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關(guān)于什么的作文

有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2021-12-29 08:18:31 關(guān)于什么的作文 我要投稿

有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文

有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文1

  念書(shū),是點(diǎn)亮夢(mèng)的開(kāi)端,基礎(chǔ);是通往夢(mèng)想國(guó)度的階梯。

  書(shū)本是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà),你盡可流動(dòng)明眸,賞析白云藍(lán)天,飛流急湍;書(shū)本是一首清脆圓潤(rùn)的古典,你盡可以閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌艷舞,春水潺潺;書(shū)本是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可以翁動(dòng)鼻翼,呼吸牧丹的濃香、黃菊的清爽……念書(shū),是件多么幸福的事呀!

  書(shū)本使人類(lèi)從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書(shū)本喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈,書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。日常沒(méi)書(shū),宛若鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,海洋中沒(méi)書(shū),宛若魚(yú)兒失去了家……在念書(shū)與未念書(shū)人之間,同活人與死人之間,有同樣大的差別。

  學(xué)習(xí)這么久,生活了這么久,念書(shū)了這么久!我何曾為夢(mèng)想奮斗過(guò)?仰望星空,自已的夢(mèng)想是什么?

  小時(shí)候,夢(mèng)想好比天上的繁星很多。夢(mèng)想無(wú)貴賤之分。時(shí)常想富翁大亨,時(shí)常想當(dāng)科學(xué)怪人,時(shí)常想當(dāng)威武戰(zhàn)警……

  不,該給自已潑一盆冷水,讓自已清醒過(guò)來(lái),不可再胡思亂想,不務(wù)正業(yè),明確奮斗的目的,踏上夢(mèng)想漫長(zhǎng)的大道。在夢(mèng)想起航的吃路上,大家應(yīng)借用來(lái)源于于念書(shū)的力量!

  在茫茫書(shū)海之中,大家讀過(guò)的書(shū)只是滄海一栗。在[鋼鐵是如何煉成的]中,我結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄--保爾?柯察金。他的英勇行為、樂(lè)觀態(tài)度,存活夢(mèng)想無(wú)一不讓我感動(dòng),不讓我震撼!讀過(guò)這本書(shū),我知曉啥是鋼鐵般的毅力,啥是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!

  一個(gè)沒(méi)理想、目的與信念的人,活在世上有什么意義?好似行尸走肉般……目前,我最大的夢(mèng)想是:考上重點(diǎn)初中,讓小學(xué)青春不留遺憾!當(dāng)然,我不斷努力念書(shū),將夢(mèng)想伸手可觸。我的以后還有更多的夢(mèng)想,而其中一部分將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……

  人,無(wú)志而不立。請(qǐng)把生活的杠桿,放在念書(shū)的支點(diǎn)上,讓它托起夢(mèng)想之火,并用念書(shū)點(diǎn)亮。向著夢(mèng)想努力吧!

有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文2

  生活如那浩瀚無(wú)際大海中的一艘船,它載著我,探尋“國(guó)內(nèi)”的彼岸。帶上自我的夢(mèng)想,由于他就是指南針,給于大家方向。

  夢(mèng)有多寬,路有多寬。

  在這個(gè)日新月異的年代,看著那擾人的學(xué)習(xí)角逐,多少次,迷失前進(jìn)的方向,一直抱著跌倒后爬起的不屈精神,可帶來(lái)的卻僅有進(jìn)退兩難。內(nèi)心感到一絲絲疲倦,自我好似一個(gè)“無(wú)頭蒼蠅”四處亂撞,高興時(shí)仿佛晴空萬(wàn)里,悲痛時(shí)仿佛萬(wàn)念俱滅。隨遇而安時(shí)時(shí)掛在胸頭。當(dāng)我樹(shù)立起自我的目的在生活之海上找到自我的“指南針”時(shí),以前的所有如往昔過(guò)矣。

  追溯夢(mèng)想的足跡,那平淡的湖面即便泛起洶濤,即便在我的身上劃過(guò),留下的只不過(guò)更堅(jiān)強(qiáng)的我,那寬廣的夢(mèng)想,為我開(kāi)路,那即便卷起千丈的水濤也被橫腰折斷。自我則如快馬加鞭一路貫飛。為了追逐自我的夢(mèng)想,我給足了自我動(dòng)力,放空擾人的清夢(mèng),淡忘沉重的重壓,捕捉生命的精彩,重新充實(shí)填埋自我新的生活。

  無(wú)時(shí)無(wú)刻,為了自我的將來(lái)而努力,帶上夢(mèng)想去旅游,參加舊時(shí)的夢(mèng)想,領(lǐng)會(huì)新年代的奮斗前程,讓那為你而開(kāi)路的夢(mèng)想成為自我劃年代的工具,開(kāi)辟出是自我的夢(mèng)想光輝大道。

  卸下塵世的偽裝,放飛孤寂已久的靈魂,帶上你的夢(mèng)想去旅游。

  感悟歲月如歌的婉轉(zhuǎn),就算走過(guò)一片綠意的竹林,也會(huì)呈現(xiàn)出最有生機(jī)的生命,就算留下的只不過(guò)一個(gè)單薄的生影,也做永遠(yuǎn)的停留,那留下的便是自我一路的堅(jiān)強(qiáng),帶上那份渴望旅游,渴望成功,渴望努力,渴望有一顆勇敢的心執(zhí)著不敗。旅途上的你從來(lái)不會(huì)孤單,精神在為你喝彩,雙過(guò)后再為你鼓掌,贊嘆在為你歡呼,夢(mèng)想在為你引導(dǎo)方向,每一天自我都全力努力,為了夢(mèng)想,為了自我無(wú)畏的心。

  看著那五彩之光,時(shí)不時(shí)的泛起陣陣輕光籠罩著你,在你全身之力將要迸發(fā)而出之時(shí),夢(mèng)想又為你譜成五彩光衣,叫你的生命升華,叫你勇敢的心堅(jiān)不可摧,那流露著駭然正氣的力量應(yīng)到著你前進(jìn)的方向!獢y帶夢(mèng)想去旅游。

有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文3

  每一個(gè)人心中都有一個(gè)是自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想是動(dòng)力,鼓勵(lì)大家前行,夢(mèng)想是擋路牌,帶領(lǐng)大家走向生活大道;夢(mèng)想是朋友,在大家摔倒受傷的時(shí)候給予力量……

  一個(gè)沒(méi)夢(mèng)想的生活不是完美的生活。所以,我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想能坐在紫丁花的窗前批改作業(yè),我夢(mèng)想我能站在夕陽(yáng)映襯下的菊花叢中備課,我夢(mèng)想能站在馬蘭花香彌漫的教室里對(duì)學(xué)生們諄諄教會(huì),帶領(lǐng)他們迎接明日的朝陽(yáng)……顧名思義,我的夢(mèng)想是做一名人民教師。

  伴隨年齡的增大,我對(duì)教師理解一步步加深。起初,我以為教師是站在講臺(tái)上吵罵學(xué)生的神氣,卻不知,教師吵罵也是為了大家的學(xué)習(xí);之后,我以為教師是一份安逸的工作,有雙休日假期,卻不知,教師的雙休日也好似上班,沒(méi)休息。了解此刻,我才了解教師是奉獻(xiàn)的工作。所以我夢(mèng)想做一名教師,為學(xué)生奉獻(xiàn)自我的所有,毫無(wú)保留地向?qū)W生傳授自我的常識(shí)。

  但我了解,要達(dá)成夢(mèng)想是一件困難的事,我需要學(xué)習(xí)非常不錯(cuò),有非常淵博的文化常識(shí)。所以要達(dá)成我的夢(mèng)想的第一步就是考上科技部,這對(duì)我來(lái)絕不是易事。但我了解要有“世上無(wú)難事,只怕有心人”的勇敢,我了解要有“欲窮千里日,更上一層樓”的豪邁,我也了解要有“磨杵成針”“水滴石穿”的堅(jiān)持。我相信,我會(huì)成功的,我會(huì)一步步的攀登,去達(dá)成我最后的夢(mèng)想。

  堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng),堅(jiān)持是詩(shī),正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī),堅(jiān)持像火通常,描述了夢(mèng)想的道路沿路的風(fēng)光。

  為了夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)勇敢,我會(huì)永不放棄。

  夢(mèng)想就在眼前,讓大家張開(kāi)夢(mèng)想的`翅膀,迎接勝利的曙光。當(dāng)大家到達(dá)成功彼岸的時(shí)候,再回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)原先風(fēng)雨中也滲透這陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。所以,不要懼怕困難,不要懼怕風(fēng)雨,不要懼怕苦澀,由于困難,風(fēng)雨,苦澀之后是彩紅,是成功,是歡樂(lè)!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”讓大家與夢(mèng)想并肩同行,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,迎接生命中的每一次挑戰(zhàn)吧。

有一個(gè)夢(mèng)想滿(mǎn)分作文4

  念書(shū)書(shū)本能點(diǎn)亮夢(mèng)想,并且能通過(guò)努力讓夢(mèng)想成真。夢(mèng)想好似天上的星星一樣閃耀,好似春季盛開(kāi)的花朵一樣絢麗,好似迷失方向時(shí)出現(xiàn)的路燈一樣明亮。

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,道出了念書(shū)的重量性,通過(guò)很多的念書(shū),不只點(diǎn)亮了我的生活夢(mèng)想,也拓寬了我夢(mèng)想的翅膀。

  完成夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力,居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)創(chuàng)造家,天天日日夜夜的工作,廢寢忘食,為的是創(chuàng)造出鐳元素,經(jīng)過(guò)幾千次甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),雖然屢屢失敗,但她并沒(méi)放棄,而是愈加努力的實(shí)踐,終于完成了夢(mèng)想。

  完成夢(mèng)想需要有必勝的信心,劉翔,一看這個(gè)名字就有種飛的感覺(jué),他在110米跨欄比賽中,飛越一個(gè)個(gè)跨欄,越過(guò)一個(gè)個(gè)困難,奪得了冠軍,與我們的偶像同臺(tái),完成了我們的夢(mèng)想。

  完成夢(mèng)想需要有十足的勇氣,安徒生,一個(gè)寫(xiě)過(guò)幾百個(gè)童話故事的人,以前曾遭到其他人的欺侮,是由于長(zhǎng)相太丑。但他寫(xiě)下的《丑小鴨》獲得了非常大的聲譽(yù),童話故事折射出一個(gè)人再丑,也有變成漂亮的天鵝的那一天。

  通過(guò)念書(shū)名人這部分成功的事跡,點(diǎn)亮了我對(duì)夢(mèng)想追求的精神和毅力。

  我也有我的夢(mèng)想,很多的念書(shū)書(shū)本,察看到那些偉人或奇才,什么人的夢(mèng)想不是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才獲得成功的?什么不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的?一個(gè)夢(mèng)想的達(dá)成,需要努力、堅(jiān)持、勇氣來(lái)達(dá)成,只須大家去堅(jiān)守,就會(huì)有收成,有意料之外的回報(bào)。

  由于念書(shū)點(diǎn)亮了每一個(gè)人的夢(mèng)想,但夢(mèng)想好似水中撈月,假如沒(méi)堅(jiān)持不懈的努力,必勝的信心和十足的勇氣,夢(mèng)想也會(huì)成為泡影。很多人的夢(mèng)想由于有重壓沒(méi)堅(jiān)持下去放棄了,而有的人卻把重壓轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,而動(dòng)力就是力量的源泉,有了力量,就能被人堅(jiān)持到夢(mèng)想達(dá)成的那一天。

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只須大家熱愛(ài)念書(shū),讀好書(shū),好念書(shū),沿著階梯一步步去攀登,腳踏實(shí)地,就能點(diǎn)亮夢(mèng)想,點(diǎn)亮生活,并能最后達(dá)成夢(mèng)想。

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