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有什么的作文

有趣的班會作文

時間:2021-12-25 12:25:48 有什么的作文 我要投稿

有趣的班會作文(精選15篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有趣的班會作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的班會作文(精選15篇)

有趣的班會作文1

  要說班會,我相信,一定會有很多同學都體驗過,甚至目前還在進行。但是,我想,我們班今天這個令人笑破肚皮的班會嘛,你可能就參加的不多了!

  眼保健操過后,同學們都在議論紛紛,而議論的內容,便是今天的班會。老班的一聲“恩哼”使吵吵鬧鬧的班級慢慢安靜下來,老班微笑著說:“友情今天的班會主辦人兼主持人上場!”小張和小毛推推搡搡,好不容易上了臺,一些開場白結束之后,第一個節(jié)目開始了—是小米的葫蘆絲,悠揚的葫蘆絲聲包圍了整個教室,突然,一個破音出現(xiàn)了,同學們都哈哈大笑,還是個新手的小米顯得不太好意思,但還是硬著頭皮吹了下去;接下來是我們班“魏能”同學演奏了一首我們班所有同學幾乎聽遍了的月光下的鳳尾竹,“魏能”同學到底是老手,沒一個破音,還能背吹,令人佩服不已,再看看主持人小張,當我的目光觸碰到他時,在那一瞬間,我都快笑死了,大家來看看他的動作吧:他因個子老高老高,正對著門,雙手夾在胳肢窩,趴在門上,作一個撞墻的動作,引得哄堂大笑!接下來是個人獨唱,雖然是獨唱,但是同學都顯得有些靦腆,所以老師為了照顧同學的情緒,要求我們班,每個會唱的同學都要唱,就這樣,星期五的兩節(jié)課在笑聲中度過,而這個時刻,也會被我們永遠銘記在心中!

  我多么希望時間永遠停留在那一刻,同學們都說說笑笑,多么有趣!但是,人生總是要前進,無時無刻不在前進。記住,要把握好每一刻時光,珍惜每一刻時光!

有趣的班會作文2

  今天,老師為了檢查我們《西游記》讀得如何,給我們組織了一場《西游記》問答的班會。

  剛開始,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,結果第一個問題就把問懵了,孫悟空被困在煉丹爐的哪個位置,答案只有一個字。隨后,便聽見大家的尖叫聲,有的說這么難誰會?還有的說這個字會寫不會讀。每位同學都有自己的看法,我知道這個字是“巽”,但是我也不會讀啊。正當我準備查字典時,主持人已經(jīng)報出了答案“巽”(xun),我為我自己沒有早點學習而后悔,這真是“書到用時方恨少”。

  “這只是搶答題,馬上還有小組賽哦!”主持人做了一個手勢說道。

  “唉!”搶答賽我一個也沒有搶到,只能等小組賽顯示我的實力了,心里暗暗在想。沒過5分鐘,開始了激烈的小組賽。規(guī)則是每個小組都會輪流答題,主持人出題,答對的加分,答錯不加不減分。剛開始時,問題很簡單,西游記一共多少章?有人舉手時,我便開始搗亂起來,“81、81”,舉手的同學絲毫不受我的干擾,鎮(zhèn)靜地回答到“100”,失望地我只能眼巴巴地盯著他。小組賽就要結束了,我發(fā)揮的還可以。主持人開始讓回答問題多的人開始個人pk。

  真是可惜啊,問題我基本上會,可是主持人就是不點我,也許是因為我搗亂吧。有幸的是,我的同桌被選了上去,他雖然實力比我差一點,自詡了一次,但我倆是黃金搭檔,看來要大顯身手了,終于過五關斬六將取得了第一的名次。

  這可真是一場有趣的班會,不僅增長了知識,還讓我們學會了傾聽別人的發(fā)言。

有趣的班會作文3

  在這個陽光明媚的星期一,我們迎來了每周的班會課。

  “叮零零,叮零零”悅耳動聽的上課鈴聲響了,我們全班同學一窩蜂似的沖進教室,端端正正地坐在座位上等待班會課的開始。

  我們的班會課是由詩歌朗誦拉開帷幕,和精彩的小品所組成的。表演開始了,首先我們表演的是精彩的小品,當?shù)谖褰M楊俊梁和王欣悅表演小品時出現(xiàn)了一點兒小漏洞,由于王欣悅的過渡緊張而把臺詞忘的一干二凈。就這樣老師將他們組淘汰了,當他償下臺時個個都垂頭喪氣的,從他們的表情中我們可以看到他們也在埋怨著自己,下去沒有好好的準備,連幽默大王小楊哥都高興不起來了,他的樣子看上去很不服氣的樣子,唉!真為他們真可惜呀,沒有把握好這次的機會,而讓我感覺最棒的就是我們組表演的詩歌朗誦了,在我們的精心準備下,我們朗讀的詩句是那樣的繪聲繪色和流暢,首先我們組是由男生越繼波先來讀,你瞧他那吊兒郎當搖頭晃腦的讀著詩歌活像寺廟里念經(jīng)的小和尚。緊接著是由女生來讀,你再瞧瞧我們組的女生們朗讀得多有表情,她們讀出來的文章富有感情,給人一種置身已進的感覺;我們的朗誦就像運動會上的接立棒似的,傳遞著人們不要去玩容易燃燒的物品,如打火機,火柴、煤氣灶……從我們的朗誦詩句中,我們知道了一些消防意識。

  我喜歡我們班的班會課,它給了我們一個施展的舞臺。

有趣的班會作文4

  今天,我們班的“雷鋒精神伴我行”主題班會隆重開幕了。

  班會上有游戲、小品……幾個女生們編制的節(jié)目可好看了,而我作為一個主持人,沒有把臺詞抄在紙上,幸虧另一個給我看了,要不然……

  班會開始了,我們首先唱隊歌,眼睛注視著隊旗。這時,我覺得隊旗像一種希望,照耀了我們的心,所以我們要用最響亮的歌聲向它致敬。

  班上最有趣的就數(shù)游戲了。幾個游戲主持人一鼓作氣,出了許多關于雷鋒的謎語,但這難不到同學們,答對了許多題目。在游戲中,最引人注目的就是麻繪春同學了,主持人把題目放在氣球里,可當麻繪春想用針把氣球刺破時,發(fā)現(xiàn)沒有針,就想把氣球捏破,但她還是提心吊膽的捏氣球,所以沒捏破,調皮的氣球一下子從麻繪春手中“跳”走了,眨眼間,教室里哄堂大笑,麻繪春環(huán)視了一圈,發(fā)現(xiàn)同學們在笑,還以為同學們在嘲笑她,臉紅得跟紅蘋果似的,她又走過去,想把氣球給捏破,但是怕再鬧出笑話,所以沒用多大力氣,可這氣球又不麻繪春合作,結果又沒擔破,氣球以飛到空中去了。果然不出所料,同學們個個笑得前俯后仰,有的同學都還不停地拍桌子,。最后,不知哪位同學給她把小刀,麻繪春終于把這頑皮的氣球給“降服”了。

  班會的節(jié)目豐富多彩,使這次的班會變得很有趣呀!

有趣的班會作文5

  我特別盼望星期五的到來,因為在這一天下午的第一節(jié)課上,我們都要上一堂有趣的班會課。今天,我們班會課的內容是“我是小廚師”,光聽這名字,就很有意思了。班會課還沒開始上,同學們就開始摩拳擦掌、躍躍欲試了,好象都能當上小廚師似的。

  我也迫不及待地把我的秘密武器——油炸大蝦拿了出來。很快,我就看到了糖醋里脊、炸雞翅、魚香肉絲等等“美味佳肴”,其中王潔蕾做的水果色拉最引人注目,不光顏色五彩繽紛,還不時飄過來陣陣香味,讓人口水欲滴。我正全神貫注于品嘗各種美味的時候,不知不覺,班會到了最關鍵的環(huán)節(jié)——廚師大PK。這時,我的心開始蹦蹦直跳,好象十五只吊桶——七上八下。只聽老師說:“……第四組開始介紹作品。

  ”呀!輪到我了,我只好故作鎮(zhèn)定地走上講臺,給大家介紹油炸大蝦這道菜的“艱苦”創(chuàng)作過程,……,唉,總算說完了。等最后一位同學說完后,我們的美味品嘗大師——科學朱老師來裁決誰是小廚師。朱老師一共挑了七道菜,其中就有我的油炸大蝦!我正在那美滋滋呢,朱老師發(fā)話了:這七道菜都很好,這兩道菜是水果類的,可以獲得顏色一等獎,這兩道菜可以獲得香味一等……這道菜能獲得刀功一等獎。哈!我是手功一等獎,還不賴。誰是我們班的小廚師呢?班主任蔣老師說:“下星期一揭曉!”唉,星期一的小廚師稱號會是我嗎?

有趣的班會作文6

  今天我們上了一堂生動有趣的班會課,這節(jié)課的主題十分有意思,叫“說說我的優(yōu)點”。

  當我們聽到這個題目時,頓時議論紛紛,我還聽到有的同學說自己沒有優(yōu)點呢。我看到這個題目時,十分感興趣,可趙老師又說:“現(xiàn)在拿出筆記本,把自己的優(yōu)點寫在筆記本上,至少十個!碑斘衣牭街辽僖獙懯畟優(yōu)點時,心頓時被震碎了,我心里暗暗地想:要寫十個優(yōu)點,這怎么可能,我根本沒這么多優(yōu)點呀!這時,我看到旁邊的同學已經(jīng)刷刷地寫了起來。我一動不動,正在想該不該把自己的優(yōu)點寫下來呢?雖然我已經(jīng)想到了自己的很多優(yōu)點,但是卻一直不敢把他們寫下來,這是因為我怕別人知道了我的優(yōu)點,會笑話我,所以我就一直找借口說我不想寫,會浪費筆水。

  在不知不覺中,時間一分一秒過去了,轉眼間,別的同學都寫完了,只剩下我和某些同學沒寫,別的同學是因為找不出優(yōu)點才沒寫,而我卻不同,是因為不敢寫才沒寫。老師看到這種情況,說:“誰還沒寫完,請上臺,讓同學們說說他的優(yōu)點!

  聽到這番話,我一直沒敢舉手,因為我怕上臺會出丑。就這樣,除了我,沒寫完的同學一個個上了臺,同學們也一個個說出了他們的優(yōu)點。而我,總是提心吊膽的,怕趙老師請我上臺。后來,終于下課了,又聽到了同學們的嬉戲聲,我感覺輕松了許多,可覺得又有點后悔,早知道我應該大膽地把自己的優(yōu)點寫在筆記本上,因為我從中明白了一個道理:我們要真誠地面對自己的優(yōu)點,不要怕別人嘲笑,自己的優(yōu)點不是自賣自夸,不是在吹捧自己,而是讓別人認識到自己好的一面。

有趣的班會作文7

  “太好笑了!”“哈哈”。這是什么聲音?原來,是文海小學504班在開班會。這次的班會和以前的不一樣,是由同學們自己收集資料,自己班排和表演。到底班會怎么個有趣?還是讓我來講講吧。

  班會內容是由各個小組表演節(jié)目來進行的。第一組同學上臺表演的主題是惜時。他們小品講的是三個同學,每天在網(wǎng)吧里不是在打游戲,就是在看電影。三個人的學習成績都不好。有一天,他們看過了一步關于愛惜時間的電影,其中的一位同學收到啟發(fā),從此戒掉打游戲的壞習慣,努力學習,成績有了很大的進步。另一位同學也深受影響,也開始奮發(fā)努力,好好學習。三個人長大后,一位同學當上了公司經(jīng)理、另一位同學當上了高薪白領,剩下的一位同學成了乞丐。他們的表演令人捧腹大笑的同時,也讓我懂得了時間的寶貴,應當珍惜不能浪費。

  我們組小品表演的主題是關于認真和責任的內容。小品主要描述了不認真工作的醫(yī)生給病人看病時出錯的故事。我也扮演其中的一個角色。雖然我從無表演的經(jīng)驗,有一些緊張,但我是想辦法和同伴配合好,表演還算順利,盡管我在表演到搞笑情節(jié)時,差點忍不住笑場。這個下品說明了無論做什么事情,工作或者學習,都要認真負責,才能把事情做好,否則就要出亂子的道理。

  其他小組的表演還有關于應該學會自律的道理等等。在歡聲笑語中,班會表演結束了。這次班會大家都很開心,小品表演不僅使我們領悟了很多學習、做事的道理,還鍛煉了大家的語言和表演能力。

有趣的班會作文8

  星期五最終一節(jié)課是主題班會。運用業(yè)余時間,學生干部們便精心準備活動主題。“丁零零”上課鈴響了,大家學起了眼睛保健操,我通過手指頭間的間隙,清晰的看到教室黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個粗字。做了操后,開始了大家的班隊活動。

  最先,是各小組大隊長清點人數(shù),隨后出旗,唱國歌,少先隊員敬隊禮,班里一片歡躍。

  接著,大賽開始了。學生干部最先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽一聲令下,三人一齊轉了起來,好景不常,付劍鋒就潰不成軍了,其他兩人依然轉得很輕輕松松。得提升點難度系數(shù),節(jié)目主持人讓她們轉兩個圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂掉,周勇豪也一樣,想不到他忽然下大力氣,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家,奇妙似地“死而復生”。不一會兒,謝添婧的就沒了出來,她也取代了。然后相繼來啦好多個挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一戰(zhàn)勝。更精彩紛呈的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉三個圈,都看我瞠目結舌,假如換就是我還真轉不上好多個,可他們卻不相上下。歷經(jīng)一番猛烈的“攻堅戰(zhàn)”,仍是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。為了更好地市場競爭更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝負,大伙兒大聲叫喊著,給自己適用的人給油!盡管周勇豪戰(zhàn)過幾次了,早已精疲力竭了,但他一點兒也不遜于敵人。歷經(jīng)十幾分鐘的對決,輸贏早已分離出來,霸者是周勇豪,他滿身是汗,上氣不接下氣。他那強大的動作迅速令大家贊嘆不已,令教師也另眼相看。猛然,課室了傳來了掌聲雷動。

  最終,教師匯總了一下,完滿地告一段落這節(jié)精彩紛呈的主題班會。

有趣的班會作文9

  今天下午的最后一節(jié)課是班會課,中午我就迫不及待的問中隊長:“今天的班會課是什么主題呀?”中隊長回答:“別急,到時候就知道了!

  于是,我等呀等呀,總算等到了班會課,原來今天的班會課主題是“趣味畫畫”。班會課開始了,由中隊長主持儀式。首先,中隊長說:“全體起立!出旗!”接著,放起了音樂,旗手尹正濤帶領兩個副旗手在講臺上走了兩圈,我們同時也唱起了隊歌,走完一些程序之后,游戲便開始了。

  趣味畫畫的游戲規(guī)則是:挑選幾個同學出來畫自己的爸爸媽媽,看誰畫的好,然后由大家評出一、二、三等獎,當然也會有獎品,獎品是中隊長從自家?guī)淼墓鹆痔禺a。首先,中隊長從勇于舉手的同學中選了6位選手,可惜我把手舉得高高,還是沒有選我,想?yún)⒓拥耐瑢W太多了,6位選手很快就畫起自己的爸爸媽媽,他們都畫得那么認真、那么的好,都想把自己的爸爸媽媽畫的最漂亮,因為爸爸媽媽在我們小朋友心中都是最優(yōu)秀、最完美的。不一會兒,大家都畫完了。最后評選出鐘環(huán)伊第一名,騰明杰第二名,李可歆第三名。他們也得到了中隊長的物質獎勵,都高興地和不攏嘴了。雖然,我沒有畫畫,有些遺憾,但我也覺得很開心。

  我們班的班會課是不是很有趣?你也想?yún)⒓訂幔?/p>

有趣的班會作文10

  今天,12月26日我們早早的來到學校,便聽到老師跟我們班的班長和宣傳委員說:“我們班上的兩位實習老師要在我們班上,上一節(jié)班會課,你們在黑板上寫上“知識競賽”這四個大字。

  沒過多久就上課了。老師已經(jīng)來到班上,對我們說:“同學們,今天讓我來給你們上一節(jié)課,主題是‘知識競賽’。這個競賽一共有三輪,第一輪讓一個代表上去抽次數(shù)一共有四個次數(shù)! 我們這組抽到了次數(shù)三前面?zhèn)z組過的題目都很簡單,可是到了我們這一組卻很難到了最后卻只對了四題。我們這組目前排在最后一名,老師就對我們這一組說:“第二組最后一名,一定要努力一點。”

  到了第二輪老師要我們找一位代表上去答題,我們這組選趙銳捷上去答題,這一輪一共有五題,我們一共答對了三題,而讓我感到意外的是第一組竟然全部都答對了。到了第三輪,也是最后一輪了。我們這組選出一位新的代表上去,我們這組選余偉豪。他在我們這組的第一排,老師說:“坐在第一排舉手,老師看的更清楚。”比賽的過程中我們有很多題目答不來,所以我們這組到最后我們這組的總只有五十多分。最高分都有一百多分了。最高分都.是我們的兩倍了。

  這是快樂的一節(jié)課了,平時我總覺得時間過的太慢了,而今天我卻覺得時間過的太快了!因為今天這節(jié)課,過的太有意思了,每分每秒都過的太有意思了!從此我們一定要珍惜時間,不然時間會從我們的身邊偷偷溜走!

有趣的班會作文11

  星期二下午,班長黃婷婷向同學們宣布:今天的班會,老師請了一位身份“特殊”的人來做報告。

  班長剛說完,班里便炸開了。我們幾個淘氣鬼一哄而上,將她團團圍住,迫不及待地追問這個“特殊”的人是誰.只見班長沖我神秘地笑笑,然后一本正經(jīng)地說:“這個嘛……暫時保密,無可奉告!”說完就叫我們整理好課桌,而她自己則用彩色粉筆在黑板上寫了“勞動最光榮”五個大字。

  教室剛布置好,上課鈴就響了,教室里頓時安靜下來。同學們端端正正地坐著,目光卻齊刷刷地盯著教室的門口。一會兒,班主任張老師陪著一位中年婦女,笑容滿面地走進教室。同學們馬上熱烈地鼓掌,我卻頓時愣住了。原來,來的人是我的媽媽——一個馬路邊的修鞋工,F(xiàn)在我明白了班長為什么沖我笑。心想:這下完了,我以后怎么能在同學面前吃五喝六?媽媽啊,媽媽’你太……唉!我感到臉上熱辣辣的,不敢抬頭向講臺上看。這時聽見張老師請媽媽講話了。

  “我是一個閑不住的'人,下崗后,便四處找工作,由于文化水平低,到處碰壁。后來在居委會的幫助下,干起了補鞋這一行。開始時,很多人瞧不起我,就連自己的孩子也覺得丟人。我傷心極了,心里老是想不通,我憑自己的雙手,用勞動的汗水,既方便了別人,又養(yǎng)活了自己,這工作賤在什么地方?

  媽媽越說越激動,教室里不時響起響亮的掌聲。不知什么時候,我抬起了頭,與媽媽的目光相遇了,我看見媽媽的目光充滿了自信,充滿了希望。我再也坐不住了,大步走上講臺,深情地說:“媽媽,您辛苦了,我為您感到驕傲!闭f完忍不住撲進媽媽的懷里。

  教室里再一次爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

有趣的班會作文12

  10月12日又是一個快樂活動日。在這天的主題班會上,我們有幸請來了上海市書法家協(xié)會理事陳挺阿姨。陳阿姨從小喜歡寫寫畫畫,7歲起在市少年宮學習書法,五年級時作為獲獎代表赴日交流,曾多次在全國或省市級書法比賽中獲獎!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這是陳阿姨長久以來對自己的激勵。

  陳阿姨首先給我們講了她從小刻苦練字的故事,為了練好字,她克服了很多困難,不懈的努力使她取得了今天的進步。她告訴我們,書法是中華民族的藝術瑰寶,要把這一優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化繼承下去,而且寫字也是一個人素質高的體現(xiàn)。陳阿姨當場展開一幅她在學生時寫得作品,是文天祥的《正氣歌》,工整而又娟秀的字讓同學們都很驚訝,也很佩服,有同學說:“這個字像印出來的一樣”。同學們迫不及待地問:“陳阿姨,您每天練多少時間的字?”、“您練字時遇到挫折怎么辦?”……

  接下來,同學們都拿出了練字簿,陳阿姨逐個看了同學們的本子,挑出了其中她認為寫得好的五名同學進行了點評,還給這五名同學發(fā)了小獎品,得到獎品的同學特別開心。我雖然沒被選中,可我在心里暗下決心:以后我一定要努力寫好字,向陳阿姨學習,等我進步了,再拿去給陳阿姨看。

  最后,陳挺阿姨在黑板上寫了“永”和“心”兩個大字,同學們不約而同地一邊熱烈鼓掌,一邊發(fā)出陣陣贊嘆聲。李哲誠同學還說:“這個字寫得真漂亮,趙老師,您別擦掉,留到星期五吧!

  通過這次班會活動,我們更懂得了“字如其人”的道理,也記住了寫好字要有三個“心”——信心、耐心、恒心,只要克服畏難情緒,靜下心來,專心致志,持之以恒,總有一天能寫出一手漂亮的好字。

有趣的班會作文13

  今天我們班開了一節(jié)有趣的班會課,之前我們班自己設想搞一個教室圖書館,于是今天班會課上同學們紛紛把自己的圖書“捐獻”給班級。教室圖書館成立后,同學們一到借書時間就蜂擁而上去借自己想要的書。最近我們又設想來一次回到原始社會的舊物交換。徐老師還答應我們只要設想得有水平,以后的班會課都讓我們自己上。

  只聽一聲“小組舊物交換開始”,我們趕緊在本組內尋找自己最喜歡的東西。我掃了一眼,發(fā)現(xiàn)本組內沒有我喜歡的,只能等著全班交換的時候再去找。本來我和巫婧婷約好用我的陀螺換她的爆丸,但是我看她的爆丸太小了,再說還需要有吸鐵石,就不跟她換了。

  終于可以全班交換了。我正瞪大眼睛、東張西望,尋找目標時,夏天樂突然笑容滿面地走過來,手里拿著幾本書。我很期待地問他:“你要換啥東西?”他說想用他的書換我的發(fā)射器。我一聽,迫切地問:“什么書?”他說:“我手里的書你可能不喜歡。你到我桌上來找吧!”我?guī)е蓡柛,“會是什么書呢?他的書肯定很好看!彼臅郎戏艥M了書,我隨便翻了兩本,里面有很多知識都是我所不知道的。我不想錯過這個好時機,就爽快地跟他交換了。后來我還發(fā)現(xiàn),夏天樂大虧了,我大賺了,因為我看到兩本書合起來要20塊錢,而我的發(fā)射器只花8塊錢。

  這次班會課真有趣,舊物交換給我們帶來了很多樂趣,我們都換到了自己喜歡的東西,希望下次還有這樣的班會課活動。

有趣的班會作文14

  這個星期四下午,班上舉行了一次又興奮又有趣的班會。

  四個小主持人紛紛站在講臺,異口同聲地說:“18課講說會現(xiàn)在開始。由小范來演講,大家給點掌聲她!”班上頓時響起了雷鳴般的掌聲。

  小范迅速的站上講臺,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道:“這…是一個…長了銹的魚鉤……”看著小范羞澀的小臉,大家都鼓勵她“別緊張,繼續(xù)說!甭犚娡瑢W們這樣說,小范逐漸的勇敢起來。慢慢的,小范越來越會說了。等她那精彩的演講結束后,同學們又以熱烈的掌聲把她迎回了座位。

  接下來幾位同學說完以后,為了讓同學們放松一下,小主持人倩倩說:“我們來玩‘畫”的游戲!”大家都想玩,所以都很踴躍的舉起了手。

  第一個“畫臉”的是小胡。主持人用紅領巾蒙住他的眼睛,讓他原地轉三圈。小胡拿著粉筆,開始摸索小人的“臉”,舉起手了要畫小人的“樣貌”可又遲疑不決。最終在認為是臉的地方一畫……“哈哈”全班哄堂大笑,他自己扯下紅領巾一看,也笑的前仰后合。原來,他把小人的樣子畫‘畫臉’在了小人的臉上了。

  鼓在敲,花在傳,真不知道會落在誰的手里!斑诉诉诉恕惫穆曂蝗煌V沽恕2驶ú磺陕湓诎嗌稀暗膸浉纭毙∮鹗掷。大家的目光都集中在小羽身上。一起哄,催小羽上臺表演杰目。小羽走上臺,主持人識趣地說了一句:“大家想罰他做點什么?”不知誰起哄“跳舞、跳舞!”大家也跟這一塊心血來潮“跳舞、跳舞,噢!”小羽好緊張“我給大家念一首《靜夜詩》吧!床前明月光……”念完后捂著通紅的臉,跑回了座位。

  最好,這場令人興奮又緊張的班會課結束了。大家都嘆了一口氣,心中默念道:好險!

有趣的班會作文15

  語文課上,我們班召開了一次別開生面的描寫有趣的主題班會作文,這次班會的主題是綠色食品。由于這是個新鮮的主題,所以在上課前大家就炸開了鍋。

  上課了,大家從書包里拿出了早已準備好的自制食品,不少人看著周圍的同學手中的“大餐”垂涎三尺,有的甚至都已經(jīng)和周圍的交換狼吞虎咽上了,可憐的侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來。接著同學們拿著千奇百怪的自制食品上臺介紹。

  上臺介紹的很多同學中給我印象最深的是王森和李思源。

  王森先是小心翼翼的端著一個盒子走上了臺,然后開始滔滔不絕的介紹他的美白護膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無機鹽等,合理食用、科學選擇,不僅可以使人得到各種必需的營養(yǎng)物質,還可增進食欲,促進腸蠕動,增強消化機能,同時還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當他講的興致正濃,大家聽得津津有味的時候,主持人問了他一句:

  “你的這道菜是不是也叫水果沙拉

  ”只見他一揚頭,驕傲的說:“不是,我這道菜叫水果開會.”也不知道他是怎么想的,此名正好與侯杰的水果沙拉“群英薈萃”相映成趣,登時引起了全班哄堂大笑.

  李思源也是很搞笑,當他被叫起發(fā)言時,他在書包里仔細翻了一陣,然后神秘的笑了笑,大家都以為他帶的東西一定很新奇.只見他緩慢的托起一個大紅球---一個蘋果,大家一下子被現(xiàn)實和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰后合.

  就這樣一節(jié),描寫有趣的主題班會作文結束了,講臺上那些食物的后果也是可想而知了……

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