一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字1
下一個(gè)星期就要舉行“10分鐘英語(yǔ)單詞默寫(xiě)比賽”了。老師說(shuō)了,不管所寫(xiě)的單詞是長(zhǎng)是短,只要在10分中之內(nèi)完成,而且要速度快、準(zhǔn)確率高、寫(xiě)得多,就一定會(huì)得獎(jiǎng)。為了在比賽中取得好成績(jī),我可要好好練習(xí)。
我準(zhǔn)備好紙和筆后,就讓爸爸給我計(jì)時(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我自以為是,任為自己平時(shí)的英語(yǔ)單詞積累的多,一定會(huì)寫(xiě)上一百個(gè)以上的。便想到一個(gè)單詞就寫(xiě)一個(gè)單詞?傻搅俗詈螅驮趺匆矊(xiě)不下去了:第一,怕寫(xiě)的單詞跟前面寫(xiě)的重復(fù);第二,也想不出自己到底應(yīng)該寫(xiě)哪個(gè)單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過(guò)去了,可我只寫(xiě)了84個(gè)單詞,其中還錯(cuò)了許多。照我現(xiàn)在這樣的水平,一定不會(huì)得獎(jiǎng)了。這可怎么辦呢?
我苦思冥想,終于想出了一個(gè)好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡(jiǎn)單的寫(xiě),按順序?qū),那么效果可就大不一樣了。所以英語(yǔ)單詞一定要從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始寫(xiě)起,要越簡(jiǎn)單越好。并且要分好類(lèi)別,比如先寫(xiě)冠詞、數(shù)詞、學(xué)習(xí)用品……。這樣英語(yǔ)單詞寫(xiě)得快,也不會(huì)重復(fù)了。我慢慢地推敲著,想著自己的新發(fā)現(xiàn),心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個(gè)辦法再默寫(xiě)一遍,再讓爸爸計(jì)時(shí)。我先默寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)詞、冠詞,再寫(xiě)稱(chēng)呼、食品、動(dòng)物、學(xué)習(xí)用品等。我在寫(xiě)時(shí)按照順序,第一個(gè)單詞寫(xiě)完了,第二個(gè)單詞也在腦海中油然而生。一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來(lái)……。10分鐘過(guò)去了,我一統(tǒng)計(jì),我一共寫(xiě)了112個(gè)英語(yǔ)單詞,比原來(lái)增加了許多,錯(cuò)誤也很少了。我又練習(xí)了很多遍,都比原來(lái)提高了許多。
從這件事中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:人在做任何事中,也要和我默寫(xiě)英語(yǔ)單詞一樣,只要有規(guī)律,有順序,先從簡(jiǎn)單的做起,才會(huì)慢慢提高,做得快、好。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字2
前幾天,我到大姨媽家去,大姨媽家養(yǎng)著一缸金魚(yú),小金魚(yú)特別可愛(ài),在水中過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
我羨慕極了,一定要爸爸給我買(mǎi)小金魚(yú)。爸爸拗不過(guò)我,乖乖地給我買(mǎi)來(lái)三條小金魚(yú)。我在魚(yú)缸前久久站立,一條小金魚(yú)頭部黑白相間,身子黑的發(fā)亮,一條銀白色的小尾巴在水中搖擺;一條小魚(yú)頭上戴著一頂粉紅的“雞冠花”;還有一條全身通紅,好像沾滿紅花似的。
我暗暗下決心一定要好好喂養(yǎng)它們。過(guò)了幾天,我放學(xué)回家照例先去看小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)都浮在水面上,肚子朝天都死了。我大吃一驚,目瞪口呆,“哇”地哭了起來(lái)。我打電話給大姨媽?zhuān)铱蘅尢涮涞卣f(shuō):“我家養(yǎng)的小金魚(yú)今天都死了,這是怎么一回事?”大姨媽在電話里說(shuō):“我馬上來(lái),你在家等我,我來(lái)幫助你把這個(gè)謎揭開(kāi)!”不一會(huì)兒,大姨媽來(lái)到我家,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)浴缸里的水清澈透底,哪兒來(lái)的毒呀?姨媽讓我仔細(xì)回憶一下。我說(shuō):“每天放學(xué)我回到家,做好作業(yè),給小金魚(yú)喂蝦食,今天早上我看水有些渾濁,就換了水,現(xiàn)在就發(fā)現(xiàn)小魚(yú)死了!蔽肄D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)腦子說(shuō)道“前幾天都是爸爸換的水,今天我還是第一次換水,我為了保持清潔,用茶壺里的涼開(kāi)水……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完,大姨媽捂著嘴笑開(kāi)了:“知道了,用涼開(kāi)水養(yǎng)魚(yú)還能不死嗎?”我是丈二和尚摸不著頭腦了,奇怪地說(shuō):“涼開(kāi)水不是比自來(lái)水更干凈?”大姨媽笑著說(shuō):“這得你自己去發(fā)現(xiàn)!
過(guò)了幾天,我在電腦上查到?jīng)鲩_(kāi)水經(jīng)過(guò)高溫煮沸,雖然殺死細(xì)菌,但也去掉了水中的氧氣。小金魚(yú)在沒(méi)有氧氣的涼水中,是活不了的。我這才知道,做任何事都要有學(xué)問(wèn),才不會(huì)鬧笑話。
一次有趣的發(fā)現(xiàn)作文600字3
在我們的童年里,我們?cè)诖笞匀恢杏兄S多有趣的.發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,在這些發(fā)現(xiàn)中,一定也少不了“為什么”,比如:魚(yú)為什么睡覺(jué)時(shí)不閉眼?馬為什么站著睡覺(jué)?要下雨時(shí),燕子為什么要低飛?蜻蜓為什么要“點(diǎn)水”?向日葵為什么總是面向太陽(yáng)等其它問(wèn)題。你有什么有趣的發(fā)現(xiàn)嗎?下面就是一次要下雨時(shí),我的一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),想知道嗎?那就一定要仔細(xì)閱讀下面的文章吧!
“放學(xué)了!”同學(xué)們歡呼著。在回家的路上,我不時(shí)抬起頭看著天空,天空中烏云密布,似乎就要下雨了。于是我狂奔回家。回到家時(shí),一滴雨水都沒(méi)有落下,我便放下心來(lái)。當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到家門(mén)口時(shí)我忽然看到庭院里的一棵大樹(shù)下,一條“黑線”隱約在移動(dòng)著,由于我的好奇心,我便走到那去看看。咦,“黑線”馬上變成了一群螞蟻排成一條直線。我再仔細(xì)一看,它們的頭上還舉著一些白白的東西,它們?cè)诟陕锬?噢原?lái)它們?cè)诎峒已剑?/p>
可是,它們?yōu)槭裁匆峒夷?是因(yàn)樗鼈儏挓┝伺f家,想換新家,還是因?yàn)槭裁茨?我蹲在那冥思苦想,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,可我還蹲在那想著這個(gè)問(wèn)題。究竟是為什么呢?“靜靜(我的小名),你在想什么呢?就要下雨了,怎么不進(jìn)家呢?”,一句話打斷了我的思想,我回頭一看,原來(lái)是爸爸!“在看什么?與我一起分享一下吧!”爸爸說(shuō),“我在看這些螞蟻搬家呢!爸爸它們?yōu)槭裁匆峒夷?”我?wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“噢,這是因?yàn)橐掠炅,如果它們不搬家的話,那么雨水就?huì)把它們淹沒(méi)了,所以,它們要搬家,你懂了嗎?”“嗯,我懂了!”。
“嘩啦——嘩啦——嘩啦”“啊!下雨了!!”我大叫起來(lái)。我和老爸一起跑進(jìn)屋里,跑到屋里時(shí),我看著那棵樹(shù)下,那些螞蟻已經(jīng)搬好家了,于是我便放下心來(lái)。
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