【推薦】那件事讓我難忘作文（精選44篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的那件事讓我難忘作文，希望能夠幫助到大家。
那件事讓我難忘作文 篇1
望著眼前的“蒼穹怒錘”，我不再高興，反而慚愧，心中忐忑不安，就像打翻了五味瓶——不是滋味。那陀螺似乎也舉起大錘子重重地打下來(lái)。我不禁閉上眼睛，耳邊是小朋友媽媽的罵聲。
放學(xué)時(shí)候，北門玩陀螺的人是最多的，總會(huì)聽到“3、2、1，射擊！”隨后便是一陣震耳欲聾的，砸鍋賣鐵的撞擊聲，甚至有些陀螺會(huì)被撞飛，“蒼穹怒錘”就是其中之一。那些陀螺飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，那么炫麗的色彩，就像一朵朵盛開的花，競(jìng)相開放。
“呯呯胖胖”又是一場(chǎng)激烈陀螺比賽的開始。這時(shí)，一個(gè)藍(lán)色的陀螺映入我的眼簾。我?guī)缀跬瑫r(shí)與俞智源一起撿起它，我剛準(zhǔn)備喊：“是誰(shuí)的‘蒼穹怒錘’��？”俞智源捂住我的嘴，狡黠地說(shuō)：“別喊，咱們分了！”我心想也是，反正沒(méi)人要，分了就分了吧！順便加強(qiáng)我的白金烈風(fēng)天翼。于是大家分了贓，我拿了戰(zhàn)神，戰(zhàn)神環(huán)和攻擊環(huán)，胡迪宇拿了中軸，俞智源拿了陀尖，大家的陀螺都得到了強(qiáng)化。后來(lái)我要回家了，坐在三輪車上，聽見(jiàn)一個(gè)女人大叫的聲音：“你問(wèn)哥哥們看見(jiàn)沒(méi)？叫你不要帶，你硬要帶干嘛��？”我頓時(shí)恍然大悟，茅塞頓開，原來(lái)是那個(gè)個(gè)陀螺是這個(gè)小朋友丟的。丟了它，他多著急啊？而且還要挨媽媽的罵。我真想去把陀螺還給他，可是我沒(méi)有這個(gè)勇氣。我感到萬(wàn)分愧疚。如果當(dāng)初我沖破欲望，反駁了俞智源，問(wèn)是誰(shuí)的陀螺，那我不就讓自己的生命邢一次花了嗎？我不就嗇了正能量了嗎？
人的欲望，一旦誕生，就會(huì)像高山上的石頭滾下來(lái)，永不停止，我們不能拿撿到的東西占為己有。
那件事讓我難以忘，因?yàn)槲液軕M愧。
那件事讓我難忘作文 篇2
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去廈門游玩。我們興致勃勃地參觀了美麗的廈門大學(xué)，游玩了富有閩南特色的曾厝垵，漫步了浪漫風(fēng)情的鼓浪嶼，嬉戲了風(fēng)景如畫的黃厝海灘……其中，暢游黃厝海灘的事情讓我最難忘。
黃厝是廈門的一個(gè)漁村，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的海灘。浪平沙細(xì)，陽(yáng)光和煦，海風(fēng)輕撫，“嘩……嘩……”淺淺的浪花，帶著白色地泡沫，一波又一波輕柔地沖刷著沙灘，海水清澈見(jiàn)底，清澈得好像能看見(jiàn)海里地一粒粒沙子。
沙灘上的熱鬧非凡。有的人帶著游泳圈在海里飄來(lái)蕩去；有的人在認(rèn)真地練習(xí)游泳；有的人在沙灘上討論著誰(shuí)堆的沙堡最漂亮；還有的人躺在沙灘上享受著日光浴……海浪的聲音、大人們說(shuō)話的聲音、孩子們的笑聲交織在一起！
我和爸爸喝著冰椰子，沿著沙灘踏浪而行，感受著細(xì)滑的沙子隨著海浪在腳趾間緩緩流動(dòng)的舒暢。突然，我感覺(jué)有東西在沙子里硌了我的腳，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)小貝殼，像個(gè)小扇子，而且是紫色的，真漂亮！于是，我和爸爸開始了尋寶比賽，找尋藏在沙子里的神奇寶貝。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們就大有收獲，有潔白如雪的石頭，有藍(lán)白相間的貝殼，有碧綠但已經(jīng)被沙子磨礪光滑的玻璃塊，還有帶著金黃色條紋并有點(diǎn)透明的石頭……漂亮又神秘！媽媽見(jiàn)了，驚呼道：“哇！這很有可能是有名的壽山石，你撿到寶了哦！”
假期很快結(jié)束了，我們依依不舍地離開了黃厝，離開了廈門，但我的耳邊似乎還能聽到黃厝海灘那海浪的聲音“嘩……嘩……”還會(huì)想起喝著冰椰子在沙灘踏浪的快樂(lè)，還有那些神秘而美麗的寶貝……美麗的黃厝讓我難忘，而和爸爸媽媽一起暢游風(fēng)景如畫的黃厝更讓我難忘。
那件事讓我難忘作文 篇3
有一次，我放學(xué)回家。突然我聽見(jiàn)了一聲慘叫，我向草叢走去，聽到聲音越來(lái)越響，當(dāng)我找到聲音來(lái)源的時(shí)候，我把草叢扒開，看見(jiàn)一只小狗側(cè)著躺在那里，那只小狗的腿瘸了，脖子上掛著一只牌子，看著它痛苦的眼神，我心里很難受，我想：應(yīng)該先把小狗的腿治好，再給他的主人送過(guò)去。
到了寵物醫(yī)院，我和醫(yī)生說(shuō)：“快救救這只小狗吧！”“請(qǐng)您不要著急！先掛號(hào)，再填上表，我們才可以為您的寵物做檢查�！贬t(yī)生說(shuō)。
我先掛號(hào)，按照醫(yī)生說(shuō)的填表，我在填表的時(shí)候，看見(jiàn)了寵物的名字叫什么這一欄，我想了想就隨便寫了一個(gè)。于是，我填完表后，醫(yī)生開始給它做檢查，檢查之后，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，只是累了，多多讓它休息幾天就好了�！敝委熗晡冶惚е鼫�(zhǔn)備尋找他的主人。
這時(shí)我看了看小狗脖子上的牌子，上面竟然寫的是我家地址，哦！這我才想起來(lái)，這條狗是我之前扔掉的那條狗，我為了讓人知道這條狗我不要了，才掛了個(gè)牌子。沒(méi)想到區(qū)區(qū)幾天竟然讓他受了這么多委屈，我為此感到十分自責(zé)。所以，我決心要永遠(yuǎn)陪伴著它，以后不再讓他受委屈。
那件事讓我難忘作文 篇4
一個(gè)明日初升的早晨，我們?cè)凇熬毐鴪?chǎng)”上操練英語(yǔ)�！皩④姟笨缰椒プ哌M(jìn)來(lái)，下達(dá)了命令：聽寫單詞。蒙了，完了。我沒(méi)記呀……
就地取材。我隨即撕了一張紙，拿起那支一點(diǎn)也不重的（現(xiàn)在很重的）筆，寫下一個(gè)個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)陌生的單詞。讓那張載滿我希望的紙，靜靜的躺在我將要奮筆疾書的本里（在做這件事之前，我沒(méi)想到后果）。那張紙很安靜，可我的心很不安靜。“將軍”的嘴開始動(dòng)了，聲音緊跟著在緊張的在“練兵場(chǎng)”上起伏。此時(shí)，終于知道體會(huì)到心存僥幸心理是多么的不安。
那個(gè)時(shí)候，我根本不知道“居高臨下”是那么清楚——最終還是穿幫了。面帶殺氣的“將軍”當(dāng)場(chǎng)把我拎了起來(lái)，舉起我的罪證，讓在場(chǎng)的所有人看了一遍。這讓我顏面何在��！我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，太過(guò)分了。高高在上的“將軍”邁開步伐離我而去。
而我即將面臨的是——嘲笑、譏諷。
抬不起頭，以后的日子怎么過(guò)，唉！我的腦袋里浮現(xiàn)著那情景，那聲音。（可以用兩個(gè)字來(lái)形容：可怕）從此，在那位“將軍”面前，我再也沒(méi)有太過(guò)頭了。
不過(guò)時(shí)間久了，自然會(huì)忘記的。那位“將軍”被調(diào)走了，“戰(zhàn)友”們也都忘了。我輕松了許多（應(yīng)該是很多很多）�？蓛�(nèi)心依然充滿愧疚。
“將軍”（老師），我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫�。要不然……要不然我就永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記這件令我無(wú)比悔恨的事。我錯(cuò)了，原諒我！
那件事讓我難忘作文 篇5
去年暑假，我和我的好朋友秦振宇一起，跟著媽媽和舅舅一群大人，開車去青海自駕游。
一路上，車子開的很快，我們又唱又笑，很熱鬧。我一邊笑，一邊欣賞路邊的景色。青海真漂亮，路兩邊都是一眼望不到邊的大草原，到處都能看見(jiàn)一群群的牛和羊。有好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥兒在天上飛，天空藍(lán)藍(lán)的，飄著一朵朵白云，像棉花糖一樣。
第二天，我們一群人出發(fā)，駛向大草原。到了草原一看，哇，好大的草原呀，能比我們學(xué)校的足球場(chǎng)大幾百倍了……我和秦振宇一下車，像發(fā)瘋了一樣在草地上飛快狂奔，大人們也追不上我們。不一會(huì)兒，我倆跑得滿頭大汗。跑著跑著，我扭頭一看，秦振宇不見(jiàn)了。我聽見(jiàn)“啊”的一聲，仔細(xì)一看，秦振宇一只腿短，一只腿長(zhǎng)，不能動(dòng)了。原來(lái)，他的一只腳卡在了一個(gè)地洞里，我就用力把他的腿拽了出來(lái)。突然，從洞里竄出來(lái)了一只毛茸茸的地老鼠，飛快的又鉆進(jìn)了另一個(gè)地洞。秦振宇興奮極了，把手伸進(jìn)了洞里，想把老鼠抓出來(lái)。突然，他大叫一聲，哇哇的哭了起來(lái)。我一看，他的手被老鼠咬傷了，還流著血。秦振宇很生氣，哭著叫著：“打死地老鼠！打死那只地老鼠！”我們一群人用腳在地上跺，半天老鼠也不出來(lái)。我們又把好多水灌進(jìn)了洞里，不一會(huì)兒，老鼠就從洞里搖搖晃晃的出來(lái)了。我趕緊撿起了地上的一根棍子，照著老鼠敲了一下，老鼠就乖乖的不動(dòng)了，我為我的好朋友報(bào)了仇，也為草原除了害。
整個(gè)旅途的過(guò)程都很愉快，這次“打老鼠”的經(jīng)歷更讓我難忘。當(dāng)然，它也給我了一個(gè)很深刻的教訓(xùn)：千萬(wàn)不要用手去摸老鼠！
那件事讓我難忘作文 篇6
往事如煙，許多往事都隨著時(shí)間的流逝，而煙消云散。唯獨(dú)那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分，至今讓我難以忘懷，它時(shí)常像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前。
記得在三年級(jí)的時(shí)侯，媽媽生病發(fā)燒，我獨(dú)自去上學(xué)。放學(xué)的時(shí)候，就下起了傾盆大雨。我看見(jiàn)同學(xué)的家長(zhǎng)們手里拿著雨傘在學(xué)校大門旁焦急的等待著，此時(shí)同學(xué)們看到家長(zhǎng)后興奮地?fù)涞郊议L(zhǎng)的懷里。而我卻冷落的站在校門旁，用羨慕的目光望著他們幸福的離去。
爸爸出差在外，而媽媽今天身體不舒服又正在發(fā)高燒，他們今天都不能來(lái)接我了，望著外面的傾盆大雨沒(méi)有絲毫停歇的跡象，此時(shí)我心亂如麻，如果大雨不停，今晚不會(huì)回不了家吧？想到這里，頓時(shí)我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我感到絕望無(wú)助時(shí)，我突然看到遠(yuǎn)方有一個(gè)熟悉的身影，一路小跑向我身旁奔來(lái)，當(dāng)身影靠近是發(fā)現(xiàn)是快淋成‘落湯雞”的媽媽，這時(shí)我在也忍不住了，淚水奪眶而出。我一臉的自責(zé)，心里暗暗的想：媽媽都發(fā)燒了還來(lái)接我，如果今天早上我聽了媽媽的早上出門帶雨傘的話，媽媽也不會(huì)是這樣。媽媽為我披上雨衣，我邊走邊哭，媽媽在我身旁摟著我，怕我受到一點(diǎn)涼風(fēng)。雖然我的身體沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)冷，但是我的心卻是五味雜陳。
這比山還高水還深的母愛(ài)，讓我終生難忘，也讓我深深明白了母愛(ài)的偉大和無(wú)私……
那件事讓我難忘作文 篇7
江南的小雨淅淅瀝瀝，好似雨水在訴說(shuō)個(gè)她那凄婉迷茫的心聲。雨水總是柔情似水般撥動(dòng)著心中的琴弦，也許，滴落在心頭的根本就不是雨，而是一種情緒、一種感傷、一種記憶、一種憂郁。
我一路小跑，最后躲在屋檐之下。雨下大了，從我頭頂嘩的下來(lái)了。雨水打在水潭里，彈起了水花呢！雨水像頑皮的孩子，忍不住想去玩耍一通。可是那綿綿細(xì)雨，讓我感到冰冷，我就得我好慘。雨還在下著。我抬起頭祈禱上帝，讓雨停吧！可雨還未停，我的眼睛黯淡了，我覺(jué)得好失望。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間雨還是沒(méi)有停，一個(gè)小哥哥從這走過(guò)，又走回來(lái)，他對(duì)我說(shuō)： 你沒(méi)帶傘吧，我把傘給你吧。 話才剛落下，就轉(zhuǎn)身走了。我還未說(shuō)出口的話只好咽下。
回姑父家的路上我很開心，因?yàn)槲也粫?huì)被淋濕。我一路漫步在路上，抬起頭看見(jiàn)了那江南瓦。江南瓦雖然沒(méi)有琉璃瓦高貴優(yōu)美，可是是將男人的安家之寶。我心想就像這傘沒(méi)那么美麗，可是有很多用處。我覺(jué)得如果不是這把傘，這 飛流直下三千尺 的雨，一定會(huì)把我變成落湯雞的。我真的是好感激那個(gè)小哥哥啊！
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)彩虹了。我太高興了，就如這天氣一樣。心里暖暖的。既晴朗又明亮了，不再那么暗淡。
回家后，我一直忘不了那個(gè)小哥哥。這事雖小，可滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
那件事讓我難忘作文 篇8
這個(gè)暑假老媽帶我和星星還有晨晨去青海的茶卡鹽湖玩，在這里發(fā)生了很多難忘的事情。
我們?cè)谌ネ嬷埃瑡寢屨?qǐng)了張伯伯和王伯伯當(dāng)司機(jī)，我們走累了只要打一個(gè)電話，他們就開著車子來(lái)接我們，我們坐上了車子后睡了一會(huì)，只要到了茶卡鹽湖張伯伯和王伯伯就會(huì)把我們喊醒。
我們到了茶卡鹽湖-------天空之境，一眼望去整個(gè)湖面就像一望無(wú)邊的大鏡子，我們走進(jìn)鹽湖，腳一下去的時(shí)候感覺(jué)浮力特別大，把腳抬起來(lái)的時(shí)候沒(méi)有浮力，然后我把腳又放進(jìn)去，走了兩步，我突然發(fā)現(xiàn)我的腳像被針刺了一樣疼，我把鞋子拿上來(lái)一看，鞋子里有好多又大又粗又黑的鹽，這個(gè)鹽跟我們平時(shí)吃的鹽是不同的，媽媽說(shuō)這個(gè)鹽要放到工廠加工以后才能到超市賣，直接是不能吃的。我們繼續(xù)往前走，走到一半湖面的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腳底下的鹽變得又白又干凈了，我想了一下，肯定是湖中間沒(méi)有很多的人走，所以鹽是白白的，這個(gè)茶卡鹽湖實(shí)在太大了，我們?cè)趺醋叨甲卟坏奖M頭去，然后我問(wèn)老媽：“這么多鹽我們能不能帶回家吃？”老媽說(shuō)當(dāng)然可以，我就迫不及待的找了一個(gè)瓶子放了好多鹽。我問(wèn)：“這么多鹽夠全中國(guó)吃多少年呀？”媽媽說(shuō)：“可以夠全國(guó)人民吃兩百多年。”玩完我們就回家了。
這次旅游真是讓我好難忘呀!
那件事讓我難忘作文 篇9
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，這些大大小小的事，我時(shí)時(shí)刻刻都銘記在心中，可唯獨(dú)有一件事令我終身難忘。
2021年夏天，我跟著姐姐來(lái)到游泳館學(xué)游泳，換好衣服，剛來(lái)到游泳池邊，姐姐就拉著我的手迫不及待地跳進(jìn)了游泳池。一下水，姐姐就如魚得水，拋下我不管了，由于我是第一次游泳，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我好緊張，但越緊張，身子越往水下沉。我好想喊：“救命！”可是喉嚨不聽使喚了，發(fā)聲都發(fā)不出。我全力掙扎著，就在這危急時(shí)刻，我認(rèn)為完了的時(shí)候，有一只有力的大手拖著我的肚皮，我的頭終于鉆出了水面，我趕緊大口大口地呼吸空氣，我轉(zhuǎn)頭一看，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在旁邊哈哈大笑，原來(lái)是可愛(ài)又可恨的姐姐啊！
接下來(lái)，姐姐開始教我游泳，原來(lái)“蛙泳”不是那么難，雙手滑動(dòng)，雙腿用力蹬。我不論如何用力也無(wú)法前進(jìn)，姐姐在旁邊鼓勵(lì)我，我慢慢悟出道理：手腳不要在水面上滑，不要使勁打出水花，手腳要伸直，終于經(jīng)過(guò)我的努力游起來(lái)了。接著姐姐教我憋氣，她先讓我在原地憋氣，我抱腦袋埋下水去，不到半分鐘，我想把頭浮出水面。姐姐告訴我：“要先吸一大口氣，再把頭埋下去，在最后就慢慢出氣，再起來(lái)，這樣憋氣的時(shí)間才會(huì)長(zhǎng)。我照姐姐的方法做，果然憋的時(shí)間長(zhǎng)多了。姐姐再讓我把蛙游和憋氣融在一起，通過(guò)我不斷地努力，學(xué)會(huì)了——潛泳。
童年，一本五彩繽紛的書，它記載了我許多的喜怒哀樂(lè)，也記載了我通過(guò)每件事明白的真諦。通過(guò)學(xué)習(xí)游泳我就明白了：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”
那件事讓我難忘作文 篇10
人生，就像一個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸。那一件件事就像海邊上的沙灘的貝殼，有的光彩奪目，有的黯然無(wú)色。每一顆貝殼都記載著我成長(zhǎng)的歷程。
今天，我來(lái)到夢(mèng)的'海灘，拾起了一顆光彩奪目的貝殼，打開貝殼，一幅幅難忘的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。
一次我坐在公交車上，看著窗外飛馳的風(fēng)景。
嘩啦 ，門，開了，進(jìn)來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人，領(lǐng)著一個(gè)小小的孩子，急切地尋找座位。可惜已經(jīng)沒(méi)有座位了，還有幾個(gè)乘客站著。我那時(shí)剛剛坐下，屁股還沒(méi)有熱，我認(rèn)為有人會(huì)讓座給這位老人家。但，我想錯(cuò)了，一分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人讓座。汽車轟轟的開著。
5分鐘過(guò)去了，依然沒(méi)有人讓座，甚至有幾個(gè)哥哥姐姐惡厭的看了老人家一眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我心里開始想：要不要讓座給這位老人家呢？
良心征服了我，我站起身，對(duì)老人說(shuō)： 老爺爺，您坐吧！ 那老人驚喜而感動(dòng)的看我一眼，坐下了，抱著孩子。那眼神讓我特別難忘，我突然感到：世上的那些年輕人的品德居然敵不過(guò)一個(gè)10歲的小孩子！這個(gè)樣子下去，世界上還有愛(ài)嗎？
那些年輕人看到我讓座，臉上先是驚訝，后是害羞，最后是后悔，紛紛將對(duì)著窗口的腦袋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。正巧，門開了，進(jìn)來(lái)一位老人，同樣是沒(méi)有座位的。 老人家，您坐吧，我很快就到站了。 一位姐姐起身，對(duì)老人說(shuō)。老人坐下了，臉上蕩漾著幸福，那姐姐臉上寫著滿足，快樂(lè)。
那顆貝殼的關(guān)閉了，眼前仿佛有浮現(xiàn)了兩個(gè)字 難忘。這件事是光彩奪目的，記載了我成長(zhǎng)的每一件事。
那件事讓我難忘作文 篇11
我和米麗因?yàn)橐患∈鲁沉艘患堋?/p>
我和米麗在班里寫作業(yè)，眼看著我的作業(yè)就要寫完了，可是米麗卻把我的作業(yè)本搶走了。她說(shuō)：“反正都要寫完了，不如出去玩一會(huì)兒吧！”我說(shuō)：“我馬上就要寫完了，你先去吧！”說(shuō)完米麗悶悶不樂(lè)地走開了。我繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒米麗風(fēng)風(fēng)火火的跑進(jìn)教室，把我用力地撞了一下，我的作業(yè)一下子全被劃上了筆墨。我生氣的看著米麗，狠狠地罵了她一句。我本以為她會(huì)像以前一樣反過(guò)來(lái)也罵我一句，可是沒(méi)想到她竟然向我說(shuō)道歉了！我突然覺(jué)得自己剛才的行為有些過(guò)分，不能對(duì)自己的好朋友大叫，我感到十分慚愧。放學(xué)以后我找到米麗，也向她說(shuō)了聲對(duì)不起。我們又和好如初了。
回到家后我把這件事告訴媽媽，媽媽生氣的看著我，我覺(jué)得自己好像做了天大的錯(cuò)事一樣。媽媽從一個(gè)舊包里拿出了一支筆。我驚奇的看著媽媽。媽媽把筆給了我，讓我把它分開，我用刀一切筆就斷成兩半了。媽媽說(shuō)：“朋友就像這支筆，分開了以后就再也回不去了。”我向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示自己知錯(cuò)了。一個(gè)人灰心的回到臥室，心情久久不能平復(fù)。
有時(shí)候，沖動(dòng)會(huì)毀掉很多東西，比如友誼。所以，這樣一件小事，一直留在我心里提醒著我，友誼多么珍貴！
那件事讓我難忘作文 篇12
打開記憶的相冊(cè)，許多往事就像那些一張張相冊(cè)里泛黃的照片，隨著時(shí)間的流逝，漸漸地模糊不清，唯有一件小事，卻像一張彩色相片，真真切切，絢麗繽紛，深深地印刻在我的腦海里。
記得那是一個(gè)初秋的早晨，我和爸爸正趕在上課的路上。這一天的天氣很不好，不一會(huì)兒就開始“淅淅啦啦”的下雨了，擊落在傘上的雨滴聲就像是緩慢而又不停歇的鼓聲。雨越下越大，地上開始積水，形成了一個(gè)個(gè)小水坑，就像是一個(gè)個(gè)“水炸彈”，行人們走在路上，不是就會(huì)遭遇到襲擊。
我和爸爸剛走到一座天橋旁，我看到天橋下有許多大小不一的水洼，趕忙提醒爸爸注意腳下。我們兩個(gè)人撐著傘，拎著褲腳，小心翼翼的在水洼中穿行。突然，我聽到了一陣尖銳的剎車聲。我回頭一看，原來(lái)是一位騎電動(dòng)車的中年人不小心摔了一跤，把水濺到了一位路過(guò)的年輕人的衣服上，只見(jiàn)淺色的衣服上濺滿了一排排污漬。這時(shí)，路人們都停下腳步準(zhǔn)備看熱鬧，以為一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”即將開始。
沒(méi)想到年輕人并沒(méi)有只顧自己，他只是撣了撣衣服，然后趕忙把中年人扶了起來(lái)。中年人不好意思的說(shuō)："小伙子，我沒(méi)事，可是您的衣服……"小伙子滿不在乎的從口袋里拿出了手絹，輕輕的擦了擦，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就這么點(diǎn)小事，不用放在心上。”說(shuō)完，兩個(gè)人笑了，大家也都笑了。
雨漸漸停了，我望著漸漸散去的人群，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我繼續(xù)在路上走著，呼吸著雨后的新鮮空氣�？匆谎勰且槐倘缦吹奶炜�，心里真舒暢。
那件事讓我難忘作文 篇13
在上個(gè)星期天，發(fā)生了一件讓我后悔至今的事。
那天中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我去瞇一會(huì)兒，記住不要出聲！”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)�？墒�，我看了十分鐘電視后，覺(jué)得有點(diǎn)渴，就起身去倒水，結(jié)果一個(gè)不小心，把媽媽的散粉打散了，也把媽媽驚醒了，她沖過(guò)來(lái)，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)：“剛才的響聲怎么回事？”我只好找了個(gè)借口，說(shuō)：“剛才掃把被我碰倒了�！眿寢尠胄虐胍傻刈呋嘏P室，接著睡。
這時(shí)，我急急忙忙地拿起盒子，往里面倒了些面粉，心里還想：“這樣不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)吧？”
到了媽媽上班的時(shí)間，也就是下午兩點(diǎn)，媽媽準(zhǔn)備化妝。這時(shí)，她往臉上抹了些散粉，似乎聞到了面粉的味道，一下子揭穿了我往盒子里裝面粉的秘密，于是拿起戒尺往我手上狠狠地打，一邊打一邊說(shuō)：“好啊，學(xué)會(huì)撒謊了，看你以后還敢不敢？”我感覺(jué)到了一種撕心裂肺的疼。
我很后悔，就因?yàn)轵_了媽媽，所以手掌被媽媽用戒尺痛打了一頓。不過(guò)，這也讓我深刻地懂得了五個(gè)意味深長(zhǎng)的字：做人要誠(chéng)實(shí)。
那件事讓我難忘作文 篇14
那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事，現(xiàn)在回想起來(lái)，都覺(jué)得歷歷在目，十分的難忘。
一個(gè)周末，快放學(xué)了，班主任劉老師在快要下課時(shí)宣布，我被選為學(xué)校的升旗手了，時(shí)間定在下周一，我呆愣了一下，不敢相信，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我覺(jué)得好開心。
周末很快過(guò)去了，星期一一早我就來(lái)到了學(xué)校，和另一名升旗手虞穎喆一起來(lái)到了操場(chǎng)進(jìn)行升旗前的發(fā)言練習(xí)，這是我第一次當(dāng)升旗手呀，我一定要好好表現(xiàn)！時(shí)間很快就過(guò)去了，我心里不覺(jué)的緊張起來(lái)。同學(xué)們都迅速的集結(jié)到操場(chǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)大聲喊道：“升旗儀式現(xiàn)在開始，首先介紹升旗手，擔(dān)任本次升旗手是三（3）班的楊浚哲和虞穎喆同學(xué)�！蔽覀z同時(shí)向前一步，敬標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)禮。大隊(duì)長(zhǎng)吧話筒交給了虞穎喆同學(xué)，她首先進(jìn)行了升旗前的發(fā)言，只記得她的聲音很洪亮，但我緊張的一句也沒(méi)聽進(jìn)去。很快，她把話筒交給了我，拿著話筒，看著熱情的同學(xué)們，我感覺(jué)自己有點(diǎn)口干，深深的吸了一口氣，緩解了一下自己的緊張心情，我開始大聲地進(jìn)行了升旗發(fā)言。發(fā)言結(jié)束，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，一遍一遍的蕩漾在我的心田。我們從護(hù)旗手中接過(guò)五星紅旗，當(dāng)我接觸它的哪一刻，一種從未有過(guò)的自豪感由然而生。仰望著五星紅旗緩緩地在國(guó)歌中升起，忽然感覺(jué)今天的天空格外的蔚藍(lán)，今天的五星紅旗格外的鮮艷。
升旗儀式結(jié)束后，同學(xué)們又開始了一天的緊張學(xué)習(xí)，我的心情還是久久不能平靜，一天都格外的興奮。雖然已經(jīng)過(guò)去許多天了，可那天的情景至今銘記在我的心中，是那么的難忘，那么的清晰......
那件事讓我難忘作文 篇15
那件事到現(xiàn)在都忘不了，想起它現(xiàn)在心里面還激動(dòng)萬(wàn)分呢！
國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去白馬公園的游樂(lè)場(chǎng)玩，到了那里，哇！人山人海，熱鬧非凡。有在“波濤”上漂浮海盜船，有在“空中飛翔的小鳥”，有“自由奔跑的動(dòng)物們”……感覺(jué)來(lái)到了動(dòng)物城。我記得是先去玩海盜船的，而且坐在最后一排的，旁邊坐著兩個(gè)跟我差不多大的小朋友，管理員阿姨幫我們拉好把子，“叮叮叮，叮叮�！焙１I船開始慢慢搖起來(lái)，漸漸的搖晃的幅度越來(lái)越大，我們的尖叫聲也越來(lái)越響，我問(wèn)管理員阿姨：“搖晃的幅度就這么大了嗎？”阿姨半天沒(méi)理我，我心想：就這么高了！這幅度我能撐的�。【驮谖疫@么想的時(shí)候，阿姨說(shuō)：“還有更大的呢！別急！”“什么？還有更大的”阿姨“故意”一按加速器，海盜船就搖了一個(gè)半天高，我尖叫著，心“砰砰砰”直跳，就像要跳出來(lái)了。我悄悄地睜開眼睛，“哇！”整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)都展現(xiàn)在我眼前，真是目不暇接，美不勝收啊！“叮叮咚”搖晃的幅度越來(lái)越小了--海盜船終于停下來(lái)了。
海盜船是停下來(lái)了，雖然玩的很開心，但那顆敢跟媽媽頂嘴的膽子都嚇破了。
天色漸晚，我們意猶未盡的離開了游樂(lè)場(chǎng)，最后還吃了金陵特色小吃。游樂(lè)場(chǎng)下次我一定還會(huì)再來(lái)的！
那件事讓我難忘作文 篇16
教師節(jié)快到了，每天看著老師忙碌的身影，慈祥的笑臉，孜孜不倦的教誨，我就想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)做張賀卡送給老師，以表達(dá)我對(duì)老師的感恩之情。我如何做賀卡呢？我想了想，忽然一個(gè)主意像一陣清風(fēng)飄進(jìn)我的腦袋里，我立即打開電腦搜索了一些教師節(jié)的賀卡選出一個(gè)精美的賀卡作參考。
于是我開始準(zhǔn)備材料了，我收拾好了桌面，就拿出了鉛筆、彩筆、剪刀、膠水等材料。我先將一張大卡紙對(duì)折，在封面的上端寫上祝老師節(jié)日快樂(lè)，然后再它的下面剪出一個(gè)樹葉蠟燭的形狀，接著我又在封面上做了些裝飾。我又在內(nèi)頁(yè)里畫了兩幅簡(jiǎn)單的畫，并裝飾一番，最后寫了祝福語(yǔ)。
看著自己親手制作的賀卡，心里有說(shuō)不出的高興，愿這小小的賀卡能傳達(dá)我對(duì)老師的敬意，和最真摯的祝福。此刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，那就是：“祝您教師節(jié)快樂(lè)！”
那件事讓我難忘作文 篇17
一年一度的教師節(jié)到了，我想用我的零花錢買一個(gè)小禮物送給彭老師。于是我就把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽同意了。
我和媽媽來(lái)到超市，看到貨架上的貨物種類繁多，琳瑯滿目，我猶豫了，我想彭老師平時(shí)為了我們的學(xué)習(xí)，那么操心，那么辛苦，買什么好呢？饞嘴的我一下子想到了巧克力，對(duì)，就買巧克力！因?yàn)榍煽肆κ俏业淖類?ài)，我想彭老師也一定很喜歡吧！于是我就買了一小盒。我還親手做了一張賀卡放在巧克力盒里，祝愿老師節(jié)日快樂(lè)！
我把小禮物送給彭老師，我笑呵呵地說(shuō)：“祝彭老師節(jié)日快樂(lè)！”彭老師開心地說(shuō)：“謝謝，老師非常開心，但最好的禮物還是你好好學(xué)習(xí)！”
聽了老師的話，我感覺(jué)很有道理。是呀，其實(shí)最好的禮物就是我們好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤培育。
那件事讓我難忘作文 篇18
老師，您就像蠟燭——燃燒自己，照亮他人；老師就像園丁——奉獻(xiàn)自己，培育幼苗。親愛(ài)的老師，您就像那春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。在這里，我要大聲說(shuō)——教誨如春風(fēng)，師恩似海深！
當(dāng)我開始懂事的時(shí)候，就接觸到了幼兒園的老師；當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，就有幸認(rèn)識(shí)了您。您像父母一樣親切地、慈祥地照顧著我；您既教會(huì)了我知識(shí)，又教給了我做人的道理；您性格大方，生活樸素，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。您的胸懷就像大海一樣博大、寬廣。老師，或許我不是您最中意的學(xué)生，但您卻是我要終生感謝的人！我看到每天第一個(gè)到校的人總是您，而最后一個(gè)回家的人又是您。老師，您辛苦了！
小學(xué)畢業(yè)的鐘聲已悄然奏響，我與您相處的時(shí)光。在這里，特別感謝您——我的班主任老師。我?guī)煻鳚�，永留在心�?/p>
那件事讓我難忘作文 篇19
老師，是一個(gè)令人向往而又神圣的職業(yè)。老師為了我們的未來(lái)，不知道付出了多少汗水，師恩難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，隨之而來(lái)的便是期末考試了�？墒抢蠋焻s因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上加油的時(shí)候太用力，嗓子啞到說(shuō)不出話來(lái)了，可盡管如此，她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。上課的時(shí)候，因?yàn)槭軅麌?yán)重的嗓子，老師有很多話都說(shuō)不出來(lái)，但是為了我們的期末考試，老師把不能說(shuō)出來(lái)的話，一字一句的，都清清楚楚地寫在黑板上。
雖然平時(shí)大家對(duì)于上課的熱情并不是那么高，可是老師為了我們，就算生了病，也不讓我們掉課。老師把我們當(dāng)做自己的孩子一樣，在盡自己最大的努力的幫助我們向更遠(yuǎn)更高的地方飛。
老師的一舉一動(dòng)我們都看在眼里，老師一心一意地教導(dǎo)我們，我們也不絕不會(huì)讓老師失望！
師恩難忘，我會(huì)用一份完美的答卷去回報(bào)老師！
那件事讓我難忘作文 篇20
我們班王老師關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，全班40個(gè)同學(xué)都像她的孩子一樣，不管學(xué)習(xí)好壞，家庭情況怎樣，她都一樣愛(ài)我們
王老師，您還記得吧，您才教我語(yǔ)文時(shí)，我還是個(gè)靦腆的小姑娘。有一次，您要我回答問(wèn)題，您用親切的目光看著我，好像在說(shuō)：“別怕，答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系�！蔽夜钠鹩職猓瑥堥_嘴，大聲的回答出了答案。您當(dāng)著全班同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事的。
您總是坐在辦公桌前，不是改作業(yè)，就是研究什么每當(dāng)我看到您忙碌的樣子，就一陣陣心酸。
王老師，有多少次，您從我身邊走過(guò)，我想您問(wèn)過(guò)好后，總想對(duì)您說(shuō)一聲：“王老師，您辛苦了！”但是，不知道怎么回事，話到了嘴邊，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)了。
您是園丁，只要看到您栽培的花朵盛開，就會(huì)露出欣慰的笑容。我也是一棵小苗苗，長(zhǎng)大后，一定要開出芬芳的花朵來(lái)。
王老師，您是那么無(wú)私，像一根紅蠟，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師，您幸苦了！��！
那件事讓我難忘作文 篇21
是誰(shuí)，讓我們從幼稚到有聞，從知少到聞多？是誰(shuí)，讓我們慢慢顯得善良，聰慧，智慧，杰出？是您——我敬愛(ài)的老師，用十分的細(xì)心，百分的信心，千分的冷靜和萬(wàn)分的愛(ài)心，把我們這些陌生的幼苗，加倍的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。您給我們施肥，播種，遮蔭，讓我們身體健康高大的茁壯成長(zhǎng)。啊，敬愛(ài)的老師，是您啟迪了我陌生的心靈，非常豐富了我單調(diào)的思維，編織了我可愛(ài)的夢(mèng)想，張開了我拼搏的勇氣，忠誠(chéng)了我勇往直前的信心！
我要感謝您，感謝您的無(wú)私、博愛(ài)和最出色！
您的一生是“春蠶到死絲方盡”的一生，是“蠟炬成灰淚始干”的一生！
我要向您——人類靈魂的工程師，致意最崇高的崇敬！
敬愛(ài)的老師，您艱辛了！
我一定要努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，感謝您，感激您的培育之恩！
那件事讓我難忘作文 篇22
最偉大的師恩犧牲自我，十年糾結(jié)情懷高級(jí)搜索最偉大的師恩——犧牲自我，十年糾結(jié)情懷今天是教師節(jié)!若龍恨恨地想。
他之所以恨教師，那是因?yàn)樵谌酏垉?nèi)心深處埋藏著一段……
你像風(fēng)一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥;你像筆蓋一樣保護(hù)筆尖。
您就是那個(gè)神圣職位上的一員——|教師。
這個(gè)神圣的職位讓你忘記了疲倦，忘記了回家，忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多，卻不曾怨恨過(guò)，不管用多少優(yōu)美的語(yǔ)句，用多少五彩斑斕的色彩，都無(wú)法將您的功績(jī)講清楚，說(shuō)明白。
沒(méi)有什么比您們更有力量，在您的呵護(hù)下，一代代國(guó)家棟梁脫穎而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)了一切的一切。
你的功勞將成為學(xué)子們?cè)陲L(fēng)暴中的向?qū)?在困難是開啟心靈之門的鑰匙!
老師們祝您：永遠(yuǎn)健康-永遠(yuǎn)快樂(lè)!
那件事讓我難忘作文 篇23
老段，老段！老段是誰(shuí)？是我們每個(gè)人都敬愛(ài)的語(yǔ)文老師！
回憶起老段，她幽默風(fēng)趣，卻也十分嚴(yán)格，常常前一句還在開玩笑，后一句話就把講話的同學(xué)罵得狗血淋頭，可同學(xué)們依舊喜歡她，私底下給她起了個(gè)外號(hào)，叫做老段。老段不老，但額頭上的皺紋很深，但她十分愛(ài)笑，笑起來(lái)皺紋也都蕩開了，像波浪，一點(diǎn)點(diǎn)的平坦了
不知道老段那段時(shí)間怎么了，沒(méi)來(lái)學(xué)校好久了，時(shí)間也像出弓的箭，掠走了大把的光陰。但好在，老段回來(lái)了，可雙手撐著拐杖，似乎又老了好多歲，但是同學(xué)們卻很開心，不管怎么說(shuō)，老段是回來(lái)了。同學(xué)們?nèi)紵藢W(xué)習(xí)的斗志。老段也沒(méi)有因?yàn)槟_的事情，而忽視學(xué)生，她盡到了責(zé)任，就算她沒(méi)有做出什么驚天大事，她激發(fā)著同學(xué)們向上的心，也在無(wú)形之中，用切實(shí)的真情溫暖了同學(xué)，教會(huì)了同學(xué)們不一樣的道理。
老段是人，她沒(méi)有春蠶那樣偉大，但回憶起她，心里暖暖的，是一個(gè)個(gè)的笑容。
那件事讓我難忘作文 篇24
說(shuō)起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的要求嚴(yán)格，還有的知識(shí)豐富……那么我現(xiàn)在就有一個(gè)要求十分嚴(yán)格的班主任老師，她就是武川名師王浩美。王老師的個(gè)子不算太高，今年已五十六歲，在教育一線默默地耕耘了近四十年，桃李遍天下。王老師看起來(lái)不胖也不瘦，剛剛好，她戴著一副眼鏡，眼睛看起來(lái)很兇，同學(xué)們都非常敬畏她。
我的學(xué)習(xí)不是很好。可王老師接手后，并沒(méi)有嫌棄我。她常常在課余時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)。記得上個(gè)學(xué)期快期末考試了，我和幾個(gè)同學(xué)只顧著貪玩，不知道還沒(méi)有復(fù)習(xí)到位。王老師很替我們著急。把我們狠狠地訓(xùn)了一頓。每天都會(huì)督促我們好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
王老師在學(xué)習(xí)方面都會(huì)盡量布置較少的作業(yè)，但如果還不認(rèn)識(shí)完成或是沒(méi)有完成作業(yè)，就會(huì)被狠狠批評(píng)，如果嚴(yán)重還會(huì)被叫家長(zhǎng)，因此我們都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，有句話說(shuō)的很好“嚴(yán)是愛(ài)，松是害”。所以我們都很尊敬王老師。
那件事讓我難忘作文 篇25
春天，校園里歌聲陣陣，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)美好的回憶。
記得去年春天，我們班又一次參加了學(xué)校舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。在班長(zhǎng)的精心組織下向全校同學(xué)呈現(xiàn)了兩個(gè)舞蹈節(jié)目：《告白趁現(xiàn)在》、《不怕不怕》。為了給我們班爭(zhēng)光，給全體同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè)，我們班的幾個(gè)女生都在努力的排練，做到每一個(gè)動(dòng)作都到位。我們累得全身是汗，也沒(méi)有一個(gè)叫苦的，心中渴望有出色的表現(xiàn)。正式表演開始了，我們都來(lái)到數(shù)學(xué)辦公室里認(rèn)真化妝�；陫y后，我們女生又去教室練了一次，就來(lái)到了三樓演播大廳。我們是第九個(gè)表演的，當(dāng)主持人報(bào)完節(jié)目，音樂(lè)響起的剎那間，我們開始有李想、房心睿領(lǐng)舞，用優(yōu)美的舞姿展示著我們不怕困難，奮發(fā)學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)決心，展示著我們童年的美好夢(mèng)想。此時(shí)臺(tái)下的個(gè)個(gè)“觀眾”都靜靜地看著我們。當(dāng)我們跳完時(shí)，熱烈的掌聲響起來(lái)了，我們真是太高興了。
我們用舞蹈給全體師生帶來(lái)快樂(lè)，給校園藝術(shù)節(jié)增添了健康、富有生機(jī)的活力。
那件事讓我難忘作文 篇26
每次上語(yǔ)文課我們都要進(jìn)行一次積累與大家分享自己喜歡的作文和收集上的好詞好句，但是這次的積累是我最難忘的一次積累。
今天，是吳雅芳來(lái)讀一篇她最喜歡的文章《美麗的大霧林》“大霧林雖然沒(méi)有桂林山水……”我們也沉浸在大霧林美麗的景色里。突然，她的聲音戛然而止。哦，原來(lái)是碰上不認(rèn)識(shí)的生字了。只見(jiàn)她的目光四處亂轉(zhuǎn)好像在說(shuō)“這個(gè)字怎么讀呀？”張老師走過(guò)來(lái)和顏悅色的說(shuō)：“昨天沒(méi)有準(zhǔn)備好吧？”她緊抿著嘴不肯回答。張老師有點(diǎn)不高興了，吳雅芳才說(shuō)了一聲“是”。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“無(wú)論做什么事情，都要提前做好準(zhǔn)備，才能事半功倍�！�
雖然我沒(méi)聽完《美麗的大霧林》這篇文章，但是這堂課讓我學(xué)到了：無(wú)論做什么事情，只要提前做好準(zhǔn)備，就能事半功倍，正如古人所說(shuō)——“工欲善其事，必先利其器”。
那件事讓我難忘作文 篇27
剛剛過(guò)去的上海外語(yǔ)節(jié)，讓我記憶最深刻的就是美術(shù)老師教我們做“皮影”。
我們把原先準(zhǔn)備好的人物輪廓分成頭、手、身體等等，并用剪刀大致剪了下來(lái)。我和我最好的朋友——小李同學(xué)被分到畫左手和右手。我先把左手畫完后，讓他照樣子再畫右手。可是他畫不好，不是這邊少一點(diǎn)，就是那邊多一些。
我看了后，覺(jué)得應(yīng)該再畫一次，但是其中過(guò)一位同學(xué)卻說(shuō)道：“要不我們兩邊畫的都不一樣，這樣也許比兩邊都對(duì)稱的要好看呢！”大家聽完了后，都很想試一試，于是大家開始自己畫自己的，完成了一個(gè)一點(diǎn)兒也不對(duì)稱的“皮影”。
老師看完了后說(shuō)我們制作精美，還把我們的作品拿走去給同學(xué)們展示呢！真沒(méi)想到，這樣一個(gè)不對(duì)稱的皮影作品，竟能得到了老師的好評(píng)。
大家齊心協(xié)力，集思廣益，最終完成了一個(gè)有著創(chuàng)新性的作品，大家都感到十分高興。
那件事讓我難忘作文 篇28
敬愛(ài)的老師，您就像辛勤的園丁，用汗水澆灌我們成長(zhǎng)；他們就像展翅高飛的雄鷹，教會(huì)我們飛翔；您就像雪白的船帆，載著我們駛向希望的彼岸。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您不就是那風(fēng)雪夜中為路人指明前進(jìn)道路的北斗星嗎？有了您，我們才能在風(fēng)雪中找到前進(jìn)的大路.......
敬愛(ài)的老師啊，在教師節(jié)里，我們爭(zhēng)先恐后的為您送上最真摯的祝福，我們精心準(zhǔn)備了一束鮮花，一份甜甜的巧克力，一句祝福的話語(yǔ)。您開心地笑了,不停對(duì)我們說(shuō)著謝謝!當(dāng)您慈愛(ài)的手撫上我們的額頭時(shí),我們感到溫暖而慚愧,這些怎能比的上老師對(duì)我們的恩情！在那張三尺講臺(tái)上您為我們托起了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，您陪伴我們度過(guò)了一次又一次困難和挫折，您見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
親愛(ài)的老師，您像一只藍(lán)鳥，飛進(jìn)我們的心房，用清脆的歌聲讓我們打開心靈的窗戶。在每個(gè)教師節(jié)里，我都會(huì)真摯地對(duì)所有的老師說(shuō)：“老師，祝您快樂(lè)！”
那件事讓我難忘作文 篇29
從小到大，我有過(guò)很多老師�？晌易罹磁宓睦蠋熅褪俏覀兊陌嘀魅巍窭蠋煛２窭蠋煹念^發(fā)很長(zhǎng)，她有一雙炯炯有神的眼睛，好像隨時(shí)都在尋找沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，她還有一雙勤勞的手，這雙手經(jīng)常幫助同學(xué)們。
記得有一次，我聽寫不及格，被老師叫到了辦公室。老師有事出去一下，就留下我在辦公室復(fù)習(xí)�？墒牵@幾個(gè)字我卻怎么也記不住，剛記下又忘了。在我正為這幾個(gè)字抓耳撓腮時(shí)，老師微笑著推門進(jìn)來(lái)了。她和顏悅色地問(wèn)：“這幾個(gè)字記得怎么樣了？”一邊拿起本子要給我聽寫�！拔摇摇蔽抑е嵛岬卣f(shuō)不出話來(lái)。聽寫了十個(gè)詞就幾乎錯(cuò)了一半。這時(shí)老師坐了下來(lái)，詳細(xì)的給我講解：“鈴是形聲字，發(fā)的是右邊令的音……”這些話就像一把鑰匙，讓我打開了知識(shí)的大門。果然，在她的指導(dǎo)下，我又聽寫了一次，終于得了滿分，我和老師都開心的笑了。
俗話說(shuō)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煂�(duì)我的教育之恩，我終生難忘！
那件事讓我難忘作文 篇30
袁老師是我們學(xué)校的語(yǔ)文老師，身材苗條，一股威嚴(yán)從袁老師身上散出，不管老師同學(xué)都不敢與她對(duì)視，可是對(duì)于我們依舊和藹可親。
上課時(shí)，教室，內(nèi)時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲哄笑，上課互動(dòng)不斷，一堂課一直微笑著，下課也常與我們打成一片，我們十分愛(ài)戴她。
袁老師是說(shuō)一就一，說(shuō)二就二。她“女子一言，駟馬難追”，與其他老師形成鮮明的對(duì)比，也唯有語(yǔ)文課，我們特別喜歡上，仿佛袁老師身上有股魔力吸引著我們，但是她只教我們一年，當(dāng)老師將這個(gè)消息告訴我們時(shí)，我們震驚了，我們各個(gè)投出不舍的目光。
接下來(lái)的時(shí)光，我們格外認(rèn)真對(duì)待您的每一天。我們依舊邊玩邊學(xué)，可是離您離開之日不遠(yuǎn)啦，依舊開心不起來(lái)。終于那一天即將到來(lái)，我們精心布置了離別班會(huì)，老師感激的兩眼紅紅的。
我們?nèi)w同學(xué)把您接到路旁，在黃昏中，您的身影越行越遠(yuǎn)，您幾乎一步三回頭，最后您的背影消失路頭，您的身影我不會(huì)忘記。
那件事讓我難忘作文 篇31
眼睛最會(huì)說(shuō)話的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任晉倩老師了。晉老師長(zhǎng)著一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內(nèi)向不愛(ài)講話但管起我們的學(xué)習(xí)來(lái)厲害得不得了。她有個(gè)絕招就是把所有的語(yǔ)言、表情寫在眼睛里。當(dāng)我取得一些進(jìn)步時(shí)她總是會(huì)微笑地看著我眼里閃爍的是贊許的光芒；當(dāng)我上課走神、下課闖禍時(shí)她總是會(huì)生氣甚至是憤怒地瞪著我我總是低著頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯(cuò)誤了。所以呀每當(dāng)媽媽問(wèn)我在校表現(xiàn)時(shí)我總是回答：“很好晉老師今天沒(méi)瞪我！”或者是：“今天……晉老師……瞪了我一眼因?yàn)椤?/p>
我的老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛(ài)我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節(jié)了我沒(méi)有做賀卡、買鮮花而是選擇了寫這篇作文我想告訴老師：師恩難忘您對(duì)學(xué)生的一片深情厚愛(ài)已經(jīng)銘刻在我心上；您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我永遠(yuǎn)陪伴著我。老師節(jié)日快樂(lè)！
那件事讓我難忘作文 篇32
那年九月，我剛剛七歲，于是我就到淄川實(shí)驗(yàn)小學(xué)去讀書。
這個(gè)小學(xué)建在一個(gè)體育場(chǎng)旁邊，我被分配到四班，班主任是一位女老師，教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。老師姓韓，數(shù)學(xué)講的非常詳細(xì)。
開學(xué)頭一天，我們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)我們是舊桌子和舊椅子，但是我沒(méi)有嫌棄，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽韓老師講課。首先先教我們0——9的阿拉伯?dāng)?shù)字，讓我們?cè)谔镒指窭锞殻?dāng)時(shí)，每教一個(gè)數(shù)字，就把這個(gè)數(shù)字想象成另外一種東西，當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的：
0是一個(gè)橢圓形，1是一根小木棒，2是一只小鴨子，3是一只耳朵，4是一面小紅旗，5是一把稱，6是一個(gè)紅哨子，7是一把大鐮刀，8是一根小麻花，9是一把大勺子。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)一年就畢業(yè)了�，F(xiàn)在我非常感謝老師，因?yàn)樗麄冊(cè)谖业男撵`中播下了一粒粒種子。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘。
那件事讓我難忘作文 篇33
小學(xué)六年來(lái)，記憶最深的就是我五年級(jí)時(shí)的書法老師——謝鴻冰校長(zhǎng)。
謝校長(zhǎng)還是我們學(xué)校記者站的站長(zhǎng)呢。他的書法寫的可真是太棒了，字帖也不過(guò)如此吧。記得謝校長(zhǎng)第一次走進(jìn)我們班級(jí)的時(shí)候，大家認(rèn)為是副科老師嘛，有的人下座位、有的人隔著一個(gè)座位都能找別人說(shuō)話、有的人在玩游戲……而看到謝校長(zhǎng)凝神定氣的眼光時(shí)，只那么一下子，班上立刻安安靜靜，似乎都能聽到同學(xué)們的心跳聲。
“這么快就安靜了？說(shuō)明咱們這個(gè)班的同學(xué)都很活躍，不過(guò)要適量哦！”我們鴉雀無(wú)聲，眼簾里看到謝校長(zhǎng)一筆一劃都寫那么的勁道，那么有筆鋒，面對(duì)這么好的書法藝術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，誰(shuí)要是貪玩，那不是傻蛋嗎？
沒(méi)有上謝校長(zhǎng)的書法課之前，我甚至連拿筆的姿勢(shì)都不會(huì)。而現(xiàn)在，我的毛筆字寫的越來(lái)越好了，我還想把我從宣紙文化園里撈的那張宣紙，送給謝校長(zhǎng)呢！
那件事讓我難忘作文 篇34
四年級(jí)前我的語(yǔ)文成績(jī)一塌糊涂。但是在四年級(jí)時(shí)、我的語(yǔ)文成績(jī)發(fā)生了很大的變化。
四年級(jí)時(shí)我們的語(yǔ)文老師換成了孫老師，他是一位年輕的女老師。有一次我接連幾天都沒(méi)做作業(yè)，直到一天老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做作業(yè)把媽媽叫到學(xué)校去了，我在上音樂(lè)課，一點(diǎn)察覺(jué)都沒(méi)有。
音樂(lè)課下課后語(yǔ)文課代表叫我到語(yǔ)文老師辦公室，一下去才知道，老師已經(jīng)將媽媽請(qǐng)到了學(xué)校，我的下頭，畏懼的等待媽媽的批評(píng)，媽媽站了起來(lái)，孫老師卻：“說(shuō)劉泉媽媽你消消氣。”媽媽這才坐下。孫老師又說(shuō)；“你先回去把作業(yè)帶回來(lái)，補(bǔ)好了，這事就結(jié)束了”我不敢相信因?yàn)橐话愕睦蠋煻际钦驹诩议L(zhǎng)那邊，很少的老師是站在學(xué)生那里，以后的幾天里我每天十二點(diǎn)睡覺(jué)，終于把作業(yè)補(bǔ)完了。
孫老師是我在小學(xué)里遇到的最好的老師。
那件事讓我難忘作文 篇35
我還記得，曾經(jīng)教我們?nèi)甑呐死蠋熓嵌嗝春吞@可親。我們和她之間也發(fā)生了許多難忘的事。
有一次，是一年級(jí)的期末的時(shí)候，我得了滿分，和好幾位同學(xué)一樣，非常興奮。這時(shí)，潘老師走了進(jìn)來(lái)，手里拿著一袋東西，我們等待著潘老師給我們布置寒假作業(yè)。但，老師手上便沒(méi)有拿粉筆，而是神神秘秘地從袋子里拿出一支筆。不，是一只漂亮的筆，它外表是仙女棒的樣子，最頂處還有一顆愛(ài)心，愛(ài)心旁是粉色的毛，我看呆了，老師說(shuō)：“我要把它獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)呀？是——夢(mèng)昀！”這時(shí)，64雙羨慕的眼睛在看著我，我的心都要飛向太空了。
那是我第一次拿到獎(jiǎng)品，后來(lái)，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我得的獎(jiǎng)品越來(lái)越多，越來(lái)越多……
現(xiàn)在，每次看到這只筆，我都會(huì)想起潘老師，并且，心里會(huì)暖暖的，暖暖的……
那件事讓我難忘作文 篇36
一年級(jí)的我被評(píng)選為運(yùn)動(dòng)員，要去參加二百米的跑步比賽。聽到這個(gè)消息，我興奮得像只快樂(lè)的小鳥，恨不得馬上飛到操場(chǎng)奔跑。
我和幾個(gè)同班的運(yùn)動(dòng)員來(lái)到操場(chǎng)，潘老師也和我們一起下來(lái)了。
“預(yù)備，跑！”我像只快活的小鹿，快活地跑著，我越跑越累，別人都追上我了，唉，我肯定拿不了第一！“加油，加油！”這時(shí)老師的聲音傳到我耳邊，“我為什么不堅(jiān)持下去？就剩幾米了。我不能讓老師失望！”我暗暗想。沖！我開始快速奔跑，一下超越了好幾個(gè)人，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，雖然是第三，當(dāng)我還是很高興，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)。“完了，這次沒(méi)跑好�！钡抢蠋煵](méi)有說(shuō)什么，只是笑笑，把我的外衣披在我的身上，輕輕地說(shuō)：“快穿上吧！別著涼了，這次跑得辛苦吧！”
啊！老師，你真像我們的媽媽！也像園丁，用汗水灌溉了我們這些小花。
老師，您辛苦了。
那件事讓我難忘作文 篇37
有人說(shuō)：“老師是辛勤的園��！”有人說(shuō)：“老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭！”也有人說(shuō)：“老師是承載萬(wàn)千學(xué)子向上攀爬的人梯……”這些特切的比喻剛好反映出他們?cè)诠ぷ鞯膷徫簧蠂I心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻(xiàn)于所熱衷的事業(yè)。老師對(duì)我們的思想又怎能輕易忘懷呢？
記得有一次，我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒(méi)有認(rèn)真寫，老師把我叫到辦公室，我想：這下完了。老師把我的作業(yè)翻開，我看見(jiàn)里面到處都是紅叉子，老師說(shuō)你的作業(yè)質(zhì)量怎么樣？我說(shuō)：很不好。老師說(shuō)：下次遇到這種情況怎么辦？我說(shuō)：不會(huì)了，老師以后作業(yè)我一定認(rèn)真做作業(yè)了，不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。老師說(shuō)：知道錯(cuò)誤很好，但關(guān)鍵是知錯(cuò)就改，這才是最重要的。
從哪以后，我做作業(yè)就再也不馬虎了。
老師，辛苦了！我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情！
那件事讓我難忘作文 篇38
今天六號(hào)了再過(guò)三天就是教師節(jié)了，進(jìn)入了新學(xué)期我已經(jīng)讀四年級(jí)了，就情不自禁的想起了教了我們?nèi)甑膸孜焕蠋�，特別是我們班主任張老師，無(wú)論是身體還是學(xué)習(xí)對(duì)我們照顧得都是無(wú)微不至。
記得有一次，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，吵了起來(lái)，我們誰(shuí)也不讓，就這樣僵持著，沒(méi)辦法就找到張老師評(píng)禮，由于我們都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)和看法，誰(shuí)都不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，張老師見(jiàn)了便苦口婆心的開始給我們講道理，沒(méi)過(guò)多久我們便互相的道了欠，后來(lái)還成為了好朋友。
與老師早夕相處的日子，讓我一對(duì)得到地我們的仁愛(ài)與心血都一點(diǎn)一滴在牢記在我的心中。
在這特別而隆重的日子里，我想對(duì)以前和現(xiàn)在的老師說(shuō)一句：“老師謝謝您們，您們辛苦了祝您們節(jié)日快樂(lè)。”
那件事讓我難忘作文 篇39
田老師開始上課了。他身穿一件淺藍(lán)色的長(zhǎng)衫，濃濃的眉毛微微上揚(yáng)，嘴角露出淡淡的微笑。鼻梁上架著一副圓框眼鏡，透出一股濃濃的書卷氣。
田老師一手拿著課本，一邊聲情并茂娓娓動(dòng)聽地讀起了課文：“一去二三里，煙村四五家。亭臺(tái)六七座，八九十枝花�！蹦菢幼樱巧袂�，那語(yǔ)氣，把大家完完全全地吸引住了。同學(xué)們有的托著下巴，有的仰起小臉，眼睛一眨不眨地盯著田老師，教室里安靜極了。田老師那充滿磁性的聲音在教室里回蕩著。同學(xué)們個(gè)個(gè)如沐春風(fēng)，如飲甘霖。接著，田老師又編出一段引人入勝的故事，繪聲繪色地為大家講起來(lái)：“一個(gè)孩子，牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家……”同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得入了迷，恍如身臨其境。眼前仿佛浮現(xiàn)出一個(gè)天真活潑的孩子和媽媽坐在亭子數(shù)花的情景……
田老師的聲音戛然而止，故事早已結(jié)束，大家卻還沉浸在故事中呢！
那件事讓我難忘作文 篇40
老師是一把引領(lǐng)我們走向知識(shí)大門的明燈，老師是一個(gè)在我們黑暗中指明方向的火把，老師是一本知識(shí)淵博的書，老師是一杯清香四溢的茶。
還記得四歲時(shí)，有一次我肚子不舒服。下課時(shí)，我站在走廊里，胃里像巨浪翻滾，一下子吐了出來(lái)......
當(dāng)時(shí)我既害怕，又難受，十分無(wú)助。這時(shí)我們班主任崔老師來(lái)了，了解情況后，她一邊拍著我的背，一邊說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的”。崔老師馬上給我一杯溫水，然后連忙去拿拖把，一刻也不停地忙著，拖著。
等拖干凈了地，崔老師又拉著我的手去辦公室。路上，我的心里暖暖的，心中的害怕也已經(jīng)被愛(ài)代替，覺(jué)得崔老師就像是我的媽媽一樣。
我們一定要感恩老師的教育之恩，老師就勝似我們的父母，我愛(ài)你——崔老師。
那件事讓我難忘作文 篇41
沒(méi)有亙古不變的青春，沒(méi)有永遠(yuǎn)不敗的諾言，穿蕩在生活的序幕中，在逝水流長(zhǎng)中，在風(fēng)雨之乘的日子里，你為誰(shuí)，放棄了所有。
嫩米色格子的裙擺在風(fēng)中蕩漾，步入這個(gè)陌生的教室，噢，對(duì)不起老師我們是最最熟悉的陌生人，你微笑，從此以后，將帶領(lǐng)這群孩童，走向新的領(lǐng)域，作業(yè)本上幾句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，作文本上細(xì)心勾勒的波浪，為那個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子維護(hù)最后的尊嚴(yán)，這就是一個(gè)教師生命的所有。
一個(gè)男孩抄襲了作文，你沒(méi)有憤怒，只是微笑地讓課代表發(fā)下一垛試卷，每張?jiān)嚲砩�，都有那篇抄襲的文章，你沒(méi)有批評(píng)，只有那個(gè)臉蛋紅紅的男孩，你叫住了課代表，記住，這將是我們永遠(yuǎn)的秘密。
當(dāng)夕日的塵埃在秋季微涼的晚風(fēng)中逝去，所有的年華往事沉落心底，那些過(guò)去的，無(wú)非是一場(chǎng)舊夢(mèng)而已，記憶中的，只有翻卷起的書角。
遠(yuǎn)方的學(xué)生，為你寄來(lái)了賀卡，其實(shí)，你早已忘卻這個(gè)學(xué)生的姓名，你將它鎖在抽屜的一端，于是它便承載你小小的幸福，永不老去。
那件事讓我難忘作文 篇42
在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，也同樣迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
老師，如同自己的親生母親，當(dāng)我們裝著沉甸甸的豐收果實(shí)在來(lái)向了老師吸取知識(shí)時(shí)，對(duì)老師又增添了一份崇拜。我們的童年乃至青年都是在老師的哺育下度過(guò)的。我們從最基本的αοε到能寫出美妙生動(dòng)的文章；我們從最基本的１＋１到能做出９９×９９，這都靠老師精心的教導(dǎo)．能走上成功道路走上成功道路的人才，里面包含了多少老師的心血與汗水．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．老師的眼神，老師的語(yǔ)言，老師的身影，深深的埋在了我的腦子里．老師默默的點(diǎn)燃著他人，卻悄悄地燃盡著自己．老師給新一代的人才指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何珍惜生命．
同學(xué)們，每一位老師都是純樸的，善良的．她們是培育下一代的傳播員，是人類靈魂的工程師．他們周而復(fù)始地栽種著一棵棵小苗，送走一批批參天大樹．讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里，為老師送上一份最真誠(chéng)的祝福吧！
那件事讓我難忘作文 篇43
前幾天，我爸爸代表全家去參加我爸爸的老師的生日。
這時(shí)，讓我想起我們的班主任：鄒老師，鄒老師想我們的母親關(guān)心我們、關(guān)愛(ài)我們、照顧我們。
有一次課上到一半的時(shí)候我感覺(jué)到肚子隱隱約約的作痛，當(dāng)時(shí)沒(méi)報(bào)告老師�？煜抡n的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不對(duì)勁，肚子越來(lái)越痛了，鄒老師看到了我痛苦的表情，她問(wèn)我：“彭路你怎么了？”我回答：“我肚子很痛�！� 鄒老師連忙給我上止痛膏，讓我及時(shí)得到了治療。
我有幾個(gè)大毛�。厚R虎、寫字慢、寫字潦草。前年期中考試我只打了75分，爸爸很生氣，回去肯定得挨打，鄒老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次一定要考好。”因?yàn)猷u老師那次鼓勵(lì)，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，我遇到挫折時(shí)鄒老師都鼓勵(lì)我不要灰心，期末考試的時(shí)候我打92.5分，比以前好多了�，F(xiàn)在我的成績(jī)一次比一次好！
鄒老師在學(xué)習(xí)上、生活上，時(shí)時(shí)關(guān)心我，鄒老師一路伴我們成長(zhǎng)，使我受益匪淺。
那件事讓我難忘作文 篇44
一天，我們正在上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)劉老師布置了幾道題讓我們做，做完給她看，我很快做完了，就馬上去給老師看，當(dāng)老師看到最后一道題時(shí)，突然一個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)打在了我的本子上，老是回頭看了我一眼，好像在說(shuō)：“檢查了嗎？”
我不好意思地?fù)狭藫项^，拿著本子就回到了座位上，認(rèn)真地去修改那道題，改完后還認(rèn)真地檢查了一遍，就馬上去給劉老師看，劉老師給我在本子上打了一個(gè)很大的對(duì)號(hào)，還微微一笑，好像在說(shuō)：“你真棒！”我非常高興的回到座位上去了。
從此，每當(dāng)我每次做完作業(yè)時(shí)，準(zhǔn)備放進(jìn)書包里的時(shí)候，我就會(huì)覺(jué)得劉老師此時(shí)此刻正在說(shuō)：“檢查作業(yè)了嗎？”我就會(huì)把作業(yè)拿出來(lái)，認(rèn)真檢查有沒(méi)有錯(cuò)題，就是這么一件小事，就能激勵(lì)我，我從此以后，錯(cuò)題比以前少了許多，但是劉老師的話，我還是銘記在心中。
當(dāng)然，我想這一生也不會(huì)忘記劉老師說(shuō)的話了。
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