文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文，歡迎閱讀與收藏。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1
以前，文具們本來(lái)是非常好的朋友，現(xiàn)在卻不知為何經(jīng)常吵架了。不信？你看。
我打開(kāi)文具盒時(shí)，它們已經(jīng)吵了起來(lái)，鋼筆搶先說(shuō)：“每次練書(shū)法時(shí)，主人就用我來(lái)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)好看的字，難道我不是最好用的嗎？”
鉛筆說(shuō)：“你算什么？我才最好用，每當(dāng)主人要畫(huà)畫(huà)時(shí)，我可是會(huì)幫主人畫(huà)出很多幅漂亮的畫(huà)。如果畫(huà)錯(cuò)了，我還可以用橡皮可以擦掉呢！鋼筆，你行嗎？”
這時(shí)，削筆刀臉氣得紅紅地說(shuō)：“鉛筆，你不要太囂張啊，沒(méi)有我，你能畫(huà)畫(huà)嗎？認(rèn)識(shí)你這忘恩負(fù)義的朋友，我是遭了什么狗屎運(yùn)��？”
墨水聽(tīng)了這話，皺起眉頭地說(shuō)：“削筆刀說(shuō)的對(duì)呀，鋼筆和鉛筆，你們不要太驕傲，你們飲水要懂得思源，不能忘了曾經(jīng)幫助過(guò)你們的東西。”
鉛筆和鋼筆紅著臉羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我們不會(huì)了。我們還能做兄弟。”
從此，再也沒(méi)有什么文具大戰(zhàn)了，我也就不會(huì)被吵到了，更好的是文具和好了。所以，我們千萬(wàn)不要驕傲哦。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2
有一天晚上，我已經(jīng)睡覺(jué)了，文具們?cè)谧雷由祥_(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)了。
毛筆先從鉛筆盒里跳出來(lái)，啪的一聲，毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來(lái)了。墨水笑呵呵地說(shuō)：看，是厭惡的毛筆來(lái)了，看你穿著又臟又難看的衣裳。毛筆聽(tīng)了，氣沖沖的，墨水又說(shuō)你看你這個(gè)老東西，上面的頭發(fā)那么白。毛筆聽(tīng)了，就更生氣了，毛筆大發(fā)雷霆地說(shuō)：雖然我難看，但我的用處很大，我可以幫主人寫(xiě)毛筆字。而你呢，用了你但你也只能在一個(gè)無(wú)聊的盤(pán)子里。墨水聽(tīng)了，又驕傲地說(shuō)：看，你又小瞧我了，如果我沒(méi)了，你也是個(gè)廢物，雖然你在，沒(méi)有了我，你也寫(xiě)不了字。我威風(fēng)，我厲害，……
它們吵著吵著，忽然就打起來(lái)了。毛筆說(shuō)：看我的降龍十八掌。毛筆一拳打過(guò)去。你打疼我了，看我的超級(jí)功夫腿，我的頭發(fā)。毛筆大喊。我打我打然后毛筆的頭發(fā)被打得亂七八糟，墨水的身子也被打得滿身黑點(diǎn)。
咚咚啪啪吵鬧的聲音把主人吵醒了，主人說(shuō)：每個(gè)人都有自己的用處，都一樣強(qiáng)大的。從此，它們就成了好朋友了。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3
晚上，我躺在床上睡不著覺(jué)，為什么呢？因?yàn)槲木吆欣飩鱽?lái)了吵鬧聲，吵得我睡不著。
文具盒里，文具們正在開(kāi)會(huì)。它們要選一個(gè)老大。鉛筆穿著一件花衣服站出來(lái)說(shuō)：“我的用處比你們一個(gè)個(gè)都強(qiáng)，我?guī)托≈魅藢?xiě)了多少個(gè)字，多少篇文章？”橡皮擦說(shuō)：“老大這個(gè)位置應(yīng)該是我的，你出的丑都是我?guī)湍阊a(bǔ)的，老大應(yīng)該是我！”鋼筆嘲笑道：“橡皮擦，你可別太得意了，你擦得掉鉛筆可擦不掉我呀！所以說(shuō)，我才是……”
沒(méi)等鋼筆說(shuō)完，涂改帶爭(zhēng)著說(shuō)：“我擦不掉你，可是能蓋住你呀！不管是怎么寫(xiě)的，我都可以蓋住，呃，除了毛筆寫(xiě)的，但是。我比你們都要厲害，我才是老大吧�！薄拔也攀抢洗�！”“我是老大！”“我才是真正……”大家爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著，文具盒沉默了片刻，喊了一聲：“安靜，如果沒(méi)有我，你們住哪兒？”大家停了下來(lái)，想了一下，覺(jué)得它說(shuō)的確實(shí)有道理哦，鉛筆大喊道：“它才是我們真正的老大！”大家紛紛沖著鉛筆盒喊：“老大！老大！老大……”文具盒說(shuō)：“這么晚了，大家都洗洗睡吧。晚安，明天見(jiàn)�！边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)終于平息了。
我心想：它們講什么亂七八糟的，這么晚了，不困嗎？
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4
“我的本領(lǐng)最高，”“我的本領(lǐng)最高�！苯淌依锇l(fā)出七嘴八舌的爭(zhēng)吵聲。原來(lái)，是鉛筆盒和卷筆刀在吵。
鉛筆高傲自大地說(shuō)：“人類經(jīng)常用我來(lái)寫(xiě)字，就需要我這樣的。而你，“嘖嘖”，有什么用呢?”卷筆刀火冒三丈，怒氣沖沖地朝鉛筆走去�！皣W”的一聲，上來(lái)就是一拳，鉛筆被打得右邊腫起一個(gè)鼓鼓的包。鉛筆也毫不示弱，“轟”的一聲，鉛筆把卷筆刀踢得鼻血都流了出來(lái)。就這樣你爭(zhēng)我吵爭(zhēng)個(gè)不停。尺子見(jiàn)狀，上前說(shuō)道：“唉呀，你們都別吵了，要數(shù)誰(shuí)最厲害。那應(yīng)該是我!”就這樣，它們?nèi)齻�(gè)又爭(zhēng)個(gè)你死我活的。
這時(shí)橡皮爺爺趕了過(guò)來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“別打了，別打了。你們應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去幫助別人的短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，而不是在這爭(zhēng)誰(shuí)本領(lǐng)高。我們應(yīng)該盡心盡力地去幫助同學(xué)們，要學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！�
聽(tīng)完橡皮爺爺?shù)脑�，三個(gè)人都慚愧地低下了頭，它們心里好像暗暗發(fā)誓：以后再也不打架了，一定要好好地去幫助同學(xué)們。
其實(shí)每個(gè)文具都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)文具都是不可缺少的。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5
放學(xué)了，小主人帶著文具和書(shū)本回家了。小主人回家吃了飯，寫(xiě)完作業(yè)就上床睡覺(jué)去了。
文具的爭(zhēng)吵也開(kāi)始了。為什么文具們會(huì)發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢？因?yàn)槲木邆兌荚谡f(shuō)自己對(duì)主人的幫助是最大的！鉛筆自豪的說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我可以寫(xiě)出字來(lái)，也是小主人用的最多的�！彬湴恋南鹌み�沒(méi)等鉛筆說(shuō)完就搶先說(shuō)：“鉛筆，你也別太得意了，我可以把你寫(xiě)的字通通擦掉，如果沒(méi)有我，小主人就不能改正錯(cuò)誤�！蔽木邆兗娂娮h論起來(lái)，還有的文具想罷工，不給小主人干活了。就在這個(gè)時(shí)候，呼呼大睡的文具盒被大家吵醒了，“大家不要吵啦，我們大家要團(tuán)結(jié)一致，每個(gè)人都是小主人的得力幫手，每個(gè)人都有自己長(zhǎng)處，缺了誰(shuí)也不行啊！”大家聽(tīng)了文具盒的話都非常慚愧，是啊，沒(méi)有本子鉛筆在哪里寫(xiě)字，沒(méi)有橡皮怎么改正錯(cuò)誤，沒(méi)有鉛筆橡皮和本子又有什么用！對(duì)大家一定要齊心協(xié)力，取長(zhǎng)補(bǔ)短好好的做小主人的好幫手！
大家互相看了看對(duì)方，乖乖的跑到鉛筆盒里，鉛筆盒蓋上蓋子很欣慰的笑著說(shuō)“大家早點(diǎn)休息吧，明天我們還要繼續(xù)跟著我們的小主人干活呢！”
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6
每個(gè)人，每件物品都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，不能以貌取人。
夜晚，我漸漸入睡了，隱隱約約地傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵，我便豎起耳朵聽(tīng)了下去。
這不，半截橡皮與小刀竟發(fā)生了爭(zhēng)吵。小刀說(shuō)：“你看看你，又胖又矮，長(zhǎng)得真難看！”橡皮說(shuō)：“你還說(shuō)我，你看你，每天除了傷害我們，你還會(huì)干什么？”小刀說(shuō)：“我的作用可大了去了！我會(huì)幫小主人割紙，刻?hào)|西，削鉛筆……你會(huì)干嗎？”“我的作用可廣泛了，我可以幫主人改錯(cuò)，這是蓋世之功啊！”這時(shí)，白紙走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們影響到我了，什么事不能心平氣和地說(shuō)呢？”邊說(shuō)邊不滿地嘟起了嘴。于是小刀便告訴了他事情的起因經(jīng)過(guò)。白紙說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能以貌取人，大家都要和睦相處，共同打造美好的未來(lái)�！毙〉墩f(shuō)：“哦，我以后再也不以貌取人了�！毕鹌ふf(shuō)：“我以后也不會(huì)再好大喜功了！”說(shuō)完，他倆便拉起了手，一起回到了文具盒里。屋子里頓時(shí)安靜了許多。
是啊，我們每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，我們也要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短��！
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7
今天是星期天，主人不在家。
文具們紛紛跳上書(shū)桌，占領(lǐng)地盤(pán)。
鉛筆和橡皮為搶書(shū)桌右上角的一塊地方吵了起來(lái)�！笆俏蚁鹊降�！”“是我，沒(méi)有用的家伙！”“你敢說(shuō)我沒(méi)用？”鉛筆叫了起來(lái)，“我?guī)椭魅藢?xiě)了多少文章，做了多少作業(yè)，而你呢？”“每次你出洋相，都是我救了你，我的功勞比你大著呢！”橡皮也不甘示弱。鉛筆氣得漲紅了臉：“你上次把主人寫(xiě)的一句好句擦了，害得我短了好一截！”橡皮終究說(shuō)不過(guò)鉛筆，只好找三角尺下棋去了。
書(shū)桌的另一頭，鋼筆和墨水也在進(jìn)行著斗爭(zhēng)。只見(jiàn)它們抱在一起扭打著，臉漲得通紅，黑色的汗水不斷從它們的'頭上往下滴。不一會(huì)兒，書(shū)桌就變成了黑色。
其他地方也發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，瞧，圓珠筆和紅筆正在踩來(lái)踩去；圓規(guī)和量角器剛被三角尺勸開(kāi)，又在壓來(lái)壓去了。
這時(shí)，主人回來(lái)了，他看見(jiàn)文具們正在打來(lái)打去，便對(duì)它們說(shuō)：“你們都是有用的，只不過(guò)你們的用處各不相同，別打了！”
從此，這些文具再也不打了。它們盡自己的力量為主人服務(wù)，幫主人做事。它們現(xiàn)在相互幫助，成了好朋友。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8
深夜了，大家都睡著了，只有文具們還在爭(zhēng)吵。
鉛筆第一個(gè)站出來(lái)，用手打了一下橡皮擦，說(shuō)：“我最厲害，每次小主人要寫(xiě)作業(yè)或考試的時(shí)候都要用我。”橡皮擦聽(tīng)了，臉都?xì)馔崃�，用腳踢了它一下，抬頭挺胸地說(shuō)：“那又怎么樣，小主人寫(xiě)的錯(cuò)字還不是要用我改正過(guò)來(lái)�！苯又U筆和橡皮檫打了起來(lái)。
筆盒與書(shū)本也不甘示弱，筆盒氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“小主人有了我就能放很多學(xué)習(xí)工具了，我最厲害。”書(shū)本得意洋洋地打了它一下說(shuō)：“光有你有什么用，小主人有了我才能學(xué)習(xí)長(zhǎng)知識(shí)�！币恢痹跔�(zhēng)吵著，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后字典不耐煩了，說(shuō)：“你們自有自己的用處�！笨墒�，文具們余怒未消，又開(kāi)始打起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。
終于，字典發(fā)怒了，說(shuō)：“相煎何太急，你們不許爭(zhēng)了�！弊詈髴�(zhàn)爭(zhēng)才平息了。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9
深夜，文具們醒了，嘰嘰喳喳，七嘴八舌，在說(shuō)什么呢？你快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
在文具盒這個(gè)小房子里，正在舉行一年一度的誰(shuí)最有用大賽。鋼筆性急，先發(fā)話了：“我最有用，小主人如果沒(méi)有了我，就寫(xiě)不出鋼筆字了”。橡皮不屑地說(shuō)：“如果小主人不小心寫(xiě)錯(cuò)字，你可以擦嗎？我才最有用”。三角尺說(shuō)：“哼，我才最有用，如果沒(méi)有我，小主人的線能打直嗎？”量角器也說(shuō)：“我是數(shù)學(xué)王國(guó)最重要的一種器材，少了我，小主人能量出這個(gè)（那個(gè)）角的度數(shù)嗎？”鉛筆說(shuō)：“畫(huà)橫線需要我，你們能從自己嘴里吐出鉛來(lái)畫(huà)嗎？”
就在他們爭(zhēng)論得不可開(kāi)交的時(shí)候，最老的膠帶啞著噪子叫了一聲：“住口”，文具們馬上停了下來(lái)，膠帶在文具們的心中是很有威望的，因?yàn)樗罾稀！扒魄颇銈儯汲墒裁礃幼恿�？看看人家自�?dòng)鉛筆和筆芯配合得多好啊�！贝蠹宜⑺⑼�，筆芯正吐出一根芯給自動(dòng)鉛筆“吃”呢�！澳銈儽舜硕家粯又匾蔽木邆�?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
文具盒又歸于了平靜。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇10
深夜里，人們都睡覺(jué)了，只有文具們?cè)趽寠Z“文具之王”稱號(hào)。
只見(jiàn)鉛筆對(duì)著大家說(shuō)：“我是文具之王，因?yàn)閷?xiě)字時(shí)小主人最常用到我�！闭f(shuō)著，鉛筆驕傲地挺了挺胸。這時(shí)，橡皮十分不服氣地說(shuō)道：“鉛筆，你確實(shí)經(jīng)常被小主人用到，但你想想看，你寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦，還不是要用到我，所以我才是文具之王。”鉛筆低著頭想了一會(huì)兒，好像確實(shí)這樣，鉛筆只好認(rèn)輸了。
這時(shí)，鋼筆跳了出來(lái)，把鉛筆用頭頂了出去，把橡皮踢飛了十幾里遠(yuǎn)，哈哈大笑道：“我鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字，鉛筆劃不掉，橡皮擦不掉，你們能拿我怎么樣？所以我才是真真正正的文具之王�！彪m然鉛筆和橡皮都不服氣，但確實(shí)是這樣。墨水早就想說(shuō)話了，但是文具們卻把他給忘掉了，這會(huì)急忙說(shuō)：“鋼筆，如果沒(méi)有我，你沒(méi)墨水，寫(xiě)的出來(lái)字嗎？”鋼筆沒(méi)話說(shuō)了，只好默默地離開(kāi)了。
這時(shí)，文具盒爺爺看不下去了，說(shuō)：“你們別吵了，你們各自有各自的本領(lǐng)。”文具們聽(tīng)了，都低下了頭。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇11
在很久很久以前，有一個(gè)文具家族，在這個(gè)大家族里有著？？——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里，過(guò)著幸福、自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。突然有一天……
隨著“轟”的一聲巨響，驚動(dòng)了所有正在鼾睡的文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑，直到最后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鋼筆、消字筆、復(fù)寫(xiě)筆、三族正合力攻擊它們。這兩國(guó)的士兵傷的傷、死的死，就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒(méi)、奄奄一息的時(shí)候，族長(zhǎng)們召喚出最強(qiáng)文具士兵。鉛筆戰(zhàn)士，它有著很厲害的矛，橡皮，它有非常堅(jiān)固的盾，小尺武士備有兩把非常銳利的刀。小尺武士只顧著攻擊前面的鋼筆小兵，不知道后面有一顆導(dǎo)彈正朝它飛來(lái)，橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺說(shuō)：“謝了！”，“不謝”橡皮說(shuō)。經(jīng)過(guò)好幾天的艱苦戰(zhàn)斗，鉛筆它們?nèi)瀚@得了最終的勝利。國(guó)民們欣喜若狂，從此過(guò)上了幸福安寧的生活。
這篇故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，做事必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能成功。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇12
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。我被它們吵醒了，于是我看完了整個(gè)過(guò)程。
文具盒里的橡皮國(guó)、鉛筆國(guó)和黑筆國(guó)原本是和平共處、非常友好的，可是它們卻打了起來(lái)。因?yàn)�，黑筆和橡皮們很不服氣：“為什么你們經(jīng)常被用到！”鉛筆回答：“你們自己說(shuō)為什么呢？明知故問(wèn)！”黑筆和橡皮勃然大怒，十分生氣地說(shuō)：“兄弟們！殺它們個(gè)片甲不留！”鉛筆敵不過(guò)兩國(guó)的強(qiáng)攻，最后敗下陣來(lái)。
失敗以后，鉛筆國(guó)的軍師想到一個(gè)妙計(jì)，它們用飛鴿傳書(shū)向黑筆國(guó)傳了一封信，信上說(shuō)：“黑筆們，我們打聽(tīng)到了橡皮的計(jì)劃，它們說(shuō)：‘黑筆已經(jīng)沒(méi)有利用價(jià)值了，先把它們干掉吧！’黑筆干脆先一起把橡皮解決了，再處理我們之間的事吧�！�
于是，黑筆答應(yīng)了，它們?cè)谙鹌ば菹⒌臅r(shí)候，把橡皮干掉了。接著，鉛筆和黑筆展開(kāi)了激烈的決斗，鉛筆靠著它們“可怕”的“再生能力”，于是，鉛筆獲勝了。
于是，文具盒里的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。那么問(wèn)題來(lái)了，我明天該用什么來(lái)擦掉我的錯(cuò)別字呢？
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇13
我每一天都要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)離不開(kāi)文具。你們聽(tīng)，文具們又開(kāi)始“爭(zhēng)斗了”了。
圓珠筆大哥說(shuō)：“小主人，最喜歡我，因?yàn)槲业挠锰幒艽�，小主人每天�?xiě)字都用我！哈哈！”
直尺妹妹說(shuō)：“如果小主人要連線的話，還是需要我的，這難道不是我的用處最大嗎？”
鉛筆小弟說(shuō)：“不要吵了，我的用處是最大的，小主人在畫(huà)畫(huà)、畫(huà)圖，都用我，我的用處最大�！�
橡皮姐姐說(shuō)：“呵呵，我說(shuō)鉛筆小弟呀，沒(méi)有我們畫(huà)錯(cuò)了怎么辦呢？你看，還要我去擦干凈呢，還是我的用處最大呢！”
每個(gè)文具都在說(shuō)自己用處大�！拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄�，是我”“是我，是我”……大家爭(zhēng)論聲音很大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細(xì)聽(tīng)了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“呵呵，你們爭(zhēng)出誰(shuí)用處大了嗎？”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說(shuō)：“其實(shí)每一個(gè)人都是有優(yōu)缺點(diǎn)的，我們只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)，而自己的缺點(diǎn)是看不到的。對(duì)于小主人來(lái)說(shuō)，我們每一個(gè)人都很重要，沒(méi)有了誰(shuí)，小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn)，這樣我們誰(shuí)都很開(kāi)心�！�
文具們聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑挘苷J(rèn)真地互相道歉，文具盒爺爺很開(kāi)心。每個(gè)文具都開(kāi)始了和睦相處。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇14
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，大家都睡著啦，只有文具盒里吵吵鬧鬧。這是怎么回事呢？讓我們一起去看一看吧。
第一個(gè)吵起來(lái)的是鋼筆，他眉毛皺得老高：“要是沒(méi)有我，怎能寫(xiě)出好文章！”
橡皮一點(diǎn)兒也不服氣，他大聲嚷嚷道：“只有我，只有我才最重要！如果沒(méi)有我，文章就會(huì)臟得不得了，”
還沒(méi)等橡皮說(shuō)完，鉛筆就慢吞吞地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，只有我才最重要！”
“誰(shuí)說(shuō)只有你才最重要！要是沒(méi)有我，你連一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)！”墨水和鉛筆刀一塊兒憤怒地說(shuō)。
“哎呀，你們別吵啦，我的作用才是最，最大的�！彼使P們迷迷糊糊地說(shuō)（因?yàn)樗齻儎偙怀承�，所以說(shuō)話的時(shí)候吞吞吐吐的）。
還是尺子最愛(ài)和平，她對(duì)大家和氣地說(shuō)：“大家的用處都很大，少一個(gè)文章就寫(xiě)不出來(lái)。”文具們聽(tīng)了，都不好意思的低下了頭。
小朋友，你聽(tīng)了這個(gè)故事有什么感想呢？跟大家一起分享一下吧。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇15
深夜了，大家都睡著了，但文具們還在吵架。
鋼筆和墨水吵起了架。鋼筆說(shuō)：“小主人整天用我，我肯定比你好�！蹦f(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人還會(huì)用你嗎？”鋼筆被氣的臉漲得通紅。下定決心，以后再也不跟墨水玩了。
鉛筆和橡皮吵起來(lái)了。鉛筆說(shuō)：“我肯定比你好，因?yàn)樾≈魅水?huà)畫(huà)時(shí)都用我，我肯定是最好的！”“哼，主人畫(huà)錯(cuò)時(shí)還不是要用我，沒(méi)有我，主人早把你扔了！”橡皮說(shuō)。鉛筆似乎聽(tīng)得不耐煩了，直接給了橡皮一個(gè)“降龍十八掌”，把橡皮打出十幾厘米遠(yuǎn)，橡皮“哇哇”地大哭起來(lái)。
這時(shí)，三角尺居然和直尺吵了起來(lái)�！拔冶饶愫�，因?yàn)橹魅硕加梦襾?lái)量東西！”直尺也不甘示弱地說(shuō)：“主人可以用我畫(huà)直直的線，我才好呢！”三角尺頓時(shí)臉漲得通紅，氣的說(shuō)不出話來(lái)。然后，直接把直尺揍了一頓。
文具盒聽(tīng)見(jiàn)了它們的爭(zhēng)吵，心平氣和地對(duì)它們說(shuō)：“你們都是小主人的寶貝，而且各有用處，能不能別爭(zhēng)了？”
聽(tīng)了文具盒的話，文具們都互相道歉。從此以后，文具們都不再爭(zhēng)吵，快樂(lè)地生活每一天。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇16
“你在說(shuō)什么？”“說(shuō)你咋地！”“你……”咦？是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呀？原來(lái)是文具它們�。�
鉛筆妹和自動(dòng)鉛筆的矛盾最深了，吵得“鉛水”四濺。鉛筆妹插著腰，不服氣地喊：“自動(dòng)鉛筆，你也太差勁了吧！你讓那些用你寫(xiě)字的的小朋友，寫(xiě)字寫(xiě)得力氣都沒(méi)有了！害得用我的小朋友都說(shuō)我太沒(méi)用了，字都寫(xiě)不清楚！”自動(dòng)鉛筆不理會(huì)它，驕傲地昂起頭，輕蔑地說(shuō)：“你抖什么？我們要跟上新時(shí)代的腳步。還有，你們就特別老土，而我們呢，穿的衣服都比你們美！再說(shuō)，我們只需要換個(gè)鉛芯，而你們，卻要削筆刀大叔來(lái)幫你們！”鉛筆妹有點(diǎn)兒慚愧了，因?yàn)橄鞴P刀大叔已經(jīng)累壞了，但鉛筆妹還是沒(méi)有消氣，它生氣地向這個(gè)壞蛋大吼……
其它筆的戰(zhàn)爭(zhēng)比它倆激烈多了。
黑筆翹著二郎腿說(shuō)：“你們都不行！你們看我，小主人經(jīng)常用我呢！你們都是不是甘拜下風(fēng)��？哈哈！”這時(shí)紅筆邊用它的“小紅頭”戳它，邊氣沖沖地喊：“你也太自戀了吧！你經(jīng)常沒(méi)水，害得小主人要一天換芯一兩次！”而我，紅筆驕傲地說(shuō)：“可以幫小主人批作業(yè)呢！”這時(shí)，只聽(tīng)“砰”的一聲，原來(lái)藍(lán)筆把“椅子”抽走，讓它倆摔了個(gè)“大馬哈”�！澳銈儌z別得意，雖然我不怎么常見(jiàn)，但我可以作筆記！你們作筆記太常見(jiàn)了！”藍(lán)筆氣呼呼地聲音傳來(lái)。這時(shí)，鋼筆……
你看，尺子、橡皮和修正帶的爭(zhēng)吵也不可小看。
尺子指著“腰”，用非常氣人的語(yǔ)氣說(shuō)；“你們也太矮了吧！我不僅高，還可以讓小主人畫(huà)直線呢！”可尺子剛說(shuō)完，就摔了一跤，原來(lái)橡皮拌了它一下。橡皮笑了一下，說(shuō)：“你雖然高，但不——耐——摔！我們橡皮可以糾正鉛筆妹的錯(cuò)誤……”
它還沒(méi)說(shuō)完，就被修正帶氣呼呼地打斷了：“你只能修正鉛筆妹的錯(cuò)誤，我不僅可以修正它的錯(cuò)誤，還可以修正其它筆的錯(cuò)誤呢！”“你……我還是甘拜下風(fēng)��！”橡皮委婉地說(shuō)。
這時(shí)文具盒開(kāi)口了；“你們把自己說(shuō)的一個(gè)比一個(gè)厲害！但還是困在我這兒�。∫灰叶稉Ф稉б幌逻@個(gè)秘密……”“啊，不要哇！”那些文具喊道。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇17
放假了，書(shū)包里的文具都待了很久很久沒(méi)出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說(shuō)：”讓我們出去看看吧。“大家說(shuō)：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開(kāi)。大家都出去了，他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說(shuō)：”讓我們一起來(lái)玩兒一個(gè)游戲，怎么樣？“鋼筆說(shuō)：”玩兒什么？“量角器說(shuō)：”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊(duì)，一個(gè)叫鋼筆隊(duì)，一個(gè)叫鉛筆隊(duì)。開(kāi)始玩兒游戲了。鋼筆隊(duì)把書(shū)包拿走了。鉛筆隊(duì)非常氣。憤鉛筆說(shuō)：”你們把書(shū)包拿走了我們?cè)趺崔k？“鋼筆說(shuō)：”你們可以拿其他書(shū)來(lái)對(duì)付我們呀�！般U筆隊(duì)不氣憤了。游戲正式開(kāi)始！
鋼筆讓直尺守護(hù)基地，其它文具和鋼筆一起去搬書(shū)。說(shuō)干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書(shū)了。再看看鉛筆隊(duì)這邊，已經(jīng)出發(fā)去搬書(shū)了，看來(lái)它們是干勁十足��！兩隊(duì)的鋼筆隊(duì)先到書(shū)架上，開(kāi)始搬書(shū)了。他們搬了四本書(shū)的時(shí)候，才姍姍來(lái)遲�？匆�(jiàn)敵人在搬書(shū)它們就馬上攻擊，橡皮一個(gè)飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來(lái)說(shuō)：”誰(shuí)砸我！”話音剛落，鉛筆又攻了上來(lái)。撞鋼筆個(gè)四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆，誰(shuí)知鉛筆居然跳起來(lái)，用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)身體，只見(jiàn)鉛筆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)了出來(lái)。鉛筆頭已經(jīng)變尖了，鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來(lái)了。鉛筆剛出來(lái)又被圓規(guī)打，計(jì)算器實(shí)在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也沒(méi)打出個(gè)所以然。最后鋼筆沖上去，把鉛筆隊(duì)的鉛筆和計(jì)算器打了個(gè)人仰馬翻。鉛筆隊(duì)落荒而逃。鋼筆隊(duì)獲得了初勝。鉛筆隊(duì)不但沒(méi)灰心，還更加努力，不過(guò)鉛筆隊(duì)被打得慘敗，所以它們就不敢再搬書(shū)了。鉛筆隊(duì)就逃到自己的營(yíng)地。過(guò)了一會(huì)兒。鋼筆隊(duì)也回到了自己的營(yíng)地，直尺說(shuō)：”搬了什么書(shū)，快讓我看看！“鋼筆說(shuō)；”只搬了一本書(shū)，語(yǔ)文書(shū)！“鋼筆說(shuō)完。把書(shū)翻開(kāi)，一看全都是沒(méi)用的東西，鋼筆決定攻打鉛筆隊(duì)。
鋼筆隊(duì)來(lái)到鉛筆隊(duì)的營(yíng)地里，并攻向鋼筆隊(duì)攻去。鋼筆撞向鉛筆，之后兩隊(duì)隊(duì)員也打了起來(lái)。
這時(shí)主人回來(lái)了，大家趕快回道書(shū)包里了。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇18
文具是我們生活中不可缺少的學(xué)習(xí)用品。它們之間也像人類一樣有著戰(zhàn)爭(zhēng)呢！
橡皮和鉛筆是一對(duì)冤家。鉛筆一出錯(cuò)，橡皮就會(huì)對(duì)針?shù)h相對(duì)，鉛筆經(jīng)常被橡皮“修理”得灰頭土臉的，有時(shí)連家門都找不著了。鉛筆窩了一肚子氣，結(jié)果錯(cuò)字就更多了。這時(shí)橡皮會(huì)變本加厲，又把卷筆刀拉了過(guò)來(lái)，只要鉛筆不聽(tīng)指揮，橡皮就叫來(lái)卷筆刀，把鉛筆折磨得“嗷嗷”直叫。直到鉛筆服從命令，折磨才會(huì)停止。
橡皮也有天敵。鉛筆心生一計(jì)，找來(lái)小刀一起謀劃。它們找來(lái)直尺，又拿來(lái)磨刀石，把尺子磨得尖尖的。鉛筆帶著尺子來(lái)到了橡皮家。橡皮見(jiàn)鉛筆找上門來(lái)了，就開(kāi)始盤(pán)算著壞主意了。當(dāng)他看到鉛筆身旁站著瘦巴巴的尺子時(shí)，差點(diǎn)笑破肚皮。這時(shí)鉛筆悄悄地對(duì)尺子說(shuō)：“上”。鉛筆和尺子、小刀一起沖上去，轉(zhuǎn)眼間就把橡皮大卸八塊，疼得橡皮“爹啊娘啊”地喊個(gè)不停。
當(dāng)然文具也有和平相處的時(shí)候，就像人與人之間雖有時(shí)有矛盾，但誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)一樣。和平時(shí)，他們會(huì)互相幫助，互相支持，不信你看，在我們認(rèn)真考試做功課時(shí)，鉛筆、橡皮、卷筆刀不再那樣盛氣凌人，而是默默地協(xié)助。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇19
有一天，我打開(kāi)文具盒，拿出鉛筆準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。
忽然，長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆說(shuō)：“瞧，我多厲害，主人每天都要用我，我多有價(jià)值啊……”
“那又怎么了？”一直和鉛筆關(guān)系不好的橡皮跳出來(lái)說(shuō)：“什么多厲害，什么有價(jià)值呀？如果你寫(xiě)錯(cuò)字了，我就幫你馬上清除，要不是我，你早就……”
“胡說(shuō)！”文具盒里的鋼筆惱火了，說(shuō)：“你橡皮能把我擦掉嗎，再說(shuō)了，你鉛筆也別逞能炫耀表功，我也能寫(xiě)很多字呀！”這時(shí)文具盒旁的墨水來(lái)勁了，說(shuō)：“吹牛，如果沒(méi)有我，你能寫(xiě)很多字嗎？”
“嘻嘻嘻，”白白的修正紙也出來(lái)搭腔了，“雖然墨水給鋼筆上了墨，但是鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了，還是由我來(lái)修正的，我是最終的把關(guān)者！”鋼筆說(shuō)：“我不信，是騾子是馬咱們溜溜，還不知道鹿死誰(shuí)手哪！”
鉛筆知道橡皮的厲害，在一旁不敢吱聲。而鋼筆呢在紙上寫(xiě)了一個(gè)字，剛剛收筆，修正紙很快就把字蓋上了，鋼筆驚訝的說(shuō)不出話來(lái)。剛剛喧鬧的場(chǎng)面也平靜下來(lái)。
這是，只聽(tīng)的文具盒“嘿嘿”一笑，說(shuō)“你們都別爭(zhēng)了，如果你們沒(méi)有我，那你們住在哪里呀，你們要感謝我，還是我最厲害！”文具盒的話音還未落地，我啪的一聲把文具盒蓋上了，憋得文具盒說(shuō)不出話來(lái)。
文具們感嘆到：“還是小主人最厲害呀！”
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇20
上三年級(jí)的小學(xué)生有一個(gè)文具盒，文具們一直和睦相處，相安無(wú)事。
有一天，他們忽然吵起來(lái)，原來(lái)他們都在歌頌自己的功勞。鉛筆聲音響亮地說(shuō)：“主人喜歡畫(huà)畫(huà)，每次作畫(huà)必須用我。數(shù)學(xué)課畫(huà)圖，也少不了我�！毕鹌さ芍鴪A圓的眼睛說(shuō)：“如果寫(xiě)錯(cuò)字小主人必須用，否則作業(yè)上錯(cuò)題百出�！变摴P傲慢地說(shuō)：“小主人用我的時(shí)間是最長(zhǎng)的�！蹦ЧP蹦出來(lái)，說(shuō)：“如果你寫(xiě)錯(cuò)字，小主人就得用我磨。”中性筆也說(shuō)：“你磨了還得用我寫(xiě)，我才是主人的幫手！”
他們爭(zhēng)辯不已，這是蠟筆說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，誰(shuí)都很重要，缺一不可�！�
文具們聽(tīng)了。羞愧地低下頭，它們明白了一個(gè)道理：只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能做好一件事情。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇21
在一個(gè)書(shū)包村里有一間漂亮的房子，那就是鉛筆盒，里面住著快樂(lè)的一家。
家里有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們都各有各的本領(lǐng)，有一天，他們都說(shuō)自己本領(lǐng)大，鉛筆姐姐神氣地說(shuō)：“我寫(xiě)出的字很漂亮，小主人非常喜歡我�！毕鹌っ妹貌环䴕獾卣f(shuō)：“鉛筆姐姐，以前你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，是我?guī)湍悴粮蓛舻摹！背咦痈绺缟鷼獾卣f(shuō)：“是我?guī)豌U筆姐姐畫(huà)出的線變直的�！毙〉兜艿懿桓吲d地說(shuō)：“我能把鉛筆姐姐的腳變小，讓她變得美麗，沒(méi)有我，她一定會(huì)變成一個(gè)打怪物�！彼鼈兊某陈曮@醒了聰明的圓珠筆姐姐。圓珠筆姐姐奇怪地問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁�？”文具們異口同聲地說(shuō)：“圓珠筆姐姐，你說(shuō)，我們誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”圓珠筆姐姐動(dòng)了動(dòng)腦筋，想出了一個(gè)好辦法。她讓文具們比一場(chǎng)賽，就是寫(xiě)字比賽和畫(huà)圖比賽。
寫(xiě)字比賽開(kāi)始了，鉛筆姐姐來(lái)到舞臺(tái)上，展現(xiàn)她的本領(lǐng)。鉛筆姐姐寫(xiě)著寫(xiě)著，哎呀！鉛筆姐姐寫(xiě)錯(cuò)字了。鉛筆姐姐十分著急，這時(shí)，橡皮妹妹說(shuō)：“不用怕，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著，走上了臺(tái)，幫鉛筆姐姐擦干凈錯(cuò)字。鉛筆姐姐說(shuō)：“謝謝你，橡皮妹妹�！薄安挥弥x�！毕鹌っ妹谜f(shuō)。寫(xiě)字比賽結(jié)束了，下面到畫(huà)圖比賽。
畫(huà)圖比賽開(kāi)始，鉛筆姐姐剛走上場(chǎng)，小腳就變大了。鉛筆姐姐很著急。小刀弟弟說(shuō)：“鉛筆姐姐，你的小腳變大了，我來(lái)幫你�！便U筆姐姐說(shuō)：“謝謝你�！惫P削好了。鉛筆姐姐十分高興！她上了舞臺(tái)，可又發(fā)愁了！原來(lái)鉛筆姐姐沒(méi)有帶工具不能畫(huà)畫(huà)。尺子哥哥說(shuō)：“你在我身上畫(huà)吧！”“謝謝你！”鉛筆姐姐說(shuō)。鉛筆姐姐在尺子哥哥上面畫(huà)了一個(gè)方形，十分美麗！
比賽過(guò)了以后，鉛筆姐姐紅著臉說(shuō)：“謝謝你們，是你們的幫助才能使我完成任務(wù)。他們紛紛表示沒(méi)有關(guān)系。圓珠筆姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“看！你們都各有本領(lǐng)，但是你們必須團(tuán)結(jié)才能把事情做得更好！”
從此以后，文具們?cè)僖膊怀臣芰�，因�(yàn)樗麄兌脠F(tuán)結(jié)是多么的重要。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇22
一天晚上，鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子，在文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
鉛筆先生得意洋洋地說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)槲颐刻鞛樾≈魅藢?xiě)漂漂亮亮的字，是不是我的功勞最大啊?”
橡皮公公不服勁地說(shuō)：“話不能這么說(shuō)，我每天為小主人擦掉鉛筆寫(xiě)錯(cuò)的地方，沒(méi)有我小主人能全寫(xiě)對(duì)嗎?”
尺子女士也說(shuō)：“是呀，我每天為小主人畫(huà)直線、曲線，沒(méi)有我小主人能畫(huà)好嗎?”
鉛筆刀孩子說(shuō)：“還有我，鉛筆先生你斷了頭，是不是我給你削出新頭?”
鉛筆先生不服氣地說(shuō)：“反正沒(méi)有我，你們什么也干不成�！�
橡皮、尺子、鉛筆刀聽(tīng)了這話都生氣地離家出走了。
第二天小主人寫(xiě)作業(yè)一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，找橡皮找不到，怎么擦呀?小主人又畫(huà)直線，沒(méi)尺子小主人畫(huà)的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁，鉛筆斷了，小主人找鉛筆刀，找了半天也沒(méi)找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了，扔進(jìn)了垃圾箱。
鉛筆這才后悔，可這已經(jīng)太晚了!
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇23
造反了！造反了！文具盒國(guó)里有人造反了，文具盒國(guó)的國(guó)王是紅橡皮，紅橡皮聽(tīng)說(shuō)鉛筆和彩筆造反了，紅橡皮是個(gè)聰明的國(guó)王，他就派四個(gè)黑橡皮大將和三萬(wàn)三角尺精兵去殺鉛筆和彩筆，紅鉛筆是國(guó)王，它也可不簡(jiǎn)單，紅鉛筆聽(tīng)到這個(gè)消息就派四萬(wàn)個(gè)彩筆就殺，彩筆頂不過(guò)三角尺，紅鉛筆就派二十個(gè)藍(lán)鉛筆去，這可麻煩了，橡皮一擦就擦掉了，可紅鉛筆忽略了這一點(diǎn)，紅橡皮聽(tīng)了這個(gè)消息哈哈大笑，就派了二十萬(wàn)直尺去，藍(lán)鉛筆喊：“撤退！撤退！”
晚上，文具盒國(guó)里的人正在慶祝，可是，敵人派了十萬(wàn)個(gè)削筆刀來(lái)了，削筆刀可大了，一下就攻掉幾個(gè)諸侯國(guó)，一下就踩死很多直尺和三角尺和橡皮擦，紅橡皮聽(tīng)了這個(gè)消息，不慌不忙的說(shuō)：“別急！別急！我自有辦法�！彼那牡母粋�(gè)諸侯說(shuō)，早上，削筆刀又來(lái)了，把好多兵給踩死了，有幾個(gè)兵說(shuō)：“別踩我！我告訴你一個(gè)秘密只要你不踩我就可以了。：“哦！啥秘密，我不踩你�！毕鞴P刀說(shuō)，那個(gè)兵說(shuō)：“前面有很多大將，很多精兵。”削筆刀跟紅鉛筆說(shuō)說(shuō)了這件事，紅鉛筆大吃一驚，就派所有的兵力，只留下來(lái)幾個(gè)文將，它們又去剛剛的地方，一看，確實(shí)很多兵，一看，上當(dāng)了！它們就趕緊回去，回去一看，它們的基地被占領(lǐng)了，然后就把紅鉛筆大王殺了。
紅橡皮說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了�！�
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇24
很久很久以前，有一個(gè)奇怪的文具王國(guó)。王國(guó)里面住著各種各樣的學(xué)習(xí)用品：有強(qiáng)壯的鋼筆，有樂(lè)于助人的橡皮、有倔強(qiáng)的三角板，還有驕傲自大的鉛筆了。
有一天，大家正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候。鉛筆如疾風(fēng)般得速度，神不知、鬼不覺(jué)地沖了過(guò)來(lái)，大家都還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)。
鋼筆一臉不屑地說(shuō)：“你這個(gè)橫沖直撞的小子，你又來(lái)干什么？”
鉛筆傲慢地說(shuō)：“不干什么，只是問(wèn)問(wèn)你們有什么事情需要我解決的嗎？”
橡皮回答說(shuō)：“沒(méi)有�！�
鉛筆肯定地說(shuō)：“你們肯定是瞞著我，有事情不告訴我。你們都太弱小了，而我卻是十分強(qiáng)大的。放心，說(shuō)出來(lái)吧！我是你們老大，你們是我小弟，我肯定會(huì)罩著你們的。
大家聽(tīng)了這句話，頓時(shí)怒氣沖天、火冒三丈。不約而同地說(shuō)：“我們要跟你絕交，以后老死不相往來(lái)。”
鉛筆也說(shuō)：“哼，絕交就絕交，以后有困難不要來(lái)找我�！�
大家紛紛說(shuō)：“我們才不稀罕你的幫忙呢！說(shuō)罷，大家和鉛筆一刀兩段。
一個(gè)星期后……鉛筆耐不住寂寞的折騰，總是悶悶不樂(lè)的，而大家依然興高采烈地玩耍。鉛筆心想：這都是驕傲惹的禍，我還是主動(dòng)向他們道歉和解吧！
鉛筆走到大家面前誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該這么傲慢的對(duì)待朋友�！�
大家說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。其實(shí)，我們也有做得不對(duì)的地方，所以也跟你說(shuō)聲對(duì)不起。”
大家都相互原諒了對(duì)方。從次，他們和睦相處、互相幫助，成為了形影不離的好朋友。文具王國(guó)里沉浸著歡樂(lè)的氣氛。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇25
在我漂亮又精美的文具盒中，有許多精美的筆。一根是可換囊的直液式鋼筆，上面還有一只粉紅色的小兔子哩！一根是黑色的鋼筆，是爸爸剛剛給我買的；一根紅色的鋼筆，是媽媽在去年買給我的；還有一根藍(lán)色的鋼筆，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是意義非常重的了，雖然它只值兩元錢，但是它是我的姐姐，在我生日那天，親手送給我的，上面有姐姐對(duì)我期望與祝福，筆蓋上還有一個(gè)淺藍(lán)色的小兔子，其他的筆，我就不一一介紹了。
我文具盒里的這些筆雖都是洪亮和意義非凡的筆，但是有一天，這些筆吵起來(lái)了，因?yàn)樗鼈冊(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。那天，這些筆中的一根先說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)樾≈魅俗钕矚g我了，而且說(shuō)我書(shū)寫(xiě)流暢，字體纖細(xì)，所以我的功勞最大！”說(shuō)完，這只筆就挺胸抬頭的回到它的座位上了。在它旁邊的一支鉛筆急匆匆的說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！是我的功勞最大，因?yàn)槲覐男≈魅诵W(xué)一年級(jí)下學(xué)期就一直陪伴著她，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)跟隨小主人四年了，小主人每次畫(huà)畫(huà)都必須靠我才能完成，而且畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都是栩栩如生的，所以我的功勞最大！
哈！哈！哈！”這支鉛筆剛說(shuō)完，換囊的直液式鋼筆就氣沖沖的說(shuō)道：“鉛筆說(shuō)的不對(duì)！功勞最大的是我，因?yàn)槲視?shū)寫(xiě)流利，寫(xiě)出來(lái)的字體剛勁有力，而且我根本就不用去吸取鋼筆水，只要小主人把我使用過(guò)完畢的囊拿出來(lái)，換上新的筆囊就可以了，還不會(huì)把小主人的手弄臟，所以我的功勞最大！”這三只筆說(shuō)完就互相爭(zhēng)論起來(lái)，這時(shí)候，有一支黑色的鋼筆說(shuō)話了。它說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！你們都不對(duì)！雖然我剛來(lái)不久，但是我才是功勞最大的筆，因?yàn)樾≈魅嗽?jīng)用我寫(xiě)出一手好字，而且還獲了獎(jiǎng)！你們都忘了嗎？”這支黑色的鋼筆剛說(shuō)完，那支紅色的鋼筆說(shuō)話了，它說(shuō)“不對(duì)！不對(duì)！你們都不對(duì)！我才是功勞最大的筆呢！我可是小主人的媽媽精挑細(xì)選才選出來(lái)的，所以說(shuō)我是最好的筆。而且我還有許許多多的功勞，比如說(shuō)，我?guī)托≈魅司氉�，小主人用我練字以后，小主人的字�?xiě)得越來(lái)越漂亮了。小主人的媽媽知道了以后非常高興，所以我是最有功勞的一個(gè)。”這支紅色的鋼筆說(shuō)完后，在旁邊坐了很久的藍(lán)色鋼筆站起來(lái)清了清嗓子說(shuō)：“大家不要爭(zhēng)了，我的功勞和你們一樣，也有許許多多。
但是你們想想，小主人最喜歡誰(shuí)？我可是小主人的姐姐精挑細(xì)選出來(lái)的，以生日禮物的名義送給小主人的。對(duì)小主人來(lái)說(shuō)，我可是意義非凡的禮物！下面的話我就不用多說(shuō)了吧，大家心里該清楚誰(shuí)是最棒的筆！哼！哼！”這支筆說(shuō)完，大家又接著互相爭(zhēng)論起來(lái)，最后，文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“大家不要再爭(zhēng)了，大家都有自己的功勞和優(yōu)點(diǎn)！你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的為小主人做事，這樣才能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，取得優(yōu)異的成績(jī)！”
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇26
從前，有一只鉛筆和一塊橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮常常戲落它。
“橡皮，我會(huì)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……你呢？”鉛筆驕傲地說(shuō)�！拔抑粫�(huì)改一下鉛字，別的什么都不會(huì)�！毕鹌ぶt虛地說(shuō)�！拔揖椭滥阒粫�(huì)這些，沒(méi)有的東西�！便U筆誰(shuí)帶著更加輕蔑的神氣�！拔抑粫�(huì)這些，但并不是沒(méi)用�！毕鹌ふf(shuō)�！澳氵�敢頂嘴，總有一天主人會(huì)把你扔掉的�！便U筆惱怒了。橡皮不再理會(huì)鉛筆，過(guò)了幾天橡皮受不了了，就離家出走了。鉛筆再也沒(méi)有見(jiàn)到橡皮。有一天主人寫(xiě)錯(cuò)字了。怎么也找不到橡皮，主人就問(wèn)鉛筆：“橡皮呢？”鉛筆如實(shí)地告訴了主人，主人說(shuō)：“小看別人就是小看自己�！便U筆聽(tīng)了慚愧地低下了頭。后來(lái)，削筆刀和筆盒也這么說(shuō)。
文具的戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇27
有一個(gè)精美又漂亮的文具盒里住著鉛筆、橡皮、圓珠筆、水筆、直尺、三角尺、圓規(guī)的"大家庭"，雖然有點(diǎn)擠，但是“大家庭”的成員和睦相處，從不吵架。
次日，小主人又買了一枝鋼筆，可房子本來(lái)就很擠了，現(xiàn)在又要來(lái)一枝鋼筆，那不就更擠了！老成員們十分不樂(lè)意，但是又能怎么辦呢？鋼筆是主人的新寵，是鐵定要住進(jìn)來(lái)的。為了自己的一畝三分地，成員們只能各憑各的本事，你爭(zhēng)我搶了！
“家庭會(huì)議”開(kāi)始了……
水筆第一個(gè)發(fā)話：”小主人做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)要用我，我不可能出去住的。“圓珠筆說(shuō)：”小主人做數(shù)學(xué)作業(yè)，需要圓珠筆，我自然也不能離開(kāi)！“直尺瞧了瞧鉛筆那矮小的身材，說(shuō)：“要不，我們讓鉛筆搬出去住吧，反正它都快用完了！”聽(tīng)了直尺的話，其他成員都同意了，只有橡皮不樂(lè)意，因?yàn)槿绻麤](méi)有鉛筆，自己也會(huì)失去價(jià)值。
自從鉛筆畫(huà)畫(huà)的工作交給水筆后，小主人不再理橡皮了，而水筆畫(huà)錯(cuò)一次，就遭小主人罵。這時(shí)，大家紛紛想到鉛筆，橡皮說(shuō)：“我去找鉛筆！”橡皮自告奮勇。橡皮找到臺(tái)燈，問(wèn)它：“臺(tái)燈，臺(tái)燈，你知道鉛筆在哪里嗎？”臺(tái)燈不語(yǔ)，徑直地把燈光照向了那個(gè)黑暗的角落，只見(jiàn)鉛筆坐在那兒悄悄地哭。橡皮一蹦一跳地跳到鉛筆面前，說(shuō)：“鉛筆，鉛筆，你別哭了，大家需要你！你快回去吧！”鉛筆抬起頭“真的嗎？”“我會(huì)騙你嗎？……"
經(jīng)過(guò)橡皮的一番勸說(shuō)，鉛筆又回到了"大家庭“里，大家又恢復(fù)了以往的快樂(lè)生活！
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