關(guān)于弟弟的五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于弟弟的五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于弟弟的五年級(jí)作文1
我有一個(gè)貪吃愛(ài)哭的弟弟。
好吃包
終于把前幾天買的零食吃完了，我剛把零食袋扔進(jìn)垃圾桶，弟弟就跑過(guò)來(lái)，他指著垃圾桶啊了幾聲，媽媽馬上把他抱了回去，說(shuō)：這個(gè)不能吃，再過(guò)幾天我們出去買。他卻沒(méi)有死心，過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。卻聽(tīng)見(jiàn)廚房發(fā)出了細(xì)微的聲音，我們走向廚房，發(fā)現(xiàn)廚房一片狼藉，地上潑的湯啊，牛奶，瓜子呀，再看看他，褲子上是湯，衣服上是油，還有臉上不知道是啥，弟弟從垃圾桶里翻出來(lái)一個(gè)塑料袋，一直扯，不一會(huì)兒，這個(gè)袋子就扯壞了，他從里面抓出一個(gè)零食袋，看見(jiàn)里面還剩一些渣，就將零食袋送到嘴邊一邊舔一邊扒著吃，吃完后他還不死心，把零食袋一扔，繼續(xù)在垃圾桶里翻，翻到什么東西，看了看，覺(jué)得沒(méi)有用，就往旁邊一扔。我和媽媽無(wú)奈地看著弟弟，唉，剛才才拖的地，看來(lái)又要忙活一陣呢。
愛(ài)哭鬼
耶，今天沒(méi)有作業(yè)可以回家玩了，我一邊哼著歌一邊走向回家的路。我打開(kāi)家門便看到弟弟正在看《小豬佩奇》，大家好，我是佩奇，這是我的弟弟喬治！這臺(tái)詞我都快背下來(lái)了，他整天沒(méi)完沒(méi)了地看著動(dòng)畫(huà)片，真煩，不行，今天正好我沒(méi)作業(yè)，我要看我的電視劇。于是來(lái)到客廳，可怎么沒(méi)看到遙控器？發(fā)現(xiàn)枕頭有點(diǎn)怪，我把枕頭一臺(tái)，遙控器竟然藏在枕頭底下呢。這點(diǎn)小伎倆對(duì)我沒(méi)用，我拿起遙控器換臺(tái)，他一邊打我一邊抽噎著。難道他要發(fā)大招了，哇哇——幾滴眼淚滴到了我的衣服上，我的耳朵快要被震聾似的`，最后，我又無(wú)奈地給他調(diào)回《小豬佩奇》。
我喜歡我的弟弟，一個(gè)貪吃又愛(ài)哭的弟弟。
關(guān)于弟弟的五年級(jí)作文2
我的弟弟名叫范滋航。他今年六歲了，可還不會(huì)寫自己的名字，這可讓我著急。于是，我今天就擔(dān)任了教他寫名字的老師。
我先拿來(lái)一張紙和一支筆，一本正經(jīng)的對(duì)弟弟說(shuō)：來(lái)，現(xiàn)在姐姐教你寫名字。我寫一筆，你跟著寫一筆，好嗎？好！弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。我開(kāi)始寫：橫。弟弟寫：橫。我寫：豎。弟弟照樣鸚鵡學(xué)舌......我們一筆一畫(huà)寫完了。我看看弟弟寫的：范。我很高興，心想：真聰明，學(xué)的真快！我表?yè)P(yáng)了弟弟，獎(jiǎng)勵(lì)——一顆糖！弟弟開(kāi)心的手舞足蹈。
接著弟弟又一絲不茍、一筆一畫(huà)、聚精會(huì)神的把一個(gè)端端正正的滋，寫了下來(lái)�？墒�，航字怎么也寫不好：勾長(zhǎng)了、點(diǎn)歪了、橫寬了......我鼓勵(lì)弟弟：加油！你能寫好的！可沒(méi)想到，這家伙竟驕傲起來(lái)，寫得一個(gè)比一個(gè)難看！
原本憋氣窩火的我終于怒火沖天，對(duì)著弟弟吼三喝四：你！你！太笨了！我都教了多少億遍了？！還寫的一個(gè)比一個(gè)難看�。�！弟弟誠(chéng)惶誠(chéng)恐的看著我，忍不住驚嚇哇地一聲大哭起來(lái)。我趕緊四處張望，幸好家里沒(méi)人。正當(dāng)我準(zhǔn)備暗喜自己嚴(yán)師出高徒時(shí)，媽媽回來(lái)了！
我心里一驚，趕忙去安慰弟弟：好弟弟，帥弟弟，美弟弟，乖弟弟，求你別哭了，寫好姐姐請(qǐng)你吃肯德基。弟弟這才停止哭泣，來(lái)到書(shū)桌旁繼續(xù)寫......
今天的任務(wù)終于完成了！我咚一聲倒在床上，已經(jīng)疲憊不堪了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)當(dāng)老師的任務(wù)，這是我的體會(huì)：凡事都要有耐心，不然不會(huì)有收獲。
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