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學(xué)習(xí)生活作文

時(shí)間:2022-08-21 14:43:43 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)生活作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)生活作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)生活作文匯編6篇

學(xué)習(xí)生活作文 篇1

  今天是星期天,上午我要預(yù)習(xí)三門主課,在預(yù)習(xí)完數(shù)學(xué)時(shí),有十分鐘的休息,這時(shí)媽媽叫我?guī)退苫睿了齽傎I來的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因?yàn)橛昧^猛蛋便有一條裂痕了,我還沒有來得及細(xì)看,另外一條裂痕又出來了,只聽“咔咋”一聲,雞蛋裂開了,我這才“醒”過來,看看媽媽、爸爸沒有發(fā)現(xiàn),我趕緊打在了一個(gè)小碗里,第一個(gè)失敗了,第二個(gè)我很小心的擦,很順利,第三個(gè)蛋又碎了,第四個(gè)蛋本來就是碎蛋,接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗里有三個(gè)打好的蛋,笑咪咪的對(duì)我說:“這下好了,中午你有蒸蛋吃了!钡诙率羌羝咸,媽媽給了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因?yàn)榕录舻绞郑咸压布袅巳虏艛嗔,葡萄還給我剪壞了,第一個(gè)以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質(zhì)量差。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了問題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質(zhì)量也好,我真是開心極了。

  這次生活的`體驗(yàn)告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。

學(xué)習(xí)生活作文 篇2

  在日常生活中,我們有很多事都要學(xué)習(xí)。

  有一次,親愛的父母大人出門了,放我一個(gè)人在家里。他們一走就是一天。我自己在家,又不會(huì)做飯,就吃著零食過了一天。等到他們回到家,我已睡得跟小豬沒什么差別了。俗話說得好,吃一塹,長一智嘛!后來,每次爸爸做飯時(shí),我都認(rèn)真地看他怎么做,然后記在心里。

  不久,他們又出門了。我在家除了做作業(yè),打掃衛(wèi)生,查資料什么的,就是做飯。我高興得來到廚房,打開火,把已有些涼的餅熱熱,自己再熬點(diǎn)粥,然后學(xué)著爸爸的樣子炒了一道菜,沒想到,菜黑乎乎的,味道也怪怪的,還沒咸菜好吃呢!看著自己失敗的作品,我很失望,自己真的笨到那種地步了嗎?

  等爸爸媽媽回來后,我給他們看了我的“杰作”。我像只斗敗的蟋蟀,失落的低著頭,而他們哈哈大笑,一點(diǎn)面子都不給我留。我哭了。爸爸走過來,親切的.摸著我的頭說:“事事都要學(xué)的,不學(xué)是不會(huì)的,你以前沒有做過飯,這是你第一次下廚,肯定會(huì)失敗的。這沒什么可失望的,以后加把勁,努努力就做好了,我相信你!”我望著爸爸那和藹的臉笑了一下。

  到現(xiàn)在,我做的菜可是太好吃了,我很自豪。我能練出一手好菜,這都是有爸爸的鼓勵(lì)與平時(shí)手把手的教出的結(jié)果。

  這真是不學(xué)不知道阿!仔細(xì)想來,生活中,需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多哦!比如在做家務(wù)時(shí),怎么做既干凈,又快,又簡便。干活怎么用巧勁,這都有學(xué)問!所以平時(shí),要去學(xué)著學(xué)習(xí),不學(xué)的話,以后的生活中的小事,做起來都有困難。豈不叫人笑話了。

學(xué)習(xí)生活作文 篇3

  又開始了連續(xù)的雷雨天氣。

  陽臺(tái)上新入手的幾盆花草,是我最擔(dān)憂的?紤]夏季陽光充足,所以選擇的都是喜好干燥的花卉,沒想到剛移植到新花盆里,就要經(jīng)受為期一周的黃色雷電預(yù)警天氣,很擔(dān)心它們會(huì)撐不過這周。

  花圃老板說要盡可能保持泥土的“濕而不潮”,也就是說要泥土表面看起來干燥,其實(shí)下面是濕潤的狀態(tài),但是卻又不能過度潮濕。不然連著一兩天的陰天,葉芯就會(huì)因積水而腐爛,爛心可就難救啦。何況還是連綿不絕的雨天?墒堑降资裁礃拥某潭冉凶觥皾穸怀薄蹦?看著表面上的一層土,確實(shí)是干燥的,但底下是什么情況,根本無法判斷。

  四季海棠的葉片厚而有質(zhì)感,最害怕雨水聚集在葉片的縫隙處。所以,不論泥土的狀態(tài)怎樣,它都需要搬進(jìn)屋子里。那棵君子蘭,目前看著葉子倒是翠綠鮮亮,感覺很好;可是那棵四季海棠,每朵花都蔫蔫的,耷拉著腦袋,一點(diǎn)精氣神都沒有;還有那棵天竺葵,甚至連枝條都是萎萎的……而另外一邊,是不同品種的多肉植物,有大有小,老板也交代少澆水,放在有陽光的地方,這令我很為難:沒有陽光明媚的天氣,會(huì)不會(huì)因?yàn)榭諝鉂穸忍蠖绊懗苫睿烤瓦@樣,心里一邊嘀咕著,一邊處理陽臺(tái)上的花卉。有的變換了原來擺放的位置,有的干脆搬進(jìn)了客廳和臥室。

  忙活了一上午,外面的天氣卻依舊很好,完全沒有要下雨的樣子。這時(shí)心里又生新的念頭:會(huì)不會(huì)今天晚上才開始下雨?通常夏天的雷雨都是傍晚才開始下,前幾次也是這樣。要不要趁這會(huì)兒陽光正好的時(shí)候把花搬到外面曬一曬,開始變天了再般回屋子?轉(zhuǎn)念又想,這會(huì)兒正值中午,溫度最高的時(shí)候,會(huì)不會(huì)因?yàn)楸⿻穸屡c愿違,再加速了植物枯萎的速度……就這樣,腦子里想著各種各樣的情況,正當(dāng)糾結(jié)要不要再把花搬出去的'時(shí)候,天突然暗了下來,雷聲轟隆隆的響徹天際,一道閃電劃破長空,天氣預(yù)報(bào)果然還是很準(zhǔn)的。

  正所謂:聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。就像花圃的老板就更擅長什么花施什么肥,什么季節(jié)栽什么花;氣象工作者則能準(zhǔn)確判斷天氣是陰是晴,是上午刮風(fēng)還是傍晚下雨……而對(duì)于我來講,更多的是要把興趣變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從現(xiàn)在起,結(jié)合天氣情況照顧好自己的花草,希望它們都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過這個(gè)多雨的一周,到那個(gè)時(shí)候,我就能算得上一個(gè)合格的園丁了。

  在生活中學(xué)習(xí),讓自己變得更好!加油!

學(xué)習(xí)生活作文 篇4

  美好的暑假。我與父母出去旅游,乘的是火車。

  剛一上火車,我就按捺不住內(nèi)心的興奮,那雙放光的眼睛往四周望著,像一只好奇的貓。壞了心情的是,我突然想起還有作業(yè)還沒做呢!管那么多干嘛!要玩就好好玩,把學(xué)習(xí)什么的丟到一邊去!

  火車終于開動(dòng)了。我乖乖坐在椅子上。我往前面的座位瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)那是一位姐姐,好像是高中生的樣子,因?yàn)樗┲7N液闷娴販惿锨叭タ,她的書上注著筆記,多而不雜,清清爽爽,用不同顏色的筆標(biāo)注著,一目了然。我問她:“誒,姐姐,你在看書么?”我明知故問。

  “是啊!彼穆曇羰智寮。

  “你為什么要看書呢?”我又問。這回我是真不懂。

  她沉默了片刻,拿書簽把書夾好,轉(zhuǎn)過身來回答我:“呃,這是因?yàn),我喜歡看書。書中有很多知識(shí),我可以拿比如說現(xiàn)在這種空余的時(shí)間來看書。”

  她的回答文縐縐的,我一時(shí)懵了。我又對(duì)她身旁的大包來了興趣:“那個(gè)包里是什么?”

  “這都是我的書!彼蜷_包給我看,里面滿滿當(dāng)當(dāng)都是書。

  “那,你能借一本書給我看看嗎?”

  “當(dāng)然可以!彼o了我一本書。

  我坐在椅子上讀那本書。那是一本散文集,有點(diǎn)難懂,不過讀完之后我感到神清氣爽,渾身都充滿了書香氣。

  最后我把那本書換給了她。

  下了火車。我一直在想她說的話。猛然就想通了,再往回看,那位姐姐已經(jīng)不在了。我頓時(shí)很感謝那位姐姐。原來,學(xué)習(xí)不僅僅是枯燥的.書面知識(shí),還要在生活中學(xué)習(xí)。如果書面知識(shí)是死的,那么生活中的知識(shí)就是活的。在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活,這兩者是相同的。如果你無法打通這兩者之間的管道,那么你注定一事無成。

  所以,在生活中學(xué)習(xí)吧!你會(huì)明白的更多。

學(xué)習(xí)生活作文 篇5

  從生活中學(xué)習(xí),環(huán)境塑造人才,生活環(huán)境的不同,是人們的性格大有不同,我們要利用我們身邊的環(huán)境,從生活中學(xué)習(xí)。

  在我的家中,有一個(gè)萬年不變的習(xí)慣,每到周日,無論多忙,也要去長輩家中坐坐。而我無疑最喜歡去爺爺家了!爺爺家是在一礦的一個(gè)小村落,那里有山有水。每次去到家門,會(huì)經(jīng)過一段石板路,石板下是潺潺流動(dòng)的小溪。小的時(shí)候,去到爺爺家總會(huì)有一種“世外桃源”的即視感。長大后,明白事理,倒也從不嫌棄它的過分落魄。從高樓大廈回歸到田園小屋,那更像是返璞歸真,心中樂的美好。

  吃過飯后,便纏著爺爺去爬后山。從家中后門沿上走便是一排排的大山,山山相連。那山我從小爬到大,倒也一直沒有膩歪,每次去爬,心境都有所不同。幼時(shí)只是玩花弄草不會(huì)爬太高,可能那也只算山腳。再長大一些,便感慨著在那算不上肥沃的土地上頑強(qiáng)生長著的野花野草,它們不見得有多美多好,可倒也為這山增添一分色彩。爺爺告訴我“這山養(yǎng)著這里的人,這里的人養(yǎng)著這座山!”我不明白其中奧義,便纏著問爺爺,爺爺嘆了口氣,說“你長大便會(huì)明白了!”我一直記著爺爺說的話。那山我一直在爬,可從未爬上過山頂,我感慨這山的浩蕩,這山的寬廣。望山即為望心,讓你的`心與山一般寬廣,遼闊。后來爺爺去世了,那個(gè)村落的最后一戶人家也搬走了,而我們的習(xí)慣也從爺爺家改到了同在都市的姥姥家。后來,我也獨(dú)自一人回到村落去爬山,沒人的山上野草瘋長。那次我爬到了山頂,那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的孤獨(dú)感隨即而來,我想那一刻的我是寂寞的。我看著鄰山被挖空采煤,我想這座山也快要挖了吧。人走了,山也死了!我可能明白了爺爺?shù)脑捙c嘆息。我下了山,站在山腳,望著那教我成長的大山,嘆了口氣,離開。

  那座大山教會(huì)了我生命的頑強(qiáng),心胸的寬廣,高處不勝寒的孤獨(dú),它在一步步教我成長,而它卻漸漸老去,正如爺爺一樣。

學(xué)習(xí)生活作文 篇6

  “似水年華,苦中學(xué)習(xí),苦中作樂! ——題記

  我的心中,一直認(rèn)為,學(xué)習(xí)必然苦,但苦中能創(chuàng)出樂。

  每周五天的學(xué)習(xí),如流水匆匆滑過,定時(shí)的周測,每天回家后山壘似的作業(yè),周測成績出來時(shí)的緊張與回家是否“認(rèn)領(lǐng)”懲罰的心酸。是啊,學(xué)習(xí)真的苦!

  “飽嘗心中之苦,體味學(xué)習(xí)之真訣”。

  記得第一次的周測,滿懷信心的我握著筆,一題一題的答下去,在寫到解答題時(shí),竟一連兩題都頓住寫不出來了,心亂如麻的我握著筆的手懸空顫抖著,腳不停地在課桌底下亂跺,臉開始越來越紅,最后竟?jié)q紅得像個(gè)番茄,可卻怎么也想不出來,老師在倒計(jì)時(shí),而我卻在拼命地拉住時(shí)間,啊,終于想出來了!可自己沒寫多會(huì)兒,一聲“收卷”卻如晴天霹靂般炸在我的耳邊。卷子被“扯”走了,心里只有一個(gè)念頭,砸了!

  成績出來后,我立馬把試卷折得像小紙條般塞進(jìn)書包里,生怕會(huì)有人看見我那份“死亡通知單”,可終究會(huì)有人知道的?匆娡瑢W(xué)向我投來的詫異的目光,看見老師向我揮來的'質(zhì)疑的眼神,心頓時(shí)哇涼哇涼的。

  回家后,沒有劈天蓋地的責(zé)罵,沒有爸爸犀利的眼神,有的只是爸爸語重心長的一句:“駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不帶有一點(diǎn)華而不實(shí);不放棄一點(diǎn)希望,不停止一日努力!甭犞@平靜的話,心中卻是極澀的苦。迎面泰山般的壓力,面臨下一次的周測。

  “要想成功,就別怕失敗,莫低下高貴的頭,種下餒棄的心”。不記得這是誰說過的名句,卻清晰的鎖住了對(duì)于我的啟迪。在備考下一次周測的過程中,努力的寫課外題、真題、易錯(cuò)題、?碱},結(jié)果不出意料,“苦”過后的我,清醒了,回來了。

  那時(shí)的我是快樂的,找回了丟了的我,贏回輸了的試!這時(shí)的我已知曉:學(xué)習(xí)也有樂!

  “唯苦過,方得閑”!

  考試過后的我,已嘗遍學(xué)習(xí)生活的苦,閑暇時(shí)繼續(xù)在苦中創(chuàng)出屬于我的樂,捧著愛看的書,賞著窗外朝陽的蓬勃、霞光的柔和。“沏一壺暖茶,捧一本好書,臨窗而坐,讓濃郁的茶香與清雅的書香混合著沁入心脾,品味著自己創(chuàng)出的——學(xué)習(xí)生活的苦與樂”!

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