我就這樣長(zhǎng)大作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我就這樣長(zhǎng)大作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我就這樣長(zhǎng)大作文1
我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中。家庭中的成員有：爸爸、媽媽、哥哥、嫂嫂、侄兒、侄女和我自己。這也算是一個(gè)大家庭吧！在這樣一個(gè)大家庭中，我得到了來(lái)自每個(gè)家庭成員的關(guān)心和關(guān)愛。我一個(gè)人的事情幾乎就是整個(gè)大家庭的事情。所以我說(shuō)：我生活在一個(gè)十分幸福的家庭中。
在大家庭中，我們有各自的分工，但同時(shí)也有合作。如：爸爸和哥哥就負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)這方面；媽媽就負(fù)責(zé)家里的菜食和每天喂魚；而嫂嫂則就負(fù)責(zé)每天在家里帶領(lǐng)我的侄兒和侄女，再加煮飯和每天喂豬；我嘛，我就負(fù)責(zé)讀書。至于合作就是：哥哥包了許多土地種西瓜時(shí)，我們每一個(gè)人都要去幫他干農(nóng)活，甚至于要放下我們自己手中的農(nóng)活，也要去幫他做完農(nóng)活。即使是這樣，我們也是一個(gè)幸福美滿的大家庭。
在這個(gè)龐大的家庭中每一個(gè)成員都以我為中心，那是因?yàn)槲以凇白x書”。俗話說(shuō)得好：用知識(shí)去改變命運(yùn)。我就是要用我所學(xué)到的知識(shí)去改變這一個(gè)大家庭的命運(yùn)，我就是要讓這個(gè)幸福美滿的大家庭變得更加地幸福，更加地美滿。
在這一個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員對(duì)我都有不同的啟發(fā)和意義。爸爸是早出晚歸，每天的汗水都滴在田里，讓我們有飯吃，有衣服穿。是爸爸讓我明白了：只有辛勤地付出才會(huì)有收獲，只有堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)有成功的果實(shí)。而媽媽則讓我明白了：唯有勤勞才能使一個(gè)人從艱苦的生活中走出來(lái)，唯有勤勞才能讓懶惰的人的心靈受到洗滌，讓他重新出發(fā)，走上正確的道路。而哥哥讓我明白了：天才是一分的天賦加九十九分的努力。如果他是一個(gè)天才，但是他不學(xué)習(xí)，那么他的將來(lái)是連一個(gè)普通人都不如的人。所以我明白：我們應(yīng)該多努力，不要認(rèn)為自己是天才，至于嫂嫂就是我如果不努力讀書的結(jié)果。所以我要更加努力，將來(lái)至少不會(huì)像她那樣。在這個(gè)家庭中，每一個(gè)人都對(duì)我有不同的啟發(fā)，但是他們都有共同特點(diǎn)；那就是誠(chéng)實(shí)、守信。此外，讓我明白：我要好好讀書。
在這個(gè)幸福美滿的大家庭中，我生活了已有十四年多了。我想：就這樣幸福地長(zhǎng)大。因?yàn)檫@樣，他們對(duì)我的啟發(fā)也就更多更深?yuàn)W，讓我領(lǐng)悟的真理也就更加有意義。我就這樣幸福地成長(zhǎng)，讓他們的關(guān)心和關(guān)愛永遠(yuǎn)伴隨我。同時(shí)，我也祝福他們永遠(yuǎn)幸福！
我就這樣長(zhǎng)大作文2
童年，小女孩子在田野，與蝴蝶齊舞，跟小鳥共婉轉(zhuǎn)。那就是我呀！望望天邊起伏的連山，一行白鷺消失在白云間。近處，媽媽鋤著菜壟間的雜草，時(shí)不時(shí)摘一朵小花，別在我發(fā)辮的皮筋里。臉的笑容燦爛如晚霞！
回想起來(lái)，是媽媽給了我成長(zhǎng)的幸福，也給了我成長(zhǎng)的快樂(lè)。
上幼兒班時(shí)，有了更多的伙伴�！熬璜I(xiàn)”或“受捐”獨(dú)屬孩子們的零食，嘴里美美的。不知道路為什么，媽媽總是嗔怪我：“饞嘴！”和鄰家小孩子整天玩啊玩，一齊欣賞竹桿，繩子上晾曬的大大小小的衣裳，那么干凈。我想，等長(zhǎng)大了，我也洗好多好多，洗得這樣白漂漂的！
每天，媽媽早早地做好飯菜，看天色微明，就叫我起床吃飯上學(xué)。香噴噴的，連菜盤子都香！我狼吞虎咽�！吧岛⒆�，吃飯不要太快！”媽媽嗔怪地講，“會(huì)得胃��！”又給我頭上來(lái)了一個(gè)栗鑿子，笑了。我認(rèn)為媽媽的笑一定比飯菜更香吧。
生活的歲月如流水，爛漫童年溜走了。上小學(xué)了，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校不是天堂。這里有無(wú)休無(wú)止的讀呀背呀，比“貝多芬”的命運(yùn)交響樂(lè)更迷離曲折。老師和藹地講：“你很聰明，一學(xué)就會(huì)！”可是我知道，這比磨鐵棒成針更需要恒心。望著老師滿眼期許，我疑惑了：在老師看來(lái)，我們學(xué)生多幸福嗎！
如今踏入中學(xué)的大門，背著沉甸甸的書包，手里還捧著一摞書大小的本資料。心底在吶喊：我正徘徊在幸福的十字街頭！
每天一早，照著手電，就到了教室，仿佛進(jìn)入了原始部落。班長(zhǎng)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員忙碌穿梭。滿桌散亂的作業(yè)本、課本、試卷……象極了窩棚。讀啊寫啊，或站或靠。寫對(duì)了幾個(gè)單詞，幾句古詩(shī)，便樂(lè)得合不上嘴。這分明就是熱騰騰的一鍋粥呢！老師到來(lái)了，同學(xué)們秩序井然。講授互動(dòng)，師生如友。中午，學(xué)校提供免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)午餐。同學(xué)們嘻嘻哈哈，笑聲不斷，如磨盤將飯粒菜肴磨得粉碎。學(xué)校就是我們的家呵！放學(xué)了，老師復(fù)讀著廣播天天如此的訓(xùn)誡：“按路隊(duì)制正直回家，注意安全！”好像我們是瓷娃娃似的！老師就象爸爸媽媽樣嘮叨！一次次測(cè)驗(yàn)考試，試卷上鮮紅的九十分、八十分……這是我們期盼的幸福，如同殷切期盼花兒朵朵綻放啊！這樣的日子是不是太好了！
小小少年，幾多幸福。一路歡笑，一路風(fēng)景，就這樣幸福長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文3
跌倒，爬起；失去，拾起。這一條痛并快樂(lè)著的路，叫作成長(zhǎng)。
時(shí)間的車輪從我人生的道路上碾過(guò)，再回首，一道道軌跡清晰的記錄著我成長(zhǎng)的無(wú)奈與幸�！�
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子。嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的美妙樂(lè)章。蔚藍(lán)而廣闊的綠地里，芳草萋萋，百花斗艷。那顆枝干遒勁的老槐樹仍然屹立著，散發(fā)出陣陣槐香。在它繁密的綠綠蔭下，紙飛機(jī)迎風(fēng)飛翔，滑翔著引破了氣流，一群小鬼在那氣流之中無(wú)憂無(wú)慮的追逐打鬧著。把紙船放入小溪，讓它載著我們的夢(mèng)想，順流而下，緩緩的飄香遠(yuǎn)方。
可現(xiàn)在，那些美好的事物都隨著時(shí)光的流逝悄然逝去，仿佛輕輕觸摸一下就會(huì)灰飛煙滅似的。一切，都變得物是人非了。
年少的我們，個(gè)個(gè)都曾是“語(yǔ)言上的巨人”，總是夸下�？�，雄心勃勃的立下決心，然后就把他們擱置在塵封的記憶里。我們總可以用那些宏偉大志，長(zhǎng)大出人頭地的雄心壯志逗父母開心。一眨眼，就到了十五六歲的花季，這時(shí)的我們，多愁善感，還無(wú)法在社會(huì)中生活得游刃有余。我們想看海，聽別人說(shuō)：翻過(guò)這座山，就是廣闊無(wú)垠的大海。于是我們翻了一座山，又一座山�？吹降膮s也還是山。我們?cè)谶@途中，竟然學(xué)會(huì)了成熟，丟失了純真；學(xué)會(huì)了平淡，丟失了自大；學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，丟失了好高騖遠(yuǎn)。我們只為追求心目中碧藍(lán)的大海，而忽略了，錯(cuò)過(guò)了一路迷人的風(fēng)景。于是我們不斷受傷，不斷修復(fù)。在磕磕碰碰中慢慢長(zhǎng)大。
那以后，我們清楚而深刻的意識(shí)到：做一個(gè)“行動(dòng)上的巨人”的重要性。把當(dāng)初心懷的諸多夢(mèng)想，都化為一小步，一小步的動(dòng)力，然后付諸行動(dòng)，穩(wěn)健奮力的向前去。我們懂得了青春就如郭敬明說(shuō)的那般：明媚而憂傷。我們?cè)谶@浮華且迷茫的道路上，磕磕絆絆，使稚嫩的羽翼逐漸硬朗，使稀疏的羽毛逐漸豐滿。
也許，成長(zhǎng)中參雜這許多的無(wú)奈與嘆息，可就算這樣，時(shí)光也不會(huì)讓人停下那匆匆的腳步，因?yàn)椋何乙砷L(zhǎng)。
一路上，我們咀嚼這苦澀，也享受著甜蜜；既伴隨風(fēng)雨，也追隨著太陽(yáng)……
我就這樣長(zhǎng)大作文4
不知不覺間，我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成漸漸成熟的少年。站在鏡子前，我不禁一些恍然：我就這樣長(zhǎng)大了。
從小學(xué)到初中，從幼稚到成熟。仿佛都在轉(zhuǎn)眼之間。這中間，有甜有苦，有哭有笑。
一天，我打掃房間�！芭尽�，一本陳舊的相冊(cè)落在地上。擦去封面的灰，我把它輕輕翻開。哇！這不就是我小時(shí)候的照片嗎？驚喜的我看到第一張照片。照片上，爸爸牽著我的小手，我吃力的邁開小短腿，撅著小嘴，一臉不情愿的樣子。
繼續(xù)往后看，一張照片映入眼簾。照片中，我坐在地上號(hào)啕大哭，背上背著一個(gè)小書包。暮然間，我好像想起了什么。依稀記得是第一天上幼兒園的情景。因?yàn)槊腿婚g離開了爸爸媽媽，我死活不進(jìn)去，坐在地上大哭。任憑爸爸媽媽怎么勸說(shuō)都聽不進(jìn)去。后來(lái)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，拉著我的小手說(shuō)：“小弟弟，怎么哭呢？你是一個(gè)小男子漢，走，跟阿姨去玩吧！”……
我又注意到一張照片，照片上的我應(yīng)該上小學(xué)了吧！我手上捧著一張獎(jiǎng)狀，爸爸把我舉得高高的。我笑得那樣燦爛。記得應(yīng)該是二年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校開展的書法比賽。但是我寫字不是很好，有點(diǎn)想放棄。爸爸對(duì)我說(shuō)：“既然已經(jīng)決定參加，你就要為此付出努力，盡你最大努力去做好，不要放棄�！甭犃税职值脑�，使我受益匪淺。此后，我不在像原來(lái)那樣玩耍，而是做完作業(yè)就練字。有時(shí)，竟然練到晚上。功夫不負(fù)有心人，在比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。后來(lái)，練字成了我的習(xí)慣，字也寫得越來(lái)越端正。還有許多照片：第一次戴上紅領(lǐng)巾，第一次寫毛筆字，第一次在“六一”兒童節(jié)表演……
關(guān)上相冊(cè)，不禁有許多感慨：我已從一懵懂無(wú)知的孩子，變成一個(gè)十四五歲的少年。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，漫長(zhǎng)而又短暫，困哪而又輕松。
我突然想起《夏日終年》的一句話：時(shí)間一天過(guò)去，我們就這樣成長(zhǎng)。
我就這樣長(zhǎng)大作文5
在一片布滿成長(zhǎng)的足跡的沙灘里，我有著許多足跡，這些都是我長(zhǎng)大的回憶。
有一年暑假，我和我爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下游玩，那時(shí)候的我一直沉浸在"玩"的樂(lè)趣，還不知道什么是學(xué)習(xí)。我們做了半小時(shí)的車，到了擁有大自然氣息的鄉(xiāng)下。碧綠的水稻一望無(wú)際，我猛地狂奔過(guò)去，急著要跟它們照相，我拍了一張又一張，突然，我腳下一滑，滑進(jìn)了水稻田里，我睜開眼睛，一看我身上，滿身都是泥，我站了起來(lái)，媽媽說(shuō)："你看一下你，身上那么多泥，你這件衣服好難洗的。"我低下頭，反省著······經(jīng)過(guò)那一次事件，我非常后悔我當(dāng)時(shí)沒有站穩(wěn)，有人曾說(shuō)過(guò)："沒有歡樂(lè)的青春不算完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。"沒有人不在這條成長(zhǎng)的路上灑下眼淚，這其中也不乏代表憂傷和痛苦的`淚水。
笑過(guò)、哭過(guò)，才是最幸福的成長(zhǎng)。
歡笑、淚水，始終維持著我們成長(zhǎng)的平衡。
我今年13歲了，我從6歲開始小學(xué)生涯，語(yǔ)文課上老師講的什么弗拉基米爾·伊里奇·列寧；列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰；瑪克西姆·高爾基；這些名字都太長(zhǎng)，我怎么能記得清楚？似乎小學(xué)聽到老師說(shuō)有一個(gè)人叫：阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫的事跡，我只知道他們都是一個(gè)人。
我想每個(gè)人都有自己的挫折，挫折，在不斷的折磨你，它本來(lái)并無(wú)惡意，而是希望你越挫越勇�？墒怯刑嗳斯钾�(fù)了它，因此有太多人享受不到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
我們都一樣，在路上成長(zhǎng)，在挫折中感受快樂(lè)。
歲月的河流緩緩淌過(guò)，成長(zhǎng)的腳印深深地留下。驀然回首，成長(zhǎng)的路上，歲月牽著我的手，一起走過(guò)高山，蹚過(guò)河流……孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："逝者如斯夫，不舍晝夜。"不錯(cuò)的，時(shí)光就像朱自清說(shuō)的那樣；"于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。"時(shí)間完全掌控在你的手里，只是看你如何運(yùn)用。
我長(zhǎng)大了，我懂事了！
我就這樣長(zhǎng)大作文6
灰蒙蒙的天空，伴隨著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的閃電，一聲悶雷，終于是忍不住了。雨，沉重的下著。
涌動(dòng)的人群，聚集在學(xué)校大廳。我推了推掛在鼻尖上的眼鏡，禁不住往外看，就中知識(shí)一句嘆息，一個(gè)失望。明明知道他們會(huì)先去接他，可我還是忍不住在期待，他們會(huì)首先記起我。突然就好想出去淋一回雨。
有時(shí)，我會(huì)想，如果沒有他，我會(huì)不會(huì)過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)？曾經(jīng)有四年，我是依偎在母親身邊睡得香甜的小女孩。媽媽的一舉一動(dòng)，我都能輕易察覺。于是，看著她逐漸圓挺的肚子，我就知道，我快有一個(gè)小弟弟或小妹妹了。
半年后，媽媽說(shuō)，她又掉了一塊肉，這塊肉有6斤多，是個(gè)白白胖胖的小男孩。
那天起，他就占據(jù)了我的位置。媽媽說(shuō)，你上小學(xué)了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。媽媽說(shuō)，你弟弟還小，我們要看著他。媽媽說(shuō)，你是姐姐，要讓著他。媽媽說(shuō)……就這樣，我在學(xué)著獨(dú)立與照顧中過(guò)了五年。
那年，他上三年級(jí)，我上初一。期中試后，家長(zhǎng)會(huì)如期召開。我和他的時(shí)間撞了個(gè)正著。爸爸工作走不開。媽媽選擇了去他的學(xué)校�？粗S昏中走進(jìn)學(xué)校的其他家長(zhǎng)，我的心頭涌過(guò)一陣心酸。
回到家里，只有他在。我忍不住怒意，“砰”的一聲把房門摔得重重的。他或是受到了驚嚇，小心翼翼地敲我的房門，顫抖著問(wèn)：“姐，你沒事吧？”我沒有應(yīng)聲，因?yàn)槲乙呀?jīng)淚流滿面，我緊緊咬著唇，不想發(fā)出任何聲音。
從來(lái)，他們都在為他想，我始終在他身后的位置忍讓。從來(lái)，他們只看到他的好，我的努力始終比不上他。明知道我是姐姐，他是弟弟，我還是會(huì)暗暗嫉妒他。不知不覺間，我就這樣長(zhǎng)大。我常想，如果他是哥哥，我是妹妹，是否一切就不一樣？
我無(wú)法得知我猜想的結(jié)果是否讓我滿意，因?yàn)橐磺幸殉啥ň�。我只是一個(gè)很普通，很平凡的女生，我沒有權(quán)利改變我已消逝的人生。
但是，沒有人可阻擋我用勇敢面對(duì)未來(lái)！正如現(xiàn)在，看著他撐著傘向我走來(lái)，削瘦的身軀在雨中逐漸清晰，我心中的酸澀已全部退去。稚嫩的童音喊著一句句的“姐姐”，是我覺得最動(dòng)聽的、最愛聽的話。原來(lái)，我從未真正討厭過(guò)他。
我還喜歡，父母站在他的身后，微笑地看著我。
天空尚未晴朗，可心中的陰霾已一掃而空。
我就這樣長(zhǎng)大作文7
一步、一步就這樣一直往前走……隨著臉上的童真一點(diǎn)點(diǎn)消失，成熟開始慢慢爬上來(lái)，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
在腳印很淺，最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，記憶中的我仿佛就是全家的小寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。就連跟哥哥姐姐一起出去玩的時(shí)候，有什么好吃的好玩的，自己都是第一個(gè)享受。記得有一次，我在和小朋友玩耍時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)頭頂上的太陽(yáng)好像在跟著我，就很驚奇的對(duì)伙伴們說(shuō)：“看！太陽(yáng)在跟著我呢！”，“不對(duì)，它明明是跟著我的……”“是我”“我……”。這時(shí)小伙伴們鬧了起來(lái)，都說(shuō)太陽(yáng)是跟著自己的。那時(shí)的我很生氣，明明是跟著我，他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)是跟著他們呢？
隨著腳印的加深……后來(lái)的自己，已經(jīng)逐漸的懂了一些道理，知道了哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，哪些該做，哪些不該做。每次母親要出遠(yuǎn)門時(shí)，自己總會(huì)躲在被窩哭，會(huì)有種莫名的難過(guò)，但是自己不會(huì)對(duì)母親說(shuō)讓她留下，不會(huì)在她面前表現(xiàn)出不開心；或許是知道她這么做是為我著想，不想讓母親認(rèn)為我還是個(gè)不懂事的孩子吧。所以，母親每次回來(lái)都是我最開心也是最傷心的時(shí)候。
而現(xiàn)在，我更喜歡撐著手靜靜地待著，回想起兒時(shí)的天真爛漫，嘴角情不自禁的上揚(yáng)。那時(shí)的太陽(yáng)跟著自己走，就自信的認(rèn)為所有的東西都是圍著自己在轉(zhuǎn)，自己就是世界的中心。后來(lái)，流淚是因?yàn)槟赣H為了家庭不得不遠(yuǎn)行打工而有所不舍吧，不想再一個(gè)人待在家里，擁著孤獨(dú)吧�，F(xiàn)在的我，看見年邁的爺爺奶奶還在為了我依舊辛苦的勞作著，也會(huì)感到心酸心痛，因此，我會(huì)盡量幫他們做一些力所能及的事情。但由于缺少跟親人的溝通，總覺得和他們有代溝，不會(huì)再將所有的事和盤托出。心里開始有了把枷鎖，開始封閉自己。不會(huì)再想幼稚的事，沒有時(shí)間也沒有心情，父母的遠(yuǎn)行也僅僅是有一絲傷感罷了�，F(xiàn)在的我，感覺腳步越來(lái)越沉重，身上背負(fù)的壓力也越來(lái)越大，壓得我快要窒息，我多想再回到過(guò)去那無(wú)憂無(wú)慮的世界，輕盈的蹦著跳著，身邊總是歡聲笑語(yǔ)。但是這再也不可能了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我必須學(xué)會(huì)承受所面臨的一切，兒時(shí)的童真只是一段美好的回憶，前方的路才是自己憧憬的。
不管前方的路是否遍布荊棘，我都要迎著陽(yáng)光，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步勇敢的走下去，因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文8
光陰荏苒，我已不再是那個(gè)調(diào)皮、不懂事的小女孩了。在家人精心的呵護(hù)下，在老師精心的栽培下，在朋友的關(guān)照下，我長(zhǎng)大了，幸福地長(zhǎng)大了。
許多年前，一位年輕的母親彎著腰在雨中穿梭。為她那調(diào)皮的孩子撐著傘，任那小女孩在雨中追逐打鬧，她只默默地看著她，為她的調(diào)皮搗蛋而感動(dòng)無(wú)奈，嘴里不停地念叨：“你這個(gè)小丫頭，不知什么時(shí)候才能長(zhǎng)大�！毙∨⑦�是瘋狂地跑著，母親也跟著她跑。
有一天，那個(gè)小女孩遇到了煩心的事，整天都悶悶不樂(lè)，她的母親輕輕地問(wèn)她：“孩子，發(fā)生什么事了？”小女孩哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的朋友都不和我玩了�！彼哪赣H輕輕笑了一笑，拿出一盒糖對(duì)她說(shuō)：“孩子，你把這盒糖拿去和你的朋友一起吃吧，她們會(huì)和你一起玩的�！毙∨⒏吲d地接過(guò)糖就一搖一擺地走出家，去和朋友一起分享她媽媽給她的糖，嘴里還不停地說(shuō)：“這是我媽媽給我的，我媽媽好偉大��！”當(dāng)小女孩回到家時(shí)，心中的不樂(lè)都已經(jīng)煙消云散了，蹦蹦跳跳地去告訴她的媽媽，她好開心，臉上洋溢著幸福，她的媽媽也和她一起高興地笑著。
當(dāng)小女孩上小學(xué)時(shí)，會(huì)了第一首詩(shī)——《游子吟》，她的心里無(wú)比興奮，她真的很開心。一回到家就迫不及待地向她的母親炫耀，并搖晃著腦袋口齒不清地背：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。她的母親高興地為她喝彩，還說(shuō)：“我的小丫頭已經(jīng)長(zhǎng)大了”。她更得意了，搖著她自認(rèn)為超級(jí)聰明的頭，還為自己鼓掌。
當(dāng)那個(gè)小女孩再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)習(xí)上的困難一直都纏繞著她每一天，她從學(xué)�；氐郊业臅r(shí)候都是垂著腦袋，灰心喪氣的。她的母親也不知道怎樣幫助她，只好耐心地告訴她：“學(xué)得好與不好不重要，只要你努力就行了，要對(duì)自己充滿信心”。女孩在無(wú)意間看見母親烏黑的頭發(fā)中夾著一根銀白的頭發(fā)，眼里唅著淚水對(duì)她的母親感激地笑了。從此，女孩變得更加自信，更加努力了。
那個(gè)女孩就是我，從開始的不懂事到現(xiàn)在的成熟，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是在媽媽的傘下和充滿愛的言語(yǔ)中、充滿幸福的歡笑中長(zhǎng)大的。
我就這樣長(zhǎng)大作文9
且把時(shí)光做茶品，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
——題記
或許每個(gè)孩童都是時(shí)間的富翁，覺不出時(shí)間的“逝者如斯夫，不舍晝夜”，方有底氣以時(shí)間磨練自己，權(quán)且做慢慢成長(zhǎng)。
或許是長(zhǎng)大了，每當(dāng)我看見與那時(shí)的我年紀(jì)相仿的孩童，甚是羨慕，卻再也提不起放下學(xué)習(xí)去玩的興致，然而在我的潛意識(shí)里，在記憶的最深處，總會(huì)傳出這么一個(gè)聲音：
“曾經(jīng)的你也像這樣�！�
也許那個(gè)聲音是對(duì)的，因?yàn)槲疫�記得我那時(shí)的摸樣，玩耍時(shí)那般燦爛的笑容，那般無(wú)瑕的目光。但也正因?yàn)檫@樣，我才更加驚嘆，時(shí)間對(duì)于一個(gè)人潛移默化的作用。
幼時(shí)的我，是個(gè)有些敏感，頑固并且孩子氣的小家伙，為姐姐一句不經(jīng)意的氣話而懷恨在心，也因?yàn)楦鞣N現(xiàn)在看來(lái)雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)爭(zhēng)吵，甚至大打出手，可能有時(shí)前幾天才和好，就又打起來(lái)了。
那時(shí)的我實(shí)是情緒化且十分惹人煩。母親也拿我不是辦法，因?yàn)槲沂悄欠N發(fā)起脾氣來(lái)不管你是誰(shuí)的人，母親便也只能偶爾勸我不要凡事斤斤計(jì)較。那時(shí)的我，不動(dòng)如此這般的含義，卻是依舊我行我素。
稍長(zhǎng)一點(diǎn)，我學(xué)到了一個(gè)新詞，叫“放下”，隱隱約約地覺得在哪里聽聞過(guò)，懵懵懂懂地察出了“不能用別人的錯(cuò)誤懲罰自己”，卻無(wú)法去踐行。
其時(shí)的我，正是一個(gè)管不住的火藥桶，執(zhí)拗，八抬大轎抬不起，九頭水牛拉不動(dòng)，十級(jí)臺(tái)風(fēng)嚇不走，真真正正是一個(gè)讓人頭疼的人。幸好有書，尚還有一盞明燈可以照亮我，教我放下，平靜。
不得不慶幸時(shí)間的漫漫，才使我有了慢慢成長(zhǎng)，慢慢地磨礪心志的機(jī)會(huì)，更有了去參透“放下”真諦的機(jī)會(huì)。不然那時(shí)的我絕對(duì)撐不下來(lái)。
臨近初中，逼近升學(xué)的我們絕沒有任何的緊張，每天瘋玩不在話下，但那時(shí)的我卻并沒有多少快樂(lè)的時(shí)光，不知因何招惹了伙伴，以致失卻了友誼。缺少朋友的感覺自是抑郁，卻又免不了同學(xué)的譏諷，一點(diǎn)點(diǎn)瓦解著我的忍耐。于是每天到家，我便躲起來(lái)，放縱情緒，以積蓄第二天的忍耐……
無(wú)論當(dāng)年如何，也作一波三折，既然恨沒有結(jié)果，那便放下，就能如此慢慢地長(zhǎng)大。
我就這樣長(zhǎng)大作文10
從一個(gè)幼稚的小孩，成長(zhǎng)為一個(gè)青年，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼。而成長(zhǎng)的精彩片段，仿佛就在我眼前。
在我童年時(shí)候，是歡樂(lè)的，和小伙伴們盡情玩耍，父母從不批評(píng)我。記得很小時(shí)，我常常和樓下的小伙伴們捉迷藏，在小區(qū)里盡情的奔跑。捉迷藏開始了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，剛才還歡笑聲回蕩，馬上確鴉雀無(wú)聲。我細(xì)細(xì)尋找，突然發(fā)現(xiàn)樹叢有動(dòng)靜，就沖過(guò)去，果然，發(fā)現(xiàn)后面躲著一個(gè)人。我大叫道：“找到你了。”那個(gè)人只好垂頭喪氣。低頭認(rèn)輸。
每天我都玩到天黑，小區(qū)的燈亮了，媽媽多次來(lái)叫我回家，才肯依依不舍的回去。
那時(shí)，我在玩耍中長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼就上了小學(xué)，記得剛開學(xué)第一天，很是不情愿，哭著不去，而媽媽總是溫和地鼓勵(lì)我：“那里是學(xué)知識(shí)的地方，你會(huì)交到更多的朋友�！眿寢尩脑捊o了我信心與力量，使我是我充滿信心。開始好好學(xué)習(xí)。
這時(shí)，我們成長(zhǎng)在課堂上，聽老師講知識(shí)，領(lǐng)悟這世界的奇妙。雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，卻還是很快樂(lè)的。下課我和同學(xué)們折飛機(jī)，彈彈珠，一定是要等到上課鈴響后，才匆匆趕回教室。這時(shí)，我就有了，真摯的友誼，放學(xué)的快樂(lè)，考試的緊張，失敗的苦悶。
這時(shí)，我在游戲與學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。
隨著年級(jí)的增加，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，我升入了初中。
初中，我的脾氣不是以前那么隨后，有了自己的看法。記得有一次，放學(xué)后，我到一個(gè)同學(xué)家里玩。我們玩得很高興，到了七點(diǎn)鐘我才匆匆回家。沒想到，一進(jìn)門，媽媽就生氣地說(shuō)：“你到哪里去了，我去學(xué)校找你也沒人，這么晚才回來(lái)�！蔽衣犃艘膊桓吲d，就大聲地說(shuō)：“不就是到同學(xué)家玩嗎？哼！批評(píng)我干什么？”媽媽又氣又急，拿起一根衣架抽了我一下。我更加生氣幾天沒理她。后來(lái)，我自己反省媽媽是關(guān)心我，是我的不對(duì)。
初中和小學(xué)的區(qū)別很大，幾乎沒有了玩耍，老師會(huì)常常批評(píng)我，指出我的不足。每天背著沉重的書包，沉入知識(shí)的海洋。
然而，在這么多的知識(shí)里，卻不是完全的乏味。初中里，我學(xué)到了更多的知識(shí)，使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，煥然一新。每成功做對(duì)一道題，這是一種成就；細(xì)細(xì)感受每一篇古文，就是一種享受；欣賞著一幅幅名畫，就像游玩其間。
這時(shí)，我在知識(shí)與青春中長(zhǎng)大。
在我的成長(zhǎng)路上，有著歡樂(lè)、哀傷、成功、失敗。我就這樣慢慢長(zhǎng)大。作文
我就這樣長(zhǎng)大作文11
每個(gè)人從母親的肚子里來(lái)到這個(gè)世界，就意味著要經(jīng)歷許多的挫折、困難。我也不例外，在我成長(zhǎng)的路總是披滿了荊棘。
不是天才，不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，但我卻總能在面對(duì)失敗，努力做好下一次。我總是相信失敗乃是成功之母，我不應(yīng)該讓一次的失敗阻礙了我的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爺爺總愛出算術(shù)題給我和表弟做，每次都是表弟先完成，然后他就可以去與伙伴們做游戲，而我卻還在拼命地思考著，填寫著。但是，我卻從來(lái)沒有覺得自己不行，我總是相信這次我比不過(guò)表弟，只要我肯努力，下一次一定行。
上小學(xué)了，老師布置了課堂作業(yè)，別的同學(xué)紛紛都做完了，和父母興高采烈地回家去。我卻還在想著那道沒想出來(lái)的題。老師說(shuō)，教室要鎖門了，怎么辦？我只好站在走廊上寫完了，再放到老師辦公室。
就這樣，從小時(shí)候到上小學(xué)，我都是被老師、家長(zhǎng)認(rèn)為不聰明的孩子。但是，我從未羨慕別人比我聰明，因?yàn)槲蚁嘈攀∧耸浅晒χ�，總有一天，我�?huì)令老師、家長(zhǎng)刮目相看。
真的！這真的成為了事實(shí)，不可毀滅的事實(shí)。
上初中后，一次偶然的機(jī)會(huì)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)就要成績(jī)好，還要管理好班級(jí)的事務(wù)。所以，我下定決心，一定要把成績(jī)提高。就因?yàn)槲矣羞@個(gè)決心，所以每天我來(lái)學(xué)校比別人早，回去比別人遲。我要努力地學(xué)習(xí)，我要把成績(jī)提高上去，我總是暗暗的提醒自己。
但是，想把成績(jī)提高并不容易。還記得，第一次地理考試才57分。不及格呀！但是，我并沒有自責(zé)，我告訴自己，只要努力我一定會(huì)行的。就這樣，我分析每次考試失分的原因，并牢牢記在腦里，下次考試絕不犯同樣的錯(cuò)誤。終于，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，在期中考試，我取得了總分排全年級(jí)第二的好成績(jī)。從那以后，老師、家長(zhǎng)都對(duì)我刮目相看了。
最后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“失敗乃是成功之母。加油吧！不必自責(zé)，努力做到最好�！�
瞧！我就是這樣披荊斬棘地長(zhǎng)大的！
我就這樣長(zhǎng)大作文12
從咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩，到逐漸步入成熟的少年，這條路，我已經(jīng)走了12年了。這其中的感覺，雖不能說(shuō)是一路甜蜜，可是讓我回想起，嘴角也會(huì)不自覺地上揚(yáng)。我就這樣幸福地長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候，父母給了我很多關(guān)愛。進(jìn)入校園，同學(xué)們與老師們又給了我很多關(guān)愛。在社會(huì)上，陌生人也會(huì)給你幫助。我的成長(zhǎng)之路，一路上被幸福環(huán)繞著。
每個(gè)早上，那一碗普普通通的面條，難道沒有包含媽媽對(duì)你的愛嗎？中午那一大桌香噴噴的飯菜，難道你不能從中感受到愛嗎？還有你生病時(shí)的一顆藥一杯水，你出門時(shí)那一句句看似嘮叨的叮嚀，這些都包含著家人們對(duì)你的關(guān)愛啊！有時(shí)，我也會(huì)與父母頂嘴，當(dāng)時(shí)很生氣，可是靜下心來(lái)想，那不也是父母愛自己的表現(xiàn)嗎？再怎么說(shuō)，那也是兩個(gè)愛我的人啊，我應(yīng)該珍惜才對(duì)。每當(dāng)這時(shí)，我覺得自己是幸福的。
除了家里，學(xué)校也是一個(gè)令人感到幸福的地方。我的校園生活也有九年多了，說(shuō)實(shí)話我挺珍惜的。在學(xué)校里，我遇到了對(duì)自己很重要的人；在學(xué)校里，我交了很多會(huì)陪伴我很久的朋友；在學(xué)校里，我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理。這些都足以讓我感到幸福。你可以想想，你有困難時(shí)，是不是朋友義不容辭地站出來(lái)幫你？要是沒有老師們孜孜不倦的教導(dǎo)，你能成為今天這樣嗎？或許你在學(xué)校里累過(guò)，哭過(guò)，你也會(huì)在學(xué)校里收獲真摯的友情，感受平凡的感動(dòng)，這些不幸福嗎？以后長(zhǎng)大了，這些都會(huì)成為很珍貴的回憶。
在社會(huì)上，你都能感受到幸福。坐公交車時(shí)，有人給老人讓座，雖然這個(gè)例子已被社會(huì)重復(fù)了好多次，可你依然能從中收獲到感動(dòng)和幸福，不是么？還有餐廳服務(wù)員們的一句您好，他們幫你倒水，這是陌生人與陌生人之間的一種尊重，一種幫助，這都是“大同社會(huì)”的體現(xiàn)，如果每個(gè)人都那么友善，那么每個(gè)人一定會(huì)更加幸福的！
我已經(jīng)幸福地走了13年，我就這樣幸福地長(zhǎng)大了，我希望，在接下來(lái)的日子里，我能一直幸福下去！
我就這樣長(zhǎng)大作文13
見到久未聯(lián)系的親戚，第一句話總是這樣：“呦，這孩子長(zhǎng)這么大了！”每每如此，我便會(huì)細(xì)想，我真的長(zhǎng)大了嗎？為什么自己沒有絲毫察覺？難道是“只緣身在此山中”？
我真的長(zhǎng)大了嗎？也許是這樣。幼時(shí)的我癡迷于童話，在童話中我會(huì)體驗(yàn)到虛擬世界的美好，當(dāng)我還在與小朋友討論七個(gè)小矮人中誰(shuí)最矮而爭(zhēng)論得面紅耳赤時(shí)，如今的我卻已慢慢長(zhǎng)大，開始沉醉于中外古今的名著，與同學(xué)探討深一步的文學(xué)了。我在慢慢長(zhǎng)大。
也許我真的在長(zhǎng)大，兒時(shí)的我桀驁不馴，一意孤行，從不會(huì)聽取他人的意見，長(zhǎng)輩的訓(xùn)誡，我只認(rèn)為我是中心軸，世界唯我獨(dú)尊，這樣做的結(jié)果往往都是“不聽老人言，吃虧在眼前”，當(dāng)我還在毫不畏懼的一意孤行時(shí)，我卻在慢慢長(zhǎng)大，知道了在經(jīng)驗(yàn)中積累教訓(xùn)，了解了父母長(zhǎng)輩對(duì)我的愛與苦心，懂得了聽取他人的意見，不會(huì)再“唯我獨(dú)尊”了。我真的在慢慢長(zhǎng)大。
我真的在長(zhǎng)大。小時(shí)候，我不會(huì)體諒父母，認(rèn)為他們寵我是因?yàn)槲沂且患业膶�，他們怕我，因�(yàn)槲沂撬麄兊摹皩殹保运麄優(yōu)槲易鍪裁炊际菓?yīng)該的，從不會(huì)心懷感激。但因?yàn)槲以诼L(zhǎng)大，我通過(guò)長(zhǎng)大這一過(guò)程知道了要懷有一顆感恩的心，體會(huì)到了父母照顧我們的不易，我看到了父母的白發(fā)時(shí)，我的冷漠徹底被擊垮了，我開始試著體諒、關(guān)心父母，開始幫助他們做家務(wù)，慢慢地，父母也說(shuō)我在長(zhǎng)大。我是在慢慢長(zhǎng)大，我變得孝順了。
我的確在慢慢長(zhǎng)大，從小學(xué)升入初中，使我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了重大改變，再也不是原來(lái)的“過(guò)一天算一天”的混了，再也不是南郭先生了。我開始慢慢地有了規(guī)劃和學(xué)習(xí)方法，知道了努力上進(jìn)和盡全力開發(fā)自己的潛能。我的確在慢慢長(zhǎng)大。
我在慢慢長(zhǎng)大，我從愚昧無(wú)知、幼稚淘氣開始變得沉穩(wěn)，從冷漠變?yōu)榱藢?duì)父母的體諒。我在長(zhǎng)大中變得成熟，在成熟中長(zhǎng)大。從一個(gè)父母的跟屁蟲變成了有著獨(dú)立思想的“小大人”。我一步一步地走向成熟，蛻變成另一個(gè)沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)的人。我就這樣慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一個(gè)全新的自己。
我就這樣長(zhǎng)大作文14
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我，還是一個(gè)剛從人生起跑線上出發(fā)的小屁孩，即使在這短暫的時(shí)光中，我已經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，從中我也得到了相應(yīng)的人生感悟，我將這人生感悟視作一筆寶貴的“財(cái)富”，在這陽(yáng)光雨露中，我也漸漸長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的旅途離不開親情的伴隨，從我呱呱落地的那時(shí)起，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄的守護(hù)在身邊，這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。每當(dāng)我失敗了，有媽媽在一旁的鼓勵(lì)：“不要灰心、不要?dú)怵H”，當(dāng)我取得成功是，也少不了爸爸在身邊的耐心提醒：“勝利雖是好事，但要注意驕兵必?cái)〉牡览怼�。曾記得，小時(shí)與父母去公園玩耍，和一群小孩在一起瘋瘋打打，一不小心跌倒，便哭著趴在地上不起來(lái)，想等到父母來(lái)攙扶�？僧�(dāng)爸媽聞聲尋來(lái)時(shí)，并未立刻將我扶起，反而說(shuō)：“一點(diǎn)小事而已，不礙事，不能那么嬌氣，要勇敢點(diǎn)，自己站起來(lái)�！睆哪且院�，我遇事便很少哭泣，也正是因?yàn)檫@樣，使我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)難以改掉習(xí)慣——“萬(wàn)事逞強(qiáng)”，現(xiàn)在，即使自己不能做的事情，為了逞強(qiáng)、好面子硬撐下去，最后弄得自己遍體鱗傷。不過(guò)我也不后悔，這也是我成長(zhǎng)的一筆小小的“財(cái)富”，我既也擁有，更應(yīng)懂得珍惜。
正是因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的受挫，便提醒了我，讓我覺得自己還有很多不足或缺點(diǎn)，同時(shí)也使我明白，只有彌補(bǔ)這些不足，克服自身的缺點(diǎn)，在挫折面前越挫越勇，這些也是我走向成熟與成功的緣由所在。
成長(zhǎng)需要蛻變，我們不可能一生都處在那個(gè)懵懂的孩童時(shí)代，我們要一步一步走向成熟。在成長(zhǎng)的道路上，不管前路有多少崎嶇與坎坷，無(wú)論面臨多么險(xiǎn)峻的懸崖斷壁，我們都要勇于面對(duì)，敢于攀登，因?yàn)槲抑�，�?yáng)光就在風(fēng)雨后。
我就這樣長(zhǎng)大作文15
歲月像流水卷動(dòng)河沙一樣，把我們的生命牽引著，朝前滾滾流去。日落或者月影，是我們記憶里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村燈。而那日落或者月影所陪伴著的幸福，也成為記憶里永遠(yuǎn)沖刷不掉的石頭。
記得那年暑假，一位要好的朋友過(guò)生日，邀請(qǐng)我和爸爸媽媽一起去參加她的生日party，我爽快的答應(yīng)了。蛋糕、飲料、冷氣布滿整個(gè)會(huì)場(chǎng)，我和小伙伴們?cè)酵嬖蒋�，甚至敢�?duì)著空調(diào)吹。果然，我漸漸感到了不適……
已是半夜的十二點(diǎn)，窗外的雨嘩啦嘩啦地下著，摔落在地上的響聲重重地敲打著我的心。我靜靜地躺在潔白的病床上，吊瓶里的藥水發(fā)出細(xì)微的聲音，但在這樣靜的病房里，仍然能夠聽到。爸爸媽媽坐在病床邊，全神貫注地看著我，仿佛一個(gè)不小心就會(huì)睡著。我越發(fā)得疲倦，也許是藥物的作用，但也許是真的太晚了……
時(shí)間好像過(guò)了許久，我睜開了眼，天空仍然是被烏黑的幕布所籠罩著，偶爾會(huì)有幾顆調(diào)皮的星星在空中眨著眼睛，雨已經(jīng)停了，這時(shí)的夜景格外美麗。我的心情似乎好了起來(lái)。爸爸媽媽依舊是坐在那里，只不過(guò)在旁邊多了幾杯沙冰的身影。我不禁有一些生氣：“媽，你買沙冰為什么不給我?guī)б环莅�？”媽媽似乎有一些嗔怪：“你都生病成這樣了，還想著吃啊！”我有了一些無(wú)奈：“那你為什么還要買？”媽媽笑了起來(lái)：“我買來(lái)是給我吃的，而且，還可以在你面前炫耀炫耀！”“你！”我恨不得拔掉針頭，坐起來(lái)和她理論一番。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，撫了撫我的頭，溫和地說(shuō)道：“你媽媽也是開玩笑的，等你病好了，我給你去買！”我應(yīng)和了一聲，然后朝媽媽做了一個(gè)鬼臉，躺在病床上玩了起來(lái)。
可是，我卻在剛才的對(duì)話之中，看到了爸爸媽媽眼里深深的倦意，深深的疲憊。他們?cè)跇O力掩飾著，并打起十二分的精神和我開玩笑，和我嬉戲，讓我不感到壓力。這一刻，我感到了深深的幸福。一滴熱淚從我的眼角邊滑落，幸好爸爸媽媽沒有看見。在這滴熱淚中，包含著無(wú)限的感動(dòng)和愧疚，包含著我對(duì)爸爸媽媽的愛。
那一刻幸福，至今都仍然在我腦海里回味，我好想好想，就這樣幸福地長(zhǎng)大……
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