致同學(xué)作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的致同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
致同學(xué)作文1
某某同學(xué):
你好。當(dāng)你看到這封信的時候,想必你已經(jīng)逍遙自在好幾天了。你拿著我們?nèi)嗤瑢W(xué)咱飲料瓶子賣的錢,過癮嗎?你拿著錢去上網(wǎng),去買零食的時候,腦子里有沒有出現(xiàn)班長,班主任以及全班同學(xué)怎么看待你?你聽著班主任批評你的時候,你沒有臉紅嗎?你沒有慚愧嗎?我想大家都特別想知道,你那裝著驚訝與無辜的表情是怎么裝出來的?當(dāng)我們在說:“誰這么缺德呀!敝惖脑挘闶窃诔聊徽Z,還是也在問東問西?自己罵自己?還是怎么樣?
班主任說你:“難道你的人格和尊嚴(yán)就只是值那么幾十元錢嘛?”你有沒有也在問自己?別恩的尊嚴(yán)與人格是無價的,而你的尊嚴(yán)卻區(qū)區(qū)是這么幾十元錢,你難道不覺得可笑嗎?
當(dāng)你的同桌或朋友問你知道不知道是誰偷班費了?你是搖搖頭,還是說不知道,還是怎么樣?
作為你的同學(xué),我想勸你一句話:“苦海無涯,回頭是岸。”我相信班里的人也和我一樣不愿意長大后在監(jiān)獄里見到你吧。
致同學(xué)作文2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
很高興能以這樣方式和你對話,我是南城區(qū)陽光第一小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生。當(dāng)我從電視新聞上看了你們的生活環(huán)境后,感到十分悲傷。每當(dāng)我坐在寬敞明亮的教室里讀書時,心里總會有那么一絲的牽掛。那是因為你們卻坐在窄小簡樸的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)我們吃飽穿暖,過著無憂無慮的生活時,而你們卻因生活付出了多少汗水?
我們都是祖國的花朵,我們都是新世界的橋梁,我們都是未來的接班人。既然上帝這么無情,我們就不應(yīng)該只等待希望的出現(xiàn),更重要的是創(chuàng)造希望。為了幫助你們,我校開展了一次“手拉手”的捐書活動,將自己的書捐給你們。雖然有點不舍得,但大家還是捧著自己心愛的書來了。雖然那天下著雨,可這一點兒也不能打消大家捐書的熱情,漸漸地已有幾千本書在送往你們的道路上……
各位同學(xué),你們知道梅花嗎?沒錯,就是這朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。希望大家也能向這梅花這樣:愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣!
新夢想,新綻放!讓我們共同努力,在夢想的天空中自由自在地飛翔吧!
祝:
身體健康,學(xué)業(yè)進步!
永遠(yuǎn)陪伴你的朋友
致同學(xué)作文3
致六年三班的全體同學(xué):
時光流逝,時間離我們而去,時間走得永遠(yuǎn)是那么的快。轉(zhuǎn)眼,我們一起相處了5年多了!現(xiàn)在六年級上學(xué)期也快過去了,可你們一直該恨的恨,整天罵來罵去的,打來打去的,有意思嗎?你們知道離別的日子近在咫尺嗎?你們會為了一位同學(xué)的轉(zhuǎn)身離開,去到別的學(xué)校而哭,可我們班是五十二名同學(xué),每一個同學(xué)都是對我們非常重要的。
可你們是否意識到離別的日子就在眼前,五十二名同學(xué)在你傷心的時候,是不是集體在安慰你?在你發(fā)燒的時候,是不是集體在關(guān)心你?在你最困難的時候,是不是集體在幫助你?在你失敗的時候,是不是集體在給予你鼓勵?有時候別人考得比你還差時,他還故意把它搬出來,表面其實假裝不在意,內(nèi)心有時比你崩潰,你可知道?
一個集體,我們應(yīng)互相幫助,團結(jié)友愛,但是我們班的畫風(fēng)似乎不是這樣子的吧?天天因為一點小事,打的不可開交;天天因為不是自己丟的垃圾,而不拾起;天天因為某件小事情,在那罵來罵去!因為我們不把自己的同學(xué)當(dāng)成自己的“戰(zhàn)友”,因為我們不團結(jié),不友愛!所以常常得不到流動紅旗,因此怨別人!
好好珍惜彼此吧!
致同學(xué)作文4
親愛的甜甜:
你好,自從你走后,我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學(xué)習(xí)都好嗎?你的爺爺和奶奶身體好嗎?幫我問候一下。
甜甜,我很懷念和你在一起的情景,我記得你來的那天晚上,說你在車上著急的問爺爺,怎么還不到呀?我在家也是跟你一樣的著急,想早點見到你,不停的問媽媽車什么時候來呀?第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤,如說;寶塔山、南山和文化廣場等地方,讓你領(lǐng)略了略陽的風(fēng)光,我們還玩了“三個字”和“小蜜蜂”的游戲,當(dāng)時我們有說有笑,可真開心呀!
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況一切都很好,就是學(xué)習(xí)壓力比較重,我現(xiàn)在除了正常的學(xué)習(xí)以外,我還參加了少兒劍橋英語、奧數(shù)和舞蹈。我的英語已經(jīng)達(dá)到一級,今年我參加的劍橋英語考了95分,奧數(shù)得了個一等獎,舞蹈考過七級了。我還要告訴你個好消息,在“六一”兒童節(jié)的時候,我被評為“三好學(xué)生”,你替我高興嗎?
甜甜,我要給你說一件事,我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到寶雞上學(xué)了,你以后給我寫信的時候,把信寄到:陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科,甜甜,你記住給我回信。
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進步。
xx
致同學(xué)作文5
嗨!我是你們的同學(xué):孟小雨!
轉(zhuǎn)眼間我們在一起六年了!沒有什么比這更深的友誼。
我們曾在同一個教室里伴著淡淡的書香味讀書,我們曾搶先進入教室,我們曾在操場上嬉戲打鬧。
我們曾互相損,我們曾一起在教室里畫畫,聊天,看娛樂課的電影,沒到那時,我們就像小瘋子一樣歡呼。
現(xiàn)在回憶起來,我不免有些憂傷,幾個月后我們就將各走各的路了,奔走他鄉(xiāng)。
你們曾和我在一棵大柳樹下玩耍,而現(xiàn)在它已不再挺拔,變得彎曲蒼老。
它的每一寸皮膚都變得粗糙,現(xiàn)著深深的皺紋。
我摩挲著這顆老樹,心中酸楚無限。
我們曾把它當(dāng)作避風(fēng)港。我們曾在這顆樹下玩捉迷藏和老鷹捉小雞。
廁所是我們最不愿去的地方,我們總是叫上我?guī)讉人一起去上廁所,一邊捏鼻子,一邊擺出嫌棄的表情走進廁所。
這個小學(xué)的每一個角落我們都探索過。
可是以后,這里再也不屬于我們了。
它將屬于學(xué)弟學(xué)妹們。
我們拼的江山,打得天下。
卻是下一任的學(xué)生做王。
致同學(xué)作文6
同學(xué)們:大家好!
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚帆起航的帆船,將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們,從現(xiàn)在起,你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海,張開你的雙臂,迎著風(fēng),伴隨著海鷗的鳴叫,放聲高喊:“大海!我來啦——!”
同學(xué)們:“宋老師作文”是一個大家庭。在這里你將會感受到這個大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可,你每一次的成功在這里都會留下足跡……。
同學(xué)們:遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽光,也有遮天蔽日的陰霾;有一望無盡的藍(lán)天碧海,也會有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪;有大家歡聲笑語給你帶來的快樂,也會因為漫漫路途中的單調(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會退卻!相信你會走向成功的彼岸!
最后祝大家開心每一天,健康成長,學(xué)習(xí)進步!
致同學(xué)作文7
機器人B班的同學(xué):
今天,我們在下社團課的時候,還高高興興地走在回教室的路上,等我們一進教室,大家都驚呆了:尹老師讓我們帶的十只小魚和一只大魚都死了,花花草草也被人破壞了,花瓣都被人揪掉了,仙人掌被人掰斷了,桌布也被人畫得亂七八糟的,竟然還有的同學(xué)丟了鉛筆......還有一個最重要的事兒是,死了的大魚的魚鱗全沒了,現(xiàn)場慘不忍睹,大家都非常氣憤。想馬上找出來是誰干的,一定要好好地教訓(xùn)他一頓。
在此,我想對在我們教室上機器人課的同學(xué)們說
1、請你們不要傷害我們的花花草草和小動物,你們要愛護它們,不要去破壞它們;
2、請尊重我們的勞動成果,未經(jīng)允許,不要動我們的東西;
3、如果是你們其中的哪位同學(xué)折斷花,弄死的小魚……希望你們能主動找尹老師承認(rèn)錯誤,我們會原諒你的;
4、如果你們以后再隨意亂動我們的公物,我們會告訴學(xué)校,校長會嚴(yán)厲懲罰你們的,希望你們引以為戒,好自為知!
最后希望你們能用實際行動證明自己!
致同學(xué)作文8
春游的小朋友們:
你們好!
真是太遺憾了,你們沒有能夠去春游。那里有許多好玩的活動,美麗的景色。我就給你們講講關(guān)于野炊的吧!
早到的小朋友們已經(jīng)挽起袖,提起褲,開始洗菜了。每一個菜葉,大家都仔細(xì)地搓揉,生怕有一點泥沙和污垢。許多小朋友還是第一次洗菜呢!也包括我。一盆盆臟水倒掉了,一捆捆蔬菜洗好了。大家伙兒的干勁起來了!我揮起刀,似乎忘記了刀的重量,“咔嚓咔嚓!”不一會兒,豆角和麥菜都“分身了”。我聞了一口,嗯!菜很新鮮,麥菜可愛的汁液從斷面涌出來,散發(fā)著淡淡的清香。
半個多小時過去了,菜“洗剪吹”完畢!就差下鍋了,菜寶寶們個個精神飽滿,好像“下菜令”一下,它們就能沖出去似的。這時,一杯杯的調(diào)料端來了。我和朱迅,還有章子義個個圍在鐵鍋旁,激動地看著泛著紅色的黑鐵鍋。爺爺拿著調(diào)料杯,一點點倒進去。我們看了一會兒,覺得沒什么意思了,于是紛紛打著下手,聊著晚上的枕頭大戰(zhàn)和紙牌。
很快,十幾個菜就好了。我大口大口地吃著飯菜,咬嚼著雞肉。突然,天空一聲雷讓我想起了你們。你們沒有機會邊看風(fēng)景,邊吃到自己做的飯菜。如果你們來了,那么會多多少的歡樂與笑。
致同學(xué)作文9
我有一個非常要好的同學(xué),我們在一起了五年。是一個無話不說的好朋友?上У搅说诹辏诓恢榈那闆r之下,他轉(zhuǎn)學(xué)了,我對此對他紀(jì)念。
在一個星期三的早晨,一個平靜的早晨,張耀元突然對我說:"唐文韜,劉萬春轉(zhuǎn)學(xué)了。"我聽了非常驚訝,看看他的桌子,桌子上插著一個墨囊,又有一張紙,上面寫著:“同學(xué)們我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我們來年再見。"雖然這張紙上只寫著這個14個字,卻包含著他的情誼呀!我被感動了,又拭淚看看那張桌子,又好像看到了劉萬春正在聆聽著老師的講話,積極地回答問題,努力地思考問題。!劉萬春,雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,但是你的心和我們緊緊地連在了一起。我們在等你,永遠(yuǎn)的一班在等著你,歡笑的課堂在等著你,老師們在等你,現(xiàn)在我才知道,"失去了才懂得珍惜"這句話的真正的含義,我們是一家人,我們永遠(yuǎn)是一家人。我又想到了和你的快樂的時光。
劉萬春,你現(xiàn)在過得好嗎?那里的學(xué)校好嗎?我們又想到了你燦爛的笑容,記住,我們75個人一起開放!
致我的朋友劉萬春。謝謝大家,再見!
致同學(xué)作文10
愉快的寒假悄然離去,新的學(xué)期又開始了。反思上一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我犯過的錯誤,總結(jié)成功的經(jīng)驗,在開學(xué)之初,我給同學(xué)們提幾個小小的建議:
第一、學(xué)會預(yù)習(xí)
在老師講新課之前,要先將所要學(xué)習(xí)的知識認(rèn)真預(yù)習(xí)。重點部分、難以理解的地方做好標(biāo)記。這樣一來,上課聽講就可以做到事半功倍。
第二、學(xué)會聽講
俗話說“好記性不如爛筆頭”,在聽講的過程中,一定要將老師所講的重點、難點記下來。以前聽講時,每遇到老師講得精彩處,我都會心花怒放,可過后不久就會忘到九霄云外,F(xiàn)在我要堅持做好聽課筆記,用“爛筆頭”來幫助我那“爛記性”。
第三、學(xué)會閱讀
古人曾經(jīng)說“書讀百遍,其義自見”。好書是要多讀的。多讀課外書可以提高我們小學(xué)生的作文水平。更重要的是,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,將使我們的人生更加豐富多彩。
第四、勤勞能干
隨著我們的一天天長大,我們要做好爸爸媽媽和老師的小助手。在學(xué)校里,盡可能地幫助老師做一些力所能及的事情;在家里,盡可能地承擔(dān)一些可以完成的家務(wù)勞動。從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,會使我們終身受益。
相信大家也有許多建議想和同學(xué)們分享,快快大聲說出來吧!
致同學(xué)作文11
尊敬的白子旭:
您好!
最近,我遇到一件非常令我開心的事情,那就是我的作文水平有所提高。
以前,我?guī)缀跏裁匆矊懖怀鰜,腦中一片空白,拼命的寫也只能寫出300字,再拼命的寫廢話也只能寫出350字。
但是,隨著老師要求的提高,我越來越覺得自己不能再寫這么少了。于是,我上網(wǎng)進行了拼命地讀作文,背作文,我還了解了寫作文的方法和如何將作文的字?jǐn)?shù)提高,通過這些方法,我已經(jīng)掌握了寫作文的技巧了。
現(xiàn)在的我,不再是以前的我了,F(xiàn)在,我不再怎么寫也只能寫300多字了,稍微努力,我就可以寫到400多字了,這和以前有天大的差別。
我也不再是那個每次作文都會被老師命令重寫的人了。所以請不要嘲笑我作文寫得少了。
你的同學(xué):邱天碩
致同學(xué)作文12
我們班有一位女同學(xué),長得很可愛,普通的.短發(fā)非常適合她,家中也很有錢。但是,我是在想不通這樣一個姑娘品行怎么如此惡劣!
如果人不犯我,我自然也不犯人,可是我的性格是睚眥必報。某天,我與她發(fā)生口角,這女同學(xué)氣不過,下午就叫了其他班幾個人在班門口堵我,說要收拾我。幸虧幾個要好的同學(xué)報告了老師,老師和校領(lǐng)導(dǎo)解圍,我才有幸躲過。事后還盤問了我很久。最后那幾個堵在班門口的男生女生被開除了,而那位同班同學(xué)姑姑貌似是個當(dāng)官的,把這件事壓了下來,具體的內(nèi)幕我也不清楚。后來我與那位女同學(xué)又和好了,畢竟同學(xué)每天都要見面。可關(guān)系一直也就保持在普通同學(xué)。
另外,這個同學(xué)上學(xué)還拿著手機,這是我們學(xué)校嚴(yán)令禁止的,我作為班干部也不可能不管,可我真的不敢管……
這位同學(xué)其實很大方,每年的捐款她都捐很多,平常對同學(xué)也很大方,經(jīng)常組織團購文具,給同學(xué)們打折,因為她家就是做這個的。
這位同學(xué)想必是被家人寵壞了,才養(yǎng)成了這樣囂張跋扈的性子,這樣的女孩更需要去磨練,她家人有錢,可她不可能一直有錢,俗話說,富不過三代。我不希望我的同學(xué)成為一個啃老族。
希望這位同學(xué)能振作起來,利用自己的優(yōu)勢做一些更有意義的事情。
致同學(xué)作文13
曾經(jīng)的三一班同學(xué)們,你們好嗎?我是你們的老同學(xué)——田奕菲。你們還記得我嗎?我還依稀記得……
我依稀記得在我的腳受傷時,有一個同學(xué)每天都幫我?guī)Щ丶易鳂I(yè),日復(fù)一日,沒有間斷;我依稀記得自己被別人冤枉時,你們便走過來安慰我,使我心里好受多了;我依稀記得我被別人欺負(fù)時,你們揚言要幫我報仇,我聽了哈哈大笑;我依稀記得在我忘帶鉛筆盒時,你們都說:“沒關(guān)系,我們借你!蔽倚睦锾貏e感動;我依稀記得你們每個人的臉,每個人的性格,我依稀記得……
在取三年級第二學(xué)期成績單的那天,是我們最后度過的時光。
那天,我擁抱了你們每一個人,這是我三年來第一次擁抱了大家,但可能也是最后的擁抱。我記得有人在那天哭得很傷心。有人默默地流著淚,流了很久很久。我沒有忍住,任自己的淚水無聲無息地流淌。我走過去,握住她的手泣不成聲地說:“我會回來看你們的。一定會的!”可我直到現(xiàn)在都沒有機會回去。我只好在堂妹的口中打聽你們的消息。
老同學(xué)們,我相信遲早有一天,我們會相遇。希望你們還記得我。
致同學(xué)作文14
突然有種想哭的感覺,不經(jīng)意我們都在長大。以后的日子聚少離多了
想想曾經(jīng)的我們,那么多青春年少,那么多快樂時光,現(xiàn)在都一去不復(fù)返。人生難得有幾個如此知己,遇見你們是我一輩子的幸福,無論今后我們身在哪個角落,我們的心永遠(yuǎn)在一起。
曾經(jīng)激勵的銘記于心,曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠(yuǎn)記得你們。也許是我的安靜讓我們陌生了,也許是我的離開讓我們陌生了
也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許,那些也許,只是因為我可是我是個倔強的孩子,喜歡念舊。你們的離開,只會讓我更沉默,只會讓我更加想念你們因為有你們所以很好。
祝你們幸福不知道你們還會不會想起我,或許早就把我給遺忘了。
珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會不會有將來。也許不會天長地久,也許會淡忘,也許會疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該遺忘。
它是一粒種子,珍惜了,就會在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結(jié)果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世
讓我們向天空大聲吶喊:老同學(xué)你們還好嗎?
致同學(xué)作文15
2020年鼠年,老師和你們一樣,經(jīng)歷了平生第一個“特殊”的春節(jié)。家家閉門謝客,“自我隔離”成為這段時間最重要的事。一場由新型冠狀病毒引起的肺炎,因其極強的傳染性讓整個中國乃至世界打響了防控疫情蔓延的戰(zhàn)爭。
國家興亡,匹夫有責(zé)。少年強,則國強;少年智,則國智。疫情讓我們延遲開學(xué),你盡可以趁此時抓住在家里的每分每秒,自行安排適合自己的時間和計劃,給自己定一個切實可行的短期目標(biāo),培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的主動性和積極性。結(jié)合近期的線上學(xué)習(xí)和你們的作業(yè)情況,老師給你們幾條具體的學(xué)習(xí)策略:
課前預(yù)習(xí)是個很好的習(xí)慣,希望你們能認(rèn)真做到。
直播聽課時,要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽講、積極思考,及時做好課堂筆記,并把不明白和不理解的地方標(biāo)注到課本上,用十二分的努力來面對每節(jié)課的學(xué)習(xí)。即使老師不能聽到你的反饋,也要認(rèn)真、大聲回復(fù)老師的每個問題。
直播課后,要認(rèn)真完成各科作業(yè)并及時提交,還要利用課后答疑時間主動向老師請教。
愿你們不負(fù)眾望,奮力前行。你們的歲月靜好,是許許多多的“英雄”負(fù)重前行換來的。你們要懂得感恩,用自己的實際行動回報他們。加油,我親愛的寶貝們!
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