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四年級(jí)的作文

四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-12-22 10:39:46 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精華】四年級(jí)想象作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)想象作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級(jí)想象作文4篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  大家好!歡迎來(lái)到月球空間站!

  我的整個(gè)房子的空氣是從地球上運(yùn)過(guò)來(lái)的,在此我感謝地球人對(duì)我的關(guān)心。我的房子可是超堅(jiān)硬的,因?yàn)檎{(diào)皮的隕石常常偷偷來(lái)我家做客。

  這個(gè)是我的臥室。里面有兩個(gè)睡袋,一個(gè)是給我在白天睡覺(jué)用的,我叫它“冰天雪地”,還有一個(gè)就是給我在晚上用的,我叫它“烈火”。

  在這里我可是大力士。我可沒(méi)有說(shuō)謊,不信你看。說(shuō)完,我去輕松的拿來(lái)了一個(gè)比我人還大一倍的巨石,把它當(dāng)球踢。不要驚訝,在我這里,你也能做到。

  你在和我說(shuō)什么?你不用說(shuō)話,我是聽(tīng)不到的,因?yàn)槲疫@里沒(méi)有大氣,聲音就不能傳播啊!到我的房子里來(lái),那里有專用的“傳聲器”。

  雖然,在這里我的生活和地球上戛然不同,沒(méi)有地球上那么多空氣,也沒(méi)有地球上那么方便,但是在這里也別有韻味。

四年級(jí)想象作文 篇2

  在20xx年,我發(fā)明出了一個(gè)高科技的教室-神奇教室。只要你走進(jìn)教室,就像在宇宙一樣-失重,但不會(huì)讓人有不良反應(yīng)。教室里有一個(gè)飛行機(jī)器人來(lái)給我們講課。教室的椅子是用星空氣泡做成,當(dāng)有人要撞上時(shí),它會(huì)立刻變得像水一樣軟,不會(huì)讓人受傷。桌子是用星空鈦?zhàn)龀,?huì)根據(jù)機(jī)器人下達(dá)的指令給學(xué)生提供學(xué)習(xí)工具。學(xué)生還有一個(gè)納米VR眼鏡,在上課時(shí)戴上它,就能把平面圖轉(zhuǎn)換成立體圖形。學(xué)生還可以戴上它,把自己想的東西用VR眼鏡顯現(xiàn)出來(lái),再在VR好友群里發(fā)給其他人。我們還可以進(jìn)行VR好友比拼。

  此外,教室還有變溫功能,冬暖夏涼,給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境。

  教室里有一個(gè)小小的藍(lán)色的洞,把手伸進(jìn)洞里,心里默念你想看的書(shū),把手拿出來(lái)時(shí)你要的書(shū)就在你手里了。這就是-宇宙書(shū)架。

  下課時(shí),桌椅便會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。五秒鐘后,教室會(huì)進(jìn)入下課的失重時(shí)間,這20分鐘你們可以好好玩兒。

  這就是“星空教室”,怎么樣?喜歡嗎?

四年級(jí)想象作文 篇3

  時(shí)光似飛箭,一眨眼不見(jiàn);時(shí)光像小溪,一去不復(fù)返;時(shí)光如生命,它異常珍貴。

  在人類誕生時(shí),時(shí)間的車輪開(kāi)始緩緩滾動(dòng),這幾千年間時(shí)光從未停止過(guò),也從未倒流過(guò)。那么,一定有人想過(guò):時(shí)光一直向前流,而它們流向哪里?為什么不能時(shí)光倒流呢?為此有些人還創(chuàng)作了大量的關(guān)于時(shí)間的音樂(lè)。其中,我認(rèn)為比較好聽(tīng)的是:《時(shí)間都去哪了》。

  作為快要到青春期的男生,我腦子里自然充滿了各種各樣的幻想。我好想時(shí)光倒流,擬補(bǔ)我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò);我多想時(shí)光倒流,重新溫存我的童年。童年時(shí)的我多么自由,多么快樂(lè)。而如今的我只為奔赴初中的夢(mèng)去奮力拼搏,曾經(jīng)的伙伴在一次次考試中分散了,伴隨的只有那枯枝乏味的學(xué)習(xí)。童年時(shí)的我不會(huì)因?yàn)榉更c(diǎn)小錯(cuò)誤而挨罵。而現(xiàn)在會(huì)因一點(diǎn)雞皮蒜毛的小事,被罵個(gè)狗血淋頭。童年時(shí)的我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。而此刻只能在孤獨(dú)寂寞中傷心的成長(zhǎng)。童年的我可以自由自在的嬉戲玩耍。而此時(shí)的我卻被堆成山的作業(yè)緊緊束搏著。

  童年時(shí)的歡樂(lè)如今已消逝了,可它卻深深地烙印在我的記憶中,童年時(shí)的樂(lè)趣漸漸遺忘,可它卻是我童年中永不腿色的.一處風(fēng)景。如果時(shí)光可以倒流,我多想回到童年

  我要回到童年找回我分散已久的伙伴;我要回到童年找回我與世長(zhǎng)辭的親人;我要回到童年找回我消逝已久的歡樂(lè);我要回到童年找回遺忘已久的樂(lè)趣;我一定會(huì)回到過(guò)去,找回屬于我的童年!

  我好想時(shí)光倒流!我好想找回與我分別已久的童年!

四年級(jí)想象作文 篇4

  以前,我們學(xué)過(guò)一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。

  可是現(xiàn)在,根本不可能實(shí)現(xiàn),我只能幻想。20年后以會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,人人都有一支馬良的神筆呢?答案我來(lái)告訴你吧,在20年后,我們每家每戶都有一支神筆。

  20年后,我們用的都是神筆,但只有好心人才有,壞人沒(méi)有。

  神筆的功能不勝媒舉。

  我肚子餓了,卻沒(méi)有東西吃,我就用神筆畫出各種食物。瞬間,就成了真的,讓我吃個(gè)夠,大飽口福后,桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會(huì)立刻消失。這樣,就不用大家來(lái)收拾桌子和洗碗了。

  吃完了飯,我想睡覺(jué),連忙畫一間房子,地上立即會(huì)變出一間設(shè)備齊全的睡房,讓我高枕無(wú)憂地睡個(gè)舒服覺(jué)。

  我還要畫一輛萬(wàn)能汽車,車?yán)镉信P室,洗手間,廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場(chǎng)、每個(gè)地方各有一天24小時(shí)為你服務(wù)的機(jī)器人。這輛車?yán)锏扔谖业牧硪粔K樂(lè)土。這輛車可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住,就把車開(kāi)過(guò)去,在那里生活。說(shuō)來(lái)說(shuō)去一個(gè)詞“隨心所欲”,想怎樣就能怎樣。

  20年后是一個(gè)多元化的世界。有了神筆,我們的生活更美好。隨心所欲的世界,就在我們的期盼中。

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