春滿校園五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春滿校園五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春滿校園五年級(jí)作文1
春天來(lái)了，春姑娘也來(lái)了，她乘著汽車，手里握著魔法棒來(lái)到了春天這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，但是我并沒(méi)有找到春姑娘，所以我決定到校園里去尋找春天。
來(lái)到了校園里，先映入眼簾的是美麗的花朵，紅的似火，白的似雪，藍(lán)的似水，黃的似金蝴蝶蘭把自己打扮得像蝴蝶似的，好像在考春姑娘會(huì)不會(huì)把自己看成蝴蝶。郁金香像酒杯似的，好像里面倒?jié)M了好酒，邀請(qǐng)春姑娘喝大自然的美酒呢！
我又來(lái)到了大樹(shù)的下邊，那大樹(shù)綠油油的，可有生機(jī)了呢！那棵樹(shù)像一位士兵，筆直筆直，好像狂風(fēng)大雨也弄不倒它，好像是春姑娘的太陽(yáng)傘。
大家別小看那綠茵茵的小草，無(wú)論怎樣大的狂風(fēng)大雨，它都不會(huì)輕易低頭。有一次，一陣大雨過(guò)后，那小草好像被折得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，好像下一秒就會(huì)躺下來(lái)了，但是，它還是堅(jiān)持著，并沒(méi)有向狂風(fēng)大雨低頭。果然，它還是挺直了腰板，盡管臉上掛著晶瑩的淚珠，它還是驕傲的站著。
我沒(méi)有找到春姑娘，只好問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“哈哈！孩子，你已經(jīng)找到春姑娘了�。 卑。≡瓉�(lái)如此，春姑娘就在我們身邊��！
春滿校園五年級(jí)作文2
三月了，春天到了！
她來(lái)到了我們的校園�？�，春意寫(xiě)在同學(xué)們的臉上，春光灑在吐芽的青草尖上，春息沾在涼絲絲的春風(fēng)里邊。我決定尋找春天。
這一天，我化作一陣春風(fēng)，走過(guò)叢林穿過(guò)小溪水，穿過(guò)寬闊的校園，來(lái)到了后花園。
哇！這是一處春姑娘特別垂青的地方！這里整整齊齊地放置著兩張綠毯。傳說(shuō)春姑娘就蓋著這兩張綠毯，一覺(jué)醒來(lái)，已是春天了，身上太暖和了，她就隨手把蓋著的兩張綠毯揭下來(lái)，正好落在學(xué)校的后花園里。而且，現(xiàn)在這兩張綠毯還有了生命�？矗∷赣瞿鄣牟�、紅的花、綠的葉，甚至有兩棵古樹(shù)，像白楊般高大挺拔。
我又變作一只螞蟻，降落在花園里。我去訪問(wèn)小草，問(wèn)她春天來(lái)了高不高興？小草說(shuō)她睡了一個(gè)冬天，累極了！春天到了，正好鉆出被子伸懶腰呢！
小草說(shuō)完，又忙著干其他事情去了。
是��！我也該干我的事了，一年之計(jì)在于春，只有在春天訂好計(jì)劃，秋天才有收獲。
一邊想著，一邊走著，一不留神撞在一顆小石子上，我暈了過(guò)去。醒來(lái)，我已經(jīng)變成人了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上往操場(chǎng)上望去，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)诖禾炖锉寂苤覒蛑?/p>
突然，一個(gè)念頭閃現(xiàn)了，還要去尋找春天嗎？春天就在我的眼前，春天就在校園里，春天就在操場(chǎng)上，春天就在同學(xué)們身上，同學(xué)們不就是春天的主人公嗎？
噢！三月了，春光灑滿校園！
春滿校園五年級(jí)作文3
春天的校園，充滿了生機(jī)勃勃的氣息。同學(xué)們都樂(lè)在其中，享受著幸福的學(xué)習(xí)生活，享受著大自然的美。如果你想要比比校園的美景，那不妨先來(lái)我們學(xué)校看看，不信！你看！
春天的校園，我最喜愛(ài)。走進(jìn)校園，正對(duì)著你的是我國(guó)莊嚴(yán)鮮紅的國(guó)旗，想想看，剛走進(jìn)校園就看到紅旗是不是對(duì)今天的學(xué)習(xí)更有信心呢？想想看，是不是對(duì)自己的理想更加堅(jiān)定了呢？
春天的天氣，很難預(yù)測(cè)，忽冷忽熱，如果天氣很熱，你可以在學(xué)校買一杯果汁到那四棵大楊樹(shù)下乘涼。那四棵楊樹(shù)都年過(guò)半百了，永遠(yuǎn)都像四個(gè)巨人一樣守護(hù)著我們的校園，它們是那樣勃勃生機(jī)，春天的它們，更是綠的讓人心曠神怡，但看看它們，對(duì)自己的眼睛也很有幫助的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，有難題解不開(kāi)，都可以到大樹(shù)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，呼吸呼吸新鮮空氣，沉思難題，我就經(jīng)常去大樹(shù)下找解題思路，真的很有用處。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谛@的歡樂(lè)聲更是不得了！
這就是我的校園，在我眼里，它永遠(yuǎn)是最美的，因?yàn)槭撬殡S我成長(zhǎng)。在這春天里，校園會(huì)更美，我愛(ài)春天！我愛(ài)春天的校園！
春滿校園五年級(jí)作文4
每年春天，我的母校平羅三小校園內(nèi)就裝滿了春色。
小草好像害了羞，偷偷地從土里鉆了出來(lái)，又嫩又綠，好似剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。在風(fēng)兒的輕拂下，小草們個(gè)個(gè)像舞者，跳起歡快的舞蹈。
小花迫不及待地長(zhǎng)出了花苞，微微露出點(diǎn)兒粉色，活像一個(gè)花枝招展的小姑娘，在靜靜地等待生命的綻放。暮春時(shí)節(jié)，這些小花便綻放出美麗的花朵，為校園增添一份絢爛色彩。
還有校園里的樹(shù)木，長(zhǎng)出又綠又嫩的新葉，像一個(gè)個(gè)健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，在校園里屹立著，給校園帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)與活力。
春天下雨是最尋常不過(guò)的事情了，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草、小花似乎一瞬間長(zhǎng)大了。雨后，蝸牛緩慢地在小草上爬行。在陽(yáng)光明媚的天氣里，蜜蜂落在花朵上嗡嗡地采著花蜜，蝴蝶們互相逗引著飛來(lái)飛去。
走在校園里，聽(tīng)，不知是從哪個(gè)教室里傳來(lái)一陣?yán)首x古詩(shī)的聲音，“離離原上草，一歲一枯榮”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，這些描寫(xiě)春天的古詩(shī)詞，連同春草、春花、春雨、春風(fēng)，共同構(gòu)成了生機(jī)盎然的春天。
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的三小。
春滿校園五年級(jí)作文5
春天是一首歌，歌里有風(fēng)聲、鳥(niǎo)叫聲，還有小朋友們的笑聲，春天是淘氣的娃娃，走到我們新華小學(xué)給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
春天來(lái)到了校園的小花壇里，假山掩映花叢中，高大而雄偉，遠(yuǎn)看，猶如一頂巨大的黃色帽子，近看，宛如一個(gè)牛角。上面刻著“雛鷹展翅”四個(gè)紅色大字，象征了這里是一個(gè)培育人才的沃土。
花壇里種著木槿花正傲然欣放，有的像小喇叭，有的像小花杯，有的還像小皇冠呢！蒙蒙細(xì)雨，輕風(fēng)細(xì)拂，木槿花吹起了小喇叭，“滴滴嗒嗒！”聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，聞著迷人的花香，我也不由自主地拍著雙手，搖動(dòng)著腦袋，把一切煩惱都甩掉了。
春天來(lái)到了我的教室里，同學(xué)們“咿咿呀呀”的瑯瑯書(shū)聲，小鳥(niǎo)聽(tīng)了，飛得更高，小花聽(tīng)了，開(kāi)得更艷，小樹(shù)聽(tīng)了，長(zhǎng)得更高�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天的清晨是個(gè)讀書(shū)的好時(shí)機(jī)。我們心里默默肯定，在春天這個(gè)時(shí)機(jī)，我一定要好好讀書(shū)。
春天來(lái)到了操場(chǎng)。一下課，大家都涌到了操上，他們跳��！跑啊！叫啊！唱��！跳出了春天的活躍，跑出了春天的歡快，叫出了春天的味道。唱出了我們童年的幸福之歌。
春天的校園真是“滿園春色關(guān)不住，一只紅杏出墻開(kāi)��！”
春滿校園五年級(jí)作文6
春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，校園花壇里、房屋邊，走道旁，小花小草和小樹(shù)芽?jī)憾纪钢旱男畔ⅲ幪幧鷻C(jī)勃勃，師生走進(jìn)校園都特別有精神，感到春色滿園。
有小花苞。老花兒都謝掉了，有的殘余花瓣里冒出了可愛(ài)的小花苞，紅紅的，嫩嫩的，小巧玲瓏，就像嬰兒的手指尖兒，可愛(ài)極了！不用多久，這些可愛(ài)的小花苞就會(huì)綻放出大朵兒，我想，那一定非常漂亮的！
有小草苗。仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多嫩綠色的小草苗都露出了小腦袋兒呢！一簇簇小草苗兒像是一個(gè)個(gè)活潑的小孩。小草苗發(fā)瘋似的往上鉆，你似乎都可以看見(jiàn)它們一跳一跳，好像恨不得就在下一秒長(zhǎng)大。讓我們默默祝福它們健康成長(zhǎng)吧！
還有小樹(shù)芽。每一棵小樹(shù)的枝上，都抽出了綠色的葉芽?jī)海粋�(gè)個(gè)都依偎在樹(shù)媽媽的'身上。微風(fēng)撫摸著小樹(shù)芽，小樹(shù)芽在微風(fēng)中一搖一擺，好像在訴說(shuō)著自己的心愿和小朋友一起快些長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
春滿校園，美麗的小花苞，活潑的小草苗，可愛(ài)的小樹(shù)芽，嗨，一派生機(jī)！進(jìn)校園，就仿佛走進(jìn)了應(yīng)該美妙的童話世界。
春滿校園五年級(jí)作文7
我們的校園并不大，但花草樹(shù)木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，花繁草茂；秋天，桂花飄香；冬天，白雪茫茫。如畫(huà)的四季圖中，我最愛(ài)春天。
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走進(jìn)校園，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。小草們迫不及待地破土而出，給校園鋪上了一層嫩綠色的地毯。光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽，那嫩芽，就像一顆顆綠色的珍珠，翠亮翠亮的。春風(fēng)拂過(guò)，這些嫩芽就像一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘跳起了歡快的舞蹈。幾只春燕悠然地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。
春意盎然的校園給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一年之計(jì)在于春，辛勤的園丁老師們，正在精心地備課，同學(xué)們也正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。課間休息，同學(xué)們趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在跳繩、有的在打乒乓在這濃濃的春色中，大家玩得不亦樂(lè)乎。
春天給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，春天給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們抓住這大好春光，像生長(zhǎng)在春天的小苗一樣，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，成為參天大樹(shù)。
春滿校園五年級(jí)作文8
春天，在每個(gè)人的心中，都是一幅美麗的圖畫(huà)。可在我的心中，最美的春天就是在我們的校園。
春拂大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春把校園點(diǎn)綠了，給大地鋪上了一張綠毯。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始吸收大地的水分和營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像一把把扇子，在給大樹(shù)扇風(fēng)�；ǘ涮K醒了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，在綠葉的襯托下，美不勝收。小鳥(niǎo)從北方飛回來(lái)，站在樹(shù)枝上，“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹(shù)葉聽(tīng)見(jiàn)了，也擺動(dòng)自己的身子，響出“沙沙”的聲音，在給小鳥(niǎo)伴奏呢！
校園里，同學(xué)們都脫掉了厚厚的外套，穿著薄薄的春裝走進(jìn)學(xué)校上課。每個(gè)班都可以聽(tīng)見(jiàn)整齊響亮的朗讀聲和老師的話語(yǔ)，同學(xué)們也都專心致志地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)做做筆記。好一副美麗的校園風(fēng)景��！
做運(yùn)動(dòng)時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)感染了太陽(yáng)公公，他把校園里的每個(gè)角落都照得暖洋洋的，暖和極了！操場(chǎng)上那鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加艷麗；在春風(fēng)的吹拂下，有節(jié)奏的飄揚(yáng)著。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀兙褪且欢涠湫』�，在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)，在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng)，讓祖國(guó)更加美麗！
校園的春天總是那么美麗，那么生機(jī)勃勃，活力四射。校園的春天也讓我明白：每天都是一個(gè)開(kāi)始和起點(diǎn)。只要我們?cè)诖禾觳ハ路N子，朝著你的目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)努力后，總有一天能收獲到果實(shí)。我喜歡校園的春天！
春滿校園五年級(jí)作文9
是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)把四處流浪的北風(fēng)換成了和藹溫暖的暖風(fēng)？是誰(shuí)將森林的休止符擦掉，換成了輕快動(dòng)聽(tīng)的音符？��！是春姑娘，帶著她的生花妙筆，步履輕盈地來(lái)了，來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)、生機(jī)勃勃的校園。
學(xué)校里的一切都像剛睡醒似的，欣欣然地張開(kāi)了眼。我撲向春天的早晨，深深地呼吸著那夾帶著清新泥土與鮮花香味濕潤(rùn)的空氣，感到心曠神怡。春姑娘來(lái)到草地上，小草破土而出，探出嫩綠的小頭，東瞧瞧，西看看，好奇地打量著這美麗的世界。綠瑩瑩的小草扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，隨著微風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。那小草的顏色豐富多彩，一片片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而和諧。在綠毯似的草地上，開(kāi)滿了五顏六色的花兒。有的剛長(zhǎng)出幾個(gè)青色的花蕾，含苞欲放；有的羞答答，像個(gè)害羞的小姑娘，才展開(kāi)一兩片艷麗的花瓣；有的完全綻開(kāi)了燦爛的笑臉，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪，黃的像金，藍(lán)的似天各色鮮艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放，真是美不勝收！它們爭(zhēng)奇斗艷地把大地染得五彩繽紛，逗引著蜂飛蝶舞。春姑娘來(lái)到榕樹(shù)旁邊，榕樹(shù)便換上了一件碧綠的春衣裳，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出翠綠的嫩葉，雨后的嫩葉如春筍齊刷刷地探出頭來(lái)，好奇地張望這煥然一新的世界。紅的花，綠的葉，湛藍(lán)的天空，融成一幅精致的圖畫(huà)，它們把學(xué)校襯托得美輪美奐。
我愛(ài)校園的春天，愛(ài)它的風(fēng)景優(yōu)美，愛(ài)它的百花齊放，愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)它的鶯歌燕舞。
春滿校園五年級(jí)作文10
在溫暖明媚的校園里，小草們探出了嫩綠色的腦袋，花兒們露出了甜美的笑容。瞧！春風(fēng)姐姐也來(lái)了，她輕輕揮了揮衣袖，拂去了冬的寒冷，帶來(lái)了春的生機(jī)，連天空中的鳥(niǎo)兒都在歌唱，“嘰嘰、嘰嘰”聽(tīng)，那不就是春的贊歌嗎？
從南大門(mén)步入校園，首先，映入眼簾的是分布在東西兩側(cè)錯(cuò)落有致的四幢教學(xué)樓。教學(xué)樓周圍還挺立著一棵棵拔地而起、生機(jī)勃勃的大樹(shù)。此時(shí)，樹(shù)上的每一個(gè)枝丫都穿上了碧綠的新衣，看起來(lái)精神飽滿。這些偉岸的大樹(shù)好似一位位戰(zhàn)士，守護(hù)著我們美麗的校園。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。那兒可是我們的“游樂(lè)場(chǎng)”。清晨，晨練的人多了起來(lái)，到處是躍動(dòng)的身影，奔跑、投籃、仰臥起坐、跳繩、體前屈這些可都是我們每天早上的功課。一下課，同學(xué)們就會(huì)第一時(shí)間奔向操場(chǎng)，打籃球、踢足球、做游戲，還可以盡情地奔跑、玩耍，到處都洋溢著喜悅。如果玩累了，還可以躺在操場(chǎng)上，仰望蔚藍(lán)的天空，看著變幻多端的白云，做著我們神秘的夢(mèng)。那時(shí)，草坪上、花叢中，迎面撲來(lái)一陣陣清香，又把我們的魂給勾了回來(lái)，花兒姐妹們也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在告訴過(guò)路的人：我才是最美的。好一派春的氣息��！
你瞧，操場(chǎng)的東邊還有一片清澈見(jiàn)底的池塘，魚(yú)兒們時(shí)不時(shí)躍出水面互相嬉戲。風(fēng)姐姐輕輕一吹，水面上就泛起一圈圈漣漪，魚(yú)兒們就在波紋上蕩起秋千。池塘里還有兩只可愛(ài)的小烏龜也悄悄爬到岸邊看熱鬧呢！
春天的校園真是春意盎然，令人陶醉啊！
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