【熱門(mén)】讀后感的作文集合四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
感
最近，我讀了《塔克的郊外》這本童話(huà)小說(shuō)。書(shū)的作者是美國(guó)人喬治·塞爾登。書(shū)中主要描寫(xiě)的是康涅狄格州的知更鳥(niǎo)約翰所居住的草原要被城里的人夷為平地，然后在上面蓋房子。于是約翰邀請(qǐng)了住在城里的塔克老鼠和亨利貓來(lái)出主意拯救它們美麗的家園。就在城里人開(kāi)始執(zhí)行計(jì)劃動(dòng)工的時(shí)候，草原上的動(dòng)物們也有了妙計(jì)，大家齊心協(xié)力保護(hù)了大草原。
看完這本書(shū)，我的感想很多。深深的感到環(huán)境對(duì)我們的重要，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身邊的每一件小事做起。節(jié)約一滴水、不亂扔垃圾、不踩踏草坪、不亂砍伐樹(shù)木。我們每個(gè)人都參與到保護(hù)環(huán)境、珍愛(ài)地球的行動(dòng)中去。我相信只要人人都有一份保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，這個(gè)世界將更美好。
反之，如果人們不保護(hù)環(huán)境，那環(huán)境將多么惡劣，生存條件將多么恐怖，動(dòng)物將和樹(shù)木一樣稀少。全球?qū)?huì)變暖，世界將會(huì)變成沙漠。人類(lèi)將會(huì)像恐龍一樣滅
絕。設(shè)想一下，如果地球毀滅了，我們將去哪里生活呢，去另一個(gè)星球嗎？可如果我們依然不注意保護(hù)環(huán)境，無(wú)論多少星球也都會(huì)被人類(lèi)毀滅。整個(gè)宇宙也將不復(fù)存在。
為了共建我們美好的家園，為了全世界，為了地球，我們一起努力吧。
讀后感的作文 篇2
暑假的一天，我讀了米切爾·德思寫(xiě)的《蘭心的秘密》書(shū)中的蘭心嫌父母管她太多，讓父母變成了小矮人，在獨(dú)自生活的恐懼和孤獨(dú)中意識(shí)到了錯(cuò)誤。
書(shū)中的故事是這樣的：她的爸爸媽媽總是和她唱反調(diào)，在仙又弗蘭希思的幫助下，蘭心如愿以?xún)數(shù)貙⑺母改缸兂闪诵“�，但是在風(fēng)雨交加的夜晚沒(méi)有人來(lái)庇護(hù)她，在她弄破手指時(shí)，沒(méi)人來(lái)給她包扎，她對(duì)獨(dú)自生活變得越來(lái)越恐懼，這時(shí)她意識(shí)到父母原來(lái)反對(duì)自己做一些事情是為她自己好，這時(shí)仙女的紙片悠悠地飄落在她的腳前面上面寫(xiě)著：好了好了，該收?qǐng)隽�，這不是真的，你該知道。你的父母并無(wú)過(guò)錯(cuò)，你還是來(lái)找我討教討教。蘭心到了仙女的家，仙女幫她恢復(fù)了父母的模樣。
我們的身邊有一些小孩生在福中不知福，父母為他做了很多事，他們卻覺(jué)得父母很煩，包括我，有時(shí)候也是這樣。
通過(guò)《蘭心的秘密》我知道了，父母有時(shí)候的嘮叨也是為我們好。我一定要孝順爸爸媽媽。
讀后感的作文 篇3
平常閑來(lái)無(wú)事，我便最喜歡讀書(shū)，能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書(shū)既能陶冶我們的情操，又能增長(zhǎng)我們的知識(shí)面。
很小的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)了。是那種不注音的《兒童安全知識(shí)》。每次我都下定決心好好讀它，但每次都半途而廢。再長(zhǎng)大點(diǎn)，我不僅讀懂了它，而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書(shū)。
我最喜歡的書(shū)就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)，充滿(mǎn)了愛(ài)的哲學(xué)，寫(xiě)出了兒童的心聲。每次當(dāng)遇見(jiàn)不開(kāi)心的事情時(shí)，我都會(huì)去看她寫(xiě)的書(shū)《笑貓日記》，里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫(xiě)得十分好。可是偏偏有些大人不能理解�。�
有一次被姐姐罵了，我悶悶不樂(lè)的，坐在書(shū)桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》，當(dāng)看到"現(xiàn)在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒(méi)有童年的孩子長(zhǎng)大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子，寫(xiě)得多好啊，一陣見(jiàn)血，楊紅櫻阿姨真了解我們孩子！
這時(shí)，姐姐進(jìn)門(mén)了，我瞟了她一眼，繼續(xù)看書(shū)。"《笑貓日記》，你一天就知道看《笑貓日記》，看這個(gè)有什么用�。�"她沖我吼道，我也將書(shū)拿在她面前，指著那段字大聲反駁道："那你呢？我看這個(gè)至少能使我心情好點(diǎn)，你就知道惹我不開(kāi)心！"姐姐伸手抓過(guò)我的書(shū)，將那一頁(yè)毫不留情地撕了下來(lái)，整本書(shū)給丟在地上。我強(qiáng)忍著的淚一瞬間掉落下來(lái)。"你就是那個(gè)曾經(jīng)沒(méi)有童年的人！"我抽泣著說(shuō)，撿起了書(shū)，大步離開(kāi)。怎么那些好看的書(shū)，大人們反而不讓看呢？非要去讀那些看不懂的書(shū)？
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點(diǎn)，父母可以更加體會(huì)孩子們的感受，不要像故事里杜真子的媽媽一樣，給自己孩子報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿(mǎn)童真，童趣的事物，說(shuō)明這個(gè)世界，孩子需要的不是枯燥的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經(jīng)破爛不堪，但我任然珍藏著它，它告訴了我許多許多道理、哲學(xué)。
讀后感的作文 篇4
“以往流浪的.渴望在沸騰，奮力掙脫現(xiàn)世的枷鎖；野性在冬日里蘇醒，又一次發(fā)出醒來(lái)的歡呼。”
這首小詩(shī)便代表了杰克倫敦的著作——《荒野的呼喚》。如今，我懷著敬佩的心情拜讀了這部書(shū)，立刻被主人公巴克這種做生命的強(qiáng)者，命運(yùn)的主宰者的這種精神所震撼。
小說(shuō)講述了大狗巴克由于淘金熱潮的興起，被賣(mài)到了北極，開(kāi)始與弱肉強(qiáng)食的世界相接觸。巴克的野性開(kāi)始慢慢回歸。當(dāng)它面臨死亡時(shí)，被桑頓所收留，桑頓被害后，巴克在野性的召喚下匯入狼群。
巴克在艱辛的道路上，被困苦所磨練，但最終，卻成為了生命的強(qiáng)者。這充分體現(xiàn)了作者對(duì)個(gè)人奮斗最終將會(huì)獲得成功這一觀(guān)點(diǎn)的深信不疑。同時(shí)，巴克的經(jīng)歷也從側(cè)面反映了我們?nèi)祟?lèi)的生活，告訴了我們：在經(jīng)歷了各種磨練與挫折后，弱者只能永遠(yuǎn)被欺壓，成為悲劇，只有強(qiáng)者才能成為命運(yùn)的主宰者。
和巴克一樣，我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到挫折，也同樣會(huì)在人生的低谷徘徊，我們只有頑強(qiáng)地，勇敢地去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，才能戰(zhàn)勝它，只有這樣才能體會(huì)到苦盡甘來(lái)的喜悅。
再一次拜讀這篇偉大的著作，我明白了作者的最終目的：不是為了寫(xiě)狗的世界中的斗爭(zhēng)，不是為了寫(xiě)巴克，而說(shuō)的是人。原始的求生本能以及情感的宣泄告訴我們：想要生存，就要做命運(yùn)的強(qiáng)者，這便是弱肉強(qiáng)食的叢林守則。
“熱望本已在，蓬勃托塵埃。沉沉長(zhǎng)眠后，野性重歸來(lái)�！�
【【熱門(mén)】讀后感的作文集合四篇】相關(guān)文章：
《平凡的世界》讀后感【熱門(mén)】12-31
平凡的世界讀后感【熱門(mén)】12-29
【熱門(mén)】讀后感的作文匯總八篇01-22
童年讀后感【熱門(mén)】12-31
【熱門(mén)】童年讀后感12-31
邊城讀后感【熱門(mén)】12-31
《綠山墻的安妮》讀后感【熱門(mén)】12-24
【熱門(mén)】散文的作文集合八篇11-04
【熱門(mén)】散文的作文集合六篇11-04
【熱門(mén)】散文的作文集合5篇10-28