【精品】?jī)?yōu)秀班級(jí)作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀班級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
XX年對(duì)于沈陽(yáng)市來(lái)說(shuō)是有特別的意義和值得紀(jì)念的一年,因?yàn)檫@一年沈陽(yáng)市舉辦了屬目的世園會(huì),這一年中我發(fā)現(xiàn),沈陽(yáng)市變得更加清潔亮麗了,最重要的是,沈陽(yáng)的市民變得文明了!做為我,一名沈陽(yáng)市大南三校的小學(xué)生,為沈陽(yáng)市的文明和進(jìn)步感到驕傲和自豪,同時(shí)也感覺(jué)到,我,一名學(xué)生,我要做一個(gè)文明人，一定讓文明在我的心中萌芽!
媽媽常常告訴我,不干擾別人,別人不喜歡的事情自己就不要做!媽媽說(shuō),如果你還做不到一個(gè)完全的真正的文明人,那么首先要模仿文明人做事,文明從模仿開(kāi)始,做為我們小學(xué)生,并不是來(lái)客人了懂得問(wèn)叔叔好阿姨好就是文明,也并不是見(jiàn)到了老師會(huì)問(wèn)老師好就叫文明了,比如,坐公交車給老弱病殘讓坐,吃東西時(shí)等大家都做好了再吃,而不是總是自己先吃,在電影院等公共場(chǎng)合懂得避讓,買東西時(shí)排隊(duì),在銀行要站在一米線外等等,文明要從這些小事做起,心中常常提醒自己,我不喜歡的事情首先我不要去做!
從日常生活的小事中,讓文明從模仿開(kāi)始逐漸的成為習(xí)慣,如果人人都文明了,那么我們的城市會(huì)更美!讓文明的種子萌芽!老師經(jīng)常教育我們,文明體現(xiàn)在尊重別人!遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走人行橫道線,沈陽(yáng)市這段時(shí)間很注意規(guī)范交通秩序,主要提醒行人不要亂橫穿馬路,走斑馬線,因?yàn)椴蛔甙唏R線橫道穿越馬路是極其不文明的行為,是對(duì)開(kāi)車的人司機(jī)極其的不尊重!爸爸在開(kāi)車時(shí)遇到不走人行路橫穿馬路的人時(shí)對(duì)我說(shuō):女兒,你走路時(shí)一定要走斑馬線,一定要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈,因?yàn)樵谀悴蛔甙唏R線,闖紅燈時(shí),開(kāi)車的人會(huì)很緊張,這是對(duì)開(kāi)車的人極度的不尊重!而且最重要的是危險(xiǎn)!這個(gè)假期,我每次和媽媽或奶奶出門時(shí),看到一些在十字路口協(xié)勤的人員,他們特別的辛苦,天氣這么熱,在陽(yáng)光下提醒行人要遵守交通規(guī)則,我提醒自己,一定要遵守交通規(guī)則,我相信,如果人人都遵守交通規(guī)則,就一定不人有那么多的交通事故,就一定不需要再要十字路口再放一個(gè)協(xié)勤的人在那辛苦的站著!文明從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明在心中扎根萌芽長(zhǎng)大!媽媽和和老師都是在生活在學(xué)習(xí)中諄諄教導(dǎo)我，要讓文明在心中萌芽，逐漸成為習(xí)慣！
老師告訴我們做事不影響別人，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在班級(jí)中要多付出，多為同學(xué)和班級(jí)做事，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做環(huán)境的建設(shè)者而不是破壞者；媽媽告訴我在課堂上尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)講，媽媽說(shuō)這是對(duì)老師最大的尊重！做一個(gè)讓別人喜歡的人，就是一個(gè)真正文明的人！
文明是體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，要讓文明成為習(xí)慣需要我們長(zhǎng)時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)的改變生活中的做得不對(duì)的地方，慢慢的我相信我們都會(huì)成為文明的人！文明從我做起，從現(xiàn)在做起！讓文明在心中萌芽．．．．．．
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
我之所以寫下這篇文章，那是因?yàn)槲也幌朐谖依系粞罆r(shí)忘掉這個(gè)班，因?yàn)檫@是一個(gè)令我對(duì)紅塵改變看法班，這個(gè)班是100分瘋狂的班。老師要大家來(lái)當(dāng)班主任，評(píng)選班主任時(shí)既被說(shuō)成了選舉丐幫幫主，又聯(lián)合《射雕英雄傳》把黃容等人物給聯(lián)系起來(lái)了。
昨天和今天又是大家一展風(fēng)采的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槭沁\(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，我班的體育成績(jī)可是最棒的哦，但這次意義不同了，這一次是我們?cè)谶@的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了作文吧，趁著大家還聚在一起的時(shí)光，盡情發(fā)揮，盡情爭(zhēng)榮譽(yù)，比出友誼。大家都明白，所以大家要都為這一次的勝利努力了。昨天，望望藍(lán)天，好美的晴空，再看看大家，好棒的自信，好棒的笑臉，好棒的成功，操場(chǎng)上，無(wú)論是因失敗留下的眼淚還是成功留下的興奮或是亞軍情不自禁的惋惜，都在我心留下印記，因?yàn)榇蠹业钠床�。無(wú)論是烈陽(yáng)滾滾的天還是濕漉漉的心，永在我心中，因?yàn)檫@是大家努力的證明。我們不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間，我們不會(huì)白白感動(dòng)，這一切都必定有收獲，我們拿第一，不需要，這只是一時(shí)的虛榮，讓我們留下最美的記憶，需要，我需要它，因?yàn)樗屛腋淖儯屛腋袆?dòng)，它讓我流淚。
愛(ài)與大家在一起的日子，愛(ài)回憶與大家在一起的日子，601，讓我感動(dòng)，601讓我流淚，601的一張張笑臉、哭臉、鬼臉、認(rèn)真臉、哭臉......我愛(ài)看，笑得那么燦爛，哭得那么悲傷，一起走過(guò)3年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
六（1）班，這個(gè)神奇的班級(jí)，每天都發(fā)生一些好玩又有趣的事，這不，一場(chǎng)鬧劇正在上演著。
“你說(shuō)說(shuō)，這件事你怎么解釋？”思品老師火冒三丈，但她也得小心提防面前這個(gè)戴著一副眼鏡，滿臉無(wú)辜的黑瘦男孩，男孩饒帶趣味的緩緩開(kāi)口：“啊呀，好像是我的書困了，在家里睡覺(jué)呢！”“你！”思品老師被氣得哭笑不得，順著他的語(yǔ)意，“好，那你就和書在一起吧！回家去�！薄翱伤呀�(jīng)來(lái)了，是吧，小兄弟。”他掏出書，一臉壞笑，思品老師萬(wàn)般無(wú)奈。第一輪斗法，李一航贏。
“老師，你挖的坑也太深了，比雅魯藏布大峽谷還深�！崩钜缓桨l(fā)出了敬佩的聲音，吳老師哈哈大笑，發(fā)出感慨：“你也不差，臉皮比城墻還厚�！痹趫�(chǎng)的同學(xué)們笑得上氣不接下氣�！氨舜吮舜恕！崩钜缓阶髁艘粋�(gè)揖，還了一個(gè)禮，吳老師也笑了。但是，一場(chǎng)風(fēng)暴悄然開(kāi)始，試卷發(fā)了下來(lái)，李一航看著99分的試卷，模仿古人的樣子，說(shuō)：“鄙人只差一分就能金榜題名了�！睔夥沼肿兊脷g樂(lè)了許多。
六（1）班的李一航，正是六（1）班的開(kāi)心果，正因?yàn)橛兴阈τ哪恼Z(yǔ)言，才使課堂變得生動(dòng)好玩。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
初冬十一，臘梅初開(kāi)。在這個(gè)月，我們更加深刻地體會(huì)到了班級(jí)生活的美好，也體會(huì)到了同學(xué)間互幫互助、互比互拼帶來(lái)的巨大收獲。
期中考試收獲滿滿
在這個(gè)月我們進(jìn)行了為時(shí)兩天的期中考試。在這兩天中，我嗅著“火藥味”，一路“披荊斬棘”，總算熬過(guò)了這場(chǎng)“災(zāi)難”。不過(guò)，可悲的還在后面——成績(jī)?cè)谖铱謶值男那橹邪l(fā)了下來(lái)，看到成績(jī)的我不禁大失所望。我一直的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文，竟沒(méi)考到優(yōu)生。其他4門小科，也只有一門達(dá)到預(yù)期。英語(yǔ)也因?yàn)橐活}書寫錯(cuò)誤被扣掉了5分。數(shù)學(xué)同樣沒(méi)達(dá)到目標(biāo)。同時(shí)我載著十幾分的負(fù)荷沉到了150多名的最底層，成了分母中的`分母，地基里的地基。不過(guò)，我也因失敗，收獲了經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了失敗的原因。雖然我在這次考試中沒(méi)有成功，但失敗是成功之母，我相信在下一次考試中我一定能成功。
家長(zhǎng)會(huì)精彩紛呈
期中考試之后最避免不了的就是家長(zhǎng)會(huì)。不過(guò)，這次家長(zhǎng)會(huì)與其說(shuō)是家長(zhǎng)會(huì)倒不如說(shuō)是一次盛會(huì)，一次宴會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)之所以精彩，是因?yàn)榘嘀魅巍袄先f(wàn)”的精心安排，圖片一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)連接的“天衣無(wú)縫”。老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的發(fā)言讓我倍受感動(dòng)，同時(shí)也十分愧疚。在考試之前，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，而我只知道緊張，什么也不做。對(duì)于作業(yè)“一筆帶過(guò)”。對(duì)于預(yù)習(xí)，只是把課本掃一遍，就搞定了。對(duì)于背書，哇啦啦讀幾遍，背個(gè)大概就OK了。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我才知道同學(xué)們有多么努力，才真正了解到同學(xué)間的相互競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，這次家長(zhǎng)會(huì)真的相當(dāng)精彩。
活動(dòng)中心豐富多彩
在家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒?dòng)中心。得知這個(gè)消息后，我不禁在心里吶喊：太棒了！終于可以脫離爸媽的管束，去一個(gè)沒(méi)有老師、沒(méi)有考試、沒(méi)有作業(yè)的地方了，爽��！可是真到了活動(dòng)中心，卻只想說(shuō)一個(gè)字：累。在活動(dòng)中心，起床后要疊被子；洗漱后要打掃衛(wèi)生；吃飯后要洗碗等等，都提現(xiàn)了一個(gè)字：累。不過(guò)，累歸累。在青少年活動(dòng)中心我也體驗(yàn)攀巖、溜索刺激；大腳板、廚藝的團(tuán)結(jié)；野外徒步的享受；個(gè)人養(yǎng)成的動(dòng)手，更讓我感受到友誼的可貴。這是活動(dòng)中心的豐富的活動(dòng)。
在這個(gè)月同學(xué)們獲得了許多榮譽(yù)，但同時(shí)也有些失意。不過(guò)，我堅(jiān)信雖然我們不是最優(yōu)秀的，但我們一定是更優(yōu)秀的。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5
九月秋季，嚴(yán)暑未去，我滿懷歡喜踏入這所新學(xué)校。
初來(lái)乍到，踏進(jìn)自己班級(jí)的那刻就被許多目光打量著，仿佛自己都要被看透了，內(nèi)心不免感到有些不安，我就如一塊木頭一般，不說(shuō)話、不微笑。直至一星期后，在班上舉行了一個(gè)“班名征選”的活動(dòng)中，我所取的班名“繁星”深受同學(xué)喜愛(ài)，獲得同學(xué)贊同票數(shù)最多，老師也將班級(jí)名改成“繁星園”。
時(shí)間從老師刷刷的粉筆聲中悄悄溜走，我與同學(xué)的關(guān)系也日益漸增，從與同學(xué)們的交往過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都非常單純和善，我很享受這個(gè)氛圍，如接受冬日暖陽(yáng)的沐浴一般，落得一身自在。我也不再如枯木一般，開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)，也積極參加學(xué)校所舉辦的活動(dòng)，竭盡自己所能給班上做貢獻(xiàn)，雖然有時(shí)渺小得微不足道，但重在享受過(guò)程。
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月，我覺(jué)得自己完全融入了班集體之中。我不善言辭，但我們就如一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，有著競(jìng)爭(zhēng)那樣殘酷的美麗。說(shuō)它殘酷，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中你追我趕，誰(shuí)也不肯落后，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸，你優(yōu)秀，我要比你更優(yōu)秀，我要比你學(xué)到更多；說(shuō)它美麗，是因?yàn)樗倪^(guò)程很溫馨，在競(jìng)爭(zhēng)中又伴著和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有共同的地方，我們是一個(gè)大家庭。
在這個(gè)溫馨的家里永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景！
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6
身穿綠殼袍，縮頭又縮腦，水下四腳劃，岸上慢慢爬。你知道是什么嗎？告訴你吧!它就是我家的小烏龜——懶懶�！皯袘小遍L(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，還有一對(duì)好像被打腫了一樣的眼睛，四肢是它成為游泳能手的關(guān)鍵，背上13片背甲，像劍龍的背甲一樣保護(hù)著自己。“懶懶”最愛(ài)吃的大餐就是活蚯蚓，它吃食時(shí)最有趣，如果細(xì)一點(diǎn)的蚯蚓，它會(huì)像吃面條一樣把它吸下去。
如果是粗一點(diǎn)的蚯蚓會(huì)反抗，它就用前爪，用盡全力把蚯蚓按下去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的把它吃掉，真是別看它這么憨態(tài)可掬，但吃食可兇狠了，應(yīng)該是為了生存吧！吃了食后，它一般愛(ài)睡一會(huì)兒覺(jué)，又恢復(fù)了它可愛(ài)的樣子�！皯袘小笨墒且粋�(gè)電視迷呢！一次，我正在看著《西游記》，它也看得入迷，便想爬到正位看，沒(méi)注意自己在桌子上，摔了個(gè)四腳朝天，笑得我前心貼后背，心想：“真是偷雞不成，反蝕把米”。這就是我的小烏龜，可愛(ài)的“懶懶”XX年10月8日星期一 1
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