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大作文

我的大學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-23 17:29:06 大作文 我要投稿

【薦】我的大學(xué)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的我的大學(xué)作文,歡迎大家分享。

【薦】我的大學(xué)作文

我的大學(xué)作文1

  父母說(shuō),大學(xué)是我敲開(kāi)燦爛人生的敲門(mén)磚;老師說(shuō),大學(xué)是我今后人生路的風(fēng)向標(biāo);朋友說(shuō),大學(xué)是把人才變成庸才的地方;我說(shuō),大學(xué)只是我休養(yǎng)生息的地方。

  “讀書(shū)十年寒窗苦”,為的是什么?說(shuō)實(shí)在的,我已經(jīng)忘了,所以我不敢去面對(duì)父母殷切期望的眼神,不敢去面對(duì)老師嚴(yán)厲而期盼的目光,那眼神讓我不禁懷疑自己對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想是否走錯(cuò)了方向。

  在我的夢(mèng)中,那里應(yīng)該是塵世間的一方凈土:春有百花爭(zhēng)艷,夏有十里荷香,秋有累累金黃,冬有梅傲雪霜。在那里,我可以洗凈鉛華,素面朝天,可以摘去面具,在水邊欣賞真實(shí)的自我,可以卸下負(fù)擔(dān),在書(shū)海中悠閑徜徉。

  在我的夢(mèng)中,那里的空氣可以讓我的靈魂自由地呼吸,那里的氣氛可以讓我在知識(shí)的海洋中如嬰孩般自由呼吸。只有最純粹的靈魂與最單純的心靈,才能融匯崇高的理想,才能吸收最純粹的知識(shí)。

  在我的夢(mèng)中,它不應(yīng)該僅僅是那一張彤紅的通知書(shū),不應(yīng)該僅是握在手中的敲門(mén)磚。我不愿做現(xiàn)行教育的犧牲品,可現(xiàn)實(shí)總是太殘酷,然而,有夢(mèng)就有希望,有希望,就有實(shí)現(xiàn)的那一天。

  在我的夢(mèng)中,那里可以為我的理想插上翅膀,可以為我提供豐富的精神養(yǎng)料,那應(yīng)是一片沃土,孕育著萬(wàn)千真正的知識(shí)青年,在那里應(yīng)該只有純粹的學(xué)術(shù)理念,不夾雜著任何塵世的污穢。也許是我太過(guò)理想,將大學(xué)想象得太過(guò)美好,也許有人會(huì)告訴我,這樣的大學(xué)不會(huì)有,現(xiàn)在不會(huì)有,以后也不會(huì)有?墒俏乙f(shuō),大學(xué)不僅僅是那一幢幢建筑,不僅僅是那一處處學(xué)府,而應(yīng)該是我們心中的治學(xué)圣地,心中有一塊純凈的“大學(xué)”之地,世間處處皆可做治學(xué)之府。

  我的大學(xué)夢(mèng),便是心中那塊自由的土地,是我心中的那塊可以讓我休養(yǎng)生息,為今后的人生征途做足準(zhǔn)備的驛站,那應(yīng)是我心中的一塊桃源圣地。

我的大學(xué)作文2

  轉(zhuǎn)眼間冬去春來(lái),春姑娘悄悄的降臨到了人間,給大地披上了綠裝,撒下了蒙蒙的細(xì)雨,為大地拂去了一層塵埃。

  在這春暖花開(kāi)的日子,家人們最愛(ài)帶著我和妹妹來(lái)鄭州大學(xué)里游玩。鄭州大學(xué)的新校區(qū)是沿湖建立的人為景觀,四季分明,景色各異。春天的牡丹櫻花,夏天的蓮荷蛙鳴,秋天的梧桐落葉,冬天的木橋厚雪。

  觀賞鄭大校園,就以“太和柱”為起點(diǎn)慢慢欣賞!疤椭碧幱谡麄(gè)核心景觀的中心位置,頂部的造型是一個(gè)巨大的蠟燭火苗,暗喻了華夏文明,龍的血脈生生不息,也喻含了教師們的奉獻(xiàn)精神。

  “太和柱”的東面是“鳳臺(tái)荷香”,此景取清代鄭州八景之一的“鳳臺(tái)荷香”,遺跡在鄭州市鳳凰臺(tái)村。水中有荷花、蘆葦、香蒲等水生植物。岸邊一小屋歇息,荷香、書(shū)香、茶香彌漫期間,體現(xiàn)了自然與人文的和諧。

  “太和柱”的西面是“杏壇槐林”,此處是依山坡建的扇形草地廣場(chǎng),設(shè)講壇,適合演講、報(bào)告和聚會(huì)使用。

  “太和柱”的南面是“厚山潭水”,體現(xiàn)厚德載物,厚重中原,厚積薄發(fā),篤信仁厚之意。水從山上高處“接星潭”中流出,像瀑布一樣沿山石流入“映月潭”。潭水溢滿又像瀑布一樣流下,匯入“草溪”。

  “太和柱”的北面是“博雅湖”,如果站在高處來(lái)看這座湖,會(huì)發(fā)現(xiàn)它酷似兩彎眉毛,所以同學(xué)們也習(xí)慣叫它“眉湖”!安┭藕苯栽谡宫F(xiàn)中原文化的博大精深與高雅文明,寄予眾多學(xué)子博采眾長(zhǎng),雅趣共享。

  鄭州大學(xué)有很多的廣場(chǎng),我們可以在那里進(jìn)行多種活動(dòng),還有一個(gè)讓我們孩子最喜歡的就是,學(xué)校的食堂多,商業(yè)區(qū)也多,好吃的東西就在身邊。鄭州大學(xué)讓人贊嘆,流連忘返。來(lái)吧,歡迎大家都來(lái)欣賞美麗的鄭大校園。

我的大學(xué)作文3

  青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔, 然而在這大學(xué)里,我就可以實(shí)現(xiàn)我青春的夢(mèng)想!我的大學(xué),我做主!我的青春,我感受!在青春中舞動(dòng)的大學(xué)就應(yīng)該我自己做主,熱愛(ài)自己的熱愛(ài),快樂(lè)自己的快樂(lè),聽(tīng)從自己的內(nèi)心。

  在這個(gè)讓人嫉妒又羨慕的青春里,沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),選擇在這個(gè)大學(xué)里面綻放自己,畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

  其實(shí),大學(xué)就是一首歌,青春則是一部曲,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)屬于自己完美的那部曲。在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。大學(xué)是人生的一個(gè)驛站。好在我已經(jīng)把它走完,現(xiàn)在回想起來(lái),有艱澀、有傷痛、有希望。而我,

  希望每一個(gè)大學(xué)生都走好,走好生命的每一步!我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入大學(xué),帶著感動(dòng)度過(guò)大學(xué),帶著希望邁出大學(xué)、走向未來(lái)。人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的青春、一段屬于自己的大學(xué)生活。

我的大學(xué)作文4

  大學(xué)教師很多,每到一個(gè)學(xué)期新教師代課,科目也不是跟小學(xué)到初中的一樣,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英文、物理、歷史、政治、化學(xué),每一個(gè)學(xué)期發(fā)出新書(shū),科目不一樣。同學(xué)都稱教師為“萬(wàn)能油”,當(dāng)時(shí),我并不能明白萬(wàn)能油的意思,此刻理解了,理解了,所有的科目每個(gè)教師都能擔(dān)任我們的課,能記得容貌的教師除了我的班主任,還有的我的專業(yè)涂教師。教我們《管理》課的焦教師。

  涂教師,是我的會(huì)計(jì)教師,從《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》教到《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》、習(xí)慣了聽(tīng)他的課,習(xí)慣了了聽(tīng)他口干舌干的聲音,每當(dāng)快要下課的時(shí)候他都停來(lái),由我們自我溫習(xí)課堂知識(shí),不懂的與教師討論。課余時(shí)間,有時(shí)候在學(xué)校能碰上幾面,每次打招呼的時(shí)候,他都會(huì)問(wèn)昨日的課有沒(méi)有聽(tīng)懂啊,或者,教師碰到我們的時(shí)候說(shuō),你們吃飯了沒(méi)有啊,上哪里去啊,好細(xì)致的大學(xué)教師了。

  管理課教師,他與每個(gè)教師教書(shū)都同,唯一的相同的是,都是在傳授知識(shí)我們,不是照本宣科,而是播放一部電影給我們課,看完之后,要我們自我分析,很多同學(xué)都反映他上課的質(zhì)量,說(shuō)教師只是為了自我偷懶,放電影給我們看,多那么幼稚啊,我沒(méi)有在意同學(xué)們的話,我很喜歡這個(gè)教師跟我們上課的方式,十分有一套,聽(tīng)完他的最終一學(xué)期課,到了正是畢業(yè)之季,匆匆忙忙的我,離開(kāi)了財(cái)校,后面我經(jīng)過(guò)QQ與這位和藹的教師聯(lián)系,問(wèn)他過(guò)的好嗎?意味深長(zhǎng)地說(shuō):過(guò)的不好,因?yàn)樗畲蟮倪z憾是沒(méi)有時(shí)間照顧父母,年邁的母親還在鄉(xiāng)下,由他的三姐一向照顧著,說(shuō)如果兩周有一個(gè)星期抽出空去看他們都好,那時(shí),教師多說(shuō)這些話時(shí),我很感激他,一是:感激他讓我懂得了父母之情,二是:感激教師把我當(dāng)成他的親人了,把他家里的情景都告訴了我,這么以來(lái),我也明白自我想要什么了。

  時(shí)間穿過(guò)我的指尖,時(shí)間略過(guò)我的發(fā)梢,時(shí)間穿過(guò)我的額紋,時(shí)間證明了一切。時(shí)間也給予于我一切,把握,珍惜。

我的大學(xué)作文5

  也許你心中的大學(xué)是有無(wú)數(shù)次憧憬的園林天堂、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大本鐘的鐘聲響起,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們臂夾著一本本薄薄的書(shū)籍,洋溢著燦爛的笑容,掛著絕美的容顏?zhàn)呦蚪虒W(xué)樓。操場(chǎng)上身材完美的小姐姐繞著圈的奔跑,健壯的學(xué)長(zhǎng)們揮汗如雨的灑揚(yáng)著青春……

  當(dāng)你大一的時(shí)候,形形色色的社團(tuán)唾沫橫飛的誠(chéng)摯邀請(qǐng)你的加入。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們和顏悅色的幫你解決你看似很難卻又簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)換來(lái)你的感激零涕的那一刻,又很熱心的幫你選擇你想要加入的社團(tuán),美名其曰,優(yōu)勝略汰。

  半年之后,你已經(jīng)融入到大學(xué)生活,已經(jīng)習(xí)慣了你在社團(tuán)中的地位,抱著能者多勞的心態(tài)不厭其煩的解決著部長(zhǎng)們分配下來(lái)的各種工作,每周一次的例會(huì),你都是很開(kāi)心的受到了表?yè)P(yáng),心里想著要好好干。

  大二的時(shí)候,你開(kāi)始抱怨自己以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),每日忙碌著卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)有用的東西,雖然成績(jī)都是飄過(guò)沒(méi)有掛科,但還是羨慕那些拿了獎(jiǎng)學(xué)金的尖端人才,這時(shí)候你忽然發(fā)現(xiàn),盡管自己拼命忙碌的一年,感覺(jué)沒(méi)有閑下來(lái),到現(xiàn)在卻是沒(méi)有任何值得稱道的地方。

  這個(gè)時(shí)候你開(kāi)始迷茫,和父母要每月的生活費(fèi)的時(shí)候,你開(kāi)始羞愧?吹街車械娜送ㄟ^(guò)兼職賺錢(qián)你開(kāi)始羨慕,看到別人通過(guò)自己拿的獎(jiǎng)學(xué)金出去旅游的時(shí)候你開(kāi)始后悔。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)在腦海中掙扎:學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)、兼職打工。只可惜三者最多得其二,一年的辛苦不愿白費(fèi),不去兼職又感覺(jué)羞愧,不去學(xué)習(xí)又不行。

  大三了,你開(kāi)始感嘆時(shí)間過(guò)的如此之快,回頭一看,大學(xué)什么都沒(méi)有做成,整天就是和一起的朋友們羨慕某個(gè)同級(jí)的同學(xué)拿了那么多獎(jiǎng)學(xué)金,某個(gè)同學(xué)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)賺了一筆錢(qián)等等。這時(shí)你才發(fā)現(xiàn),你必須要考研,于是每日早出晚歸,努力程度不亞于高中的“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)”,基本斷絕一切誘惑之物。

  終于,你考研成功,你現(xiàn)在終于有了吹噓的資本,大學(xué)生活就此結(jié)束了!

我的大學(xué)作文6

  羽翼未豐的小鳥(niǎo),有了和天空一般高傲的夢(mèng)想,才會(huì)遨游天際,劃破長(zhǎng)空;一棵棵青松,有了同山脈一般宏偉的夢(mèng)想,才會(huì)挺拔向上,遍布山野;涓涓細(xì)流,有了與大地一般博大的夢(mèng)想,才會(huì)匯聚成河,注入大海

  清晨,太陽(yáng)才剛剛露出笑臉,我就被窗外一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲驚醒了。我揉揉惺忪的睡眼,隱隱約約聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一陣對(duì)話聲。

  小偉真是一個(gè)好孩子,又聽(tīng)話又勤快,現(xiàn)在還考取了武漢科技大學(xué)。”

  是!這孩子真懂事,又不用父母操心,要是我家的芳芳也那樣懂事就好了!

  他家今天中午舉辦升學(xué)宴,待會(huì)兒”

  我窸窸窣窣穿好衣服,走進(jìn)客廳。原來(lái)是媽媽和嬸嬸在說(shuō)話,我和嬸嬸打了一聲招呼就去洗漱了。

  我一邊洗漱一邊想:一會(huì)兒媽媽肯定又得給我上政治課了。果不其然,媽媽對(duì)嬸嬸說(shuō)她今天也把我給帶上,讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)小偉哥哥,感受感受升學(xué)宴的氛圍,希望我能有所變化。老媽發(fā)話,看來(lái)不去肯定不行。

  中午十一點(diǎn)多,我和媽媽、嬸嬸以及同塆的人們出發(fā)了。一路上,小孩子跑前趕后,大人們喜氣洋洋。我卻在獨(dú)自思索:考上大學(xué)就真的那么好嗎?在家里父母總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,要好好學(xué)習(xí),考上了好高中再爭(zhēng)取考上一所好大學(xué),多讀書(shū)多學(xué)知識(shí)將來(lái)才會(huì)有好的出路;

  在學(xué)校教師們也總是說(shuō),現(xiàn)在國(guó)家政策好,學(xué)習(xí)條件也好,而我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,千萬(wàn)不要浪費(fèi)生命可我怎么總覺(jué)得他們太嘮叨。

  走著走著,到了小偉家。我分明地感受到空氣的馨香和熱烈,人們由衷的笑意和祝福,我的內(nèi)心油然而生一種羨慕,因?yàn)榱w慕而產(chǎn)生出一種企盼。我想:我也有夢(mèng),我也該努力向著我的大學(xué)夢(mèng)邁進(jìn),讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。

我的大學(xué)作文7

  夢(mèng)想,是起航的風(fēng)帆,是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中飛翔,而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人,不是做一個(gè)明星,更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人,而是考上大學(xué),完成我的大學(xué)夢(mèng)。

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

  而這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。

  我們的城鎮(zhèn)是比較落后的,當(dāng)然,教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多,但我們總是喜歡聽(tīng)老師說(shuō)大學(xué)的事,向往那無(wú)拘無(wú)束的生活,只想快點(diǎn)考上大學(xué),去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活,同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。

  在高三的歷程中,我哭過(guò)笑過(guò),得到過(guò)也失去過(guò),如今離高考僅剩兩個(gè)月了,我必須厚積薄發(fā),勇往直前,現(xiàn)在,站在高中的校園里,我長(zhǎng)大了,大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)想去努力,去拼搏,我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌,就能夠收獲多少,即使失敗,我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬,但我們不可以僅是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

  我知道,在我努力的同時(shí),還有好多人在我的身邊鼓舞著我,如父母,朋友,老師等,所以,我只好盡自己最大的努力去做到最好,大學(xué),我來(lái)了,我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路,我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。作文

我的大學(xué)作文8

  我的爸爸今年37歲了,已近不惑之年,不算年輕了。爸爸年輕的時(shí)候,由于條件限制,沒(méi)有上過(guò)大學(xué),為什么會(huì)叫大學(xué)生爸爸呢?別急,您請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  今年,因?yàn)楣ぷ靼才,爸爸除了給我們上課,還兼任會(huì)計(jì)。爸爸為了更快地適應(yīng)新的工作,這段時(shí)間除了上班都在“寒窗苦讀”會(huì)計(jì)專業(yè)和電腦操作的書(shū),有不懂的地方就像學(xué)生一樣向人虛心請(qǐng)教。給你們講幾個(gè)爸爸學(xué)習(xí)的故事吧:

  一次,媽媽教他做電子表格計(jì)算,可教了幾遍爸爸也沒(méi)聽(tīng)明白,媽媽沒(méi)耐心了,叫他自個(gè)兒去鉆研,印象也許會(huì)更深刻。因?yàn)槠綍r(shí)教學(xué)用電腦的時(shí)候比較少,爸爸的電腦操作還不是很熟悉。但爸爸堅(jiān)信“有志者事竟成”“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗”,于是每天抓緊時(shí)間,刻苦地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)及操作技能。

  那天我剛從江津回來(lái),在辦公室找到了正在向曾叔叔請(qǐng)教的爸爸,爸爸只是招呼了我一聲,便繼續(xù)和曾叔叔認(rèn)真探討工作,學(xué)習(xí)知識(shí)了,我也不愿去打擾爸爸。哎,沒(méi)辦法。〔荒茉谵k公室玩了!

  晚上我看到爸爸在專注地學(xué)習(xí),就悄悄地爬過(guò)去,伸出“魔爪”,對(duì)準(zhǔn)爸爸的腰部掐過(guò)去,想給爸爸活躍一下氣氛,可爸爸卻不高興,吵了我。他說(shuō)如果我以后再這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候打擾他,就要打我,雖然我知道爸爸是“偶爾刀子嘴,時(shí)時(shí)豆腐心”,看著爸爸的認(rèn)真勁,我還真怕影響了他,再也不敢這樣,只好乖乖地看書(shū)了。

  我和爸爸媽媽一起坐在床上,我說(shuō):“爸爸都工作二十年了,還在學(xué)習(xí),真是個(gè)名符其實(shí)的“大學(xué)生”啊!”媽媽又說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是個(gè)不服輸?shù)睦蠈W(xué)生!”所以,“大學(xué)生”這綽號(hào)就“花落爸爸”啦!

  講到這兒,我想你們已經(jīng)明白爸爸為什么會(huì)叫“大學(xué)生”了吧!以前我一直覺(jué)得“活到老學(xué)到老”這句話有人說(shuō)得出沒(méi)人做得到,但現(xiàn)在年近四十的爸爸就做到了。我認(rèn)為我們也該學(xué)習(xí)這股子精神,爭(zhēng)取也活到老,學(xué)到老!爸爸,我們一起加油吧!

我的大學(xué)作文9

  每一個(gè)人都有會(huì)理想,而每一個(gè)人的理想都不一樣。理想可以讓一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù);理想也能讓一個(gè)看不起眼的小樹(shù)成為國(guó)家的棟梁之才……記得中國(guó)有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘人可以沒(méi)有錢(qián),也可以沒(méi)有任何東西,但是不能沒(méi)有理想,如果缺少了理想,那將是人生中最可怕的事情’。

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)間飛逝,焉能復(fù)得?青春是人生中一段難以抹滅的插曲,帶著對(duì)青春的渴望與對(duì)五彩夢(mèng)想的追求,我們終于走到一起來(lái)了,面對(duì)未來(lái)與自我的挑戰(zhàn),只有讓理想就地起飛,青春才會(huì)變得色彩斑斕,壯麗多彩。

  人的生命只有一次,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間用在自己的理想之上,讓自己的理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,雖然至今還不能實(shí)現(xiàn),但我決對(duì)不會(huì)放棄的,相反我還要再加一把力,相信一定會(huì)完成我的理想與夢(mèng)想的。

  一個(gè)大的理想是由無(wú)數(shù)個(gè)小理想組成的,在完成理想的過(guò)程中不能有一點(diǎn)馬虎,必須踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。因?yàn)橥瓿衫硐胧菦](méi)有捷徑可走的,它最快的捷徑這就是一步一步努力的學(xué)習(xí)與工作,所以完成理想不是一天兩天的事情,它就是幾年;幾十年;甚至幾百年的基業(yè)。只要你為同一個(gè)理想而奮斗,你一定會(huì)取得最終的勝利。

  人的理想會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè),因?yàn)楫?dāng)你完了一個(gè)理想時(shí),又一個(gè)理想會(huì)由然而生。只有不斷努力永不放棄的人,才能完成理想,成為一個(gè)有理想,有思想的成功人士。

  記得我的老師曾給我說(shuō)過(guò):“在人生的道路上,沒(méi)有失敗,只有放棄”我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句非常有含義的話,做一個(gè)永不放棄、永不言敗的人。

我的大學(xué)作文10

  我,一個(gè)初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過(guò),曾經(jīng)為考試成績(jī)不好而哭過(guò),曾經(jīng)為寫(xiě)不完作業(yè)而抱怨過(guò),曾經(jīng)但我知道,這一切的辛苦付出都是值得的。

  自從上了初中,我就明顯感覺(jué)到了前所未有的壓力。父母的操心和嘮叨總是永無(wú)止境的縈繞在我的耳旁,以及老師們熱切的期盼,都成了我長(zhǎng)大以后的煩惱。經(jīng)歷過(guò)初一的學(xué)習(xí)生活后,也漸漸習(xí)慣了。但心中不免會(huì)對(duì)初二的學(xué)習(xí)壓力感到緊張和恐慌。心里面總是擔(dān)心自己一不小心就落后于人,一不小心就和博爾特一樣馬失前蹄。現(xiàn)在看來(lái),這種謹(jǐn)慎的態(tài)度還是有必要的。

  一開(kāi)學(xué)不久,苦難就如約而同的現(xiàn)身了。所謂可怕的軍訓(xùn)來(lái)了,但是這個(gè)軍訓(xùn)呢,經(jīng)歷過(guò)之后怎么變得一點(diǎn)也不可怕,反而還挺可愛(ài),結(jié)束時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)舍不得。在我看來(lái),軍訓(xùn)的苦還不及學(xué)習(xí)的苦,上完一天的課后,多如牛毛的作業(yè)紛紛接踵而來(lái),這一整天就只能沉浸在書(shū)海里了。雖然如此,可我知道沒(méi)有人敢怠慢,都乖乖地把苦水往肚子里咽。只是偶爾在班主任面前發(fā)發(fā)牢騷,對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度是依然不變的。

  在人的一生中,如果沒(méi)有經(jīng)歷苦難,那么這個(gè)人生將是蒼白的。而經(jīng)歷過(guò)苦難后的人,他的人生將是絢麗的,因?yàn)樗里L(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹出現(xiàn)。我知道,人生本來(lái)就充滿坎坷,沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜,怎么會(huì)有閃爍迷人的成就!我們每天忙忙碌碌,但卻過(guò)得充實(shí)而有意義。夜晚,即使關(guān)上了燈,我卻依然看見(jiàn)同學(xué)們拿著手電在挑燈夜戰(zhàn),雖然已經(jīng)很累了,雖然手快沒(méi)有力氣了,雖然知道眼皮快要支撐不住了。但是強(qiáng)忍著疲倦也不肯倒下,不知道打了多少個(gè)瞌睡,只知道專心致志的對(duì)著書(shū)本埋頭苦干,為的是期待明天有個(gè)更好的開(kāi)始,為的是心中那份炙熱的夢(mèng)想,為的是不辜負(fù)老師父母的期待。只等把作業(yè)寫(xiě)完,才愿安穩(wěn)的躺下,雖然閉著眼,但心里依然在牽掛著明日的功課

  如果說(shuō)人生是一棵大樹(shù),那么苦難則是隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉,為的是更好地生長(zhǎng)。有時(shí)候,挫折會(huì)使人變得更有勇氣。

我的大學(xué)作文11

  每個(gè)人的內(nèi)心深處,都有一座花園,每當(dāng)夜晚時(shí),我們悄悄地住進(jìn)去,構(gòu)思著屬于自己的那條彩虹。

  大學(xué),每個(gè)人再也熟悉不過(guò)了。兒時(shí),爸爸媽媽整天嘮叨著要考上大學(xué);上學(xué)了,老師也讓我們做一位大學(xué)生;社會(huì)中,更是大學(xué)生的立足之地。每個(gè)人的性格不同,自然所選擇的大學(xué)也不同,但我們不妨在內(nèi)心的花園里,構(gòu)造出自己的理想大學(xué)!

  我理想中的大學(xué)——道路旁種滿桃花和參天大樹(shù)。春天,到處洋溢著花的芳香;夏天,在綠蔭下看書(shū)、嬉鬧;秋天,走在“落葉毯”上,聽(tīng)著落葉唱出的優(yōu)美旋律;冬天,雪一下,樹(shù)木便開(kāi)始了他們的“化妝舞會(huì)”。

  我理想中的大學(xué)——宿舍氛圍濃厚。下課回到宿舍后,總有一盆溫水放在桌子上,等待著你去愛(ài)撫它。晚上,都圍在一起,討論白天所發(fā)生的種種趣事,笑聲如銅鈴般清脆,悄悄地逃出宿舍,聚集在夜的上空,交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  我理想中的大學(xué)——空氣清新,地上無(wú)食品袋。吸煙在大學(xué)里已不盛行,樹(shù)木門(mén)每天制造著清新的空氣。清晨,總會(huì)有三三兩兩的同學(xué)在樹(shù)木旁,貪婪的'呼吸著新鮮的空氣。如果在校園里發(fā)現(xiàn)了一兩食品袋,就似看見(jiàn)了什么臟東西,因?yàn)殡S手扔垃圾已被同學(xué)們鄙視為最無(wú)恥的行為。

  我理想中的大學(xué)——有著最為純潔的友誼。男女同學(xué)肩并肩地走在一起,已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,F(xiàn)在很是流行男女死黨、男女哥們呢!男女同學(xué)之間已不存在那一層屏障。

  我理想中的大學(xué)——自主、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都可以及時(shí)地把握住自己,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)全身全意地投入到學(xué)習(xí)中去,不用老師的督促與批評(píng)。找到學(xué)習(xí)的方法,把學(xué)習(xí)看為是一件快樂(lè)的事。

  這,就是我在秘密花園里構(gòu)思出的彩虹,一條極為絢麗、耀眼的彩虹!

我的大學(xué)作文12

  每個(gè)人都有過(guò)或曾經(jīng)有過(guò)美好的大學(xué)夢(mèng),大家向往的學(xué);蛟S是清華、北大、列如此類的學(xué)校。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),上大學(xué)是自己和父母的一個(gè)心愿,一個(gè)夢(mèng)想,苦讀12年就為了將這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。雖然我是一名小學(xué)生,但我從小就報(bào)有上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想,我小時(shí)候經(jīng)常是媽麻痹著我學(xué),慢慢的我長(zhǎng)大了,已經(jīng)六年級(jí)了,這個(gè)時(shí)候?qū)θ魏稳藖?lái)說(shuō)都已經(jīng)不用再用家長(zhǎng)管理了,可我不行,還是一心想著玩,整天沒(méi)事干,就想出去玩玩。媽媽也拿我沒(méi)辦法,盡管打也行罵也行,我就是不聽(tīng),快考試了,我還想著玩,媽媽?xiě)?yīng)此常常教育我,拿我跟這個(gè)人比,那個(gè)人比“看看人家***,整天就趴在桌子上學(xué)習(xí),一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò),你呢?一天就知道玩,玩玩玩,我看你能玩到多會(huì),你就別學(xué),等人家考上好高中,好大學(xué),你就瞪著眼看吧!甭(tīng)到這話,我心里真不是滋味,有許多埋怨和苦衷都想一下子說(shuō)出來(lái),可又反過(guò)來(lái)想:她是我媽,我本來(lái)就是不好好學(xué)習(xí),這又怪誰(shuí)了?于是,我常;孟胛铱忌狭舜髮W(xué),再也不用聽(tīng)媽媽教育我了,再來(lái)指責(zé)我了,我要媽媽來(lái)為我驕傲?墒腔孟霘w幻想,“媽,我的考試結(jié)果出來(lái)了,語(yǔ)文81,數(shù)學(xué)89,英語(yǔ)94,科學(xué)78,品德42。”“啊,才考這點(diǎn),你們班的***考了多少?你看看人家,考得這么好,你連人家的一半都不到,你丟不丟臉,啊,你不丟臉我都覺(jué)得丟臉了,快,趕緊寫(xiě)作業(yè)去,我還說(shuō)考得好了讓你玩10天,就你這,哎”

  好苦啊,考不好還得挨老媽的罵,我一定要活出個(gè)樣來(lái)給他們看,我一定要考上好大學(xué),到時(shí)候讓他們羨慕我,嘻嘻,幻想中……

  讓我們一起努力,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!加油!我的大學(xué)!加油!我自己!

我的大學(xué)作文13

  大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間,我也曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué),成為了我心中的一片圣土。

  當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門(mén)檻,卻發(fā)現(xiàn)與其說(shuō)大學(xué)是一片圣土,不如說(shuō)是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓,其中有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色、豐富多采的活動(dòng),構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化;大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài)、人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì)上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事,都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前,關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是,有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”,有些人卻“笑傲江湖”,而另一些人只能“俠客行”了。

  在大學(xué)生活了一段時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的,一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代,我們大多習(xí)慣于問(wèn)老師該怎樣做;但在大學(xué),老師不會(huì)給你明確的答案,需要你自己去思考,去選取。舉個(gè)例子,當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語(yǔ)演講比賽和世界著名交響樂(lè)團(tuán)的演奏時(shí),你如何選取呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我會(huì)選取去聽(tīng)演講,正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當(dāng)然不一樣的人有不一樣的看問(wèn)題的角度,不一樣的問(wèn)題又有不一樣的處理方法。其實(shí),學(xué)會(huì)如何去思考問(wèn)題,如何在兩難中取舍也應(yīng)被視作大學(xué)課程之一,更是對(duì)自我的一種鍛煉。

  我的大學(xué)生涯即將過(guò)半,而我也漸漸明白大學(xué)其實(shí)是一個(gè)大舞臺(tái),一個(gè)屬于你自己的舞臺(tái)。在那里你既是導(dǎo)演又是主角,只要你敢于嘗試,那么所有的聚光燈都會(huì)向你打來(lái)。而你要做的就是發(fā)奮去演好你的主角,無(wú)論發(fā)生什么,堅(jiān)信自己,沒(méi)錯(cuò)的!

我的大學(xué)作文14

  作為一名高考落榜生,對(duì)于大學(xué),我更懷著一份憧憬與期待。我義無(wú)反顧的選擇了高四,再奮斗一年,為了我的理想,為了我的大學(xué)夢(mèng)。

  就這樣我的后高三時(shí)代來(lái)臨,我知道這一次的“高三”會(huì)有多艱苦,我也知道九個(gè)月后的高考會(huì)是如何的殘酷。但我相信自己一定有堅(jiān)持下去的勇氣,因?yàn)槲矣幸粋(gè)大學(xué)夢(mèng)!在我的夢(mèng)里大學(xué)是一座象牙塔,一個(gè)高手云集的地方。十年磨劍三日鋒,勝出者自然都是精英。很多年前我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我要考進(jìn)一所頂尖的科技大學(xué),用我的才智去造福世界。

  可是今年六月,這個(gè)夢(mèng)碎了。因?yàn)槲业囊徽胁簧,我與我理想的大學(xué)擦肩而過(guò)。分?jǐn)?shù)下來(lái)的那天,我情緒低落,僅僅因?yàn)橐环值奈⑿〔顒e,我的夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò)。每天我都一個(gè)人站在河邊凝神地望,望著那滔滔不絕的河水,想著自己一去不返的十二年光陰……“逝者如斯,而未嘗往也!睎|坡先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)啊!十二年的光陰,無(wú)論現(xiàn)在怎樣懊悔都已經(jīng)回不來(lái)了,那么就讓這十二年的光陰虛度嗎?我不甘心!夢(mèng)碎了我可以再做一個(gè),可是時(shí)間過(guò)去了呢?所以我不能再沮喪,我得奮斗!夢(mèng)想雖然與現(xiàn)實(shí)擦肩而過(guò),但我仍然可以在創(chuàng)造一次夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相遇的機(jī)會(huì)。再一次相遇我要讓現(xiàn)實(shí)如夢(mèng)想般綻放!

  《北京歡迎你》有這樣一句歌詞“……有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡……”我不該沮喪,不該沉淪,不應(yīng)該為了一次失敗而停滯不前。古語(yǔ)有云:“勝敗乃兵家常事!”失敗了怕什么,再站起來(lái)我一樣有可能成功,然而不站起來(lái)我就注定失。∷晕夜麛嗟恼玖似饋(lái),為了我的大學(xué)夢(mèng),我要奮斗!

我的大學(xué)作文15

  今天我與小記者團(tuán)的小朋友們一同參加了我的大學(xué)講座活動(dòng),并去了解同學(xué)們最向往的大學(xué)生活。

  我們今天要講到三個(gè)話題分別為:我為什么要上大學(xué),我們的大學(xué),大學(xué)生活。這次講座活動(dòng)是由武漢大學(xué)單淥銥姐姐主講。說(shuō)到大學(xué),相信同學(xué)們都會(huì)對(duì)大學(xué)同學(xué)羨慕不已,大家都會(huì)說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松,跟玩沒(méi)什么區(qū)別,而且在我們這要通過(guò)大學(xué)的師姐來(lái)了解大學(xué)。不知不覺(jué)的進(jìn)入了第一個(gè)話題,首先師姐問(wèn)我們上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?大家的答案五花八門(mén),有的說(shuō)上了大學(xué)就不用認(rèn)真學(xué)習(xí),有的說(shuō)上了大學(xué)還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),還有的說(shuō)上了大學(xué),可能要認(rèn)真學(xué)習(xí),可能不用認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  經(jīng)過(guò)師姐的講解,使大家對(duì)大學(xué)有了進(jìn)一步的了解,最終大家認(rèn)為上了大學(xué),也應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,人要活到老學(xué)到老。通過(guò)師姐對(duì)話題我為什么要上大學(xué)的詳細(xì)介紹,讓我懂得了大學(xué)其實(shí)也要認(rèn)真學(xué)習(xí),上大學(xué)的意義在于對(duì)自己的了解更上一層樓,能鍛煉自己的能力,并培養(yǎng)自己成多才多藝的人。話題二我們的大學(xué),大學(xué)分為:本科院校,?圃盒#厥庠盒,獨(dú)立院校,985大學(xué),211大學(xué)。985大學(xué)是指1998年5月成立的大學(xué),而211大學(xué)是指面向21世紀(jì),迎接世界技術(shù)革命的挑戰(zhàn)。

  光陰似箭,時(shí)間飛逝,大家進(jìn)入了話題三大學(xué)生活,大學(xué)生活包括三類:學(xué)習(xí),社團(tuán),生活。學(xué)習(xí)是非常重要的,每到期中與期末大家都要進(jìn)行考核,大學(xué)也不例外,大學(xué)的考核成績(jī)是看試卷成績(jī)加平時(shí)成績(jī)。如果你沒(méi)有考到指定的分?jǐn)?shù)后就要補(bǔ)考,取消各種活動(dòng)的評(píng)獎(jiǎng)資格,還要重學(xué)。如果你考出優(yōu)秀的成績(jī)就能適當(dāng)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。而社團(tuán)和生活主要是建議同學(xué)們自由參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  通過(guò)師姐對(duì)大學(xué)的這番講解使我對(duì)大學(xué)的看法有了改變,并進(jìn)一步的了解大學(xué)。最后,我希望大家都能考上理想的大學(xué)。

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