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老師作文

老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2021-12-26 09:04:17 老師作文 我要投稿

老師我想對(duì)您說(shuō)作文(匯編14篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文(匯編14篇)

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  小學(xué)的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會(huì)有一個(gè)身影深深印在我的腦海中。這是一個(gè)神奇的身影,它似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽(yáng)光,融化我胸中的冰雪。這個(gè)身影,就是您,我的班主任,劉老師。

  您是一個(gè)上課時(shí)很?chē)?yán)肅的老師,一個(gè)關(guān)心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

  我以前認(rèn)為您是一個(gè)不喜歡笑的老師,因?yàn)槟险n總是很?chē)?yán)肅,可是直到那一天我看見(jiàn)了您和其他老師們一起聊天,還時(shí)不時(shí)的哈哈大笑一會(huì)兒,這簡(jiǎn)直一改往日的畫(huà)風(fēng),這時(shí),我才明白,其實(shí)您是一個(gè)活潑愛(ài)笑的老師,并非是我以前想的那樣。

  您還總是十分關(guān)心我們。記得有一回,有位同學(xué)感冒了,您把您的藥給了那位同學(xué)。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的做法深深溫暖了我們的心。

  老師,謝謝您,您使我變得充實(shí),使我從“角的天空”里走出來(lái),走進(jìn)了浩瀚的知識(shí)海洋。

  肥皂泡很美麗,是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,我們就如一個(gè)個(gè)肥皂泡,而您就像是那一縷陽(yáng)光,要是沒(méi)有您對(duì)我們的關(guān)心呵護(hù),我們?cè)鯐?huì)變得現(xiàn)在這樣優(yōu)秀,這一切都是因?yàn)槟慕陶d,您的指導(dǎo),我們才能進(jìn)步。

  也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴(yán)厲,卻心底善良。

  謝謝您,我們敬愛(ài)的劉老師!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  老師,您教我們快一個(gè)學(xué)期了,我們有很多話想對(duì)您說(shuō),借這次機(jī)會(huì),我把埋藏在心里的話說(shuō)出來(lái)。

  您是我見(jiàn)過(guò)最和藹的老師,在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí),您總是帶領(lǐng)我們做游戲,您布置的作業(yè)不多,也不少,這樣不讓我們太輕松,也不讓我們有壓力,自從我升入五年級(jí),處處鼓勵(lì)我,讓我的學(xué)習(xí)得以提高,如果我不懂的題,您總會(huì)給我細(xì)細(xì)的講。

  記得有一次,我早早的來(lái)到了學(xué)校,你讓同學(xué)們讀書(shū),我也聽(tīng)到了,我先上了講臺(tái)。交給您我辦的手抄報(bào),然后我下來(lái)了,并沒(méi)有直接讀書(shū),而是在那兒一直收拾我的東西,因?yàn)槲业臇|西非常亂。這時(shí),檢查讀書(shū)的老師來(lái)了,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還在收拾,這時(shí),老師走到我旁,輕輕對(duì)我說(shuō):“你蹲在那干什么?下次來(lái)了就要先讀書(shū),下課也可以收拾東西。”我回答老師說(shuō):“知道了!睆哪慕逃,我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,以后我的東西都是在下課收拾的。在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!老師,您真是我們的好老師!

  老師,您教給我們知識(shí),還負(fù)責(zé)班級(jí)里各種事物,為了我們,您從來(lái)都是匆匆的忙來(lái)忙去,沒(méi)有好好休息,每天都在教室忙碌,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,從不知道付出了多少汗水,卻不需要求回報(bào),我們的各項(xiàng)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真的批改,不放過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤。

  我真心的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,范老師!謝謝您對(duì)我們的教育和付出,謝謝您對(duì)我們媽媽般的關(guān)心和愛(ài)護(hù),您辛苦了!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  親愛(ài)的老師,馬上就要到教師節(jié)了,其實(shí)我有很多很多的話想要對(duì)你說(shuō),可是有些話已經(jīng)涌到了嘴邊,但見(jiàn)到您又全都咽下去,因?yàn)橛行┰捳f(shuō)不出來(lái),所以我就寫(xiě)出來(lái)。

  一年前,我和您在這所美麗而寧?kù)o的校園中遇見(jiàn),您給我留下了許多美好的回憶,每件事都滋潤(rùn)著我的心田。

  記得上四年級(jí)那會(huì)兒,有一次我的數(shù)學(xué)成績(jī)考的不太理想,每個(gè)人都拿了高分,那張卷子其實(shí)也很簡(jiǎn)單,當(dāng)時(shí)我很傷心,因?yàn)槲遗吕蠋煂?duì)我太失望,從老師進(jìn)教室那一刻起,我的心一直在砰砰砰的跳個(gè)不停,想停都停不下來(lái),畢竟我還是數(shù)學(xué)課代表,當(dāng)老師發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),老師并沒(méi)有批評(píng)我,然而還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)筆記本我很高興老師并沒(méi)有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧,還有那和藹可親的笑容!

  老師,你就像那個(gè)大樹(shù),而我們就像大樹(shù)下的一棵小草,你為我們遮風(fēng)擋雨,無(wú)怨無(wú)悔!您就像一位辛勤的園丁,我們就是幼苗,您用辛勤的汗水灌澆著我們,盡心盡力,沒(méi)有怨言。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。敬愛(ài)的老師我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記您的教誨,祝您教師節(jié)快樂(lè),您辛苦了,謝謝您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  我有一個(gè)喜歡撒謊的弟弟,每次我做了好事,弟弟總是說(shuō)他做的,每當(dāng)他做了壞事總是騙人說(shuō)是我做的。

  記得有一次,媽媽出門(mén)買(mǎi)菜去了,我和弟弟一個(gè)人在家,我看著家里有一點(diǎn)亂,就把家里的茶幾、沙發(fā)收拾干凈,地板也拖得光滑無(wú)比,就等媽媽回來(lái)。媽媽終于回家了,她果然發(fā)現(xiàn)家里變得不一樣了,高興的問(wèn):“是誰(shuí)讓家里變得這么干凈的?”我正想回答時(shí),卻被弟弟搶鮮了,他竟然面不改色的'大聲說(shuō):“是我!是我!為了把家打掃干凈,可累死我了。”媽媽聽(tīng)了很是高興,還數(shù)落我什么都不干還不如弟弟。我聽(tīng)了心里就想:“明明是我打掃的呀!”

  還有一次,弟弟沒(méi)事干無(wú)聊,就拿著水槍到處亂打,可沒(méi)想到不經(jīng)意間,他竟然爸爸很重要的一份文件弄濕了。爸爸看見(jiàn)了很生氣,大聲質(zhì)問(wèn)我們:“是誰(shuí)弄的,快給我站出來(lái)!”弟弟馬上站出來(lái)裝哭著說(shuō)道:“是、是、是姐姐,他用水槍把你的文件弄濕了,我叫她別玩了,她不但不聽(tīng)還用手打我!”我聽(tīng)了心想:“明明不是我,你裝的可真好,我怎么會(huì)有這樣的一個(gè)弟弟呢?”結(jié)果,爸爸為了懲罰我這個(gè)罪魁禍?zhǔn),讓我一個(gè)人在房間呆著,不許出來(lái)。

  弟弟這個(gè)習(xí)慣真是太壞了,總是撒謊騙人,我知道他還小,可我希望他能改了這個(gè)壞習(xí)慣,人不能因?yàn)槟挲g小而就明知故犯,因?yàn)殚L(zhǎng)大后受傷害的反而是自己。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖褚桓灎T,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,您為了我們真的是操碎了心。

  是您,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們知道了很多,讓我們從一個(gè)什么都不懂的小孩子變成了一個(gè)懂了很多的小大人,可是你日日夜夜的操勞,為了我們你熬出了白發(fā),當(dāng)我們每次讓您生氣時(shí)我們都知道您是愛(ài)我們才給我們發(fā)火,每次我們什么沒(méi)有做好您就和我們一起解決。

  每天早操時(shí)分,也是我盼望的時(shí)刻,既可以鍛煉身體,又可以飽讀您教給我們的詩(shī)詞,您的良苦用心表現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  我是個(gè)調(diào)皮的耐不住寂寞的小男孩,從小我的字詞就不過(guò)關(guān),您千叮嚀萬(wàn)囑咐的還是沒(méi)有很大的效果,最后您絞盡腦汁為我們成立了一個(gè)“攻克字詞”的小群,要求必須家長(zhǎng)每天聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)并注音,然后上傳群內(nèi),無(wú)論多晚您都在那改,從音節(jié)到部首,稍有差池,都被一一揪出來(lái),并細(xì)心的用紅筆修訂更正。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是名列前茅,但至少我會(huì)在進(jìn)步中前進(jìn)。您的細(xì)心,耐心,責(zé)任心令我從心里油然敬佩,為有您這樣一位老師而感到慶幸。所以,我想用您教我的這一句詩(shī):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”’來(lái)表達(dá)您對(duì)我們的奉獻(xiàn)精神。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  老師,您對(duì)我的教育如細(xì)雨滋潤(rùn)大地,如陽(yáng)光普照萬(wàn)物,您給我?guī)?lái)的改變讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻……

  朱老師,雖然您帶我們班只有短短一年,但您讓我明白了許多事情與道理。

  從一開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于中等狀態(tài),上課比較害羞,一個(gè)學(xué)期也就只有兩三次舉手回答問(wèn)題的時(shí)候。當(dāng)您剛做我們語(yǔ)文老師的時(shí)候,雖然我并沒(méi)有對(duì)自己的表現(xiàn)抱太大信心,但也想給新老師留個(gè)好印象。于是我在前幾節(jié)課積極舉手回答問(wèn)題,并且得到了您的肯定和認(rèn)可。從那以后,我更愿意在同學(xué)面前表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)了,也為此付出努力,由于您對(duì)我的信任與表?yè)P(yáng),使我更有信心做一名好學(xué)生。

  當(dāng)然,我也有做錯(cuò)事情的時(shí)候。有一次我把試卷弄丟了,便以為和同桌看一張就可以,反正已經(jīng)做完了試卷。但是您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,并未因?yàn)槲移綍r(shí)的表現(xiàn)好而原諒我,相反,給了我應(yīng)有的懲罰——讓我站了一會(huì)聽(tīng)課以示警醒。就是因?yàn)檫@次難忘的懲罰,我銘記在心,并減少了這種事情發(fā)生的次數(shù)。

  最近學(xué)校組織了投稿的活動(dòng),因?yàn)槲艺n外班比較多,所以沒(méi)有想著要參加。您卻在班里點(diǎn)了我的名字建議我參加,因此我也為此下定決心將這件事情做好,因?yàn)檫@件事,我多了一份積極,多了一份主動(dòng)。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘!崩蠋煟兄x您對(duì)我的諄諄教誨,讓我做出好的改變,喜歡上了語(yǔ)文!老師,感謝您的以身作則,教會(huì)了我很多做人和做事的道理!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  老師,我有許多事情想和您說(shuō),今天,就讓我告訴其中的一件吧。

  那是月考結(jié)束的第三天,您忽然讓人來(lái)通知我:下課到辦公室去一下,我的第一反應(yīng)是:什么事情?會(huì)不會(huì)跟月考有關(guān)?這個(gè)突如其來(lái)的指令,在我的心中畫(huà)下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  我到辦公室后,您對(duì)我說(shuō):“這次月考試卷有一題改錯(cuò)了,全年級(jí)都改錯(cuò)了,但你是對(duì)的,所以多扣了一分?墒浅煽(jī)我們當(dāng)天改完就登上電腦了,沒(méi)法再改了,你也就不要因此太在意了!蔽覜](méi)作聲,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可心里卻更疑惑了,是什么“難”題讓細(xì)心的老師改錯(cuò)了呢?同時(shí)也很緊張,會(huì)不會(huì)因?yàn)楦腻e(cuò)的這一題,多扣了一分,我的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢?

  接著,您帶著我一題一題地分析試卷,分析時(shí),您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒(méi)改出來(lái)的錯(cuò)題。您笑了說(shuō):“你前面扣掉一分,后面再給你補(bǔ)上一分,正好,你還是96分,不用再糾結(jié)了!蔽以俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后迫不及待地問(wèn):“那班級(jí)最高分呢?”你一邊說(shuō)著胡天睿一邊拿出他的試卷。

  最后,我想對(duì)您說(shuō),我很幸運(yùn),我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我會(huì)認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯(cuò)誤,不錯(cuò)簡(jiǎn)單題。但如果我因?yàn)檫@題沒(méi)有上(學(xué)習(xí)標(biāo)兵),那您會(huì)感到怎么樣呢?希望您下次能多看兩遍,檢查一下,細(xì)心一點(diǎn)。我相信,一定不會(huì)再有這種“小差錯(cuò)”,讓我們一起努力吧!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  “春蠶到死絲方盡,蠟柜成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經(jīng)埋在心里很久了,卻一直沒(méi)有說(shuō)出來(lái),今天我就借此機(jī)會(huì),向您一吐為快。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)。您辛苦了!平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)操碎了心,在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影,同學(xué)們生病了,離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧與關(guān)心,成績(jī)不好的同學(xué)離不開(kāi)您的輔導(dǎo),總之,您就像我們的媽媽一樣,關(guān)心照顧著我們。

  二年級(jí)時(shí),我寫(xiě)的作文被您當(dāng)做范文讀了出來(lái),同學(xué)們像我投來(lái)贊賞的目光。后來(lái),我就喜歡上了寫(xiě)作文,在您的指導(dǎo)和自己的努力下,我寫(xiě)的作文越來(lái)越好,還在“繁星詩(shī)社”中發(fā)表了一篇文章,老師,這可都離不開(kāi)您的功勞!

  老師,您對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都不偏心,哪怕是對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),您仍然十分用心的教,你為我們講課時(shí)講的清楚明白,讓人一聽(tīng)就懂,上課時(shí),您在上面滔滔不絕,我們?cè)谙旅媛?tīng)的如癡如醉。

  有人說(shuō),老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價(jià)值;有人說(shuō),老師就像園丁,那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó),做祖國(guó)的棟梁之才!作者:李夢(mèng)霏

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  我想對(duì)您說(shuō):“您是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵!您是火紅的蠟燭,照亮了我們前行的道路,您是無(wú)私的粉筆,給予我們?nèi)康闹R(shí),卻犧牲了自己!”

  為了讓我們好好學(xué)習(xí),不論是狂風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,都從來(lái)不落下我們一節(jié)課。老師您辛苦了!

  白天您站在講臺(tái)上給我們上課,晚上您在燈光下為我們批改作業(yè),多少個(gè)日日夜夜熬白了您的頭發(fā),就是為了讓我們都能夠成為棟梁之才。記得去年的時(shí)候,您的父親因肝癌去世了,您寧可壓抑著痛苦也依舊給我們上課,也沒(méi)抽出時(shí)間回去看望老父親最后一眼。你送走父親的第二天,就來(lái)給我們上課。您辛苦了!您為學(xué)生們付出得太多了,卻為自己考慮的太少。生活中的每一件事都?xì)v歷在目,老師的諄諄教誨依然流淌在我們每一個(gè)人的腦海中,我們會(huì)銘記于心。

  有一次期中考試,我的語(yǔ)文只考了94分,心里很忐忑不安,擔(dān)心您會(huì)責(zé)怪我沒(méi)有認(rèn)真?zhèn)淇迹Y(jié)果您得知我沒(méi)有考好,不僅沒(méi)有批評(píng)我,反而還溫和地安慰我,開(kāi)導(dǎo)我不要傷心失望,下次努力就能考出好成績(jī)。結(jié)果期末考試中語(yǔ)文考了107分,我高興得笑不攏嘴,后來(lái)您又告誡我,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。

  在這幾年的小學(xué)生活動(dòng)中,我的老師有很多,但您是最特殊的一位,我會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的教育之恩。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  老師,您是一盞明燈,為我們指明道路;老師,您是一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;老師,您是一把鑰匙,為我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您傳授給我豐富的知識(shí)。課堂上,老師用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),把課本知識(shí)講得栩栩如生。利用PPT課件、情景表演等方式幫我們加深對(duì)課文的理解,使深?yuàn)W的知識(shí)淺顯易懂、深入淺出。課后,您認(rèn)真批改每一份作業(yè),對(duì)于疑點(diǎn)、難點(diǎn),您總是反復(fù)講解,不厭其煩,把您的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您教會(huì)我做人的道理。您非常重視我們的德行培養(yǎng),教育我們做事先做人,做人先立德。教導(dǎo)我們做一個(gè)有氣度、有底氣的“仁愛(ài)”的人,做一個(gè)有理想、有智慧的“求真”的人。一堂堂生動(dòng)的班隊(duì)課,選題新穎,參與度廣,寓教于樂(lè),讓我們受益良多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您給予我溫暖的關(guān)懷。您把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,像媽媽一樣照顧著我們的生活。記得有一次,我身體不舒服,沒(méi)能忍住,在教室里吐了一地。是老師不嫌臟、不嫌臭,幫我清理了嘔吐物,還安慰我:“沒(méi)事兒,一會(huì)兒讓媽媽帶你去醫(yī)院看一下就好了!崩蠋熞灿凶约旱膬号,但老師在學(xué)生身上花的時(shí)間和精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的孩子。

  老師,您說(shuō)過(guò):“被老師欣賞的學(xué)生是最快樂(lè)的,會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的!彼,我們是最快樂(lè)的,您是最幸福的。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  王老師,您在同學(xué)們的眼里是幽默的;您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的;但您在我的眼里卻又是和藹可親的?涩F(xiàn)在,您卻不教我們了。

  您在同學(xué)們的眼里是幽默的。記得剛升三年級(jí)時(shí),您給我們上第一課,課文是《讓我們蕩起雙漿》。那時(shí)您同時(shí)還放了《讓我們蕩起雙漿》這首歌讓我們聽(tīng),聽(tīng)完之后您讓一位同學(xué)朗讀一下課文,他卻唱了起來(lái),他同桌說(shuō):“因?yàn)樗想聽(tīng)一遍這首歌!蔽覀円蚕朐俾(tīng)一遍,您答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。聽(tīng)完后,您幽默地說(shuō)了一句:“你們看我多好,語(yǔ)文課時(shí)還夾雜著音樂(lè)!蔽覀兟(tīng)后都笑了。

  您在同學(xué)們的眼里又是嚴(yán)肅的。記得有一天,一個(gè)同學(xué)故意用剪刀把他后面同學(xué)的手指剪出血了。您知道后生氣極了,您問(wèn)他知道不知道自己錯(cuò)了,他死不認(rèn)錯(cuò)。您拿他沒(méi)辦法,氣得把他舉起來(lái),扔到了窗戶外面。還好我們的教室在1樓,那位同學(xué)回來(lái)后,哭得鼻涕一把淚一把,樣子狼狽極了。

  您在我的眼里是和藹可親的。記得有一天您讓我參加作文比賽,結(jié)果我時(shí)間不夠,作文來(lái)不及寫(xiě)完,卷子便被收上去了。回到家后我又把沒(méi)寫(xiě)完的作文補(bǔ)寫(xiě)在自己的作文草稿上。第二天我向您解釋了事情的經(jīng)過(guò),并把草稿紙交給了您。結(jié)果您不但沒(méi)有怪我,還把這件來(lái)告訴了全班同學(xué),并表?yè)P(yáng)我做事認(rèn)真,我聽(tīng)后又找回了自信。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我見(jiàn)過(guò)的最好的老師!蔽乙院笠矔(huì)更加地努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  尊敬的老師,您是那么盡職,在彈琴的時(shí)候總是認(rèn)真地教我。但有一個(gè)意見(jiàn),始終藏在我的心里不敢對(duì)您說(shuō)。但每當(dāng)想起這件事,我的心里就很不是滋味。

  還記得我在上幼兒園的時(shí)候的一場(chǎng)電子琴課嗎?那時(shí)候我還分不清左右。您叫我用左手彈我卻用成了右手,叫我用右手我卻用成了左手。您好生氣,把手里的茶杯狠狠地摔在地上,抓起教鞭用力抽在我的身上,還說(shuō)我不可理喻。接著您還是叫我繼續(xù)彈。我見(jiàn)你發(fā)火了,我好緊張好害怕,不知所措,總怕自己彈錯(cuò)了,雙手不禁打起架來(lái)。彈完以后,您一下子把我的琴書(shū)扯得粉碎,把我拉上講臺(tái),當(dāng)著大伙得面罵我。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜靜地望著我,有幾個(gè)女同學(xué)還捂著嘴偷偷地笑。我得臉紅一陣白一陣,緊緊地把頭埋在胸前,恨不得在地上找個(gè)縫藏起來(lái)。我忍不住哭了,您卻指著我說(shuō):“哭!你還好意思哭!”接著又開(kāi)始繼續(xù)批評(píng)我。

  下課鈴響了,您叫我把我得琴書(shū)得碎片掃完,再把我關(guān)在了琴室里。看著大家歡歡喜喜地走出琴室,我傷心極了。我在琴室里哭了好久,但你仍然不理我,直到放學(xué)媽媽來(lái)接我您才放過(guò)了我。

  老師,如果您沒(méi)有當(dāng)真大家得面批評(píng)我該有多好。您得簡(jiǎn)單粗暴的方法深深地傷害了我的自尊。老師請(qǐng)您把您的壞脾氣改掉吧,我希望您能做一個(gè)不但認(rèn)真盡職還和藹可親的好老師!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“有您,真好!”您無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)與關(guān)懷,就像一支紅燭,獻(xiàn)出了自己所有的光和熱!

  在閱讀方面,您每星期讓我們閱讀課外書(shū),積累好詞、好句和寫(xiě)作素材。您用心良苦,只是為了讓我們的成績(jī)都能往前邁一步。

  在詩(shī)詞方面,您讓我們每天背誦古詩(shī)。為了不讓我們覺(jué)得枯燥無(wú)趣,您會(huì)不定期舉行“班級(jí)古詩(shī)爭(zhēng)霸賽”,自掏腰包給我們買(mǎi)獎(jiǎng)品。正是因?yàn)橛辛诉@些日常的積累,我們班才能參加江西省少年詩(shī)詞大會(huì)第四季共青城現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  然而在我們得意忘形之時(shí),您教育我們:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不要因?yàn)橐粫r(shí)的勝利而松懈!彼灾钡浆F(xiàn)在,我們每個(gè)人還一直保持著每天背誦一首古詩(shī)的好習(xí)慣,絲毫不敢懈怠。

  在寫(xiě)作方面,您讓我們每天都寫(xiě)日記,不斷提高自己的寫(xiě)作能力。您教會(huì)我們?cè)S多寫(xiě)作方法,讓我們把日常生活中的平凡小事也能寫(xiě)得生動(dòng)有趣。

  感謝您,老師,您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“有您,真好!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

尊敬的薛老師:

  您好!

  是您從一年級(jí)接手這個(gè)班,這都四年了,仿佛這四年里我們有喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,但也比不過(guò)有您這位老師好,有了您這位老師是我們四年里最開(kāi)心的,聽(tīng)說(shuō)您要走了我們也哭泣過(guò),只要在見(jiàn)您那慈祥的面孔最后一面是我們最開(kāi)心的時(shí)候。在您外出學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里,我們還能想起你那慈祥的面孔,永久的刻在我們的心上。

  薛老師您最近身體好嗎?工作順利嗎?這是您去烏魯木齊時(shí)我最想問(wèn)您的一句話。

  薛老師我還有一件事想對(duì)您說(shuō),就是 就是關(guān)于我同桌的問(wèn)題,因?yàn)殛愌罄鲜谴蛭伊R我,陳洋和余新龍老是叫我“王臉皮”,有一次余新龍數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我給楊老師說(shuō)了,他自己的事把火往我和段靚云身上撒氣。

  我其實(shí)特別膽小,我膽子小還要從小時(shí)候說(shuō)起那是我八歲那年,我家還在平房的時(shí)候,我在外面看到一根樹(shù)枝捅了一下冰箱下面,突然一只小老鼠出來(lái)了。把我下了個(gè)半死,我頭想笑又想哭,我媽媽卻捧腹大笑。

  祝您

  身體健康 工作順利

   您的學(xué)生 :xx

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