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關(guān)于我的作文

我的另一片天地作文

時(shí)間:2021-12-26 11:29:03 關(guān)于我的作文 我要投稿

【精】我的另一片天地作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的另一片天地作文,歡迎大家分享。

【精】我的另一片天地作文

我的另一片天地作文1

  “我以為認(rèn)真去做就能實(shí)現(xiàn)我的夢,以為寫首好歌走路就能抬起頭,以為騎摩托車旅行就能變英雄,現(xiàn)在的我失去了沖動。雨會下,雨會停,這是不變的道理;夜空中,北極星,迷路的人不恐懼;我唱歌,你在聽,一切風(fēng)平又浪靜。香格里拉在哪里,讓我們?nèi)フ覍ぁ?/p>

  香格里拉,有人說那是最接近天堂的地方?蓪τ谖襾碚f,音樂才是我心里最美、最精彩的一片天地。

  爸媽說我是瘋子。每晚必定要倚在窗前,探出頭去,伴著徐徐清風(fēng),吟唱自己心愛的歌曲。

  此刻,我仿佛超脫了世間一切。我沉醉在自己的美好天地里。竟然唱到自己聲嘶力竭,時(shí)而也唱到搖頭苦笑,更有時(shí)自己感動得潸然淚下。不開心的過往從我腦內(nèi)離開,付之莞爾。關(guān)上窗,轉(zhuǎn)過身,爸媽看到的依然是那個(gè)快樂的我。

  我不曾學(xué)習(xí)過任何樂理知識。有時(shí)唱歌走調(diào)走得離譜,有時(shí)歌聲毫無情感,甚至張開嘴卻發(fā)現(xiàn)什么聲音也發(fā)不出來。我仍舊一往情深,不分場合不分時(shí)間不分對象地唱歌。朋友們說我的嘴除了吃飯說話以外也就是唱歌了。

  我偏好流行音樂。流行音樂簡單適口,在多種樂器的配合下,音符變得立體,仿佛有一種輻射和擴(kuò)張的趨勢。有些歌詞深入人心,我們到底聽的是歌還是自己?當(dāng)年一首《;丶铱纯础芳t遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強(qiáng),到底還要過多少關(guān),可不可以不要這個(gè)獎,我當(dāng)我自己的裁判”讓我如癡如醉,更懂得競爭的真正含義。

  “像一陣細(xì)雨灑入我心里,那感覺如此神秘”音樂如同一陣臺風(fēng),席卷了我的小天地,又如同一道彩虹,架起我無盡的遐想。我愛音樂,愛我的另一片天地。

我的另一片天地作文2

  每個(gè)人心中都擁有一片明凈,如春天般明媚,如金子般珍貴它深深地埋藏在心底!偶然的一次相遇,頃刻鑄就永恒的喜悅!

  題記

  窗外,鳴蟬在囂張地宣泄著自由歌唱的快樂,一卷卷蟬鳴聲成了不停地在我耳中回蕩的催眠曲,我在房中埋頭伏案,堆疊如山的作業(yè)本有如那黑壓壓的烏云壓在我的頭上,并壓抑著我冥想的思維,心靈感到無比的疲倦,在現(xiàn)實(shí)中,可卻沒有我抗議的余地,容許的內(nèi)有默默地忍受,使我不住聲地從心底里羨慕那張揚(yáng)的嗚蟬。

  忽然,窗框上掛著的紫色風(fēng)鈴叮叮鈴鈴地帶給我一陣和煦的暖風(fēng),把我?guī)нM(jìn)那個(gè)沒有喧鬧,沒有煩憂,沒有罪惡,沒有硝煙,沒有饑餓的全新的世界。

  在這世界中,天空總是藍(lán)藍(lán)的,明凈的如那孩子眼睛般清澈,一瞬間就倒映在我混濁的心湖中,為我洗滌著心中的不潔──妒忌、仇恨、悲傷、痛苦,為我注進(jìn)一股甘美的清泉──善良、快樂、進(jìn)取。

  在這世界中,大地四季如春,綠草如茵,繁花似錦,我在遼闊無垠的草地上縱情奔跑,狂莾地大聲歌唱,我不必介懷別人的眼光,只做自己的,我化作了那快樂的小鹿,在大地中與同伴盡情地暢游,享受著陽光的沐浴,身軀感到?jīng)]有過的輕松,我的心靈緊貼大地,生命的灑脫在我的心中盡顯!

  一切的一切實(shí)在太美了,仿佛綠色和繁花進(jìn)入我的軀體,我的眼睛因?yàn)闅g悅而濕潤,猶如露水沾濕的清晨,生命在我全身顫抖,猶如琵琶在撥動。

  忽然,風(fēng)中的紫色風(fēng)鈴再次響動,朦朧中──這片如此美好的天地漸漸遠(yuǎn)去,眨眼間,我再次握起筆埋頭伏案,但卻換了另一種心境,房子里猶如花香般芬芳,我不禁記下──偶然地漫游于另一片天地間,心中是如此的愜意!

我的另一片天地作文3

  在我的世界里,有著兩邊與眾不同的天地,一片是藝術(shù)天地,一片是學(xué)習(xí)天地,我?guī)闳ニ囆g(shù)天地逛逛吧!

  平時(shí),我大大咧咧,“熱情奔放”,見誰都是自來熟,在小區(qū)里,不管老人、小孩,都能搭上一句話,連幾個(gè)月的小嬰兒也玩得起來。實(shí)在沒樂子,就會跑去楊奶奶家與泰迪犬玩耍,回家路上的街坊鄰居我都認(rèn)識,一路上從學(xué)校七聊八聊,五分鐘的路程硬生生成了四十幾分鐘。

  可是,在藝術(shù)天地的我截然不同,我學(xué)了一種西洋樂器小提琴,每當(dāng)我拿起琴弦,我就一改往常的風(fēng)格,認(rèn)真演奏出美妙的琴聲,三百六十度的大轉(zhuǎn)變往往令人吃驚。

  上星期,我到武夷山參加小提琴演奏大會上,我要演奏著名曲目《漁舟唱晚》!稘O舟唱晚》頗有難度,小搭檔是比我小九個(gè)月的妹妹,讀三年級,她第一次參加大型演奏會,在前往武夷山的動車上,就已經(jīng)大把大把地流汗,演奏前半小時(shí),她還起了一身雞皮疙瘩,一直說:“姐姐,我怕出錯(cuò)!蔽乙呀(jīng)算“賽場老手”了,便以往的經(jīng)驗(yàn)告訴她:“不能緊張,你上臺后只要按平常發(fā)揮,不能在意一些觀眾的流言蜚語!

  千等萬等,半小時(shí)的時(shí)間堪比煎熬,好不容易終于輪到我們了!罢埖诎私M,張靜涵與陳語鑫,她們要為我們帶來《天空之城》!敝鞒秩说目谡`讓語鑫更加緊張,我及時(shí)救場:“《天空之城》還是《漁舟唱晚》?自己聽聽!”序幕拉開了,演奏一切順利,到尾段,語鑫卻因怯場拉錯(cuò)了音,我馬上補(bǔ)救,一首曲目終于完成。

  哈哈!你肯定想不到大大咧咧的我竟然會拉小提琴!還有這么文藝的一面。

我的另一片天地作文4

  我的性格比較孤僻,一個(gè)人的時(shí)候,我就會彈彈琴,看看書。完全是另一個(gè)“我”。而讀書,書中的世界,就是我的“另一片天地”。

  書的種類很多,而我最愛看的則是懸疑或者是恐怖類的小說,雖然這聽起來并不像是一個(gè)女孩應(yīng)該看的書,但我的卻喜歡它們。有時(shí)它們會令我毛骨悚然,但我就是喜歡這種欲罷不能的感覺。當(dāng)然,爸爸媽媽總是不同意我看,說什么對健康有危害之類的,但它始終是我的最愛。相對的,也正是因?yàn)檫@樣而出了不少有趣的事。

  那天,爸爸媽媽去醫(yī)院看望朋友,我一個(gè)人在家。在爸爸媽媽走之前,我還是做了一番掙扎的。因?yàn)槟翘焯鞖獠缓茫於际腔颐擅傻,又是在傍晚,心里不免有些發(fā)毛。而正當(dāng)我打起精神做作業(yè)時(shí),我聽到了一個(gè)聲音!皳溥辍瓝溥辍保@個(gè)聲音是我一下子緊張起來。過了一會,這個(gè)聲音并沒有減小,反而愈發(fā)的響亮。我再也忍不住了,從餐桌上拿了一個(gè)平時(shí)用來切水果的刀,鼓起勇氣朝著發(fā)出聲音的地方走去。我仔細(xì)的聽了聽聲音,是從廚房里傳來的。果然,當(dāng)我快到廚房時(shí),那聲音似在耳前,我咽了一口唾沫,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去打開門。

  出乎我的意料,門內(nèi)竟然是兩只雞!正企圖掙開繩子呢!我突然想起來那天姑姑來我家送了兩只雞……這個(gè)現(xiàn)實(shí)令我哭笑不得。當(dāng)爸爸媽媽回到家聽到這個(gè)故事時(shí),爸爸更是夸張的笑了10分鐘。

  書的世界與我沒有國界,讓我歡喜讓我憂,同樣,若是沒有它,我的生活將沒有色彩,更別想什么快樂了。

  書——我的另一片天地。

我的另一片天地作文5

  我有兩片天地,一片生活,一片寫作。

  生活中的我,呆訥、脆弱、不善于交流;而寫作時(shí)的我,卻是如魚得水,安靜、放松。截然不一樣,卻都是我。

  在自我的寫作的天地里,我甚至能夠比生活中的還好。這片天地,是完全屬于我的,是我所歡喜、所依靠的。我寧愿在這片天地里沉醉,因?yàn)檫@片天地、寫作,是我喜歡的。

  手臂輕輕撐起,托住頭,任由右手在桌上的紙上隨意寫著些什么,沒有生活中的壓抑,沒有命題的限制,沒有學(xué)習(xí)上的爭分奪秒,沒有寫作姿勢的不好,沒有條條框框的束縛。沒有,什么都沒有。僅有手由自我的感覺寫下一筆一畫、一詞一句。用手為自我圈出一個(gè)小小的天地,隔開喧鬧,安靜地活成自我,用筆寫下壓力,寫下不滿,寫下煩惱,寫下內(nèi)心真實(shí)所想,寫下錯(cuò)誤,寫下嘆息,寫下憂慮。直到自我真的放松了,才放下筆,揉揉因用力過度而酸軟的手腕,調(diào)整好心態(tài),換個(gè)更好的姿勢來迎接生活。

  父母也曾說過我的作文時(shí)好時(shí)壞,沒有規(guī)律。想來,也確是如此,不置可否。寫作由心,要是題目對我胃口,我便能把它寫得不錯(cuò),可若是有什么命題、體裁、字?jǐn)?shù)、資料的限制,我便無能為力,要求太高,滿足不了,寫出來枯燥無味。我更喜歡自由地選材,有感覺的文章,真情實(shí)感,不若更好?

  喜歡在一個(gè)陽光舒適的午后,捧一杯奶茶關(guān)上門,戴上耳機(jī),提筆寫作,與世隔絕,多好。聽著筆和紙的摩擦,看著一排又一排字的寫出,雖然不像書中那樣能聞到紙墨香,也是不錯(cuò),畢竟道行尚淺。有時(shí)這樣寫完,時(shí)間過去大半,抬頭看人都有些愣,不大真實(shí)。

  我的生活確實(shí)少不了寫作,筆和紙是我最忠誠的伴侶,若是有一天,這片天地不在了,我的苦悶又何處安放?不可或缺。

我的另一片天地作文6

  靜坐在考場上,望著窗外的一片開闊的天地,白云、藍(lán)天、綠草……我的心靈也漸漸融入這美好的大自然,因?yàn)樯钪形乙灿袑儆谧约旱囊黄斓,于是另一種心幕悄悄地拉開了……

  童年時(shí)的我便擁有了絢爛多彩的天空,拼圖、詩歌、書法、彈琴都是我至愛的活動。漸漸地,我升入了初中,我的天地也由于學(xué)習(xí)的繁重而逐漸縮小,于是我選擇了課外書籍。

  閑暇時(shí),我一個(gè)人在秋雨飄飛的夜晚,點(diǎn)亮一盞明亮的心燈,手捧一本余秋雨的《霜冷長河》認(rèn)真地品味,抑或是捧一卷詩集靜靜地閱讀。透明的茶杯里升起一團(tuán)迷朦的水霧,于是我的心也隨著輕如煙的水霧緩緩浮游,直到書中鐫刻的空靈與睿智流淌到我心里。

  忽然有一天,詩集與散文中那曼妙的文字激起了我創(chuàng)作的愿望,于是我抓起一支筆,開始在潔白的紙上涂鴉,但是我始終描繪不出心靈的感悟。我放下筆,用眼睛觀察身邊的生活,端起書,思考前人成功的過程。我的雙眼逐漸模糊了,朦朧中憶起賈島的句子:“兩句三年得,一吟淚雙流!毕肫鹚鵀椤傍B宿池邊樹,僧敲月下門”的“敲”字反復(fù)斟酌……我忽然領(lǐng)悟了:要繪出最美的文字,必須執(zhí)著以求。書籍又為我的生活注入一份新的感悟。

  在我與書籍共同擁有的天地里,我在用雙眼觀察,用心靈去思考,每一次都沉醉在“書中千年,世上一日”的境界中。打開日記本,認(rèn)真寫下“風(fēng)過群山,花飛滿天,書中世界,天上人間”的句子,再向窗外望時(shí),天地間仿佛也注入了書籍擁有的睿智。

  這便是我的另一片天地,目光輕輕地從窗外移開,腦海中卻融入了比白云、藍(lán)天、綠草更美的天地。我要用手中的筆,描繪出生活的色彩。因?yàn)椋@是我擁有的另一片天地。

我的另一片天地作文7

  冬日的陽光從窗外透了過來,暖洋洋的。我合上書、蓋上筆,合上了“有理數(shù)”,蓋上了“a、b、c”,關(guān)閉了一個(gè)世界。慢慢移步鋼琴,撫摸著她優(yōu)美的曲線,打開琴蓋,指落聲起,似彈珠滾動、似流水潺潺、似雨打瓦礫、似春風(fēng)拂面,我的另一片天地就此打開。

  最初只為了考級而學(xué)琴。拜厄、巴赫、車爾尼的那些毫無美感的符號,在我一日日手指的跳躍旋轉(zhuǎn)之間,變成了優(yōu)美動聽的旋律。

  一首《致愛麗絲》在指尖流淌。她技巧簡單,卻短小精致、旋律清新流暢、柔美動人,一位天真和純潔的少女——特蕾莎﹒瑪爾法蒂仿佛就立在眼前。她曲調(diào)往復(fù)回旋,優(yōu)美動聽,中間卻突然激昂酣暢,高潮迭起,把少女內(nèi)心的渴望表現(xiàn)的淋漓盡致,一曲罷了,勞累盡消。

  情緒低落時(shí),來一首的沈傳薪的《放馬曲》。此曲目跨度大、節(jié)奏明快,打開琴譜,任雙手在這一排黑白琴鍵之間頻繁移動,肆意飛舞。手指在琴鍵上跳躍、奔跑的瞬間,心中的所有煩惱隨著雙手的舞動,伴著高亢的琴聲向空中升騰,飄散。手指用力擊打著琴鍵,將所有的情緒都宣泄在琴鍵之上。手之快速,快得仿佛帶出了手的影子,低落的情緒隨著曲目中的“兵荒馬亂”在飛揚(yáng),心也跟著怦怦地跳著,全身的肌肉都緊繃著,所有的力量一股腦地向琴鍵泄去。一曲終了,酣暢淋漓,怒意全無。

  每當(dāng)此時(shí),媽媽總是抱怨我彈得太快,都要把她的“心臟病”給嚇出來了,她擔(dān)心我是不是“瘋”了。是,在鋼琴世界里,我的確是一個(gè)瘋子,我瘋的忘乎所以,瘋的淋漓盡致,我卻很享受這種瘋狂,我很快樂,它是我樂而忘返的另一片天地。

我的另一片天地作文8

  學(xué)習(xí)生活是枯燥的,書房、學(xué)校兩點(diǎn)一線。但我卻有自己的另一片天地,足實(shí)給生活增添了不少樂趣。音樂是我學(xué)習(xí)之外的另一種寄托。課余之際,我常常會溜到自己的“秘密天地”去,一躲就是一、二個(gè)小時(shí),在那里盡情享受音樂的樂趣。

  房間雖然不大,只有幾平方米,卻很溫暖,音樂帶來的溫暖。在那里沒有“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的文言;沒有“X十Y”之類的數(shù)學(xué)計(jì)算;也沒有“abc”英文單詞;既沒有沉甸甸的課本,也沒有讓人頭痛的“模擬試卷”。那原本該是堆滿書本的書架上,卻整齊地排列著我收集的CD,那對我來說,真是精品。除此之外,只有一臺CD機(jī)和一把搖椅,再也容納不下絲毫多余的可以讓我分心的東西。

  我時(shí)常坐在搖椅上,隨著播放的節(jié)奏,搖啊搖,我仿佛就到了那個(gè)國度,只有音樂的國度。那里沒有煩惱,沒有紛爭,藍(lán)天、白云都在向我招手,小溪流淌,泉水咚咚;小鳥鳴叫,喜鵲喳喳;絲竹縈繞,真像陶淵明的“世外桃源”。不,應(yīng)該比那兒更美,一草一木帶來的都是快樂、幸福。每個(gè)人臉上洋溢的是喜悅。思想跟著旋律轉(zhuǎn)。晴天、雨天;盛夏、嚴(yán)冬,各種滋味一一展現(xiàn)。所有的煩惱頓時(shí)煙消云散,無影無蹤。就連原本的悲哀,在共鳴后也會覺得心曠神怡。原來的孤單也隨風(fēng)飄去,手拉手的大團(tuán)結(jié)的畫面浮現(xiàn)眼前。閉上眼睛,用心去聆聽音樂,我可以看見那些向往、憧憬;那些大千世界,是真實(shí)的,具體的,很美很美。有時(shí)聽得高興起來,我會學(xué)著鐵梅的京腔哼一段“做人要做這樣的人",在這小天地里飛揚(yáng)。

  這是我的另一片天地,我獨(dú)有的一片音樂天地,那里記錄著伴我成長的春夏秋冬,純真的歲月;那里記錄著我的喜怒哀樂,鼓舞我與時(shí)俱進(jìn),奔向遠(yuǎn)方。

我的另一片天地作文9

  每個(gè)人都有屬于自己的一片“天地”,在這片天地里,我們可以盡情地釋懷,放飛自己的夢想,做我們自己想做的事情。而我的另一片天地,就是在一周的緊張學(xué)習(xí)之余,周末回到家后,打開心愛的電腦,進(jìn)入我可以自由“馳騁”的個(gè)人空間。當(dāng)我打開這熟悉的頁面,優(yōu)美動聽的主題曲便驟然響起,這美妙的音樂聲立刻讓我陶醉其中,平時(shí)緊張的心情頓時(shí)得以放松。此時(shí),再點(diǎn)開自己的音樂盒,選取喜歡的歌曲,悠閑地聽著,靜靜地欣賞著。這美妙的音樂,無時(shí)無刻不在陶冶著我的情操。

  正當(dāng)我融入悅耳的音樂時(shí),留言板的窗口又跳動起來。啊,又有新的留言了!點(diǎn)開一看,原來是小學(xué)時(shí)的好朋友的真摯留言:“空間辦得不錯(cuò)啊,加油加油!希望下次我來時(shí)更好?斓狡谀┝,預(yù)祝你取得優(yōu)異的成績!”在留言板上,光顧我空間的客人們,通常都會留給我?guī)拙湓捇驁D片,F(xiàn)在我的留言板里已經(jīng)有許多了!這些圖片有的是卡通人物,有的是小動物。它們個(gè)個(gè)都顯得滑稽可愛,而那些留言句句都是同學(xué)之間相互的鼓勵(lì)和祝福。

  除此之外,在我的空間里,我還喜愛日志欄目。每當(dāng)我有開心的事情,就會用心靈的語言把它描繪下來;當(dāng)我傷心時(shí)我會把一切煩惱都寫在日志里,在我的空間發(fā)表。有時(shí),我還會把自己的好作文精心挑選出來,發(fā)表在我的空間上。我曾經(jīng)發(fā)表過自己八天軍訓(xùn)生活的“軍訓(xùn)感言”,有許多好友曾點(diǎn)擊查看過,并給我回了帖,以此來相互共勉。

  在這屬于自己的“空間”里,還有能夠隨心所欲布置自己房間的“迷你屋”,也有介紹自己的“個(gè)人檔”。對“迷你屋”的精巧布置,使我學(xué)會了如何來美化生活;而“個(gè)人檔”的設(shè)置又使我結(jié)識了許多學(xué)習(xí)的益友。

  這就是屬于我自己的一片天地,在這片天地里,任隨我書寫自己的心情,釋放自己的精彩。

我的另一片天地作文10

  每個(gè)人都有屬于自己的一片“天地”,在這片天地里,我們可以盡情地釋懷,放飛自己的夢想,做自己想做的事情。而我的另一片天地,就在我喜愛的游戲中。

  每當(dāng)我在完成了作業(yè),一緊張的學(xué)習(xí)之余,我就會少量的玩一下我喜愛的游戲。因?yàn)槲艺J(rèn)為在游戲中的我們才是最真實(shí)的我們。在游戲中我們可以放下現(xiàn)實(shí)中的包袱:無論你之前有多么煩惱,一玩游戲,你就會覺得煩惱減少了;無論你之前有多么苦悶,一玩游戲,你就會覺得壓力減小了;無論你之前有多么疲勞,一玩游戲,你就會覺得身心愉悅。雖然在這片天地中,有些人因?yàn)樗軅撩,也讓家長們格外關(guān)注,但這就是我的天地。

  在這片虛擬的天地里,我有另一個(gè)不同的生活。

  在這片天地中,我們的作業(yè)叫任務(wù),我們的平時(shí)成績叫KDA,我們的期末成績叫段位,我們的財(cái)產(chǎn)叫金幣,鉆石,而我們手中的“武器”叫英雄。說到這里,你應(yīng)該也知道這款游戲的名字了,沒錯(cuò),就是今年最火的手機(jī)游戲——《王者榮耀》。

  每當(dāng)我打開這熟悉的界面,聽見這熟悉的音樂,我的內(nèi)心就無比的放松,開心。每局對戰(zhàn),也都會給我截然不同的感受。

  當(dāng)我和隊(duì)友配合下走向勝利時(shí),我會開心;

  當(dāng)我和隊(duì)友發(fā)生矛盾導(dǎo)致失敗時(shí),我會懊惱;

  當(dāng)自己引領(lǐng)隊(duì)友走向勝利時(shí),我會自豪;

  當(dāng)自己的隊(duì)友不給力導(dǎo)致失敗時(shí),我會生氣。

  王者榮耀的每一局,都會給我們帶來不同的情感體驗(yàn),也會讓我們不斷豐富自己美好的情感。同時(shí)學(xué)會承受負(fù)面可以豐富我們的人生閱歷,是我們的生命變得更加飽滿豐盈。

  因此,我想對你們說:“游戲不一定都是壞的,關(guān)鍵在于玩游戲的人,只有正確認(rèn)識和對待,才能更好的成長!”

我的另一片天地作文11

  每個(gè)人都會有共同的一片天地——學(xué)習(xí)。而我,還有另一片天地——“吃”。你可不要以為是吃東西,其實(shí)呀,這是“吃書”。

  暑假一到,清閑的日子也隨之而來。每天都有大把大把的時(shí)光空著,這可怎么辦呀。這時(shí),我就開啟了一個(gè)功能——“吃”。上完興趣班回家,我的第一件事就是找書,為了“吃書”,我也鬧出過不少笑話呢!

  吃完晚飯,我捧著一本《生如夏花》看得津津有味,朝客廳走去。“姐姐!”弟弟跟在我的身后,扯著我的衣服叫我!肮,不扯衣服,去看電視!”我連頭都沒抬,弟弟很聽話地松了手。“嚴(yán)璟,小……”爸爸的話還沒說完,“啪”,從客廳傳來響亮的聲音——我,撞墻了!此時(shí)此刻,我卻跟個(gè)沒事人似的,捧著書看得那么認(rèn)真,仿佛與世隔絕了似的?粗麄凅@訝的表情,居然還問了聲“怎么了?”

  下課的鈴聲一響,同學(xué)們爭先恐后地朝教室門奔去。外面“各個(gè)大派”可熱鬧著呢!你看,“毽子派”各個(gè)“小兵”腳上都有飛舞著的`“各色小鳥”——毽子!白闱蚺伞钡谋荣愒诓賵錾侠_了帷幕,觀戰(zhàn)的每個(gè)人都在吶喊著,那場面,真叫一個(gè)熱鬧!不僅外面有“派”,教室里也有“派”。你肯定會說,教室里怎么會有呢?那就看看吧!

  上課時(shí),這個(gè)“派”里唯一的人——我還在活動。我趁老師不注意,拿出一本書,夾在課本里看。本以為可以瞞天過海,可不知不覺中,老師已經(jīng)站在了我面前,可我渾然不知,還沉浸在書的世界里。

  老師看了,忍無可忍,拍了拍我的肩。我以為是同桌,抬起頭吼了一聲,“你干什么!”這突如其來的一吼惹惱了老師。他一把奪過書,狠狠教訓(xùn)了我一聲,好慘呀!

  在自己的另一片天地里,我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。我的另一片天地,給我創(chuàng)建了一個(gè)心靈的花園,讓我的生活變得更加絢麗多彩。

我的另一片天地作文12

  在學(xué)校里,同學(xué)、朋友之間互相嬉戲、大腦,展示著自己的個(gè)性。但其實(shí),每個(gè)人都有一片不能透露給他人、只獨(dú)屬于自己的天地。

  我的小天地里的生活可豐富了:網(wǎng)上購物、邊聽歌邊寫日記、做家務(wù)……若是老媽偶爾打發(fā)些零花錢,我也會時(shí)不時(shí)去精品店里淘些東西回來。

  說起做家務(wù)吧,這應(yīng)該也算是本人的一個(gè)怪癖吧,只要心情不好或看見哪兒不干凈了,就想順手擦一下,而且我只對廚房感興趣,刷碗、刷鍋、打掃灶臺、清除油漬,這些我都比較拿手,所以老媽經(jīng)常開玩笑說“俺妞以后一定是一個(gè)‘上得廳堂,下得廚房’的好主婦!”但唯一美中不足的就是——只顧廚房,不顧其它。

  除此之外,本人最大的樂趣就是購物。我最喜歡在精品店里擺弄各種各樣新奇的玩意兒,當(dāng)然,這樣做的前提是錢包里有十足的家底,逛來逛去而從不買東西是我的特點(diǎn),但我從不心虛,因?yàn)殄X包就像是世上最厲害的令牌一樣,拿到手里就有底氣。當(dāng)然,有時(shí)老媽也會健忘地忘給我零花錢,所以我就只好在網(wǎng)上過過眼癮了。淘寶網(wǎng)、M18、一號店、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、騰訊拍拍網(wǎng)等一些網(wǎng)店都是我經(jīng)常光顧的;圍巾、帽子、衣服、褲子、馬夾、鞋子……從頭到腳、從上到下、從里到外、從夏天到冬天,這一系列的東西都曾在我的搜索記錄中出現(xiàn)過。如果你打開我家電腦的收藏夾,你會發(fā)現(xiàn)至少兩頁都是網(wǎng)購網(wǎng)址,琳瑯滿目,當(dāng)然,這些都是我一個(gè)人的杰作了。哼哼,這招叫做不打無準(zhǔn)備之仗,萬一哪回老媽高興了,我也可以迅速下手啊。

  這就是我在另一片天地所干的事情,但并不是所有,因?yàn)槊總(gè)人都有屬于自己的小秘密,所以在此就不外露了哦!

  另一片天地,另一個(gè)世界,相信每個(gè)人都會在其中找到另一個(gè)自己。

我的另一片天地作文13

  在學(xué)校,作為學(xué)生的我,唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí),整天面容憔悴,累得像個(gè)木偶人,人們都稱我為“書呆子”。但是當(dāng)我回到了屬于自己的天地,那個(gè)充滿歌聲的溫馨的小屋的時(shí)候,心情才得以放松。因?yàn)檫@里有我的愛好——音樂。

  我的小屋,是一個(gè)不足十平方米的小小世界,可謂是“麻雀雖小,卻五臟俱全”。雖然地方是小了點(diǎn),但東西蠻全的嘛。一進(jìn)屋,靠墻角有一張溫馨的小床,小床旁有一張書桌,書桌上有一只鬧鐘和一個(gè)橘紅色的臺燈,四周墻壁是一些歌星的彩照,和老師為我題的“奮進(jìn)”二字。我最喜歡的要屬那個(gè)掛在墻上的小錄音機(jī)了,每天,它.都會為我送上輕松的音樂。在學(xué)校累得暈頭轉(zhuǎn)向,可是一回到這個(gè)溫馨的小屋,聽著那悅耳的音樂,我的感覺就輕松了許多。

  如果遇到休假日,那可不得了,我會敞開我那公鴨似的嗓于,在我酮小大地里盡情地唱,忘我地唱。我陶醉在音樂的世界里,忘記了自己!皠e唱了,吵死人了。”常常傳來小妹厭煩的聲音?墒俏壹傺b沒聽見,繼續(xù)我的“狼嚎演唱會”,有時(shí)還要照著鏡子扭幾下。記得有一次,我學(xué)著“小虎隊(duì)”的狂歡動作,一不小心,把腰給扭了,趴在地上哎喲、哎喲地叫,怎么也起不來,這時(shí)小妹進(jìn)來看見我的狼狽相,拍手頓腳地叫好。盡管如此,我對音樂仍然有著特殊的感情。

  音樂可以陶冶情操,音樂可以培養(yǎng)性格,音樂可以改變?nèi)恕?/p>

  每當(dāng)我心煩氣躁的時(shí)候,每當(dāng)我欲淚又止的。時(shí)候,我都要聽音樂,漸漸地就忘記了煩惱的事,完全投入到了歌聲當(dāng)中去了。伴隨著優(yōu)美的樂曲,我忘記了自己。當(dāng)然,欣賞之余,仍要回到學(xué)習(xí)的崗位,不過輕松不少。

  這就是我的小天地,我的“音樂天堂”。

我的另一片天地作文14

  那另一片天地是什么?它是我們心中的太陽,永遠(yuǎn)不會下山。

  它是我們心中的鮮花,永遠(yuǎn)不會凋謝。

  它是我們心中的火焰,永遠(yuǎn)不會熄滅。

  它便是我的課余生活!

  我,一個(gè)初中生,枯燥無味的校園生活讓我無法抗拒,而那一片天地讓我向往至深。

  “這只仙鶴比誰的都飛得高,你看,你看!”“你看這只小蜜蜂,都快要趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂在飛高點(diǎn)啊!”

  哦!原來這是在比賽放風(fēng)箏!星期六下午我們約了好幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,已到了清風(fēng)湖我們就都變得活躍了起來,有的拉線,有的拿風(fēng)箏,每個(gè)人都爭先恐后的把風(fēng)箏放到天上,跟藍(lán)天襯托著。這個(gè)時(shí)候突然出現(xiàn)了一只非常顯眼的粉色仙鶴,所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著,看出了神,我們也趕快把自己的風(fēng)箏放得更高,都在和那只仙鶴較量,都在圍著仙鶴飛去,也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧?

  忽然,有一個(gè)同學(xué)說:“那只小蜜蜂快趕上那只仙鶴了,這只小蜜蜂再飛高點(diǎn)。 蔽壹泵D(zhuǎn)過身去,向同學(xué)們指的方向看去,看見那只小蜜蜂在竭力的飛行,不禁贊嘆道:“多么高超的技術(shù)啊!”

  天空風(fēng)箏漸漸多了,有被人仰慕的仙鶴,有被人贊賞的蜻蜓,更有在花叢間勞作的小蜜蜂……也正是因?yàn)檫@些風(fēng)箏點(diǎn)綴出了我的另一片天地……

  這時(shí)候沒有了煩惱,沒有了壓力,沒有痛苦,只有快樂,輕松,高興……

  轉(zhuǎn)眼間,昨天過去了,今天來了,看到繁華的廣場上,孩子們在比賽放風(fēng)箏,就會想起昔日的風(fēng)光,昔日的歡笑,昔日的風(fēng)箏,當(dāng)摸一下風(fēng)箏時(shí),感覺到的便是簡單快樂的日子,那另一片天地……

我的另一片天地作文15

  都說“人生如戲,戲如人生”,我們的人生經(jīng)不住太多的情感消磨,所以在我的學(xué)習(xí)之余,我還有另一片天地——臥室,這個(gè)小天地是我進(jìn)行自我安慰、自我反省,甚至是自我娛樂的場所。

  我的房間算不上高端大氣上檔次,我只能用兩個(gè)字來形容——樸素。一打開房門,首先一眼看到的是被書籍圍在中間的桌子,桌子上也放滿了書,這是我進(jìn)行自我安慰、自我反省、自我娛樂的重要地方。其次,看到的是我的溫馨、可愛的小床和我各種衣服的“家”了。整個(gè)房間占地不到十幾平方米,但它是我最溫暖的小窩了。

  說它是自我安慰的地方,自有我的理由。只要是我考試考差了或被人家罵了,我就會坐在椅子或床上打坐,想想自己哪做的不對了,然后慢慢地靜下心來,心里暗想:“以后怎么做?”因?yàn)榇蜃呛懿诲e(cuò)的解壓方法,它是全球公認(rèn)的18個(gè)長壽秘訣之一,可預(yù)防心臟病。所以我會和和尚一樣打坐,直到解壓。

  它也是自我反省的方,曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這次的文明禮儀活動教育月讓我很好的反省了一番。反省自己有哪些不文明的現(xiàn)象。比如:自己浪費(fèi)糧食了嗎?浪費(fèi)水了嗎?說臟話了嗎……子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”如果不是有這個(gè)小天地的話,也許我也不會交上這么多的好朋友了。

  它還是自我娛樂的地方,只要房間門一關(guān),就如一個(gè)與世隔絕的世外桃源一樣。在這里我不僅品味著陶淵明“不為五斗米折腰”的豪情壯志;體會著韋應(yīng)物“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”的景象;感悟著范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志趣……于是我陶醉在書的海洋中。除此之外,還可以聽聽歌,陶冶情操,自己的情感也會隨著各種不同的音樂而變化

  ——時(shí)而激情、時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂。真是不亦說乎!

  這雖是一個(gè)小天地,但它是我的精神支柱,讓我以飽滿的熱情迎接美好的明天。

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