣的大局出發(fā)，將“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)納入重要工作日程，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要精心制定活動(dòng)方案，做到人員落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。各相關(guān)部門和單位要密切配合，協(xié)調(diào)動(dòng)作，保證活動(dòng)順利開展。
2、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。各地各部門要深入農(nóng)村，加強(qiáng)調(diào)查研究，結(jié)合本地實(shí)際，做到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要什么就送什么，不要走過(guò)場(chǎng)，多為基層辦實(shí)事，有針對(duì)性地開展活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效性。
3、精心部署，確保成功。各相關(guān)單位要自帶志愿者服務(wù)的旗幟和橫幅并現(xiàn)場(chǎng)亮出，橫幅內(nèi)容：×××單位青年志愿者××（科技、衛(wèi)生、法律）下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)，團(tuán)員青年要佩戴團(tuán)徽或戴志愿者帽，要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展情況，促進(jìn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的深入開展。伍洛鎮(zhèn)要清理好現(xiàn)場(chǎng)周圍的環(huán)境衛(wèi)生，并準(zhǔn)備好桌子和電源，為三下鄉(xiāng)活動(dòng)提供便利條件。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇12
一、活動(dòng)主題：
愛(ài)心服務(wù)，促農(nóng)和諧
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
7月14日至15日
農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒(méi)有忘記自己的使命，沒(méi)有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
20XX年暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展20XX年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩！每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛(ài)心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題；走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中；走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決，學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自XX年1月22日組建以來(lái)，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層，來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái)，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС�。我�?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
四、活動(dòng)目的
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋�(gè)交流的平臺(tái)，通過(guò)交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
五、會(huì)議主題
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍；
2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的`不足；
3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
六、交流流程
第一階段：準(zhǔn)備階段（20XX年7月13日8：30——9：00）
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果（8：30——8：50）
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況（8：50——）
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹（9：00——9：30）
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員（9：00——9：10）
2、交流下鄉(xiāng)概況（活動(dòng)舉辦的意義和目的）（9：10——9：30）
3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息（9：30——10：00）
第三階段：分組討論
1、自由交流時(shí)間（10：00——10：20）
交流話題：
�。�1）這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
（2）這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題
�。�3）大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
2、最后總結(jié)（10：20——10：40）
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休
七、時(shí)間安排
1、策劃階段：20XX—06—18——20XX—07—03
由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
2、準(zhǔn)備階段：20XX—07—03——20XX—07—13
資料準(zhǔn)備，爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備
3、實(shí)施階段：20XX年7月14日至15日（周六、周日）
參與交流與調(diào)查，場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地，會(huì)議記錄、攝影、資料整理，安排隊(duì)員的吃飯及休息
4、 總結(jié)階段：20XX—7—15——20XX—7—27
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
八、人員安排
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：龐維剛、董萊紅
主持：陳寧策劃：孫連忠
外聯(lián)聯(lián)系人：韓澤升資料整理：蘇曉成、李芳霞
會(huì)場(chǎng)布置：李寧宣傳：郭宏溶
記錄員：劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào)：孫連忠、李寧
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書 篇13
為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中“受教育，長(zhǎng)才干，作貢獻(xiàn)”，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的.創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。按照校黨委和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)赴雙江縣勐庫(kù)鎮(zhèn)永德縣開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
傳承五四報(bào)國(guó)志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：xxxx年7月14日-7月25日
2、地點(diǎn)：雙江縣勐庫(kù)鎮(zhèn)、永德縣
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣教行動(dòng)
開展環(huán)境保護(hù)圖片展和以農(nóng)村工作手冊(cè)、農(nóng)村獨(dú)生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng);
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動(dòng)
選定一所小學(xué)開展大學(xué)生和小學(xué)生“話理想”活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映，優(yōu)秀青少年書籍、學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)活動(dòng);
3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動(dòng)
組織1-2場(chǎng)以宣傳科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的文藝演出;
4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動(dòng)
組織有專場(chǎng)的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
5、民族地區(qū)三農(nóng)問(wèn)題與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展調(diào)研行動(dòng)
四、組織機(jī)構(gòu)
xxx
五、隊(duì)員紀(jì)律要求
1、統(tǒng)一行動(dòng)，協(xié)調(diào)一致，服從指揮;
2、團(tuán)結(jié)合作，積極主動(dòng)，互相幫助;
3、謙虛踏實(shí)，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé);
4、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷拿耧L(fēng)、民俗，虛心學(xué)習(xí)基層經(jīng)驗(yàn)和民族文化;
5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
【大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章：
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書02-09
大學(xué)生三下鄉(xiāng)鄉(xiāng)村振興活動(dòng)策劃書04-11
三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書03-12
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書范本06-09
大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)03-10
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)02-17
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告08-09