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我的偶像老師作文11篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的偶像老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的偶像老師作文11篇

我的偶像老師作文1

　　在我成長的道路上，有一個(gè)人讓我非常敬佩，難以忘懷。沒錯(cuò)，她就是我的班主任老師——王老師‘也是我心中的偶像。

　　有人說，老師如明燈，當(dāng)我們迷茫的時(shí)候，給予我們前進(jìn)的'動(dòng)力與勇氣；有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師好似一支強(qiáng)心針，給予我們自信與勇氣。而我想說的是，老師就如同我們的第二個(gè)母親，陪我走完成長的道路。

　　記得那節(jié)語文課，您正在發(fā)燒，但您堅(jiān)持上課，您說的那句話讓我打心眼里佩服您，您說：“我只是夕陽，而你們是朝霞；你們是祖國的花朵；你們是祖國的希望；你們是祖國的棟梁。夕陽怎能比得上朝霞呢？所以，一個(gè)小小的發(fā)燒，是不能耽誤你們的�！崩蠋煟@句話多么有深意，多么感動(dòng)人，多么偉大�。�

　　記得還有一次，那天正好是夏天，天氣很炎熱，而我沒有帶水，正當(dāng)我們口干舌燥的時(shí)候，一個(gè)高大的身影向我走來，遞給我一瓶冰牛奶。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是老師，“謝謝老師！”道過謝之后，我就喝了起來。一瓶小小的牛奶，卻讓我感到很甜，很溫暖。

　　老師，一個(gè)教育中華才子的人，多么偉大�。∨阄覀�?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。謝謝您，我的偶像王老師！

我的偶像老師作文2

　　我的偶像是老師。不只是一個(gè)老師，而是全世界的老師；不只是一門科的老師，而是所有科目的老師；不只是年輕的老師，還是退了休的老師。所以，我的偶像是所有老師。

　　老師們用智慧和藝術(shù)之水來澆灌我們，讓我們領(lǐng)略知識(shí)的力量。老師是那辛勤的園丁，讓我們健康快樂的成長。

　　語文老師，讓我們體會(huì)祖國文字的博大精深；數(shù)學(xué)老師，讓我們破解一個(gè)又一個(gè)的難題；外語老師，讓我們掌握與外國友人交流的工具；美術(shù)老師，讓我們感受藝術(shù)的.真諦；音樂老師，讓我們聆聽美妙動(dòng)聽的歌曲。

　　每當(dāng)早晨來學(xué)校上課，我總會(huì)看到老師的黑眼圈。我知道，老師又連夜備課、批改作業(yè)了。在這里。我要道一聲：老師，您辛苦了！千言萬語都道不出我對(duì)您的感激之情，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)您！

　　我的偶像是每一位老師，我長大后，也要當(dāng)一名老師，老師是多么的偉大！

我的偶像老師作文3

　　一個(gè)酷酷的老師，總是板著臉，留著小平頭，年紀(jì)大約在四十多歲，走起路來步伐平穩(wěn)有力。他，就是我的數(shù)學(xué)老師張老師。

　　張老師雖然嚴(yán)厲但不苛刻，有時(shí)親切但很少露出笑容，上課時(shí)會(huì)點(diǎn)名批評(píng)個(gè)別同學(xué)但不缺乏幽默感。所以，他在我心中的形象依然是平易近人。記得有一次，班級(jí)里最淘氣的小許同學(xué)上課時(shí)把課外書放在書桌堂里津津有味地看著，但由于他坐在第一桌太顯眼，結(jié)果可想而知被老師發(fā)現(xiàn)了。張老師二語不說直接走到他身邊，小許急忙把書塞到書桌堂里，但為時(shí)已晚。張老師把那本書抽出來撕掉了，小許對(duì)著老師大哭大鬧，但我們都知道老師是為了我們大家好。在大多數(shù)時(shí)候，我們做對(duì)題或積極回管問題時(shí)老師是很高興的，但這份高興只流露在語言中，并沒有體現(xiàn)在表情上。所以，可以看出，張老師對(duì)我們的'期望很高，但是不希望我們驕傲。

　　這個(gè)學(xué)期我雖然來到了一個(gè)新學(xué)校，但對(duì)從入學(xué)開始就手把手教我的老師還是念念不忘。畢竟，他教給我的知識(shí)是影響我一生的。張老師，您就像太陽，而我則是月亮，感謝您將“光”帶給我，使我感受到溫暖與光明。老師，我敬佩您，您是我心目中最好的老師！

我的偶像老師作文4

　　我們班的張老師長著大大的眼睛，戴著個(gè)眼鏡，一看很斯文。他有點(diǎn)虛胖，但是他的胖不是脂肪多，而是吸收了很多的知識(shí)。他的語言不會(huì)直接去表達(dá)，他的每一個(gè)神態(tài)都是慈祥的'，讓人感到溫暖，他的每一個(gè)動(dòng)作都讓人感受到清新風(fēng)。張老師雖然已經(jīng)四十了，但卻如同《笑貓日記》馬小跳的媽媽有著一個(gè)兒童的心。

　　他沒有別的老師那么嚴(yán)厲，更沒張別人老師不讓玩的那種規(guī)矩，每一個(gè)六一，每一個(gè)元旦都會(huì)搞聯(lián)歡會(huì)。但是前提條件：學(xué)習(xí)弄好。這讓我覺得楊老師是個(gè)教育有方的老師。那一次六一，一共競選了十幾個(gè)主持人。如果平常的老師應(yīng)該會(huì)偏袒誰，會(huì)把所有的稿子，誰讀得多，誰讀的少。但是我們老師誰也不比別人差，都是平等的。在練習(xí)的時(shí)候，常常會(huì)有：不熟，咬字不準(zhǔn)等錯(cuò)誤。老師吼了一下，就連吼的神態(tài)都給人一種慈祥的感覺。表演的時(shí)候，我們大家都表演得很好。老師笑了，那笑就如同冬日里的陽光，沙漠里的一瓢水，就是一種動(dòng)力......是一種欣慰。內(nèi)心忍不住想在老師面前表現(xiàn)，我感受到同學(xué)們的激情。讀的越來越來越好。

　　老師您就是我的偶像。

我的偶像老師作文5

　　我的偶像是我的老師，她平常溫柔、親切，但只要我們一惹她生氣，她就會(huì)如雷暴跳，把不乖的小朋友叫到旁邊教訓(xùn)教訓(xùn)，嚇的他們屁滾尿流，所以還沒被處罰過的小朋友要學(xué)習(xí)什么叫“自愛”。

　　最近老師心情看起來不怎么好，因?yàn)樽罱鷣碛嗖唤蛔鳂I(yè)的、上課愛講話的、不守秩序的、打掃時(shí)間不打掃的，老師不想打我們、罵我們、也不想看到我們被打哭的樣子，但這一切都是我們逼她的，不過相對(duì)的，在課業(yè)上表現(xiàn)杰出的小朋友，老師也會(huì)嘉許他，所以我們大家要當(dāng)一個(gè)自愛又聽話的小孩，才能引起全校老師的注意，成為一個(gè)因表現(xiàn)杰出而成名的風(fēng)云人物。

　　我很崇拜我的老師，因?yàn)樗坏撕谩⒋蠓�，還能忍受各種不聽話的孩子，有些更過分的.甚至?xí)蠋煛皢苈暋保绻俏业脑�，我可能�?huì)把那孩子抓來痛扁一頓，并且轟出校園，所以當(dāng)老師的，能忍耐到這種程度，實(shí)在是非常不容易。

　　最后，我認(rèn)為“老師”這個(gè)職業(yè)非常辛苦，因?yàn)樗仨氁辉诿鎸?duì)各式各樣的學(xué)生，有自愛的、聽話的、功課好的、還有一些頑強(qiáng)調(diào)皮的，雖然如此，他們卻還是默默付出，教化著我們，所以我們大家應(yīng)該說：“老師您辛苦了”。

我的偶像老師作文6

　　提起偶像，很多人想到的都是現(xiàn)在的明星藝人。也許，也會(huì)有人說自己的偶像是一名科學(xué)家，是一名物理學(xué)家，是一名宇航員，是一名為人類做過了巨大貢獻(xiàn)的人，是一名造福世界的人，是一名偉大的人。我，我的偶像是我們的老師，是在人生道路上為我們指明道路的人，教我們?nèi)松览淼挠H愛的老師。

　　要問我最崇拜的是哪個(gè)老師，我一定會(huì)毫不猶豫的說是我們班現(xiàn)在的班主任----孟老師。為什么說孟老師是我最崇拜的老師呢。因?yàn)榘�，只要是有他在的地方，就一定�?huì)充滿歡聲笑語。在他講的課上，我們會(huì)不由自主的.想聽，愛聽。我們大家都非常喜歡他，他還會(huì)經(jīng)常給我們講故事，經(jīng)常會(huì)讓我們哈哈大笑，但是笑過之后，仔細(xì)思考，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在故事中隱藏著許多道理，我們也都會(huì)記住。

　　但是，如果我們犯了錯(cuò)誤，老師也會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我們，有時(shí)老師發(fā)起火來，會(huì)讓我們感到很害怕。因?yàn)樗l(fā)火，不是大聲罵也不是打，而是很冷靜地說我們哪里不對(duì)，說我們?cè)谙胧裁矗菚r(shí)，我們寧愿他罵我們，打我們。因?yàn)槟鞘堑乃屓烁械胶芎ε隆?/p>

　　我最崇拜的是孟老師，但我的偶像是全體老師。

我的偶像老師作文7

　　“偶像”可以是我們大家“仰慕的對(duì)象”，也可以是我們大家“學(xué)習(xí)的對(duì)象”。針對(duì)這個(gè)文化現(xiàn)象，提出理性的思辨；也可以描述你模仿及追逐歷史人物，身旁長輩、各行各業(yè)菁英或故事中角色的經(jīng)驗(yàn)；但務(wù)必建立屬于自己的、首尾連貫的脈絡(luò)。

　　她，以超高技巧的快速音群為高雅度的蕭邦即興曲做了完美的結(jié)束。正是我的鋼琴老師，我的恩師兼益友，我的'偶像。

　　緣份，使音樂跨入了我的生命。小小年紀(jì)的我，不愛練琴，卻對(duì)舞臺(tái)上的魅力有著無限的憧憬。然而，缺乏練習(xí)，得不到好成績，讓我失去了表演的機(jī)會(huì)；一次次的挫敗，讓我失去了再站起來的勇氣，直到我遇見了她。她的鼓勵(lì)與開導(dǎo)，一次次地耐心磨鏈我，終于讓我找回當(dāng)初的那份熱忱。某次的放學(xué)午后，撞見在琴房練琴的她，力求完美的她，每個(gè)小節(jié)、每個(gè)音符、每個(gè)樂章，像錄音機(jī)似地反復(fù)反復(fù)、一遍遍不斷的琴聲，讓我不自覺地愛上她彈鋼琴時(shí)的背影，因此讓我懂得“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。

　　老師說過一句話：“努力的人不一定能成功，成功的人一定很努力�！币痪涠潭痰脑挕⒁粋€(gè)贊賞的點(diǎn)頭，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，每個(gè)人心中都有屬于自己的動(dòng)力馬達(dá)，自己崇拜的偶像。

我的偶像老師作文8

　　大家都說，老師像一盞燈，照亮了學(xué)生的道路；老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗；老師像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。老師是我心中的偶像，是啊，我是您親手栽培的桃李中的一棵，我的萌芽生長無一不沐浴著您的雨露陽光！

　　在這一年里，是您教會(huì)我們做人的道理，是您寬容我們，理解我們。上您課的時(shí)候，我們總是很輕松，很愉快。這是因?yàn)槟屛覀冊(cè)诓恢挥X中對(duì)語文這一課有了學(xué)習(xí)的樂趣。而您的風(fēng)趣幽默中，使我們喜歡上了語文課中的每一個(gè)內(nèi)容。

　　記得在上學(xué)期的語文課上，與往常不同的是您帶著一包紙巾來給我們上課，上課開始幾分鐘的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)您感冒了，正啞著嗓子給我們上課，我們?cè)谥懒四忻暗?時(shí)候，我們十分的難過：您準(zhǔn)是昨天下雨的時(shí)候著了涼，今天又這么早來上課，換了誰也是受不了的。當(dāng)時(shí)，我是多么希望您能坐下來休息一會(huì)兒啊，或是讓我們給您揉揉肩膀之類的，但您沒有。

　　這件事情過后，我一直在思索：您為什么要這么辛苦呢？是什么原因讓您這么辛苦呢？現(xiàn)在，我知道了原因：是您那良好的情操，是您那對(duì)學(xué)生的期望讓您堅(jiān)持上好每一節(jié)課！

我的偶像老師作文9

　　每個(gè)人都有偶像，每個(gè)人的偶像也都不相同。我的偶像可就特別了，她就是我的宋老師！

　　我們的宋老師不但有學(xué)問，顏值也是相當(dāng)?shù)母�，那可真稱得上沉魚落雁，人見人愛，花見花開，可見車載��！我們宋老師沒去當(dāng)演員那可真是可惜了！不然，向我們宋老師這樣一表人才一定能夠成為大明星的！我們私下給我們宋老師起了一個(gè)外號(hào)百變女王“這個(gè)稱號(hào)對(duì)我們宋老師來說可真稱得上當(dāng)之無愧。我們宋老師每天穿的衣服都不一樣那些衣服穿在我們宋老師身上可真是漂亮極了，當(dāng)然，這和我們宋老師的天生麗質(zhì)是分不開的。

　　可能有許多人都很崇拜自己的`老師，但我相信大部分原因都是因?yàn)樽约旱睦蠋熀苡袑W(xué)問。當(dāng)然，我也不例外，我們宋老師可是大名鼎鼎的才女啊！你可不要小看我們的宋老師，她對(duì)教學(xué)可有一套啦，每節(jié)課我們都學(xué)得不亦樂乎。而且每節(jié)課我們都能學(xué)到很多知識(shí)。

　　受了我們班上的感染，我決定，長大后我也要當(dāng)一名老師！

　　偶像是什么？偶像是在你困難時(shí)能給你力量的人，偶像就是那個(gè)值得你愛的人。讓我們一起為了偶像而奮斗吧！

我的偶像老師作文10

　　我有一個(gè)偶像，他不是什么大明星，也沒有很大的名氣，但是我很崇拜他。他就是我的數(shù)學(xué)老師——昝洪賦昝老師，我們私底下都叫他老昝。老昝，長得不帥，但很和藹。

　　前幾天，老昝出去學(xué)習(xí)了。將會(huì)有一位新老師來教我們幾天。老昝走的'時(shí)候和我們說這位新老師是一位專家。搞得神神秘秘的，讓我們十分期待。

　　可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的當(dāng)我們懷著期待的心情盼望著盼望著。

　　老師終于來了，我看了一眼，滿滿的失望。心里安慰自己:長得不咋地，教學(xué)應(yīng)該不錯(cuò)吧�？墒恰谎噪y盡��！這教的是啥我咋一個(gè)字都沒有聽懂？那個(gè)老師說了三遍，我還是一臉迷茫。下課時(shí)，我問我的同桌劉紫怡，她上課一向認(rèn)真。我問她:“你聽懂沒？”她茫然的回答我:“沒。我當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)念頭，快點(diǎn)下課！快點(diǎn)下課！”那個(gè)老師大概上了三節(jié)課，老昝終于回來了�。�！當(dāng)時(shí)我們?cè)谂懿�，一看見老昝，直接歡呼了起來。老昝和我們說我不放心你們，就回來了，你們可害得我今天的景點(diǎn)都沒去成，所以，一定要好好聽課。

　　當(dāng)時(shí)心里十分慚愧，也不由得崇拜老昝。

　　真是可喜可賀，老昝講了一遍，我就聽懂了。這就是我的偶像——老昝。