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期末個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-06-18 14:05:31 賽賽 期末總結(jié) 我要投稿

期末個(gè)人總結(jié)(精選25篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家整理的期末個(gè)人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末個(gè)人總結(jié)(精選25篇)

  期末個(gè)人總結(jié) 1

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這一個(gè)學(xué)期里我經(jīng)歷了許多,有快樂(lè)也有辛苦。

  記得政治書里有句話是這樣說(shuō)的,“在中學(xué)階段學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)”,而我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)那是波濤起伏,有洶涌的.時(shí)候也有平靜的時(shí)候。

  先說(shuō)說(shuō)我的第一大弱項(xiàng)——?dú)v史,在這一學(xué)期里我們測(cè)了四次歷史,成績(jī)就不說(shuō)了,那是一言難盡啊,雖說(shuō)分?jǐn)?shù)是一次比一次“進(jìn)步”,可還是很差。于是便自我評(píng)價(jià)了一下,發(fā)現(xiàn)其主要原因是知識(shí)點(diǎn)記得不牢固,還有一點(diǎn)小原因是試卷上的材料題理解不透,在寒假里我一定要在這兩個(gè)方面多補(bǔ)一下漏缺。

  再說(shuō)一下,這學(xué)期我進(jìn)步最大的科目把數(shù)學(xué),因?yàn)閯傞_始上初中的題都稍微簡(jiǎn)單點(diǎn)兒,也不怎么費(fèi)腦子,所以第一次月考的成績(jī)不錯(cuò),但一到后面內(nèi)容越來(lái)越難,再加上我上課有些分心,期中考試成績(jī)一下子拉了下來(lái),差一點(diǎn)就考個(gè)不及格,因?yàn)檫@次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來(lái)又是讓我刷題又是復(fù)習(xí),把我的數(shù)學(xué)一下子提了上去,考到了100以上。

  最后說(shuō)一下英語(yǔ)吧,在小學(xué)我的英語(yǔ)簡(jiǎn)直差到了極頂,什么程度?只會(huì)說(shuō)Hello和Baybay。在小學(xué)還沒(méi)事兒,但在初中就是大事,于是在暑假媽媽把我的英語(yǔ)給惡補(bǔ)了一下,就這樣我的英語(yǔ)在初中才能平安度過(guò)。

  雖然在一學(xué)期結(jié)束后得到的成果并不是非常滿意,但寒假我一定會(huì)彎道超車,在新的學(xué)期里勇創(chuàng)輝煌。

  期末個(gè)人總結(jié) 2

  期末成績(jī)終于出來(lái)了,我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來(lái)看,我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通,可沒(méi)想到,這英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是在我的'預(yù)料之外的。

  語(yǔ)文117分,數(shù)學(xué)117分,語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的就那回事?蛇@英語(yǔ)拉住了分,我考了96分。我也沒(méi)想到我的英語(yǔ)會(huì)考這么低,我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高,英語(yǔ)幾乎都是滿分。我就覺(jué)得我在我們班的總分是排不上名次的。最后,我知道了班里的第一名,我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。

  我覺(jué)得我這次英語(yǔ)考的很不好,如果我的英語(yǔ)能再多幾分,那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說(shuō)過(guò)一句話:不以物喜,不以己悲。這句話的意思就是:不因外物好壞,自己得失而或喜或悲。我聽到這句話,感想是非常深厚的。

  經(jīng)過(guò)這次期末考試,我要好好的總結(jié)一下自己,讓自己再反思一下是哪里出的錯(cuò)誤。首先,就是最低的英語(yǔ),也不知道是英語(yǔ)的聽力題出了錯(cuò),還是筆試部分出了錯(cuò),總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后,就是語(yǔ)文,語(yǔ)文我有一題是哄笑的哄,我竟然把它的拼音錯(cuò)選成第三聲,這真是一道不應(yīng)錯(cuò)的題。還有一道是《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,因?yàn)槲覀儠蠈懙氖莿e名,所以我這兒也出了錯(cuò)。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。

  分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣,再后悔也來(lái)不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好,來(lái)年再戰(zhàn)吧!

  期末個(gè)人總結(jié) 3

  頗為艱難的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,那感覺(jué)真好。其實(shí),這個(gè)學(xué)期的課并不多,不斷地在重復(fù)而已,其實(shí)營(yíng)銷這門課也不是很嚇人,只是,我們之前沒(méi)有試過(guò)這種形式而已。

  一開始,要建立自己的公司,起名字的時(shí)候大家都放了很多心血,希望名字能夠出眾。接著,慢慢有了很多工作要做,選自己的產(chǎn)品,選國(guó)內(nèi)成功的企業(yè),再接著,按照營(yíng)銷的程序一步步往下走。有時(shí)候,并不是我們不想做好,而是時(shí)間真的不夠,我們總不可能只顧著這門課而放棄其他吧?墒牵环莞乓环菔斋@,當(dāng)我們的付出得到認(rèn)同和獎(jiǎng)勵(lì)的.時(shí)候,真的,什么都值了。而當(dāng)我們真的沒(méi)準(zhǔn)備的時(shí)候,心里是虛虛的,緊張而又難過(guò)。

  一連串的作業(yè)讓我們疲憊之余,還學(xué)到了很多東西。從產(chǎn)品的選擇到選擇市場(chǎng),再到進(jìn)入市場(chǎng),然后進(jìn)行銷售,每一步,都需要背后強(qiáng)大的需求來(lái)支撐,而這之前,需要的是你敏銳的長(zhǎng)期眼光,你要比別人先發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上得不到滿足的需求,到最后,會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)成功的背后真的不容易。因?yàn)槲覀兪悄M的,很多時(shí)候免不了會(huì)想當(dāng)然,而現(xiàn)實(shí)中,走錯(cuò)了一步,滿盤皆輸啊。

  老師說(shuō),學(xué)了這么課,不僅學(xué)到了營(yíng)銷,還可以延伸到自己身上。的確是的,做自己的SwoT,在畢業(yè)的時(shí)候把自己sale出去吧。最后一次課,老師的說(shuō)話,讓我好想好想去做促銷,把學(xué)到的運(yùn)用在實(shí)踐中才是最好的。

  期末個(gè)人總結(jié) 4

  周四早上,我滿懷著期待向教室里走去。一進(jìn)教室就看見幾個(gè)同學(xué)正在議論著什么。走近一聽,原來(lái)是在說(shuō)期末考試的事。

  吃過(guò)早飯,自由復(fù)習(xí)后,就進(jìn)入考場(chǎng)。第一科是考語(yǔ)文,做著做著,我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁,似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么?難道是安靜?我寫上了安靜。第二科是考數(shù)學(xué),我叮囑自己一定不能算錯(cuò)數(shù)。第三科目是考英語(yǔ),我拿起筆飛快地寫起來(lái)。不一會(huì)兒,就做完了。

  考試結(jié)束后,我心里總有一種不祥的預(yù)感。放學(xué)后,彭希萍看我不高興,親切地問(wèn)了一句:“靈靈,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“總感覺(jué)心里有一種不祥的預(yù)感!

  晚上,媽媽回來(lái),問(wèn):“巧靈,今天考得怎么樣?”我說(shuō):“還行吧!鳖D時(shí),不詳?shù)念A(yù)感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊,問(wèn)我的成績(jī)。黃老師立馬發(fā)了出來(lái)。媽媽看到成績(jī),大發(fā)雷霆,火冒三丈。把我叫了過(guò)來(lái),問(wèn):“你考試的時(shí)候在干什么?你好好看看你的成績(jī)!眿寢尠咽謾C(jī)遞給了我,我拿起手機(jī)一看,頓時(shí)呆住了。我的語(yǔ)文考了一個(gè)非常差的`成績(jī)。而數(shù)學(xué)成績(jī)卻比語(yǔ)文高,英語(yǔ)卻比平時(shí)低了一些。

  媽媽兇猛地說(shuō):“去房間好好反省!”我低著頭,含著淚,向房間走去。哇的一聲,我傷心地哭了起來(lái)。邊哭邊想,這可怎么辦?怎么向黃老師交代?別人問(wèn)我成績(jī)?cè)趺崔k?一連串的問(wèn)題,使我哭得更大聲了。

  哭完后,我決定把所有的成績(jī)提高。加油吧!改變自己!

  期末個(gè)人總結(jié) 5

  駐足回望,又是一年,隔卻去年的這個(gè)時(shí)候,我們又相聚在這個(gè)地點(diǎn)。桌臺(tái)靜椅猶在,只是我們?nèi)蓊伮愿,多了幾根白發(fā),添了幾道皺紋,走了幾位元老,來(lái)了幾個(gè)新人,共同在為我校及我們自己本學(xué)期那個(gè)幾近圓滿的句號(hào)封口合攏。曾有很多時(shí)候,我很期待這一刻,但今天,這種升騰的期待早已冷卻,沉積下來(lái)的只是感謝:第一,感謝我的科任老師對(duì)我班級(jí)的特別付出,我想這于我是理所當(dāng)然,而于我的.科任老師卻是一種風(fēng)范,一種情誼。特別感謝位東老師,萬(wàn)麗老師,焦恩會(huì)老師在我班多呆了那么多時(shí)間,多說(shuō)了那么多話。

  第二,感謝好心人對(duì)我班家困生趙鳳澤生活上的資助,他們是學(xué)生心目中的位東師叔,王強(qiáng)師伯和敬愛(ài)的曲校長(zhǎng)。

  第三,我要先引用張玉嬌老師的一段話:“生活,不一定擁有足夠的財(cái)富,卻擁有無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài),不一定擁有至高的地位,卻擁有許多對(duì)你的微笑,不一定擁有控制一切的權(quán)利,卻有人愿意為你付出,為你牽掛。這樣的感動(dòng)不僅僅是愛(ài)情,更來(lái)自于友情”。本學(xué)期我經(jīng)歷了晉級(jí)的煩憂,購(gòu)樓的困擾,但我深刻感受到了大家的關(guān)愛(ài)與牽掛,我深為感動(dòng),亦享受其中。所以,第三,我要感謝大家對(duì)我所做的一切。

  最后,共祝我們健康生活無(wú)尚好,工作熱情無(wú)比高,友誼情深無(wú)窮盡,幸福安康無(wú)限長(zhǎng)。預(yù)祝大家暑假之旅平安,愉快!

  期末個(gè)人總結(jié) 6

  在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和美術(shù)組的精心組織籌備下,我校美術(shù)作品展于10月1日與廣大師生正式見面。

  本次展出共收到各類作品100余件,篩選出50多件作品展出,這些作品內(nèi)容豐富、健康,形式多樣。有國(guó)畫、油畫、書法、手工制作等美術(shù)作品。有些作品細(xì)膩逼真,有些粗曠豪放,有些作品或雅或俗,凝煉厚重,或古樸清新,尤其是其中的手工作品給人有變廢為寶、化腐朽為神奇的感覺(jué),讓人看了驚嘆不已,使人深受啟發(fā)。這些作品都是我們師生在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的一次嘗試和鍛煉,對(duì)今后的師生藝術(shù)創(chuàng)作起到了拋磚引玉的作用,也對(duì)我們師生的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  展出歷時(shí)一周時(shí)間,觀看師生達(dá)500多人次,這期間旗、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校調(diào)研的.同時(shí)也觀看了展出,并給予了高度評(píng)價(jià),也受到師生的一致好評(píng)。

  總之,這次展覽為我校有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供了一次展示才華,互相學(xué)習(xí),互相交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也豐富了校園文化生活,陶冶了師生的藝術(shù)情操,堅(jiān)定了我校美術(shù)學(xué)生前進(jìn)的信心,也展示了我校素質(zhì)教育成果的一個(gè)側(cè)面,展出過(guò)程中由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭,組織部分美術(shù)教師對(duì)展出作品評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)20名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并頒發(fā)了榮譽(yù)證書。

  期末個(gè)人總結(jié) 7

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在我的努力下我終于考出了一個(gè)好成績(jī)。

  我的期末成績(jī)出來(lái)了,是一個(gè)令我滿意的分?jǐn)?shù)。這是經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),努力堅(jiān)持得來(lái)的好成績(jī)。雖與目標(biāo)分?jǐn)?shù)有少許差距,但在班級(jí)的名次卻能較之前排前,比期中考試進(jìn)步3名,這是一個(gè)對(duì)我努力付出最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我要再接再厲,爭(zhēng)取下次也能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  假期已經(jīng)開始了,散學(xué)典禮當(dāng)天的深刻依然瀝瀝在目,真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我得了英語(yǔ)閱讀之星和數(shù)學(xué)之星,還有優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào),另外還有一份連續(xù)十五周爭(zhēng)章曬娃的小禮品,四張獎(jiǎng)狀,突破歷年記錄,說(shuō)明我在進(jìn)步。只是,優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀老師忘了,可能要開學(xué)才能拿回家了。當(dāng)然,這不影響我歡樂(lè)的假期心情,因?yàn)槲覀儼嘤职l(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個(gè)學(xué)年的記錄,有我們旅游、校園、表演等精彩片刻,還有學(xué)校盛事,輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來(lái)的書,他們花了整整一年的時(shí)間與功夫,注入了許多心血才完成的`,真是令人感動(dòng),謝謝他們!翻開班刊每個(gè)同學(xué)的精彩個(gè)人專版,我居然開始期待四年級(jí)新一期的班刊了,它是全校獨(dú)一無(wú)二的,正如我們班級(jí)的口號(hào),一二,一二,獨(dú)一無(wú)二。

  精彩紛呈的暑假開始了,我會(huì)參加學(xué)校舉行的牛津夏令營(yíng),以及暑假安排得滿滿的學(xué)習(xí)行程,看書、上低音號(hào)、畫畫、練字、跆拳道……說(shuō)著說(shuō)著,我開始期待這個(gè)豐富多彩的假期了。

  期末個(gè)人總結(jié) 8

  臨近期末了,我們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。前天,我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試,今天,試卷發(fā)下來(lái)了,我內(nèi)心深處有許多感想又說(shuō)出來(lái),卻怎么也吐不出來(lái),今天晚上,我來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)到我的內(nèi)心深處,把我所有的感想都告訴你吧!

  不瞞你說(shuō),我的成績(jī)沒(méi)有進(jìn)步,我感到十分傷心,后來(lái),我從同學(xué)們透露出來(lái)的消息知道了我的名次上去了,這個(gè)消息讓我頭腦中的烏云一下子吹散了,燦爛的照耀著我,我眼前仿佛出現(xiàn)了一道彩虹,真是雨過(guò)天晴啊。班上除了加分的話,最高分也就只有97.5,我依然是93分,在班上進(jìn)了前十名,可是,我依然覺(jué)得我這個(gè)成績(jī)實(shí)在不理想,不該錯(cuò)的也都錯(cuò)了,復(fù)習(xí)過(guò)的題目,居然也錯(cuò)了,我的神經(jīng)差一點(diǎn)就崩潰了;氐郊依,我仔細(xì)看了看幾遍試卷,發(fā)現(xiàn)這些題目十分簡(jiǎn)單,“閉著都能做到全對(duì)”,可是,在考試的時(shí)候,為什么我會(huì)那么粗心大意,驕傲自滿呢?有個(gè)叫:驕兵必?cái),而我呢就是那個(gè)驕兵,俗,怪不得我剛剛差點(diǎn)崩潰了。

  我的成績(jī)?yōu)槭裁礇](méi)進(jìn)步呢?我似乎找到了一個(gè)原因,我在考試的那個(gè)周末,好像沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),只把課文、生字讀了幾遍,沒(méi)有讀語(yǔ)文能力訓(xùn)練的`重要習(xí)題,也沒(méi)有把要背的段落、句子抄寫默寫,我真。

  看來(lái),我再也不能做驕兵了,我要加倍的努力了,爭(zhēng)取在期末測(cè)試取得優(yōu)異的成績(jī),向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。

  期末個(gè)人總結(jié) 9

  在校期間,始終遵守學(xué)校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素質(zhì),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于他良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),獲得了“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了師生的肯定。

  本人性格開朗,穩(wěn)重,善于思考,自學(xué)能力強(qiáng),容易接受新事物。充滿熱情和追求,期待成功。思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我成熟,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

  在學(xué)習(xí)上,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于思考,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,善于探索自己的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解力強(qiáng),思維敏捷。

  在合作和實(shí)踐中,我關(guān)心集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極培養(yǎng)實(shí)踐能力,敢于探索新方法。

  在運(yùn)動(dòng)和健康方面,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀,發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來(lái)的生活中,我會(huì)更加努力,提高自己。

  業(yè)余時(shí)間積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,還參加學(xué)校文學(xué)社團(tuán)和書法協(xié)會(huì),豐富業(yè)余時(shí)間,在各方面提高自己。

  在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上有所提高,在工作水平上也有所提高。但是,我的'學(xué)校學(xué)習(xí)還有很多需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)充分利用自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足,不斷朝著自己的人生目標(biāo)前進(jìn),以所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為準(zhǔn)繩。

  期末個(gè)人總結(jié) 10

  光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來(lái)了期待已久的寒假。起這學(xué)期的,我感到既充實(shí)又喜悅。在這學(xué)期里,我通過(guò)的努力,取得了許多的好成績(jī),但是,有時(shí)我也因?yàn)榈拇中拇笠,失去了考第一名?機(jī)會(huì)。

  在這個(gè)學(xué)期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧。上課不愛(ài)舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久,其實(shí),我也不知道自己是怎么了。因?yàn)檫@件事,媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我。后來(lái),經(jīng)過(guò)我自己的努力,媽媽的,我改掉了這個(gè)壞毛病。

  在此學(xué)期中,我與和睦相處,共同營(yíng)造美好的班級(jí)氛圍,和們共同,共同進(jìn)步。

  我們班曾說(shuō)過(guò),只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力,我們班的成績(jī)一定會(huì)好的!想想就覺(jué)得這句話說(shuō)的真對(duì),這次期末考試,我們班的成績(jī)是全學(xué)年第一名,我為此感到十分與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學(xué)們的努力。

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩(shī)的作者是唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺(jué)得這句話好像就在說(shuō)我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而,但它卻能毀滅與隨隨便便。

  在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績(jī),但我知道,我不能,我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  期末個(gè)人總結(jié) 11

  時(shí)間就像流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。

  回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此以后就沒(méi)有這么自在了。在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識(shí),例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的'事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!

  期末個(gè)人總結(jié) 12

  緊張的期末考試終于結(jié)束,本次考試語(yǔ)文82,數(shù)學(xué)93,英語(yǔ)88,總分259分。

  我認(rèn)為這次考試和以前考試相比,有小的進(jìn)步(總分)由251到了259。

  語(yǔ)文:是我最差的學(xué)科,盡管考試前在家長(zhǎng)的幫助下我用復(fù)習(xí)本聽寫了所有錯(cuò)過(guò)的詞,按照老師要求把古文、古詩(shī)默寫了幾遍,看了以前的一些卷子。但不可否認(rèn)我在閱讀和作文上存在著很大的問(wèn)題。有時(shí)我抓不準(zhǔn)中心、分錯(cuò)層。這次考試,基礎(chǔ)大部分都對(duì),失分主要是在課外閱讀和作文;其中作文扣了7分,所以以后還要多讀一些課外書;另外一個(gè)不足就是審題不清,為此扣了6分,加上6分可能就到90了;所以以后考試要仔細(xì)做題,認(rèn)真檢查,看題時(shí)也不能只讀一半。

  數(shù)學(xué):考前我把所有卷子上、本上和書上的錯(cuò)題和必背的概念看了一遍,但這次還錯(cuò)了兩道不難的題,而且是我會(huì)做的,所以白白丟了5分,不過(guò)有道題——求陰影面積的那道題,屬于方法的問(wèn)題。還有列方程組解應(yīng)用題,屬于粗心的問(wèn)題,以后要仔仔細(xì)細(xì)地審題。

  英語(yǔ),每次都差一點(diǎn)。這次英語(yǔ)我不太滿意,扣了12分,考前把書后字詞表默寫的.很熟了,3A也沒(méi)問(wèn)題,但考試中一向“引以為榮”的聽力和選擇、閱讀,這次竟然扣了8分聽力扣分的原因是我坐在后排聽不清錄音,作文扣了4分,因?yàn)樽魑牡娜龁危e(cuò)的十分不應(yīng)該,所以英語(yǔ)還需多努力和仔細(xì)地檢查。

  目前在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為我的基礎(chǔ)好,所以我要快馬加鞭。但是目前課外書還是讀少了,所以今后還要多讀、多背、多練。

  今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做,爭(zhēng)取下一次考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力,取得更好的名次。

  期末個(gè)人總結(jié) 13

  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。在小五學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。

  期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的'知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。

  我是一個(gè)xx年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

  期末個(gè)人總結(jié) 14

  截止此時(shí)本校的本學(xué)期的教學(xué)基本結(jié)束,我們校方在管理和教學(xué)上做了不少的工作,從為學(xué)生和老師著想的立場(chǎng)出發(fā),把各項(xiàng)管理內(nèi)容給落實(shí)下去。向著把學(xué)校管理搞上去、把教學(xué)質(zhì)量搞上去、把學(xué)生成績(jī)搞上去,這三個(gè)目標(biāo)點(diǎn)來(lái)努力,那么實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑就是,重規(guī)范講方法,通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷研究來(lái)將工作干圓滿,這里我就校方本學(xué)期工作做總結(jié):

  1、管理到位

  一座學(xué)校里面連老師加學(xué)生,往往有上千人之眾,要是大家都隨自己的意愿和喜好去做事,學(xué)校必然會(huì)亂套。若是連平穩(wěn)的`秩序都保證不了,還談什么教學(xué),拿什么保證質(zhì)量。因此我們校方把管理視為首要的工作點(diǎn),先把學(xué)校的秩序性和規(guī)范性給樹立起來(lái),這樣其他工作才有展開的基礎(chǔ)。

  2、珍惜人才

  不管是學(xué)生還是老師,只要有才能我們都會(huì)對(duì)他重視起來(lái)。一是在老師隊(duì)伍里的高素質(zhì)教職員工,對(duì)于能力特別突出的不僅要重用,還要盡最大的可能提高待遇,把最豐厚的待遇給最出色的人,這才符合常理,也能體現(xiàn)公平。再就是在學(xué)生里面拔尖的人才,我們則會(huì)給予嘉獎(jiǎng)并且跟進(jìn)觀察研究,總結(jié)他的學(xué)習(xí)法,向全校推廣。

  3、安全和教育

  只有給學(xué)生營(yíng)造出安全的寧?kù)o的環(huán)境,他們才可以安心學(xué)知識(shí),校方就安全常識(shí)和一些自救和逃生技巧做了廣泛的宣傳,并且組織演練。教學(xué)方面力求讓學(xué)生綜合發(fā)展,在各科文化課的學(xué)習(xí)中都能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。另外還培養(yǎng)了和樹立了一批學(xué)習(xí)模范和品行模范,用這樣的方式來(lái)影響廣大師生,讓每個(gè)人都自覺(jué)的向著好的典范看齊,改掉不好的行為和錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,至今已收到非常好的效果。

  期末個(gè)人總結(jié) 15

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼家,一個(gè)學(xué)期就這樣皇上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在完成這個(gè)完美的句號(hào)之前我先來(lái)先一樣自己的態(tài)度:在語(yǔ)文方面,考試的前幾天,我只顧著復(fù)習(xí)生字,可以寫考試的重點(diǎn)課文了,忘了課外閱讀和作文。不過(guò),我對(duì)我的作文很有信心,只要把時(shí)間抓好,語(yǔ)句通順流利,再用上一些修飾和好詞好句,最重要的一點(diǎn)是,不要有錯(cuò)別字(有錯(cuò)別字是我一二年級(jí)犯的錯(cuò)誤了,但是我還是要注意的'),桌號(hào)這幾點(diǎn),我的作文啃點(diǎn)滿分。

  不過(guò)讓我到了考試那一天擔(dān)心的就是課外閱讀了,當(dāng)我做完前面的基礎(chǔ)知識(shí)是到了閱讀理解的給文章的小部分天敏姿勢(shì),我懵了,我在復(fù)習(xí)的時(shí)候忘了找找資料復(fù)習(xí)那里了,所以,我之內(nèi)在心里責(zé)備自己的疏忽大意。當(dāng)然考試不會(huì)只考那一項(xiàng)的,那一天考試的內(nèi)容還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。說(shuō)到數(shù)學(xué),我最大的毛病就是在于靜不下心來(lái),也就是數(shù)學(xué)最忌諱的粗心。這一次考試,我吃了粗心為我犯下的虧,我的數(shù)學(xué)在這一次的考試中給我的總成績(jī)拉了不小的后腿,這個(gè)錯(cuò)誤不能怨數(shù)學(xué),也要怨自己。還有英語(yǔ),我覺(jué)得自己的英語(yǔ)學(xué)得還可以,要說(shuō)查,也不差,也說(shuō)好,也不算很好。這次的英語(yǔ)我對(duì)自己還是湊活著滿意吧。不過(guò)那些覺(jué)得英語(yǔ)簡(jiǎn)單的同學(xué)也就覺(jué)著沒(méi)有什么。但對(duì)我來(lái)說(shuō),我必須努力,要用一個(gè)我一點(diǎn)就通的辦法去學(xué)英語(yǔ),因?yàn),我從小就?duì)英語(yǔ)一竅不通,這當(dāng)然也是我自身的毛病:不注重英語(yǔ)。

  這一次的考試,我對(duì)自己很不滿意,數(shù)學(xué)成績(jī)第一次掉下了九十五分,我的內(nèi)心非常的慚愧,我對(duì)不起這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我下一次一定要端正態(tài)度,把這次的壞毛病去慢慢的改正,相信下一次會(huì)考得更好,讓我們互相監(jiān)督吧!

  期末個(gè)人總結(jié) 16

  緊張又急促的考試結(jié)束了,剩下的就是反思和總結(jié)。對(duì)于初二這重要學(xué)期來(lái)說(shuō),一定要好好努力。這學(xué)期是一個(gè)重要過(guò)度。

  自己很清楚,這次考試并不理想;叵胛疫@一年的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),沒(méi)有多大的進(jìn)步。語(yǔ)文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實(shí),知識(shí)沒(méi)有記牢,有些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也失分,實(shí)在不應(yīng)該。英語(yǔ)也不難,但是有點(diǎn)馬虎,失分了,與其他同學(xué)拉開距離。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。物理和數(shù)學(xué)相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn),不過(guò)有些問(wèn)題沒(méi)弄清楚,也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)老師。在考試時(shí)丟了分。至于歷史之類的科目都是需要背記的東西,(如果沒(méi)有考好,便是上課時(shí)沒(méi)好好聽講,不知道重點(diǎn)在哪?雖背了很多,但大都不是重點(diǎn),沒(méi)有考。) 在考試時(shí),不太相信自己,對(duì)于記憶模糊的,影響中是哪個(gè),但是不相信自己,硬要選一個(gè)自己毫不知道的答案。這樣的`情況經(jīng)常出現(xiàn)。以至于失分嚴(yán)重。 當(dāng)然,還要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1:平時(shí)要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,做題仔細(xì),保證寫一個(gè)就對(duì)一個(gè)。

  2:課上認(rèn)真,注意聽重點(diǎn)。

  3:課下不懂的,虛心請(qǐng)教同學(xué)老師。

  另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓期末總結(jié)!

  期末個(gè)人總結(jié) 17

  作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠(chéng)實(shí)守信,待人真誠(chéng),孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng),珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會(huì)和他人,樂(lè)于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(zhǎng),尊重他人的人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評(píng)價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕x品,不去未成年人不能進(jìn)入的場(chǎng)所。

  在勞動(dòng)與技能方面,我有良好的'勞動(dòng)態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動(dòng)能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。 在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有社會(huì)實(shí)踐和探究精神:樂(lè)于服務(wù)社會(huì),具有興趣和好奇心,能提出問(wèn)題。有獨(dú)特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛(ài)好科技,具有科技特長(zhǎng)。

  在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。

  在運(yùn)動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試達(dá)到合格,具有體育愛(ài)好和特長(zhǎng);積極參加體育活動(dòng),有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛(ài)生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒(méi)有不良嗜好。

  在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動(dòng),具有藝術(shù)愛(ài)好和特長(zhǎng),音樂(lè)、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)合格。

  期末個(gè)人總結(jié) 18

  暑假都開始好久了,卻還是脫離不開學(xué)校的事情。也是該總結(jié)下這個(gè)學(xué)期的很多問(wèn)題吧。下個(gè)學(xué)期引以為鑒。

  情緒很不好,能給自己很多情緒不好的理由和借口;蛟S是這段時(shí)間積累下來(lái)的吧。

  是自己處理事情的方法不對(duì)吧。沒(méi)有起到很好的引導(dǎo)作用。歸根到底自己還是不夠成熟。做事情不夠游刃有余。

  給學(xué)生介紹工作,就剩下一個(gè)其他的都沒(méi)找到如意的,打道回府了。兩天后,一公司說(shuō)用人,聯(lián)系拜托過(guò)了推掉又不好,結(jié)果只能找人去湊數(shù)了。期末的陰影還在繼續(xù),不論是作弊事件還是期末評(píng)分。我找不到自己的立場(chǎng)。做老師應(yīng)該從什么角度去思考問(wèn)題。教育者的立場(chǎng)或是學(xué)生的立場(chǎng)。

  大學(xué)的課堂里,最關(guān)鍵的要教什么給學(xué)生?我知道永遠(yuǎn)不是單純的知識(shí)那么簡(jiǎn)單,可是現(xiàn)在的自己沒(méi)有那么大的能力。

  我要做、能做一個(gè)什么樣的老師?自己曾經(jīng)是一個(gè)經(jīng)常犯錯(cuò)的麻煩學(xué)生,而老師們給了我很多的幫助和關(guān)懷。所以不是很愿意去教育或者評(píng)價(jià)學(xué)生。所有的學(xué)生都是一樣的,只是大家所擁有的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)各不相同而已,一直這么認(rèn)為。可是,這對(duì)一直很努力的學(xué)生不是很公平。

  這個(gè)學(xué)期,我很好的'做了自己,卻沒(méi)有很好的做了一個(gè)老師。這就是這個(gè)學(xué)期最后的總結(jié)。

  下個(gè)學(xué)期開始每節(jié)課點(diǎn)名,缺課超過(guò)總課時(shí)3分之一1的期末沒(méi)有成績(jī)。這是我最后能想出的辦法。然后日本概況采取考試的方式。

  我應(yīng)該完成從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變了。不然永遠(yuǎn)做不好這項(xiàng)工作。真正的為學(xué)生著想應(yīng)該是怎樣的?不是站到學(xué)生的立場(chǎng)上,而是站在未來(lái)的時(shí)間軸上考慮。

  要做得事情如山一樣多,首先從充實(shí)自己開始。

  期末個(gè)人總結(jié) 19

  在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多,從教師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒教師肯定很好玩,很簡(jiǎn)便,但在那里我改變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒教師實(shí)在不易!

  剛開始聽?zhēng)дn教師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的`心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服教師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,一來(lái)能夠培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會(huì)亂成一團(tuán),不聽你講課,我用了教師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)之后慢慢的,他們開始理解你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期最有高興的事。也使越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。

  我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班安排畫版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好教師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作評(píng)價(jià)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的,我的受益卻是無(wú)窮的,在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。

  期末個(gè)人總結(jié) 20

  對(duì)于低年齡段的孩子而言,聲像結(jié)合、圖文并茂的電影無(wú)疑充滿了強(qiáng)大的吸引力,而通過(guò)觀看電影,跟隨主人公的腳步,經(jīng)歷不同的精彩故事,在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人、行事。本學(xué)期在與孩子進(jìn)行課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中,收獲頗多。先將本學(xué)期學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  本學(xué)期的電影課,我們精心設(shè)計(jì)了校本課程實(shí)施綱要,并確定了“親近自然,守護(hù)家園”、“品味真情,心懷感恩”以及“溝通心靈,珍視信任”三大主題,選擇了七部影片。由于影片選擇的'都是動(dòng)畫類,孩子們觀看的非常認(rèn)真,影片傳達(dá)的寓意,孩子們領(lǐng)會(huì)的比較好。在課程教學(xué)過(guò)程中,除了書面的寫繪作業(yè)、手抄報(bào)作業(yè)之外,我們還組織了講故事、片段表演等豐富多彩的活動(dòng)。整體來(lái)說(shuō),本學(xué)期的電影課程基本達(dá)到了預(yù)想的效果。

  但是,在教學(xué)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:

  1、在選擇影片時(shí),沒(méi)有提前下載好,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)狀況不太好時(shí),影片播放太卡,耽誤時(shí)間;

  2、由于影片太長(zhǎng),經(jīng)常在一次校本課程時(shí)無(wú)法播放完畢,一部影片需要兩次課程才能看完;

  3、由于時(shí)間關(guān)系,影片播放完后時(shí)間太短,有些活動(dòng)開展時(shí)并不充分,無(wú)法留存資料。

  4、本學(xué)期影片選擇有些多,部分影片沒(méi)有播放完畢。

  針對(duì)以上問(wèn)題,計(jì)劃在下學(xué)期校本課程教學(xué)中做出以下調(diào)整:

  在選擇影片時(shí),計(jì)劃好影片播放的時(shí)間以及活動(dòng)開展的時(shí)間,讓學(xué)生充分理解影片,并盡量讓每一個(gè)同學(xué)都能有機(jī)會(huì)進(jìn)行活動(dòng)展示;可以在一個(gè)學(xué)期集中播放同一主題的不同影片,并將影片下載下來(lái)歸類播放;在學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)時(shí),多拍照片,有意識(shí)的進(jìn)行資料的留存。

  期末個(gè)人總結(jié) 21

  時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂(lè)。

  行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,才能取得好成績(jī)。

  可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí),由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的`不扎實(shí),考試自然就會(huì)顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道了自己的問(wèn)題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試測(cè)驗(yàn)時(shí),便會(huì)成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn),都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會(huì)灰心喪氣;太低的話,太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒(méi)有超越自己的優(yōu)越感。所以,給自己定目標(biāo)也是必不可少的。

  在這知識(shí)的積累中,我感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

  期末個(gè)人總結(jié) 22

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,作為班主任我已經(jīng)陪著學(xué)生經(jīng)歷了許許多多。作為一名班主任我也體會(huì)了其中的酸辛與快樂(lè)。起初,我?guī)еd奮與好奇開始了自己的班主任工作。工作是辛苦的,同時(shí)也充滿著樂(lè)趣。這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任高二10班班主任。高二10班現(xiàn)有學(xué)生59人,其中住校生29,走讀生30人。其中女生17人,男生42人,其中包括體育生9人。

  在學(xué)校和年紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)下,我班級(jí)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)習(xí)方面,在三月份的小高考中,我班克服種種困難,終于取得了76%的過(guò)關(guān)率嗎,完成了既定的目標(biāo)。

  同時(shí),在近幾次的考試中,我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。學(xué)校模擬上線人數(shù)超額完成任務(wù)。其中,我班李秀秀同學(xué)進(jìn)步明顯,在六月份的學(xué)情檢測(cè)中名列文科班語(yǔ)數(shù)外三科第二名,取得了很大的進(jìn)步。

  常規(guī)管理方面,在年級(jí)的細(xì)致管理下與上學(xué)期相比取得了較大的提升。班級(jí)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。之前,我們班因?yàn)槲鼰焼?wèn)題被學(xué)校通報(bào)了好幾次。通過(guò)一系列的措施,經(jīng)過(guò)摸底排查發(fā)現(xiàn)班級(jí)的吸煙現(xiàn)象基本不再發(fā)生。為此,對(duì)于幾個(gè)容易吸煙的同學(xué),把他們列為日常督察的對(duì)象。每天,在學(xué)生容易抽煙的幾個(gè)時(shí)間段對(duì)他們進(jìn)行檢查,聞聞身上有沒(méi)有煙味。這樣,班級(jí)的.抽煙現(xiàn)象有了明顯的好轉(zhuǎn)。

  在男女生交往方面,加大平時(shí)的檢查力度,注意觀察男女生之間的交往。對(duì)戀愛(ài)的學(xué)生進(jìn)行思想教育,使他們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性以及戀愛(ài)對(duì)于學(xué)業(yè)的影響?傊覀儼嘣谀昙(jí)領(lǐng)導(dǎo)下在本學(xué)期取得了一定進(jìn)步,但同時(shí)還存在著很多問(wèn)題。為此,我希望在學(xué)校和年級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  期末個(gè)人總結(jié) 23

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開學(xué)時(shí)的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的`處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

  期末個(gè)人總結(jié) 24

  一學(xué)期來(lái),我以班級(jí)榮譽(yù)為重,嚴(yán)以律己,勤奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣、好伙伴,本學(xué)期我為學(xué)校、為班級(jí)、為老師、為同學(xué),也為自身學(xué)習(xí)付出了很多很多,同時(shí)我也取得了豐碩的成果,現(xiàn)略舉如下:

  1、學(xué)習(xí)上,我能上課前先預(yù)習(xí),理清知識(shí)的前因后果,了解新的.知識(shí)點(diǎn),找到需要解決的問(wèn)題;上課時(shí),我能專心聽老師講課,潛心思考老師提出的問(wèn)題,積極大膽響亮地進(jìn)行回答,并提出自己的質(zhì)疑;課后,我先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,將知識(shí)進(jìn)行整理,建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遇到疑難問(wèn)題,及時(shí)請(qǐng)教老師,老師作業(yè)批改后,我都能及時(shí)認(rèn)真訂正;我還能查找自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,讓媽媽出些習(xí)題,為我鞏固知識(shí)。因此,本學(xué)期,我取得了特別優(yōu)異的成績(jī),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)考試都達(dá)95分以上,其他各門考查等第也均為優(yōu)秀。

  2、我特別遵守學(xué)校紀(jì)律,從不遲到早退,從不與同學(xué)吵架、打架,從不在教室里喧嘩打鬧,上課時(shí),我從不自由說(shuō)話,搞小動(dòng)作,總之,只要學(xué)校禁止的,我都絕不違反;只要學(xué)校提倡的,我都努力表率,為此,我被光榮地評(píng)為紀(jì)律小標(biāo)兵。

  3、我熱愛(ài)勞動(dòng),熱心為同學(xué)、老師服務(wù),我不但認(rèn)真完成自己的值日任務(wù),還常常幫助同學(xué)完成值日;不但認(rèn)真完成本班勞動(dòng)任務(wù),還常常幫助小同學(xué)大掃除,幫助老師打掃辦公室;我不但在學(xué)校是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,而且,在家里,是媽媽的好幫手,在社會(huì)上,是個(gè)樂(lè)于助人的好公民。我的事跡多次被校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上表彰。

  這一個(gè)學(xué)期,我付出了汗水,很累,但我很快樂(lè),因?yàn)槭斋@得更多,我進(jìn)步了。

  期末個(gè)人總結(jié) 25

  光陰似箭,日月如梭,流逝的時(shí)光送走了一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期,留下了些許收獲。 在這一學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)能力又有了很大的提高。

  在數(shù)學(xué)方面, 我學(xué)習(xí)還算認(rèn)真,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有較高的熱情。在平日學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)因?yàn)轳R虎而做錯(cuò)題,遇到難題或從來(lái)沒(méi)有見過(guò)的題型時(shí),我有時(shí)沒(méi)有很好的思考,在這一方面我就應(yīng)該加強(qiáng),應(yīng)該遇到難題冷靜對(duì)待,放開思維去思考,而不是一遇到不會(huì)的題就放棄。

  就語(yǔ)文而言,我還有待提高,中午閱讀時(shí)間不能好好利用,以致名著閱讀題丟分十分嚴(yán)重。老師留的背美文的作業(yè)有時(shí)背的不流利。在下一學(xué)期,我應(yīng)該努力改正這些錯(cuò)誤,中午閱讀時(shí)間要高效利用,多背美文來(lái)提高自己的寫作能力。

  下一學(xué)期,我最主要應(yīng)加強(qiáng)自己的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)。在平日做作業(yè)時(shí),我有些閱讀題的理解不夠深,有時(shí)還會(huì)理解錯(cuò)誤,我應(yīng)該多加強(qiáng)閱讀理解訓(xùn)練,同時(shí),我還要提高自己的聽力水平。

  對(duì)于物理學(xué)科,我有時(shí)上課不能很好理解要點(diǎn),只能在課下自己消化知識(shí),下一學(xué)期,我在科前要先預(yù)習(xí)一下課堂的內(nèi)容,在課后多多復(fù)習(xí),這會(huì)幫助我在物理課能更好地跟著老師的思路走。

  政、史、地、生這幾科中,我的政治、地理這兩科還算不錯(cuò),但歷史、生物考的不盡人意。在課堂上我更應(yīng)該認(rèn)真聽講,做好筆記,并在課下用部分時(shí)間復(fù)習(xí)來(lái)提高成績(jī)。

  盡管放假了,我也不能放松,眼看八年級(jí)也即將結(jié)束,在假期中,我要多復(fù)習(xí)地理、生物,多背一些美文和多做一些英語(yǔ)閱讀題來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

  總之,這一學(xué)期收獲不小,在假期和下學(xué)期還要繼續(xù)多多努力,在下次考試中取得好成績(jī)。

  希望我所有的努力化為動(dòng)力,讓我乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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