我們校園作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我們校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們校園作文1
我們的校園雖然十分陳舊，但是卻干凈整潔，那里有高大的教學(xué)樓，美麗的花壇，寬闊的階梯教室。
每天到校時(shí)，我都會(huì)到花壇里看一看，這是種滿(mǎn)了各種各樣的花。它們五顏六色，爭(zhēng)相開(kāi)放著，尤其是那美麗的迎春花，披著金黃的外衣，花朵小小的，開(kāi)得井然有序，用手輕輕碰一下上面的露珠就會(huì)慢慢的地流到手上，我舔了一口，啊！那淡淡的香味兒流到嘴里甜在心里。花壇邊上有一種四葉草，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)它是酸的，我忍不住摘了一片放在嘴里，真的是酸的，吃完還有一種清涼的感覺(jué)，我真希望自己能變成一個(gè)花蝴蝶嘗遍整個(gè)花壇里的花。
你知道嗎？我還喜歡我們學(xué)校莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。它四周是一個(gè)白色的圍欄，一側(cè)有米白色的臺(tái)階。每周一，我們都會(huì)在升旗臺(tái)前面看升旗或舉行大型活動(dòng)時(shí)，鮮艷的國(guó)旗都是在這里冉冉升起的。
校園里每天都是生機(jī)勃勃，書(shū)聲朗朗。我愛(ài)我們的校園。
我們校園作文2
我們的校園賓東小學(xué)位于被稱(chēng)為“文明城市”的廈門(mén)。它非常漂亮干凈。綠草如茵，鮮花盛開(kāi)。最引人注目的是教學(xué)樓前的小花唄。
小花唄里種了許多花，五顏六色。有些叫不出名字！有的就像一個(gè)穿著紅白相間連衣裙的女孩，亭亭玉立，隨風(fēng)左右搖擺，十分艷麗；有的花莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，像個(gè)自衛(wèi)的士兵，紅色很濃，讓人覺(jué)得不可侵犯，有的則像蝴蝶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在花叢中飛舞。印象最深的是雞蛋花。雞蛋花沒(méi)有花。它只是一個(gè)圓形的“頭”。“頭”像根一樣綠，上面有小黃點(diǎn)。很奇怪，很可愛(ài)。
除了花，我們學(xué)校的花唄里還有三個(gè)雕像。一個(gè)是仰望天空的小女孩，仿佛看著鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔；一個(gè)小男孩在忘我地拉小提琴，他的小提琴音樂(lè)讓人瘋狂。
��！美麗的校園，我的校園。
我們校園作文3
我們的校園可美了！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一個(gè)在花壇�；▔锏幕ㄔ跔�(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，有月季、牡丹、玫瑰，還有如火的串紅。繞過(guò)花壇往南走，經(jīng)過(guò)一個(gè)走廊，就來(lái)到我們教室門(mén)前。教室的南面有一個(gè)橢圓形花壇，花壇里栽著五顏六色的花，辛勤的小蜜蜂在花叢中采蜜，花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。校園周?chē)臈顦?shù)像一個(gè)個(gè)威武的衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我校的校園。
校園里還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)周?chē)膲Ρ谏嫌形孱伭拇蠊u、黑白相間的大熊貓，還有一些正在運(yùn)動(dòng)的小朋友。游樂(lè)場(chǎng)中間有翹翹板、滑梯和秋千。每當(dāng)下課的時(shí)候，游樂(lè)場(chǎng)里就熱鬧了起來(lái)。小朋友們有的蕩秋千，有的玩翹翹板，還有的玩滑梯。我愛(ài)我的校園。
我們校園作文4
我的學(xué)校是竹園小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén)，你一定會(huì)被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了，已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節(jié)”的美稱(chēng)，古時(shí)候的文人墨客最?lèi)?ài)的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲，提起葫蘆絲就會(huì)想起我們學(xué)校，我覺(jué)得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的象征。
校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫(huà)，那些畫(huà)中的寓意深遠(yuǎn)，教導(dǎo)我們做人的道理，告訴我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上！沿著走廊來(lái)到了教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，一排排整齊的桌椅，我們就是在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)！
操場(chǎng)像一塊大草地，鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)上做游戲。玩累了，坐在花壇邊上休息。從樹(shù)葉間灑下來(lái)的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎，像滿(mǎn)天的繁星。這片樹(shù)林像翠綠的屏障，為我們遮風(fēng)擋雨，像母親一樣呵護(hù)著我們。
聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎？
我們校園作文5
我們的校園是可愛(ài)的、美麗的，也是熱鬧的。
場(chǎng)景一
早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)金黃金黃的銀杏樹(shù)熱情地向我們們招手。同學(xué)們臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，開(kāi)啟了一天的學(xué)習(xí)。
場(chǎng)景二
“叮叮叮！”下課啦！一聽(tīng)到下課鈴聲，同學(xué)們神采飛揚(yáng)地奔出教室，安靜的操場(chǎng)上立刻成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們玩著豐富多彩的課間游戲，笑聲、叫聲連成一片，響徹整個(gè)操場(chǎng)。
場(chǎng)景三
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”放學(xué)了，聽(tīng)到放學(xué)鈴聲，同學(xué)們按捺不住喜悅的心情，坐在椅子上扭來(lái)扭去。老師剛說(shuō)下課，同學(xué)們就立刻收好書(shū)包，排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)走出校門(mén)。
這就是我們的校園，是一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的校園，也是一個(gè)“化作春泥更護(hù)花”的校園。
我們校園作文6
珠海十七小學(xué)的校園里，操場(chǎng)邊有一排桑樹(shù)，整齊的站在旁邊，像一群軍人。
桑樹(shù)不止一個(gè)人高。下面的樹(shù)枝粗如拇指，越往上越細(xì)。樹(shù)干長(zhǎng)大，不向兩邊蔓延。它的樹(shù)枝是灰色的，上面覆蓋著密集的點(diǎn)。葉子是綠色的，葉子的邊緣呈之字形。桑葉總是長(zhǎng)在頂端，葉子不長(zhǎng)在樹(shù)枝中間，所以葉子感覺(jué)很粗糙。桑葉是蠶寶寶的美食，天天吃，長(zhǎng)得快。冬天來(lái)了，所有的桑葉都會(huì)掉下來(lái)，但是我們?cè)谀戏剑抢锏纳?shù)還很茂盛。
桑樹(shù)會(huì)長(zhǎng)桑果。桑椹起初是綠色的，逐漸變成紅色，最后變成紫黑色。它看起來(lái)像迷你葡萄，很有吸引力，但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比葡萄高幾倍。它的味道甘甜，讓人回味無(wú)窮。
我喜歡我們學(xué)校的桑樹(shù)！
我們校園作文7
我們的校園在塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)美麗豪華的小學(xué)，它名叫瑞安市塘下實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我已經(jīng)在這里度過(guò)三年一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，我十分喜愛(ài)我們的校園。
春天的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地已經(jīng)拔出了新枝，長(zhǎng)出了綠葉，小草重新獲得了生機(jī)，在大花壇里有了一個(gè)又一個(gè)花骨..
夏天的校園，陽(yáng)光，火辣辣的太陽(yáng)，姚明烤校園，好心的老師給我們班上送的小風(fēng)扇。有許多嶄露頭角花壇花開(kāi)放，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
秋天的校園，落葉紛紛飄落，仿佛在告訴瑞安市塘廈小學(xué)的`每一個(gè)人，冬天就要到了�。《靵�(lái)了！
冬天的校園里，大家穿上棉襖，在操場(chǎng)上打籃球，跳繩，打雞鷹..玩游戲的人數(shù)增加一倍..
你喜歡我們的棠下實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？如果你喜歡，后來(lái)去塘廈實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們校園作文8
我們學(xué)校的梧桐樹(shù)環(huán)繞著操場(chǎng)。他們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，日夜守護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。
春天，我們學(xué)校的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新葉，還沒(méi)有完全展開(kāi)。像花和骨頭，一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)后，葉子散開(kāi)，有的顏色是淡綠色，有的是淡黃色，散開(kāi)的葉子像棕櫚樹(shù)。這些“手心”每天都在向我們招手，葉子上的雨就像水晶一樣，很美。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，葉子的顏色變成深綠色，葉子之間沒(méi)有空隙。樹(shù)蔭下，學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，麻雀和喜鵲在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱。歌聲真好聽(tīng)。
秋天，樹(shù)葉變黃，有些像蝴蝶一樣在空中飛舞，樹(shù)葉飄落到地上，就像給我們的學(xué)校鋪上了一層金色的地毯。它又軟又軟，梧桐樹(shù)上結(jié)出金色的果實(shí)。風(fēng)一吹，這些水果就像鈴鐺一樣叮當(dāng)作響。聲音很美妙。學(xué)生用落葉作為植物標(biāo)本和書(shū)簽。
冬天，雪下得很大。這些梧桐樹(shù)不怕冷，卻依然守護(hù)著我們美麗可愛(ài)的校園。
我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù)，更愛(ài)我們美麗可愛(ài)的校園！
我們校園作文9
一走進(jìn)我們學(xué)校，就可看見(jiàn)那綠幽幽的人工草坪，綠色的草好像給大地穿上了一見(jiàn)新衣服。雖然只有小草，可上面以有蝴蝶和蜻蜓來(lái)做客，它們?cè)谏厦嫘跣醯驼Z(yǔ)，歡樂(lè)的唱歌跳舞。草坪周?chē)N滿(mǎn)了許多綠色的樹(shù)木。
樹(shù)根是深褐色高高的，向四周伸出許多樹(shù)枝，樹(shù)枝上有著許多綠色的枝條，枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子。上面的葉子是翠綠的，下面的是深綠的。葉子重重疊疊密密麻麻的幾呼沒(méi)有一點(diǎn)空隙，像一把長(zhǎng)開(kāi)的大傘太陽(yáng)當(dāng)頭照的時(shí)候我們?cè)趥阆鲁藳�，下雨時(shí)我們?cè)跇?shù)下僻雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨著風(fēng)姐姐在天空跳舞。秋天樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，同學(xué)們就跳上去摘，看誰(shuí)摘的多。笑呀，跳呀，歡樂(lè)傳滿(mǎn)校園。校園的一草一木給我們帶來(lái)了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我
我們校園作文10
早晨，在小區(qū)的道路上，有許多像我一樣去上學(xué)的小學(xué)生。他們背著書(shū)包，有的去實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，有的去城西小學(xué)上學(xué)。雖然是不同年級(jí)、不同學(xué)校的，但我們已經(jīng)成為了好朋友。
大家來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)各自的班級(jí)里，不一會(huì)兒，朗朗的讀書(shū)聲就在整個(gè)校園里回蕩�！袄怖怖玻怖怖病卑殡S一陣音樂(lè)聲，上課鈴響了。同學(xué)們坐在課桌前，等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師夾著課本走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始上課了，老師在上面講著，同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著。老師提出一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都踴躍地發(fā)言。這時(shí)，窗外小花們仰著臉聽(tīng)著我們的聲音，小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，停在枝頭，看著我們。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、跑步、跳繩，到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的校園，這里有愛(ài)我們的老師，有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，也是我們夢(mèng)想啟航的地方!
我們校園作文11
我們的校園可美了，似乎是同學(xué)們的小小世界。校園里有許多小樹(shù)。有美麗的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)的顏色是綠色的，樹(shù)上有許多的小花苞，離桂花樹(shù)不遠(yuǎn)處還有幾棵楓樹(shù)。我看見(jiàn)了楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子就像我們的手掌，楓樹(shù)的葉子可真多�。⌒鳂�(shù)還沒(méi)長(zhǎng)高也許它正在慢慢生長(zhǎng)吧。我喜歡學(xué)校的涼亭了。涼亭邊上還有樹(shù)，好像爬山虎一樣的樹(shù)爬啊爬。聽(tīng)老師說(shuō)，這些樹(shù)一直爬到?jīng)鐾さ母咛�，那茂盛的�?shù)葉會(huì)幫助我們遮太陽(yáng)光。等遮住以后，我們?cè)僮叩經(jīng)鐾ぢ飞�，就�?huì)感到?jīng)鏊�。涼亭旁邊還有一條引人注目的小池，那綠綠的顏色，就像一件美麗的大花裙。長(zhǎng)長(zhǎng)的小池里還有小魚(yú)呢。這些水的有處可多了，可以拿來(lái)觀賞，也可以拿來(lái)澆花草樹(shù)木，還可以拿來(lái)救火災(zāi)呢！你瞧，我們那校園可真美��！就像一片綠色的小森林
我們校園作文12
春天悄悄地來(lái)到了我們的校園。
升旗臺(tái)兩側(cè)的花壇里，灌木已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了：有的只是抽出嫩綠的新葉；有些是深綠色的，有老葉子；有些葉子里面還是嫩綠色，外面還是深綠色。在灌木和花朵的邊緣，有幾叢生機(jī)勃勃的三葉草，有時(shí)我會(huì)停下來(lái)尋找一棵幸運(yùn)的四葉草�？蓯�(ài)嬌小的三葉草也讓花壇有了一定的生命力。
教學(xué)樓前的兩棵玉蘭樹(shù)更茂盛了。有時(shí)候，在樹(shù)下玩耍玩耍的學(xué)生會(huì)看到幾片落葉。這兩株飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)，守護(hù)了校園許多春夏秋冬。
"春天算一年，早晨算一天。"學(xué)生當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。聽(tīng)，書(shū)明亮的聲音就像美妙的音樂(lè)，讓飛鳥(niǎo)情不自禁地聽(tīng)了一會(huì)兒。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)生們穿上了輕便的春裝。下課后，學(xué)生們飛快地跑向操場(chǎng)，一邊玩一邊扇耳光。無(wú)盡的笑聲似乎是春天快樂(lè)的歌聲。
春天來(lái)到了我們的校園，我愛(ài)這個(gè)美麗而充滿(mǎn)活力的校園！
我們校園作文13
當(dāng)你踏我們的校園時(shí)，第一眼就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，鮮艷的花朵，茂盛的樹(shù)木，美麗的教學(xué)樓。
我們的校園是多彩的！春季，柳樹(shù)吐出嫩綠的枝葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，讓我想起賀知章寫(xiě)的那首《詠柳》，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊。花壇里，小草從地下探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：春天可真美呀！
夏季，柳樹(shù)像一把大傘，擋住火辣辣的太陽(yáng)光，讓我們?cè)诹鴺?shù)下盡情地玩耍。
秋季，花壇里火紅火紅的串紅，連成一片，成了花的海洋。
冬季，下了一場(chǎng)雪后，操場(chǎng)變成了一整片白色的地毯，柳樹(shù)掛起了白色的樹(shù)掛。
我最喜歡的就是閱覽室，在那里，我可以看到我喜歡的圖書(shū)。還有我們的多媒體教室和微機(jī)室，這些先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)我們的校園！
我們校園作文14
我們學(xué)校坐落在開(kāi)發(fā)區(qū)段。我在這兒甚或?qū)W習(xí)（學(xué)校用學(xué)習(xí)更合適）了5年，校園里的一草一木，角角落落，都使我倍感親切。而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。
春天，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草，三五成群地探出腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快的搖擺起來(lái)。校園里的龍槐和柔柳也是披著一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，更是把那些嫩葉也刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天，到處都是烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火�？墒切@里卻很涼爽，那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。
我們校園作文15
松陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年名校，它歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，人才備出，它是我們成長(zhǎng)的搖籃，是獲取知識(shí)的寶庫(kù)。
走進(jìn)西大門(mén)，映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺(tái)，他有6個(gè)臺(tái)階，象征著我們大家要在校園中度過(guò)6年的歡樂(lè)時(shí)光；每個(gè)臺(tái)階都是由五顏六色的鵝卵石，環(huán)環(huán)鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的；水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來(lái)，意味著我們經(jīng)過(guò)了六年的積累的知識(shí)，學(xué)富五車(chē)，像浩瀚的大海。
在往里走，就是那清香四溢的花園�；▓@里花團(tuán)錦簇，綠草如茵�？矗〔輳牡氐紫绿匠鲱^來(lái)；玫瑰把胭脂涂紅了臉；亭亭玉立的芍藥挺拔了身子；謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無(wú)數(shù)蝴蝶和蜜蜂。
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