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歌聲激勵(lì)我成長精選作文800字(通用22篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的歌聲激勵(lì)我成長精選作文800字,歡迎大家分享。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 1
想必,每個(gè)人小時(shí)候都聽過兒歌吧。從小,在媽媽的腹中時(shí),我們就聽了許多不同的聲音,不同的歌曲。是的,我們從小就接觸著不一樣的歌,直到長大,即使我們身邊的人都各奔東西,但唯一不變的,也許,就只有歌聲。
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”小時(shí)候,家中打開了的電視里傳來一陣熟悉的.歌聲———《外婆的澎湖灣》。那是我最喜歡的兒歌。我好奇地坐在電視前,聽著那悅耳動(dòng)聽的歌曲。我的童年,因?yàn)橛懈,心中的小芽被悄悄灌?因?yàn)橛懈,音樂的翅膀也漸漸展開。
我對(duì)歌唱的熱情早就擁有,我也很喜歡唱歌。爸爸愛收藏,所以家里總是有很多奇異的東西。舊式火機(jī)就有茶壺,馬,燈等形狀各異的,尤其是一個(gè)早已不能用的話筒狀火機(jī),被我拿去玩了。每天早上一起床,尋找“話筒”便是我第一件要做的事。還沒洗漱的我,就已經(jīng)興致勃勃地站在桌子上高聲歌唱。沒有人知道我在唱什么,現(xiàn)在想起來,還覺得十分好笑。只記得爸爸媽媽都高興地看著我,頻頻點(diǎn)頭,好像是覺得我唱得不錯(cuò)。有了這份肯定,我唱的更大聲了。
隨著我一天天的成長,學(xué)業(yè)的加重,我早已把“話筒”丟在一邊,但這次年級(jí)舉行了“我是歌手”歌唱比賽后,我在家中又開始唱起。
不知有多少次,我總被不少歌的歌詞所吸引,從童年的兒歌,到現(xiàn)在的流行音樂,都是我所喜愛的。感觸最深的,應(yīng)該是《父親》這首歌吧。當(dāng)我第一次聽到這首歌,就已經(jīng)眼泛淚光。樸實(shí)的文字,一次次觸動(dòng)我的心靈!翱偸窍蚰闼魅s從不說謝謝你……時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長留!备赣H,一個(gè)從小就陪伴著我們成長的一個(gè)平凡但偉大的人。他的愛,深沉,不從言語表達(dá)出來,只求默默看著你成長。父親,有著多么永恒的愛!只要你用心進(jìn)入歌詞其中,留心傾聽,用心體會(huì),就算極為平凡的歌詞你也能從中獲取不少道理。
歌聲伴隨著我成長,不斷地激勵(lì)著我向前。無聊時(shí),一首歌,就能讓我充滿動(dòng)力。快樂時(shí),它就是心情的伴奏。相信吧,歌聲的力量是不可想象的!
漫漫人生路,唯有歌聲激勵(lì)我成長!
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 2
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,我不想再讓你變老了……”這是筷子兄弟唱的《父親》一歌。
當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@首歌的時(shí)候,年幼無知的我并不知道這代表著什么,只是單純的覺得很好聽,它給我的感覺就像是《小蘋果》一般。
漸漸的大了,也懂事了不少,愛聽歌的我有一天又聽到了這首歌,這時(shí)候,我才想起了我的父親。
我的父親文化不高,只是一名工人。但他對(duì)我的愛可是很多很多,無論是衣著還是學(xué)習(xí)上,爸爸從來沒舍得過讓我用次的,總是盡量給我買最好的。
而我卻不知感恩,只是一味的索取。于是,我便想感恩感恩爸爸。像我這樣的小學(xué)生,一沒錢二沒勢,怎么能報(bào)答爸爸呢?
我一直都知道爸爸的望子成龍夢,他對(duì)我的期盼一直很高很高,他希望我將來能夠出人頭地,不向他這樣一直打工。
當(dāng)然,我也一直沒有辜負(fù)爸爸,小學(xué)的我是班級(jí)前十名,每一次都以不錯(cuò)的成績來回報(bào)爸爸。
可是爸爸好像不太滿意,他每次都問我考了年級(jí)多少,我總是說年級(jí)前一百名,從來沒有上過年級(jí)五十。
于是,我便想上年級(jí)前五十,考一回出色的成績,來回報(bào)爸爸。
于是伴隨著筷子兄弟的《父親》,我開始努力,第一次年級(jí)前六十,我沒有滿意。第二次我考了年級(jí)五十一,我暗暗發(fā)誓:下一次一定要進(jìn)年級(jí)前五十。
娛樂的時(shí)間逐漸變少,學(xué)習(xí)的'時(shí)間逐漸增加,總是在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、背書、做試卷……
在我的堅(jiān)持不懈下,在第三次,我終于順利考進(jìn)了前五十,我高興的就差蹦起來了。
晚上放學(xué)回家,我把卷子往爸爸面前一放,說:“爸爸,怎么樣?這次我考了年級(jí)四十一!”爸爸很高興,媽媽也很高興,當(dāng)然我是最高興的。
在歌聲的激勵(lì)下,我不停地奮發(fā)努力,不停地超越自己,終于有一天,我終于考進(jìn)了年級(jí)前十名,從此再也沒有落下。
伴隨著歌聲,我逐漸成長;伴隨著歌聲,我逐漸優(yōu)異;伴隨著歌聲,我逐漸快樂……
同學(xué)們對(duì)我的眼光變了,老師們對(duì)我的眼光變了,甚至連班長都不敢瞧不起我了,但是我知道,我之所以取得這么大的成就,都依賴于那首《父親》和我的堅(jiān)持不懈。
于是乎,我在歌聲的激勵(lì)下,向著我的夢想努力……
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 3
媽媽的歌謠,爸爸的曲調(diào)
兒時(shí),每一個(gè)悶熱的夏夜,媽媽總為我鋪開涼席,唱著歌謠哄我入睡。媽媽的搖籃曲深深地印在記憶里。至今那隱隱約約、悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的歌聲仍在蕩漾。
每一個(gè)深秋的午后,爸爸總會(huì)牽著我的手,然后讓我背上魚竿奔向小河邊。深秋的小河邊,蘆花飄飄,宛如仙境,兩條魚桿,“兩條漢子”一長一短,一老一少。這時(shí)一曲委婉的曲調(diào)就飄了出來,那聲音就像涓涓的細(xì)流,緩緩地流過我的胸膛,流進(jìn)我的心房。
于是,歌聲與我結(jié)下不解之緣。
迷迷糊糊的'《童年》
“少年不識(shí)愁滋味,”跳跳蹦蹦,聽歌曲是最大的快樂!皼]有人能夠告訴我,山里面有沒有住著神仙?多少的日子里總是一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)呆,就這么好奇,就這么幻想,這么孤獨(dú)的童年!比思铱倳(huì)在我背后這個(gè)獨(dú)生子這樣那樣,我從來不會(huì)理會(huì)。
拿著我的水彩筆,用“藝術(shù)”的手法將絢麗的彩霞畫下。像《童年》另一句“什么時(shí)候才能有一張像高年級(jí)學(xué)生一樣的成熟與長大的臉”。
童年在《童年》里悄然度過,歌曲的靈性溶進(jìn)了我的血液。
快樂而青澀的《青春》
“每一片金黃的落霞,我都想去緊緊依偎;每一顆透明的露珠,都洗去我沉淀的傷害。”沈慶的歌聲每每像水晶龜裂聲般清而脆,歌聲不僅撫慰我的心靈,而且像細(xì)無聲的細(xì)雨地滋潤著我。
于是,我真正理解了什么是友誼!叭松靡恢鹤,斯世當(dāng)以同懷視之。”盡管有磕磕絆絆也不傷心。感知生命的燦爛之處就在于有愛有牽絆,也知道了“愛”,雖然沒有經(jīng)歷,但也能明白這是一種可以用心去聽的情感。
在歌聲里,我漸漸長大,告別昔日的懵懂。慢慢地,我開始熱愛每一縷朝陽。每天清晨,在上學(xué)的路上,見證了太陽的升起。
“小小的天,有大的夢想,重重的殼,輕輕地遙望。我要一步一步地往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干眼淚和汗水總有一天我要屬于我的天……”
青春好是好,畢竟短暫,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”樸樹如是唱道。我從不敢忘,我一定會(huì)用青春這張王牌,收獲著人生的鮮花。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 4
小時(shí)候,一切都是美好的。不會(huì)有風(fēng),不會(huì)有雨。
是因?yàn)檫@份本該我們承擔(dān)的責(zé)任到了父母的肩膀上,我們歡快地拍著手,自由快樂地生活著。可逐漸長大,煩惱也逐漸多了起來。我們有些困惑也有些迷茫。好友的鼓勵(lì)與幫助使我們繼續(xù)前行。
可煩惱卻如同沼澤一樣,使人越陷越深;困難也像狂風(fēng)一樣向我呼嘯而來,把我撞的“遍體鱗傷”。是歌聲給了我鼓勵(lì),讓我不再迷茫,勇敢地跨過一道又一道的難關(guān)。至今我還清楚地記得那一段時(shí)光。
寒風(fēng)在窗外呼嘯著,我正隔著玻璃在教室里發(fā)呆。同學(xué)們都在靜靜地寫作業(yè),一時(shí)間只聽到沙沙的筆聲。烏云如同一只巨大的魔爪一般控制了整個(gè)天空,小小的沙粒被風(fēng)吹得老高再狠狠的地摔下來。
最近心情十分不好,老師恨鐵不成鋼的話語,同學(xué)之間的小矛盾都讓我焦躁難安。這入冬的壞天氣更是使我煩惱。我對(duì)一向樂觀的自己不禁問道“怎么大風(fēng)越狠我心越蕩。
幻如一絲塵土隨風(fēng)自由的在狂舞”。窗外的那一顆大樹只剩下枯黃的葉子,露出來的樹干如同老人那雙起了皺紋卻又干瘦有力的'手。一陣風(fēng)吹過,卷走了樹干上枯黃的葉子。突然想到為什么風(fēng)可以刮掉樹葉,卻刮不斷樹干呢。我想了很久很久.....我似乎明白了些什么。
大概是因?yàn)闃涓煤苌畎。然后我就覺得只要夠堅(jiān)定,再大的逆境都不算什么。這棵樹比葉子更有勇氣迎風(fēng)走去,它不怕狂風(fēng)會(huì)把它吹倒“吹啊吹啊, 我的驕傲放縱,吹啊吹不毀我純凈花園。任風(fēng)吹,任它亂,毀不滅是我盡頭的展望。吹啊吹啊,我赤腳不害怕。吹啊吹啊,無所謂,擾亂我!边@是樹的心聲,也是我的心聲。我要如同那棵樹一般,盡管困難很大,煩惱很多,只要我不去害怕,迎難而上,誰也阻擋不了我對(duì)未來美好的展望。
這些煩惱與困難誰也幫不了我,只有自己才能化解——解開系在心頭緊得有些透不過氣來的一根根“線”,繼續(xù)向前行。我相信,最終我會(huì)不畏懼困難“我會(huì)變成巨人,踏著力氣,踩著夢”。
在生活中,我一直謹(jǐn)記這這首歌,它讓我在迷茫時(shí)找到方向,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),也使我更加勇敢,獨(dú)立。
在這條漫長的人生路上我再也不會(huì)被煩惱纏住,被困難擊倒。我會(huì)勇敢的前行,一直向前!澳憧次以谟赂业匚⑿Γ憧次以谟赂业厝]手啊”。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 5
我是一朵生長在黑夜里的花,沒有陽光的溫暖擁抱,沒有雨水和露水的滋潤,只有寂靜的夜晚陪伴著我,激勵(lì)著我成長。事實(shí)上,很久以前,我不知道為什么我被遺棄在墻角的泥里。暴風(fēng)雨把我和泥攪在一起了。我被埋在惡臭的泥里,看不到外面的陽光。我非常沮喪。我看不到周圍的環(huán)境,但天很黑,仿佛永遠(yuǎn)只是一夜。周圍的.環(huán)境總是臭泥風(fēng)味。這種生活讓我對(duì)未來充滿困惑,但這種困惑很快就消失了。
那是一個(gè)普通的早晨,一個(gè)聲音傳入我的耳朵,打擾了我的睡眠。我睜開眼睛,但周圍依然漆黑一片,沒有什么不同。我聽到一些細(xì)微的聲音,就像一個(gè)女孩在自言自語,但是因?yàn)樘h(yuǎn),我聽不清楚。不知何故,我對(duì)她會(huì)是什么樣的女孩非常好奇,所以我絕望地長大,想象著她是否會(huì)是一個(gè)穿著白色連衣裙、一頭飄逸的黑發(fā)、皮膚白皙的女孩。我會(huì)盡我最大努力每晚成長。在黑暗中,我想起了那個(gè)輕聲細(xì)語、笑容燦爛的女孩。
終于有一天,我沖破了泥濘。我從未感受過打破外殼的痛苦。我想尖叫,但是我不能發(fā)出聲音。然而,疼痛并沒有減輕。我盡力撞擊,但有一個(gè)小裂縫。我看見一束光進(jìn)來了。它很弱,但我沒有放棄。晚上,我更加努力地工作。我張開手掌,昂著頭拿著它。夜晚似乎是永恒的。我沒有放棄。夜晚激勵(lì)我一天天成長。最后讓我等到那一天,我打破我的外殼出去了。我欣喜若狂,但在欣喜若狂之后,我又迷失了。我終于意識(shí)到了我的位置。在一個(gè)破舊的角落里,陽光不足,我迷失了方向。然而,我期待的女孩就在這里。她大聲念道:當(dāng)你欣賞墻角的花時(shí),世界變得更小了。所以我在黑暗中又想,我是一朵花嗎?我又開始成長了。每天晚上,我都汲取泥漿中僅存的營養(yǎng)。終于有一天,我聽到小女孩驚叫,“媽媽,看,這里有一朵花。你看它有多強(qiáng)。”母親微笑著說:“女兒,只要你相信美好的生活,你的腿遲早會(huì)好的!迸⑿α恕
我仍在努力成長,但我有更多的信念。我經(jīng)常想知道那個(gè)女孩是否會(huì)像我一樣在黑暗中成長。是的,我會(huì)的。遠(yuǎn)處,一個(gè)甜美的聲音回答了我。
隱藏在黑夜中的亮點(diǎn)是女孩最美的聲音。它激勵(lì)我成長,擁抱最溫暖的世界。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 6
我的出生到我的成長,在這段時(shí)間里,耳邊總能響起一首首美好的歌曲,歌手們的歌聲更是讓它錦上添花。歌聲助我成長。
我在我父母的時(shí)代中,一首首歌到至今都能唱,都知道的經(jīng)典老歌也一直永垂不朽的在華語樂壇上。
歌曲的歌詞總有幾句能打動(dòng)你,你或許能在歌中找到自我,找到自己所想追求的東西。
“歲月如歌,人生如歌”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),它能歌頌世間任何美好的東西。
在我很小的時(shí)候,聽過SHE的《不想長大》。
那時(shí)可喜歡了。對(duì)我們小孩來說,不長大就能繼續(xù)無憂無慮的玩耍,既不用學(xué)習(xí)也不用工作,只要一直保持著那顆童心。
到了小學(xué),許多經(jīng)典的老歌就慢慢出現(xiàn):《友誼天長地久》《讓我們蕩起雙槳》…我們漸漸長大,到學(xué)校中交朋友,到處充滿著我們友誼的歡聲笑語,懂得了如何去包容、去理解、去珍惜朋友。歌聲在讓我們成長,從一個(gè)稚嫩的孩子變得成熟,從一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子變得自立。
到了初中,我們更熱愛歌聲,更熱愛歌唱,也算到了青春的.時(shí)候了。我小時(shí)候很調(diào)皮、開朗外向,然而也漸漸的不會(huì)在親人面前“胡作非為”,也漸漸變得文靜。我一直迷惘,迷失前進(jìn)的方向。但我聽了一首歌,突然就“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
汪峰唱的《存在》,一句句撥動(dòng)我心弦的詞,讓我找到了自己,不禁也附和著唱起來。聲音沖破喉嚨的一瞬間,沁人心扉。
一次與母親的爭吵,既傷害了母親也傷害了我。幾天后的我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,卻始終也說不起這“對(duì)不起”三字。一次巧合在街上那聽到黃家駒的《真的愛你》,這么幾句歌詞終于幫我突破了自己“無法可修飾的一對(duì)手,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后…”“對(duì)不起”三個(gè)字在我心里仿佛一直在說:“讓我出去。讓我出去。
”晚飯過后,爸爸在洗碗,我和媽媽坐在客廳。我慢慢的挪到媽媽身邊,小聲地說了句“對(duì)不起”這聲音恐怕連我自己也聽不到吧。媽媽早已原諒了我,眼睛流露出一滴淚水,那是感動(dòng),也是無雜質(zhì)、最真摯的愛了。
歌聲,伴隨了我成長;教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);突破了我自己。我們?cè)诟杪曋谐砷L,編繪著歲月年華。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 7
音樂是人類寶貴的歷史文化遺產(chǎn),是智慧的結(jié)晶,它是優(yōu)美的,宛如潺潺歡唱的小溪,又如拂面的春風(fēng),總會(huì)不經(jīng)意間觸動(dòng)我們心底最柔軟的地方,引起靈魂深處的共鳴。
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)那滿頭白發(fā)……時(shí)間都去哪了?”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),總會(huì)不禁感嘆:時(shí)間如流水,稍縱即逝。也會(huì)警戒自己要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
它就是我最喜愛的一首歌——時(shí)間都去哪了。
我們?cè)谛鷩痰膲m世中匆匆跋涉,不經(jīng)意間,歲月的`風(fēng)霜在我們的身上.心里刻下深深淺淺的痕跡。歲月的車輪不緊不慢,從容的走過四季,一叢叢新綠又妖嬈的綻在了歲月枝頭,一朵朵小花在悄然綻放,明媚了四季的眉眼,似乎在無言地訴說著歲月的靜好。只是我們,卻早已年華不在,容顏蒼老。
當(dāng)我佇立在曠野時(shí),聽風(fēng)從耳畔滑過,鳥兒輕盈的翅膀劃過天際,形成一道道優(yōu)美的弧線,漸漸消失于天際,我突然忍不住問自己:“時(shí)間都去哪了!
前幾天,我仰起被歲月洗去稚氣漸漸成熟的臉望著媽媽,她那年輕的容貌已黯然逝去,兩鬢有了一絲皺紋,頭上也冒出了白發(fā),我握住他那經(jīng)過歲月磨礪的的手掌,不由得感嘆:時(shí)間都去哪了,你還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。你說你記憶中我肉嘟嘟的小嘴巴,轉(zhuǎn)眼就長大了。
一句無心的話卻讓我仿佛聽到秋風(fēng)呼嘯著吹過,吹落了樹葉,吹走了時(shí)間。
時(shí)光啊時(shí)光,你慢點(diǎn)走,再讓我好好看看媽媽那慈祥的面龐。歲月啊歲月,原諒我年少時(shí)的輕狂,讓我再多陪伴他們,讓他們得以停歇,享受這世間的溫暖。
每當(dāng)這首歌在耳畔響起,在腦海中回蕩時(shí),我都會(huì)不禁感慨:“容顏彈指老,歲月不待人!蔽覀円湎r(shí)間,珍惜身邊每一個(gè)愛你和你愛的人,別再等待,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!睂(duì)父母好一點(diǎn),他們把最美好的青春年華都獻(xiàn)給了我們,我們應(yīng)該用心去溫暖他們。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
”珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 8
“這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。我從此不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和你一起飛得更高看得更遠(yuǎn)……”
小時(shí)候的我,總覺得夢想離我那樣遠(yuǎn)。聽著《仰望星空》才發(fā)現(xiàn)夢并不遠(yuǎn),只要我付出努力。小小的我有大大的夢想,付出的汗水只有我一個(gè)人知道,即使我可以很自豪的告訴別人我的夢想,但我沒有。后來,聽著《仰望星空》我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量。一切的一切只因我不再靦腆,從此,有一只張開雙翅的小鳥朝廣闊的天空飛去。
我慢慢成長,像只破蛹而出的碟,褪去了原始的羞澀,露出了青春少女的氣息。大腦裝得越多,思考的就越多。少年的世界固然有趣,卻始終免不了煩惱。夜里時(shí),燈火闌珊處多了一抹背影。再次仰望星空,聽的歌卻再也不是《仰望星空》。耳機(jī)里重復(fù)著“失眠的夜慢慢飄過來,想念的心沒什么阻礙……”少年時(shí)的夢想隨之淡忘,只因時(shí)間的腳步帶走了生活的節(jié)奏。沉重的學(xué)業(yè)壓的喘不過氣來,生活的空間越來越小,偶爾空閑時(shí),照樣仰望星空只是不再幼稚的幻想。聽著此時(shí)的歌讓我有股流淚的沖動(dòng)。
天氣微涼,我已長大。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)隱忍,卻怎么也學(xué)不會(huì)灑脫。
人生好聚好散,可我做不到那般的灑脫。郵箱回憶不是說忘就能忘的。有時(shí)常常在想:上天為什么要我們相逢,又要讓我們離別?太多的事太多的`人隨著時(shí)間慢慢淹沒在記憶里。安靜時(shí),一個(gè)人望著文字發(fā)呆,似乎只有用文字才能留住僅有的回憶。想著,又踏上新的旅途,身邊不令新的知己?墒,這隨即消失的流年始終牽扯著我的內(nèi)心,連呼吸也是那般如刀割的痛。
想起陪伴我走過時(shí)光的人,心中禁不住的惋惜,只愿別離后,又有重聚日。黑夜之中,似乎有那么一根線牽引著我重溫回憶里的快樂。黑夜之中,我正沖著想念那些美好的片段。黑夜之中,我又一次仰望星空,耳機(jī)里放著又是一段陌生又熟悉的旋律“可能回憶掉進(jìn)了大海,可能有些往事回不來,可能歲月偷走了等待……”
歌聲伴我成長,小時(shí)候的仰望星空一直陪伴著我走過如花季般的青春;貞浀某醭睗u漸涌入黑夜,仍然只有那老式的耳機(jī)還在我身邊,替我記錄著成長的歌聲。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 9
“門前大橋下,游過一群鴨……”每當(dāng)聽到這首歌,我便會(huì)想起我的幼年時(shí)光。那時(shí)我還是一個(gè)上幼兒園的小屁孩,而這首歌則是老師教我的第一首兒歌。我把它視如珍寶,唱了一個(gè)學(xué)期都不膩,在家里就更是瘋狂:一邊搖搖擺擺地跳“鴨子舞”,一邊唱《數(shù)鴨子》。一天不在家里臭顯擺顯擺就渾身不舒服。因?yàn)槲姨矚g表演后的感覺了:每次表演完,爸爸媽媽便會(huì)有談們最熱烈的掌聲來犒勞犒勞我。每當(dāng)爸爸逗我說:“哇,我們藍(lán)藍(lán)表演得太好了,可以教教爸爸嗎?”我得意地望著他滿是羨慕地眼睛的時(shí)候,總是回他一句:“不,讓你的老師教你吧,爸爸!”然后屁顛屁顛地走開了。
“讀呀么讀書郎呀,背著那書包上學(xué)堂……”二年級(jí)的時(shí)候我總是伴著這首歌走進(jìn)學(xué)校。那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績名列前茅,學(xué)習(xí)對(duì)于我來說就是一大趣味。爸爸媽媽也經(jīng)常因此而獎(jiǎng)勵(lì)我。所以,我每次一起床就盼望著去學(xué)校念書,F(xiàn)在想起來,“就怕先生罵我懶啊,沒有學(xué)問,無臉見爹娘!背闪宋耶(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
“我不想不想長大,長大后我就會(huì)失去他……”這便是我六年級(jí)唱的歌了。從那時(shí)起,作業(yè)開始增多,考進(jìn)重點(diǎn)初中成為了爸爸媽媽對(duì)我的目標(biāo)。老師的期望,家長的期望;同學(xué)的不舍,朋友的不舍;升學(xué)的.壓力,功課的煩惱……猶如滿載顏料的七色板想我擁來?晌业耐赀沒結(jié)束,精神的自由還不能被抹殺。于是,從那時(shí)候起我就不想跨進(jìn)人生,迎來最后一個(gè)兒童節(jié),這將是多么悲哀的事情啊!希望指針能永遠(yuǎn)停在那一刻……
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”這首歌便是我現(xiàn)在心情的寫照,每次在睡覺前,我都會(huì)想入深深的回憶。不知不覺已過了13個(gè)春秋,那些埋藏在記憶深處的足跡,是多么令人細(xì)細(xì)品味,深深追尋!消失的 年少輕狂,不見的無憂無慮啊,你在哪兒?我的歌聲,你是否還在我的記憶角落里,等著我去發(fā)掘?
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 10
“少年智則國智;少年富,則國富;少年強(qiáng),則國強(qiáng)!睌S地有聲的歌詞,整齊響亮的步伐,滿含希望的口號(hào);敲擊著人們的心靈,踏出夢想的道路,回蕩在書香的校園里;這一幕不正是我們跑操的時(shí)候嗎?天還未亮,頂著朦朧的睡眼,坐著擁擠的公共汽車,精神與意識(shí)卻早已清醒,日復(fù)一日,是為了什么?難道不是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)嗎?
“少年智,則國智”
智者,看透一切,但也往往會(huì)有更多的痛楚。正所謂,智者的痛苦。
智慧,是打敗敵人最有力的武器。回顧歷史,不正是因?yàn)槿鄙僦腔鄄鸥冻鋈绱藨K痛的代價(jià)嗎?而我們現(xiàn)在坐在教室里,不正是為了學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不僅僅是為了自己,更不是老師和家人,而是為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興夢!做一個(gè)有智慧的人,為國家做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值!
“少年富,則國富”
富,并不單單只是財(cái)富上的擁有,更是精神上的寶貴財(cái)富。
魯迅曾意識(shí)到,救國,要先拯救國人麻木的思想,而這思想如不麻木了,難道不是精神上的富有嗎?一個(gè)人的學(xué)識(shí)、閱歷全部在于思想中,如若你的思想豐富,學(xué)識(shí)豈不也是增長了,閱歷不也豐富了嗎?
少年是祖國的`花朵,祖國的希望寄托在小小少年的身上,千千萬萬的學(xué)子肩上都有一份重任,只有少年的精神力量富起來了,國家才會(huì)富有。
“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”
強(qiáng),強(qiáng)大;身體上亦是思想上,健康是生存的根本,只有身體好,才能做別的事罷。思想方面的強(qiáng)大,更猶為重要。做人,需有腦,否則,和一具行尸走肉的軀體有何區(qū)別。思想的強(qiáng)大,更需你的堅(jiān)持,雖然現(xiàn)在心智尚不夠成熟,但只要堅(jiān)持下去,必會(huì)成為國家的棟梁之才!
雖只是中學(xué)生,但現(xiàn)在應(yīng)有承擔(dān)責(zé)任的概念,人生在世,總要學(xué)會(huì)成長,即使無人陪伴,也要堅(jiān)強(qiáng)的走下去!人生如歌,我,會(huì)努力的,加油!
耳邊再度回蕩起歌聲,我終會(huì)成長。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 11
歲月如歌,時(shí)而婉轉(zhuǎn)深情,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而悲傷凄惻,時(shí)而甜蜜溫馨……但在我的成長之路上,有一首歌一直陪伴著我,她就是最悠揚(yáng)、最深刻的《水手》。
第一次聽到這首歌的時(shí)候,我還是一個(gè)不折不扣的“毛頭小孩”,躺在爸爸的懷里聽著他淡淡的歌聲,卻怎么也聽不出個(gè)所以然來。
直到開始上小學(xué),接觸的事物和人多了,才慢慢悟出了其中的某些含義。每當(dāng)我傷心失落時(shí),爸爸總會(huì)抱著他的老木吉他,不厭其煩地給我唱《水手》:“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”是呀,這點(diǎn)痛算什么?我們還有更遠(yuǎn)更大的追逐和抱負(fù)。
漸漸長大,才明白這世界上有太多人們所無奈和無能為力的事,決心也在此時(shí)開始動(dòng)蕩搖晃起來,一顆心難以安寧。爸爸似乎也看出了我的心事,只是向我露出了一個(gè)微笑,然后緩緩地哼起了那銘刻如我內(nèi)心的小曲。那一刻,我的心就仿佛一道沖破道口的小流——擊退阻礙,奔入江河。
只要還有夢,只要還有自己的堅(jiān)持,理想和成功絕不會(huì)棄你不顧。
收拾好這個(gè)略微沉重深刻的行囊,我繼續(xù)在這名為“成長”的.大道上闊步向前,但步伐卻更加的堅(jiān)定了,如果你留心,還能發(fā)現(xiàn)我的心中正唱著那動(dòng)人的旋律。聲音不大,卻透著堅(jiān)毅。
人們總說父愛像黑暗中的明燈,那么對(duì)于我來說,《水手》這首歌就是燈中那澄黃明亮的暖光。
“他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要問為什么”有時(shí)我會(huì)想,假若歌中人是一位水手,那么我應(yīng)該會(huì)是一名手持武器的騎士:在布滿荊棘的成長之路上,無所畏懼地前進(jìn)著。因?yàn)槲覔碛袩o與倫比的武器——它像厚盾,保護(hù)我免受尖刺的侵害;他又像長矛,與我一起斬?cái)嗾系K,一步一步邁向夢想的城堡。我想,這個(gè)武器應(yīng)該就是《水手》吧。
而水手背后的,是我的父親。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 12
“這一天,我開始仰望星空發(fā)現(xiàn),星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖,我瞅瞅不在彷徨,我從此不再靦腆,張開雙臂和你一起飛得更高,看得更遠(yuǎn)……”
小時(shí)候的我,總覺得夢想離我那樣的遠(yuǎn),聽著《仰望星空》,才發(fā)現(xiàn)夢想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只要我付出努力,才能得到巨大的收獲。渺小,弱小的我有大大的夢想,付出的努力,艱辛,汗水只有我自己一個(gè)人知道!就算是這樣,我也無法自豪的告訴別人我的夢想,因?yàn)槟屈c(diǎn)努力微乎其微。
后來聽著《仰望星空》,我的內(nèi)心似乎釋放出了熱量,一切的一切只因?yàn)槲也混t腆,從此,有一只張開雙翅的'小鳥,潮州廣闊的天空飛去。
我慢慢成長,像只破繭而出的蝴蝶,褪去了原始的羞澀,露出了青春少年的氣息,大腦里的知識(shí)裝得越多,思考的就越多少。年少的世界固然有趣,但確實(shí)又有不少的煩惱。在萬籟俱寂的黑夜里,燈火闌珊處多了一抹背影。
再次仰望星空,聽的歌也不是《仰望星空》。耳機(jī)沒有感情地重復(fù)著“失眠的夜慢慢飄過來,想念的心沒有什么阻礙……”
少年時(shí)的夢想隨之淡忘,只因時(shí)間的腳步,帶走了生活的節(jié)奏,沉重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,休息的時(shí)間越來越少,偶爾空閑時(shí),照樣仰望星空,只是不再有那稚嫩的氣息。
天氣微涼,我已長大。早就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)隱忍,卻怎么也學(xué)不會(huì)灑脫。成長是一粒種子,從幼苗,吐丫,抽枝到大叔的過程,人們總是只看萬物結(jié)果,卻毫不關(guān)心過程。
我成長或多或少,總經(jīng)歷風(fēng)雨,災(zāi)難總是奇跡的開始,如果懼怕前方的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能一潭死水。
成長是鋼琴鍵上跳動(dòng)的音符,忽慢忽快,整首歌的旋律只留在從音鍵的一鍵上。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地上就沒有春華秋實(shí),鋼琴上沒有鋼琴鍵,就是徒有虛名,空有其表……
歌聲,伴隨著我成長;教會(huì)了我感恩;教會(huì)了我自信;教會(huì)了我堅(jiān)持!我們?cè)诟杪曋谐砷L,編繪著歲月年華。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 13
我是個(gè)喜歡歌唱的女孩子,歌聲能帶給我快樂。我從五歲開始就跟著歌舞劇院的劉老師學(xué)習(xí)聲樂,她也非常喜歡我。在我的學(xué)習(xí)歷程中,得到過很多榮譽(yù),也遇到過挫折。
今年“五一”之前的一段時(shí)間,我練聲、唱歌的狀態(tài)都不好,聲音的位置總是低,口蓋也抬不起來,氣息運(yùn)用也不好。劉老師非常生氣,老是訓(xùn)斥我。可是我也搞不清楚到底是怎么一回事。每次上聲樂課之前,我都忐忑不安,老是怕表現(xiàn)不好被老師責(zé)怪。越這樣我越緊張,越緊張就越唱不好,越唱不好老師就越訓(xùn)我,形成一個(gè)惡性循環(huán)。記得有一次,老師家上課的學(xué)生很多,還有一些我從來沒見過的家長。你說他們?cè)绮粊,晚不來,偏偏在我唱不好的時(shí)候來,完了,這回我可得丟臉了!沒想到還真是這樣,雖然我感覺自己努力了,可是在我讀歌詞的時(shí)候,老師還是一遍一遍地叱責(zé)我,那嚴(yán)肅的表情和嚴(yán)厲的口氣使我直想哭。后來老師就不讓我繼續(xù)上課了,讓我自己到座位上想一想,我回到座位上,就趴在媽媽的懷里哭了,我真的不知道該怎么辦了,不知道該怎樣把我喜愛的聲樂學(xué)下去。
回到家里,爸爸媽媽跟我談心:“你要堅(jiān)強(qiáng),不要緊張,老師雖說性子也急了點(diǎn),但是為你好。我們這一段時(shí)間先不去上聲樂課了。你調(diào)整一下自己的'心態(tài),想想是怎么回事,學(xué)好一門藝術(shù)是不容易的,經(jīng)歷波折也是正常的,你要知道,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹!”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。停課期間我一直在想:我為什么會(huì)這樣?我一定不要緊張,上課的前一天一定要好好休息,保持嗓子的最佳狀態(tài)。上課的時(shí)候要集中精力,不要分心,也許這樣就會(huì)好吧!
一個(gè)月后,我又去上聲樂課,老師也給我道了歉,說之前沒有好好跟我溝通,跟我發(fā)了脾氣。讓我慢慢改,一定會(huì)學(xué)好的。我聽了老師的話,聚精會(huì)神地上課,認(rèn)真按照老師講的要領(lǐng)去唱,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印兒地走。你瞧!現(xiàn)在我已經(jīng)改好了,每次上課都能得到老師的表揚(yáng)呢!
經(jīng)過這次挫折,我的演唱反倒更成熟了。我希望自己永遠(yuǎn)在歌聲中成長!
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 14
即使前路荊棘遍布,也請(qǐng)走下去,懷揣夢想的熾熱之心!}記
“我要一步一步往上爬,尋找到底哪里有藍(lán)天……”耳機(jī)里,周杰倫低沉的嗓音縈繞在耳畔。
《蝸!,一首比較老的歌,但我對(duì)它的熱愛不減;蛟S,是因?yàn)樗阄叶冗^了最艱難的時(shí)刻,見證了我的成長。
青石煙雨巷中,斑駁的青石板朦朧鋪向遠(yuǎn)處。古老的墻皮上,是孩子們天真的涂鴉,老人們坐在躺椅上,搖著舊蒲扇,聽著破收音機(jī)里咿咿呀呀的歌聲,渡盡余生。
比較俗套的開頭吧,當(dāng)時(shí)年少,認(rèn)為青春恣意,沉迷游戲,學(xué)業(yè)荒廢。等潘然醒悟后,發(fā)覺為時(shí)已晚,便貪個(gè)輕松痛快,圖渾渾噩噩過幾年,也聽不得他人勸。
許是母親嘴多,不多時(shí),鄰里皆知。周奶奶也知曉了,欲圖勸我“從良”。
這位年逾古稀的老人愜意地躺著,曬著懶洋洋的太陽。良久,開口。
“娃,你這樣不行啊。有機(jī)會(huì)讀書為啥不樂意呢?你看啊,婆這個(gè)年代呢,要讀書都沒有,就沒文化。嫁人教子混完這一生,糊里糊涂的。”
她摸了我摸我的頭,收音機(jī)里放著她最愛聽的《蝸!罚骸跋敫枥锏.蝸牛一樣,再苦再累,一點(diǎn)點(diǎn)地爬,照樣能到達(dá)地方。你不去做,待在原地,又有什么用?”
一片氤氳中,我恍惚看見,還未干透的青石板上。幾只蝸牛拖著重重的殼,全身沾滿泥濘,拼命的往前爬著,好像不到終點(diǎn)誓不罷休一樣。
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片……”
是啊,我本可以載著家人的期望去努力,一點(diǎn)點(diǎn)地邁出步伐。為何頹廢呢?
周奶奶把收音機(jī)贈(zèng)予我,在優(yōu)美的旋律下,我一步步向前走去,穿過泥濘,踏遍荊棘,不懼風(fēng)雨
熟悉的旋律伴著我,從無知狂妄到蛻殼而出,最終成長為更加優(yōu)秀的自己!
“到那個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長不過是承擔(dān)著期許,向前方走去!薄笥
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 15
時(shí)光如白駒過隙,匆匆流去。不知不覺中歌聲已陪我們度過了這美好的四年青春校園時(shí)光。
——題記
校園中充滿了歌聲,它包含著我們的苦,我們的笑。
青春“笑歌”
記得四年前,我們帶著對(duì)中學(xué)的好奇踏進(jìn)了校門。開學(xué)第一天我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。休息的時(shí)候,大家圍坐在一起談?wù)撝约合矚g的歌手,自己愛聽的歌曲,有些同學(xué)還爭著唱給大家聽,雖然唱的不是很標(biāo)準(zhǔn),但是沒有跑調(diào),并且勇氣可嘉,有時(shí)還會(huì)有個(gè)大合唱。大家有說有笑,成了無話不說的朋友,成了伙伴。那時(shí)的我們沒有煩惱,沒有學(xué)習(xí)的壓力,也沒有離別的傷感。
拼搏之歌
隨著年齡的增長,學(xué)到的知識(shí)也在增長,同時(shí)壓力也成正比的增長。那如山高的作業(yè),比海深的'題目,時(shí)常讓我感到力不從心。我總是忍不住向窗外看去。
柳樹已經(jīng)長出了翠綠的嫩芽,桃花的花苞將開未開,草地里枯萎的荒草草被嫩綠的新草代替。在這充滿生機(jī)的季節(jié),我怎能怠慢。我要讓我的夢想插上翅膀,在蔚藍(lán)的天空中翱翔。這讓我想起了汪峰的《飛得更高》,“我要飛得的更高,飛得更高!”
離別之歌
時(shí)光荏苒,四年即將過去。回想我們四年的學(xué)習(xí)和生活,喜悲參半;叵胛覀?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中的努力,在跑道上揮灑的汗水,成功后的喜悅,失敗后的痛苦;在一起唇槍舌箭討論過的難題,爭的面紅耳赤;在一起合唱過的《北京東路的日子》……這些畫面像電影般在我腦海中浮現(xiàn)。初中生活即將畫上句號(hào),但這些美好的記憶會(huì)永遠(yuǎn)久存,會(huì)像酒一樣慢慢發(fā)酵,等到以后回味,會(huì)是另外一種感受。
“開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪兒去……”
校園時(shí)光就像一支歌一樣,它有前奏,它有高潮,它也有結(jié)尾……
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 16
萬物皆有聲。
他們通過摩擦、震動(dòng)、碰撞發(fā)出聲音,有些聲音低沉,有些聲音高亢,這就是自然的奧妙。那么,是誰讓人類擁有了那么美妙的嗓音呢。
幾百萬年前,人類擁有學(xué)習(xí)的本領(lǐng),他們學(xué)習(xí)樹葉發(fā)出的聲音,風(fēng)的聲音,水的聲音,到今天演變成了歌曲,正是這些歌曲,這些來自大自然的美妙音符,使我著迷,激勵(lì)我向上。
像我們這些十三四歲的少年少女,自然喜歡青春之歌,它們將我們的心聲吟唱出來,使我們產(chǎn)生共鳴。
《但愿人長久》是首由古詩改編而來的歌曲,每每聽起,我都會(huì)感慨:“是啊,在這個(gè)不斷前進(jìn)的時(shí)代,人類也在不斷進(jìn)步,誰能保證自己在這前后不會(huì)變化呢。誰又能證明自己總是不忘初心呢。
沒有人。人人都想著上進(jìn),誰能長存久留在當(dāng)初呢。誰愿意呢。當(dāng)年那顆熾熱的心被世俗滄桑,被繁華腐朽給緊緊勒索,再也燃燒不起來斗志!比祟愂窃诓粩嗨伎贾羞M(jìn)步,我過早地接觸到大人世界中,懂了許多不是我這個(gè)年紀(jì)能懂的'事情,我過早地學(xué)會(huì)批判社會(huì),我知道,這是不對(duì)的,可是這并不能阻遏我思考。我漸漸的學(xué)會(huì)了看待人,人類是很容易受到誘惑的,是多變的,但愿人能保持初心長久。
我最喜歡的歌曲是《滿月略缺》,這是一首英文歌,在我累了,傷心了的時(shí)候就聽它,它是一首靜謐的美聲歌曲,每當(dāng)我快要?dú)獐倳r(shí),它總能讓我安靜下來,也能讓我懂得很多,讓我完成幾乎不可能完成的事,讓我知道人生的風(fēng)雨再大也不能阻擋我前進(jìn)。這就是所謂歌聲能撫慰人的心靈吧。
在你我至今為止的人生,究竟有多少首歌能打動(dòng)你,讓你花三分鐘時(shí)間來享受它帶給你得愉悅呢。人類是不斷進(jìn)步的,歌曲是不變的,永遠(yuǎn)不要忘記他帶給你最初的美好,這總能使你我在任何時(shí)代和人物面前成長。
永遠(yuǎn)不能忘記那個(gè)哭泣的夜晚有一首歌在無形的安慰你,讓你更好地面對(duì)明天,成為一個(gè)真正的大人。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 17
夜很深,深得怎么也望不到底。我蜷縮在小小的被窩中,瑟瑟發(fā)抖,害怕那從黑夜中突然鉆出來的大魔頭。
我終于耐不住了,直起身子,悄悄地走到外婆房間,拉了拉她的衣袖,“外婆,我怕!薄芭率裁茨,我的小乖孫。”外婆讓我睡在她懷里,把她的手臂當(dāng)枕頭。然后聽到輕輕的歌聲:“月光光,照地堂,蝦仔你乖乖睡落床……”那聲音并不優(yōu)美,卻像夾在字典里秋天的落葉,充滿了滄桑的味道,斷斷續(xù)續(xù),斷斷續(xù)續(xù)。我第一次覺得黑夜如此溫暖,月光如此柔美。那一定是魔法,是外婆的歌的魔法。
后來啊,我便從外婆身邊搬走了,忘記了那魔法。可我也不再害怕一個(gè)人睡。接到外婆的來電,電話那頭的她開心地說道:“我的小乖孫長大了。”我便甜甜笑了。
可長大了,不得不面對(duì)很多你不愿去面對(duì)的事情。像是畢業(yè),像是那些迷惘,像是那些離別的不愉快,還有告別童年僅此一次的揮手。似乎是站在了一彎淺淺的港灣中,看著沒有回程票的`船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逝去。
于是,我們站在了畢業(yè)典禮地舞臺(tái)上。踩著擦得锃亮的黑皮鞋,穿著花邊已被洗得褪色的格子裙,緊握著彼此的溫暖的小手。也終于,隨著老師的手指在空中劃了一道美麗的弧線后,這一片沉寂被打破了。大家使勁地?fù)螆A了小嘴:“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我。夏日的午后……”望著臺(tái)下這些一張張?jiān)偈煜げ贿^的面孔,我們也只能用歌聲表達(dá)自己!霸瓉硗馄诺牡览碓缇统o我聽,下起雨,也要勇敢前進(jìn)!
我抬起頭,看見了一片透明的金色,仿佛是在水中晃動(dòng)著。才不過短短幾分鐘,仿佛那十幾年的光景就在這里過了,不經(jīng)意地。那些不安與焦慮,也被一片陽光融化了,剩下的只有從縫隙中投下的斑駁樹影。我又一次輕聲哼起那優(yōu)美的旋律“明天會(huì)更好”……
原來我一直在歌聲中成長,外婆的,大家的,我自己的。到現(xiàn)在,我終于懂得了那個(gè)魔法。在鋪滿陽光碎金的小路上,我歌唱著,驅(qū)走心中的陰霾,勇敢地走下去,走向未來。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 18
在我們現(xiàn)在青春氣息十足的年紀(jì)里,每個(gè)人都有彷徨、黑暗、迷茫的時(shí)候,但是那一聲聲的優(yōu)美聲樂,堅(jiān)定了我前進(jìn)的信心!
“我曾經(jīng)跨過山和大海,也穿過不人山人海,我曾經(jīng)擁有過的一切,轉(zhuǎn)眼間飄散如煙……”這就是樸樹的成名歌曲——《平凡之路》,樸樹用了數(shù)年的沉默是金造就了他的輝煌。每當(dāng)我墜入深淵,落入黑暗,我就會(huì)想起這首歌。這首歌可以讓對(duì)生活無希望的人讓他重獲新生!
“一次就好,可陪我去看天荒地老,在陽光燦爛的日子開懷大笑,在教室里面吵吵鬧鬧,你可知道,我唯一想要……”這首歌唱出了青春的經(jīng)歷,讓人們想起了懵懂無知的青春,這一首歌唱出了青春獨(dú)有的感覺。
“Talkingtothemoon,不能說的理由,是不是會(huì)擔(dān)心變成一只野獸……”這首《心如止水》,他唱出了青春生活的失落,但是細(xì)細(xì)品味,也可以從中體會(huì)到對(duì)青春生活的希望。但是我卻品味出了對(duì)年少的執(zhí)著。對(duì)于青春的過錯(cuò),我們也就付之一笑罷了。所以這首歌也致給我們逝去的青春。
《光輝歲月》,我聽著這首歌,我的內(nèi)心是非常激動(dòng)的.。我初聽這首歌時(shí),是我人生中最煩悶的時(shí)候,當(dāng)我聽到這首《光輝歲月》,我破開了心中的黑暗,迎接美好的光明。當(dāng)我第二次停電這首歌時(shí),我是非常迷茫的,當(dāng)時(shí)我不知道自己是為了什么而在這個(gè)世界上,我再一次聽到他,我就如太陽破開了早晨的晨霧,我默默等待光明的到來。以后再一次聽到這首歌時(shí),我都有一種大步向前走,不顧一切的氣勢。光輝歲月,光輝時(shí)刻,終將屬于我們!
在歌聲里,我有一種一往無前的斗志,那歌聲終將會(huì)激勵(lì)我們前行,直到,到達(dá)我們每一個(gè)人心目中的圣地!
歌聲激勵(lì)我們成長,也激勵(lì)著我們這一代人,也激勵(lì)著我們每一個(gè)人!所以歌聲是優(yōu)美的,是堅(jiān)定的,是激勵(lì)的,是他激勵(lì)了我們前進(jìn)的信心!
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 19
每當(dāng)美妙的歌聲在我耳邊響起時(shí),我總會(huì)閉上眼睛,細(xì)細(xì)地欣賞品味。一首首美妙的旋律已經(jīng)陪伴我走過了七個(gè)春秋。
周四下午放學(xué),我在車站等車。漸漸地,思緒被帶到了……
依稀記得那是一個(gè)盛夏的中午,盡管驕陽似火,我卻無論如何也無法抑制心中的那份欣喜與快樂——在剛剛落下帷幕的古詩詞比賽中,我超常發(fā)揮,得了個(gè)二等獎(jiǎng)。興高采烈的我打開電腦,戴上耳機(jī),聽起了音樂。這時(shí),一段優(yōu)美的歌聲如小溪般流過我的心田。它像無聲的春雨,滋潤了我干旱的心田;它像一盆冷冰冰的清水,把我的那堆強(qiáng)盛的火焰澆滅了許多。靜靜地聆聽著這天籟之聲,我的`心靈突然非常平靜,之前的心潮澎湃已變成了微微波光。我想:是啊,榮譽(yù)乃身外之物,我不能為一時(shí)的快樂而忘乎自我。無論什么時(shí)候,驕傲自大的人都會(huì)更容易面臨挫敗。要想成為一個(gè)深受大家的人,“謙虛”是必須做到的!爸t虛”,它并非是嘴上說說的美德。
于是我明白,歌聲是歡笑時(shí)的細(xì)雨,讓你繼續(xù)用一顆平常心看待生活。
轉(zhuǎn)眼間,記憶的快馬又把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我漫無目的地在公交車站附近徘徊著,心里留下的只有無盡的失落與悲傷;氐郊,我仍像往常一樣聽起了我心愛的歌曲。
“這也煩,那也煩。左也難,右也難……”一聽到這首歌,我的心不禁為之一顫:這歌聲,不正如我現(xiàn)在的心情嗎?心中的憂愁自然而然地又加深了一層。“心寬廣,就會(huì)趕走黑暗,幸福顏色,不就是這一片藍(lán)?生活不難,生命不難……”這一段歌聲儼然是一團(tuán)陽光,剎那間驅(qū)走了我心中的黑暗,給我留下一片明靜而燦爛的天空!澳阄椅磥砗i熖炜,一路是藍(lán)……”聽到這一段,我的心中豁然開朗。也許我們的生活中總是會(huì)有這樣或者那樣的不如意,這些問題常?M繞在我們身旁,像一團(tuán)烏云,使我們的心情一團(tuán)糟。但是,為什么我們不從另外一個(gè)角度去想問題呢?為什么我們要被身邊的這些煩惱而困擾呢?只要自己努力了,就不會(huì)留下遺憾;即使后來失敗了,也能重新積蓄起爆發(fā)的力量;只要拋開自己身邊的煩惱,前面留下的就是一路亮麗的藍(lán)色,它會(huì)一直帶著我走向快樂的生活。
于是我明白,歌聲是失敗時(shí)的暖水,讓你重新拾起生活的信心。
歌聲,它在我得意時(shí)教會(huì)我冷靜,在我失敗時(shí)教會(huì)我堅(jiān)持。歌聲,就是這樣伴我成長。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 20
歌,是社會(huì)上最好聽,最放松,最能鼓舞人心的語言。我們?cè)诟杪暤呐惆橹谐砷L,我們?cè)诟杪暤呐惆橹幸徊讲降呐,我們(cè)诟杪暤呐惆橹惺斋@快樂,美妙的青春。
有人說:歲月如歌,人生如歌。我覺得這句話映照了每一個(gè)人的成長經(jīng)歷。我之前聽過一首歌,它的歌詞委婉卻又如此的激勵(lì)人心。歌詞中說:“因?yàn)槲覀儧]有什么不同,天黑時(shí)仰望同一片星空,沒有追求和付出,哪來的成功!边@一句句的歌詞唱到我的心坎上。對(duì)啊!如果我們沒有經(jīng)歷過難關(guān),沒有在失敗中又一次的流著淚水也要爬起來的毅力,然后在生活中不停的努力,我們?cè)趺磿?huì)走向人生的巔峰呢!
雖然在成長的過程中我真的感到好累。我已經(jīng)上了初中,學(xué)科的增加,面對(duì)迎面而來的.一道道難題,我覺得自己真得好累。但我又要像另一個(gè)歌里說的,人都要有夢,有夢就別怕痛。所以聽完這一首歌,我想我也有我自己的夢想,我就得為我的夢想努力,即使遇到困難,也要堅(jiān)強(qiáng)的一步步走下去。
停留在耳畔的歌聲,就像老師教導(dǎo)我們的一句句話,它帶給了我們?cè)S許多多的鼓勵(lì)和道理。歌,是那么的委婉動(dòng)聽,卻又如此的激勵(lì)著人心啊!我曾聽過的一首首歌,都在我最痛苦絕望的時(shí)候,給了我一個(gè)大大的擁抱,讓自己仿佛不再寒冷,感到光明。
“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,什么時(shí)候才能夠到達(dá)。”多好聽的曲子呀!這首歌一直從我小學(xué)陪伴了我到初中整整7年多。它帶給我的是:夢想就在自己的手上,你想得到的,實(shí)現(xiàn)的,雖然沒那么多可以成真,但是只要保持最初的自己,最初的那個(gè)夢想去努力,去拼搏,我相信終有一天可以美夢成真。那么多首的歌激勵(lì)著我,堅(jiān)持我最初的夢想,也還有一首英文歌同樣的陪伴了我很久。
歌詞令我印象最深的是,“我相信我能飛。”對(duì)。〕砷L的過程中,若自己不去相信自己,誰能去幫你呢?我想像老鷹一樣,展翅高飛,飛到天空,仰望整個(gè)大地,是多么美好又快樂的一件事!我相信我能飛,我也相信我也能完成我的夢想,走好我的每一步。
歌,猶如媽媽的話如此溫柔;歌,猶如爸爸的話如此激勵(lì);歌,猶如爺爺?shù)脑捜绱松羁。歌,包含了太多太多東西,也夾雜太多太多的情感。但它都是出于每一個(gè)的人心最深處,它總會(huì)告訴我們?cè)S多東西,它一直都陪伴著我們的青春中所有的難關(guān);它一直激勵(lì)鼓舞著我們。果然,歲月如歌,人生如歌。
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 21
“今年夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié),我們就要說再見,不知何時(shí)會(huì)相見,曾相處的畫面,不停重復(fù)上映在眼前……”當(dāng)這首熟悉的旋律響起時(shí),我不禁想起那一次令我難忘的合唱比賽。
望著臺(tái)下滿滿的觀眾,跳動(dòng)的脈搏,彷佛要逃出我的身體,額頭冒出細(xì)微的汗珠,手心微微顫抖,我懷著一顆忐忑不安的心,今天是我第一次以合唱團(tuán)員的身分,代表學(xué)校參加比賽,眼看再過幾分鐘就要輪到我上臺(tái)了,但這時(shí),我的腦海里卻是一片空白……
緊繃的紅色領(lǐng)結(jié)、淺綠色的格子裙、及膝的潔白長襪,包裹著我緊張的心情。“8號(hào)參賽隊(duì)伍請(qǐng)準(zhǔn)備!”后臺(tái)老師一宣布,“噗通!噗通!”我感覺到心臟越跳越快了,好似下一秒就要沖出胸口。比賽前同學(xué)們傳授克服緊張的方法現(xiàn)在全部失效了。“倒數(shù)三十秒!”我還在計(jì)算著,最后,我閉上雙眼、深呼吸,讓心情保持平靜后,我對(duì)自己說:“我準(zhǔn)備好了!”
燈光打來,舞臺(tái)上的我們笑容可掬、自信滿滿。指導(dǎo)老師手一揮,熟悉輕快的琴聲立刻輕瀉而出,我們一起放開喉嚨,盡情歡唱,把每一個(gè)音符、每一個(gè)高低起伏、每一段漸強(qiáng)漸弱,都發(fā)揮得淋漓盡致,低中高三個(gè)聲部已融合為一體,熱烈的氣氛達(dá)到最高點(diǎn)。間奏過后,進(jìn)入了舒緩的第二段,我忘情地歌唱,我覺得我的心在涌動(dòng),身體似乎飛了起來,整個(gè)世界都張開雙臂來擁抱我,一個(gè)個(gè)樂音似乎變成了輕飄飄的云朵、變成了艷麗奪目的彩帶……最后我們拉上一個(gè)高音,彷佛是一道曙光劃破重重云層,整首曲子在高潮中畫下了完美的句點(diǎn)。
如雷的掌聲立刻響起,我們果然得到最佳的成績。在這一刻,無數(shù)感動(dòng)涌上心頭,臉上夾雜著淚水和笑容;叵肫鸷铣獔F(tuán)練習(xí)的過程,真是既艱辛又難熬,老師不厭其煩的訓(xùn)練我們的發(fā)聲:“來!深呼吸,張開嘴巴,位置放高,腹部慢慢用力……”,我們反復(fù)的練習(xí)一首又一首的曲子,犧牲一節(jié)又一節(jié)的下課時(shí)間,借來一堂又一堂的早自修,大家一起探討方法、大家互相加油打氣,大家都有信心要用我們最美的歌聲打動(dòng)所有的評(píng)審和來賓……我們?yōu)榱斯餐?目標(biāo)而全力以赴的精神,令我深深感動(dòng)且記憶深刻。
謝謝老師們細(xì)心、耐心的引領(lǐng),讓我在合唱團(tuán)中學(xué)習(xí)到發(fā)聲的要領(lǐng)、運(yùn)氣的方法、唱歌的技巧,并體悟到團(tuán)隊(duì)默契的重要。合唱社團(tuán),歌聲飛揚(yáng)、余音繞梁,不僅蘊(yùn)藏著歡笑、樂趣,也讓我在歌聲中得到更多的自信、更多的快樂,更多的幸福,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深愛上合唱!
歌聲激勵(lì)我成長作文800字 22
陪伴,是最長情的告白;歌聲陪伴,無懼風(fēng)雨。
——題記
在我對(duì)于幼年的朦朧記憶中,就有歌聲。還依稀記得年幼的我在午睡時(shí)常常溜下床跑去玩,父母為之很是苦惱。外婆聽說了這件事,說她一定有辦法讓我乖乖入睡。炎熱的午后,我抱著小熊躺在涼爽的竹席上,外婆便斜倚著床沿,一邊手執(zhí)一把老蒲扇扇著徐徐的涼風(fēng),一邊哼起了歌“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸,我家就在岸上住,聽?wèi)T了艄公的號(hào)子,看慣了船上的白帆......”外婆的聲音很輕,但很溫柔,淡淡的,如同天際飄來一般?粗馄派n老臉上慈祥的笑容,聽著悠揚(yáng)的歌聲,我竟然笑著睡著了,連夢里都看見了河岸邊的稻花隨風(fēng)搖曳,“嘩啦啦”地響。
幼時(shí)外婆的歌聲,是幸福入睡的搖籃。
轉(zhuǎn)眼間,就上了小學(xué)。有一次,我因?yàn)樘h(yuǎn)考試不及格,受到同學(xué)的冷嘲熱諷,雪上加霜讓我更加難過。好朋友拉過我的手,陪我坐在臺(tái)階上,她什么都沒說,只是輕輕的唱起了歌“白云輕飄過,彩虹消失無影蹤,淡淡的嘆息著藍(lán)色的憂傷,滿天的星光,透著珍珠的光芒,閃耀著和月光將黑暗的心照亮......”我側(cè)過臉,風(fēng)揚(yáng)起她的發(fā)梢,我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,今天的天很美,但永不及朋友的歌聲美。歌聲告訴我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,她黑眸中也是對(duì)我的鼓勵(lì)與安慰,也許這才是對(duì)我最好的理解。
童年好友的歌聲,是摔倒時(shí)扶起我的手臂。
上初中不久,就迎來了大合唱比賽。當(dāng)我們登上舞臺(tái),我望見臺(tái)下密密的人,心中便有了幾分緊張。領(lǐng)唱發(fā)出最后一個(gè)音,迎來了大家一起唱的一瞬“在世界的`國,在天地的家,有了強(qiáng)的國,才有富的家;國是我的國,家是我的家,我愛我的國,我愛我的家,我愛我國家......”心中被大家的默契所感動(dòng),那份緊張也消失在了一個(gè)個(gè)蹦跳的音符中。也許,這就是集體,一個(gè)最美好最無私的集體。在集體里,每個(gè)人心都是相連相隨的,就算彼此是初相識(shí),也是心心相印。
青春同伴的歌聲,是心有靈犀的默契。
濃墨重彩的畫如同生命中精彩的瞬間;那清新脫俗的歌則是溫情脈脈的陪伴。那些歌,都將流進(jìn)我們的心田,在我們記憶的時(shí)空里,醞釀成一杯杯香醇可口的美酒或濃茶,在某個(gè)溫煦的午后,讓年少歲月牽扯出了叮當(dāng)作響的幸福。
成長路上,有歌聲相伴,真好......
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