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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文(精選16篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文(精選16篇),歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 1
當(dāng)炸彈飛翔在天空,當(dāng)硝煙迷茫在空氣中,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)就以意味著,我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究炸彈難道是用來(lái)打仗的嗎?他為研究炸彈付出了那么多就只是換來(lái)人們不和睦的一天?不是的,諾貝爾研究炸彈是為了造福人類而恰恰在這一點(diǎn)上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩(shī):
成功的花,人們只羨慕她綻開的.明艷!
然而,當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,在電視上,在報(bào)紙上,在電腦上我門時(shí)?吹皆S多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人,耗費(fèi)大量錢財(cái)和平固好但是如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎?
不少人說(shuō)我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為,戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。
雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是,中國(guó)13億人,僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門想想如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光,地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存,依賴。沒(méi)有了和平也不好沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 2
曾經(jīng)被日本轟炸上;疖嚹险拘掖嫦聛(lái)的那個(gè)失去親人的孤兒正躺在那潔白又寧?kù)o的病床上,想著他的親人,慢慢地回憶起那可怕的一幕……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸抱著他到上;疖囌,準(zhǔn)備回老家。這時(shí),一顆隕石般的巨大炮彈正向這里飛奔而來(lái),炸毀了這里的一切。人們被巨大的廢墟海給淹沒(méi),哭泣聲、呻吟聲傳遍了整個(gè)火車站,在蔚藍(lán)的天空中久久地回蕩。有的人幾乎都被廢墟吞噬了,惟獨(dú)坐在等候火車平臺(tái)上的小男孩幸存了下來(lái),一直哭個(gè)不停。他僅僅為親人而哭,也為國(guó)家和世界的和平而哭。
但幸運(yùn)的是,一位好心人路過(guò),搭手相救了他。從那天起,他開始了他的新生活,憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。那次轟炸不僅傷害了他的`身體,成了殘疾人,還傷害了他幼小的心靈,觸動(dòng)了他對(duì)和平的渴望。他立志一定要為世界的和平而努力,保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之鴿在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 3
戰(zhàn)爭(zhēng)——每個(gè)時(shí)代交替不可代替的方式。如果說(shuō)歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)相連而成,那么人的天賦就是發(fā)動(dòng)一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng);仡欀腥A上下五千年,哪一個(gè)新王朝的建立,不是用千萬(wàn)條生命作籌碼換回來(lái)的。中國(guó)的第一代君王在并吞了六國(guó)后,開始了新一代的統(tǒng)治。幾千年的封建社會(huì),也是在無(wú)數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)中被瓦解。其間每一個(gè)新王朝的宮殿都是用血染成的,每一個(gè)亡國(guó)之君都是在金鑾殿下的反抗中倒地。和平,為什么來(lái)也匆匆,去也匆匆;和平,為什么總要在戰(zhàn)爭(zhēng)之后才威風(fēng)凜凜的出現(xiàn)。
1860年10月,有兩個(gè)強(qiáng)盜攜手闖進(jìn)了世界上獨(dú)一無(wú)二的璀璨建筑圓明園。他們一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利,他們倆空身挺進(jìn)圓明園,卻披金戴銀滿載而出。園中價(jià)值連城的物品因無(wú)法搬走而以木棒毀之,卻聲稱這是上帝的指引。圓明園在慘遭蹂躪之后,兩個(gè)強(qiáng)盜又一把火焚之。三天三夜火海的煎熬,這顆以往璀璨絕倫的明珠嗚呼哀哉?赡苁サ.,總是最好的。可能因?yàn)樗巡粡?fù)存在,所以叫人們更懷念。
戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的代價(jià)為什么都很慘痛,所以此刻現(xiàn)全球也越來(lái)越關(guān)注戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題,一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟稱:“今日最可愛的孩子,將是明天最強(qiáng)有力的!睉(zhàn)爭(zhēng),讓太多正在成長(zhǎng)的孩子還未知青春的色彩就已走上了不歸之途;仡櫄v史,每一頁(yè)都是殷紅一片,我不明白將來(lái)的歷史會(huì)不會(huì)也充滿血腥。但愿人們能夠謹(jǐn)記慘痛的教訓(xùn),讓純潔的白鴿在湛藍(lán)的天空中自由飛翔。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 4
1937年8月28日,在上海火車南站,人山人海,人聲鼎沸。
其中一個(gè)孩子牽著爸爸媽媽的手。孩子用新奇的目光打量著這個(gè)陌生的地方,顯然,他第一次來(lái)那里。孩子的爸爸媽媽微笑著看著他。一會(huì)兒,他們就開始閑聊?墒呛⒆拥陌职滞蝗惶岬綉(zhàn)爭(zhēng),小孩的媽媽用抱怨的眼神看了一眼孩子的爸爸,表示他不該提起這個(gè)話題?珊⒆訁s迫不及待的想聽聽?wèi)?zhàn)爭(zhēng)是什么樣的。于是催促他的'爸爸:“爸爸,快講!”孩子的媽媽也不想打破這份“歡樂(lè)”,就隨孩子的爸爸講了下去,于是孩子的爸爸就為孩子“有聲有色”的講述了戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子笑著說(shuō):“戰(zhàn)爭(zhēng)真是好玩,真好玩!”孩子的爸爸媽媽憂傷的低下了頭。
他們不想讓孩子明白戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕,不想讓孩子悲痛,對(duì)于孩子的天真爛漫,他們也無(wú)可奈何。
“那戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子呢?”孩子眨巴著眼睛,等待著答案!八麄兒芸蓱z,經(jīng)常沒(méi)得吃,衣服上也有許多補(bǔ)丁,有的被炮彈炸爛了四肢,還有的失去了親人。”孩子的爸爸媽媽齊聲應(yīng)道。孩子很同情那些生活在戰(zhàn)火中的孩子,低下了頭沉思。
突然,一顆炮彈從天而降,孩子的爸爸媽媽抬頭一看,“。〔缓!”爸爸媽媽說(shuō)道,眼疾手快的孩子的爸爸用力推了一下孩子,孩子立刻滾出去了,“轟!”炮彈爆炸了,沒(méi)來(lái)的及跑的人都葬身于此;疖囌纠,水泥板橫七豎八的倒塌了。呼喊聲,呻吟聲,痛苦是呢過(guò)充滿了整個(gè)火車站。此時(shí)此刻,孩子真正明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕。此時(shí)此刻,孩子成了幾分鐘前他同情的那個(gè)人。此時(shí)此刻,他不甘心,他不愿意,可這又有什么用?他真正感受到了失去親人的痛苦。
戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)。為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)?戰(zhàn)爭(zhēng)讓人失去了生命。只要世界和平相處,就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 5
讀了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這封信后,我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)上濃濃的硝煙彌漫空中的情景;我的耳邊仿佛響起了無(wú)辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號(hào)……
我不禁想到此刻伊拉克與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的原因是伊拉克的'石油,美國(guó)想占領(lǐng)伊拉克,成為西方強(qiáng)國(guó)。伊拉克的人民整天提心吊膽,生怕自我會(huì)被美軍抓去。伊拉克上空每一天硝煙滾滾,一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護(hù)自我的家園,有些身強(qiáng)力壯的男子不得不沖陣殺敵。當(dāng)噩耗傳來(lái),他們的親人將是多么痛苦!窮困的人就露宿街頭,冒著隨時(shí)被槍斃的危險(xiǎn)。人們個(gè)個(gè)弄得家破人亡。人們渴望和平,人們不期望再看著自我的親人死去?蛇@一切都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,究竟美國(guó)選擇哪一個(gè)?是戰(zhàn)爭(zhēng)?是和平?我能義不容辭地回答,是戰(zhàn)爭(zhēng)!美國(guó)沒(méi)有任何傷害,受傷害的是伊拉克。布什不能體會(huì)伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受,他們永遠(yuǎn)體會(huì)不到。
為什么諾貝爾的“和平獎(jiǎng)”至今都沒(méi)有一個(gè)國(guó)家獲得?這說(shuō)明什么?說(shuō)明世界還不太和平,需要我們?nèi)ゾS護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我必須要向文中雷利的父親那樣熱愛和平,維護(hù)和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 6
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,上海火車南站有許多乘客正準(zhǔn)備上車。他們說(shuō)說(shuō)笑笑,一派祥和的畫面!皢琛被疖嚨秸玖耍蠹遗胖(duì)有序不亂地上車。
“嗖——轟”,突然幾架日軍轟炸機(jī)發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍(lán)圖,火車站頓時(shí)哭聲四起,軌道被炸毀了,周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑,到處都是人們悲痛的哭聲!一個(gè)母親忍著痛,把正在大哭的兒子抱著送進(jìn)了一個(gè)不會(huì)被彈片擊中的地方,并囑咐他不要亂動(dòng),才跑遠(yuǎn)去,吐出一口鮮血,閉上眼睛,來(lái)到了九泉之下。
就在瞬間,原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟,炸彈炸毀的不僅是建筑、生命,更是一個(gè)個(gè)家庭的毀滅!也許,這個(gè)火車站會(huì)變成成千上萬(wàn)的人的.墳?zāi),這將會(huì)是人們無(wú)法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)是人們談之色變的詞語(yǔ)。
日本侵略者的軍隊(duì)走了,可是永遠(yuǎn)回不來(lái)的是那些慘遭不幸的長(zhǎng)眠地下的人們。唯一的幸存者是那個(gè)小男孩。他確定侵略者走后,發(fā)瘋般地挖呀挖,終于找到了他的爸爸媽媽的尸體,眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上,可是爸爸媽媽醒不過(guò)來(lái)了。
和平是每一個(gè)國(guó)家都需要的,只有和平才能讓人們安寧。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 7
1937年,日本侵略者轟炸了上海南站。一顆顆無(wú)情的炸彈摧毀了一個(gè)個(gè)幸福的家庭,撕碎了一個(gè)個(gè)完美的夢(mèng)想。一個(gè)剛滿3歲的小男孩,孤獨(dú)地坐在被炸成廢墟的鐵路上,撕心裂肺的.哭著。他呼喚著爸爸,媽媽,可他怎樣也想不到,爸爸,媽媽早已倒在敵人的炮火之下,多么無(wú)辜可憐的孩子啊
這些日本人是什么驅(qū)使他們做出如此傷天害理之事是什么毀滅了他們最終一絲人性,讓他們成為殺人魔,成為人面獸心的怪物。難道是欲望沒(méi)錯(cuò),他們已被罪惡的欲望所迷惑,而不惜一切代價(jià)去取得自我心中所謂的勝利,所謂的征服。
這些可惡得人,把他們的幸福建立在別人的痛苦之上。日本人將永遠(yuǎn)釘在歷史的恥辱柱上。
讓貪欲遠(yuǎn)離這完美的世界吧!讓人間多一份真情,少一分丑惡。多一份友愛,少一分傷害。讓世界充滿愛,這是我們喜愛和平得人們共同的心聲。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 8
什么是戰(zhàn)爭(zhēng)?
什么是和平?
女神在大聲地呼喊,大聲地呼喊:
和平,和平
暮然回首,歷史長(zhǎng)河滾滾流淌,追溯人類的滄桑巨變,戰(zhàn)爭(zhēng)是為人類帶來(lái)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
濃煙滾滾,炮聲隆隆,打破了人們向往的美好生活,戰(zhàn)爭(zhēng)的`炮火粉碎了純真的夢(mèng)想。
魚兒喜歡清澈的河水,花兒喜歡肥沃的土壤,鳥兒喜歡澄澈的天空,而人類喜歡沒(méi)有硝煙的世界。
和平之花被無(wú)情地折斷;
和平之鴿被箭無(wú)情地射下;
和平之舟被無(wú)情地?cái)R淺在荒灘,哦,戰(zhàn)爭(zhēng),哦,和平!
讓天使睜開眼睛打量這絢麗的景色,讓搖蕩的旗幟諦聽迷人的天籟,讓靈光照亮黑暗的幽谷;
讓智慧的火焰燃盡以往的悲哀。
讓世界變得和諧而美麗,渴望和平,向往和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),愿和平成為永恒!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 9
戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的,很多人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),死于非命,所以,戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們受到極大的破壞。
在以前,中國(guó)還是分貧窮,經(jīng)不起敵人的挨打,經(jīng)常被別的國(guó)家欺負(fù)。別的國(guó)家覺(jué)得中國(guó)好欺負(fù),就來(lái)?yè)屛覀兊念I(lǐng)土,中國(guó)人們?yōu)榱朔乐贡黄渌耐鈬?guó)侵略者搶走領(lǐng)土,不得不展開戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣,一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就漸漸地開始了。
然而,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。我們的完美家園就被侵略者搞得就變成了一片血腥的地方,到處都是廢墟,到處都是人的尸體,一片狼藉。有一些小孩被導(dǎo)致失去親人,無(wú)家可歸。不但如此,一些國(guó)家打贏了,就感覺(jué)很爽,很刺激,就想再打一次;一些國(guó)家打輸了,就想在贏回?fù)p失,也就繼續(xù)打仗。戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣越來(lái)越多,越來(lái)越頻繁,就這樣沒(méi)完沒(méi)了,反反復(fù)復(fù)的,世界就越來(lái)越不平靜、不安寧、不和平。
我們要和平,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命,戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們受到一次次的傷害,這么一件件事情,難道覺(jué)得還不煩,還好受嗎?我雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),但我也從電視、電腦、新聞、書籍、故事等許多方面了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的嚴(yán)重危害,慘不忍睹!我也十分憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,我要向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:“我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,再也不要失去親人,無(wú)家可歸的滋味!”
既然許多人都明白恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng)的不好的'意義,但卻仍然一不做,二不休地向我們展開戰(zhàn)爭(zhēng),向各國(guó)展開戰(zhàn)爭(zhēng),向全世界展開戰(zhàn)爭(zhēng)。明知故犯,讓我很想問(wèn)一下你們這些侵略者:
你們這么做到底是為了什么?
你們應(yīng)當(dāng)停止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平為戰(zhàn)爭(zhēng)的制止做點(diǎn)什么,我們能夠做點(diǎn)什么,大家能夠做點(diǎn)什么,全世界能夠做點(diǎn)什么?
我們能夠宣傳抗戰(zhàn)爭(zhēng)片,告訴大家戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖性和危害性;我們能夠?yàn)榫S護(hù)和平而作詩(shī),寫歌來(lái)一起維護(hù)和平;我們能夠探揭身邊的不和平、不和諧行為,讓這些行為一一改正掉,讓世界更少打罵;我們能夠?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)做手抄報(bào),寫信給聯(lián)合國(guó)領(lǐng)導(dǎo),讓他們了解戰(zhàn)爭(zhēng)的不好;我們還能夠……
只要我們有心,就必須能做好,讓世界的戰(zhàn)爭(zhēng)逐漸消失,讓世界的和平永駐人間。相信,只要大家共同努力,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),就必須能幸福生活,記。骸拔覀円推健保
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 10
相信和大家這些生活在21世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們談起“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)名詞似乎遙不可及?墒悄闶欠衩靼祝澜绮⒉黄届o,世界仍有無(wú)數(shù)的戰(zhàn)火在陸續(xù)燃燒。
戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)名詞讓無(wú)數(shù)人流血,更讓無(wú)數(shù)人妻離子散、家破人亡?墒,戰(zhàn)爭(zhēng)是正確的嗎?直到今日還有人會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)橛腥苏J(rèn)為:戰(zhàn)爭(zhēng)是一枚硬幣的兩面,一方面促進(jìn)了科技的發(fā)展;另一方面,有阻礙了社會(huì)的提高?墒,今日我要在那里發(fā)表出我的觀點(diǎn)?萍嫉囊饬x體此刻哪里?是為人類造福。而不是像這樣禍害人類、殘殺人類,這樣的科技是無(wú)意義的。
退一萬(wàn)步說(shuō),就算這種發(fā)展是有意義的,那又如何?像這樣一種用人類鮮血“染紅”的科技發(fā)展,是任何一個(gè)有良知的人不會(huì)想要的殘忍方法!
也有人說(shuō):“你這樣說(shuō)是不是因?yàn)槟愫ε聭?zhàn)爭(zhēng)?”那么我今日告訴你“我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),但我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng)”!胺磳(duì)”是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓無(wú)數(shù)的'人們面臨死亡,會(huì)讓無(wú)數(shù)的人們生無(wú)可戀。“不怕”是因?yàn)槲覀儓?jiān)信世間仍有公理與正義,堅(jiān)信邪惡永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝爭(zhēng)議。
我們向往和平,但不代表我們懦弱,也不表示我們無(wú)法戰(zhàn)勝你們。我想,日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很好是事例吧!如果說(shuō)讓我選擇“戰(zhàn)爭(zhēng)”還是“和平”,那么我會(huì)選擇和平。原因我想大家都明白,可為什么還會(huì)有這么多的戰(zhàn)爭(zhēng)呢?迷!苍S是因?yàn)檎l(shuí)的貪心,也許是因?yàn)檎x,可是我仍堅(jiān)持老子的“兵者,不祥之器,不得已而用之,恬談為上。樂(lè)殺人者,則不可得至于天下。”
可能世上不可能永遠(yuǎn)和平,但人們永遠(yuǎn)支持和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 11
古往今來(lái),這世界上戰(zhàn)爭(zhēng)總是不斷的。就我們中國(guó)來(lái)說(shuō),從夏到清朝的變更,換了多少個(gè)統(tǒng)治者?經(jīng)過(guò)了多少次的戰(zhàn)爭(zhēng)?可是,誰(shuí)是真正的受害者呢?
戰(zhàn)爭(zhēng),不僅僅意味著一場(chǎng)輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的人流出來(lái)的.;血水,是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的烈士們流出來(lái)的;痛楚,是一個(gè)國(guó)家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭(zhēng),可自我卻引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),為何呢?是為了自我版圖能夠擴(kuò)大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大戰(zhàn),不錯(cuò),是很激烈?墒牵(qǐng)你想一想,這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng),的結(jié)果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時(shí)間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭(zhēng),哪一個(gè)沒(méi)有飽含硝煙、沒(méi)有生離死別、沒(méi)有痛苦絕望呢?人們真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個(gè)詞——和平。和平能夠?qū)⑼纯嗷癁闅g樂(lè),和平能夠?qū)M天硝煙變?yōu)榍缈杖f(wàn)里。我們熱愛和平,我們需要和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 12
一提到舊照片,大多數(shù)人都會(huì)想到自我童年歡樂(lè)的事情。但今日我展示的這一張舊照片,會(huì)讓你想到1943年8月28日日本侵略上;疖囌镜那榫。
這一天,上;疖嚹险竞屯R粯尤藖(lái)人往。突然,天上來(lái)了一架飛機(jī)。這時(shí),一顆顆炸藥從天空中落下。此時(shí),火車站已硝煙四起,房屋已被炸毀,火車軌已歪扭。這時(shí),天橋已倒塌,房屋已倒塌,本是美麗的上;疖囌,可此刻已成為廢墟。
正在這時(shí),模模糊糊地聽到:“爸爸,我好害怕;媽媽,你在哪呀?快過(guò)來(lái)呀!快過(guò)來(lái)呀!”仔細(xì)看,原先是一個(gè)穿著一件小娃娃的衣服小男孩坐在鐵軌上號(hào)啕大哭。我想:必須是他的父母死了吧!
我們中國(guó)人以前被鬼子欺負(fù),是因?yàn)槲覀兲浫。此刻?lái)看看我們的祖國(guó)吧!此刻,我們得神舟七號(hào)已成功發(fā)射,并且還有了汽車、輪船、飛機(jī)、火車、手機(jī)、座機(jī)、小靈通……此刻我們已擠進(jìn)了世界強(qiáng)國(guó)之林,我們中國(guó)強(qiáng)大了,富強(qiáng)了。
我們此刻應(yīng)好好學(xué)習(xí),為將來(lái)的'世界增添更新的“面貌”。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 13
和平,是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭(zhēng),破壞和平。
“轟!”一枚枚炸彈毀了多少個(gè)幸福和睦的家庭;使多少個(gè)小孩失去了父親;使多少個(gè)妻子失去了丈夫,使多少個(gè)母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。那天,我打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個(gè)個(gè)小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的.炸斷了腳,還有的炸斷了頭……當(dāng)時(shí),我就想:如果沒(méi)有這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就不會(huì)出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o(wú)情,你讓一個(gè)個(gè)年輕的生命消失在這個(gè)世界上!和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤(rùn)。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過(guò)不了馬路,小學(xué)生跑過(guò)來(lái)扶他過(guò)馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識(shí)的種子;人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多,許多……
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真渴望和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 14
戰(zhàn)爭(zhēng),一聽便感到厭惡,世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好呀!
一提到戰(zhàn)爭(zhēng),腦海便會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫面,滿地尸體,血流成河。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)能給勝利的國(guó)家?guī)?lái)利益,擴(kuò)張領(lǐng)土,但,這又是什么換來(lái)的這是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士無(wú)數(shù)人民的生命換來(lái)的!這是用一片片鮮血換來(lái)的!這樣值嗎把自我的`成功建立在別人的痛苦上,這就是自認(rèn)為是高級(jí)動(dòng)物的人類干的事嗎
海。約翰遜以往說(shuō)過(guò):“當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)真理是第一個(gè)犧牲品!笔茄,戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是武力引起的,永遠(yuǎn)用武力解決,這有什么好處呢這不僅僅讓人民受盡苦難,還讓失敗的國(guó)家在世界地圖上消失。賀拉思也曾說(shuō)過(guò):“所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)!焙螄L不是呢戰(zhàn)爭(zhēng)讓一個(gè)個(gè)人流離失所,讓一位位母親痛失兒子,能夠想象那是多么悲慘,母親們?cè)摱嗝幢。不僅僅是母親,我們也都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)總是讓人痛恨。
何必呢何必要戰(zhàn)爭(zhēng)呢讓我們手拉手,共同生活在一片和平的土地上吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 15
這是一個(gè)美麗的星球,我們期盼這里的鳥兒能在天空中自由地翱翔,這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地?fù)u曳,這里的人們能在和平的陽(yáng)光下幸福安寧地生活,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有煩惱。
矛盾沖突生活中自然是常有,小則朋友間的一言不合,大到國(guó)家間的關(guān)系僵硬。最近聽說(shuō)了許多關(guān)于我國(guó)與他國(guó)之間發(fā)生了矛盾,我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問(wèn)題,矛盾給人們帶來(lái)了什么好處?最后的結(jié)果就是一方獲勝,一方敗餒,于是兩方都再也無(wú)法友好地溝通。
看了報(bào)道,得知了日、美與中國(guó)可能隨時(shí)開戰(zhàn),我思索著,戰(zhàn)爭(zhēng)真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個(gè)兩全其美的辦法?
我也不是不知道日本曾在我們中國(guó)大地上留下了不可滅跡的恥辱,面對(duì)這些,哪個(gè)中國(guó)人能不氣憤?但其實(shí),我并不恨日本人,我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史,感謝他們的殺戮讓我們中國(guó)人勇敢地站了起來(lái),感謝他們讓我們學(xué)會(huì)了保護(hù)我們的中國(guó)大地。
現(xiàn)在的中國(guó)完完全全地站了起來(lái),屹立在世界的東方,F(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國(guó),可是我們中國(guó)人不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的血腥和硝煙。戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了什么?是美麗的家園成為廢墟,是親人額頭上流淌的鮮血,是親人尸體旁啼哭的孩子,是人們腦海中太多太多痛苦的.回憶。
“假如和平能夠出售,我愿意為我的祖國(guó)買來(lái)和平。”一個(gè)小女孩都懂得和平生活的美好,為什么大人們卻不明白呢?看著心愛的家園被毀滅,看著親人遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難,這難道是人們所希望的嗎?
“我們的童年正在失去,很久以來(lái),在我們的國(guó)家只有戰(zhàn)爭(zhēng)和干旱,我們中的許多人不得不離開家園,有許多同齡人已經(jīng)死去。年復(fù)一年,那里只有更多的疾病和貧困。”這是一名經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的兒童在《阿富汗兒童向聯(lián)合國(guó)特別大會(huì)的傾訴》中寫下的,看到了嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)就像一場(chǎng)噩夢(mèng),帶走了幸福、快樂(lè),卻留下死亡,和已成為一片廢墟的家園。
我承認(rèn),我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的死亡,就如同一個(gè)孩子害怕母親離開自己一般;我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后天空不再蔚藍(lán);我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后鮮花不再美麗;我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后空氣中彌漫著一股硝煙味;我害怕戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后再也看不見疼我愛我的親人。
停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!讓世界沐浴和平的陽(yáng)光,讓硝煙和哭泣從我們身邊走開。和平美好的生活是全世界共同的愿望。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平議論作文 16
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》這個(gè)小說(shuō)被評(píng)為世界上最偉大的小說(shuō),它的作者是俄國(guó)的列夫.托爾斯泰。
看著題目我心中就有很多問(wèn)題:戰(zhàn)爭(zhēng)怎么會(huì)與和平牽涉到一起呢?我得去書里找答案。
整本書圍繞華西里,保爾康斯基,羅斯托夫,別祖霍夫四大貴族寫的。里面講述了1805年俄國(guó)的重大歷史事件。在國(guó)家的.危急頭,許多官兵同仇敵愾,浴血奮戰(zhàn),還有老百姓們主動(dòng)起來(lái)保衛(wèi)國(guó)家。里面有性格內(nèi)向、意志堅(jiān)強(qiáng)的安得烈公爵,有心直口快、易動(dòng)感情的埃爾,還有個(gè)性鮮明、生氣勃勃的娜塔莎,所有人都為了得到和平而戰(zhàn)爭(zhēng)著。
讀了這本小說(shuō),讓我感覺(jué)到大海般的氣勢(shì),不愧為了不起的世界名著。
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