童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文1
在我們的'生活中一定有自己小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)吧！下面我來(lái)介紹一下我的發(fā)現(xiàn)。
那天，爸爸說(shuō)：“你相信雞蛋會(huì)浮嗎？”我當(dāng)然說(shuō)道：“我不相信唄！”爸爸立馬找來(lái)一個(gè)盛有一半水的玻璃杯放在桌子上，然后再?gòu)谋淅锬贸鲆粋�(gè)生雞蛋，然后爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真的不相信嗎？”我肯定的說(shuō)：“我就是不相信雞蛋會(huì)浮在水面上，而雞蛋比水重多了呢！怎么能浮呢？”爸爸現(xiàn)在開始動(dòng)手了，把雞蛋輕輕的放入水中，不用說(shuō)，那雞蛋肯定是沉底的了，爸爸讓我往水中加一些鹽，再用勺子輕輕的在水中攪了攪，雞蛋在水中轉(zhuǎn)了好幾圈，勺子停下來(lái)了，雞蛋又一次的沉了下去，我忍不住的說(shuō)：“這能行嗎？雞蛋這么重，不太可能吧�！卑职终f(shuō)：“你別著急呀，你繼續(xù)加鹽，然后再攪拌�！毙睦锵耄喊�！水都被攪混了，鹽是沉下去了，可雞蛋還沒(méi)浮上來(lái)。爸爸又讓我把剩下的所有的鹽都撒了下去，再攪動(dòng)幾下，只見(jiàn)雞蛋在往水面上升！“哇！奇跡出現(xiàn)了！”我高興的喊道！“它真的浮到水面上了，太神奇了，老爸你說(shuō)的話實(shí)現(xiàn)了，這是為什么呢？快告訴我吧！”爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)樗械柠}含量達(dá)到了一定的比重，鹽水的比重很大，所以它就浮上來(lái)了�！蔽医K于明白了。
這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文2
在小的時(shí)候，我總是爬在窗臺(tái)上看風(fēng)景。每當(dāng)下完雨時(shí)，天空中就浮現(xiàn)了一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
可是有一天，我又看見(jiàn)了彩虹，這時(shí)我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：天空中怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？于是我便想啊想。我猜那是因?yàn)榈厍蛟谏厦佬g(shù)課，用彩筆畫畫呢。我抬頭看看天上的彩虹，還真的像畫出來(lái)的，我得到了滿意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對(duì)彩虹的出現(xiàn)有了一個(gè)解釋。直到我上了學(xué)，升入了高年級(jí)。有一次，我手中拿著一本科普讀物，正津津有味地看著。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨的天空中有水汽，所以這些水汽對(duì)陽(yáng)光進(jìn)行了折射，這就形成了美麗的彩虹了。盯著彩虹久了后，我又有一個(gè)發(fā)現(xiàn)。那天陽(yáng)光很大，讓我不禁閉上眼睛�？墒俏矣稚岵坏每粗@美麗的彩虹，最后我妥協(xié)了一下，睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上，換左眼，左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來(lái)回幾次，我發(fā)現(xiàn)看一個(gè)東西的時(shí)候，東西會(huì)移動(dòng)。當(dāng)時(shí)我還以為是錯(cuò)覺(jué)呢。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想起小時(shí)候自己的天真幼稚，和干的傻事，都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。
【童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的演講稿07-24
關(guān)于小學(xué)生競(jìng)選班干部的演講稿12-08
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿(15篇)12-07
小學(xué)生志愿者誓詞05-22
小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿匯編15篇12-08
實(shí)用的小學(xué)生自我介紹范文合集四篇01-11
小學(xué)生簡(jiǎn)單的英語(yǔ)自我介紹范文（精選5篇）11-29