【實(shí)用】樹(shù)的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的樹(shù)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)的作文 篇1
清風(fēng)吹過(guò)，公園的草坪上趴著一位扎著馬尾的'小女孩。她趴在一顆大樹(shù)下，兩手托著腮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那成群結(jié)隊(duì)往樹(shù)上爬的螞蟻。而這個(gè)女孩便是小雷。
小雷從幼稚園開(kāi)始便于我認(rèn)識(shí)了，我們整天膩在一起玩，而最喜歡做的一件事，那就是蹲著或趴在地上看那些小螞蟻了。
又是一天的黃昏，我和小雷又約到了一起在草坪上看螞蟻。我心中冒出了一個(gè)念頭：“小雷小雷，我們捉一只螞蟻玩好不好？”我搖搖她的手臂�！澳强刹恍�！”小雷連忙擺擺手“這種螞蟻可兇了！咱們要是把它們其中的一只捉走了，說(shuō)不定被蟻后看見(jiàn)，就叫工蟻們把我們抬回回家里吃掉呢！”小雷一邊說(shuō)還一邊做動(dòng)作嚇唬我。
我被小雷的話嚇了一跳，一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，那段時(shí)間便再也不敢近距離地靠近螞蟻，只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在邊上，靜靜地看著。
時(shí)間更迭，現(xiàn)在也不知道過(guò)了多久，我和小雷雖然不在同一年級(jí)，但是我們還會(huì)經(jīng)常約到一起去看螞蟻。風(fēng)景變故，而我和她，依舊是那個(gè)喜歡螞蟻的女孩。
樹(shù)的作文 篇2
初戰(zhàn)！
“這片森林是我們的，你不許上來(lái)！”兩只樹(shù)鴉站在樹(shù)上，撲楞撲楞著翅膀嘰嘰喳喳地說(shuō)。
“森林是大家的，不是你們個(gè)人家的！”松鼠用前爪子子扒拉扒拉臉，摸摸小胡子，坐在松枝上辯解。
“反正就是我們的！”樹(shù)鴉強(qiáng)硬地說(shuō)。
“有什么條件，能讓這個(gè)森林是大家的呢？”松鼠問(wèn)。
“只要你能上來(lái)，還不被我們攆下去，森林就是大家的'了！”樹(shù)鴉傲慢地說(shuō)，嘰哩咕嚕地哈哈大笑。
“好！”松鼠應(yīng)戰(zhàn)說(shuō)。
說(shuō)完，松鼠飛快地跑到樹(shù)枝，兩只樹(shù)鴉一下就撲過(guò)去把松鼠啪啪地啄了下來(lái)，松鼠又連跑上去了好幾次，都給啄了回來(lái)。
“有本事，你就再上來(lái)！”樹(shù)鴉喳喳地嘲笑著說(shuō)。
“準(zhǔn)備，準(zhǔn)備！下次我一定要成功！”松鼠堅(jiān)定地說(shuō)�！澳愕戎�！”松鼠心里暗暗發(fā)誓。
樹(shù)的作文 篇3
鄉(xiāng)村是美麗的，鄉(xiāng)村是完美的。我的鄉(xiāng)村也一樣，和你介紹一下我最喜歡的鄉(xiāng)村柳樹(shù)吧！
春天，柳樹(shù)上的葉子想說(shuō)好了的一樣，一起長(zhǎng)，一起變嫩，樹(shù)下的叢林花繁葉茂。假如你站在柳樹(shù)上，往下望，天哪！那真是花的海洋，紅的，黃的.，藍(lán)的，綠的，紫的，順序開(kāi)放，美麗極了！
夏天，綠樹(shù)成蔭，有許多老人在柳樹(shù)下打牌，樹(shù)下的小孩兒們?cè)谕嬷褡�，玩“�?jiān)強(qiáng)”，玩……中年人在與自己的親人散步，愛(ài)學(xué)習(xí)的孩兒在想著如何去寫(xiě)作文，不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩兒跳進(jìn)裝米的袋子里，等到吃飯也不肯回去，直到大人們?nèi)讲⒆鲀刹阶汾s他，才哭爹喊娘地回家去。
秋天，柳樹(shù)上光是黃葉和紅葉，一片綠葉也沒(méi)有，愛(ài)吟詩(shī)的人會(huì)自己隨意遍幾句：秋日柳葉黃，黃的讓人煩。綠葉無(wú)知己，只好變黃葉。你可別小看這支小詩(shī)喲！這可是再夸柳樹(shù)美！柳樹(shù)聽(tīng)了，得意洋洋，于是，跳起了舞，在柳樹(shù)旁的幾棵楓樹(shù)，為柳樹(shù)大王伴舞，這引起著叢中的花兒也在翩翩起舞，這好像一個(gè)大舞臺(tái)，讓樹(shù)、叢們跳舞。
冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，柳葉兒從柳枝落到了柳樹(shù)媽媽的懷里，柳樹(shù)越來(lái)越孤獨(dú)，只有我伴著它。玩耍的孩子沒(méi)了，大排檔老人沒(méi)了，朋友楓樹(shù)沒(méi)了，叢里花兒沒(méi)了……什么也沒(méi)了，只在它身邊都是我。
樹(shù)的作文 篇4
傳說(shuō)中的深山里，存在著一株幼小的小樹(shù)苗，它的枝葉鮮綠，樹(shù)干呈淺褐色，姿態(tài)十分誘人。它不是平常的小樹(shù)，因?yàn)樗幸豢迷S愿樹(shù)。許愿樹(shù)的幼葉可讓人長(zhǎng)生不老，果實(shí)可讓人美夢(mèng)成真，花朵異常美麗，于是就成為許多人處心積慮，渴望挖掘的`寶貝。
有一天，我去爬山的時(shí)候，在山頂上的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一顆果實(shí)是金黃色的，花瓣粉綠，看了太漂亮，不知不覺(jué)中就把它採(cǎi)回家了。養(yǎng)了一陣子后，結(jié)果有一天，樹(shù)突然發(fā)出萬(wàn)丈金光，果實(shí)里面跳出了一個(gè)又一個(gè)我想要的愿望，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)這是一顆許愿樹(shù)。我高興的手舞足蹈，趕緊跪下來(lái)許了一大堆愿望，結(jié)果這些愿望非但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，而且樹(shù)還奄奄一息，好像快要枯萎了。我趕緊澆更多水希望它起死回生。
第二天，樹(shù)還是一樣沒(méi)有好起來(lái)，我就一直在想：“是不是我太貪心，而許愿樹(shù)精靈不給我許愿了呢？”我誠(chéng)心誠(chéng)意，低頭向許愿樹(shù)認(rèn)錯(cuò)、懺悔。
隔天，我的許愿樹(shù)又再次的活了起來(lái)，活得綠意盎然，活得蒼翠參天。我馬上又再一次的許了一個(gè)愿望，希望獲得一匹駿馬。第二天，那個(gè)愿望果然實(shí)現(xiàn)了，一匹俊俏的白駒活生生的在我眼前，叫我不敢置信，但它是真實(shí)的。我一時(shí)被高興沖昏了頭，又再次貪得無(wú)厭的許下了更多愿望，但這次許愿樹(shù)真的枯萎了，任憑我再怎么搶救，再也不會(huì)恢復(fù)生機(jī)了。我不知道如何是好，只能痛哭流涕，但也無(wú)濟(jì)于事。突然一道金光四射，出現(xiàn)了一位白衣仙子，她對(duì)我說(shuō)：“你實(shí)在犯了太多錯(cuò)，我無(wú)法原諒你了！”說(shuō)著就消失了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，做人不能太貪心，要知足常樂(lè)，這樣的生活態(tài)度才是最快樂(lè)的！
樹(shù)的作文 篇5
我一直覺(jué)得，你是我生命中的那棵參天大樹(shù)，為我這棵曾經(jīng)弱不禁風(fēng)的小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，您用自己的青春澆灌了我這棵叛逆的小樹(shù)，用自己的身軀為我遮擋人生中的每一次暴風(fēng)雨，即使你并不確定自己并不偉岸的身軀能否抵擋寒風(fēng)的肆虐，但你確信，你的關(guān)懷，一定能夠讓我茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間追溯到十年前。
五歲的我是一棵小小的樹(shù)，而我一直也以為柔弱的你很偉岸，我羨慕著你高大的`身軀，以及挺身而出幫助我時(shí)的那份奮不顧身，我在心中暗自許諾，將來(lái)有一天我一定要成為一個(gè)像您那樣的人。
時(shí)間被風(fēng)雨追趕著，它忙碌的步伐追逐著白馬，時(shí)間就這樣溜到了小學(xué)時(shí)光。
我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，時(shí)光在你的身旁匆匆跑過(guò)，留下了衰老的印記，我只是欣喜，曾經(jīng)那棵小小的樹(shù)似乎已經(jīng)長(zhǎng)大。
我開(kāi)始有了不知從哪里而來(lái)的自以為是，也開(kāi)始了反駁你的意見(jiàn)，我甚至覺(jué)得你沒(méi)有那么偉岸，我經(jīng)常會(huì)用一句“這是老師說(shuō)的”把你駁的啞口無(wú)言。
于是我就這樣慢慢地長(zhǎng)大，時(shí)間也在與我瘋狂的賽跑，慢慢地，我就在你的叮嚀下上了初中。
我已經(jīng)比你高出了半頭，走在你身邊似乎也不是當(dāng)初那個(gè)什么都不懂的小孩，我開(kāi)始理解你的關(guān)心，也不會(huì)再那樣反感你的嘮叨，我甚至?xí)X(jué)得你對(duì)我每一次成功的鼓勵(lì)，都成為了我內(nèi)心中堅(jiān)不可摧的屏障，鼓舞著我這棵小樹(shù)不斷成長(zhǎng)。
陽(yáng)光和雨露給予我成長(zhǎng)的心需，逆境和坎坷給予我成長(zhǎng)的一次次的磨礪，而您的叮嚀與囑咐卻給予我成長(zhǎng)的恩澤與庇佑，使我茁壯成長(zhǎng)。
落筆時(shí)，想起我們?cè)?jīng)的一句話，
我說(shuō)，你是我生命中的參天大樹(shù)，
你說(shuō)，我是你生命中的陽(yáng)光雨露。
樹(shù)的作文 篇6
樹(shù)上飄下來(lái)一片片樹(shù)葉，我看了很久，才知道這是大自然給我的信號(hào)：秋天來(lái)了！
第二天早上，我起床跑步，看到昨晚被秋風(fēng)吹下的樹(shù)葉，心里別提有多高興了！因?yàn)槲矣挚吹搅饲锾炷墙k麗多彩的樹(shù)葉！
我喜歡法國(guó)梧桐那寬大的葉子！我一邊跑步一邊聽(tīng)樹(shù)葉被我踩碎時(shí)發(fā)出的“咔嚓“”咔嚓”的聲音，好像樹(shù)葉在吶喊：“請(qǐng)不要踩我們！很疼的！”我趕緊撿起一片看上去最大、最漂亮的梧桐葉，拿在手中，繼續(xù)走向小區(qū)里那幾棵楓樹(shù)。
看到那幾棵楓樹(shù)時(shí)，我真不敢相信自己的眼睛！那幾棵楓樹(shù)猶如幾把巨大的火炬在燃燒著熊熊烈火！走進(jìn)一看，才知道是楓葉在向我展示它們最絢麗、最動(dòng)人的'一面！火紅火紅的楓葉，仿佛就是燃燒的火種掛在樹(shù)上，正為秋天添加著美麗的紅！這一幕讓我想起唐朝大詩(shī)人杜牧《山行》中那句詩(shī)詞：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。這應(yīng)該就是說(shuō)秋天的風(fēng)景比暮春三月的花更紅的意思吧。
春夏秋冬四季中，我特別喜歡秋天。秋天里，我最喜歡五彩繽紛、多彩多姿，又特別神奇的樹(shù)葉。
樹(shù)的作文 篇7
我是一棵松樹(shù)，長(zhǎng)在綠地里。我整天與江為伴，江水綠如碧玉，川流不息，陣陣漣漪，絲絲微波，那是多么詩(shī)情畫(huà)意。每天，朝陽(yáng)向我問(wèn)好，夕陽(yáng)向我展開(kāi)詩(shī)一般的畫(huà)卷。
春來(lái)了，百花齊放、處處鳥(niǎo)鳴，花香將我喚醒，鳥(niǎo)雀呼我起床。我愛(ài)春天，無(wú)論是和煦的陽(yáng)光還是細(xì)細(xì)的春雨，都給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量。
夏來(lái)到，太陽(yáng)炙烤著大地，江面上荷花艷麗，江水里魚(yú)兒歡唱，汗流浹背時(shí)那一陣陣江風(fēng)給我?guī)?lái)絲絲清涼。
秋趕來(lái)，萬(wàn)物沉寂。我常綠的頭發(fā)也會(huì)偶爾下落，它們有的飄落草地，無(wú)悔地成了泥土；有的飛舞半空，靚麗地跳起華爾茲；還有的在水中成了螞蟻的小船，松鼠的地毯。秋風(fēng)陣陣，我的枝條不禁打了個(gè)冷顫，全身都是雞皮疙瘩�？墒�，我依然堅(jiān)韌，指天怒吼：“讓寒風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧！”
冬追來(lái)，成千上萬(wàn)的雪花從天而降。它們各個(gè)面露微笑，逼迫我向它屈服。此刻，我身上背著巖石般沉重的冰雪。我使出渾身力氣，搖擺身體。哈哈，它們像雨滴般簌簌摔下。雪越下越大，大塊大塊的似斧子一樣劈打下來(lái)，中間還夾雜著小小的雨滴， 不，那是冰雹！樹(shù)枝與樹(shù)針不斷迎接著挑戰(zhàn)。天氣越發(fā)寒冷，“哈哈哈！”——那是北風(fēng)的譏笑；“哈哈哈！”——那是雪花的`嘲笑；“哈哈哈！”——那是冰雹的傻笑。我知道，那是你們?yōu)槲腋璩�，那是你們的贊美。我行，我行，我行�?/p>
時(shí)光流轉(zhuǎn)，冬已逝，雪停了，太陽(yáng)露出了溫暖的微笑，露珠為我洗盡肩上的冰雪。陽(yáng)光照進(jìn)我的松針，彩虹在為我喝彩！
感謝春天細(xì)雨的洗禮，感謝夏日陽(yáng)光的賜予，感恩秋季寒風(fēng)的歷練；感恩隆冬冰雪的滋養(yǎng)。年復(fù)一年，我學(xué)會(huì)把一切當(dāng)成人生的常態(tài)，春夏秋冬，謝謝大自然賦予我的四季！
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