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關(guān)于珍惜的作文

學(xué)會(huì)珍惜的作文

時(shí)間:2021-12-27 16:06:28 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

學(xué)會(huì)珍惜的作文集錦15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍惜的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會(huì)珍惜的作文集錦15篇

學(xué)會(huì)珍惜的作文1

  在生活中,我們一天天長(zhǎng)大,懂得保護(hù)環(huán)境的重要性,學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊敬父母,學(xué)會(huì)尊重他人。我知道如何珍惜。

  六年的小學(xué)生生活得太快了。當(dāng)我們最后一次去學(xué)校時(shí),所有的學(xué)生都哭了,因?yàn)槲覀冎涝谶^去的暑假里,我們不再是可以一起散步的同學(xué)或朋友了。雖然我們和一些同學(xué)一起上學(xué),但我們心里很清楚,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我們必須掌握八門學(xué)科,而且見面的機(jī)會(huì)太少。我非常珍惜那一天,因?yàn)槲疑钌钪肋@是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發(fā)生的事情和我同學(xué)們可愛的面孔烙在我的心里,讓我時(shí)刻想著他們。那天的事傷了我的心,但它也給了我一個(gè)警鐘——珍惜,珍惜我現(xiàn)在所擁有的,當(dāng)我和他們之間的命運(yùn)結(jié)束時(shí),它不會(huì)讓我們?yōu)楸舜烁械竭z憾,后悔我們沒有珍惜我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

  曾經(jīng),我厭倦了老師的建議,但在那一刻,當(dāng)我再也聽不到老師關(guān)心的問候時(shí),我只希望老師能說更多,讓我不要忘記你甜美的聲音,讓我不再后悔。

學(xué)會(huì)珍惜的作文2

  任何事情都需要珍惜,一份熱騰騰的早餐:一杯適溫的水:一件特價(jià)且合心意的襯衫,甚至是一份真摯的友情。需要珍惜的都是時(shí)間不能等的,學(xué)會(huì)珍惜的都是在和時(shí)間賽跑的。不輕易讓時(shí)間溜走,時(shí)間也不能悄然離去。在生命的齒輪里,學(xué)會(huì)珍惜就像擁有了束搏住時(shí)間的枷鎖。

  邊看著蔚藍(lán)又寬闊的大海,邊漫步在被太陽映照得金燦燦的沙灘上,是否會(huì)感受到大自然的氣息。有海燕翱翔在天空,有海浪拍打到巖石上的沖擊聲,還有淡淡的海腥味隨著海風(fēng)飄著。這些都仿佛是大自然的美態(tài),靜下心地深呼吸,海浪就像隨著呼吸的節(jié)奏拍打著巖石。融入在大自然里,與大自然共同呼吸。

  可是十年后,還會(huì)有如此美景嗎?

  十年后,天空不會(huì)再有海燕的飛翔,大海也不再蔚藍(lán),甚至海腥味也會(huì)變成堆填區(qū)的惡臭味。這些并不是假設(shè),可以說是一種預(yù)言。這些結(jié)果的種種,都是我們一手一腳種下的惡果,這些種種成為我們破壞大自然的有力指證,也是無法銷毀的證據(jù)。我們的一種“隨意”,例如亂扔垃圾這些“小事情”,都是在破壞大自然。我們應(yīng)該撫心自問有沒有踐踏過草地,有沒有隨地吐痰,更甚至有沒有亂砍伐過樹木。就因?yàn)槲覀兊摹半S意”,大自然一點(diǎn)點(diǎn)地遭受到破壞,這等于我們?cè)趥寥憧嗟仞B(yǎng)育我們的父母。

  把垃圾放回垃圾桶,把我們的“隨意”糾正好,把大自然從“脫軌”的道路上拉回到正軌??

  不要因?yàn)閾碛卸S意揮霍,相反更因?yàn)閾碛卸谜湎,這樣才是體現(xiàn)了擁有的真正價(jià)值。

學(xué)會(huì)珍惜的作文3

  梔子花開的味道,淡淡的清香,伸手觸摸,才知道那是多么的可望不可即!它讓我明白了——珍惜,才能真正擁有!

  ——題記

  在這個(gè)紅塵俗世,一切都得珍惜。珍惜,才能真正擁有!珍惜每一束陽光帶來的活力;每一棵小草破土而出的堅(jiān)強(qiáng);每一滴水賜予的祝福;每一棵樹永恒的青春!珍惜爸爸媽媽的肩膀;老師學(xué)生之間的師生情;同學(xué)朋友之間的那份友情!珍惜心中那份珍藏已久的永恒的愛!

  記得小時(shí)候,坐在爸爸那高的而又結(jié)實(shí)的肩膀上,唱著那首兒歌《小毛驢》“我有一只小毛驢,我從來也不騎,有一天我心血來潮,騎著它去趕集!泵看,爸爸都會(huì)笑呵呵的陪著那時(shí)的日子,是多么地美好啊,無憂無慮的!可是,當(dāng)我回頭一看,過去了五六年了,爸爸那高大而又結(jié)實(shí)的雙肩,已變得低矮而又軟弱!為什么,為什么?今天,我真正的懂了,是的,我從來不曾珍惜過,只知道一味的利用,當(dāng)我后悔時(shí),一切,都已成為不可挽回的history(歷史)!

  曾經(jīng),不懂得珍惜,如今,我將學(xué)會(huì)珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話語“寶貝,雖然你已長(zhǎng)大,但是不管如何,爸爸永遠(yuǎn)愛你,爸爸的肩膀給你靠,爸爸要看到你成才的那一天,在你還沒有成才的時(shí)候,爸爸是絕對(duì)不會(huì)倒下的,爸爸要給你樹立榜樣。”后面的話,不記得了,可是這幾句話,是烙在我心中的永久的烙印!

  哦!懂了,珍惜——才能真正擁有!

學(xué)會(huì)珍惜的作文4

  當(dāng)我們?cè)跒閶寢尩膰Z叨而厭煩時(shí),他們已經(jīng)聽不到那飽含關(guān)切的話語;當(dāng)我們?yōu)榘职值膰?yán)厲而反叛時(shí),他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛。

  5月12日14時(shí)28分,讓全國(guó)人悲痛的時(shí)刻。就在這一刻,許多生命被定格了。

  這幾天,聽著新聞,淚水總是悄悄爬滿了臉頰。多么可憐的孩子們呀!當(dāng)我們覺得作業(yè)太多時(shí),他們已經(jīng)不能再捧起書本做作業(yè);當(dāng)我們大聲說飯?zhí)y吃時(shí),他們已經(jīng)吃不上媽媽做的飯菜了;當(dāng)我們?yōu)闀囟г箷r(shí),他們遺留在廢墟里的書包卻成了大人們心中永遠(yuǎn)的痛……

  這場(chǎng)災(zāi)難讓我明白了生命有多么寶貴。當(dāng)我們?cè)跒閶寢尩膰Z叨而厭煩時(shí),他們已經(jīng)聽不到那飽含關(guān)切的話語;當(dāng)我們?yōu)榘职值膰?yán)厲而反叛時(shí),他們卻再也無法依靠在他那山一般的胸膛;當(dāng)我們對(duì)家人的叮囑充耳不聞時(shí),他們已經(jīng)聽不到那充滿擔(dān)憂的忠告……

  我們多么幸福!這場(chǎng)慘絕人寰的悲劇,這場(chǎng)席卷中華大地的地震,震痛了所有中國(guó)人。從中,我深深體會(huì)到自身的幸福。以后,我將加倍努力地學(xué)習(xí);以后,我將珍愛手里的每一本書。

  珍惜,珍惜擁有的一切。

學(xué)會(huì)珍惜的作文5

  "一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,一英寸的黃金很難買到一英寸的時(shí)間。"時(shí)間是寶貴的,無論用多少錢都買不到。所以每當(dāng)我想到這句話,我就會(huì)想起我10歲時(shí)發(fā)生的一件事。

  周五下午放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師給我們布置了作業(yè),并告訴我們下周一帶著尺子,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試將在下周一舉行。但是我完全無視老師的話,只想著明天和后天去哪里玩,和誰一起去。星期一下午,我打電話給我的好朋友黃俊寧,請(qǐng)她去廣場(chǎng)。但是她在電話里說:“不,我會(huì)和我姐姐去新華書店買一把尺子!蔽艺f,“哦,好吧,到時(shí)候見。”所以,他掛了電話。星期一,老師問每個(gè)人我們是否帶了一把尺子。我漫不經(jīng)心地和同學(xué)們回答:“是的!”所以老師開始分發(fā)試卷。當(dāng)我遇到“操作問題”時(shí),我在書包里找了又找,但還是找不到尺子。因此,在問題的14點(diǎn)中,我一點(diǎn)也沒有得到。

  只有在那之后,我才意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。這是金錢買不到的東西!昂筇,明天有多少!”朋友們,讓我們珍惜在一起的時(shí)光!

學(xué)會(huì)珍惜的作文6

  學(xué)會(huì)珍惜,看起來真的很簡(jiǎn)單,只有這四個(gè)字,學(xué)會(huì)珍惜 一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。

  真的能做到的又有幾人呢?否則,那么凄美的愛情故事,就都會(huì)變成幸福的故事了吧。

  天注定,我不是一個(gè)幸福的人,別人工作不好,有人心疼有人關(guān)心;家庭不幸,也會(huì)得到照顧,得到愛。

  可能真的不成熟吧,失去那么一份刻骨銘心的感情,可是現(xiàn)在成熟又能挽回些什么?

  原來開始一份新的感情會(huì)那么容易,那么迅速,讓我連個(gè)轉(zhuǎn)身的時(shí)間都沒有……

  看過痞子蔡《槲寄生》里寫過:無論我在那里,都只離你一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。當(dāng)時(shí)還小,不懂的怎么不論哪里,都離得那么近?可能嗎?原來,現(xiàn)在才明白,那個(gè)距離可以留住你最愛的人,學(xué)會(huì)珍惜 一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。

  我失去了,但并不代表我失敗了,我放你去飛,給你空間和時(shí)間,同時(shí)也給我自己鍛煉的機(jī)會(huì),試著成熟,試著不再孩子氣。也許一個(gè)男人25歲還說自己像孩子很沒出息,但就算這樣,我也無法忘記曾經(jīng)愛我的.那顆心。

  我學(xué)著和寂寞同居,學(xué)著讓自己變得你喜歡得樣子,學(xué)著把已經(jīng)被愛打成篩子的心縫縫補(bǔ)補(bǔ),只希望那些裂痕淡一點(diǎn)就好 不要被陽光晃得那么刺眼就好

  原來,愛一個(gè)人,真的可以不留她再身邊,真的可以跨越空間和時(shí)間!

  記得,我轉(zhuǎn)過了那個(gè)身,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)跟著他走,雖然電影般的讓人無法相信,但我會(huì)慢慢等著電影的結(jié)局,希望那時(shí)的我可以繼續(xù)挽著你的手。

學(xué)會(huì)珍惜的作文7

  很小很小的時(shí)候,老師和父母就告訴我們,要懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜。

  時(shí)間飛快的流逝著,我們都長(zhǎng)大了,你可曾注意過父母臉上的皺紋和日漸增多的銀絲,他們老了,他們把年輕給了我們。

  時(shí)間過得真的好快,一轉(zhuǎn)眼小學(xué)過去了初中也過去了,珍惜吧,我們的時(shí)間其實(shí)沒有很多,只有你把時(shí)間都浪費(fèi)掉了。

  老師一直都說機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,如果你不珍惜這次機(jī)會(huì),那么這次機(jī)會(huì)就送給了別人,機(jī)會(huì)要靠自己去爭(zhēng)取,更要靠自己的珍惜。你要明白生活中的每一次機(jī)會(huì)都不是給你一個(gè)人的,如果你偶爾得到了一次機(jī)會(huì),但不意味著你每一次都可以那么幸運(yùn)的得到機(jī)會(huì),因?yàn)樗敲嫦蛩姓J(rèn)得,你必須要爭(zhēng)取,爭(zhēng)取到的才是你的。每一次的機(jī)會(huì)都來之不易,想想上學(xué)的機(jī)會(huì),上好的學(xué)校的機(jī)會(huì),都是父母給你提供的。

  “珍惜”不僅僅是“簡(jiǎn)單”的兩個(gè)字,它同樣需要你用心去體會(huì),然后用心去做。

  父母把愛給了你,朋友把真摯的感情給了你,世界把時(shí)間給了你,所有給你的東西都是要用來珍惜,而不是用來浪費(fèi)的。學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們身邊的每一個(gè)人,珍惜生活的每一天。

學(xué)會(huì)珍惜的作文8

  生命只有一次,一旦失去了就不會(huì)重來。我曾經(jīng)目睹一見這樣的事,它深深地震撼著我。通過這一件事,我學(xué)會(huì)了珍惜。

  一天傍晚,我騎自行車準(zhǔn)備到書城買一本作文書。忽然,從后面?zhèn)鱽砹艘魂噺?qiáng)大的摩托車聲。我扭頭一看,只見一位頭發(fā)青綠,身穿花衣服的青年騎著摩托像火箭似的飛奔而來。一瞬間,摩托車“呼”的一聲從我身邊擦過。我頓時(shí)感到一股強(qiáng)風(fēng)迎面撲來,地上的落葉也卷了起來。自行車失去了平衡,幸好握緊把手,要不就摔倒在地上了。望著摩托車遠(yuǎn)去的車影,我感到心驚肉跳,剛才幸虧我不是靠得很近摩托車,不然我就得進(jìn)醫(yī)院呆上幾個(gè)月了。

  快到十字路口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了旁邊圍了一群人。好奇心使我鉆進(jìn)了人群。映入我眼簾的是一幅血淋淋的畫面:一位青年倒在了血泊之中,他身旁的摩托車早已“面目全非”。仔細(xì)一看,他不正是剛才的那位青發(fā)少年嗎?這時(shí),一位七旬的老翁撲向了死者,伏在他身上號(hào)啕大哭。而死者的母親因一是經(jīng)不住刺激,昏倒在地不省人事了。旁邊的人也議論開了:“聽說他是開快車不小心與一輛大貨車相撞,被大貨車撞死的!薄罢婵上а剑@么年輕就命喪黃泉了!

  當(dāng)時(shí)我也不知道我是怎樣離開的,只聽見背后的哭聲和警車的警笛,心情無比沉重:這年輕人為什么這樣不珍惜自己的生命呢?貪圖一時(shí)的刺激,把生命當(dāng)作游戲,給家人帶來了無盡的痛苦。因此,我們要珍惜生命。

學(xué)會(huì)珍惜的作文9

  春姑娘飛走了,夏姑娘走來了,我走在公園里,心里感慨萬分。

  回憶過去的時(shí)光,我覺得時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間我就要上初中了,總覺得還沒做好準(zhǔn)備,可時(shí)間不等人,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的時(shí)間。回憶以前的同學(xué)朋友,我覺得自己沒有好好地跟他們告別,可天下沒有不散的筵席,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的友誼。回憶以前的老師,我覺得自己沒有好好地向她們說一聲老師,您辛苦了,可我們不能回到過去,我只能學(xué)會(huì)珍惜以后的師生情誼。

  在這個(gè)夏天,我無數(shù)次后悔、無數(shù)次想念,可這些有什么用?

  當(dāng)我在公園,看到迎春花枯萎時(shí),我不禁惋惜而迎春花卻不以為然,為什么?因?yàn)樵谒㈤_的時(shí)候,它珍惜那段時(shí)光,努力向人們展示它的特點(diǎn)。看到荷花盛開,我想那是因?yàn)樗ιL(zhǎng)的結(jié)果,但在它的生長(zhǎng)期中有一段極為重要的生長(zhǎng)時(shí)間,如果它不珍惜,它就不會(huì)盛開得像現(xiàn)在那么漂亮。

  一個(gè)勤儉貧窮的大學(xué)生走過,我感悟到:如果這個(gè)大學(xué)生不珍惜這段時(shí)間來干一些活掙錢,他在下學(xué)期就可能交不起學(xué)費(fèi)。一個(gè)正在讀書的學(xué)生走過,我感悟到:如果這個(gè)學(xué)生不珍惜這段時(shí)間好好復(fù)習(xí),他下學(xué)期的成績(jī)就可能退步……

  在這個(gè)夏天里,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜情誼……

學(xué)會(huì)珍惜的作文10

  人生之舟不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)生活的挑戰(zhàn),你無法逃避,只有珍惜自己,才能相信自己,保護(hù)自己,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  學(xué)會(huì)珍惜自己,給自己營(yíng)造快樂。就不要活得太假太累太辛苦。多一點(diǎn)真誠(chéng);少一點(diǎn)包裝,多一點(diǎn)真實(shí),多一點(diǎn)愛心。人真實(shí)了,才沒有心累的感慨,才會(huì)活得輕松加愉快。自己欣賞自己,自己愛惜自己,生活才自信才充滿盎然生機(jī),生活才能充滿快樂。

  學(xué)會(huì)珍惜自己,首先要正確認(rèn)識(shí)自己,做一個(gè)冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者。既了解自己的優(yōu)勢(shì),也知道自己的不足,對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí)。

  珍惜自己,就是認(rèn)識(shí)自己的才能,以才能昭示力量,給生命和生活注入自信,會(huì)使你的工作更成功,生活更充實(shí)。

  珍惜自己,活著就該揚(yáng)眉吐氣,灑灑脫脫,不必為只言片語的不和諧而耿耿于懷;也不必為雞毛蒜皮的瑣事愁眉緊鎖。珍惜自己,讓自己活的幸福,活的舒服、快樂。

  只有珍惜自己,你才能把握自我,在獨(dú)立的追求中創(chuàng)造生命的價(jià)值。只有珍惜自己,你才能欣賞自己的工作,擁有一個(gè)美好的精神世界。

學(xué)會(huì)珍惜的作文11

  今天,我讀了一篇短文,名字叫做《時(shí)光如鳥》。讀了這篇短文,使我深受感觸。

  小時(shí)候,我常常在想:時(shí)間怎么過的這么慢,里放假還有這么長(zhǎng)時(shí)間。我快上六年級(jí)了,回過頭來想一想,所有的事情就像是剛剛才發(fā)生,一晃眼就到了六年級(jí)。時(shí)間過得真快啊!短文的作者曾經(jīng)讀過這樣一篇散文,叫做《一只鳥又飛走了》。講的是作者的兒子在聽廣播報(bào)時(shí)的時(shí)候把“秒”聽成了“鳥”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥”時(shí)間就像是一只鳥,每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥,阻不住,留不下,我要把握好每一秒,抓住每一只鳥,莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過。雖然我們只能看到一次次消失,但我們可以端詳每只鳥不同的姿態(tài)。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清說過的一句話,我一直將它銘記在心,常常想著這個(gè)問題。

  從此以后,我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥兒著急,不如欣賞頂上美麗的鳥;與其為那離去的鳥嘆息,不如好好珍惜現(xiàn)在的每一只鳥。

學(xué)會(huì)珍惜的作文12

  好幾次了,都講要封筆,不再記錄屬于我的憂傷,今天卻又想把我的心情留下。

  坐在桌前,點(diǎn)著不需要的香煙,品一口香茶,身邊站著你的影子,停著你的笑語,寫一行字讓你留下。

  我總是寫著憂傷的文字,點(diǎn)點(diǎn)文字里壓抑著心疼的印記,透著憂傷的氣息。我本不該打擾心愛的你,你一直有屬于自己的幸福。一切,真的天注定,如果沒有十七日,我們不會(huì)演繹著屬于我們的故事,理解愛的意義。

  時(shí)常我會(huì)一個(gè)人靜靜的坐在滿月光的臺(tái)階上想你,時(shí)常在夢(mèng)醒時(shí)潸然淚下,時(shí)常想起真愛不屬于一起的孤獨(dú),每天都想你。

  有時(shí)候笑自己傻,為什么會(huì)愛上你,明白知道我們沒有結(jié)果,還是對(duì)愛執(zhí)著。對(duì)不起,因?yàn)閻勰,很多預(yù)見也想親身感覺,哪怕很痛很心傷,也許經(jīng)歷才會(huì)明白,挫折帶來真情,成為對(duì)方心靈寄托。

  感覺想你是一種幸福,也含著點(diǎn)點(diǎn)傷痛,想你時(shí)總會(huì)寫一些文字,想用你零度的手溫暖我零下一度的心。

  我好想一起記住當(dāng)初的話語,記住許下的諾言。想一直知道你現(xiàn)在在做什么,知道你的消息,好怕,有一天只有偷偷的想你!

  我不會(huì)放棄屬你我的幸福,會(huì)永遠(yuǎn)珍惜···

學(xué)會(huì)珍惜的作文13

  一年又一年,時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,留下的是什么? 題記

  曾在《匆匆》中讀過:日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。 這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤(rùn),有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因?yàn)槲抑,在我的淚水中已不在單調(diào)。

  翻開日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛、對(duì)老師的愛,在字與字之間的縫隙中,誰又知道,那有多少停留的余地啊!回頭眺望,原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨,來彌補(bǔ)我記憶的空洞。可是,我該到哪去尋找呢?不知不覺中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會(huì)輕易讓淚水流出。

  窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去,以此來為自己的下一次重生引起開端。

  一點(diǎn)一點(diǎn)積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已擁有一路的風(fēng)景,而你見大忘小,一路走來,你將錯(cuò)過難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛每一個(gè)人,用最真誠(chéng)的淚去灌溉屬于自己的花兒。

學(xué)會(huì)珍惜的作文14

  在我們每個(gè)人的身邊。都會(huì)有許許多多自己不太留意的人是么?

  但是,你有想過嗎?在這群人當(dāng)中,或許有一些是在默默幫助你,默默的關(guān)心你和愛護(hù)你的嗎?

  也因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)看見許多不同的人。每天看見一些不同的事物。所以可能會(huì)讓你忽略了很多。忽略很多在關(guān)心你的人。忽略許多你該去關(guān)心的人。忽略許多你該留戀的事物許許多多。

  所以,我覺得我們應(yīng)該去關(guān)心,愛護(hù),幫助。身邊的每一個(gè)人。即使是只有一面之緣的人只要?jiǎng)e人有需要幫助。我們就應(yīng)該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個(gè)小小的忙別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你。也可能別人會(huì)忘記你。但這個(gè)并不重要。因?yàn)閹椭藙e人也就足夠了多幫助一些人。也會(huì)讓你更懂得做人的樂趣你就可以活得更加的開心了。

  所以,當(dāng)別人有需要幫助時(shí)你不要想著幫了別人就是想要?jiǎng)e人的報(bào)答。你只要向著你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已用真心去對(duì)待自己身邊的每一個(gè)人。用真心去愛護(hù),關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人那樣你的生活將會(huì)更加的精彩更加的開心。

學(xué)會(huì)珍惜的作文15

  媽媽送給我一本書,名字叫《假如給我三天光明》。我拿到這本書,很好奇,為什么它的名字叫《假如給我三天光明》?媽媽說等我看完這本書后就明白了。

  這本書的主人公是海倫?凱勒。小海倫在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)重病,她的耳朵聽不見了,她的眼睛看不見了,慢慢地她也說不出話了。可是她很堅(jiān)強(qiáng),在爸爸、媽媽、老師的陪伴下她考上了一所著名的大學(xué)。我很佩服她。我要向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。

  我看到書的末尾寫如果海倫擁有三天光明,第一天她要看看愛她的那些人,看看他們的樣子;第二天她要去參觀博物館;第三天她要過一下正常人的一天?吹竭@里我很感動(dòng)。我能看見花草樹木,我能聽見美妙動(dòng)聽的歌聲,我能大聲地歡笑,我要珍惜我的眼睛,我的耳朵。

  媽媽希望我做一個(gè)學(xué)會(huì)珍惜的孩子。珍惜我自己,珍惜爸爸媽媽和所有愛我的人,珍惜與每一個(gè)老師的師生之情,珍惜與同學(xué)們的友情,珍惜我所擁有的一切。雖然現(xiàn)在我還很小,但是我明白媽媽的期望,我會(huì)珍惜我擁有的幸福。

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