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成長的作文

時(shí)間:2023-10-07 16:21:28 雪桃 長作文 我要投稿

關(guān)于有關(guān)成長的作文(通用56篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于有關(guān)成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于有關(guān)成長的作文(通用56篇)

  成長的作文 1

  在成長的道路上,我從呱呱墜地、呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步,一直成長成為一個(gè)略懂事理的十歲的小學(xué)生,這和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的照顧和教育是分不開的。經(jīng)歷的事情就像大海里的浪花一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不過有一件事情至今讓我一直記憶猶新。

  有一次,我和爸爸在跑步,當(dāng)時(shí)我還小,速度比較慢,老是追不上爸爸。我跑著跑著,一不小心跌倒在地上,我氣急敗壞地耍起賴來,爬起來站在地上,像熱鍋上的螞蟻急得直跺腳,和爸爸發(fā)起牢騷來:“我不跑,老是贏不你!卑职致刈哌^來對(duì)我說:“跑步要堅(jiān)持,雖然你現(xiàn)在的速度慢,不過跑輸也沒事,最重要的是鍛煉身體。你現(xiàn)在跟我,我們慢慢來跑!比缓蟀职謳е乙徊揭徊降赝芭,一直堅(jiān)持到終點(diǎn)。休息的時(shí)候,爸爸語重心長地對(duì)我說:“以后你在成長的'道路上要遇到很多事情,譬如學(xué)習(xí),滑冰、游泳、騎自行車、打花棍、打羽毛球……都像這次一樣,不能半途而廢,而要堅(jiān)持不懈,最終才能取得成功!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“我明白,以后我做什么事情都要堅(jiān)持,不能中途放棄!卑职中牢康攸c(diǎn)點(diǎn)頭,撫摸著我的頭慈愛地說:“我相信你是最棒的,只要能夠做到持之以恒的努力!

  成長的路上我經(jīng)歷過很多事情,但這件事情讓我明白一個(gè)道理,就是要想把事情做成功,就必須要堅(jiān)持不懈,永不放棄。

  成長的作文 2

  外表是否就是成長的標(biāo)志?答案否定。詞典里對(duì)成長的解釋是:向成熟的階段發(fā)展。而我卻認(rèn)為成長就是要經(jīng)歷著種種磨煉。

  的確,成長很痛苦,它讓我變得很叛逆,對(duì)兒時(shí)百依百順的父母老師的意見有了分歧,不再像小綿羊似的服從他們,甚至常為一些小事與他們起沖突。

  同時(shí),成長也夾雜著矛盾,小時(shí)候?yàn)槿颂幨挛倚形宜氐奈遥砷L的時(shí)期卻不行了,常常夾在幾位關(guān)系很好的朋友之間左右為難。

  成長中的我多了幾分信心,少了幾分自卑。面對(duì)學(xué)習(xí)上,比賽上的一個(gè)個(gè)對(duì)手,我堅(jiān)信自己是最棒的。

  成長中的我多了幾分沉默,少了幾分開朗。悶雨黃沙的日子里,我常常會(huì)對(duì)著窗外陰沉沉地天默默的想像。

  在成長中逐漸長大的.我對(duì)白色有種莫名的恐懼,我喜歡黑色,喜歡黑夜,因?yàn)樵诤谝怪形也挥帽持搨蔚能|殼,也能看清真正的自己。

  成長使我失去了順從的性情,失去了無憂無慮的生活……可我依然喜歡成長的感覺。原因是從書上看過的一句話:成長就是這樣,痛并快樂著,你得接受這個(gè)世界給你的所有傷害,然后無所畏懼地長大。

  成長的作文 3

  在我的成長過程中,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。

  記得那次我上語文課時(shí),老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著,筆忽然沒有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒,可是筆袋兒里也沒有了。我很著急,旁邊的同學(xué)都在寫著,只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆,我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她,她也笑容滿面地看著我,那意思好像在說:不必客氣!可是我用完了她的筆之后,卻忘了還她。直到第二天上課,她對(duì)我說:“把我的`筆還給我!碑(dāng)時(shí)我一聽,心里就感到有些緊張,好象有拳頭打了我一下似的,我說:“對(duì)不起,我把筆忘家里了!彼宦,滿臉的不高興,卻也沒說什么。第三天,我本來想著要把筆還給她的,可是一到家,就把還筆的事忘到九霄云外了,所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她,她斜著眼看我,有些生氣了。我想,晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進(jìn)書包里。等到第四天,我終于把筆還給了她,并向她說:“對(duì)不起,現(xiàn)在才把筆還你,我十分抱歉!彼娢野压P帶來并還給她,這才高興地笑了。

  晚上,我回到家,把這件事跟媽媽說了。媽媽對(duì)我說:“好借好還,再借不難。人家借你東西當(dāng)天就要還給人家。都說‘一言既出,駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠信,以后就沒人相信你了!甭犃藡寢尩脑,我想:以后答應(yīng)別人的事情,一定要說到做到!

  成長的作文 4

  書,是一頁一頁翻的,路是一步一步走的。在她的教導(dǎo)里,我已經(jīng)從咿咿學(xué)語叫出第一生“媽媽”到蹣跚學(xué)步的第一次走路。再從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)懂道理的.孩子,從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)的小孩變成一個(gè)認(rèn)識(shí)許多的人,她會(huì)在我和同學(xué)之間吵架時(shí)給我講道理;她,在我學(xué)習(xí)成績已經(jīng)考砸時(shí),并不來罵我,而是來鼓勵(lì)我;她……記得我還在上幼兒園時(shí)走路不小心摔一跤,膝蓋磕破,但她并沒有走過來扶我,而是說:“你長大,是個(gè)小男子漢,要學(xué)會(huì)自己勇敢的站起來。”這就是長大,還記我在上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我在學(xué)校里不小心用剪刀把一件新買的T恤衫剪破一個(gè)小洞,回家后,她發(fā)現(xiàn)我的衣服上破一個(gè)小洞,便問我:“這個(gè)洞是從哪里來的?”我撒謊說:“是我摔一跤不小心磕破的!碑(dāng)時(shí)她并沒有說什么。但當(dāng)我回到自己的房間里,看見一張畫像,仿佛在對(duì)我說:“你應(yīng)該做個(gè)誠實(shí)的孩子哦”。我終于鼓足勇氣向她道歉。過后她對(duì)我說:“其實(shí)當(dāng)時(shí)就知道你撒謊,剛才我沒有揭穿你就是要你自己承認(rèn)錯(cuò)誤!边@也是長大。

  是她讓我象一棵小樹苗一樣茁壯成長,她用雙手給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,伴我成長,這就是我的媽媽,我愿意用我這雙小手牽手媽媽的大手一起成長。

  成長的作文 5

  說到加尼諾——一個(gè)總是因?yàn)楹眯亩J禍的孩子。在好心的驅(qū)使下,加尼諾創(chuàng)下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進(jìn)肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了!他去了哪兒,哪兒都會(huì)被他搞得翻天覆地,久久不能安寧。闖禍之后,得到的沒有表揚(yáng),凈是數(shù)落。其實(shí)加尼諾的本意是好的,只是后來……這就是小孩所受的“冤屈”;這就是大人對(duì)小孩的不理解;這就是家庭教育的'誤區(qū)。

  沒錯(cuò),現(xiàn)在的小孩總是被不分青紅皂白的父母給挨罵,小孩的好心被大人誤以為是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了;因?yàn)橛锌陔y辯,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個(gè)角度來想,想一下加入自己是小孩,會(huì)怎么做?大人也許就不會(huì)這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學(xué)的路上看到一個(gè)小弟弟受傷了,當(dāng)小明準(zhǔn)備赴他去醫(yī)院的時(shí)候,他想到爸爸給他的警告:早點(diǎn)回家!他轉(zhuǎn)來又一想,這是件好事!爸爸不會(huì)罵我的!于是他就扶那個(gè)小弟弟去醫(yī)院了;氐郊液,已經(jīng)很晚了。小明還沒說話,爸爸就揚(yáng)起了巴掌……這只是一個(gè)小小的事例,但是卻體現(xiàn)出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。

  《搗蛋鬼日記》這本書蘊(yùn)藏著快樂,而快樂卻徘徊在“倒霉”邊緣。經(jīng)過我的閱讀,我發(fā)現(xiàn)“倒霉”一詞經(jīng)常都出現(xiàn)在加尼諾的日記里面呢!這本書不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味著童年,也一樣在教育著家長。

  再見了!加尼諾,我們下次再見……

  成長的作文 6

  很多時(shí)候,我都在思索,什么是成長?思索了很久,依舊無答案。慢慢的,我在長高,長胖。忽然間,我恍然大悟,我正在成長路上“歷險(xiǎn)”。

  成長,應(yīng)該是生活,快樂與煩惱交織的網(wǎng)。有些人,他們希望在自己的世界里,永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)煩惱;他們?cè)缸约旱氖澜缋,永遠(yuǎn)充斥著快樂。但是,他們忘記了,正是煩惱,使得生活豐富多彩。造物者建造這個(gè)世界的時(shí)候,留下了極端相對(duì)的事物:紅與黑,是與非,光與暗……正因有這些極端相對(duì)的`事物,我們的生活才顯意義。

  同上所說,是煩惱,使得我們的成長道路絢麗多姿,生活才不會(huì)單調(diào)。所以,煩惱也是一個(gè)很好的朋友,很好的老師。是煩惱教會(huì)了我們什么是寬容,什么是堅(jiān)強(qiáng)。什么是理解。它就像一杯茶,越品越有味。

  不曾煩惱,不曾受挫,你永遠(yuǎn)也不知道,什么是成長,什么叫生活。只有快樂的成長,那是個(gè)不完整的人生成長。

  而快樂與煩惱,它們并不矛盾。它們是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀對(duì)方。就像一對(duì)雙生子,有快樂,就有煩惱;有煩惱,就有快樂。我們的成長道路,就像是海面上獨(dú)自遠(yuǎn)航的小船。而快樂與煩惱,就像兩股使風(fēng)帆揚(yáng)起的風(fēng)。使名為成長的小船,在波濤洶涌的海面上得以安全到達(dá)彼岸。是的,只有快樂與煩惱同在,才有一個(gè)無悔的成長。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。

  成長的作文 7

  手變大了,身體變大了,年齡變大了,在成長過程中的我們處在慢慢的變大之中。

  小時(shí)候,我一直認(rèn)為我的手是最小的,因?yàn)槟菚r(shí)真的像是無知的.我,因?yàn)樵诔砷L的過程中,偶爾看到手變大了,嚇得我心惶惶,差點(diǎn)淚潸潸!

  記得那是五六歲的時(shí)候,那時(shí)是被認(rèn)定成長過程中速度最快巔峰時(shí)期、年齡段,而我卻在成長的過程中,發(fā)現(xiàn)自己正在默默的成長,不是大喜,而是眼前一片吃驚。一次,我在洗手,拿起香皂往手上涂抹時(shí)(第一次涂抹香皂的緣故),我發(fā)現(xiàn)手從小中漸漸變大,趕緊扔下香皂,將所有變大責(zé)任竟然推向香皂,隨即,我心惶惶的將手泡進(jìn)水里,想起了那科幻小說上的一句話“手變大了,慢慢的變大了,越變?cè)酱蟆保∥矣中幕袒痰囊匝咐撞患把诙畡?shì)將我手拿出水中,猛然一看,手又變大了,我不禁在心中打了一個(gè)寒顫……隨即,我又將兩只濕淋淋的手搓動(dòng)起來,希望魔法不要降臨在我的手上,搓動(dòng)的過程中,水全部的濺在墻上!

  在成長的過程中,我們從一歲長到兩歲,兩歲長到三歲……成長的過程中無從不有自身的快樂與離奇,只需我們慢慢去探索成長,因?yàn)槌砷L是快樂的,不要相信科幻小說,讓我們成長繼續(xù)增添一些快樂吧!

  成長的作文 8

  十年前,總喜歡偷偷用媽媽的口紅、潤膚霜。十年后,卻喜歡素面朝天o

  十年前,愛穿裙子;十年后,嫌裙子礙事,愛上了各色各樣的褲子,牛仔褲、中短褲、休閑褲o

  十年前,喜歡穿媽媽的高跟鞋,啊,我多高!十年后,喜歡上了休閑的平底鞋,啊,多舒服……

  十年過去了,變化可真大o媽媽常說:“你怎么那么孩子氣,好像永遠(yuǎn)長不大?”

  不,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)衣褲短了,窄了,臉上出現(xiàn)可愛的青春痘時(shí),我知道我正在成長;當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己從一只“丑小鴨”變成一個(gè)亭亭玉立的美少女時(shí),我知道我正在成長;當(dāng)我明白了燈泡為什么發(fā)亮、汽車為什么能跑時(shí),我知道我正在成長;當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室的那些瓶瓶罐罐中看到很多神奇現(xiàn)象時(shí),我發(fā)現(xiàn)——成長的'感覺真好o

  雖然依舊向往公主和王子的故事,卻發(fā)現(xiàn)愛情并不一定都幸福美滿;雖然與母親的話越來越少,卻懂得了母親的艱辛和偉大;雖然每天和“語政英”打交道,和“數(shù)理化”糾纏不清,卻和它們相處得越來越融洽……這一切都是因?yàn)槲议L大了!

  這就是成長中的我,一個(gè)真實(shí)而快樂的我o每天有老師的關(guān)愛,有父母的呵護(hù),有同學(xué)的幫助,你說我能不快樂嗎?

  成長的作文 9

  沐浴秋日的陽光,我又一次認(rèn)認(rèn)真真拜讀了《竊讀記》。文中的每一段,每一句,每一詞,甚至每一字都深深地激動(dòng)著我那小小的心靈。想不到這位瘦小的女孩,盡是這樣地酷愛看書。

  “急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著……最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去……我的腿真酸啊,不得不交替著用一條腿支撐著……每當(dāng)書店的日光燈忽地亮了起來,我才發(fā)覺已經(jīng)站在這里讀了兩個(gè)多鐘頭……”當(dāng)我讀到這里時(shí),既為年幼的林海因而心酸——家貧無錢購書只能偷偷地抓緊時(shí)間看;又為年幼的林海因而驕傲——在書的浩瀚天地里領(lǐng)略人世的真諦,在書的引領(lǐng)下進(jìn)入一個(gè)美妙的世界……但更為自己而慚愧,能夠無憂無慮的.看書,卻老是因種種理由而遠(yuǎn)離書本。

  尤其是文老師的那句話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”讓林海因烙刻心中,也環(huán)繞我的耳際,吃飯只是人體的需要,讓身體快快長大,而看書卻是精神的需要,會(huì)讓你的心靈更美好。我怎能不好好馳騁于書的世界里呢?

  《竊讀記》讓我受益匪淺。

  成長的作文 10

  隨著年齡的不斷增長,我從一個(gè)天真、稚氣的小孩子變成了有幾分成熟的小大人,然而,快樂與煩惱也伴隨著我成長。

  電視剛打開,才看了幾分鐘,一只大手按向電視機(jī)開關(guān),一眨眼,剛才圖文并茂的電視就鴉雀無聲了,像一只剛才還嘰嘰叫的麻雀被獵人射下來樹來。

  “看、看、看,就知道看電視,作業(yè)做完了嗎?”媽媽摸著微熱的電視機(jī)說。

  “那當(dāng)然,不然我哪敢看。”我理直氣壯地說。

  “寫完作業(yè)你就看電視,你就不能多看會(huì)書?馬上就六年級(jí)了,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)有什么不好……”媽媽又語重心長地開始了她的長篇大論。

  這件芝麻大上的事,也足以讓我煩惱,什么時(shí)候才能痛痛快快地看一次電視呀!

  煩惱使我頭疼,但我的快樂也不少。記憶最深的還是暑假的桂林之旅,坐著飛機(jī),我們向桂林出發(fā),翻過面值20元人民幣的背面,那幅令人驚嘆的景色,便是桂林一角。

  在桂林的`山水圖中,我站在游船高高的甲板上,享受著微風(fēng)的吹拂,看著清澈見底的水,形狀各異的山,賞著這迷人的風(fēng)景,那時(shí)我怎么能不快樂呢?

  大家都知道桂林山水甲天下,但桂林的溶洞也是一絕,五顏六色的彩燈照在那些奇形怪狀的巖石上,各種形態(tài)的石鐘乳,也令人十分驚嘆,十分快樂。

  快我與煩惱幫助我們成長,我們?cè)诳鞓放c煩惱中向前駛?cè)ァ?/p>

  成長的作文 11

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)歷兩個(gè)班主任。第一個(gè)班主任姓陳,有著一頭烏黑的卷發(fā),一對(duì)彎彎的柳葉眉下有一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛,我們親切地叫她小陳老師。她對(duì)我們溫柔極,從一到三年級(jí)都是我們形影不離的好朋友,顯得有些孩子氣。小陳老師在上課時(shí)總是會(huì)教我們一些記憶小決竅,也會(huì)和我們玩一些與知識(shí)相關(guān)的小游戲,可有趣。但如果我們犯錯(cuò)時(shí),如隨便插話、上課吵鬧……小陳老師就會(huì)記下時(shí)間,從下課的時(shí)間里扣除。同學(xué)們一看到她看著墻上的時(shí)鐘,在記秒時(shí),就會(huì)立刻坐端正,等待老師接著上課。

  我的第二個(gè)班主任是白老師,她剪著齊耳短發(fā),戴著一副扁扁的`黃色邊框的眼鏡,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫。白老師很愛干凈,比如在《勞動(dòng)與技術(shù)》課上完之后,她都要來一次“大掃除”。每到周五,她也會(huì)讓我們把教室整理得干干凈凈。白老師上語文課很有特點(diǎn),讓你會(huì)感覺到自己也是這篇課文的一個(gè)部份,常常讓我們陶醉在課堂里。白老師看上去很嚴(yán)厲,但她也常常會(huì)有溫柔的時(shí)候。在一次排練團(tuán)體操時(shí),有一位同學(xué)被道具劃出一個(gè)口子,白老師看心疼得直掉眼淚。

  兩個(gè)班主任雖然教育我們的風(fēng)格不同,但是給予我們的愛是同樣的。她們牽著我們的手無微不至地照顧著我們,關(guān)懷著我們,陪伴著我們?cè)陉柟庀鲁砷L。

  成長的作文 12

  成長是一條茫茫無邊的大海,那海中的貝殼就是一個(gè)個(gè)成長的故事。

  “今天我們補(bǔ)習(xí)班要測試上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容!”老師一句話,讓同學(xué)們一下緊張起來。我心想:槽糕,我根本沒有復(fù)習(xí)呀!還好,老師留了10分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),趕緊打起了小抄。

  考試時(shí)間到了,我掃了一眼卷子,發(fā)現(xiàn)好幾道試題,都在我的小抄上。我十分慶幸自己的“機(jī)靈”,得意地?fù)]筆就抄。幾道難題順利“攻克”,眼看著勝利在望,這時(shí)我隱約感覺有人盯著我看,抬頭一看,是同桌一名文靜的女生。我示意她別告訴老師,又繼續(xù)抄了起來。她小聲對(duì)我說:“這可是自己騙自己呀,就算得了好成績,又有什么用呢?”簡單的一句話,卻讓我臉紅得發(fā)燙,恨不得鉆進(jìn)地縫。那位女生看出了我的尷尬,輕碰了下我的胳膊,調(diào)皮地眨眨眼睛說:“現(xiàn)在重新做,還來得及哦!”那溫柔的語氣,堅(jiān)定了我改正錯(cuò)誤的'決心。我問老師重新要了試卷,又開始寫了起來,不同剛才的是,這次,我把小抄撕了。是的,不管考得怎樣,只要考出自己的真實(shí)成績就好,考的好了,不要驕傲?嫉貌缓昧耍乱淮卫^續(xù)加油!

  不出所料,這份試卷上面有不少的大紅叉,分?jǐn)?shù)也并不理想。但我卻認(rèn)為它是我人生中交出的最好的試卷,因?yàn)樗俏页砷L道路上的瑰寶,它教會(huì)了我踏實(shí)學(xué)習(xí),誠實(shí)做人的道理!

  成長的作文 13

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個(gè)盲人的視角,表現(xiàn)出她對(duì)光明的向往和渴求,主要講述了海倫想象自己得到了三天光明之后發(fā)生的事情,體現(xiàn)了她身殘志堅(jiān)、不屈不撓的精神。告誡身體健康的人們應(yīng)珍惜生命,懂得感恩世界。

  生命是平凡的,卻又不平凡,正如《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒一樣:海倫本是一位平凡的不能再平凡的殘疾人,可自從莎莉文老師來到了海倫的身邊,并“給”他樂觀向上的精神,海倫的生命從此不再平凡。當(dāng)我翻過《假如給我三天光明》的最后一頁時(shí),我的眼角濕潤了,“假如給我三天光明”多么美麗的一個(gè)夢(mèng)想啊,此時(shí)我感受到這不僅是一篇海倫·凱勒的自傳,里面還包含了海倫對(duì)世界的感恩!感恩,這對(duì)我們這些普通人來說,可能有點(diǎn)陌生,可是海倫的心中早已埋下了感恩的種子,她感謝世界給予她那么多的'磨難才使她如此的堅(jiān)強(qiáng),若不是這些磨難,海倫也許還是那個(gè)平凡的殘疾人,所以海倫學(xué)會(huì)了感恩。

  如果莎莉文老師是一根火柴,那么莎莉文老師就會(huì)用她的生命之光將海倫這根蠟燭點(diǎn)燃,所以海倫也建立了許多學(xué)校,來用自己的希望之光為和海倫一樣的孩子點(diǎn)亮人生的道路……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起,我總會(huì)想起海倫;愿我們天下的人都會(huì)感恩:學(xué)會(huì)感恩世界,學(xué)會(huì)感恩父母。

  成長的作文 14

  在我成長的道路上,語文劉老師是對(duì)我?guī)椭畲蟮娜,我永遠(yuǎn)也忘不老師對(duì)我的那一份關(guān)注與期待。

  “叮鈴鈴···”伴隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們坐回自己的位子上,老師發(fā)下測試卷子。當(dāng)我的目光落到卷子的一剎那,我驚呆,我竟然錯(cuò)這么多!

  才考90分,全班僅有12人下90分,差點(diǎn)就要重做卷子,真怪自己沒復(fù)習(xí)好,太粗心大意。我自責(zé)著,猛然發(fā)現(xiàn)卷首左上角那個(gè)醒目的'“——2”。我心里想著:如果是平時(shí)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這分?jǐn)?shù)只扣一分。我在老師心目中比較好,這次讓老師失望,肯定要扣兩分。我默默發(fā)誓下次一定要重振旗鼓!此時(shí)此刻,這個(gè)簡單的“——2”讓我體會(huì)到劉老師對(duì)我的重視與關(guān)注。

  我檢查著自己的錯(cuò)題,看見都是不細(xì)心造成的!斑@個(gè)題我錯(cuò),老師竟然沒發(fā)現(xiàn)!蔽亿s緊給劉老師看,老師看后,臉上的表情很難看,眉頭緊鎖。望著劉老師,其實(shí)也不難猜出她現(xiàn)在是什么樣的心情——肯定很惱火!

  劉老師抬起頭,向我投來嚴(yán)厲的目光。我不敢去看那幾乎可以把人看透的目光,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我能感受到老師的目光仿佛在告訴我:“這次考得太差,要加油!再這樣下去,可不行。 贝藭r(shí)我又感受到老師對(duì)我的關(guān)注與期盼。

  老師就像引路人,用知識(shí)與關(guān)愛點(diǎn)亮我成長的道路。

  成長的作文 15

  我的媽媽中等個(gè)兒,在她彎彎的柳葉眉下有一雙不太大的眼睛。媽媽的鼻子和耳朵有著艱巨的任務(wù):架眼鏡。媽媽很關(guān)心、愛護(hù)我。

  在我三四歲的時(shí)候得了肺炎,整天都住在討厭的醫(yī)院里。媽媽為了照顧我,把她那份心愛的工作給辭了,丟下我那雙胞胎的弟弟,整天陪著我。住院期間,每天醫(yī)生都要用一種罩子,能噴出很苦的藥來噴我的口腔,我總會(huì)哭。媽媽看我那樣十分心疼,于是她就會(huì)唱歌給我聽,雖然沒有演員唱的那么好聽,但我覺得那是世上最美的聲音。因?yàn),媽媽的歌聲里飽含著深厚?母愛。不光天天要噴口腔,還要掛水,相信大家都掛過水吧,如果沒人陪就會(huì)感覺像過了一年一樣。媽媽為了讓我高興,她就會(huì)講故事給我聽,媽媽講故事講得有聲有色,有時(shí),她講得太入迷還會(huì)做出一些動(dòng)作,那故事就更好聽了。媽媽還會(huì)經(jīng)常用哥哥送給我的玩具拼出一些有趣的圖案,每個(gè)圖案都能編成一個(gè)好聽的小故事。給我映像最深的就是運(yùn)動(dòng)員跳水。那拼的可真逼真,就像跳水運(yùn)動(dòng)員真的站在跳臺(tái)上準(zhǔn)備跳的一樣。在那段日子里我真是太幸福了。感謝媽媽給了我這么一段快樂的醫(yī)院生活。我為有這個(gè)會(huì)唱歌、會(huì)講故事,并且愛我的媽媽而感到自豪!我愛媽媽!

  成長的作文 16

  我是一個(gè)喜愛讀書的孩子,我與書一同成長!

  幼兒園時(shí),我看以圖畫為主的畫冊(cè)。上一年級(jí)時(shí),我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的書都能看了!我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書,我與書一同成長,書!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的道理。記得那是三年級(jí)的事,由于學(xué)鋼琴的'難度越來越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽。后來媽媽沒再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來。看著看著,我被海倫·凱勒的頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自我!

  我喜愛虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛多彩的電視節(jié)目,可我最愛的還是書!讀書時(shí),感覺書是草原,而我是一只羊;讀書時(shí),感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時(shí),感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長大。

  成長的作文 17

  簾外,雨打芭蕉;簾內(nèi),一燈如豆。我輕輕托住下巴,看著窗外,倏地,一陣敲門聲響起,媽媽捧了杯牛奶走進(jìn)了房里,輕輕地放在了我的書桌上,瞬時(shí),奶香充滿了屋子,媽媽對(duì)著我淺笑,我捧起杯子,喝下了這愛。

  教室內(nèi),我緊皺眉,拼命地思考著題目,腦袋里一片混亂,明顯心里已經(jīng)開始不耐煩了,就在這時(shí),老師走到我的身邊,輕聲的詢問我哪道題不會(huì),我將自己的困擾說出,老師便耐心地為我解答起來,我慢慢舒緩了煩躁的心,認(rèn)真傾聽起老師的解答,不一會(huì),問題便解決了,在老師的指導(dǎo)下,我順利的完成了作業(yè)。還有許多許多,那些幫助過我的人,都讓我感動(dòng)不已。謝謝你們,也許,說謝謝是最普通的道謝方式,卻也是最真誠的.。不知寫過都少感恩的文章,每一次寫都有不一樣的感覺,每一次寫都會(huì)更加懂得感恩的意義,我們作為新時(shí)代的接班人,需要感謝的人很多很多,父母生養(yǎng)我們,老師教育我們,國家呵護(hù)我們,給予我們最棒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都是我們需要感謝的,在身邊,也許只一些微不足道的小事,卻給了我們很大的饋贈(zèng),謝謝你們,感謝你們,為了我們,如此地費(fèi)心,我們將會(huì)用行動(dòng)來述說我們對(duì)你們的感恩。

  成長的作文 18

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句名言激勵(lì)著幾代人的成長,同時(shí),也深深地刻在了我的腦海里。我將書籍視為我生活中必不可少的朋友,是我重要的精神食糧。

  漸漸地,我不再滿足于這些簡單的小故事,告別了充滿神奇幻想的童話世界,我又走進(jìn)了一個(gè)更加廣闊的閱讀世界,我開始讀起了歷史悠久的四大名著,還讀起了娓娓動(dòng)聽的詩歌,蘊(yùn)意深刻的小說以及文筆優(yōu)美的散文。葉圣陶的《稻草人》讓我感到一絲絲悲哀;《愛的教育》讓我的心頭充滿了感動(dòng);《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……在這樣一個(gè)浩瀚的書的海洋中,我盡情遨游,自由呼吸。

  這些經(jīng)過歷史的沉淀,經(jīng)久彌香的文學(xué)著作如甘霖雨露般滋潤著我的心田,像七彩陽光照亮我心中的`每個(gè)角落,F(xiàn)在,我如饑似渴地讀著一本本好書,有了它們的陪伴,我變得不再寂寞,我變得像億萬富翁般富有。

  書是我的良師益友,它擴(kuò)充了我的知識(shí),陶冶了我的情操,豐富了我的想象。幽幽書香,將永遠(yuǎn)伴我成長。

  成長的作文 19

  當(dāng)年那顆瘦弱的小樹,如今已枝繁葉茂。我的人生也似樹,樹的生長需要肥料,我的成長需要的,是書。小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽講著古老經(jīng)典的童話。童話中的小動(dòng)物陪伴著我度過了甜蜜的童年,是那生動(dòng)有趣的'故事告訴了我世間的美丑惡善。

  小學(xué)時(shí),我迷上了《魯賓遜漂流記》這本書。書中聰明堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜教會(huì)了我不要做命運(yùn)的奴仆,那自由驚險(xiǎn)的航海生活也深深吸引了我。那時(shí),我才真正發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,書,我成長的階梯。

  不知不覺中,小學(xué)輕松快樂的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去。我也要向毛蟲一樣,舍去美味的葉片,將自己封閉在枯燥無味的蛹中,雖艱難,但總有一天,毛蟲會(huì)破殼而出,展開艷麗的翅膀!锻辍放阄叶冗^了這段時(shí)光。白紙,黑字,用單調(diào)編制出了動(dòng)人心弦的篇章。陰暗的世界,可怕的面孔,殘酷的現(xiàn)實(shí),這一切都是這么可悲。無色的童年掩蓋了他幼小的心靈,但他依然樂觀善良,他用一切向人們展示了那黑色悲慘的社會(huì)。

  在成長的歲月里,我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本,我默默地成長,合上書本,我看見百變的人生。

  一本書,一個(gè)人生,一次蛻變。

  成長的作文 20

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽著《感恩的心》這首歌,我不由得沉醉在那優(yōu)美的歌聲中。我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我有了新生命。

  我的媽媽是一名勤勞的家庭婦女。他經(jīng)常起早貪黑地工作,已經(jīng)夠辛苦了,可我還常讓媽媽為我操心。每當(dāng)我考試考差了,媽媽就會(huì)批評(píng)我,為此我經(jīng)常和她賭氣。有時(shí)甚至還會(huì)想,她到底是不是我媽媽?不過,我現(xiàn)在已經(jīng)全明白了,媽媽批評(píng)我都是為我好,希望我書讀得好一點(diǎn)兒,將來能為國家多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這里我要對(duì)我親愛的媽媽說聲:“對(duì)不起!”我的爸爸是一位非常敬業(yè)的工作人員。

  在家里時(shí)時(shí)刻刻的管著我的'學(xué)習(xí)。為了我,他日日夜夜地辛苦工作,而我卻不知道,還吵這他給我買這買那,他不給我買我就鬧,現(xiàn)在說起來真是慚愧!感謝爸爸在這13年的養(yǎng)育之恩,我長大了一定會(huì)報(bào)答他,讓他也可以好好休息休息!父母對(duì)我們的恩情,我們永遠(yuǎn)都忘不了。我們要有一顆感恩的心,感謝父母對(duì)我們的教誨。父母的愛是無限的,就像無邊無際的大海。我想對(duì)爸爸媽媽說:“我永遠(yuǎn)愛你們!”

  成長的作文 21

  每個(gè)人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也并不例外。我至今忘不了那件令我感到委屈和煩惱的一件事。

  那天我正和同學(xué)玩的.興奮呢,這時(shí)可以說是我的知心朋友的“她”向我走來,還沒等我開口,她就指著我的鼻尖,氣勢(shì)洶洶地問道:“呂寧,你真不夠朋友,竟在同學(xué)眼前說我的壞話!蔽覐埓罅俗彀,露出了驚詫的樣子,問道:“我什么時(shí)候說過你的壞話了?你不要誣陷好人!彼娪腥藝^上來,便越說越起勁,簡直像一頭發(fā)瘋的獅子吼道:“你不要再狡辯了,我這回可看清你的真面目了,我要跟你盡交!”當(dāng)時(shí)無論我如何解釋,她都不聽。從此以后,不管我做什么,她都在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說風(fēng)涼話。而我始終是在默默的忍受著,頭腦始終在思考,就連做夢(mèng)也在琢磨這個(gè)題目:為什么?為什么······

  慢慢地我開始有些承受不住那些閑言碎語,煩惱接應(yīng)而至,我的心里一直問她,你可曾記得我說過的那句話:朋友不是在你成功時(shí)送鮮花的那一位,而是讓你不斷攀登的基石。朋友應(yīng)該開誠布公,可你這么做只能讓我們彼此受到傷害。

  朋友,不要讓煩惱圍繞在我們的身邊,我們的成長應(yīng)該布滿著快樂!

  成長的作文 22

  我們家有一棵平安樹,它是我們搬新家時(shí)爸爸買的。爸爸像照顧我一樣似的照顧它,我們都把它當(dāng)成家庭中的一員,我也把它當(dāng)成我的好伙伴。

  這幾個(gè)月爸爸在外地出差,照顧它的任務(wù)就落在了我的身上。

  每天中午一放學(xué),我就會(huì)拿出小杯子,灌上滿滿一杯水,端給它喝。因?yàn)樗臀乙粯臃浅O矚g喝水,而且每天要喝同樣多的水。如果哪天忘記給他喝水,它就耷拉著“臉”,一副不高興的樣子,多像一個(gè)嬌氣的小孩子呀!

  每天晚上,當(dāng)我寫完作業(yè),洗完臉和腳丫的時(shí)候,我就會(huì)拿起噴壺也給它洗一洗“臉”。它會(huì)非常高興地伸展開它的.枝葉,向我點(diǎn)頭微笑,還好象發(fā)出哈哈的笑聲。

  小樹在我的悉心照料下一天天長大、長高,我經(jīng)常和它進(jìn)行比個(gè)子游戲,比一比誰長的高、誰長的快。最近幾天,我突然發(fā)現(xiàn)小樹悄悄地超過了我,比我高出了半個(gè)頭。這可是我的功勞呀。

  我想,再過幾個(gè)月,等爸爸回來的時(shí)候,我和小樹都會(huì)長高許多,到時(shí)候爸爸一定會(huì)為長大的小樹和長高的我吃驚不已。

  成長的作文 23

  同學(xué)們,你們懂得感恩嗎?你們有顆感恩的心嗎?我想如果你有感恩的心你的前途一片光明,如果你沒有你前面將是黑暗。同學(xué)們,我們只有在感恩中成長,我們的絢麗多姿。感恩一詞的內(nèi)涵我們應(yīng)該都了解吧,感恩是因母愛;是因父愛;還有老師的`教誨。總之無論怎樣我們都要有顆感恩的心,想到,前幾天我看見報(bào)紙上報(bào)道,一個(gè)12歲的小男孩要把自己的骨髓捐獻(xiàn)給自己的母親。他母親得了病在離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院里,他每天都去看他母親。到了晚上他自己走夜路,聽他家人說他以前從不敢夜路。后來他說:“為了媽媽,我什么也不怕!彼脑捀袆(dòng)了許多人。同學(xué)們我們不知道嗎?

  還有一段是我無意中看到的,一個(gè)孩子的母親賣牛肉給孩子吃,怕孩子吃膩了,就每天變著花樣炒著吃,后來母親發(fā)現(xiàn)孩子總是找借口說:“媽媽,我吃不下了,你不它吃了吧。”媽媽很高興,因?yàn)楹⒆佣酶卸髁恕?/p>

  感恩是必不可少的,如果每個(gè)人都有一顆感恩的心,世界將變的更美好和平。最后讓我們?cè)诟卸髦谐砷L吧。

  成長的作文 24

  今天,我讀了《用心與感恩》一文,若有所思。文中,主人公是第二次世界大戰(zhàn)中的一位美國軍人。一天他去逛街,看到一位老婦人要提著很重的行李下車,覺得有些不忍,便幫助將行李提到老婦人的家中。

  老奶奶的家中有很多人,見到老奶奶回家,他們會(huì)自然地打聲招呼,那為士兵便感覺到一股祥和的氣氛。之后,老奶奶又請(qǐng)士兵喝咖啡,從激烈的戰(zhàn)場走出來,進(jìn)入祥和的小村莊,強(qiáng)烈的對(duì)比,讓他終身難忘。雖然,那位士兵只是幫老奶奶提幾個(gè)行李,但是,整個(gè)過程卻讓他終身難忘。

  因?yàn)槟俏皇勘酶卸髋c用心。其實(shí),在生活中,同樣是看到老奶奶下車不便,可我不會(huì)去扶她;見到上班回家勞累的'媽媽,我也不會(huì)特意地去泡一杯茶;即使是外出工作偶爾回家的爸爸,我也不會(huì)對(duì)他十分地親熱……所以,我便失去了很多發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。我們身邊,每天都有類似的事情發(fā)生,只是有的人會(huì)伸出雙手,而有的人則擦肩而過。

  如果感恩,心靈將是美好的;如果感恩,生活將是幸福的。朋友們,只要我們天天都擁有一顆感恩之心,我們的生活將會(huì)更加清新,所以,請(qǐng)大家時(shí)時(shí)刻刻都不要忘記“多用心感恩”!

  成長的作文 25

  我還記得七年以前的我還是一個(gè)三歲的調(diào)皮的“黃毛丫頭”,一眨眼七年過去了我現(xiàn)在再也不是三歲以前的那個(gè)“黃毛丫頭”了!

  記得以前在幼兒園里的時(shí)候我一個(gè)星期有五天也見不著爸爸和媽媽(包括其他家人例如:姥姥、老爺、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸……等)只有周末可以回家!我看見別人的父母接走自己的孩子而我的父母不來接我,我很傷心可是過了一會(huì)兒我聽到了熟悉的腳步聲我知道是媽媽來了我很興奮,一下子撲到了媽媽的懷抱中此時(shí)此刻我的小小的心充滿了歡樂我很開心!逐漸的三年的幼兒園的生活已經(jīng)過完了。我又來到了一個(gè)新的'環(huán)境里,在那里有許多陌生的老師和同學(xué)。媽媽告訴我說我已經(jīng)長大了,是一名小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。

  我高興極了。因?yàn)槲疫@個(gè)人最喜歡交朋友!我在六一兒童節(jié)時(shí),我已經(jīng)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員。從那時(shí)起我已經(jīng)下定了決心,成為一名即光榮又優(yōu)秀的中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員。在春天我跟小朋友在小溪里游泳、捕捉魚、蝦,在冬天小溪會(huì)結(jié)冰我們會(huì)穿上溜冰鞋在冰上溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗、“遛狗”、玩鐵鍬……后來我轉(zhuǎn)了學(xué),我很思念我的家鄉(xiāng)!

  成長的作文 26

  大家還記得2008年在中國北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)嗎?那時(shí)的我還在上幼兒園大班,記得奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f到南京的時(shí)候,爸爸還特意請(qǐng)假帶我到草場門橋觀看了傳遞儀式,我拿著小國旗,跟著邊上的人一起大聲吶喊,好激動(dòng)!再過兩年又一場盛大的體育賽事即將在我的家鄉(xiāng)南京舉行,那就是青奧會(huì),作為南京人我是無比的自豪。

  為了迎接青奧,南京在行動(dòng),我發(fā)現(xiàn)秦淮河的`水變得清澈了,高架橋也拆掉準(zhǔn)備建遂道了,馬路上的一些大廣告牌也不見了……青奧會(huì)的宣傳口號(hào)是“與青奧共成長”,雖然我不能去參加青奧會(huì)的建設(shè)工作,但是作為一名南京的小學(xué)生,我可以用講文明的方式去迎接青奧,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好小主人。不講粗話和臟話,在公共場所遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,不亂扔垃圾,彬彬有禮;在學(xué)校自覺遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛集體,愛護(hù)公物,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰;愛護(hù)花草和樹木,做到綠色環(huán)保。

  這些雖然都是微不足道的小事,可是如果我們每個(gè)人都這樣做,我相信通過我們大家的共同努力,到青奧會(huì)開幕那天,我們美麗的南京城天一定會(huì)更藍(lán),水一定會(huì)更清,樹木一定會(huì)更綠,來自世界各國的朋友們也一定會(huì)愛上這座六朝古都。

  成長的作文 27

  每個(gè)人,在成長的過程中,總不可能一帆風(fēng)順,總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴牽絆著你的腳印,那只是一粒微不足道的沙——煩惱。只要傾訴了,就能成為你成長過程中的回憶,成長中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好的回憶……現(xiàn)在,在大人們的'眼中,我已不再是那個(gè)只會(huì)給別人添麻煩的小孩了。我在慢慢地成長,變得有意識(shí)了,有膽量了,有知識(shí)了。

  現(xiàn)在的我,做事的時(shí)候不能有半點(diǎn)馬虎,不能有半點(diǎn)差錯(cuò),不然就會(huì)招來暴風(fēng)雨!回想起自己小時(shí)候,生活的無憂無慮,自由自在,身邊沒什么煩惱。但隨著時(shí)間的推移,我從一名小學(xué)生,變成了一名中學(xué)生,往日的那個(gè)活得無憂無慮、自由自在的我已不復(fù)存在。個(gè)子長高了,學(xué)習(xí)時(shí)間變長了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)科目增加了,我的雙肩背起了更重的書包,壓力不斷的增加。如果在小時(shí)候,我做錯(cuò)了事沒人會(huì)來責(zé)備我,再加上父母做我的“向?qū)А。但是現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,做事要小心翼翼的了,要三思而后行。漸漸地與小時(shí)候那種生活,拉開了距離。

  成長的煩惱,帶給我的不只是煩惱,還有人生,我相信它能幫助我成長!

  成長的作文 28

  在一生中“書”是我們必不可少的一樣?xùn)|西。他是我們?cè)鲩L知識(shí),茁壯的成長,是我快樂的度過每一天,我非常喜歡“書”,更喜歡“讀書”。

  在我的房間里,書架上放著滿滿的書籍,還有一些用來裝飾的公仔。我喜歡看書,書在我的生命中都是不可缺少的!每天一放學(xué)我一回到家就是看書,讀書。我平常讀書都是讀一些《孫子兵法》、《三國演義》、《小豆豆與我》……等書籍。記得一次我讀書讀得太興奮了,結(jié)果把書帶到廁所里看了!后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,弄得媽媽哭笑不得。

  讀書伴我成長,讓我快樂的度過每一天,而且每一天都是那樣充實(shí)。如火別人向我借書,我會(huì)把書緊緊的摟在懷里,書就是我生命中不可缺少的.一部分。每天晚上房間里都響著書們的交響曲。

  我愛讀書,我和書的關(guān)系就是這樣微妙,這樣妙不可言。在讀書中,我找到自我,找到了人生的方向。

  書,我的生命,我的最愛。他是我快樂的成長,讓我的知識(shí)不斷增長。謝謝你——書,陪伴我茁壯的成長,書你是我不再孤單,你使我有了一個(gè)快樂的童年,謝謝你……

  成長的作文 29

  陽光是冬天里的一把火,給人以溫暖;陽光是行走時(shí)的明燈,給人以希望;陽光是愛,給人幸福,伴人成長。在我的心里,親情就是我的陽光,陪我經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,快樂健康的成長。

  近年來流行的.親子節(jié)目《爸爸去哪兒》給我留下了很深的印象,里面爸爸對(duì)孩子的愛更是讓我感觸頗深。是的,在我們的成長過程中,是父母給了我們一切。

  還記得是誰早出晚歸,上班賺錢,為了給我們好的教育,好的生活環(huán)境?還記得是誰,在新年的時(shí)候給我們買的新衣服,自己卻還是那一件穿了好久的衣服?還記得是誰,在我們生病的時(shí)候抱我們?nèi)メt(yī)院,陪在我們身邊?是的,是我們的父母,他們的愛就像陽光,伴隨著我們成長。讓我們?cè)诔砷L的旅途中不孤單,讓我們?cè)诔砷L的旅途中一直有愛陪伴。

  因?yàn)樾r(shí)候是跟奶奶一起長大的,所以以前對(duì)父母有些埋怨,埋怨他們不陪我,埋怨他們?yōu)榱斯ぷ骱鲆曃摇5乳L大了,知道媽媽在公路上鋪路,不管晴天雨天,不管寒冬酷暑,我的雙眼就濕潤了。知道爸爸在煤球廠工作,天天守著大熱爐子,蒸的烏黑,我心里小小的委屈就消失的無影無蹤。

  爸爸媽媽,謝謝你們!謝謝你們像陽光一樣照著我成長;謝謝你們像陽光一樣陪我前行,我愛你們!

  成長的作文 30

  特別煩的時(shí)候,我選擇保持冷靜,或者看一部開心的電影,看看外面的美景或者是喝一大杯水,F(xiàn)在我愿試圖和朋友分享,朋友是分享快樂的人而不是分享痛苦的人。不愿做一個(gè)嘮叨的抱怨者,從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)自己去化解承受,這才是最好的狀態(tài)。

  父母口中長大的高中生,從小學(xué)就開始寫克服困難的作文,怎么真正面對(duì)時(shí),還不如門口跌倒的孩子,一個(gè)棒棒糖就能破涕為笑,沒有什么讓時(shí)間永駐,地球永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動(dòng),為何因?yàn)樽蛱煳锤傻囊路г菇裉熳尳裉斓腵憂傷,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停止。太陽每天還在從東邊升起,沒有時(shí)間難受,還有明天,明天不是哭來的。

  我沒想過要變得多么強(qiáng)大。我只希望自己成為一個(gè)灑脫的姑娘管著你多少不平有過多少傷痛到時(shí)候再加塊出廠價(jià)沒他和自己的日子那先放銀行愛你性格澄澈豁達(dá)不怨天尤人不過他伸手苦大仇深對(duì)待每一個(gè)人都很真誠對(duì)待每一件事都很弱智相信這是好事來的就這樣就很好!

  不想了,我還等著明天起床一拉開窗簾著能看見的那一縷陽光。

  成長的作文 31

  我是一個(gè)不大喜歡讀書的人,但我有時(shí)也離不開書。從我上幼兒園時(shí)就開始看書了,但直到現(xiàn)在,我看的書發(fā)生了很大的變化。開始看書時(shí),我在讀幼兒園,可那進(jìn)我只看些漫畫和連環(huán)畫,像哆拉A夢(mèng)、藍(lán)貓?zhí)詺馊、超人等,這些漫畫我都看。直到讀大班時(shí),我才偶爾會(huì)看一些童畫集。這些書我開始津津有味的看著。后來,我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),我又開始看些作文選,和散文集了,這些書看得我愛不釋手,就算在做作業(yè),也要拿出來看一下。結(jié)果,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他頭一回罵了我一通。

  三年級(jí)時(shí)我開始看一些名著了,象西游記、三國演義、紅樓夢(mèng)—等。我看得如癡如醉,有時(shí)甚至忘了吃飯。四年級(jí)我又開始看一些科技書和一些國外的名著,還有一些青年作家寫的小說和故事。那時(shí)因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛铱撮e書,我就偷偷地把書放在書柜的下邊,媽媽一來,我連忙把書藏在書柜的下邊,桌子上擺的都是正課。到現(xiàn)在我又開始看一些名著的原版,還有一些間單的物理和化學(xué)類的書。書真是我的.長生果,是我的同伴,一個(gè)最放心的同伴,它要伴我走過一生。

  成長的作文 32

  每當(dāng)我們誦讀一些經(jīng)典的故事、小說或者文學(xué)作品時(shí)總會(huì)從中收獲一些知識(shí),感悟到某種道理,讓我們受益終身,也讓我們的成長變得多姿多彩。

  在心情不太好的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)讀一些經(jīng)典故事書來消遣、解悶,書中的故事也常常逗得我哈哈大笑,使我完全忘記了煩惱,霎時(shí)變得輕松很多。

  有次誦讀《魯賓遜漂流記》時(shí),書中精彩內(nèi)容深深地吸引了我,主人公魯濱遜他的經(jīng)歷讓我驚嘆不已,孤身一人卻能頑強(qiáng)克服種種困難,在一個(gè)荒無人煙的'孤島上生活了整整28年,他那持之以恒、自強(qiáng)不息,敢于同命運(yùn)做斗爭的精神讓我佩服不已,深深地感染了我,啟發(fā)了我,一直伴隨著我的成長。令我感悟最深的不僅僅只有《魯濱遜漂流記》,還有《悲慘世界》、《駱駝祥子》。許多像這樣的經(jīng)典名著,還有很多很多......

  只要你愿意閱讀這些經(jīng)典名著,我相信你們一定也會(huì)像我一樣被這些精彩故事所感動(dòng),所鼓舞,能夠從中不斷獲取對(duì)自己有用的知識(shí),為社會(huì)、為國家、為世界作出貢獻(xiàn),成我國家棟梁之材。

  成長的作文 33

  孩子:今天,是你參加少年宮小記者班培訓(xùn)的最后一天。記得要招募考試的那天,剛好要趕去塘棲參加爸爸奶奶的葬禮。你是經(jīng)過老師的允許提早考的,考了不到半個(gè)小時(shí)就出來了,但是卻錯(cuò)過了下午的速寫考級(jí)。

  70多人錄取30名,當(dāng)時(shí)我們大人對(duì)你不報(bào)希望,嘿!錄取了。接下來的問題又產(chǎn)生了,暑假的學(xué)習(xí)誰送呢?只有讓你自己去了。上午學(xué)習(xí)隸書,下午小記者培訓(xùn),接著又坐車去學(xué)英語。經(jīng)過兩個(gè)星期的.學(xué)習(xí),你對(duì)小記者的興趣很高,回來后把課堂的學(xué)習(xí)心得和感受寫下來在小記者網(wǎng)上發(fā)表。你是你們小學(xué)小記者發(fā)表文章的第一人。記得告訴班主任的時(shí)候,她也很激動(dòng),為你高興。至今你都是學(xué)校發(fā)表文章最多的人。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)你的變化很大。關(guān)于人的修養(yǎng)素質(zhì)、禮儀文化、對(duì)別人的尊重,采訪新聞等等,頭頭是道。孩子,你已經(jīng)慢慢長大了。你已經(jīng)不再是一只很小的雛燕,雖然你總是說在爸爸媽媽眼里再大都是小孩。再過一個(gè)多小時(shí)就要參加小記者的考試了,雖有難度,但我對(duì)你依然有信心。

  你的采訪計(jì)劃是你們小記者班得分最高的。還有,你不是有句口頭禪:“不要小看我噢”。祝福你!孩子,不管考得怎么樣,你始終是我們心中的驕傲!

  成長的作文 34

  成長是什么?它意味著什么?是不能再撒嬌耍賴,還是要向“別人家孩子學(xué)習(xí)”?我想,答案是:成長意味著擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

  記得看過一本書叫《城南舊事》,似乎讓我漸漸體味到成長的意義。在書文的最后一章,在小女孩兒林英子的小學(xué)畢業(yè)典禮那天,父親因病離開了人世,她藏起了無助與悲傷,用盡心思來打理這個(gè)家。一個(gè)十二歲的孩子,既要照顧母親和眾多弟弟妹妹,又要兼顧學(xué)業(yè),這種艱難與辛苦,恐怕讓很多人望塵莫及。難道英子不知道這種苦滋味嗎?人人都明白,她也知道,但她依然堅(jiān)定的挑起了這副重?fù)?dān)。因?yàn)樗茫撼砷L不只是年齡的.增加,更是一種不動(dòng)聲色的承擔(dān)與照顧。而當(dāng)苦難來臨時(shí),她能堅(jiān)定地走向前方的路,這又是一種勇敢的成長,一種無所畏懼的對(duì)命運(yùn)的抗衡。

  其實(shí)《城南舊事》整本書都在說“成長”,蘭姨娘、為供弟弟上學(xué)的小偷、奶媽、臨死前的父親都在說英子已經(jīng)長大了,懂事了……可在我的眼中,只有最后一章,最后一幕讓我看到她的成長。因?yàn)橹钡阶詈,英子才真正明白成長的責(zé)任,能真的擔(dān)起重任。

  這,就是成長。一種承擔(dān)、一種責(zé)任、一種勇敢、一種艱辛……讀到這里,我不禁有了期待,想迫切的看到蛻變后的自己,那個(gè)一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來的我。

  成長的作文 35

  成長的煩惱小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……大人們總說小孩子是最無憂無慮的,卻不是,我們也有許多成長的煩惱。小時(shí)候,我非常想長大,那時(shí)就可以做自己想做的事,不必被媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)罵。可長大了煩惱也多了,作業(yè)像小山漸漸地多了,放學(xué)后,我好想和同學(xué)們一起玩,可又怕耽擱學(xué)習(xí),我怕自己的'作業(yè)做不完,只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,我真想哭,雨淅瀝瀝的下著,是老天在為我的遭遇哭泣嗎?

  葉兒嘩啦啦地?fù)u著,是樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?青蛙呱呱的叫著,是她在為我另不平嗎?煩惱呀煩惱!你是一道堅(jiān)固的墻,將我輕松和快樂隔開;你如同高大的牢,將我囚于不安與擔(dān)憂之中,煩惱啊,我好想跳出你這圈子,分?jǐn)?shù)的困擾,唉!有句俗語是這樣的:分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶,打打打,家長的王法。成長中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

  成長的作文 36

  成長就像一棵梧桐樹,樹上有許多有趣的小故事,點(diǎn)綴著我們的生活。

  我從前是一個(gè)不會(huì)用禮貌用語的人,有一次,媽媽在烤雞腿的'時(shí)候,我就跟媽媽說:“給我個(gè)雞腿!眿寢岊┝宋乙粋(gè)白眼,就沒理我。

  我又看到一旁的奶奶在切香瓜,便與奶奶說:“給我塊香瓜!蹦棠桃矝]有理我,繼續(xù)埋頭切著。

  我又看到一旁的爸爸在吃豬肉埔,我便走上前去說:“給我一袋吧!卑职忠矝]有理我,繼續(xù)埋頭吃了起來。

  我走到姐姐房間,問:“今天三個(gè)人都怎么了?我問他們要吃的,他們又不給,為什么呀?”“你把剛才問他們要東西時(shí)說的話給我聽聽。”我把剛才問他們要東西時(shí)說的話說給姐姐聽,姐姐說:“你在這些話的前面,如果加上一個(gè)請(qǐng),在后面加上一個(gè)謝謝,他們肯定會(huì)給你的,去試試吧!

  我把剛才姐姐跟我說的方法用了起來,不僅有好吃的犒賞,還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,那就是人人都愛聽禮貌用語。

  我們大家都應(yīng)該用禮貌用語和別人來說話。在文明禮儀的道路上,我又進(jìn)了一步。

  成長的作文 37

  在感恩中成長感恩是一種神奇的東西,沒個(gè)人都擁有它,有了它你就可以和朋友之間無話不談,和同學(xué)相處的更加融洽。我雖然不是一個(gè)大方的人,但至少也不是小氣的人,平時(shí)我?guī)土嗽S多人,我萬萬沒想到的是這天我會(huì)被他們幫助。

  “啊,我的鉛筆盒呢?”這是我校的第一句話,在陣“瘋狂”的翻找之后,我明白我的鉛筆盒丟在家了。此時(shí)的我猶如落水的螞蟻失去了唯一能就他命的樹葉,正當(dāng)我為今天怎么寫作業(yè)而煩惱時(shí),一枝枝筆出現(xiàn)在我的眼前。“我有兩枝鋼筆,借你一枝!薄拔医枘阋粔K橡皮吧。“……我沒想到竟然會(huì)有這么人來幫我。見我正在發(fā)愣,他們異口同聲的說:“是接你的,收下了吧!”說完之后,他們都笑了。

  我收下了他們借我的筆。這一天,我的臉上總是掛著笑容,和早上滿臉憂愁的'我判若兩人,而關(guān)于鉛筆盒沒帶的事早已被我忘到了九霄云外。要放學(xué)時(shí),我把文具還給他們的主人,說了謝謝之后,他們都不約而同的說了一句話:“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,被幫助的人也要感恩!

  啊,“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)更美好。”

  成長的作文 38

  感恩這個(gè)詞,大家都一定不陌生吧!大家都經(jīng)常掛在嘴邊:要感恩父母、感恩老師……感恩是一種品質(zhì),做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。讀了《值得小學(xué)生珍藏的100篇感恩故事》這本書之后,我知道了什么是感恩。其實(shí)生活中是有許多事物都值得讓我們?nèi)ジ卸鳌8改覆赣宋覀冞@么多年,讓我們健康快樂的成長,這值得我們?nèi)ジ卸;老師交給我們各種各樣知識(shí),耐心地輔導(dǎo)我們,這值得我們感恩;朋友能在看見我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們,也很值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  大家一定還記得在孟郊的《游子吟》里面曾經(jīng)提到過:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!贝禾斓.太陽,沐浴著陽光下的小草,小草無論怎樣也報(bào)答不了太陽的恩情!洛克和尼采曾經(jīng)都說過:感恩是精神上的一種寶藏,也是靈魂上的一種健康。生活是美好的,只要努力付出,就能得到優(yōu)秀的結(jié)果。生活也是快樂的,在你和朋友們玩耍時(shí),你總會(huì)感到很快樂。是的。我們應(yīng)該感謝生活,感謝自己得到的一切,并且以平常的心態(tài)看待生活中的每一件事物,才能感受到生活的快樂和美好。

  感恩他人,感恩父母,感恩師長,感恩教育,感恩社會(huì)。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L!

  成長的作文 39

  每當(dāng)星期一學(xué)校舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,看著徐徐上升的五星紅旗,聽著雄壯的國歌,我覺得自己渾身的熱血都在沸騰。

  記得還沒上學(xué)的時(shí)候,我看見哥哥姐姐們,他們胸前佩帶著紅領(lǐng)巾,既鮮艷又奪目,我好羨慕。于是就問爸爸:“爸爸,紅領(lǐng)巾是怎么來的,紅領(lǐng)巾為什么是紅的?”爸爸笑著說:“紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的,只有少先隊(duì)員才能佩戴上紅領(lǐng)巾,當(dāng)你上了小學(xué)之后,只要努力學(xué)習(xí),你一定也能戴上的!

  金秋十月,我站在飄揚(yáng)的五星紅旗下,我終于如愿以償?shù)乇辉u(píng)為第一批少先隊(duì)員。大哥哥、大姐姐們拿著用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾,走到我面前,認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上,聽著耳邊傳來的“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”,這鏗鏘有力的`隊(duì)歌聲,我深深地感受到了做一個(gè)少先隊(duì)員的光榮和自豪。

  從此,我加倍地愛護(hù)紅領(lǐng)巾,每天放學(xué)回家我就把它整齊地放在枕頭底下,臟了就洗,我要讓紅領(lǐng)巾一直那么鮮艷、美麗、光彩奪目。紅領(lǐng)巾成了我的好朋友,當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí),就看看胸前的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我考試取得好成績時(shí),紅領(lǐng)巾提醒我:“不要驕傲,再接再厲!奔t領(lǐng)巾與我一起成長。

  成長的作文 40

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人都是在感恩中成長。每個(gè)父母都關(guān)心兒女,但并不是每個(gè)兒女都會(huì)感恩。媽媽在我生病時(shí)對(duì)我無微不至,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,對(duì)我百般鼓勵(lì)。記得有一次,我因?yàn)橐徊恍⌒陌涯_壓到車盤里,而導(dǎo)致骨頭錯(cuò)位,醫(yī)生說需要開刀。

  媽媽在一旁叫我不要害怕,要有勇氣。進(jìn)了手術(shù)室,我堅(jiān)信我是一個(gè)勇敢和孩子,沒有掉一滴眼淚,出了手術(shù)室,我躺在病床上一動(dòng)不動(dòng),并且左手掛水,右手量血壓和測心跳,而媽媽一步也不離開我,對(duì)我百般照顧。在那些天里,我無論要什么,媽媽都會(huì)給我,媽媽曾經(jīng)說過:“就算你要天上的'星星,我也會(huì)摘下來給你。”那時(shí)我就體會(huì)到媽媽對(duì)我的愛有多深,在學(xué)習(xí)方面,我遇到了困難,媽媽就會(huì)長時(shí)間激勵(lì)我與困難做斗爭。我得到了媽媽的關(guān)愛,就要回報(bào)她,我以好的成績讓她開心,我以懂事讓她欣慰。當(dāng)媽媽每天上班回來,我給媽媽一杯茶。

  晚上,我還給媽媽按摩按摩,讓她放松一下,有時(shí)我也會(huì)給媽媽講一點(diǎn)笑話,或者表演一個(gè)小品,讓她開開心心地去上班。謝謝媽媽!謝謝感恩!你們讓我明白了許多道理。奉告大家一句:從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)報(bào)答父母吧!

  成長的作文 41

  伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”響亮的歌聲,在那秋高氣爽的金色十月,我戴上鮮艷無比的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的.少先隊(duì)員。從那一刻起我就知道自己已經(jīng)長大了,對(duì)自己的要求要更嚴(yán)格了。

  作為一名少先隊(duì)員就要樂于助人,只要?jiǎng)e人困難就要去幫助他,這是我和紅領(lǐng)巾的約定。紅領(lǐng)巾成了我每天形影不離的好朋友,早上起床的第一件事是把它戴上,放學(xué)回家就疊好放在書桌上,在不知不覺中它伴我度過了快樂的四年學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)我不怕困難,勇敢向前。有一天,我走在街上,看見走在我前面有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一袋子重重的水果,正準(zhǔn)備要過馬路,看起來很吃力,我心里猶豫一下,“要不要去幫她呢?這么重我提得動(dòng)嗎?……”這時(shí)微風(fēng)吹起胸前的紅領(lǐng)巾,我就趕快小跑上去“奶奶,我來幫你吧!”老奶奶就笑著把水果遞給了我,提在手里雖然覺得挺重的,但看著老奶奶順利的過了馬路,心里還是美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬拢羌t領(lǐng)巾給了我勇氣和力量。

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它有著特殊的意義,我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員要更加的珍惜它,愛護(hù)它。我將在你的陪伴下茁壯成長!“紅領(lǐng)巾”是我們的名字,讓我感到無比的驕傲和自豪。

  成長的作文 42

  成長的煩惱同學(xué)們,相信大家都有煩惱吧。不錯(cuò),這世上每個(gè)人都有煩惱,有大也有小。

  今天,就讓我們一起來訴說煩惱吧。我雖然是個(gè)“樂天派”,但是,我也是有煩惱的。比如說,我的學(xué)習(xí)成績就不太好。

  假如說有一次考試失手的話,后果就是我媽幾個(gè)星期更甚至幾個(gè)月的'嘮叨。還有我每月得到的零花錢到我手里就會(huì)亂花,結(jié)果想攢錢買心愛的“高達(dá)”的偉大目標(biāo)總會(huì)破滅。打個(gè)比方,煩惱就像一群蚊子,一會(huì)兒咬你這兒,一會(huì)兒咬你那兒,弄得你全身癢癢。面對(duì)煩惱,有些人便束手無策。

  對(duì)此,我有我的看法。我認(rèn)為,煩惱就像是放在你面前的一塊石頭,你不繞開,就得踢開。對(duì)付煩惱就得解決它,找一些比較實(shí)際的辦法,對(duì)癥下藥就能很好的解決。比如說我的零花錢,我可以將它們放在銀行里,這樣的話,不僅把錢攢起來了,還有利息可以拿呢。

  假如說實(shí)在沒辦法解決的話,就想一些開心的事情,轉(zhuǎn)移注意力,保持好的心態(tài),不要再想它,因?yàn)槲覀冞有很多事情要做呢。有句俗話說的好:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!睙⿶啦粌H是絆腳石,還是我們前進(jìn)的動(dòng)力。不要讓煩惱吧你你變愁,把笑容掛在嘴邊,看生活是如此的美好,花兒是如此的芳香。

  成長的作文 43

  望著遠(yuǎn)處的夕陽——我長大了。

  那些早已逝去的童年時(shí)光就像照片中如淋春風(fēng),迎風(fēng)搖曳的花朵。我用眼睛凝神注視,可以看到空氣中花朵搖曳的痕跡,我用耳朵仔細(xì)的傾聽,可以聽見風(fēng)的聲音:甚至可以感到它們?cè)谖倚闹惺幯隽藵i漪?晌覠o法觸摸到真正的`風(fēng)和花······曾經(jīng),糖果似的童年真的沒有了,那樣的悄然無息,走的匆匆忙忙卻不留下一點(diǎn)痕跡,就連那一腥點(diǎn)兒值得回憶的東西也帶走了······雖然自己很羨慕王子與公主的故事,但卻發(fā)現(xiàn)愛情其實(shí)并不像自己想象的那樣美滿幸福;雖然與母親的話越來越少,但卻懂得了母親的艱辛與偉大:雖然越來越討厭那寫成堆的作業(yè),但卻從那對(duì)與錯(cuò)中感受到了老師的用心良苦,無私而偉大的靈魂,盡管整天與語數(shù)英打交道,我卻和它們的相處的不錯(cuò),因?yàn)槲议L大了。

  成長帶給我的不僅僅有歡笑,因?yàn)樾εc淚天生就是一對(duì),兩個(gè)必不可少,成長中使我懂得了人世間的真善美,假惡丑。懂得了分辨是非,懂得了更多更多......

  后記:

  也許,當(dāng)我老了的時(shí)候,再回憶起童年,豆蔻,花季時(shí),再提筆記錄成長感悟時(shí),自然深?yuàn)W的多了......

  成長的作文 44

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,個(gè)子不高,力氣倒是不小,原因呢?自然是我從小抱著我的“人形抱枕”,只是他是個(gè)會(huì)哭會(huì)鬧的小家伙。他就是我調(diào)皮的弟弟。

  小家伙剛出生的時(shí)候瘦不拉嘰的紅通通一團(tuán),那時(shí)的我笑他好難看。有了一個(gè)小家伙,生活開始變得麻煩了一些。媽媽有時(shí)候有事,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)自告奮勇地要求帶弟弟。鄰居們看到我抱著到我膝蓋的弟弟,都有些擔(dān)心,我會(huì)摔倒。媽媽笑著說沒關(guān)系的,她能行的。于是我慢慢地開始了帶弟弟的日子。

  每天我會(huì)早早地做完自己的作業(yè),然后有更多的'時(shí)間來帶弟弟,媽媽就有時(shí)間去做飯之類的家務(wù)。這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì)摸著我的頭說我長大了,變懂事了。我想我是很開心的,不得不說我能幫到媽媽是一件很有成就感的事。我感覺自己也是個(gè)小大人了,能幫忙了。而照顧弟弟明顯也是我做姐姐的責(zé)任。我把自己喜歡的玩具都給弟弟玩,有好吃的東西也會(huì)想著帶給弟弟吃,弟弟和我很熟悉了,也會(huì)時(shí)常露著小奶牙對(duì)著我笑了。我們相處得很融洽,而這就減輕了媽媽許多的負(fù)擔(dān)。

  我正在成長,變得更懂事,給媽媽幫更多的忙。我也從中獲得了很多樂趣。

  成長的作文 45

  從戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就感到無比的自豪紅領(lǐng)巾伴著我一路走來,見證了我收獲的快樂,委屈的淚水,成功的喜悅……從紅領(lǐng)巾上我看到了自己的成長。

  記得那還是星期五的最后一節(jié)課,課堂上老師給我們聽寫詞語。沒想到中途我的圓珠筆突然寫不出了,我急得像熱鍋上的`螞蟻。當(dāng)老師報(bào)下一個(gè)詞語時(shí),我只寫了一半,又去寫前一個(gè)詞語。就這么手忙腳亂一陣才結(jié)束。大家陸續(xù)把本子從后向前傳。于是,我把本子給了玲玲。她拿起我的本子開始笑起來,邊笑邊捂著嘴輕聲說:“你把海底撈月寫成海底撈魚了!”我聽了,剛想把本子拿過來改正,結(jié)果她卻快速地傳了上去。我眼睜睜地看著同學(xué)把一組的本子交到老師的手上。我氣極了,真想狠狠罵玲玲幾句,可是想到自己是一名少先隊(duì)員,我又冷靜了下來!班耍脊肿约禾中,我怎么能怪別人呢?再說,經(jīng)過別人提醒再修改,就算得了一百也不是光榮的事!蔽艺苏厍暗募t領(lǐng)巾,又專心地投入到上課過程中。

  啊,紅領(lǐng)巾,謝謝你!是你指引我走上正確的道路。謝謝你一直真誠地伴隨著我成長。你好美,紅領(lǐng)巾!

  成長的作文 46

  對(duì)大人來說,他們好比一棵“大樹”,不但知識(shí)量大,而且高大挺直;還是我們這些做孩子的渺小,不高大,也不厲害,就像“小芽”一樣,還沒有經(jīng)歷種種風(fēng)吹雨打。

  我也是一束“小芽”,下面我也對(duì)你們說一說我的一次次成長經(jīng)歷。

  看見那些比我小年齡的孩子們?cè)陔娨暽铣,發(fā)出悅耳的聲音?鞓返模瘋,幸福的,美妙的,我都可以懷著一種激動(dòng)的心情去面對(duì),我小心翼翼的'看著,我不敢流淚,我害怕眼前的這幅美景被打破了,我沉迷于之中......

  在一次音樂比賽中,我成功了,成為了“校園十大歌手”,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)萬分,回味那一次次的精彩和無奈。因?yàn)橛心敲炊嗟暮顾,那么多的快樂,悲傷,所以,我總是成功的見到了彩虹?/p>

  有了風(fēng)雨,就會(huì)有彩虹。我雖然以前也失敗過,但是種種的失敗因?yàn)槲业囊淮未胃淖兌鴥艋,我也將不斷的成長,我啊!不久的今天,不再會(huì)是一束“小芽”,而是一棵美麗的“大樹”。我知道了,深深的記住了:相信自己,永遠(yuǎn)都是有可能的啊!

  成長的作文 47

  我不是一個(gè)十全十美的女孩,大大咧咧地,有許許多多的缺點(diǎn):作業(yè)馬虎,懶,缺心眼,自私等等。其中,最讓人費(fèi)心的就是小氣了。

  因?yàn)樾,我不知道被媽媽說了多少次。媽媽教導(dǎo)我做人不能小氣,要為他人著想,這些道理我都懂,可做起來就是不行。每當(dāng)家里有什么好吃的,我都會(huì)把什么我愛的呀,貴的呀之類的,一股腦兒地搬到了我的房間。留下的',只有我不愛吃的,同學(xué)來家里做客,我從來不會(huì)拿出那些我“珍藏”的零食,請(qǐng)她們吃些水果就了不得了。玩的玩具也不借給同學(xué)玩,同學(xué)們?cè)絹碓讲粣酆臀彝媪,我知道,都是小氣惹的禍?/p>

  以前,我怎么也克服不了這個(gè)毛病。后來,一則新聞打動(dòng)了我,讓我改掉了這個(gè)壞毛。阂晃荒赀^古稀的老人,每個(gè)月靠一點(diǎn)點(diǎn)的低保費(fèi)度日,可就是在這么艱難的情況下,老人還是每個(gè)月寄50塊錢給貧困山區(qū)的孩子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,20年了,從未間斷過。我被老人的大方感動(dòng)了,再想想自己的小氣,真是羞愧難當(dāng)。從那以后,我學(xué)會(huì)了大方。告別了小氣。

  這則資料,讓我接受了一次精神上的洗禮,讓我明白了“施比受有!保

  成長的作文 48

  我們要感恩父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們;我們要感恩朋友,因?yàn)樗麄儙椭宋覀;我們要感恩老師,因(yàn)樗麄兘逃宋覀。想沒想過要去感恩自然?沒有,現(xiàn)在就想一想。

  現(xiàn)來說一說四季,它們各有個(gè)的美。有句古話是這們說的:“一年之計(jì)在于春!贝禾旖o人們帶來一種希望,農(nóng)民選擇在這時(shí)播種,人們也從寒冷的冬日中解脫出來了;夏天讓人們充滿活力;秋天呢?是一個(gè)五彩繽紛的世界,農(nóng)民收獲了果實(shí),秋天給人們的感覺是秋高氣爽;冬天給人們的美在于大雪紛飛。這是一年的'結(jié)束,但也代表明年的到來。再說說日月星辰。太陽給予了我們溫暖。他用博大的胸懷寬容我們。”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”說的就是要我們感恩自然。人們常稱地球?yàn)槟赣H。它承載著一切生靈,如果沒有它,生活一片灰暗,難道他不值得我們感恩嗎?

  樹可以美化環(huán)境,給人們一片清涼的綠陰;ú輲Ыo人么一片芳香,讓人們心情舒暢。和風(fēng)給人們帶來了活力、生機(jī)。風(fēng)喚醒了萬物。雨滋潤了萬物,話說:“潤物細(xì)無聲。”真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。

  大自然難道不應(yīng)該讓我們感恩嗎?所以我們要報(bào)答、感恩他。

  成長的作文 49

  成長,兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂,驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。

  而我對(duì)于成長,多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來最深刻的.就是讓我鼓起勇氣的那一次。

  那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然。”老師說。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想:我不是沒有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!

  其實(shí),成長可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書地體會(huì)。成長,說難也難,說簡單也簡單,關(guān)鍵是成長對(duì)于自己的改變!

  成長的作文 50

  我一口氣讀完了《給你的成長加點(diǎn)關(guān)愛》這本書。這本書使我懂得母愛的偉大與無痕,父愛的深沉;懂得一個(gè)人的善良與單純與智商、學(xué)術(shù)無關(guān);懂得要正確對(duì)待一個(gè)人長得美和丑,懂得有時(shí)候美麗也會(huì)耽誤人的前程……

  這本書最令我感動(dòng)的是《警戒線》這個(gè)小故事。故事講述了在騷亂期間,主人桑德斯為保護(hù)家人,固執(zhí)己見,不相信任何人,殺死了對(duì)他并無惡意的'斯德拉,最后桑德拉流下了悔恨的淚水。是啊!我們不能盲目的相信所有的人,但我們也不能固執(zhí)的懷疑所有的人,否則,后果不堪設(shè)想。

  現(xiàn)實(shí)生活的例子太多了,有的人盲目聽信詐騙電話,損失了錢財(cái);有的人盲目聽了花言巧語,被拐走了孩子;有的人盲目聽信廣告宣傳,購買了假藥……

  當(dāng)然,在日常生活中我們更不能一味的固執(zhí)己見,否則后果也很難想像。我媽媽老說我做事磨洋工,我就是不聽,白白浪費(fèi)了很多大好時(shí)光;我做作業(yè)喜歡低頭、躬腰,別人多次給我指出來,我就是不改,現(xiàn)在眼睛都快近視了……這都是固執(zhí)己見造成的!

  書中的一個(gè)個(gè)故事,使我明白了一個(gè)個(gè)道理,我會(huì)好好地讀這本書,汲取其中的精華,使我成長之路更加精彩!

  成長的作文 51

  當(dāng)保姆在我成長路上,發(fā)生過很多事,其中一件我怎么也忘不了。

  一天早上,我來到爸爸媽媽家,平時(shí)我生活在爺爺奶奶家,不是經(jīng)常到爸媽家,所以很興奮。媽媽把妹妹留在家里,和爸爸工作去了。走了一會(huì),外婆要去買鹽。商店離我家還真有點(diǎn)遠(yuǎn),外婆不放心妹妹,急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。畢竟,妹妹才不到3歲。

  我說:“讓我照看吧,逗逗小孩,很簡單!”“那你可要看好圣月(妹妹的名字),當(dāng)好小保姆哦!"外婆放心地買鹽去了。誰知,出乎我的意料,保姆很不好當(dāng)。你看這小家伙,把玩具弄得亂七八糟,滿地都是,東一堆,西一件,沒玩夠5分鐘,又要吃東西,真拿她沒辦法!要不是看她是媽媽的寶貝女兒,我真想狠狠的`打她一頓!我又試了幾種辦法逗妹妹,結(jié)果都以失敗告終。我急得滿頭大汗,怎么辦?我掃視了一下周圍,希望得到一點(diǎn)提示。

  突然,我的目光落到了VCD機(jī)上,我靈機(jī)一動(dòng),立刻有了主意。我插上電源,打開開關(guān),放上歌碟,優(yōu)美的歌聲從音箱里傳了出來,妹妹像是被吸引住了,情不自禁地跳起舞來,瞧她那模樣,真可愛!這是,外婆買鹽回來了,連連說我有辦法!

  成長的作文 52

  我今年十一歲了,在這十一年中是爸爸,媽媽和老師教育了我,我永遠(yuǎn)忘不了他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩和教育之恩。是他們每時(shí)每刻在教育我,鼓勵(lì)我,教我怎樣做人。這就是我要感恩的人。

  記得有一次我有道題不會(huì)做,我就問媽媽,媽媽說:數(shù)學(xué)不會(huì)做就得把題目多讀幾遍理解意思了再做。我聽了媽媽的話就把那道題看了好幾遍,可是怎么看都不明白,我又一次問媽媽,媽媽對(duì)我說:作業(yè)就這一題其它都做完了嗎?我說,是的。這才教我把那道題分析講解,可是我媽媽在教我跟念經(jīng)似的,我根本就聽不進(jìn)去。最后媽媽把每一段話都分析了一遍,就象講解員一樣。這次我終于聽明白了。媽媽過后又出了一些類似的題目給我做,很快我就做完了,而且是全對(duì),媽媽還表揚(yáng)我聰明呢,如果在學(xué)校也能這樣就好了。我不好意思的摸了摸腦袋,臉都紅了。這只是我在成長的.道路中經(jīng)歷的一個(gè)小小的難題,以后要面對(duì)的困難還有很多,我一定要努力,從那一次經(jīng)歷中我懂得了遇到什么事都不能依賴家長,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題。

  自己要多動(dòng)腦動(dòng)手。我還懂得一句老話:不聽老人言,吃虧在眼前。正是這句諺語一直伴隨了我到現(xiàn)在。感謝您。這就是我在感恩中成長的故事!

  成長的作文 53

  要是在以往,每逢面對(duì)考試都有一種驚心動(dòng)魄的感覺,滿腦子都是在想考后的結(jié)果,但不知從何時(shí)起,面對(duì)考試并不恐懼了,甚至還平添了幾分期待,這說明在一年的學(xué)習(xí)光陰中,我收獲了很多。

  要是在以往,總是不注重自身的個(gè)人衛(wèi)生與形象,并沒有為自身所做的事考慮后果,但不知在何時(shí)起,自己變得成熟了很多,做事不再馬馬虎虎,肩上承擔(dān)著許多責(zé)任,這說明在一年的初中社會(huì)中,我成長了很多。

  要是在以往,總是不承擔(dān)錯(cuò)誤并愛做小動(dòng)作,總是對(duì)自己寫的答案不自信,但不知從何時(shí)起,我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤了,并堅(jiān)信自己的判斷與選擇,這說明在一年的積累經(jīng)驗(yàn)中,我自信了很多。

  還記得去年復(fù)天,我還是一個(gè)不善于交往還愛哭的小孩;還記得去年夏天,我還是一個(gè)成績中等且偏科的學(xué)生。但經(jīng)過了一年的成長,身上的`許多的缺點(diǎn)都已消失不見了,在這一年的時(shí)光里我不僅僅收獲了知識(shí),更重要的是做人處事的道理,與做人的基本原則。

  我們的人生就是這樣,在不斷成長著。

  成長的作文 54

  很小的時(shí)候,我就非常喜歡新書里淡淡的香味,就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉,愛不釋手。

  對(duì)書的迷戀伴隨著我一天天長大。 我喜歡讀書,特別是童話故事。《一千零一夜》,《安徒生童話》,《格林童話》等等。每當(dāng)翻開一本童話書時(shí),我就像一只饑餓的小羊,闖進(jìn)了一片肥美的草地,貪婪的吃著,一頁`二頁`三頁……我又仿佛變成童話中的'人物,渾身充滿魔力,騎著會(huì)飛的自行車,飛進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的世界,和美麗的白雪公主跳舞,和孤獨(dú)的小螃蟹玩! 還記得有一次,我在書上看見一句有趣的話:“傳說每個(gè)母親都會(huì)在自己孩子的書里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發(fā)現(xiàn),所以每個(gè)孩子都認(rèn)為書是甜蜜的”。

  我也將信將疑,后來居然問媽媽是不是真的,媽媽笑著搖搖頭,我恍然大悟:那句話不正是要讓我們多讀點(diǎn)書嗎? 我喜歡讀書,我還有個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我能擁有一間屬于自己的大書房,里面有我想要的任何書;我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想每一天都有我心愛的書本陪伴;

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我能用書上學(xué)到的知識(shí)改變世界。 我相信只要我努力讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  成長的作文 55

  在那個(gè)美麗的下午,我——羅茜文出生了。隨著“哇,哇……”的哭聲,我來到了這個(gè)快樂的世界。在我成長的'11年里,爸爸媽媽為我付出了許多。但媽媽付出的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只爸爸做的,譬如:是她給了我生命,是她教我如何做人,是她教了我許多課外知識(shí),是她……我對(duì)媽媽充滿了感激和感恩之情。為了報(bào)答她,我努力學(xué)習(xí),為她做事,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  我會(huì)用一生來報(bào)答媽媽!記得有一次,有道難題我不會(huì),我抓耳撓腮始終都不會(huì)。我只好問媽媽,媽媽聽后笑著說你再想想,我還不會(huì)。就想:你幫幫我不行嗎?媽媽似乎知道了我的心思,便耐性的給我講了起來。一遍,兩遍,三遍我還不懂。我額頭上冒汗了,便大喊:“不學(xué)啦,不學(xué)啦,真煩人!蔽蚁雼寢屢欢〞(huì)很生氣吧,誰知媽媽說再來幾次就懂了,果然兩次后我會(huì)了。

  這時(shí)我臉上火辣辣的,心里對(duì)媽媽是感恩不盡。這只是我學(xué)習(xí)的一個(gè)小插曲兒,還有很多這樣的小故事。生活中的每一刻我們都應(yīng)該充滿感恩,因?yàn)楦卸骶褪菢酚诎训玫降暮锰幍母屑び殖尸F(xiàn)出來并回饋給他人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩也是做人的基礎(chǔ)。

  成長的作文 56

  以前我對(duì)“感恩”這個(gè)詞語還有點(diǎn)不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后,我漸漸明白了它的含義。感恩就像一個(gè)輕輕的擁抱,一張小小的紙條,一份感激的心情……。

  它如春日柔風(fēng),也如冬日暖陽。感恩不僅能給他人帶來快樂,也能給自己帶來幸福和希望。就像《海馬爸爸》里的故事,它讓我明白:雖然每一位家長對(duì)孩子是傾盡全力地去愛,但這份愛卻是不求回報(bào)的。媽媽常說,只要我聽話、懂事就好了。最好的'感恩方式其實(shí)并不是報(bào)恩,而是把自己變成一個(gè)愛的鏈條,讓愛在自己的手中繼續(xù)傳遞。我從媽媽口中知道我來到這個(gè)世界也不容易,媽媽受了很多的苦,但是媽媽卻認(rèn)為我給她帶來了無窮的快樂。一個(gè)人,在父母愛的沐浴下,能夠理解愛,懂得愛,并且學(xué)會(huì)報(bào)答愛,就一定是一個(gè)懂得感恩父母人。

  實(shí)際上,這感恩本身,就是愛對(duì)愛的反哺,就是心對(duì)心的饋贈(zèng)。父母的愛,是濃郁的芬芳;兒女的感恩,是清雅的馨香。這個(gè)世界,即使落紅成泥,即使歲月老去,因?yàn)橛袗郏懈卸,城市的屋檐下,也依舊會(huì)暗香浮動(dòng),一代代、一輩輩,我們都會(huì)聆聽到這馨香給芬芳的甜蜜回報(bào)。在感恩中成長,我會(huì)更健康。

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