最美的時(shí)光作文(精選34篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的最美的時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美的時(shí)光作文 篇1
“你在我心目中是最美的”每當(dāng)羽泉的這首“最美”在我身邊響起之時(shí),我都會(huì)不由自主想起你,陪我走過(guò)三年時(shí)光的,我生命中最重要的你。
我至今還記得七年級(jí)時(shí),我們的模樣,單純而美好。
新生報(bào)到讓我們邂逅,我和你分到了同一個(gè)班,并且還是同桌。這讓本是陌生人的我們成了朋友。
你是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達(dá)情感的人,但是你的作為卻讓我感動(dòng)。一個(gè)寒冷的晚上,由于當(dāng)時(shí)正在上課,我肚子痛,加上感冒引起嘔吐,我不肯去醫(yī)院,而你卻不管三七二十一,拽著我就跑去跟老師請(qǐng)假去醫(yī)院。寒風(fēng)刺骨,你叮囑我穿好衣服,還把你的保暖手套給了我,之后還幫我倒好燙水,給我吃藥,直到我睡下去為止。這一刻,很美。
假期到了,你帶著我飛奔在你家附近的田野里,我們像一群出籠的小鳥(niǎo),自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。我們一起鉆黑乎乎的蝙蝠洞,一起掏鳥(niǎo)窩,一起在田野里啃著剛摘下的黃瓜,一起在小溪里玩水,一起徘徊在參天的大樹(shù)下,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的演唱那一刻,最美!
在學(xué)習(xí)上你是我的小老師,因?yàn)槲依砜坪懿睿銋s很好,自然而然在你的幫助下,我的理科進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),對(duì)于我的問(wèn)題,你從來(lái)都是耐心的給我講解,看著你那認(rèn)真的眼神,很美。
有點(diǎn)舍不得,說(shuō)不難過(guò)是假的,想到即將過(guò)去的三年,我們都長(zhǎng)大了。他們都說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)你,我也不后悔認(rèn)識(shí)你,讓我們永遠(yuǎn)記住初中這段如花的青春時(shí)光吧!
最美的時(shí)光作文 篇2
回憶過(guò)去,往事如同開(kāi)閘的洪水一樣涌出來(lái),堆滿了腦海。而有些往事已在腦海里扎下根,揮之不去!
還記得那是一個(gè)明媚的早晨,我們一家人自駕游來(lái)到三明沙縣玩。說(shuō)起沙縣,最讓我難忘的就是沙縣小吃,在全國(guó)各地都有著它的身影,而今天我就能品嘗到最地道、最正宗的沙縣小吃了。我十分興奮,恨不得馬上飛到那兒去。
到了中午,車終于緩緩地駛?cè)肓松晨h的高速收費(fèi)站,一場(chǎng)美食尋找之旅隨即拉開(kāi)序幕。我們?cè)诋?dāng)?shù)厝说闹敢,?lái)到了當(dāng)?shù)刈霭杳孀顒诺赖囊患业辏幻惶搨。柔韌的面加上香醇的花生醬,簡(jiǎn)直絕了!我頓時(shí)感覺(jué)這是一個(gè)美好的瞬間,只有讓你的味蕾得到充分的滿足,才是舒服的。
為了滿足“吃貨”的胃,我們一家又來(lái)到了一家扁餃店。品嘗著鮮美的扁餃湯,你會(huì)覺(jué)得華潤(rùn)的扁餃皮會(huì)緊緊地鎖住你的舌尖,就像一片綿軟的綢緞,飄進(jìn)你的胃里;而金黃的炸扁餃,卻又是另一種極端的體驗(yàn),香脆的感覺(jué)能讓人變得酥爽,當(dāng)里面脆脆的扁餃肉進(jìn)入你的喉嚨時(shí),你的心中會(huì)有一種無(wú)比喜悅的感覺(jué)。
最后,我們一家來(lái)到湯店,和家人聚在一起喝一口熱氣騰騰的湯,又是另一種莫大的滿足感。懷著一身輕松的心情,我們離開(kāi)了這座有著太多太多美食的城市
“民以食為天”。食物給我?guī)?lái)了太多太多美好的時(shí)光,沉醉在美食的香氣里,我品味著那充滿回憶的時(shí)光!
最美的時(shí)光作文 篇3
最美的時(shí)光莫過(guò)于重要的日子,而重要的日子,可能就是那些樸實(shí)的日子。
回憶過(guò)去,媽媽的嘮叨是我生活中最煩的事。上完課放學(xué)回家,剛吃完飯,媽媽就叫我去做作業(yè),作業(yè)才做完,想休息一會(huì)兒,她又催促道:“快去看書(shū),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”
我與同學(xué)出去玩。出門時(shí),媽媽總不忘叮囑我:“出門路上要小心呀,別亂跑亂跳,還有,跟同學(xué)玩不準(zhǔn)吵架,到別人那兒要聽(tīng)話,知道了嗎?”“知道啦,真啰嗦!”我剛走兩三步,她又把我叫住:“記得要多喝水,外套不要亂脫,小心感冒,還有,別又落東西了!蔽乙褏挓骸爸览,知道啦!”便快步跑下樓梯。真是一個(gè)女人頂八百只鴨子,我可是領(lǐng)略到了。
一到同學(xué)家,手機(jī)鈴就響了,“叮鈴鈴”我按下接聽(tīng)鍵。電話那頭傳來(lái)一陣刺耳的尖叫,“叫你帶水,你又沒(méi)帶!再這樣,下次我不讓你去了。你到了,也不給我打個(gè)電話,真是的!另外,我和你阿姨正在外面,回來(lái)的時(shí)候記得打電話,真是讓我不省心!”
你打那么多次電話來(lái),才是讓我不省心呢!最后,我干脆把手機(jī)關(guān)機(jī)了。
等玩完想回家了,我才將手機(jī)開(kāi)機(jī),未接電話“霸占”了我的屏幕,我打電話給媽媽,還沒(méi)等我開(kāi)口,便傳來(lái)了她的“河?xùn)|獅吼”,嘰里呱啦地?cái)?shù)落了我一番!
還有一次,媽媽生病了,我好幾天沒(méi)聽(tīng)到她的嘮叨,總感覺(jué)耳朵有點(diǎn)癢癢的,感覺(jué)生活好像少了點(diǎn)什么。對(duì),少的就是那幾聲嘮叨,啰嗦,關(guān)心的話語(yǔ)。
聽(tīng)媽媽嘮叨的日子,是我一生中最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇4
在我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽一直接送我上下學(xué)。每天晚上,媽媽總會(huì)在那盞燈下等我,和我一起回家。
那時(shí)候,媽媽長(zhǎng)得很漂亮,愛(ài)穿白色的裙子,每當(dāng)我放了學(xué),沖出校園時(shí),媽媽總會(huì)抱起我,高高地將我舉起,路邊的街燈亮了,溫柔的光照耀著我們倆,那時(shí),就是我最美好的時(shí)光。
在回家的路上,媽媽騎著自行車馱著我,邊騎還邊跟我說(shuō):“今天在學(xué)校開(kāi)心嗎?”“今天又和那個(gè)小朋友玩兒了?”她總是很溫柔地問(wèn)我。就這樣,我們每天伴著路燈回家。
長(zhǎng)大了,由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),媽媽仍每天接送我上下學(xué)。記憶中,媽媽一直都在路燈下,張望著,張望著。不知不覺(jué),他喜歡穿紫色的裙子,每當(dāng)我放了學(xué),媽媽總會(huì)拉著我的小手一起回家。在路燈的照耀下,歲月在媽媽的臉上做了標(biāo)記皺紋。那時(shí),就是我最美好的時(shí)光
我上六年級(jí)了,媽媽仍在路燈下等我。她仍張望著,張望著,他已等了我六年,可路燈下的媽媽仍是那么美。
現(xiàn)在,我已將成為了一名初中生。每天早出晚歸的我看到媽媽的次數(shù)越來(lái)越少,甚至還沒(méi)有看到星星的次數(shù)多,但他依然在路燈下等我。
第一天開(kāi)學(xué),還是在路燈下,我看見(jiàn)了媽媽的身影,心中受到了震撼。那盞路燈的光仍灑在她的頭上,拉長(zhǎng)她的影子。她的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng),卻也看到了媽媽臉上的痕跡。那天,媽媽穿著黑裙子,裙擺不時(shí)晃動(dòng)。
媽媽的年齡隨著時(shí)光再長(zhǎng),那盞路燈越來(lái)越暗,可那個(gè)等我的人越來(lái)越美。
最美的時(shí)光作文 篇5
幼兒園時(shí),我最喜歡干的事情,便是坐在爸爸的肩膀上。每每放了學(xué),我都會(huì)伸出手去摟爸爸的脖子。這是爸爸就會(huì)哈哈一笑,用手托著我的胳肢窩,把我抬起來(lái)轉(zhuǎn)一圈再放到他的肩膀上。那時(shí)候我矮,在地上走只能看到人的腿,而當(dāng)我坐在爸爸肩膀上時(shí),眼前便是一片人頭的海洋。而這時(shí)我總會(huì)伸出“惡魔”般的小手把爸爸的頭發(fā)揉成雞窩,頂著爸爸無(wú)奈的目光,神氣的指著方向讓我爸走。那坐上爸爸肩膀的時(shí)光,最美。
小學(xué)時(shí),是我對(duì)舞蹈的興趣最不穩(wěn)定的時(shí)候,可能前一天我還在開(kāi)心的練動(dòng)作,第二天,我就無(wú)比抵觸了。我的舞蹈老師姓吉,他對(duì)我的期望很高,便時(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我。而吉老師上一句表?yè)P(yáng),下一句批評(píng)的話,也讓我有些受不了,這時(shí),我就會(huì)扭頭搜尋父親的目光。爸爸總是笑瞇瞇的看著我,我每每回頭,都會(huì)撞上爸爸的目光,我跳到哪,他看到那,無(wú)論我跳到哪,都跳不出爸爸的目光。那跳舞的時(shí)光,最美。
無(wú)論何時(shí),爸爸總是接我回家的,而他跨在自行車上的修長(zhǎng)的身形便是我找他最好的標(biāo)志。輕巧的跳上自行車雙臂抱上爸爸的腰,臉埋進(jìn)爸爸的脊背,感受著爸爸身上的熱量,這時(shí),總會(huì)分外溫暖。晴天,爸爸會(huì)挺直了腰為我擋陽(yáng)光;雨天,爸爸會(huì)挺直了腰為我擋雨;刮風(fēng)天,爸爸會(huì)挺直了腰為我擋風(fēng)。那放學(xué)回家的時(shí)光,最美。
最美的時(shí)光不多,但其中必定會(huì)有著父親的身影,父親笑的樣子,關(guān)心的樣子,挺直了腰的樣子。時(shí)間在變,人在變,事情在變,而唯一不變的,則是父親愛(ài)我的心。
最美的時(shí)光作文 篇6
仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的完美回憶。
記得小時(shí)候,父親母親工作忙,把我放在爺爺家。那時(shí),我一聽(tīng)要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無(wú)話不談。有一天夏夜,爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說(shuō):“跑慢點(diǎn),爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺?shù)募缟。爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊,她會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)……”
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲,爺爺萬(wàn)歲!睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家,爺爺躺在床上,滿頭大汗,好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買字典,跑了幾個(gè)書(shū)店!盃敔,都是我不好,不該叫你去買字典!睜敔斆业念^,示意讓我別自責(zé),別擔(dān)心,休息一下就好。爺爺病未好時(shí),我上課總是沒(méi)精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。
此刻我已經(jīng)回到了爸媽身邊,但是小時(shí)候我和爺爺在一齊的完美的回憶永遠(yuǎn)浮此刻我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
最美的時(shí)光作文 篇7
放寒假了,年味也越來(lái)越濃了,這也就意味著春節(jié)馬上就要到了,在我的心目中,過(guò)年可是最美的一段時(shí)光。
當(dāng)從臘月開(kāi)始我家陽(yáng)臺(tái)的防盜窗上就掛滿了風(fēng)干的食品:魚(yú)干,臘腸,臘肉等。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里時(shí),會(huì)飄來(lái)一陣陣的香味,這就是春節(jié)的味道。過(guò)年前幾天人們最忙碌了,大街小巷,人來(lái)人往,十分熱鬧。有賣水果的,有賣干果點(diǎn)心的,有賣煙花爆竹的真是五花八門琳瑯滿目啊。還有那些提著大包小包置辦年貨的人,在大街上來(lái)來(lái)回回的穿梭著,看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),好像要把大街上的東西都搬回家里似的。人們家里,都掛上了象征和諧美滿的中國(guó)結(jié),鮮紅鮮紅的,美麗極了,并在門上都貼上了“!弊,門口掛上對(duì)聯(lián)。都在為新年做準(zhǔn)備。
除夕是整個(gè)春節(jié)中最熱鬧的一天了。到了傍晚,家中親人都團(tuán)聚在外婆家里,準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。雖然年夜飯并不都是山珍海味,那也都算的上是美味佳肴了。年夜飯比以往的晚餐好上了數(shù)倍,親戚朋友都圍在這圓桌上吃飯,有說(shuō)有笑的。
年夜飯過(guò)后,我們幾個(gè)小伙伴都買上一些煙花,爆竹之類的,一起在平地里玩耍,耳邊響起了一陣陣的鞭炮聲,只要一抬頭,就能看的在天空中爆開(kāi)的絢麗多彩的煙花,好像流星雨似得,伴隨著一陣陣噼里啪啦的響聲,真是美麗極了。玩累了,回到家,還不能馬上睡覺(jué),父母說(shuō)要“守歲”。就和家人一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一邊吃著水果、零食,一邊與大人討論著過(guò)去的一年。
過(guò)年,可以吃好吃的,玩好玩的,拿壓歲錢,辭舊迎新這可真是最美的時(shí)光!
最美的時(shí)光作文 篇8
看著那一棵棵的榕樹(shù),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂了下來(lái),像老人的胡須一般。復(fù)雜的紋路印在樹(shù)皮上。有時(shí),樹(shù)上有圓圓的,黃色的小顆的果實(shí)。
平坦的石板路上,幾株小草從微小的縫隙里探出頭來(lái),透出生命的不屈與活力。曾經(jīng)有一個(gè)老爺爺坐在角落,賣著五顏六色的海星、憨厚怕生的小烏龜、美麗的紅金魚(yú),還有可愛(ài)貪吃的小倉(cāng)鼠。一看見(jiàn)爺爺,許多學(xué)生都一擁而上,即使沒(méi)有錢,哪怕飽飽眼福也好。再鐵石心腸的人,看到它們時(shí)心中也會(huì)化成一灘柔水。
走進(jìn)校園,呼吸著迎風(fēng)而來(lái)的香味,像來(lái)到了一片草地一般。下雨后,很多人都跑到草坪前,尋找躲在殼中的蝸牛?粗伵G那牡靥匠瞿X袋,不由得又輕輕一碰,內(nèi)向的小蝸牛隨即又趕緊縮回腦袋。
看著操場(chǎng),仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們站在烈日下面,汗水順著額頭流下來(lái),身體卻一動(dòng)不動(dòng)地維持好軍姿。最開(kāi)心的就是在休息的時(shí)候,努力起哄。有一個(gè)教官在自家“損友”的帶頭起哄中,無(wú)奈地唱起了軍歌。所有同學(xué)都笑得前俯后仰,感覺(jué)惡搞教官的感覺(jué)真不錯(cuò),全身的疲倦都一掃而光。在這紅色的跑道,我曾經(jīng)奔跑過(guò),拼搏過(guò),用汗水譜寫(xiě)過(guò)榮耀之歌。
空蕩蕩的黑板上,老師奮筆疾書(shū),把知識(shí)點(diǎn)全寫(xiě)在上面,我們則腰酸背痛,手速快的沾沾自喜,手速慢的望天長(zhǎng)嘆、心力憔悴、仿佛身體被掏空。成績(jī)出來(lái)后,有喜有憂,但無(wú)一例外的就是眼中輕松的神情。
有喜有憂,有笑有淚,小學(xué)六年,便是最快樂(lè),最美麗的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇9
在生活中,有許多美好的時(shí)光,然而,讓我認(rèn)為最美的時(shí)光,是昨天下午打籃球的時(shí)光。
昨天下午,我來(lái)到了籃球場(chǎng),與小伙伴們一起打籃球。
剛來(lái)到這里,我就遇到了球友林浩軒,只見(jiàn)他雙手高舉,球乖乖地向前飛行,只是,有一點(diǎn)可惜的是,球彈筐而出,于是他對(duì)自己有了深深的自責(zé)。側(cè)過(guò)臉來(lái),圓滾滾、胖嘟嘟的臉,雙目清秀,兩眼有神,還微微有些發(fā)光,猶如擁有透視眼。
很快,他主動(dòng)提出與我單挑,誰(shuí)知,這位老奸巨猾的人利用人的掩護(hù),頻繁進(jìn)球,而我卻遲遲找不到感覺(jué)。
自從我一記命中后,我便知道感覺(jué)來(lái)了,自己越發(fā)自信,連續(xù)命中。而他,卻延續(xù)不了之前的好手感,反而受到我“大火鍋”的封蓋。最后,他輸了,可他卻只把這當(dāng)成是一場(chǎng)游戲而已。
不一會(huì)兒,又來(lái)了一位球友,叫莊俊凱。只見(jiàn)他邁著四方步,慢悠悠的,往臉上看,眉宇間,似乎顯現(xiàn)出了一個(gè)籃球者的霸氣,穿著黑色秋衣,戴著黑色的護(hù)臂和天藍(lán)色的護(hù)膝,真讓人受不了。
我走上前,主動(dòng)要求單挑,不挑不知道,一挑嚇一跳。才知此人卻有這般才能,不論是內(nèi)突還是外投,各項(xiàng)技能都比我強(qiáng)一些。我見(jiàn)狀,不得不甘拜下風(fēng)。
又打了一會(huì)兒,來(lái)了幾位高中生,不知道為什么,我們交上了朋友,也許,是因?yàn)槟窍〉囊淮螁翁舭!走的時(shí)候,還讓我明天也來(lái)這打球呢。
打籃球,不僅可以鍛煉身體,還可以交到朋友,比如昨天,我就交到了幾位來(lái)自于籃球界的朋友。
既可運(yùn)動(dòng),也交朋友,我認(rèn)為這便是打籃球帶來(lái)的最美時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇10
一大片金黃的麥田,強(qiáng)烈的反射著太陽(yáng)光。周圍圍著燦綠的楊樹(shù),被太陽(yáng)一照,也金綠金綠的了;好像一排唱詩(shī)班的小孩子,開(kāi)心的捧著綠葉,那生命的詩(shī)集,向著太陽(yáng)似的麥田唱著頌歌那太陽(yáng)似的麥田!
姥爺把車子騎上田壟,我也跟著跑上田壟;姥爺拖著割麥的刀,我拖著風(fēng)箏。風(fēng)箏是老鷹樣的,在麥田里嘩啦啦的勾著一片麥子;麥子也不惱,笑笑,又捋捋麥芒站回麥田去了。田壟旁的小溝里流著水,流著時(shí)光。
小時(shí)候姥爺常帶我去麥田,農(nóng)忙的時(shí)候更是了,沒(méi)人管我,我就自己玩:掐下麥穗,把麥芒全都摘下來(lái),一會(huì)休息時(shí)教姥爺嚇一大跳;去河溝里逮蝌蚪,然后總會(huì)被突然跳出來(lái)的水蟲(chóng)子嚇得大哭。所有的時(shí)光,最美好的時(shí)光,至今不能忘卻的時(shí)光,全在這塊麥田匯成一條河,一條白閃閃的緞子,好像小孩們把水籠在一起,又散開(kāi),樂(lè)此不疲。
后來(lái)我回到了城市,上了學(xué),再也沒(méi)見(jiàn)到那塊太陽(yáng)似的麥田,那條流著時(shí)光的河溝。城里的生活很好,有一切讓人為之狂熱的東西,卻終究少了點(diǎn)什么。我上學(xué)時(shí),騎著車子走在寬闊的街上,卻總會(huì)想起姥爺?shù)哪禽v永久牌自行車,那條窄窄的、坑坑洞洞的田壟,和姥爺?shù)柠溙铮?yáng)似的麥田。
還在嗎,那條河,流著時(shí)光的河?還在嗎,白楊樹(shù),唱詩(shī)班小孩子一樣的白楊樹(shù)?還在嗎,麥田,太陽(yáng)似的、笑著鬧著的麥田?
一定在的。我在麥田里與最美的時(shí)光遇見(jiàn),就一定會(huì)有下一次的重逢。
最美的時(shí)光作文 篇11
有一段時(shí)光,總是令我記憶猶新,每當(dāng)我即將放棄時(shí),這段回憶總能激勵(lì)我這就是五天的軍訓(xùn)。直到如今,同學(xué)們之間還總是在談?wù)撥娪?xùn)的奇聞趣事。
我們剛到那兒時(shí),心情十分地激動(dòng),毫無(wú)任何的緊張感,誰(shuí)能料到,之后竟是十分艱苦的生活。但這艱苦的生活,恰恰成為了令人記憶深刻的一件往事。
第一天,我們還尚未進(jìn)入狀態(tài),因此被教官狠狠地教訓(xùn)了一頓。那一整個(gè)下午,我們?cè)凇邦^頂大火球、腳下踩著燒烤板”的環(huán)境里聽(tīng)著長(zhǎng)官演講。有好幾個(gè)同學(xué)支撐不住,昏倒了。我眼前也不斷發(fā)黑,但我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。好不容易結(jié)束了,我們都在抱怨長(zhǎng)官太可惡了,把我們?nèi)釉谔?yáng)底下,自己卻在陰涼處乘涼。但我們并沒(méi)有抱怨太久,因?yàn)榇蠹叶祭哿恕?/p>
第二天晚上,我們聽(tīng)了一場(chǎng)閩南語(yǔ)講堂。老師在演講的時(shí)候,我們?cè)诘紫卖[得可歡了,根本沒(méi)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去。最后,長(zhǎng)官發(fā)火了,罰我們站了半個(gè)鐘頭。
第三天晚上,我們看了一部極為無(wú)趣的電影,我們想說(shuō)話,卻又不敢,因?yàn)榻坦賯兙驮谖覀兩砗蠖⒅覀,只要一個(gè)人有問(wèn)題,他們就猶如餓狼撲食一樣地?fù)渖先ァ?/p>
次日晚,我們看了同學(xué)們舉辦的聯(lián)歡晚會(huì),等著這一天過(guò)去。
第五天,我們一邊聽(tīng)著老師的講話,一邊思考著這五天來(lái)所有的生活。
軍訓(xùn)的日子固然艱苦,但是并不令人感到厭煩。這五天的日子,便成為了我一生中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇12
四周靜的出奇,我站在一張照片前,凝視這照片,我又回到了與老爺爺在一起的時(shí)光。
小時(shí)候,老家有一大片迎春花田,這是我小時(shí)候的游樂(lè)場(chǎng),我常與老爺爺漫步其中。
那年春天,迎春花開(kāi)得正盛,金色的迎春花海一望無(wú)垠。我從花叢中冒了出來(lái),后面跟著的是老爺爺。嘿!這爺倆兒,一個(gè)跑一個(gè)追,真是熱鬧。我在這花海中玩得“不亦樂(lè)乎”,好奇的享受這神秘的世界!俺谐,快回來(lái)!”老爺爺大聲叫到!安挪弧!蔽遗ゎ^囂張地大叫。而這一回頭,眼中只有老爺爺看這“小不點(diǎn)兒”慈愛(ài)的眼神和笑容,可我沒(méi)有時(shí)間看那眼神,那微笑,但這一幕卻“保鮮”在我的記憶中,不會(huì)消逝。
小時(shí)候的事情都已不記得,可唯獨(dú)這件事今天仍記憶猶新。
長(zhǎng)大后回老家,一年回不去幾次,與老爺爺漸漸生疏了。每次回去,幾乎沒(méi)有幾句交流的話語(yǔ)。我常常一個(gè)人在外面玩,又常常一回頭,從窗戶里看到老爺爺慈祥的笑容。當(dāng)我們兩人目光匯集在一起時(shí),我常;鼐匆粋(gè)大大的傻笑。
這畫(huà)面雖然簡(jiǎn)短,卻又很溫暖。
有一天,這位老人撐不住了,在新年的第二天悄悄地走了,離開(kāi)了我,離開(kāi)了這個(gè)世界。那慈祥的笑容也成為了照片上的回憶。
老爺爺雖然走了,但是他給我的一點(diǎn)一滴的回憶,一段一段快樂(lè)的時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)放在心中,永不讓它消逝。
老爺爺越走越遠(yuǎn),一去不復(fù)返。我的目光也離開(kāi)了照片,望著老爺爺去的地方久久地凝望。
最美的時(shí)光作文 篇13
秋天的楓葉紅得似火,多得數(shù)不過(guò)來(lái),我站在楓樹(shù)林之間,流邊忘返。
腳下流過(guò)一曲清涼的小溪,清澈見(jiàn)底,看著水中游來(lái)游去的小魚(yú),我心不禁直庠庠。恰好帶了魚(yú)網(wǎng),我便大展身手。
這里的水很清,所以在你看到魚(yú)的時(shí)候,魚(yú)也同時(shí)看見(jiàn)了你,還不等你去用網(wǎng)子撈它,它從便逃之夭夭了。好不容易找了一個(gè)我自為能撈到魚(yú)的地方,便開(kāi)始撈魚(yú)。本以為撈魚(yú)很簡(jiǎn)單,可實(shí)際上并非如此。我看準(zhǔn)一條魚(yú)正懸在水中,便迅速把網(wǎng)子伸了過(guò)去。本應(yīng)該是瞬間到達(dá)小魚(yú)身邊的網(wǎng)子,進(jìn)入水中便開(kāi)始減速,等到達(dá)“目的地”時(shí),小魚(yú)早已飛一般地游走了。我仍不放棄,可每次都以失敗告終,最后我這邊的小魚(yú)全部都游到了小溪中央,無(wú)奈網(wǎng)子太短,我只好開(kāi)始趕魚(yú)。我這邊一會(huì)趕魚(yú),一會(huì)撈魚(yú),忙得不亦樂(lè)乎,還都以失敗而告終。而一旁的哥哥靜靜待在溪邊,一會(huì)兒就撈上來(lái)一條,我不禁佇足觀看,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
只見(jiàn)大哥哥將網(wǎng)子伸到了小溪底部,剛開(kāi)始,小魚(yú)見(jiàn)了這個(gè)龐然大網(wǎng),都慌忙逃竄,不敢接近,可過(guò)了一會(huì),它們見(jiàn)這個(gè)大塊頭也沒(méi)什么危險(xiǎn),便放松了警惕,又旁若無(wú)人地游了起來(lái),幾只大膽的小魚(yú)還游到網(wǎng)子里,一見(jiàn)網(wǎng)子里進(jìn)了魚(yú),我便想提網(wǎng)子,可大哥哥仍是靜靜地等待,等到有一只小魚(yú)游至網(wǎng)子內(nèi)容深處時(shí),他才輕輕把網(wǎng)子一提,哇!又收獲了一條小魚(yú)!
按照大哥哥的方法,我又實(shí)驗(yàn)了幾次,果真有不小的收獲?磥(lái),撈魚(yú)也需要技巧!
漫天飛舞的紅片,讓我陶醉其中,這真是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇14
涼爽的秋季總是短暫而美好,在不經(jīng)意間,它被時(shí)光壓成了薄薄的一片,當(dāng)蕭瑟的冬風(fēng)乍起,拂過(guò)發(fā)梢,其便像一片落葉從我頭上飄落,成為回憶的書(shū)冊(cè)里一枚金色的標(biāo)簽。鄉(xiāng)村的傍晚,各家各戶都虛掩著柴門,屋內(nèi)總有一股茶的馨香在飄蕩。我坐在院里的木椅上,聽(tīng)著父親穿著拖鞋拍打著地面發(fā)出的清脆“啪啪”聲,思緒飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
父親來(lái)到我的身前,盯著我看了半天,笑著說(shuō):“傻丫頭,發(fā)什么呆?你看看你,腳指甲都那么長(zhǎng)了,你也不嫌臟啊!
也不管我同意不同意,父親搬了個(gè)木凳坐在我身前,把我的一只腳拽過(guò)去,修剪起來(lái)。暮晚的橙色陽(yáng)光透過(guò)葉片散落在小院里,像是被篩過(guò)一樣,斑駁地灑在父親的白襯衫上,將這如此真實(shí)的場(chǎng)景變得如夢(mèng)如幻。我忽然有一種想要抱一抱父親的沖動(dòng),就像小時(shí)候我撒嬌時(shí)那樣,重溫那份久違了的溫暖與感動(dòng)。但剛一挪動(dòng),腳上卻一陣發(fā)痛,我倒抽了一口涼氣,父親見(jiàn)狀,嚴(yán)肅地說(shuō):“別亂動(dòng)!”聽(tīng)著這嚴(yán)肅的話,我退卻了。
父親用手指捏住我的腳趾,我忽然察覺(jué)到父親手上的老繭竟然比我腳上的還要多、還要厚,我知道那是歲月的見(jiàn)證和生活打磨的明證,這明證讓我不安,讓我心顫。
指甲剪好后,我還是忍不住抱了抱父親,就像小時(shí)候那樣。父親有些哽咽,我分明看到他的喉頭在蠕動(dòng),不過(guò)最終他還是克制住了自己的感情,愛(ài)憐地拍拍我的肩膀,說(shuō):“好閨女,我們喝茶去!
拽著父親的衣角,坐到那有些年份的茶幾前,一股茶的馨香撲面而來(lái)。
端起杯,小小地呷一口,暖味已滿心口。
最美的時(shí)光作文 篇15
美妙的暑假快要結(jié)束了,回想起暑假的一點(diǎn)一滴,都感到很親切,然而上次去棉花糖基地進(jìn)行夏令營(yíng)讓我回味無(wú)窮。
早晨,我在媽媽的陪伴下乘上了大巴。一路上,我和作文班的小伙伴們談笑風(fēng)生,為美好的一天拉開(kāi)了序幕。
好不容易來(lái)到了目的地。我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下唱了國(guó)歌,我頓時(shí)對(duì)國(guó)旗肅然起敬。
盼星星盼月亮,終于盼到打CS的時(shí)刻。教官向我們講述這些槍的用法,又向我們示范了動(dòng)作,他的每一槍都“10環(huán)”,讓大家贊嘆不已,都躍躍欲試。終于輪到我了,我心想:這次我可要大顯身手!可是30發(fā)子彈打出后我只得了兩個(gè)“10環(huán)”,總分300分,最終我只得了81分。
下午我們來(lái)到“龍灣溫泉”,換上了游泳衣。教官帶著我們來(lái)到淺水區(qū),給我們一人發(fā)了一個(gè)小水盆進(jìn)行“潑水大戰(zhàn)”。只聽(tīng)教官一聲令下,我們一組和二組開(kāi)始了猛潑,二組的侯淇沅和刁奕夫竟帶著兩個(gè)水盆向我們猛潑,我們也不示弱,五六個(gè)人圍住他們,向他們潑。一道道美麗的弧線在上空劃過(guò),好像縱橫交錯(cuò)的水橋。在陽(yáng)光的照射下,映照出了美麗的彩虹。
之后,我們又進(jìn)行了“渾水摸魚(yú)”。這對(duì)于有潔癖的我來(lái)說(shuō)就是受罪,所以我一直沒(méi)下去。看到其他人都捕到了魚(yú),我不由地投去敬佩的目光。鼓足了勇氣,兩只腳慢慢地伸進(jìn)水里。雖然沒(méi)有逮到魚(yú),可是我戰(zhàn)勝了自己。
美妙的一天夏令營(yíng)結(jié)束了,我不僅收獲了堅(jiān)強(qiáng)與快樂(lè),也度過(guò)了最美的時(shí)光!
最美的時(shí)光作文 篇16
人生在天地之間,就像透過(guò)縫隙看到白馬飛馳過(guò),不過(guò)一瞬間罷了。人生短暫,切勿浪費(fèi)。
時(shí)間匆匆的流逝,校園生活也將一步步的走向完結(jié)。但是當(dāng)你回味它的時(shí)候,它會(huì)給你帶來(lái)猶如太陽(yáng)一般的感覺(jué)。在西山學(xué)校的生活無(wú)疑不是如此,校園中到處充滿了歡聲笑語(yǔ),清晨教室中朗朗的讀書(shū)、晚自習(xí)教室中安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,何處不勾出一幅和諧、美好的校園景象。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去,至我來(lái)到西山已經(jīng)過(guò)去了三年,回頭遙望,但三年前仿佛就像是昨天一般。在這三年中,我從一個(gè)懜懂得少年開(kāi)始漸漸成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了很多,也收獲了很多。學(xué)會(huì)了如何為人處世,如何在學(xué)習(xí)上更上一層樓,收獲了許多朋友,收獲了許多知識(shí),另外我們還練了一個(gè)好身板,平時(shí)的訓(xùn)練、武術(shù)課等等都為我們的身體健康打下了良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)校的生活中,最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠L咦闱。在大部分時(shí)間里,我們是沒(méi)有時(shí)間去踢足球的,只有到了星期天的時(shí)候我們才有時(shí)間,雖然每周只有這一些令我們愉快的時(shí)光,但是每到這個(gè)時(shí)刻,我們心里沉積了一周的煩惱也隨之散去。就這樣子時(shí)間一周一周的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間高中生活過(guò)去了三分之一,現(xiàn)在我們加入了高二這一個(gè)學(xué)習(xí)生活的腳步,對(duì)比高一來(lái)看,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)比以前更加的努力,更加的認(rèn)真,更加的積極,這樣,我們將一步步像高考邁進(jìn)。
回顧時(shí)光的歲月,心里想一想曾經(jīng)心中的理想,也許它以經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也許你還正在努力向你的目標(biāo)前進(jìn),這都不是關(guān)鍵,只要你堅(jiān)定16你的信念,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn),即使沒(méi)有能夠完成也沒(méi)有什么,至少你為此努力過(guò)。
時(shí)間就是如此,它無(wú)聲無(wú)息的從你的手中溜走,但它遺留下來(lái)的東西卻是你一生都難以忘懷的。
生命是有限的,而價(jià)值是無(wú)限的。要把我們有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值,只有這樣我們的一生才沒(méi)有什么所后悔的,但現(xiàn)在我們的目標(biāo)都是一年多以后的高考,我們?nèi)σ愿坝赂颐鎸?duì)。加油吧!你能行。
最美的時(shí)光作文 篇17
生命是美好的,每個(gè)人都有一段屬于自己的最美的時(shí)光。如今,回首往事,只愿青春不老,我們不散。
翻閱書(shū)籍時(shí),一個(gè)毫不起眼的信封引起了我的注意,啊,驚喜總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),打開(kāi)信封的那一瞬間,往事的回憶像泉水一樣源源不斷地涌來(lái),我不由得,回到了那個(gè)曾經(jīng)的三年二班。熟悉的四十四張課桌,熟悉的四十四把椅子,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),以及——熟悉的你。我就是在這里,度過(guò)了一段,最美的時(shí)光。
還記得嗎?你坐在第三列第四排,我就坐你旁邊,我們?cè)亲钜玫耐馈?/p>
我記得你的眼睛,褐色的',很大,很明亮;記得你高挺的鼻梁;我記得你的聲音,很清脆,像銀鈴般悅耳;我記得你的長(zhǎng)發(fā),同樣是棕色的,很長(zhǎng),很飄逸。
我們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)許多事,一起聊天,一起寫(xiě)信;我們互贈(zèng)賀卡,發(fā)誓要考一樣的大學(xué),我們?cè)S過(guò)諾,在一起,要做一輩子的好朋友。
我們甚至還傳過(guò)紙條,就在這間教室里,你跟我說(shuō)過(guò),坐在窗邊,能看到全世界最美的風(fēng)景。
時(shí)光飛逝,如今,我們?cè)缫迅髯詣谘喾诛w,但那間滿載我們回憶的教室,卻永遠(yuǎn)提醒著我,向目標(biāo)一步步前進(jìn)……
最美的時(shí)光作文 篇18
繁花落盡,只留下子歸哀啼;歲月匆匆,只留卻半腹經(jīng)綸;時(shí)光飛逝,聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,可與你相處的那段最美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭,揮之不去。
曾幾何時(shí),我便迷戀上了角落中的你,開(kāi)始翻閱那一篇篇,一頁(yè)頁(yè)的文字,在你的引導(dǎo)下,我了解了南唐后主李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的無(wú)限憂愁;知曉了李白“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨;感悟了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;領(lǐng)略了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情萬(wàn)丈。
再大一點(diǎn)時(shí),我便不再滿足那一小片天地,而是向著更大的基地沖去。在那里,你不再那么好懂了,可仍叫我受益匪淺!傍f反哺,羊跪乳,越鳥(niǎo)巢南枝,狐死必首丘!睆闹形腋惺艿搅藙(dòng)物之間的情感。
再后來(lái),我讀了朱自清的《背影》,使我熱淚盈眶,一瞬間,我感悟到了父母對(duì)于子女的愛(ài),那么無(wú)私,那么偉大,那么深沉。
直到現(xiàn)在,我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書(shū)館,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我曾不懂為什么說(shuō)“山舞銀蛇,原馳蠟象”?又為什么說(shuō)“一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”?毛澤東又為什么會(huì)寫(xiě)下大氣磅礴的《沁園春·雪》?后來(lái),在你的引導(dǎo)下,使我明白了偉人勢(shì)如破竹魚(yú)貫長(zhǎng)虹的氣勢(shì)。
朋友!感謝你!是你教會(huì)了我做人的道理;讓我明白了百善孝為先的真理,以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。
一天,一天,又一天,我們從毫不了解的陌生人,一步,一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí),你陪我從“復(fù)雜”走向“簡(jiǎn)單”;閑暇時(shí),我給你講述我的故事。最美好的時(shí)光,與你一同攜手走過(guò)。
最美的時(shí)光作文 篇19
父親的背,是我童年時(shí)最美的時(shí)光。
那時(shí)的我,梳著一個(gè)碎花頭,鼻涕不停的流著,胖乎乎的小手上沾滿了泥巴,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)我的手上,還拿著只剩有一只手的娃娃。我哭著鬧著要再買一個(gè)新的。媽媽生氣了,決定讓我反省自己。爸爸跑過(guò)來(lái)悄聲對(duì)我說(shuō):“胖妞,我們騎大馬好不好?可好玩兒了,咱們一起玩好不好?”我拍拍手笑著說(shuō):“好啊好!”溫暖的陽(yáng)光下,院子里彌漫著令人沉醉的杏花香。就這樣,我開(kāi)始了大馬之旅。杏花香伴隨著我的笑聲一起揉進(jìn)我的身體里。我說(shuō):“好香啊,比爸爸身上的肥皂味還香呢!嘻嘻……”爸爸只是爽朗地笑了兩聲,繼續(xù)喊著:“大馬,大馬,騎大馬咯!”飯后的陽(yáng)光照射著一大一小的身影,我喃喃地說(shuō):“杏花……爸爸……最美……”
那年,我四歲,正是最美的時(shí)光。
童年的風(fēng)箏
“呼哧……呼哧……”唉?是什么聲音?原來(lái)是姥爺,還有一個(gè)風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高,現(xiàn)在正是春季,柔和的草地,溫暖的春風(fēng),正適合放風(fēng)箏。我和姥爺一起來(lái)到空地上。老爺一邊教一邊示范,我迫不及待地想要躍躍欲試。你坐在地上看著我,我站在草地上看著風(fēng)箏。我玩累了,就躺在地上,我們一起看云卷云舒,時(shí)不時(shí)還有一只蝴蝶飛過(guò),用鼻子猛地一吸,只聞到淡淡的花香。在這個(gè)空閑的時(shí)間里,老爺不知什么時(shí)候拿起了風(fēng)箏,像個(gè)老頑童似的在藍(lán)天下狂奔。
一個(gè)風(fēng)箏,一片藍(lán)天,一個(gè)場(chǎng)地,是連接一個(gè)"老頑童"和一個(gè)孩子的紐帶。
放飛的是風(fēng)箏,放飛的是童年,放飛的是最美的時(shí)光。
那年,我六歲,正是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光是夢(mèng)幻的,最美的時(shí)光是開(kāi)心的,最美的時(shí)光像一瓶氨基酸,最美的時(shí)光是讓人留戀的,最美的時(shí)光是不會(huì)被忘記的,最美的時(shí)光是……
最美的時(shí)光作文 篇20
在暑假中發(fā)生過(guò)很多事,最美的人和事在我腦海里留下深刻的印象,那無(wú)疑是一段最美的時(shí)光!
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我漫步在街道上。突然走在我前面的老大爺“撲通”一下摔倒在地,只見(jiàn)他面黃肌瘦,汗水滲透了他的衣服。眾人紛紛圍到前面去看,可誰(shuí)也沒(méi)有去主動(dòng)把老大爺扶起來(lái),大家都怕這位老大爺會(huì)訛人!
這時(shí),從人群中穿過(guò)一個(gè)青年,連忙跑到大爺身邊,慢慢地將他扶起來(lái),打了120,把大爺送往醫(yī)院,我也湊上去看,原來(lái)大爺只是輕微中暑而已。
剛從醫(yī)院走出,哦!我猛地想起來(lái),媽媽讓我到菜市場(chǎng)買菜!我怎么跑到醫(yī)院來(lái)了呢?我趕緊返回菜市場(chǎng)!我看到一位年輕婦女正在賣豆腐,這豆腐白白嫩嫩的,看上去很好吃!我問(wèn)道:“這豆腐多少錢一斤?”她回答道:“這豆腐是給人留的,不賣”。我心想給你錢你還不賣,我還不買呢。這時(shí),一位老太太抱著一個(gè)小孩兒來(lái)到豆腐攤,店主和顏悅色地說(shuō):“這豆腐送給你吧,看你慌慌張張的!”這是怎么回事呢,原來(lái)老太太早就看中這豆腐,可孫子突然尿褲子了,老太太回家給孫子換褲子回來(lái)了!我驚嘆道:“時(shí)代在變化,歲月在變遷,但是好人好事還是街道中獨(dú)特的風(fēng)景!”
這段時(shí)光、這段經(jīng)歷,雖說(shuō)平凡,卻成為暑假中最美的一段時(shí)光,這段時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為我人生中見(jiàn)到一道獨(dú)特的風(fēng)景線!
最美的時(shí)光作文 篇21
人生就像一本書(shū),里面飽含酸、甜、苦、辣。人生像攀高樓一樣,越往上走越困難。我的人生有許多美好的時(shí)光,有的就那么一瞬間,幸福就在希望的土地上生根發(fā)芽。我最美的時(shí)光,就是那次去少林寺奇妙的經(jīng)歷。
結(jié)束了期終考試,迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的寒假假期,因此爸爸帶我去游玩了中華武術(shù)的發(fā)源地一一嵩山少林寺。
俗話說(shuō)得好,“天下武功岀少林”。少林寺可是一練武圣地。我已經(jīng)迫不及待地要進(jìn)去參觀了。
上午早早來(lái)到了少林寺!首先映入眼簾地就是“少林功夫”這四個(gè)醒目的大字。房屋古色古香的,煞是漂亮,同時(shí),給人一種神秘感。
正在走神,爸爸說(shuō)“快點(diǎn)往前走,要不趕不上看表演節(jié)目了”,呀,差點(diǎn)我把這事忘了。我像離弦的箭一樣沖了過(guò)去,幸好趕上了。真可謂“天下武功唯快不破”。這些功夫達(dá)人們?nèi)ㄌ,我(guī)缀蹩床磺宄麄冞依次表演了耍劍、耍棍、耍刀等節(jié)目。不得不感嘆真是精彩絕倫。
我們之后又去了達(dá)摩洞。去達(dá)摩洞要翻過(guò)一座高山,看著近九十度的陡梯,我倒吸了一口涼氣,想打退堂鼓。媽媽說(shuō)“挑戰(zhàn)一下自己,上吧”,我們經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達(dá)達(dá)摩洞。唉,累死人了,為了領(lǐng)略達(dá)摩洞景色,爬得我滿頭大汗,腰酸背痛,但無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,值了!
最后,我們又來(lái)到了塔林。這里有許多很小很小的塔。媽媽說(shuō)每一頂塔的下方都有一名高僧圓寂,這讓我越發(fā)覺(jué)得這里的神秘。
夕陽(yáng)夕下,我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了少林寺。少林寺美麗的景色永遠(yuǎn)留在了我最美好的時(shí)光里。
最美的時(shí)光作文 篇22
上了初中,寄宿在學(xué)校,要半個(gè)月才能回家一次,與家人在一起的時(shí)光很少了。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緣故,更少有機(jī)會(huì)到郊外走動(dòng)。
第一個(gè)學(xué)期的第二個(gè)月休,父親和我去郊外騎車。
下午四點(diǎn)左右,我們出發(fā)了,一開(kāi)始騎在大道上,周圍的汽車川流不息,時(shí)不時(shí)就要踩剎車,幾分鐘后,我們拐進(jìn)了小道,遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),順著這條小路騎過(guò)一座橋,便是大片的原野。秋風(fēng)乍起,田園草木的氣息沁人心脾,風(fēng)兒吹走了身上的炎熱,帶來(lái)一陣涼爽。小路兩旁都是蘆葦,蘆花隨風(fēng)在野地里翩翩起舞,還能聽(tīng)到蟈蟈在田野里歌唱……
當(dāng)我們騎進(jìn)田間小路時(shí),又是另一番景象,各種蟲(chóng)鳴聲漸漸遠(yuǎn)去,蘆葦蕩也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下,如不規(guī)整的棋盤,滿布著莊稼人勞作的印跡,有瓜果地,有甘蔗園,有稻谷收割后留下的稻頭星羅棋布在那里,還有一些水稻未曾收割,在秋風(fēng)中泛起金黃的稻浪。
路過(guò)一間一間的老屋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到老舊木頭發(fā)出的霉朽的味道,偶爾也會(huì)看到院墻外狗與狗在嬉戲追逐,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲犬吠。
天色漸漸暗下來(lái),我們也準(zhǔn)備回程了,父親騎在前面,我緊跟在父親身后。此刻,空氣變得濕潤(rùn),太陽(yáng)低下了頭,耳邊響起幾聲沉悶的雷響。不一會(huì)兒,天空開(kāi)始飄起雨絲,我和父親在這風(fēng)雨交加的傍晚,騎著車在細(xì)雨中飛奔,也別有一番趣味。好在我們趕在大雨傾盆之前回到了家。
這次的鄉(xiāng)野騎車經(jīng)歷是我上初中后第一次同父親一起出去游玩,也是我第一次欣賞到美麗的田園風(fēng)光,騎行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。這樣一段與家人一起的旅途,是我最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇23
我想,直到現(xiàn)在自己也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么與眾不同而的新鮮有趣的事,都只是平平淡淡,沒(méi)有什么“美”可言。不過(guò)和她在一起的時(shí)光,我認(rèn)為用“美”來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。
她是我的曾祖母,一位慈祥而美麗的老人。
夏夜
兒時(shí)的夏天是在鄉(xiāng)下度過(guò)的,蟬鳴悅耳,可蟲(chóng)子很多,特別是在夏夜。那時(shí),調(diào)皮的我總是按耐不住那顆好動(dòng)的心,拉著曾祖母到庭院中乘涼,然后總是免不了被蚊子叮一身包。每每這時(shí)候,我便嘟起嘴巴不停的叫著癢,想用手去撓。手還沒(méi)伸出來(lái),就被曾祖母那雙皮膚松弛卻溫暖的手輕輕的按下,抬頭便看到了她的笑臉,另一只手上拿著一瓶小風(fēng)油精,還調(diào)皮地沖我眨眼。夏日的晚風(fēng)吹過(guò),蟬鳴一浪接著一浪,細(xì)心的為我涂抹風(fēng)油精的曾祖母的笑容像天空中的星星一樣美麗。
秋日
長(zhǎng)大一點(diǎn)后我在城市上學(xué),每年能見(jiàn)到曾祖母便是在節(jié)假日。不同市中的喧鬧,鄉(xiāng)下的秋天是很安靜的,秋風(fēng)涼爽。秋日,我總會(huì)玩心大起,最長(zhǎng)做的便是放風(fēng)箏。是很普通的素色風(fēng)箏,沒(méi)有什么花哨的圖案————是曾祖母為我做的,干凈的款式,一如她的素雅。她并不會(huì)同我一起放風(fēng)箏,更多的時(shí)候是站在一旁看著我,不時(shí)露出滿足的微笑。我有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)她一同來(lái)感受快樂(lè),她總是笑著拒絕,“囡囡,你這么開(kāi)心,太太也就開(kāi)心了喲!币淮螌(shí)在拗不過(guò)我,她便小心翼翼地操縱,瞇著眼睛看著空中那乖乖飄著的風(fēng)箏。秋風(fēng)吹拂著,曾祖母那有些瘦小的身影竟是那么的美麗。
冬晨
父母在寒假中總會(huì)抽幾天帶我去看望曾祖母,到達(dá)的時(shí)候天已不早,便睡下了。第二天早晨,我穿好衣服,慢慢走下樓梯。鄉(xiāng)下的冬天還是要比城市中冷一些,我想著,不禁打了個(gè)寒顫。曾祖母起得早,總是早早的侯在大廳,“囡囡,醒啦!彼吹轿曳畔率种械幕,急忙走到我的身邊,臉上是掩飾不住的笑意。突然她眉頭皺了一下,伸手開(kāi)始幫我整理衣領(lǐng),“這兒沒(méi)有城里暖和,衣服好好穿,當(dāng)心著涼喲!蔽冶闳斡伤龜[弄,手不停的上下翻弄著的曾祖母竟是那么的美麗。
雖然,現(xiàn)在曾祖母的身體已經(jīng)大不如從前,但這些沒(méi)有使絲毫她失去眼中的余韻和溫柔。夏日的風(fēng)油精、秋日的風(fēng)箏、冬日的關(guān)照,我想和她在一起的時(shí)光,是我這十幾年中最美,也是她幾十年中最美的時(shí)光吧。
最美的時(shí)光作文 篇24
又是一年中秋,明月柳梢頭。
在我們中國(guó)人心里,明月是屬于故鄉(xiāng)和團(tuán)圓的。每逢中秋,家人就會(huì)團(tuán)聚在一起,我們家也不例外。在我的心里,這是最美的時(shí)光。
秋已微涼,在滿載一車的月餅和食物的香氣中,我們回到了老家。在不遠(yuǎn)處彌漫著霧氣的青瓦磚墻處,爺爺奶奶正等著我們歸來(lái)。下了車,人們臉上泛起的是溫暖。吸一口家鄉(xiāng)的柴火氣,拎著大包小包走進(jìn)那扇并不大的外門,頓覺(jué)得遠(yuǎn)離了凡塵,只有團(tuán)圓。
夜色漸漸地暗了,月光微茫,灑落了一地的柔情,嬌媚靚麗。爸爸置下烤爐,抹去塵灰,換了新炭,慣行的,是一年來(lái)的第二次燒烤。炭火紅光煙火味,隨著媽媽串起了一串串的肉和菜,爸爸也開(kāi)始用大蒲扇扇起了火星!白套獭比獯谔炕鸬拇呋旅俺隽苏T人的油光,焦化了周圈,一把辣椒面,更為其添上了一抹赤紅和迷人的香氣。第一批串串端上了桌,隨著我正沉浸在爺爺?shù)谋【频膼偠纳成陈曋,弟弟已牽了第二串肉串喂了貓兒。我也拿起一串,嗅在鼻邊,讓人神魂顛倒的肉香和香料的氣味頓然勾起了肚子的饞蟲(chóng)。一口咬下去,外酥里嫩,唇齒留香。抬頭望著旁邊嬉笑玩鬧的小弟和貓兒,貓兒叫,小弟笑;看著旁邊被炭火的紅光映紅了臉的爸爸,忙而有序,泛滿了微笑。奶奶用手指著月亮給我看,看桂樹(shù),望嫦娥,憶起了那個(gè)流傳千年的神話傳說(shuō)。我卻是呆呆地看著那片銀白色的月光,映在了這個(gè)小小的院落里。千里的清光依舊,萬(wàn)物心思同源。這片月色彌漫了九州,彌漫了千年。
千年的文化傳承、香火延續(xù),千年來(lái)多少文人雅客“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;千年來(lái)的一刻,多少家庭映照在這溫存之下,多少雙眼睛望向那花好月圓、其樂(lè)融融。遠(yuǎn)歸的游子心中,已然濾去了世俗的喧囂和浮華,只是,只是和家人共同靜臥在躺椅上,吹著微涼的小風(fēng)兒,看著花開(kāi)花落、葉繁葉枯、月亮彎彎、云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起,享受著這最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇25
記憶里,那些走過(guò)的歲月漸漸逝去,就想海灘上留下的一串串腳印卻被一陣陣的海水淹沒(méi)、撫平。然而有些事;有些情感,雖然模糊只能定格在幾個(gè)畫(huà)面,不論怎么樣一定是美好的。
美好的時(shí)光,一定是快樂(lè)的,難忘的。跟著新的時(shí)代,大家把一個(gè)一個(gè)村莊翻新,該成樓房。雖然大樓房好,可是并不是有小村莊的樂(lè)趣。在農(nóng)村的時(shí)候,每家每戶都非常熟悉,甚至在空閑的時(shí)候還坐在大樹(shù)下閑聊,老人們就在院子里下象棋,經(jīng)常傳出笑聲。
住在村子的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了好多小伙伴。有一個(gè)特別好的朋友從小玩到大,我們是跟老人一起去菜地幫忙,她也跟著她的奶奶幫忙,我們都喜歡在菜地里摘菜觀察葉子的條紋我們興趣相同,那時(shí)候一有空就在一起尋找新奇的東西。
我們還一起學(xué)了騎車子,還一起去學(xué)校,忒別開(kāi)心。有一次有了新發(fā)現(xiàn),我們倆像平常一樣去菜地里,結(jié)果剛下完雨,都是泥,我一不小心跌倒了,衣服也弄臟里,我哭了半天,她一邊兒安慰我,一邊兒給我擦眼淚,到她的家里,她一直幫我擦,還給我講笑話。不久之后,村莊要翻新了,每家每戶都慢慢地搬走了,我們倆也分開(kāi)來(lái),雖然見(jiàn)面的次數(shù)慢慢的少了,但是這份回憶是美好的,是我童年里美好的回憶!
最美的時(shí)光作文 篇26
當(dāng)這個(gè)夏天匆匆來(lái)臨之時(shí),我們就要面臨畢業(yè)了。沒(méi)有梔子花為我們流淚,沒(méi)有青青草為我們悲傷,沒(méi)有鳥(niǎo)兒為我們歌唱。時(shí)間從那一份份微涼的考卷中逝去,而校園頂層的我們表面是前所未有的平靜……
這是小學(xué)生活最后的一段美好時(shí)光了,回憶著昔日的打打鬧鬧,和諧的教室里,歡笑著的我們?cè)谧酪伍g穿梭。望著那不遠(yuǎn)處充滿朝氣的初中校園,和洋溢著童稚歡笑的小學(xué),一股淡淡的憂傷從心底默默浮現(xiàn)。一股壓抑的氣氛在教室里蔓延,我們不僅需要面對(duì)人生第一次大考驗(yàn)——小學(xué)畢業(yè)考,還面臨著第一次悲傷的分離。雖然微笑著,但心里卻有著一種酸酸的,涼涼的,癢癢的感覺(jué)。
同學(xué)們照常上課,只是不像昔日多了一份浮躁。班里的暴力傾向急劇增多,男生們打架的次數(shù)越來(lái)越頻繁,女生也開(kāi)始斗嘴。我沉默著看著混亂的教室,苦苦的微笑著。
最后的時(shí)光,希望我們能珍惜身邊的每一個(gè)人,用真誠(chéng)的心與心交流。時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,詩(shī)人朱自清早已告訴我們。六年時(shí)光如流水般就這樣悄無(wú)聲息的逝去了,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,只留下了我們深深的學(xué)友之情,與濃厚的友誼。
五月的腳步已匆匆來(lái)臨,我們這個(gè)集體在一起的時(shí)光已經(jīng)不多了。最后的時(shí)光,最美的時(shí)光,讓我們一起努力奮斗,向著我們目標(biāo)前進(jìn)吧!
最美的時(shí)光作文 篇27
就這么畢業(yè)了嗎?沒(méi)有盛大的畢業(yè)典禮,甚至沒(méi)有一聲正式的告別與問(wèn)候。就這么畢業(yè)了嗎?學(xué)校里新建的教學(xué)樓,就要造福新來(lái)的那群小家伙啦。就這么畢業(yè)了嗎?將這些最美的時(shí)光,遺失在我們來(lái)時(shí)的路上?
那時(shí)的我們不懂矜持與羞澀,不僅懷里抱著各式各樣的洋娃娃與泰迪熊,還將男生當(dāng)成比這更有趣千百倍的玩具。男生們多可愛(ài)啊,生氣了會(huì)跳,高興了會(huì)笑,從來(lái)都不與我們真正地斤斤計(jì)較,卻會(huì)為了一個(gè)惡作劇低三下四地懇求我們?cè)。而我們的一丁點(diǎn)兒淚水,立刻就能讓他們下馬投降。真正吵鬧起來(lái)還會(huì)繞著操場(chǎng)來(lái)個(gè)八百米加長(zhǎng)版的賽跑,只是為了逗我們一笑。那些年桌子上堆滿的各色小吃和卡片,又是誰(shuí)送來(lái)的呢?再不成,無(wú)論如何,神圣的班頭總會(huì)無(wú)厘頭地偏向女孩這一邊,不分三七二十一為我們提供庇護(hù)。那些年,那些時(shí)光,男生女生永遠(yuǎn)是最美麗的純真無(wú)邪的天使。
那時(shí)的我們不懂人情世故,唯我獨(dú)尊,自立為王,稍有小摩擦,便迅速?gòu)淖约旱呐笥衙麊沃刑蕹。女孩們的那些煩惱總是多得說(shuō)也說(shuō)不完,雞毛蒜皮的小事,家長(zhǎng)們聽(tīng)了總會(huì)捧腹大笑,可這往往就是我們煩惱的根源!瞧,今天她沒(méi)有等我一起回家!看,她的旁邊又有了新歡。為什么朋友之間就不存在永遠(yuǎn)?為什么友誼中會(huì)出現(xiàn)那么多半路殺出,橫刀奪愛(ài)的程咬金?小小的腦瓜再也容不下功課啦,白天,晚上,想的都只有她!明天我要不要和她主動(dòng)說(shuō)話呢,她會(huì)原諒我嗎?那些年,那些時(shí)光,友情就是手拉手兒一起走在回家的巷道上。
那時(shí)的我們最討厭的便是。各式各樣的副科總要印刷厚厚的復(fù)習(xí)資料,將我們熬成了一只只憨態(tài)可掬的小熊貓。語(yǔ)文,數(shù)學(xué)這兩門功課更像無(wú)惡不作的兩個(gè)小怪獸,卻總沒(méi)有奧特曼能夠拯救我們于水深火熱之中。最粗心的是m,他總是把墨水打翻,然后讓我們計(jì)算掩蓋的東西;最馬虎的是l,他做題從沒(méi)對(duì)過(guò),總讓我們幫他改正;最丟三落四的是h,她總是將作業(yè)忘在家里,讓我們幫她求回家的時(shí)間。這些奇怪的小朋友陪伴了我們六年啊,翻開(kāi)現(xiàn)在的課本,仍然充斥著他們跳躍著的身影。那些年,那些時(shí)光,我們做過(guò)的種種奇葩題目啊,你們是在向我們宣告著,你們是永遠(yuǎn)的經(jīng)典,你們永垂不朽嗎?
過(guò)去的時(shí)光,就如同打亂成上千塊的拼圖,可以憑著記憶拼起一點(diǎn)兒,然而更多的卻不知所蹤了。拼命的回憶只能帶來(lái)更加無(wú)法愈合的傷痕,不如懷念吧,珍藏吧。
那些年,曾親密無(wú)間,攜手走過(guò)青蔥歲月的小伙伴們,你們還好嗎?那段無(wú)法割舍的最美麗的時(shí)光,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)定格在光陰之中,成為獨(dú)一無(wú)二的絕唱。
最美的時(shí)光作文 篇28
陽(yáng)光照亮了歲月中的美好,我翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那些美好的畫(huà)面在腦海里重播,在我心中,那段時(shí)光最美。
最美的時(shí)光————朋友的陪伴
三年在年輪里形成了一圈輪廓,將我們美好的回憶埋藏于樹(shù)根,歲月沉淀了我們的友誼與深厚的感情,你還記得我們?cè)跐?rùn)德補(bǔ)課的時(shí)候嗎?我們坐在食堂里,頂著炎熱,手里捧著小電扇,與無(wú)數(shù)個(gè)蒼蠅絕戰(zhàn),“要么你死,要么我亡”,操起課本跳躍著,狠狠地將蒼蠅拍在地上。即使那么炎熱,我們依然很快樂(lè),那時(shí)每個(gè)人心里都盛開(kāi)著一朵花。
你,我的朋友兼暑假同桌,一個(gè)男生居然那么瘦,腿比女生的還細(xì),我真是羨慕死了,你經(jīng)常嘲笑我腿粗,一言不合就欺負(fù)我,嘴里說(shuō)著我傻,卻仍堅(jiān)持給我講題。那段時(shí)光有你,沒(méi)有了煩惱,只有期待與快樂(lè)。又一次午睡,當(dāng)時(shí)流行短款衣服,我枕著胳膊睡著了,讓你中午一點(diǎn)叫我。
睡意朦朧間,聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣的聲音,隨后我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)你的電扇在我這兒,頓時(shí)心里暖暖的,原來(lái)你擔(dān)心我睡醒了,在我沉睡時(shí),將電扇讓給了我,并用一個(gè)東西遮住了我的腰部,以防走光。醒來(lái)后,我望著你,心想:你一男生居然那么心細(xì),謝謝你,有你真好!你橫了我一眼說(shuō):“睡那么香,腰都露出來(lái)了,還霸占了我的小電扇!蹦嵌螘r(shí)光——-暑假補(bǔ)課時(shí)光最美,似乎詮釋了我的整個(gè)青春,我想回到八年級(jí)暑假,和你一起聽(tīng)mp4,看小說(shuō),偷吃你的溜溜梅……一起乘公交,打蒼蠅,搶電扇。仍記得我偷喝你的養(yǎng)樂(lè)多被你發(fā)現(xiàn),“收拾了一頓”。
一切都那么美好,似乎永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)光,最美的時(shí)光莫過(guò)有你。最美的時(shí)光有朋友,同時(shí)也有母親的陪伴。
月光淺淺地瀉在床頭,小時(shí)你抱著我反復(fù)念叨著“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。數(shù)著天邊的繁星,講著童年趣事,聽(tīng)窗外陣陣蛙聲,我嗅著母親頭發(fā)的清香,享受著他懷里的溫暖,緩緩入睡。那一個(gè)個(gè)有月亮的夜晚,有母親的陪伴,是我童年最美的時(shí)光,又見(jiàn)繁星,總能憶起兒時(shí)美好的時(shí)光。
朋友,母親,青春有你們真好,時(shí)光最美因?yàn)橛心銈?
最美的時(shí)光作文 篇29
生活因?yàn)橛辛四愕幕垩,每一個(gè)角落都會(huì)燦若星辰,因?yàn)橛辛四愕男蕾p,每一個(gè)時(shí)刻都是春暖花開(kāi),因?yàn)橛辛四愕恼湟,每一次遇?jiàn)都會(huì)是上帝的安排,所以,只要對(duì)生活充滿愛(ài),美便無(wú)處不在,便時(shí)時(shí)刻刻都是春滿人間。
要我說(shuō)最美好的時(shí)光,也就是初中階段了吧。我們不用操心國(guó)家大事,只要認(rèn)認(rèn)真真充實(shí)的過(guò)好每一天,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),努力學(xué)習(xí),恐怕沒(méi)有比這再好不過(guò)的吧。
初三這一年,我遇到了一位讓我心儀的老師,為什么喜歡她呢?因?yàn)樗蛣e的班主任不同,她不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)不好就不管你,她看待問(wèn)題的角度與其他班主任不同,她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一視同仁,她愛(ài)我們?nèi)缤瑦?ài)自己的孩子,當(dāng)然,在我們犯錯(cuò)誤時(shí),她也會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我們,她就是我們的班主任——董老師。
她像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)我們。每次考完試,她都會(huì)找每一個(gè)同學(xué)談話,她不會(huì)因?yàn)槟愕某煽?jī)不好批評(píng)你,而是與你耐心的細(xì)心的分析在本次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,找到出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因,針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤,她會(huì)和同學(xué)們一起制定下一步的措施,鼓勵(lì)我們班的每一個(gè)學(xué)生調(diào)整好自己的狀態(tài),在下一次的考試中能夠趕上來(lái)。
在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在比賽之前,老師都會(huì)囑咐我們“孩子們,成績(jī)固然很重要,但是你們的身體更重要,不要強(qiáng)求,盡力而為,重在參與!痹谖遗3000米的時(shí)候,老師在終點(diǎn)上親自為我數(shù)圈,每一圈過(guò)來(lái),老師都會(huì)囑咐我“不要著急,慢點(diǎn)跑!薄熬夋,好樣的,加油!”。在老師的鼓勵(lì)下,拿到了3000米的第三名,我很高興,老師比我更高興。
我們班有幾個(gè)成績(jī)很好的同學(xué),有一段時(shí)間,他們沉迷于手機(jī)不能自拔。老師每天都會(huì)找他們談話,給他們講道理,談人生?墒悄兀幸粋(gè)同學(xué)對(duì)此卻不領(lǐng)情,埋怨老師說(shuō)老師多管閑事,甚至對(duì)老師有些怨恨。我和老師談起了此事,我說(shuō):“老師,隨他們的便吧,他們又不領(lǐng)情,你還生氣!笨墒抢蠋熜α诵φf(shuō):“我現(xiàn)在管了,他們以后不會(huì)埋怨我,如果現(xiàn)在我不管他們,他們會(huì)恨我一輩子的,他們現(xiàn)在不理解,早晚有一天他們會(huì)理解的,我問(wèn)心無(wú)愧!
我屬于開(kāi)朗活潑的那種性格,有時(shí)候非常頑皮,也沒(méi)少惹老師生氣,當(dāng)我頑皮時(shí),董老師總是耐心和我溝通。
想起從她接手我們班,想起這一年來(lái)和她度過(guò)的美好時(shí)光,想起她為我們加油鼓氣,想起我們和她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……有她在的地方就會(huì)充滿愛(ài)。
但是每當(dāng)想起董老師只教我們一年,初四的時(shí)候,班主任就不再是她,心里就會(huì)有一絲酸酸的感覺(jué)。我多么想讓她再教我們一年,我多么想和她一直在一起,我多么想再多聽(tīng)聽(tīng)她講課……
在這里,我只想用心真情的說(shuō)一句“謝謝您,董老師”!
我愛(ài)這初三的最美時(shí)光!
最美的時(shí)光作文 篇30
“孔雀為什么東南飛?”這是別人問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題。我沉默良久,“因?yàn)槲鞅庇懈邩前!”她咧嘴一笑。她的一個(gè)問(wèn)題,也把我們的思緒帶飛了,飛哪去了呢?南樓,那座承載著最美的時(shí)光的樓。
為什么承載著最美的時(shí)光?因?yàn)榘,我們那時(shí)剛剛體會(huì)過(guò)人生第一次小別離的滋味,體會(huì)到年級(jí)前還要再加一個(gè)“初”的滋味……那時(shí)我們還在南樓嬉鬧?扇缃,只能隔著兩層玻璃和兩層護(hù)欄久久凝望。哦,身在北樓了,還會(huì)習(xí)慣性地想出門一腳踏入WC,可踏出去后,只得輕撫酸痛的鼻尖,灰溜溜地直走,轉(zhuǎn)彎再爬向三樓;還會(huì)習(xí)慣性地在快放學(xué)時(shí)使勁兒嗅嗅,看看樓下小攤賣的是什么“人間美味”;還會(huì)習(xí)慣大課間沖去籃球場(chǎng)做操,還會(huì)習(xí)慣沒(méi)有跑圈、沒(méi)有立定跳、沒(méi)有仰臥起坐的體育課……所謂“身在曹營(yíng)心在漢”大概就是這樣了吧。
“我愛(ài)死了昨天”某一句的歌詞是這樣的,雖然我沒(méi)有愛(ài)南樓愛(ài)到死的程度,但我也是十分留戀南樓那二年的。記得那時(shí),老李的鬢角沒(méi)有那么多根白發(fā)?扇缃,多的那些白發(fā)是否由于我們而加快了繁殖速度呢?記得那時(shí),有著最美的夕陽(yáng)觀賞,如今,題海戰(zhàn)術(shù)擋住了我頭頂?shù)南﹃?yáng),只剩我躬身在臺(tái)燈下的影子了。記得那時(shí),我們頂著一張張質(zhì)樸純潔的笑臉,去回復(fù)老師在講桌前、黑板前、講桌上揮灑的汗水。記得那時(shí)……
失去了,才往往懂得珍惜,那最美好的時(shí)光也一樣,逝去了,難以再找回。
西北有高樓,而我的記憶中最美好的時(shí)光在南樓,因?yàn),那是最快?lè)、最輕松的兩年時(shí)光。下次再刷新頁(yè)面時(shí),也許,就是,最美的時(shí)光,在雷中的南北樓中,不同的三個(gè)教室中,不同的幾張課桌中,只因承載了我三年的青春。
那最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇31
記憶中,那是一個(gè)破舊的屋子,陰雨天總會(huì)有水珠從縫隙中滴落,窗戶和門都是木頭做的,每次開(kāi)門都會(huì)發(fā)出“吱——”的聲音,夜晚我們會(huì)聽(tīng)到老鼠亂竄的聲音,雖然房子很舊,但我在那卻度過(guò)了最美的時(shí)光。
記得每次爸爸回來(lái),都會(huì)大聲喊:“兒子,兒子在哪兒呢?”我每次都會(huì)躲到桌子底下,每次都不出意料的被爸爸找到,但我和爸爸對(duì)這個(gè)游戲從不感到厭倦。
傍晚,天氣允許的情況下,我們一家三口會(huì)在家門口打羽毛球,每次我都會(huì)把球打的很遠(yuǎn),爸爸一次又一次的去撿,臉上露出生氣又充滿溺愛(ài)的笑容,讓人不由覺(jué)得很幸福。打完球,我們會(huì)沿著門口的小路散步,我走在爸爸媽媽中間,講著在學(xué)校發(fā)生的趣事,欣賞著路邊盛開(kāi)的花朵,綠油油的草地中蛐蛐歡快的叫著。天漸漸黑了,我還不想回家,爸爸不但不會(huì)催我,還會(huì)幫我驅(qū)趕蚊子。
隨著時(shí)間的流逝,我的學(xué)業(yè)越來(lái)越多,爸爸媽媽的工作也越來(lái)越忙,我們不會(huì)像以前那樣捉迷藏,打羽毛球,散步了,原先那座房子也不復(fù)存在了,但是那段美好的時(shí)光卻印在我的腦海里揮之不去。
那是我記憶中最難忘,最幸福,最美好的時(shí)光!
最美的時(shí)光作文 篇32
時(shí)光如一條河,緩緩地流向遠(yuǎn)方……
——題記
九月一到,就有了秋意,有時(shí)碰到秋,天氣還會(huì)有點(diǎn)炎熱,就是在這樣的日子里,我們迎來(lái)了季。
九月,里又迎來(lái)了許多可愛(ài)的小小妹妹,他們讓變得更加生機(jī)勃勃。記得那時(shí)候的我,也是在一個(gè)的早晨來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的校園,從此開(kāi)始了我的小學(xué)生涯,從此可以在課余自由活動(dòng)、快樂(lè)奔跑、開(kāi)心成長(zhǎng)……
秋天是成熟的季節(jié),她把勾勒得異常美麗?,高粱漲紅了臉,苞米咧開(kāi)了嘴,黃澄澄的玉米粒,像一顆顆可愛(ài)的金豆子,稻谷笑彎了腰,仿佛在向我們鞠躬,大豆被風(fēng)吹得唱起了歡快的歌……豐收的喜悅已讓人笑逐顏開(kāi)了,的快樂(lè)更讓我們興奮不已。是的,在這樣的勝景之中,我們和高年級(jí)的大大們一起,去參觀了杭州園。
真的是植物的世界!瞧,楓葉透著點(diǎn)點(diǎn)醉人的紅意,多么富有生命力!銀杏葉展開(kāi)了一把把優(yōu)雅的小扇子,上面布滿了葉脈,黃中帶綠、密密層層的,給人一種飽經(jīng)滄桑的感覺(jué)。還有那邊依然郁郁蔥蔥的冬青葉,如一個(gè)個(gè)小精靈,在向我們?cè)V說(shuō)生命的奇跡……哦,這多姿多彩的樹(shù)葉簡(jiǎn)直跟的花朵一樣美麗!
我們?cè)谀敲利惖闹参飯@里一邊欣賞著秋天的美景,一邊仔細(xì)尋找著自己想要的落葉,因?yàn)槔镆e行“樹(shù)葉畫(huà)比賽”。大家你挑我揀,熱鬧極了!我們把撿回去的落葉整齊地夾進(jìn)書(shū)本里,讓它們有了書(shū)香的氣息。一個(gè)星期后,“樹(shù)葉畫(huà)比賽”如期舉行。有的用樹(shù)葉拼成了兩只大,有的拼了蕩秋千的兩個(gè)小女孩,還有的拼了幾條游來(lái)游去的……當(dāng)一張張栩栩如生的樹(shù)葉畫(huà),一一展現(xiàn)在我們眼前的時(shí)候,真叫人愛(ài)不釋手、嘆為觀止!
可惜,美好的時(shí)光總是那么短暫。日子像極了落葉,一片一片落下,一天一天流逝。當(dāng)校園里的梧桐葉落盡的時(shí)候,離我們也不遠(yuǎn)了?墒,我們是多么渴望留住秋天的美麗!
的時(shí)光如一條深沉的河,緩緩流向遠(yuǎn)方。相信,快樂(lè)、美麗,以及那些如詩(shī)的音符,會(huì)被我們所銘記的,在這個(gè)最美的季節(jié)里。
最美的時(shí)光作文 篇33
9月份開(kāi)學(xué)以來(lái),讓我們最期待的就是月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們?cè)谶@里揮汗如雨,大放光彩,是我初中以來(lái)最美的時(shí)光。
隨著音樂(lè)聲響起,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。開(kāi)幕式也是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)之中重要的一部分。我很榮幸地被老師分到隊(duì)首做護(hù)旗手。我站在比較顯眼的位置,算是我門方陣的“門面”。我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)經(jīng)過(guò)全校師生的矚目,強(qiáng)烈的陽(yáng)光像聚光燈一樣打在我們臉上,自信和喜悅洋溢在我的臉上,感覺(jué)非常自豪。我們方陣的表現(xiàn)得很好,不愧于運(yùn)動(dòng)會(huì)前一次一次練習(xí)的成果。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不光有開(kāi)幕式,比賽才是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的大事。這是我第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名項(xiàng)目,所以比較緊張,況且還報(bào)了我比較不在行的800米長(zhǎng)跑。在檢錄的時(shí)候,我問(wèn)其他參賽隊(duì)員以前的比賽成績(jī),她們大多數(shù)都比我快好幾十秒,我這就更緊張了。輪到我們了,我們?nèi)空驹谄鹋芫上,這時(shí)我能聽(tīng)到我的心跳在砰砰砰地響!邦A(yù)備……跑!”老師一出口令,我就飛快地向前沖,可是剛跑了200米左右我就覺(jué)得有點(diǎn)吃力了,等我跑到我們班觀眾席那里時(shí),聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲掖驓,我就又使勁往前沖。最后100多米時(shí),我用盡了我全部的力氣沖刺,超過(guò)了一個(gè)同學(xué)。雖然最后沒(méi)給班級(jí)爭(zhēng)光,但刷新了自己的記錄,還是有不少收獲的!
體育老師讓我當(dāng)了志愿者,我從跑完我的800米后就開(kāi)啟了我的志愿者工作。我在這個(gè)工作中需要給運(yùn)動(dòng)員們帶隊(duì)到制定參賽位置,要給同學(xué)們查找所參與項(xiàng)目的時(shí)間和分組,還要幫運(yùn)動(dòng)員貼號(hào)碼牌和搬水。雖然忙碌但是還是挺開(kāi)心的。
美好的時(shí)光果然短暫,一天忙下來(lái)也很累。今天發(fā)生的所有事情都是我美好的記憶,這些記憶構(gòu)成了最美的時(shí)光,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我記憶中最難忘的一部分。
最美的時(shí)光作文 篇34
又是一年春來(lái)到,岸邊的迎春花開(kāi)得正爛漫。朝陽(yáng)和風(fēng)相互交融,柳芽湖水互道真情。此刻誰(shuí)會(huì)突然憶起,那一段最美的時(shí)光。
是這般明媚的春天里,藏著我們最美的時(shí)光。帶著未褪去的稚氣,我們憧憬著聚在一起組成一個(gè)新的集體。正如這春光中的花朵,一朵一朵環(huán)成了美麗的花海。我們彼此打量著,別扭而渴望地越靠越近。誰(shuí)還記得是誰(shuí)的臉通紅一片,又是誰(shuí)的笑話逗得我們捧腹?是誰(shuí)的笑容瞬間溫柔心房,又是誰(shuí)的成就讓自己暗自羨慕?這一切,都由春天替我們記錄著,成為那最美的時(shí)光。
是這般驕傲的夏季里,藏著我們最美的時(shí)光。猶記那時(shí)驕陽(yáng)似火,你我坐在課堂里憧憬未來(lái)。從大樹(shù)枝丫間灑下的陽(yáng)光透過(guò)窗戶映在課本上,《高山流水》幾字熠熠生輝。那時(shí)的我們究竟是在幻想著未來(lái),還是在念叨“高山流水工尺譜,伯牙子期卻何處”?亦或是仍在回味著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,大喊青春無(wú)悔時(shí)的熱血澎湃?誰(shuí)知道呢,這一切,都由夏陽(yáng)替我們記錄著,成為那最美的時(shí)光。
是這般恬靜的秋日里,藏著我們最美的時(shí)光。身處于大自然中,誰(shuí)還會(huì)記得老師宣布秋游時(shí)咱們的欣喜若狂?當(dāng)然是一心扎進(jìn)這難得的清閑中了。浮云會(huì)繪下我們的笑容,微風(fēng)會(huì)拭去我們的汗水,剩下的便是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。此時(shí),若看見(jiàn)那時(shí)的照片可會(huì)突然淚目?或許會(huì),又或許只會(huì)記起那天楓紅似火。這一切,都由秋日替我們記錄著,成為那最美的時(shí)光。
是這般安靜的冬夜里,藏著我們最美的時(shí)光。筆尖下緩緩流出一堆公式定律,腦海里卻充斥著語(yǔ)法文言。多少次挑燈夜讀,多少次心生煩倦,多少次手已凍到冰冷,又是多少次伏在桌上沉沉睡去,嘴角仍掛著滿足的笑意。不為別的,只為給自己這段短暫卻美麗的三年,留下一個(gè)無(wú)悔的句號(hào)。這一切,都由冬夜替我們記錄著,成為那最美的時(shí)光。
原來(lái)從一樓到四樓的距離只有三年,原來(lái)我們?cè)⒓缱哌^(guò)的歲月,才是最美的時(shí)光。
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