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關(guān)于心靈的作文

觸動(dòng)心靈的事三年級(jí)作文600字

時(shí)間:2021-12-21 12:19:42 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

觸動(dòng)心靈的事三年級(jí)作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的觸動(dòng)心靈的事三年級(jí)作文600字,歡迎大家分享。

觸動(dòng)心靈的事三年級(jí)作文600字

觸動(dòng)心靈的事三年級(jí)作文600字1

  人生道路上發(fā)生的事就同夜空中閃爍的星星一般,數(shù)不勝數(shù)。有的事情只是如流星般劃過(guò)天際,瞬即逝。然而有的事情卻如那又大又亮的明星,至今令我記憶猶新,歷歷在目。其中最觸動(dòng)我心靈的莫過(guò)于那一件事。

  記得在那一天的前一天,我睡得很晚。第二天早晨,媽媽叫了很久,我都沒(méi)起來(lái)。畢竟,被人從睡夢(mèng)中拉出來(lái),是一件很不美妙的事,再加上昨天晚上沒(méi)蓋好被子,好像有點(diǎn)發(fā)燒,嗓子特別不舒服。我很不情愿地從床上起來(lái),邊穿衣服邊對(duì)媽媽說(shuō):“哎呦,別這樣大聲叫行嗎?吵死了,我嗓子疼,懶得回答你!眿寢尶戳丝次,沒(méi)有再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身走了。

  我洗漱好,看見(jiàn)媽媽已經(jīng)做好了早餐--是一碗面。就等著我去吃了。我吃了一口,感覺(jué)味道不大對(duì),特別淡,便滿腹疑問(wèn)的問(wèn)媽媽:“這面怎么這么淡呢?”媽媽若無(wú)其事地答道:“你不是說(shuō)你自己嗓子疼嗎?你本來(lái)吃的就淡,所以只放了一點(diǎn)點(diǎn),生怕你不舒服。怎么,不好吃嗎?要不要我再放些鹽,你再試試?”看似這么不經(jīng)意的一句活深深地觸動(dòng)了我的心,媽媽竟時(shí)時(shí)刻刻都在為我著想,可我卻還不時(shí)的厭煩媽媽,總覺(jué)得她做的不好,我真心的覺(jué)得自己沒(méi)有做好為人子女的本分。我含著淚,急忙回答:“這面很好吃,不用放了,謝謝媽媽給我做這碗面!”我強(qiáng)掩著淚,慢慢地吃完了這碗滿含著深深母愛(ài)的面。

  看似這么一句不經(jīng)意的話,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作卻深深地表達(dá)了一個(gè)母親愛(ài)護(hù)子女的心。這件事深深的觸動(dòng)了我的心,使我從內(nèi)心發(fā)出感悟:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

觸動(dòng)心靈的事三年級(jí)作文600字2

  “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳!蔽覀冎?chē)母鞣N聲音不絕入耳,校園的鈴聲,窗外的雨聲,關(guān)懷的問(wèn)聲……他們都在不停地觸動(dòng)著我們的心靈。

  觸動(dòng)心靈的聲音是在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨前的雨聲。這場(chǎng)雨觸動(dòng)著我們大家的心靈,如果這場(chǎng)雨一直下意味著我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)將要延期舉行,我們非常心急。直到彩排快要來(lái)臨的時(shí)候,雨還一直下著,我們非常失落,可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,雨突然停下來(lái)了。只看到那張熟悉的臉,出現(xiàn)在天空,紅紅的'、圓圓的、慈祥的、可愛(ài)的。它趕走了烏云。可能是我們真誠(chéng)的心靈感動(dòng)了它吧!

  觸動(dòng)心靈的聲音是我們高呼的加油聲!在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們高聲呼喊地加油聲觸動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員們的心靈,當(dāng)他們聽(tīng)到我們的加油聲就會(huì)感到一股力量爆發(fā)出來(lái),因?yàn)槟鞘菧嘏牧α,是我們大家的熱情使那些運(yùn)動(dòng)員在精疲力竭的情況下取得輝煌的成績(jī)。

  觸動(dòng)心靈的聲音是奉獻(xiàn)的聲音。奉獻(xiàn)的聲音無(wú)處不在,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的熱情護(hù)理員們,熱情無(wú)私的為我們服務(wù)。那些運(yùn)動(dòng)員們每次跑到終點(diǎn)時(shí)總會(huì)有熱情的護(hù)理員在那里等待他們,給他們溫暖。

  觸動(dòng)心靈的聲音是溫暖的聲音。在學(xué)校,在每次降溫的時(shí)候,老師總不忘對(duì)我們說(shuō)的一句話,那就是:“同學(xué)們,天氣變冷了,要注意保暖!币怯心膫(gè)同學(xué)生病了,老師義不容辭的就帶她去看病。老師的關(guān)懷讓我們感受到了家的溫暖。老師,我想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝,您像母親般的關(guān)懷!”在家中,父母的叨嘮無(wú)不讓我們從中感受到溫暖,正是因?yàn)檫@種溫暖的聲音牽動(dòng)我們的心靈,讓我們感受到無(wú)比的溫暖與幸福!

  觸動(dòng)心靈的聲音無(wú)處不在,靜下來(lái),用心去聽(tīng)一下。

觸動(dòng)心靈的事三年級(jí)作文600字3

  我愛(ài)楓葉,愛(ài)她的不畏風(fēng)雨,愛(ài)她的奮勇拼搏,愛(ài)她的純潔。

  我再一次來(lái)到了濟(jì)南南部山區(qū)的紅葉谷,這里的楓葉長(zhǎng)得旺盛,長(zhǎng)得火紅,一點(diǎn)也不比北京西山的楓葉林差。

  走上山坡,拐過(guò)山坳,眼前出現(xiàn)了驚人的畫(huà)面:層層疊疊的紅葉覆蓋在山脈上,在陽(yáng)光的照耀下亮的耀眼,中間夾雜著一些不知名的綠樹(shù),為紅葉點(diǎn)綴,清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,點(diǎn)點(diǎn)綠葉為漫山紅葉伴舞,在這里,沒(méi)有了中心城市的喧囂與繁華,沒(méi)有了考試前的緊張與不安。心變得沉靜下來(lái),仿佛沒(méi)有了任何干擾。這讓我回憶起童年時(shí)姥爺慈祥的笑臉……

  每次假期,我都會(huì)向父母叫嚷著回姥姥、姥爺家。每次經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,回到姥爺家中必定大睡一覺(jué)。姥爺家有一個(gè)小院,而令我最流連忘返的,就是這成林的楓樹(shù)。太陽(yáng)落山時(shí),姥爺就會(huì)拿來(lái)一把搖椅,面對(duì)著楓林。我依偎在姥爺?shù)膽牙,看著即將落山的紅日,不解的問(wèn)姥爺為什么喜歡看落日?而姥爺答道:“不是這落日,而是在落日下的楓樹(shù)林。這片楓葉林,是姥爺年輕時(shí)親手栽種的,楓林,象征著堅(jiān)強(qiáng),有著不畏風(fēng)雨、堅(jiān)貞不屈的意義!眲傉f(shuō)完,姥爺輕輕把我抱起,又把我放在地上。走過(guò)去摘下一片葉子,放到我的手心!熬褪悄闶掷锏倪@片紅葉,它敢于給自己的生命涂上不一樣的色彩,選擇不一樣的道路。”我看著手里的楓葉,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)完全明白了姥爺話中的意思,但姥爺和那片楓林,已經(jīng)不復(fù)存在了,童年時(shí)的楓樹(shù)林,已經(jīng)深深地烙在了我的心里。

  抬起頭來(lái),紅葉谷中的楓葉,婉如一個(gè)個(gè)秋的精靈,火紅的身軀包含著她的堅(jiān)強(qiáng),輕輕飄落在心靈的深處,您放心,在今后的路上,我會(huì)追隨著心靈的風(fēng)景,涂寫(xiě)屬于自己的色彩!

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