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時(shí)間小學(xué)作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的時(shí)間小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間小學(xué)作文1
今天晚上我睡覺時(shí)作了一個(gè)夢(mèng)—假如時(shí)間可以倒流，我做很多事。
假如時(shí)間可以倒流，我要做的第一件事：把我從出生到現(xiàn)在所浪費(fèi)的時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)補(bǔ)回來(lái)。
假如時(shí)間可以倒流，我要做的第二件事：讓時(shí)間把我?guī)У礁锩鼤r(shí)代，參加革命成為保衛(wèi)祖國(guó)，為祖國(guó)而生，為祖國(guó)而死的小英雄！然后，去看一看，體會(huì)體會(huì)革命者大義凜然`視死如歸的精神！��！
假如時(shí)間可以倒流，我要做的第三件事：去感受感受頤和園的秀氣`長(zhǎng)城的雄氣`萬(wàn)壽寺的'靈氣`故宮的霸氣`埃及金字塔的宏偉與神氣`巴黎鐵塔的壯麗。
假如時(shí)間可以倒流，"哎喲—""好痛—"我叫到。我一看自己摔到了床下。哦我原來(lái)看見都是自己做的甜蜜的夢(mèng)啊。
多好的夢(mèng)呀，但愿這個(gè)夢(mèng)能成真��！
時(shí)間小學(xué)作文2
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。時(shí)間就宛如匆匆的流水，一去就回不來(lái)了。
我天天珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間像金子一樣珍貴；像流水一樣快。我珍惜時(shí)間使我在這幾年內(nèi)受益不淺，每天都有時(shí)間預(yù)習(xí)，玩．你問(wèn)我為什麼有時(shí)間？因?yàn)槲颐刻旎丶蚁劝炎鳂I(yè)；文具盒；抄作業(yè)本拿出來(lái)做完一個(gè)作業(yè)打一個(gè)勾。我還在洗完襪子再泡防靜電液時(shí)刷鞋．而且我還做任何事都要求自己一定要在規(guī)定時(shí)間做好。
在周日我都會(huì)列出一個(gè)表，做完了作業(yè)就干表上的.事；有時(shí)候我不到一天就把表上的事做完了，剩下的時(shí)間就看課外書。正如書上說(shuō)的：光陰似箭，日月如梭．我們要在有限的生命里做到無(wú)限的事．我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是我們可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小，可對(duì)我們的作用很大。
我們要珍惜時(shí)間＂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。＂時(shí)間就像小溪，一去就不可能回來(lái)了。今天永遠(yuǎn)就是今天。
時(shí)間小學(xué)作文3
這世間，我們
最難留住的
是什么？
不是金錢
不是名利
不是地位
亦不是什么情感
而是時(shí)間
時(shí)間如流水
逝去無(wú)返
她匆忙忙
就在你身邊
卻從不停留
時(shí)間掠過(guò)耳際
從你的指尖滑過(guò)
那樣翕忽
時(shí)間的影子
印在相框里
走在街燈下
歲月的長(zhǎng)河
生生不息
時(shí)間一去不復(fù)返
時(shí)間從何開始？
到哪里終止？
按下倒數(shù)計(jì)時(shí)器
卻找不到起止
尋找記憶的'播放庫(kù)
卻找不到從前的記錄
按下重播的開關(guān)
卻是黑暗
曾經(jīng)的過(guò)去
不會(huì)再重播
時(shí)間
永
不能停滯不前
倒退著
尋找昨日的從前!
時(shí)間小學(xué)作文4
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是那么寶貴，如果你不信，那我們就跟隨老師做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。以我為例，我每分鐘心跳９０下，每分鐘能跳繩１０５個(gè)，讀書一分鐘３２７個(gè)字，每分鐘寫字２７個(gè)，如果背誦能記�。玻祩�(gè)字。還能在一分鐘內(nèi)完成５道算術(shù)題。
“啊，這短短的一分鐘竟讓能干那么多事？”照此計(jì)算我們一節(jié)課，一天，一年，一生，會(huì)干多少事啊！
我們正為這些龐大的'數(shù)字驚嘆時(shí)，老師接著說(shuō)：“還不止這些呢，聲音一分鐘能傳播２０４００米！光速每分鐘達(dá)到１８億米！磁懸浮列車每分鐘能達(dá)７０００米！”
我一下驚呆了，這小小的不起眼的一分鐘會(huì)創(chuàng)造那么多奇跡！我以前又浪費(fèi)過(guò)多少一分鐘啊�！盎ㄓ兄亻_日，人無(wú)再少年�！闭湎r(shí)間吧，做個(gè)和時(shí)間賽跑的人。
時(shí)間小學(xué)作文5
寒假過(guò)了很多天了，我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒有什么其它的作業(yè)了，我就來(lái)聽聽歌吧。要是在平時(shí)，爸爸媽媽準(zhǔn)要說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)只會(huì)玩，今天應(yīng)該不會(huì)說(shuō)了吧。
我興奮地打開電腦，再用鼠標(biāo)刷新一下電腦的`程序，然后找到酷狗音樂(lè)盒，最后再雙擊打開酷狗音樂(lè)聽歌。
我隨便點(diǎn)了一首歌，把耳機(jī)帶上，準(zhǔn)備著聽這首優(yōu)美的樂(lè)曲，過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)開始了。一陣優(yōu)美的音樂(lè)從耳機(jī)傳到我的耳中、大腦中。我試著把聲音調(diào)大，很快地我進(jìn)入到了一個(gè)美妙的音樂(lè)世界，我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐來(lái)問(wèn)我在干什么？這時(shí)，我才知道我不在音樂(lè)世界！
這就是我的課余時(shí)間——聽歌！
老師點(diǎn)評(píng)：的確，做完作業(yè)聽一下歌曲，放松一下心情是一件美妙的事。要會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)娛樂(lè)。我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍寫出聽音樂(lè)的感覺。但是這樣的具體描寫偏少，沒有展開豐富的聯(lián)想，因此文章顯得較干巴。
時(shí)間小學(xué)作文6
時(shí)間如沙，時(shí)間如水，時(shí)間春。時(shí)間對(duì)于不同人來(lái)說(shuō)都不一樣。時(shí)間在你不注意時(shí)就悄悄地走了而到你慢慢認(rèn)真回憶時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了已經(jīng)回不來(lái)了。沙子就是靜靜地呆在自己的地方從來(lái)不渴望什么只是希望自己的一小顆沙子能幫助到人民，時(shí)間如同沙子，時(shí)間不渴望什么只是希望人民不要白白浪費(fèi)每一分每一秒好好把那一分鐘做有意義的事時(shí)間也就知足了。水在河里流快就快流慢就慢，時(shí)間如同水，時(shí)間過(guò)得快就快時(shí)間慢就慢。春天是那么美好，時(shí)間如同春天，時(shí)間有時(shí)也是幸福的.那么美好。
時(shí)間對(duì)于在回憶時(shí)的我來(lái)說(shuō)好快，對(duì)于在學(xué)校無(wú)聊的我來(lái)說(shuō)好慢�；貞洉r(shí)間是那么美好又那么后悔。
請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧。
時(shí)間小學(xué)作文7
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生，但我每天都會(huì)幻想，假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)……
假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì)再逃避讀書，我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)，讓書成為我做好的朋友。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)認(rèn)真寫字，每一次書寫都得優(yōu)秀。不會(huì)讓老師說(shuō)我：“誒呀，你這字怎麼這麼差？”
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，成為學(xué)校的`三好學(xué)生，成為老師的驕傲，父母的自豪。
假如時(shí)間可以倒流，我要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，讓大人知道環(huán)保是多么重要。
假如時(shí)間可以倒流，我要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，不讓媽媽說(shuō)我白眼狼，成為別人眼中的乖小孩。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì)……誒呀，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
時(shí)間小學(xué)作文8
“時(shí)間”，“時(shí)間”，腦海里每天都在浮現(xiàn)這兩個(gè)字，什么時(shí)間做這本練習(xí)冊(cè)，什么時(shí)間做作業(yè)本上的作業(yè)........“啊”!我快要暈了，我簡(jiǎn)直每天都處于忙碌狀態(tài)。
初中的生活就是要和時(shí)間比賽，如果你浪費(fèi)每一分每一秒，你將可能落下一大堆作業(yè)�！皶r(shí)間”就是我們的動(dòng)力，緊跟著時(shí)間跑，我們將可能勝利，而那些浪費(fèi)時(shí)間的`人，已經(jīng)被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。
“時(shí)間啊”，“時(shí)間”!你是我生命中不能缺少的一樣?xùn)|西，我要珍惜你，你會(huì)是我的主力，推動(dòng)我前進(jìn)。
時(shí)間小學(xué)作文9
暑假也快結(jié)束了，同學(xué)們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)了，但是提醒同學(xué)們也不要忘記回頭看看《》哦!
暑假的每一天，都是我們最快樂(lè)最充滿童真的日子，沒有人可以限制我們做什么，也不用拖著沉重的書包在課堂與家庭之間奔波。
但是我們所作所為都是為了美好的將來(lái)。
學(xué)習(xí)的時(shí)候不要太過(guò)緊張了，有空就找個(gè)空曠的地方，放松一下。
新學(xué)期開始，我就要步入六年級(jí)的生活了，可能會(huì)不經(jīng)常玩電腦，也不能經(jīng)常來(lái)看《》，但是我覺得這個(gè)網(wǎng)站真的非常的不錯(cuò)，我也推介了給同學(xué)，可是那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)沒辦法，都不愿意到這里寫作文。
天性獨(dú)特的我，玩的、學(xué)的、吃的.、穿的都是跟同學(xué)們與眾不同的。
日月如梭光陰似箭，如今我已經(jīng)12歲了，在這十二年里，父母?jìng)円话咽阂话涯虻陌盐覀兝洞�，為我們舉辦了12次生日。我們應(yīng)該懂得感恩了。
時(shí)間小學(xué)作文10
要問(wèn)什么東西最寶貴？什么東西永遠(yuǎn)也停不下來(lái)？那就是時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間去了就收不回。星期五的`早上，我們一家準(zhǔn)備回老家，爸爸叫我早點(diǎn)準(zhǔn)備，早點(diǎn)走，應(yīng)該今天人會(huì)很多，我想:每次人都很多，可我們從來(lái)沒有擠不上過(guò)，還不如養(yǎng)養(yǎng)神。就這樣原計(jì)劃6:30走變成了7:00才走，等我們到了車站，我們要坐的車才出站，我們只好的一個(gè)小時(shí)才等到下一輛。我真后悔沒早點(diǎn)起床。
坐在大巴車上，我搜集到許多關(guān)于時(shí)間的名言:你熱愛生命嗎？那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料——富蘭克林，還有一些:“少壯不努力，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄粗@些名言，我想我也要珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間太寶貴了。
不教一日閑過(guò)，我只有充分利用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才是成功者。
時(shí)間小學(xué)作文11
假期里，爸爸、媽媽、我和朋友們?nèi)ルp月灣渡假。
早上，我們坐車出發(fā)，到了雙月灣我聽到了一陣陣海浪聲，還有小朋友的歡笑聲。隨后，我們把行李放到酒店，換好泳衣，來(lái)到沙灘上，我看見游客們有的在游泳，有的在扔沙球，還有的用沙子來(lái)堆城堡。我迫不急待地跑到大海里，享受著大海的`清涼。在沙灘上我還撿到許多貝殼呢！我在沙灘上，撿到了很多貝殼，有白色、黑色，也有各種各樣形狀的。我用袋子裝好，把它放在一旁后，我又跑到大海里游泳。那海浪一沖運(yùn)來(lái)，我還喝了幾口水呢！
到了晚上，我和朋友們?cè)谏碁┥戏艧熁�，那火花像一只只在空中飛舞的瑩火蟲。我們放完煙花，又放孔明燈，點(diǎn)燃的孔明燈慢慢飄上天空，天空就像布滿了許多星星。
就這樣，我渡過(guò)了一個(gè)高興和快樂(lè)的時(shí)光！
時(shí)間小學(xué)作文12
時(shí)間，為什么不在最美好的停止，
時(shí)間，為什么我還沒有享受，就走了，
時(shí)間，為什么會(huì)讓人受傷，
時(shí)間，沒人改變嗎，
時(shí)間，就讓童年流走了，
時(shí)間，為什么光陰似箭，
日月如梭，
時(shí)間像流水，
不停的`流逝著，
時(shí)間，為什么，
在默默里算著，
八千多日子已從我手中溜走，
像針尖上一滴水滴在大海里，
我的日子滴在時(shí)間的流里，
沒有聲音，
也沒有影子。
時(shí)間，為什么不能歇歇？
時(shí)間，我又恨又愛，
時(shí)間，一天一天過(guò)去了，
爸爸媽媽老了，
時(shí)間，我們長(zhǎng)大了，
時(shí)間，我們不幼稚了，成熟了，
時(shí)間，好還是不好，
時(shí)間……
時(shí)間小學(xué)作文13
每天一大早起床，匆匆的上學(xué)。晚上，又匆匆的回來(lái)。
每天都是如此，雙手似乎也漸漸空虛了。在默默里算著，兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去。就像樹葉上的一滴露水滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。于是——在上課的時(shí)候，日子從課堂上朗朗的讀書聲中悄悄的走過(guò)；在做作業(yè)時(shí)，日子又從流動(dòng)的筆尖中飛快地跑過(guò)：睡覺時(shí)，日子便從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中漸漸逝去。我察覺到他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他便伶伶俐俐里的.從我之間逃走了。我發(fā)現(xiàn)我無(wú)法挽留住他，只能默默地看著他慢慢離我遠(yuǎn)去，留下無(wú)數(shù)的嘆息與無(wú)奈。
時(shí)間匆匆，我也漸漸長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間，我從那個(gè)年少無(wú)知的我長(zhǎng)大成一個(gè)充滿知識(shí)的六年級(jí)學(xué)生；從那個(gè)從小只懂依賴在母親懷里的幼兒園學(xué)生，長(zhǎng)大到一個(gè)懂得如何自力更生少年……這一切的一切都證明了時(shí)間的匆匆……會(huì)不會(huì)有一天，時(shí)間真的能倒退，退回你的我的都退不回悠悠的歲月，那段快樂(lè)又難忘的童年。
時(shí)間小學(xué)作文14
我在業(yè)余時(shí)間有很多事情要做，比如跳繩、畫畫、寫日記、游泳、看書、跑步、玩�！沁@個(gè)月，我告別了游泳以外的'活動(dòng)，因?yàn)槲覌寢屪屛覍W(xué)游泳。我不怕水，但我也不太擅長(zhǎng)游泳。我會(huì)蛙泳，但是我不能呼吸。怎么辦？我一直在水中屏住呼吸練習(xí)。不到10秒鐘，我抬頭大聲喘著氣：“嗚-呼-呼……”真的很難。我被教練罵了又罵，但我并沒有反應(yīng)遲鈍。我只是低頭喘息。當(dāng)我晚上起床時(shí)，我會(huì)說(shuō)，“呼呼”。起來(lái)，我還有呼吸嗎？不，我打鼾是因?yàn)槲野滋焯哿恕?/p>
有一次，我莫名其妙地問(wèn)媽媽：“媽媽，我為什么要學(xué)游泳？”母親寬慰地說(shuō)：“孩子，別說(shuō)你不想學(xué)。我媽也是為了你。每天看著它這么累的回來(lái)，我很心痛�！睆哪且院�，我更加努力地學(xué)習(xí)游泳，不會(huì)讓媽媽擔(dān)心。
很快，我學(xué)會(huì)了游泳。我喜歡游泳。因?yàn)槲业臉I(yè)余時(shí)間回來(lái)了！
時(shí)間小學(xué)作文15
第三大周我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文！我也有文中作者和時(shí)間賽跑一樣的經(jīng)歷。
有一天，我們學(xué)完《語(yǔ)言兩側(cè)》這篇課文，下一節(jié)課，語(yǔ)文老師就讓幾個(gè)人把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給發(fā)了，老師先講我們不會(huì)的題講一遍再讓我們做。講完了，我們就趕快寫練習(xí)冊(cè)，過(guò)了十九二十分鐘終于有人寫完練習(xí)冊(cè)，把練習(xí)冊(cè)交到老師那里批，五六分鐘過(guò)去了我也把練習(xí)冊(cè)做完交到老師那里了。我心想這次寫練習(xí)冊(cè)速度變快了，以前到了下課才把練習(xí)冊(cè)交到老師那里批，現(xiàn)在沒到下課我就寫完把練習(xí)冊(cè)交到老師那里了。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只要我們比以前做事快了就等于珍惜生命。
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