【實用】班級工作計劃模板集合6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的班級工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級工作計劃 篇1
新學期已開始,下面我將我班的工作計劃制定如下:
一、學生情況分析
我班現(xiàn)有學生39人,男生23人,女生16人。班內(nèi)共設九個學習活動小組,五個衛(wèi)生小組,興趣小組設有:美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組、閱讀興趣小組等。各小組設有正副組長各一人,成員根據(jù)自己愛好特長、實際表現(xiàn)決定。科任教師由學校決定,數(shù)學:周立瑞、英語:連雯雯、美術(shù):王紅艷、音樂:張淑青、體育:吳洪波等。
二、上學期工作情況分析
經(jīng)過上學期的努力,我班紀律大有好轉(zhuǎn),學生成績有了很大提高,學習習慣有了明顯改變。剛開學時,學生連起碼的晨讀、午練習慣都沒形成,老師不在教室,學生就不知道該干什么了,F(xiàn)在,我班學生自覺性明顯提高,只要時間一到,孩子們都能自覺地讀或練。值班老師經(jīng)?湮覀儼嗉o律好。小組合作學習開展得較好,能起到互助互學的作用,尤其對部分后進生起到了很好的督促作用。但是,在班級工作中,我還有很多做得不夠的地方,學生的上課積極性、學習積極性沒有很好的調(diào)動起來,個別學生的組織性、紀律性還不強,學生的學習和行為評價機制也沒跟上。所以,今后還要努力探討,使自己的教學和班級工作越做越好。
三、指導思想
本計劃的制定,本著對學生負責和全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力的指導思想,教會學生先做人后做事的處事原則,既學知識又學方法的學習原則。多為學生創(chuàng)造鍛煉和展示自己的機會,讓學生在活動中培養(yǎng)和提高自己的能力。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:"一個好的班集體如同一位優(yōu)秀的教師一樣,對全班學生起著特殊教育作用,它不僅能提高全班學生的學習效率,而且對全班學生的思想品德和個性發(fā)展直接發(fā)生影響。"
四、工作目標
1向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
4注重學生的進步,做到"輔優(yōu)補差",面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
5重新組建班委,實行班長輪流制,給更多學生展示和鍛煉的機會。小組長實行競爭機制,誰在學習和紀律方面表現(xiàn)好,誰就當小組長,并根據(jù)表現(xiàn)隨時撤換。班級工作盡量放手讓班干部去做,培養(yǎng)學生的管理能力,組織能力和協(xié)調(diào)能力。
五、具體措施
1.充分利用班會時間向?qū)W生進行思想教育。讓學生了解并記住《小學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度,并要求學生遵守。
2.對學生進行行為習慣教育,讓學生養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣、坐立行走習慣等,還教育學生懂得同學之間要友好相處,不吵不鬧,和睦相處,與人友善,互幫互助,形成和諧的班級氛圍,增強班級凝聚力。
3.正確對待后進生,在生活、學習上對他們多關(guān)照,利用晨讀和午練時間,對他們進行個別輔導。首先在讀書和寫字方面盡可能提高他們的成績,培養(yǎng)其自信心,從而改變他們的行為習慣。并要求其他學生對他們不歧視,主動接近,真誠、友好、平等對待。深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
4.發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情放手讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,培養(yǎng)學生的能力,對于學生的表現(xiàn)以表揚和鼓勵為主。
5.樹立"主人翁意識",讓每個學生有事可干,讓他們認識到自己在班級中的重要性。從而找到自己的位置,對班集體產(chǎn)生強烈的責任感和歸屬感。
6.搞好樓道文化專欄和教室內(nèi)的黑板報,營造良好的文化氛圍。
7.每人制作一個警示牌放在課桌上(內(nèi)容包括自己最敬佩的人、最喜歡的格言、班里最不服氣的人),隨時提醒自己為達到目標要惜時、好好表現(xiàn)。
8.全班輪流在黑板邊上每日寫一條格言警句,警示自己今天應該怎么做。
六、活動時間安排
根據(jù)學校工作流程靈活安排。
班級工作計劃 篇2
一、指導思想
為了進一步適應教育的發(fā)展形勢,提高教育教學質(zhì)量,本學期教學工作堅持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,立足于課改的實驗與研究。
二、教學目標
語文、數(shù)學教學目標:
英語教學目標:
三、主要工作
1 、強化常規(guī)教學管理
本學期嚴格執(zhí)行修改后的《學校工作獎懲條例試行方案》,側(cè)重教育教學成果的考核,在扣罰上要加大力度,做到獎勤罰懶,獎懲分明,以適應常規(guī)教學管理的需要。(見獎懲條例)
2 、突出集體備課和教研活動
本學期教導處將安排 7 節(jié)教學示范課(語文課 3 節(jié)、數(shù)學課 3 節(jié)、?普n 1 節(jié)),周三在五樓進行,全校教師觀摩,教導處要嚴把課的質(zhì)量關(guān),使其真正地發(fā)揮引路、示范作用,達到拋磚引玉的目的。
本學期的集體備課以低年段、中年段、高年段及?茷樗膫基本單位進行,校領(lǐng)導各負責一個年段的教研工作。先聽課,再說課,最后評課,還要進行業(yè)務學習。要求各位領(lǐng)導各負其責,認真組織,做好記錄,對教師參加備課、教研活動進行嚴格考核,對在備課及教研活動時間內(nèi)處理其它事情或遲到、早退、不參加的、敷衍了事的、態(tài)度不認真的,按《條例》給予處罰。
3 、扎扎實實地抓好六年級的教學工作
做到時間上抓緊,內(nèi)容上增加。具體安排如下:
、爬贸孔x時間學習一首詩、一個格言或一段美文,進行語言積累,作為學生知識技能競賽一個內(nèi)容;每周三次課后班,側(cè)重于應用題分析、閱讀及
作文。要求全員參加。
、屏昙壋藚⒓訉W校正常的教學活動外,每月還要開展一次語文、數(shù)學教師參加的研究課,旨在加強備課,統(tǒng)一教學的重、難點及要求,提高業(yè)務水平。
4 、積極參與課改實踐
為了適應素質(zhì)教育的發(fā)展,適應課程改革和新課程標準的要求,一年級使用了北師大(新世紀版)教材,按“新課標”的要求,在課程改革中摸索出一條旨在全面育人的新途徑。為完成這一目標,本學期學校不僅配備了有經(jīng)驗、有特長、素質(zhì)好的教師擔任一年級的教學工作,還專門成立了課改實踐小組,加強教學研究、集體備課、外出學習,提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和自學能力。
學校開設了兩個“雙語”實驗班(一年四班、二年三班),從低年級起步,培養(yǎng)學生對英語的學習興趣。要制定實驗方案,確定階段性目標,定期向家長匯報。加強“雙語班”的'設備投入。
5 、加強教師隊伍建設
、偶訌妿煹陆ㄔO。本學期學校繼續(xù)貫徹吉林市教委頒布的《師德規(guī)范十不準》,在廣大教師中開展爭當文明教師活動,以提高教師的師德水平,增強以德育人,教書育人的責任心,學校對教師平時工作進行認真考評,納入年終評比。
、萍訌妿熍喙ぷ鳌1緦W期開展以下崗位練功活動:
教師學習英語(日常用語 100 句)。
教師計算機中級培訓。
“新課標”學習。
區(qū)教師繼續(xù)教育培訓。
⑶鼓勵青年教師提高學歷層次,學校為其創(chuàng)造條件,提供方便。積極組織參加區(qū)培訓部教師繼續(xù)教育培訓活動。
6 、以課堂教學及二課堂活動為重點,開展創(chuàng)新教育的研究。
。 1 )強化主體,培養(yǎng)創(chuàng)新 (創(chuàng)新教育的幾種形式)
、偌ぐl(fā)情趣,樂于認知,啟發(fā)創(chuàng)新;
、诮探o方法,主動參與,引導創(chuàng)新;
、埸c撥引導,討論頓悟,理解創(chuàng)新;
、芡诰驖撃,運用轉(zhuǎn)換,促進創(chuàng)新;
、莘答佋u價,激勵發(fā)展,鼓勵創(chuàng)新。
。 2 )課堂教學的基本形式:
a 、創(chuàng)設情境,樂于學習; b 、指導自學,自主探究;
c 、質(zhì)疑問難,變答為問; &nbs
p;d 、小組討論,合作學習;
e 、注重差異,分類施教; f 、激活思維,體驗頓悟;
g 、多媒體運用,動手實踐; h 、啟發(fā)引導,主動創(chuàng)新。
本學期教導處要通過新課程標準及相關(guān)資料的學習,以創(chuàng)新為思路,分別對專科教師、語數(shù)教師進行兩次課堂教學抽查,抽查的結(jié)果納入年終考核。二課堂活動要在原有的基礎(chǔ)上,要求形式更新穎,內(nèi)容更健康,效果更好,學生的才藝得到充分的發(fā)展。在參加市、區(qū)各級各類比賽中取得好成績。
7 、加強教學質(zhì)量的抽測
要求每位任課教師出一套試卷,教導處結(jié)合區(qū)里驗收題定出期中質(zhì)量抽測試卷,期末評卷以年段為單位,杜絕評卷上的偏差。做好質(zhì)量分析,找出教學中存在的不足,制定出改進措施。
8 、開展學生各科知識技能競賽
十一月份教導處將進行學生各學科知識技能競賽。為便于學生平時對知識的積累,①教導處安排的課后內(nèi)容(做為競賽的一個內(nèi)容);②設立知識板,由一位老師負責每天出一道題、一個科技小常識等問題,讓學生來做,歷次知識板上的問題各班要積累,它也是競賽內(nèi)容之一。③教材上的內(nèi)容,也是競賽內(nèi)容之一。
9 、加強英語教學工作
改革英語課堂教學模式是英語組本學期研究的重要課題,教學形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣,調(diào)動學生學習英語的積極性。要面向全體學生,可在各班開展英語角、英語沙龍等活動,提高學生興趣,切實提高英語教學質(zhì)量。英語教師小組研究課每人兩節(jié),互相聽課,取長補短,提高英語教學水平。
10 、充分應用現(xiàn)代信息技術(shù),提高教學水平
、偶訌妼W生計算機教學工作。
、粕暇W(wǎng)查詢教育信息,
⑶加強現(xiàn)代信息技術(shù)在教學中的應用。提高設備的利用率。
、冉虒幗W校題庫。
11 、以科研工作為先導,推動教學改革工作
抓好市、區(qū)兩個實驗課題的研究,進一步學習基礎(chǔ)教育課程改革綱要和義務教育階段課程標準,推動我校教學改革工作。
班級工作計劃 篇3
開學初聆聽了校長的工作報告,認真學習了張園長的工作計劃,明確了本學期的工作目標和要求。我將帶領(lǐng)本班的全體工作人員,本著以幼兒為中心,堅持保教相結(jié)合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育方針,大家達成共識,團結(jié)協(xié)作,從實際出發(fā),將工作落到實處。具體的工作計劃如下:
一、班級的基本情況
本班共有二十名幼兒,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的,其余的三名幼兒是新生,孩子們平均年齡在三歲左右。由于大部分孩子已在我園經(jīng)過了一年的集體生活,所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環(huán)境,情緒穩(wěn)定,能夠正常地開展各項教育教學活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱。
二、班級管理
要求老師們具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。
1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進行跟進。
2、制定孩子的每日生活情況記錄表(如:大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情況備注等),讓當班老師及時簡單填寫,大家都能了解到孩子們的具體情況。
3、每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。
三、保育工作
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務及環(huán)境
嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,每天整理好內(nèi)務,堅持做好清潔、消Du、通風工作,杜絕傳染病的發(fā)生,認真做好班級衛(wèi)生工作。嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。
2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養(yǎng)成教育
在托班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng),但孩子們的`勞動意識、自我服務能力較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統(tǒng)一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結(jié)合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時,注重幼兒良好進餐習慣的培養(yǎng)。我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會端送托盤,擺放好茶杯。
b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。
c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
d、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。
e、老師在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
3、保證戶外活動時間,注重活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。
4、保教有機結(jié)合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
5、加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和應變能力。
6、堅持早、午、晚檢,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,有病兒立即送醫(yī)院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。
7、做好病、弱兒的護理。密切
關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。對于體質(zhì)較弱的孩子,經(jīng)常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內(nèi)衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細心的照顧。
四、加強思想品德教育
幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學會從小事關(guān)心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。
五、教育教學工作
我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進一步調(diào)動幼兒的學習積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念,深入探索,大膽實踐,積極進行課程改革。在一日生活中,我們將注重對孩子們進行隨機教育,捕捉孩子們的學習興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設以幼兒為主的教育環(huán)境。在環(huán)境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想、愿望。
新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一、 加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、 加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神。因材施教,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯。認真完成園內(nèi)布置的各項任務與工作。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業(yè),無私奉獻,勤奮工作。
五、學期目標:師德
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進幼兒的成長。同事間團結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。本學期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細心呵護體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導幼兒不挑食,有良好的進餐習慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
六、養(yǎng)成教育
本學期里,我們將真對班上幼兒的實際情況,在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規(guī)練習中加大教育的力度,認真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。
為幼兒創(chuàng)設一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進行自查工作,及時的對幼兒進行安全教育,作好安全筆記,增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導報告,與家長正確溝通,保護好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
在本學期里,將在園領(lǐng)導的正確指導,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實自己。
班級工作計劃 篇4
一、 特色班級名稱及奮斗目標及座右銘:
特色班級名稱:七彩中隊
奮斗目標:勤學 樂思 敏行 友愛
座右銘:用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂園
二、 班情分析:
共34名學生,男生18人,女生16人。
多數(shù)學生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的`校內(nèi)習慣。多于三分之一的學生有一定的特長學習。
三、 建設目標:
。ê⑻厣ㄔO(制度、精神、環(huán)境)家教協(xié)會建設)
1、繼續(xù)進行習慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)建設特色班級,通過各種活動彰顯精神文化,和學生一起制定班規(guī)。
3、發(fā)揮家長委員會的作用,促進班集體建設,開展促進班級積極向上的活動。
四、具體措施:
1、針對學生特點,繼續(xù)進行習慣養(yǎng)成教育,開展相關(guān)活動。
2、建設特色班級:和學生一起制定班規(guī)。
設立“心愿墻”。
3、發(fā)揮家長委員會的作用,促進班集體建設。
擬開展的活動:
“歡迎新學期”班會。
儲蓄好習慣,評選“十星好少年”。
建立生物角。
積累文明禮儀童謠。
交流評價手冊的使用。
班級工作計劃 篇5
一、指導思想:
根據(jù)學校及德育處本學期計劃安排和要求結(jié)合聾部五年級具體情況將在本學期班級工作中營造溫馨、和諧、勤奮、向上班級讓每個同學充分發(fā)揮主觀能動性達到自我約束、自我管理、相互促進、共同進步、快樂學習、健康成長。
二、班級目標:
讀好書做好人
學生自我約束 自我管理
快樂學習 健康成長
三、重點工作
1、思想教育工作把德育、安全作為班級工作第一位認真上好班會和思想品德課做好學生心理和青春期教育強化文明禮儀教育端儀表、美言行、以美養(yǎng)德做文明學生把學校文明10條列為學生思想行為檢驗標準每天檢查結(jié)果納入個人量化考核開展“美德之星”評選活動向“感動淄博”年度人物張明月學習引導學生從身邊小事做起增強道德意識形成文明習慣爭做有道德人爭做“勤奮學習星”、“孝敬父母星”、“文明禮儀星”、“助人為樂星”、“熱愛勞動星”和“勤儉節(jié)約星”六種美德之星以愛國主義為核心民族精神教育和傳統(tǒng)美德教育利用母親節(jié)、清明節(jié)、助殘日等重大節(jié)日制定主題鮮明活動方案以黑板報、手抄報、主題講座、網(wǎng)上簽名為主要形式弘揚中華優(yōu)秀文化進行愛國主義教育堅定不移持續(xù)開展以“三節(jié)”教育為主勤儉節(jié)約教育少買零食、不用奢侈品提倡艱苦樸素引導學生健康上網(wǎng)為學生推薦優(yōu)秀健康網(wǎng)站并把“文明上網(wǎng)”納入學生班級量化管理中來。
2、緊密各科任教老師和班委會干部形成班級工作齊抓共管育人局面本學期擬召開一次班教導會了解任課教師對班級和學生看法通過改選班干部大力班干部使用使整個班級形成良好自我約束、自我管理模式目標:人人有事做事事有人管高效講奉獻期末評選出“優(yōu)秀班干部”一名“紀律明星”一名。
3、繼續(xù)培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好學習習慣培養(yǎng)學生自主學習能力努力學好各門功課提高學習成績學生作品和學習成果及時在班級展覽和獎勵期末評選出本班“數(shù)學明星”“語文明星”各一名“三好學生”兩名“學習進步獎”一名開展以“愛學習”為核心良好學習習慣教育晨讀、晚自習管理學校要求早上8:00-8:10為學生晨讀班級要求7:40-8:10晨讀由楊敦豪負責班主任進行組織和督促檢查積極開展“我愛讀書”班級特色活動打造書香班級積極引導同學們廣泛閱讀養(yǎng)成“好讀書讀好書”習慣“讀好書做好人”作為本學期我班一項特色工作期末評選出本班“讀書明星”一名“日記作文明星”一名。
班級工作計劃 篇6
為了更好地配合學校安排的各項工作,結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下:
一、基本情況
本班共有學生23人,其中男生9人,女生14人。全班人數(shù)中有10人優(yōu)秀,中等生9人差生4人。
二、工作目標:
1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
三、具體工作措施
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的.各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
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