實用的拾金不昧表揚信范文匯編7篇
在學習、工作生活中,表揚信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,表揚信具有發(fā)文的公開性的特點。那要怎么寫好表揚信呢?下面是小編幫大家整理的拾金不昧表揚信7篇,希望能夠幫助到大家。
拾金不昧表揚信 篇1
我是居住在xx區(qū)xx村 49號504室市民xxx,xx鋼鐵廠下崗工人。我于20xx年 月 日晚在途徑xx路時遺失一個錢包,內(nèi)有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現(xiàn)金。鄭xx老師拾到后與她的先生反復尋找我、聯(lián)系我,最后于2日上午還給我,我打開錢包,錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人,這些錢物對我是十分重要的',我?guī)缀跻灰刮疵、萬分焦急,收到鄭xx老師歸還的錢包,我和家人的感激之情無以言表,我們提出酬謝,鄭xx老師再三謝絕,在我的堅持下,鄭xx老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭xx老師拾金不昧的行為,使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良,F(xiàn)向貴校領導寫上此信,一是感謝鄭xx老師,二是感謝貴校培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的員工,三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮
拾金不昧表揚信 篇2
尊敬的校領導:
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李明洋同學拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李同學直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。
一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的'首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。
×××
××××年×月×日
拾金不昧表揚信 篇3
四平郵政銀行地直街運支行的領導:
我于12月11日下午,到貴行辦理業(yè)務的時候,不慎將手機遺失在填單臺上,手機里的電話碼及信息對于我來說十分重要,當時我萬分焦急,四處找尋,原本以為丟了。萬幸手機被貴單位的保安張友發(fā)同志撿到,他并將手機保管在貴公司服務臺,當我拿到遺失的手機時候,我心情萬分激動,更可貴的是張友發(fā)同志他不要任何回報。 在我高興與激動之余我深深被郭廣浩同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動。他的品質(zhì)深深地感動了我和我的同事,在普遍認為物欲橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,張友發(fā)同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當代青年的'楷模,這次失而復得的經(jīng)歷,使我真切感受到張友發(fā)及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。
最后,請允許我們再次向貴單位及張友發(fā)同志致以最誠摯的感謝,并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,前程遠大,一帆風順!
此致
敬禮
失主:xxx
20xx年xx月xx日
拾金不昧表揚信 篇4
尊敬的校領導:
您們好!
在全力構建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,個性是在大學生中亮點頻閃,我院經(jīng)濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的`事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。
10月20日,我院經(jīng)管系公管3班的史佳同學在天津工業(yè)大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中帶給的微薄線索,史佳同學幾經(jīng)周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。
史佳同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧禮貌的校園。
同時,這種行為也展現(xiàn)了天農(nóng)學子的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,使我院精神禮貌建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
拾金不昧表揚信 篇5
親愛的同學們:
xx年x月x日,八(2)班林炫印同學在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時匯報學校,經(jīng)過學校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學應對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學校園里開花,成為我們的驕傲!期望我們?nèi)M瑢W們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的'花朵!
對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將禮貌習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
此致
敬禮!
XXX
X年X月X日
拾金不昧表揚信 篇6
20xx年10月19日,七(1)班霍兆亮同學在教學樓內(nèi)撿到50元現(xiàn)金,及時匯報學校,經(jīng)過學校政教處協(xié)助找到了失主。
霍兆亮同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大學生學習的.榜樣。
拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們高灣中學校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大,開出更美麗的花朵!
對七(1)班霍兆亮同學的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向他學習,學習這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
拾金不昧表揚信 篇7
XX學校領導:
您好!
某月某日,貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。之后我們經(jīng)過多方打聽,才明白了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,并請求貴校在允許的`條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
此致
敬禮!
XXX
X年X月X日
【拾金不昧表揚信】相關文章:
拾金不昧的表揚信表揚拾金不昧的表揚信11-04
拾金不昧表揚信06-28
拾金不昧的表揚信07-02
拾金不昧表揚信(精選)07-07
拾金不昧表揚信06-30
員工拾金不昧的表揚信11-03
商場拾金不昧的表揚信04-19
拾金不昧表揚信的范文03-17
商場拾金不昧表揚信06-25
個人拾金不昧的表揚信08-16