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班級工作計(jì)劃

班級工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-12-20 19:09:16 班級工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】班級工作計(jì)劃范文十篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編整理的班級工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】班級工作計(jì)劃范文十篇

班級工作計(jì)劃 篇1

  班級情況分析

  優(yōu)勢和劣勢:

  五年級二班共有學(xué)生48名。從整體看,本班屬于女生文靜,男生好動這種情況。班內(nèi)大多數(shù)的學(xué)生能要求上進(jìn),在課堂上認(rèn)真聽講,養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。部分自理能力差的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,本學(xué)期有待提高。在本學(xué)期對這些學(xué)生需要多一些關(guān)注與指導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,自理方法,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。班級管理的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在教學(xué)上,而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起,以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  班級奮斗目標(biāo)

  本學(xué)期,力爭把本班建成一個(gè)具有“團(tuán)結(jié),嚴(yán)謹(jǐn),活潑,求學(xué)”精神的中隊(duì),通過班規(guī)班約的約束,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義小公民,做一個(gè)合格的新時(shí)代小學(xué)生。具體措施有:

  1.民主制定獎罰分明的班級公約。

  2.在班級中培養(yǎng)公平的競爭意識。

  3.面對全體學(xué)生,抓兩頭促中間,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  4.學(xué)習(xí),完善自我。

  5.遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。

  6.愛護(hù)公物,遵守社會公德。

  7.做好衛(wèi)生保持與清掃。

  8.全班用實(shí)際行動為班級爭榮譽(yù),養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨便亂扔。

  9.人人都有自己的興趣,從小愛勞動,進(jìn)校園講普通話,書寫整齊。

  10.上下樓梯做到安靜、整齊,有序。

  11.每天佩帶紅領(lǐng)巾,小黃帽,上學(xué)放學(xué)做到安全第一。

  落實(shí)月訓(xùn)練措施

  1.本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生按照指定路線,沿著樓道的右側(cè)有序行走。訓(xùn)練活動中,要求同學(xué)們嚴(yán)肅對待,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,達(dá)到了“安靜、整齊、有序、快速”的基本要求。訓(xùn)練結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié),指出存在的問題,及時(shí)糾正。同時(shí)希望同學(xué)們在平時(shí)能加強(qiáng)自律、規(guī)范行為,養(yǎng)成文明行路的良好習(xí)慣。

  2.充分利用班隊(duì)會時(shí)間,調(diào)動學(xué)生多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動,開展講身邊的禮儀小故事、進(jìn)行班級演講比賽等活動。

  3.利用課堂、活動、集會對學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。

  4.扎實(shí)開展各類文明禮儀教育圖書誦讀活動,要從“坐、站、行”,排隊(duì)出教室、禮貌用語、行為習(xí)慣等入手,通過規(guī)范的訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。

  5.積極倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的行為,學(xué)會整理自己的課桌椅,愛護(hù)自己的課桌椅。

  6.通過活動,讓學(xué)生學(xué)會文明行路,有序上下樓梯。讓有可能發(fā)生的安全事故,消滅在萌芽中,真正保護(hù)好每個(gè)學(xué)生的生命安全。

  具體工作及措施

  一、紀(jì)律方面:

  1.課堂紀(jì)律。本學(xué)期重新制定課堂紀(jì)律,由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)收集大家的意見整理之后嚴(yán)格執(zhí)行。重點(diǎn)約束部分調(diào)皮好動的男生。

  2.樓內(nèi)校內(nèi)紀(jì)律。找出幾大禁區(qū),認(rèn)真執(zhí)行樓內(nèi)十條。每個(gè)同學(xué)為班級爭光。如有違反誦讀樓內(nèi)十條,在樓內(nèi)監(jiān)督本班同學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律情況。

  二、德育教育方面:

  1.注重養(yǎng)成教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),圍繞“校內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,教室干凈有秩序,路隊(duì)整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行樓內(nèi)十條。以小組為單位加強(qiáng)管理監(jiān)督。細(xì)化到每個(gè)孩子,每周反饋。

  2.禮儀教育。時(shí)時(shí)事事處處教育孩子有禮貌,做一個(gè)謙謙君子。對父母對老師對同學(xué),都以禮相待。

  3.感恩教育。每個(gè)孩子從小應(yīng)該學(xué)會感恩,才能珍惜擁有的一切。感恩社會,做一個(gè)有責(zé)任的小公民。感恩身邊的父母老師,做一個(gè)尊敬長輩的好孩子。,感恩自然,做一個(gè)知行環(huán)保的好學(xué)生。感恩生命,讓成長變得更快樂,做一個(gè)自愛自護(hù)的安全小衛(wèi)士。感謝父母,給了我們寶貴的生命;感謝老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);感謝小伙伴,給了我們真誠的幫助;感謝學(xué)校,給了我們和諧的成長環(huán)境。結(jié)合學(xué)校的感恩教育月重點(diǎn)加強(qiáng)感恩教育。

  4.生命安全法制教育。加強(qiáng)學(xué)生安全,健康教育。加強(qiáng)學(xué)生“安全第一”的意識。教育每個(gè)孩子時(shí)時(shí)事事保護(hù)自己,注重孩子的法制教育,從小做一個(gè)懂法守法的小公民。學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作既是我們各老師的基本責(zé)任。我們要從大局出發(fā),牢固樹立學(xué)校安全重于一切,壓倒一切的思想。各位老師要密切關(guān)注每一個(gè)孩子在課前、課時(shí)及課后的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。(上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等)。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意預(yù)防各種疾病,保證身體健康!

  結(jié)合月訓(xùn)練開展班級月主題教育活動

  9月

  做個(gè)守紀(jì)律的好孩子。

  10月

  上下樓梯安靜有序。

  11月

  文明守紀(jì)守法好少年

  12月

  爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  班級責(zé)任制

  1.認(rèn)真遵守學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)上學(xué),離校。有事有病需請假。

  2.認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,互相監(jiān)督,做合格小學(xué)生。

  3.同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助,共同進(jìn)步。

  4.講文明懂禮貌,見到師長主動問好。

  5.上課守紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)。

  6.講究衛(wèi)生,不亂扔,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  7.課間做文明游戲,集隊(duì)快靜齊。

  8.紅領(lǐng)巾,小黃帽,胸卡佩戴齊全。

  9.認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制。

  10.積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動。

  責(zé)任分工

  班委成員會

  責(zé)任制獎懲措施

  獎懲措施有:

  1、對于做的好的同學(xué)給予月獎勵(lì),頒發(fā)獎狀或提名表揚(yáng)。

  2、對于沒有按時(shí)按崗做值日的,提名批評。

  3、違反規(guī)定者,班內(nèi)的小雜活由他干一天。

  4、多次不悔改者,寫檢討保證書。

  5、多與責(zé)任心差的學(xué)生做溝通,增強(qiáng)她的班級主人翁意識。

班級工作計(jì)劃 篇2

  上學(xué)期,在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我們園區(qū)順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審,保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域,做好創(chuàng)建“省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作。我園各項(xiàng)保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新為重點(diǎn),不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后,制定以下工作計(jì)劃:

  第一,做好孩子日常作息的訓(xùn)練。

  開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺、離開公園等日常活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.孩子吃飯時(shí),老師要集中注意力,注意觀察,照顧好孩子,引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況,向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會使用和存放自己的物品。

  2.指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,不吃臟東西。

  3.鼓勵(lì)孩子積極參加早操,堅(jiān)持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識。學(xué)會分類回收廢舊物資,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

  4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)會穿脫衣服鞋襪,自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學(xué)會量力而行,比如澆花、擦桌椅。

  5.照顧好孩子的午睡,不要離開崗位,及時(shí)蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,加強(qiáng)孩子的自律,培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣。

  二、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合,糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動,采用小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動,培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。

  第三,兒童戶外活動是增強(qiáng)兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動。要保證孩子活動的時(shí)間和質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì)。堅(jiān)持活動前給孩子帶上汗巾,活動中及時(shí)給孩子擦汗,根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中,開展了一些班與班之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。

  四、加強(qiáng)兒童安全意識的培養(yǎng),杜絕安全事故的發(fā)生。

  讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志,遇到困難時(shí)知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責(zé)任感,時(shí)刻把孩子放在自己的視線內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和高度的適應(yīng)能力。

  五、增強(qiáng)護(hù)士的保護(hù)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士工作職責(zé)》,明確保護(hù)工作目標(biāo)。護(hù)士和老師要知人知心知眼知口。在組織活動時(shí),要注意觀察孩子的態(tài)度和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。教職員工每周做好一次玩具的清潔消毒工作,活動室、午睡室做好紫外線消毒工作。平時(shí),我們做一些小規(guī)模的活動

  六、強(qiáng)化安全意識,確保兒童安全。開學(xué)前,全體教職工將對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并及時(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施加強(qiáng)

  防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號餐,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。

  七、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。

  1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00?偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。

  2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

  3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅(jiān)持撰寫心得體會。

  以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。

  每月工作安排

  二月份:

  1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。

  2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生,接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

  3.清點(diǎn)好班級財(cái)產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。

  4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃,積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)。

  5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識。

  三月份:

  1.積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。

  2.學(xué)習(xí)《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。

  3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

  4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

  5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。

  四月份:

  1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。

  2.積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

  3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪,撰寫教育筆記,接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

  4.積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。

  5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

  6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

  五月份:

  1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。

  2.積極參加園里的對外教學(xué)觀摩活動。

  3.積極配合教師完成本班主題活動。

  4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

  5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。

  6.幼兒怪癖的糾正方法。

  六月份:

  1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。

  2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。

  3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。

  4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動。

  5.積極配合教師完成

  6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”。

  七月份:

  1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié)。

  2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。

  3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出

  4.積極參加教師技能技巧比賽。

  5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

班級工作計(jì)劃 篇3

  一、班級學(xué)生狀況分析

  本班共有學(xué)生人,其中女生人,男生人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講禮貌,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、構(gòu)成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講禮貌、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,構(gòu)成必須的班規(guī)、校規(guī)。

  2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必須的學(xué)習(xí)方法。

  4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入主角,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 。ㄒ唬⒊浞掷冒嚓(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),透過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

 。ǘ、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有好處的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

 。ㄈ、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有群眾。比如:能夠利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、紀(jì)律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

 。ㄒ唬⒄n堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

 。ǘ⒄n間紀(jì)律

  課間是學(xué)生簡單休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

 。ㄈ⒙逢(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)群眾生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每一天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)狀況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  3、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對本班狀況計(jì)劃如下:

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每一天早上和中午時(shí)間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  五、重要活動安排

  九月份:學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),學(xué)生基本遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。

  十月份:舉行說話、識字比賽,讓學(xué)生感到撐握知識的重要性,從而用心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  十一月份:個(gè)人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生構(gòu)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  十二月份:繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

  元月份:課外知識大賽月,豐富學(xué)生的課外生活。

班級工作計(jì)劃 篇4

  一、班級情況分析

  經(jīng)過了一個(gè)暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個(gè)頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽。針對本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將新學(xué)期工作計(jì)劃制定如下:

  二、日常保教工作

  為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

  1.能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),在活動時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴(kuò)展語言經(jīng)驗(yàn)的傾向,讓幼兒在活動中有機(jī)會聽說,表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報(bào)員等活動項(xiàng)目,讓幼兒運(yùn)用已有的語言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語言實(shí)踐活動。

  2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),鼓勵(lì)家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機(jī)會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識。

班級工作計(jì)劃 篇5

  一、班級基本情況

  本班共有40名學(xué)生,其中有15來名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,有15名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好,有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏自覺性,學(xué)習(xí)成績差。

  二、指導(dǎo)思想

  為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作計(jì)劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、基本工作要點(diǎn)

  1.向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計(jì)劃,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  2.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的好少年。

  4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  四、具體措施

  1.充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  五、班級主要活動內(nèi)容

  1.組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動,安定情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,排位,進(jìn)行教育。

  2.向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生制作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報(bào)。

  3.提高學(xué)生的集體向心力,開展班級拔河比賽。

  4.慶祝國慶,選好“新隊(duì)員”做好入隊(duì)儀式的準(zhǔn)備。

  5.開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,參加“科學(xué)幻想畫比賽”。

  6.向?qū)W生進(jìn)行安全教育,觀看《關(guān)愛明天》電影。

  7.組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

  8.開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。

  9.組織學(xué)生參加!捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。

  10.抓好學(xué)生的寫字,組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。

班級工作計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,班級工作漸漸步入正軌,經(jīng)過去年所有同學(xué)的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學(xué)期旨在通過新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來,建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級。本學(xué)期的班級工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。

  學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級工作中的重頭戲。只有班級的'學(xué)風(fēng)純良,才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績和班級自身實(shí)際情況,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)取長補(bǔ)短,再接再厲;

  2、建立良好的考勤制度,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明原因,在期末評分時(shí)酌情扣分;

  3、評比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹立良好的競爭意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  4、保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;

  5、形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長負(fù)責(zé),通過寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),營造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問題并及時(shí)解決。采取一定的獎勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競爭,寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動班級學(xué)風(fēng)建設(shè);

  6、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四級考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

  7、對于學(xué)習(xí)方面的各問題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級營造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;

  班級建設(shè):

  班級團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級發(fā)展的核心,加強(qiáng)班級凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

  1、以民主、自治為核心,完善班級管理制度的建設(shè),制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財(cái)務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn);

  2、定期召開班會、班團(tuán)委會,實(shí)行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

  3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源,不僅讓其成為展現(xiàn)班級風(fēng)采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日后組織交流及活動通知,還要將其營造為同學(xué)們心與心交流的無限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;

  4、以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于班級團(tuán)結(jié)工作的開展,鼓勵(lì)大量優(yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;

  5、加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí),各班委分工明確又相互配合,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會,針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負(fù)責(zé)人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;

  6、各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級工作的改善,通過與同學(xué)們的溝通和交流,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn),也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)

  班級活動:

  經(jīng)過上學(xué)期組織的一系列活動中,總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識到其中存在的不少問題。本學(xué)期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動,目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會,有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識。本學(xué)期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見。在鼓勵(lì)班級同學(xué)積極主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動前提下,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動、團(tuán)日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學(xué)習(xí)活動、專業(yè)活動。

  1、9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場精彩的迎新會,并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎學(xué)金評定也是9月份的重點(diǎn)

  2、10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游

  3、11月份由組織委員發(fā)動班級同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵坊顒樱尨蠹以谳p松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情

  4、12月份被定為考試月,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增強(qiáng)問卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。

班級工作計(jì)劃 篇7

  (一)帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。

  (二)鞏固、完善民主管理制度:

  1、改組班委會。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。

  2、班務(wù)會骨干成員實(shí)行述職制度,民主評定班務(wù)會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵(lì),對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。

  3、根據(jù)實(shí)際及時(shí)召集有關(guān)部長,探討班級學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強(qiáng)他們的集體意識和集體榮譽(yù)感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。促進(jìn)班級不斷進(jìn)步。

  4、對工作積極、工作能力強(qiáng)、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生干部創(chuàng)新管理。

  (三)常規(guī)工作長抓不懈。

  1、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,實(shí)行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎勵(lì)促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。

  2、表揚(yáng)優(yōu)秀,激勵(lì)爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。

  3、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

  4、做好兩操。堅(jiān)持廣播操排隊(duì)下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

班級工作計(jì)劃 篇8

  一、班級現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期新接任的八年級(4)班共有53名學(xué)生,其中女生28人,男生25人。由于布局調(diào)整,我班學(xué)生全部來自原童莊學(xué)校學(xué)生,大部分學(xué)生路途遙遠(yuǎn),其中26人住校。上學(xué)期,由于童莊學(xué)校學(xué)校教師緊張,將原七年級兩個(gè)班合并成一個(gè)班,合后人數(shù)達(dá)70多人,學(xué)習(xí)氣氛不濃,不能主動學(xué)習(xí),以致學(xué)生基礎(chǔ)較差,且養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度。具體表現(xiàn)在:

  1、班級大部分學(xué)生,活潑好動、自律性差,上課愛講話,做小動作,交頭接耳,缺乏自我約束能力,缺少服從意識。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神狀態(tài)差,上課不認(rèn)真聽講,回答問題不積極,不能獨(dú)立完成作業(yè)等。

  2、部分學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,缺乏自覺性,缺乏上進(jìn)心,學(xué)習(xí)沒有動力,缺少目標(biāo),得過且過。

  3、個(gè)別學(xué)生心胸狹隘,太愛面子,愛聽好話,接受不了批評,以自我為中心,缺乏理解、寬容、合作意識,缺少集體觀念。

  針對以上存在問題,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手抓好班級工作:

  1、整頓班級紀(jì)律,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度;

  2、制定班級規(guī)定,并嚴(yán)格按照班規(guī)對學(xué)生考評,對違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評教育及適當(dāng)?shù)奶幜P;

  3、營造班級風(fēng)氣,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,教會學(xué)生明辨是非,搞好班級團(tuán)結(jié),不搞哥們義氣,和同學(xué)友好相處。

  4、努力調(diào)整學(xué)生心態(tài),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生自信心,培養(yǎng)班級積極向上的精神面貌。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,作好個(gè)別學(xué)生家長的思想工作,盡可能的用鼓勵(lì)的方式來促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)

  二、主要措施:

  1、建立班級管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生自我管理作用。

  選用班干部:通過學(xué)生選舉相對有責(zé)任心,有正義感,能夠起帶頭作用,并且敢抓敢管的同學(xué)進(jìn)入班委;選好組內(nèi)有能力的學(xué)生擔(dān)任各小組組長,明確各自責(zé)任,層層負(fù)責(zé):各小組長負(fù)責(zé)管理本組成員,登記作業(yè)完成情況、上課紀(jì)律情況、衛(wèi)生完成情況及本組成員獲得老師表揚(yáng)和批評情況;值日班長根據(jù)每個(gè)同學(xué)的各項(xiàng)表現(xiàn),作好記錄,一周一小結(jié),一月一評比,一學(xué)期一總結(jié)。

  2、適時(shí)開展各種主題班會活動,讓學(xué)生接受不同方面的教育。

  對發(fā)生在同學(xué)和班級中的現(xiàn)象,確定主題,由學(xué)生通過對事情的了解,根據(jù)自己的想法,分析誰是誰非,并分析如果事情發(fā)生在自己身上的時(shí)候,自己會怎么辦,學(xué)生反思結(jié)束后,教師將正確的做法告訴大家,讓學(xué)生對照自己的分析,看看有什么不同,然后通過和班主任交談或給班主任寫信的形式,跟班主任溝通,進(jìn)一步了解學(xué)生的心理動態(tài),及時(shí)掌握學(xué)生心理,有針對性啟發(fā)學(xué)生幫助學(xué)生解決困惑,提高分析問題能力和解決問題的能力。

  3、充分利用月考的杠桿作用,每次月考結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次月考的目標(biāo)

  4、與科任教師聯(lián)手,提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步

  從課前三分鐘開始做起,要求各科任教師嚴(yán)格要求,對不注意聽講的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,不便處理的課后可以交給班主任;對未完成作業(yè)和背誦、默寫未過關(guān)的,要及時(shí)督促,不讓問題累積。

  5、家校配合,摸清學(xué)生心理成因,因人施教。與家長溝通,了解學(xué)生家庭情況,根據(jù)學(xué)生性格特征,有針對性的開展心理輔導(dǎo)工作,用好“周記本”,鼓勵(lì)學(xué)生對成長中存在的困惑和煩惱以周記或書信的形式跟老師溝通,并及時(shí)給他們答復(fù),幫助他們協(xié)調(diào)同學(xué)、老師和家長解決他們自身無法解決或者不好解決的問題,做學(xué)生的知心朋友。

  三、班級目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)方面:爭取使全班每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上有較為明顯的提高;

  2、衛(wèi)生方面:爭取為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.總體目標(biāo):力爭獲得學(xué)校授予的“文明班級”榮譽(yù)稱號。

班級工作計(jì)劃 篇9

  擔(dān)任心理委員,我將做好朋輩輔導(dǎo)工作,在來詢者就心理、精神方面存在問題進(jìn)行訴說、商討和詢問,以求問題解決的過程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下,在良好的人際關(guān)系氛圍中,使來詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中,將繼續(xù)堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心、耐心、誠心、虛心、細(xì)心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無)開展以下工作:

  第一、協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會會議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。

  第二、發(fā)動心理信息員在宿舍中的作用,積極協(xié)調(diào)班委會的決定,為同學(xué)6月份參加“全國大學(xué)英語四級考試”創(chuàng)造好的心理環(huán)境;

  第三、認(rèn)真填寫《心理健康月報(bào)表》并及時(shí)向上反映,收取《心理健康周報(bào)表》對所反映的問題做出相應(yīng)的措施;

  第四、積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動月”活動:

  4月24日組織參加開幕式;5月8日及15日晚組織觀看心理電影;

  5月9日及16日參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練;

  4月24日—5月15日組織同學(xué)參加心理征文比賽;

  4月24日—5月4日鼓勵(lì)同學(xué)參加心理劇的編寫;

  5月4日—5月25日組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復(fù)賽;

  5月25日晚組織參加;

  加“我愛我--大學(xué)生心理健康活動月”閉幕式;

  第五、和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系,讓同學(xué)們相信自己,易接納、信任自己,深入細(xì)化心理健康工作;

  第六、要善于洞察、發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的一些變化,如生活規(guī)律改變,脾氣改變,情緒改變等,主動關(guān)心同學(xué),耐心傾聽,提供心理援助,解決淺層的由心理因素導(dǎo)致的人際沖突、情緒不良及行為問題,主動深入到同學(xué)中去;

  第七、本著理解與支持的原則,細(xì)致詢問,如果是淺層,自己多開導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,如果是潛在性心理問題,及時(shí)向班主任或心理老師匯報(bào)。

班級工作計(jì)劃 篇10

  經(jīng)過一學(xué)年的相處,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,所以在大二下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  學(xué)習(xí)方面:

  1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時(shí)酌情扣分。

  2.保證晚自習(xí)的出勤率,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守晚自習(xí)紀(jì)律,讓晚自習(xí)發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習(xí)。如有無故缺席晚自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時(shí)酌情扣分。

  3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)從業(yè)考試問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,認(rèn)真面對會計(jì)考證問題,爭取一次通過。

  4.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。

  班級活動:

  1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定,對每周的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

  2.適時(shí)組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。

  3.積極組織同學(xué)出早操,以簡單運(yùn)動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學(xué)習(xí)生活中。

  4.本學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5.鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,讓每一個(gè)人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

  在文體活動方面:班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動保證,調(diào)動大家的積極性,保證每一個(gè)活動我們班都積極參加。同時(shí),我們自己也要定時(shí)組織一些活動。比如說每學(xué)期一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時(shí)事或者聯(lián)系我們實(shí)際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機(jī)會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。

  我們班一直都有一個(gè)愿望,就是讓我們08注會八班成為會計(jì)學(xué)院最好甚至全院最好的班級。為了向這個(gè)目標(biāo)靠近,我們就加強(qiáng)班級管理。具體表現(xiàn)在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),各個(gè)宿舍長協(xié)助。提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。

  妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進(jìn)行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。

  各班委的具體分工如下:

  班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋(gè)好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務(wù)要有明確的工作安排與計(jì)劃,堅(jiān)持每周一次班干部會議,總結(jié)本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項(xiàng)事務(wù)都要經(jīng)過班長與各個(gè)班委的協(xié)商,班長還是同學(xué)們與輔導(dǎo)員溝通的橋梁,要及時(shí)的向大家傳達(dá)系里的安排,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學(xué)習(xí)委員組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)各組組長組織學(xué)習(xí)活動,幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)。班長還應(yīng)該樹立好我們班級的形象,不論對內(nèi)還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí),班長還要協(xié)調(diào)好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關(guān)系。

  團(tuán)支書:作為一名團(tuán)支書,首先自己要對我們的團(tuán)組織,黨組織有一定的了解,帶領(lǐng)團(tuán)委的干部多組織班級團(tuán)會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時(shí)傳達(dá)院里、系里團(tuán)委會的思想,同時(shí)努力宣傳由各級團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動,多組織各種活動,調(diào)動大家的積極性。團(tuán)支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團(tuán)委的相互協(xié)調(diào),為班級的美好明天共同努力。

  學(xué)習(xí)委員:學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)教務(wù)日志的記載,做到實(shí)事求是。督促同學(xué)們積極地、按時(shí)地完成作業(yè),幫助學(xué)習(xí)小組安排集體學(xué)習(xí)任務(wù)。作為同學(xué)們與各科老師交流的紐帶,學(xué)習(xí)委員要留心同學(xué)們對于一些學(xué)科以及該科老師的看法與意見,及時(shí)向老師反映同學(xué)們一些建議與想法,保證融洽的師生關(guān)系,便于提高老師上課和同學(xué)們聽課的效率。對于臨時(shí)改課或換教室的情況要做到及時(shí)通知。目的就是要提高大家學(xué)習(xí)成績、帶動大家的學(xué)習(xí)熱情。

  體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學(xué)任務(wù)的同時(shí),多組織同學(xué)們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時(shí)間,使大家有好的身體素質(zhì)。早操時(shí)要帶領(lǐng)同學(xué)們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關(guān)體育的活動,體育委員要積極組織班級同學(xué)參加。

  文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關(guān)注院里的各項(xiàng)文藝活動,宣傳并組織同學(xué)們參加。

  生活委員:要多關(guān)心同學(xué)們的心態(tài)變化,對大家多一些關(guān)心。對于個(gè)別有些心理障礙的同學(xué)要發(fā)動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關(guān)書籍,提高自身的心理素質(zhì)。如果有同學(xué)有比較重的心理問題要鼓勵(lì)他到咨詢室。

  宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時(shí)宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團(tuán)委的,那就要對一些由團(tuán)委主辦的活動要著重做宣傳。

  組織委員:我們都知道大學(xué)的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個(gè)干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

  紀(jì)檢委員:平時(shí)上課前點(diǎn)名,晚上睡覺前配合自律會檢查女生宿舍夜不歸宿現(xiàn)象,切實(shí)把班級同學(xué)們的自律性培養(yǎng)出來。

  衛(wèi)生委員:配合各個(gè)宿舍舍長,把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。

  以上就是我們作為班干部在本學(xué)年的工作計(jì)劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)年,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的注會八班更加優(yōu)秀。

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