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單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)(精選18篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇1
這學(xué)期的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課程已經(jīng)結(jié)束了,雖然做的實(shí)驗(yàn)是比較簡答的,但麻雀雖小五臟俱全,因此自己也通過實(shí)驗(yàn)課學(xué)到了很多知識(shí)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課是為了更好的學(xué)習(xí)單片機(jī)使用單片機(jī)而開設(shè)的一門課程。單片機(jī)在實(shí)際生活中的應(yīng)用非常廣泛,尤其是在工業(yè)控制、網(wǎng)絡(luò)通信、模塊化系統(tǒng)和汽車電子等領(lǐng)域。因此,單片機(jī)課程是電子信息類專業(yè)學(xué)生的必修課之一。由此,可以看出單片機(jī)課程對(duì)于這類專業(yè)學(xué)生的重要性。
單片機(jī)課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,僅有課堂上理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)運(yùn)用好單片機(jī)是完全不夠的,必須親自做實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),加深對(duì)單片機(jī)的理解,更好的運(yùn)用單片機(jī)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課的目的就是為學(xué)生提供做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生能夠從幾個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)單片機(jī)開發(fā)的過程和單片機(jī)的實(shí)際運(yùn)用。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課讓我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,強(qiáng)化理論知識(shí)的運(yùn)用。下面是自己做實(shí)驗(yàn)當(dāng)中遇到的一些問題和體會(huì)。
首先,自己在實(shí)驗(yàn)課上對(duì)老師講解的東西沒有很好的領(lǐng)會(huì)。自己覺得老師講的電路和原理自己都懂,就沒有認(rèn)真聽老師的講解,但是當(dāng)自己去理解程序和修改程序就發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電路的工作原理和過程并不是很了解,使得自己在改編程序?qū)崿F(xiàn)不同功能時(shí)遇到較多的問題。
其次,自己對(duì)匯編語言的運(yùn)用不是很熟練。自己之前接觸和使用的編程語言都是諸如C語言等的'高級(jí)語言,對(duì)匯編語言基本上是空白狀態(tài)。雖然每個(gè)實(shí)驗(yàn)老師都給出了參考程序,但是自己理解整個(gè)程序的運(yùn)行過程和程序的功能依然遇到了比較大的困難。這就說明基礎(chǔ)薄弱是實(shí)驗(yàn)中最大的問題。
最后,也是最突出的一個(gè)問題。自己邏輯思維和分析問題的能力比較欠缺。對(duì)程序的分析能力不足,不能夠很好的理解程序段之間的邏輯關(guān)系。同時(shí),自己對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題不能及時(shí)分析并找出解決的辦法,知識(shí)一味的依賴?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和同學(xué)的幫助。這也提醒自己,只有多加強(qiáng)鍛煉,才能不斷提高這方面的能力。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)課學(xué)生人數(shù)眾多,課程資源有限,只有一個(gè)老師指導(dǎo),老師是非常辛苦的。同時(shí),因?yàn)橘Y源的限制,并不是每個(gè)人都可以親自操作的,這也就限制了同學(xué)們的積極性,出現(xiàn)了有些學(xué)生出工不出力的現(xiàn)象。因此,我建議可以限制選課的人數(shù)或者是調(diào)整時(shí)間段,避開大家的專業(yè)課時(shí)間,使每個(gè)時(shí)間段的學(xué)生人數(shù)比較合理,以達(dá)到最好的教學(xué)效果。
最后,還是要感謝一下老師的辛勤指導(dǎo)。這么多的學(xué)生,眾口難調(diào),老師只能滿足大多數(shù)學(xué)生的需求,老師在這個(gè)過程中付出的辛勤勞動(dòng)我們大家是有目共睹的,在這里,要向老師表示敬意。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇2
時(shí)間過得真快,不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期就到了尾聲,進(jìn)入到如火如荼的期末考試階段。
在學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程之前,就早早的聽各種任課老師和學(xué)長學(xué)姐們說過這門課程的重要性和學(xué)好這門課程的關(guān)鍵多做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)學(xué)期,我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),還在實(shí)驗(yàn)室做了7次實(shí)驗(yàn)。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,強(qiáng)化理論知識(shí)。
現(xiàn)在,單片機(jī)課程已經(jīng)結(jié)束,即將開始考試了,需要來好好的反思和回顧總結(jié)下了。
第一次是借點(diǎn)亮LED燈來熟悉keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材。第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)新事物的接受能力和敏感度。雖然之前做過許多種實(shí)驗(yàn)。但依舊發(fā)現(xiàn)自己存在一個(gè)很大的問題,對(duì)已懂的東西沒耐心聽下去,容易開小差;在聽老師講解軟件使用時(shí),思路容易停滯,然后就跟不上老師的步驟了,結(jié)果需要?jiǎng)e人再次指導(dǎo);對(duì)軟件的功能沒有太大的熱情去研究探索,把一個(gè)個(gè)圖標(biāo)點(diǎn)開,進(jìn)去看看。所以第一次試驗(yàn)相對(duì)失敗。鑒于此,我自己在宿舍下載了軟件,然后去熟悉它的各個(gè)功能,使自己熟練掌握。
在做實(shí)驗(yàn)中,第二個(gè)問題應(yīng)該是準(zhǔn)備不充分吧。一開始,由于沒有課前準(zhǔn)備的意識(shí),每每都是到了實(shí)驗(yàn)室才開始編程,完成作業(yè),導(dǎo)致每次時(shí)間都有些倉促。后來在老師的批評(píng)下,認(rèn)識(shí)到這是個(gè)很大的問題:老師提前把任務(wù)告訴我們,就是希望我們私下把程序編好。于是我便在上機(jī)之前把程序編好,拷到U盤,這樣上機(jī)時(shí)只需調(diào)試,解決出現(xiàn)的問題。這樣就會(huì)節(jié)約出時(shí)間和同學(xué)討論,換種思路,換種方法,把問題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力是作為我們這個(gè)專業(yè)的基本素質(zhì)。
三是我的依賴性很大,剛開始編程序時(shí)喜歡套用書上的語句,卻對(duì)語句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問題時(shí),不知道如何修改,眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來的,沒法知道哪里錯(cuò)了。但是編程是一件很嚴(yán)肅的事情,容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。于是便只能狠下決心,堅(jiān)持自己編寫,即使套用時(shí),也把每條語句弄懂。這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。
還有一次實(shí)驗(yàn)是調(diào)出電腦里的程序,讓它在試驗(yàn)箱上實(shí)現(xiàn)其功,讓我們?nèi)ンw會(huì)別人編程的技巧和程序邏輯美感。看了之后,不得不說我目前的水平簡直太小兒科了。還有連線也是個(gè)問題,對(duì)試驗(yàn)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂,以至于不知道如何連線讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能。這讓我意識(shí)到單片機(jī)是軟件和硬件的結(jié)合,兩者是一個(gè)整體。所以必須把硬件方面加強(qiáng)。
五是基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱,也是最基礎(chǔ)的問題吧!在用C語言編程時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己C語言真的太差勁了,雖然這門課程早就學(xué)過,但是就目前所掌握的C語言知識(shí),對(duì)于單片機(jī)編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。C語言也是我們以后學(xué)各種語言的基礎(chǔ),必須要花大量的時(shí)間溫習(xí)強(qiáng)化。通過這個(gè)學(xué)期的單片機(jī)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了自己很多問題,也從中學(xué)到了很多。它不是物理實(shí)驗(yàn)時(shí),只需要記住老師說的步驟,順次做完就可以了;并不是matlab實(shí)驗(yàn),只需要你知道一些語句表達(dá),然后在不違背語法的情況下,組合好就可以了;它不是EDA實(shí)驗(yàn),把一節(jié)課混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老師的節(jié)奏思路。他需要我們?cè)谡莆沼布幕A(chǔ)上,用單片機(jī)語言在keil軟件上寫出一定的`程序,然后利用stcisp燒到試驗(yàn)箱上,實(shí)現(xiàn)其特定的功能。而在編程時(shí)需要邏輯力,創(chuàng)新力,知識(shí)組合力,知識(shí)搜索。單片機(jī)在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,單片機(jī)的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí),而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。并且需要與時(shí)俱進(jìn),不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。培養(yǎng)自己接受新知識(shí)的自學(xué)能力,掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善。當(dāng)然,最重要到還是態(tài)度,無論做什么事情,足夠認(rèn)真,足夠堅(jiān)強(qiáng),足夠毅力,足夠決心,足夠勇氣,就一定能辦到。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇3
我從大二起,就去實(shí)驗(yàn)室去學(xué)習(xí)。在這里與老師和一些電子設(shè)計(jì)愛好者的交流中,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)。我從此走上了學(xué)習(xí)嵌入式的道路。這豐富了我的大學(xué)生活,是我在大學(xué)的最大收獲。
我是從學(xué)習(xí)單片機(jī)開始我的嵌入式學(xué)習(xí)的。
我接觸單片機(jī)的方式是在圖書館看書,我看了很多本書,但是大多數(shù)書寫的大同小異。書里面講解的單片機(jī)的寄存器我看了很多遍也沒有看懂。我都不知道改怎么學(xué)習(xí)它了。慢慢的我悟出了一個(gè)道理:電子的學(xué)習(xí)實(shí)踐是最重要的,這樣,我在大二的時(shí)候就買了一塊學(xué)習(xí)板,我一邊看視頻一邊仿照視頻的程序,自己編寫程序,在很短的時(shí)間里,我的單片機(jī)有了很大的提高。那些難懂的寄存器通過編寫程序,我慢慢的弄懂了它們,現(xiàn)在回頭看去,原來它還是很簡單的。
用哪種編程語言最適合我們。
我看過的單片機(jī)的書籍,大部分的程序都是匯編寫的。它是一種基于機(jī)器硬件的低級(jí)語言,對(duì)于我們這些只學(xué)習(xí)過C語言的人來說,非常難懂。我認(rèn)為剛開始學(xué)習(xí)單片機(jī)沒有必要一定要從學(xué)習(xí)匯編編程開始。我學(xué)習(xí)單片機(jī)就是用C語言編程的,我并不會(huì)匯編語言,也沒有妨礙我把單片機(jī)學(xué)好。
很多人說,學(xué)單片機(jī)最好先學(xué)匯編語言,以我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,絕對(duì)沒有這個(gè)必要,初學(xué)者一開始就直接用C語言為單片機(jī)編程,既省時(shí)間,學(xué)起來又容易,進(jìn)步速度會(huì)很快。在剛開始學(xué)單片機(jī)的時(shí)候,千萬不要為了解單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費(fèi)時(shí)間,這樣只能打擊你的信心,當(dāng)你學(xué)會(huì)編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。
單片機(jī)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
單片機(jī)提高重在實(shí)踐,想要學(xué)好單片機(jī),軟件編程必不可少。但是熟悉硬件對(duì)于學(xué)好單片機(jī)的'也是非常重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件,動(dòng)手實(shí)踐是必不可少的。我們可以通過自己動(dòng)手做一個(gè)自己的電子制作,通過完成它,以提高我的對(duì)一些芯片的了解和熟練運(yùn)用它。這樣我們就可以多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個(gè)屬于自己的電子制作,你的單片機(jī)水平就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇4
三月七號(hào)下午我們做了第一次單片機(jī)實(shí)驗(yàn),雖然對(duì)單片機(jī)還不是很了解,但在學(xué)長的帶領(lǐng)下我們基本上了解了單片機(jī)的的開發(fā)環(huán)境,進(jìn)行了簡單的編程。
李老師的一番話令我很受啟發(fā)。實(shí)踐出真知,這是永恒不變的真理。只有將理論付諸于實(shí)踐并在實(shí)踐中糾正發(fā)展理論,我們才能算是得到了真正的知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)開始,學(xué)長直接從具體的編譯細(xì)節(jié)講起。沒有太多的介紹和理論的空談。就像老師說的沒有必要把人民幣的`各個(gè)細(xì)節(jié)都了解的很清楚后才開始用錢一樣。很多時(shí)候我們正是在那些細(xì)枝末節(jié)上浪費(fèi)了太多不必要的時(shí)間和精力。通過一個(gè)簡單的程序的講解,我們就對(duì)CVAVR和AVRStudio有了初步的掌握。
看著一閃一閃的LED,我們小組感到了單片機(jī)的神奇和奧秘,一種難以言表的激動(dòng)涌上心頭。我們就像看到了交通擁擠的路上因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)O(shè)計(jì)的紅綠燈而變得秩序井然一樣欣慰。
接下來我們組稍微改了下程序,變?yōu)榱送瑫r(shí)控制四個(gè)燈,而且讓它們依次亮起,只是延遲的時(shí)間比預(yù)定的要長一些。這也應(yīng)該是十字路口的交通燈的原理吧。
總結(jié)起來,本次試驗(yàn)還是比較成功的。但對(duì)下一次的試驗(yàn)充滿了期待,希望能做出更有用,更貼近生活的作品。我想也正是在這種不斷的自我期望中,人類才能不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),闊步向前。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇5
高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程包括認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。發(fā)布的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,通過計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同時(shí)可參考單片機(jī)上的比較生動(dòng)的單片機(jī)學(xué)習(xí)教程,學(xué)習(xí)和試驗(yàn)一起進(jìn)行.例如,《電子測量》課程中各種頻率的測量,可通過8031單片機(jī)p1口輸入被測量,由單片機(jī)來進(jìn)行檢測和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能
此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的'實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過p1口對(duì)不同檢測或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題和解決問題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來。例如:如何檢查程序存儲(chǔ)器和外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器及i/o接口,執(zhí)行訪問外部程序存儲(chǔ)器eprom2764的0000h單元的指令,只能讀取該單元的內(nèi)容,不能改寫,當(dāng)dptr=0000h時(shí),執(zhí)行movca@dptr指令,這時(shí)候74ls373應(yīng)鎖存地址信號(hào)低8位,可用示波器測量74ls373的Q0-Q7,檢驗(yàn)是否鎖存了零信號(hào),同樣用示波器檢測P2口是否輸出了地址信號(hào)的高8位,用示波器檢測P0口和ALE控制信號(hào)。若和原理分析有偏差,很快就可判斷出哪個(gè)管腳有問題,可順藤摸瓜,找出問題所在。同理,執(zhí)行單條指令訪問外部接口8155的PAPBPC口,軟件執(zhí)行時(shí)序信號(hào)和管腳測量結(jié)果相比較,看是否一致,以便檢查硬件線路是否正確。訪問外部RAM數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器(8155片內(nèi))時(shí),用示波器測WR及RD控制信號(hào),如:讀RAM時(shí),應(yīng)測到讀控制信號(hào)脈沖,而寫RAM時(shí),應(yīng)測得寫控制信號(hào)脈沖。測得的信號(hào)一定是數(shù)字信號(hào)(0或1,0.7V左右或3.8V左右),2.5V左右的數(shù)字信號(hào)肯定有問題。在仿真器上調(diào)試軟件時(shí),通過察看單片機(jī)網(wǎng)的相關(guān)專欄得知,可采用仿真器上的晶振,通過后,改用用戶板上的晶振,看結(jié)果是否一致,若有問題,說明用戶板上的晶振有問題,再次通過后,把程序固化在EPROM2764中,拔掉仿真頭,插上8031芯片,看是否通過,此時(shí)有問題,說明用戶板上的復(fù)位信號(hào)有問題。逐步學(xué)會(huì)硬件電路的調(diào)試。外部可連接溫度傳感器,經(jīng)A/D轉(zhuǎn)換,檢測溫度信號(hào),并根據(jù)鍵盤輸入的設(shè)定值范圍,進(jìn)行報(bào)警,切換繼電器工作;還可通過模擬開關(guān)對(duì)多點(diǎn)溫度進(jìn)行輪檢,構(gòu)成一臺(tái)多點(diǎn)溫度測試系統(tǒng)。作為測量設(shè)備,要考慮精度,在硬件電路上要考慮模擬開關(guān)的選擇,因?yàn)槠鋵?dǎo)通電阻的大小對(duì)模擬輸入量有影響,應(yīng)選擇導(dǎo)通電阻小,帶過壓保護(hù)的模擬開關(guān),同樣A/D轉(zhuǎn)換芯片應(yīng)根據(jù)精度要求,選擇8位、12位等轉(zhuǎn)換器,或滿足精度要求的壓頻轉(zhuǎn)換器。也可對(duì)外部多種傳感器進(jìn)行檢測,如:溫度、煙霧、水警、門警、紅外等,構(gòu)成監(jiān)控電路,被測量中既有模擬量,又有數(shù)字量,特別要加強(qiáng)抗干擾性,在線路板設(shè)計(jì)時(shí),每塊芯片電源引腳的濾波電容排放時(shí)盡量靠近芯片,模擬地和數(shù)字地先分別共地,最后,再把模擬地和數(shù)字地共地,模擬地和數(shù)字地只能出現(xiàn)一個(gè)共地點(diǎn),最好電源和地單獨(dú)布層,走線合理,提高線路板的抗干擾性,為了提高抗干擾能力,軟件設(shè)計(jì)時(shí),可連續(xù)測量幾次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以濾去一些突變信號(hào),提高整個(gè)系統(tǒng)的抗干擾能力。
由于單片機(jī)體積小、成本低、使用方便,所以被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表、現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集和控制,但單片機(jī)存儲(chǔ)量有限,數(shù)據(jù)處理能力差,不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,在這里利用單片機(jī)的串行口和上位PC機(jī)串口通訊,實(shí)驗(yàn)板上的MAX233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)TTL信號(hào)和RS232信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換,和PC機(jī)通訊,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲(chǔ)、處理和打印清單,單片機(jī)完成現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集及各種信號(hào)的控制,構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇6
學(xué)了一年多的單片機(jī),對(duì)單片機(jī)也有了一個(gè)基礎(chǔ)的了解。在這一年里,我學(xué)了DS18B20、12864大液晶、數(shù)碼管顯示等。從最初的跑馬燈,到整體融合,經(jīng)歷了一段時(shí)間。單片機(jī)只有P0,P1,P2,P3,如果想把很多功能合在一起的話,就得復(fù)用,或著用到擴(kuò)展,但是那個(gè)擴(kuò)展模塊不好用,寫起程序來會(huì)比較麻煩,其實(shí)復(fù)用好的話,基本IO口都?jí)蛴?
學(xué)習(xí)的時(shí)候總是難免碰到一些問題!但是我的總結(jié)是:沒關(guān)系,邊做邊想!或著講瞎搞!不搞肯定不知道,搞了才會(huì)懂!過去的一些問題在現(xiàn)在看來都是小case,什么定時(shí)器賦值啊,定時(shí)器的使用類型(模式0,模式1,模式2),當(dāng)時(shí)就自己在那里看書理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!不過后來我懂得了上網(wǎng)找視頻教程!剛開始的時(shí)候也總是想為什么這么做,為什么這么做,為什么這么做,一堆的為什么,F(xiàn)在懂了,做多了,就覺得要這樣做,要這樣做,就是這么做的,沒錯(cuò)!不會(huì)的時(shí)候想著,反正會(huì)弄懂的,多試試!
要相信熟能生巧,想想學(xué)習(xí)的時(shí)候,和現(xiàn)在的程度,不是在一個(gè)檔次的'!熟悉了操作,一些疑惑也會(huì)雖之解開!
我最初開始學(xué)單片機(jī)是因?yàn)槲蚁矚g編程,我覺得編程是一件樂趣的事!或著說享受技術(shù)帶來的快樂!我現(xiàn)在懂得了有各門各樣的語言,C語言是其中一種,還有更底程的匯編語言,java之類的高級(jí)語言,這些我都很喜歡!它們各有各自的好處和用處!而且我不想只會(huì)一門語言,所以我要慢慢地學(xué)習(xí)各種自己喜歡的語言!
在學(xué)習(xí)的過程中遇到麻煩或著問題,已經(jīng)習(xí)以為長了!遇到問題也不會(huì)焦慮,想的是該怎么解決!水平也是在不斷解決問題中提高的,有這一點(diǎn)體會(huì)!其實(shí)初學(xué)單片機(jī),碰到問題總是新的知識(shí)而已,因?yàn)閱纹瑱C(jī)很簡單,也不用很懂電路原理,知道什么時(shí)候給0,什么時(shí)候給1,其它的就交給硬件去處理。
我也不單單只想有關(guān)單片機(jī)的程序單片機(jī)功能簡單,一直寫單片機(jī)也會(huì)變得呆板的(這期間就一直寫單片機(jī)的程序,不寫其它思考性的編程),至少我是這么覺得.因?yàn)閷憜纹瑱C(jī)的程序一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我的思路有點(diǎn)僵在單片機(jī)的思路上,自己想寫一寫其它的程序,不是單片機(jī)的,是C語言的一些有關(guān)數(shù)學(xué)計(jì)算(類似應(yīng)用題的那種),寫的時(shí)候卻想的寫單片機(jī)的感覺,有點(diǎn)難以集中到現(xiàn)在要解決的問題!
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇7
很多想學(xué)單片機(jī)的人問我的第一句話就是怎樣才能學(xué)好單片機(jī)?對(duì)于這個(gè)問題我今天就我自己是如何開始學(xué)單片機(jī),如何開始上手,如何開始熟練這個(gè)過程給大家講講。
先說說單片機(jī),一般我們現(xiàn)在用的比較多的的MCS-51的單片機(jī),它的資料比較多,用的人也很多,市場也很大。就我個(gè)人的體會(huì)怎么樣才能更快的學(xué)會(huì)單片機(jī)這門課。單片機(jī)這門課是一項(xiàng)非常重視動(dòng)手實(shí)踐的科目,不能總是看書,但是學(xué)習(xí)它首先必須得看書,因?yàn)閺臅心阈枰蟾帕私庖幌,單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器,而說明白點(diǎn),我們使用單片機(jī)就是用軟件去控制單片機(jī)的各個(gè)功能寄存器,再說明白點(diǎn),就是控制單片機(jī)那些管腳的電平什么時(shí)候輸出高,什么時(shí)候輸出低。
由這些高低電平的變化來控制你的系統(tǒng)板,實(shí)現(xiàn)我們需要的各個(gè)功能。至于看書,只需大概了解單片機(jī)各管腳都是干什么的?能實(shí)現(xiàn)什么樣的功能?第一次,第二次你可能看不明白,但這不要緊,因?yàn)檫缺少實(shí)際的感觀認(rèn)識(shí)。所以我總是說,學(xué)單片機(jī)看書看兩三天的就夠了,看小說你一天能看五六本,看單片機(jī)你兩三天看兩三遍就夠了,可以不用仔細(xì)的看。推薦一本書,就這一本就足夠,書名是《新編MCS-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,是哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社出的的,作者是張毅剛。
大概了解一下書上的內(nèi)容,然后實(shí)踐,這是非常關(guān)鍵的,如果說學(xué)單片機(jī)你不實(shí)踐那是不可能學(xué)會(huì)的,關(guān)于實(shí)踐有兩種方法你可以選擇,一種方法:你自己花錢買一塊單片機(jī)的學(xué)習(xí)板,不要求功能太全的,對(duì)于初學(xué)者來說你買功能非常多的那種板子,上面有很多東西你這輩子都用不著,我建議有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤、矩陣鍵盤、AD或DA(原理一樣)、液晶、蜂鳴器,這就差不多了。
如果上面我提到的這些,你能熟練應(yīng)用,那可以說對(duì)于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。方法二:你身邊如果有單片機(jī)方面的'高手,向他求助,讓他幫你搭個(gè)簡單的最小系統(tǒng)板。對(duì)于高手來說,做個(gè)單片機(jī)的最小系統(tǒng)板只需要一分鐘的時(shí)間,而對(duì)于初學(xué)者可就難多了,因?yàn)橹挥袑?duì)硬件了解了,才能熟練運(yùn)用。而如果你身邊沒有這樣的高手,又找不到可以幫助你的人,那我勸你最好是自己買上一塊,畢竟自己有一塊要方便的多,以后做單片機(jī)類的小實(shí)驗(yàn)時(shí)都能用得上,還省事。
有了單片機(jī)學(xué)習(xí)板之后你就要多練習(xí),最好是自己有臺(tái)電腦,一天少看電影,少打游戲,把學(xué)習(xí)板和電腦連好,打開調(diào)試軟件坐在電腦前,先學(xué)會(huì)怎么用調(diào)試軟件,然后從最簡單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,等你能讓那八個(gè)流水燈按照你的意愿隨意流動(dòng)時(shí)你已經(jīng)入門了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單片機(jī)是多么迷人的東西啊,太好玩了,這不是在學(xué)習(xí)知識(shí),而是在玩,當(dāng)你編寫的程序按你的意愿實(shí)現(xiàn)時(shí)你比做什么事都開心,你會(huì)上癮的,真的。做電子類的人真的會(huì)上癮。然后讓數(shù)碼管亮起來,這兩項(xiàng)會(huì)了后,你已經(jīng)不能自拔了,你已經(jīng)開始考慮你這輩子要走哪一行了。就是要這樣練習(xí),在寫程序的時(shí)候你肯定會(huì)遇到很多問題,而這時(shí)你再去翻書找,或是問別人,當(dāng)?shù)玫浇獯鸷竽銜?huì)記住一輩子的,知識(shí)必須用于現(xiàn)實(shí)生活中,解決實(shí)際問題,這樣才能發(fā)揮它的作用,你自己好好想想,上了這么多年大學(xué),天天上課,你在課堂上學(xué)到了什么?是不是為了期末考試而忙碌呢?考完得了90分,哈哈哈好高興啊,下學(xué)期開學(xué)回來忘的一干二凈,是不是?你學(xué)到什么了?但是我告訴你單片機(jī)一旦學(xué)會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了。
另外我再說說用匯編和C語言編程的問題。很多同學(xué)大一二就開設(shè)了C語言的課,我也上過,我知道那時(shí)天天就是幾乘幾,幾加幾啊,求個(gè)階乘啊。學(xué)完了有什么用?讓你用C語言編單片機(jī)的程序你是不是就傻了?書上的東西我們必須要會(huì)運(yùn)用。單片機(jī)編程用C語言或匯編語言都可以,但是我建議用C語言比較好,如果原來有C語言的基礎(chǔ)那學(xué)起來會(huì)更好,如果沒有,也可以邊學(xué)單片機(jī)邊學(xué)C語言,C語言也挺簡單,只是一門工具而已,我勸你最好學(xué)會(huì),將來肯定用得著,要不你以后也得學(xué),你一點(diǎn)匯編都不會(huì)根本無所謂,但你一點(diǎn)C語言都不會(huì)那你將來會(huì)吃苦頭。
匯編寫程序代碼效率高,但相對(duì)難度較大,而且很羅嗦,尤其是遇到算法方面的問題時(shí),根本是麻煩的不得了,現(xiàn)在單片機(jī)的主頻在不斷的提高,我們完全不需要那么高效率的代碼,因?yàn)橛懈哳l率的時(shí)鐘,單片機(jī)的ROM也在不斷的提高,足夠裝得下你用C語言寫的任何代碼,C語言的資料又多又好找,將來可移植性非常好,只需要變一個(gè)IO口寫個(gè)溫度傳感器的程序在哪里都能用,所以我勸大家用C語言。
總結(jié)上面,只要你有信心,做事能堅(jiān)持到底,有不成功不放棄的強(qiáng)烈意志,那學(xué)個(gè)單片機(jī)來說就是件非常容易的事。
步驟:
1.找本書大概了解一下單片機(jī)結(jié)構(gòu),大概了解就行。不用都看懂,又不讓你出書的。(三天)
2.找學(xué)習(xí)板練習(xí)編寫程序,學(xué)單片機(jī)就是練編程序,遇到不會(huì)的再問人或查書。 (二十天)
3.自己網(wǎng)上找些小電路類的資料練習(xí)設(shè)計(jì)外圍電路。焊好后自己調(diào)試,熟悉過程。 (十天)
4.自己完全設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,你已經(jīng)是高手了……
看到了嗎?下功夫一個(gè)多月你就能成為高手,我就講這么多了,學(xué)不學(xué)得會(huì),下不下得了功夫就看你的了。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇8
通過為期一周的單片機(jī)實(shí)訓(xùn),是我們對(duì)這門課有了許多新的了解,彌補(bǔ)了在課堂上學(xué)習(xí)的不足。相信這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫助。我們一定要在最短的時(shí)間里對(duì)這些不足加以改正!
首先,在這次試訓(xùn)中我被單片機(jī)強(qiáng)大的功能所震撼,以前在課堂上完全沒有能理解可編程單片機(jī)的優(yōu)越性。這次通過實(shí)體仿真軟件等輔助軟件的共同效果,是這次試訓(xùn)有了鮮明的活力。換是我們認(rèn)識(shí)
到這次試訓(xùn)不僅僅是一個(gè)軟件的應(yīng)用,更多的是使我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)到很多在課堂上無法得到的東西。特別是protues軟件的功能是我們了解了當(dāng)今開發(fā)系統(tǒng)的新方向,簡直太不可思議啦!
單片機(jī)作為一種最簡單的軟件,與我們的日常生活息息相關(guān),了解一些單片機(jī)程序的簡單錄入是費(fèi)城必要的。如:LED顯示器、鍵盤和顯示器的應(yīng)用和原理。
在被刺實(shí)訓(xùn)中我們每個(gè)人通過一個(gè)八位流水燈的制作,使我們深深地體會(huì)到了單片機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中的小小應(yīng)用,既增強(qiáng)了我們的好奇心,又鞏固了我們的理論知識(shí)。更讓我們體會(huì)到了單片機(jī)手動(dòng)的開
始平臺(tái)的完善與成熟。只要你有想法,單片機(jī)就有可能讓他成為現(xiàn)實(shí)。這里我學(xué)習(xí)完protues軟件后的第一感覺是,雖然這軟件工作不穩(wěn)定,但是會(huì)有相當(dāng)不錯(cuò)的效果出來。這對(duì)我以后的工作一定會(huì)有幫助的。在這次試訓(xùn)中不僅只對(duì)單片機(jī)編程有了新的認(rèn)識(shí),還對(duì)整個(gè)單片機(jī)的開發(fā)平臺(tái)都有了一廳的了解,這是一筆不錯(cuò)的收獲。
通過這幾天的試訓(xùn),使我的感觸很深,真實(shí)"條條大路通羅馬",要達(dá)到目的,不同的人就有不同的方法。只要你的方法不錯(cuò)!五花八門都可以,而且是各有特色。走出來的結(jié)果都有各自的獨(dú)到之處。在編程中"簡"字貫穿于整個(gè)程序設(shè)計(jì)中,越簡單越好,畢竟單片機(jī)留給用戶的資源是有限的,所以我們要充分利用這些資源,達(dá)到更好的效果,這些是我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)值得注意的地方。
在試訓(xùn)中有苦有甜,當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)很難攻破的程序找出路時(shí),心情煩躁,感覺自己很不可理喻,當(dāng)程序一點(diǎn)一點(diǎn)編好后,自己從心底感覺到一點(diǎn)小小的安慰,看著自己的成果。感覺很欣慰,有一絲絲的甜意,幾天的實(shí)訓(xùn)使自己的思維邏輯也有了小小的進(jìn)步。
結(jié)束了兩周的電視機(jī)實(shí)訓(xùn),我們又迎來了單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),真是讓我們受益匪淺。繉W(xué)到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學(xué)校給我的這么多機(jī)會(huì)。真正的學(xué)到了東西。為期一周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)讓我們受益匪淺。此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力。對(duì)于我們應(yīng)用電子技術(shù)的學(xué)生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時(shí)就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的.顯示時(shí)鐘還算順利,下面的報(bào)警部分就花費(fèi)了相當(dāng)長的時(shí)間,還有加上報(bào)警時(shí)的音樂也是我們到圖書館里查閱資料由匯編轉(zhuǎn)化成C語言得來的。本來還以為編程會(huì)很簡單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提。單片機(jī)是我們上學(xué)期開設(shè)的課程,所以很多專業(yè)知識(shí)也都忘記了。不過經(jīng)過我們一步步的努力,花費(fèi)的時(shí)間與精力終于沒有白費(fèi),效果漸漸地出現(xiàn)了。其實(shí)本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后,終于一步步地達(dá)到效果了。
我們將各個(gè)部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預(yù)期的效果。對(duì)于硬件在編程過程中PCB板的接觸又是一個(gè)頭疼的問題,在進(jìn)行編譯的時(shí)候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時(shí)就有顯示了,所以也花費(fèi)了好多時(shí)間在PCB板的。重新焊接上。對(duì)于軟件我們?cè)跁r(shí)鐘完成后就對(duì)其加入了報(bào)警系統(tǒng),可加了之后發(fā)現(xiàn)程序亂了,以前的時(shí)鐘也不可以控制了。經(jīng)過反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)接地接錯(cuò)了位置,導(dǎo)致了用來報(bào)警的紅燈跟綠燈根本不亮,然后就將 接地線重新焊接了一下,功夫不負(fù)有心人,紅燈亮了,配合編好的程序,用紙板擋住了發(fā)射管與接收管之間的信號(hào)傳輸,數(shù)碼顯示管出現(xiàn)閃爍的效果,并且沒信號(hào)的時(shí)候綠燈亮,有信號(hào)的時(shí)候紅燈就亮了,這個(gè)現(xiàn)象讓我們喜出望外。經(jīng)過修改時(shí)鐘程序和報(bào)警系統(tǒng)都被使用上了,可更大的難題就是如何讓它報(bào)警?這困擾了我們,數(shù)碼顯示管上終于有了閃爍的效果,可報(bào)警聲還沒加的上去。老師的要求是除了蜂鳴器上的報(bào)警聲再加一段音樂。翻閱了圖書館里的書籍,查出來的音樂程序都是用匯編編的,要將此程序放到主程序中就必須將匯編程序改編成C語言程序。這再次困擾了我們,雖然以前也學(xué)過匯編跟C之間的互換,可都是簡單的,從沒涉及到這么復(fù)雜的程序過,改編很是有壓力,經(jīng)過研究,我們將匯編程序舍棄了,到網(wǎng)上下載了一段音樂程序,是C語言編的。要讓音樂在我們的紅外報(bào)警系統(tǒng)中唱出來可不是什么簡單的事情,雖然找到了音樂程序,但要讓音樂程序跟我們的主程序融合在一起得花費(fèi)點(diǎn)心思了。
最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時(shí),不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期一周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了很多知識(shí)。,也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的了解。雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開的,她引導(dǎo)我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點(diǎn)撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇9
熟悉單片機(jī)的人都知道,要學(xué)好單片機(jī)可不是一件容易的事,倒不是因?yàn)閱纹瑱C(jī)很難學(xué),而是很難找到一本專為單片機(jī)入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機(jī)教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機(jī)的人而寫的,一般先介紹單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴(kuò)展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(jì)(隨便說一下,很多書中的電路設(shè)計(jì)已經(jīng)過時(shí),并且有些程序還是錯(cuò)誤的)。如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識(shí)全部掌握了才可以進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機(jī)只能靠循序漸進(jìn)的積累,下面就本人學(xué)習(xí)單片機(jī)的過程和經(jīng)驗(yàn)做簡要介紹。
首先,學(xué)習(xí)單片機(jī)要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或C語言。要想成為單片機(jī)高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時(shí)候,轉(zhuǎn)入C語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級(jí)語言,編程效率低,但是較C語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點(diǎn),更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對(duì)其進(jìn)行精確的控制。匯編語言在單片機(jī)教材里面都會(huì)涉及,不需要單獨(dú)購買教材和學(xué)習(xí)。C語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對(duì)我們今后的編程生涯有絕對(duì)的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了C語言,那只是C語言的一部分。在這里給大家推薦一本單片機(jī)C語言程序設(shè)計(jì)參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機(jī)的C語言應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》,要求C語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過C語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強(qiáng)編寫的C語言程序設(shè)計(jì),這本書寫的不錯(cuò),通俗易懂。
其次,是單片機(jī)教材選擇。單片機(jī)是一門非常重視實(shí)踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對(duì)單片機(jī)引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識(shí),它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時(shí),也許你看不明白,但這并不要緊,因?yàn)槟氵缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)在單片機(jī)應(yīng)用廣泛,因此各個(gè)廠家分別推出了自己的單片機(jī),按內(nèi)部結(jié)構(gòu)體系派系分:51系列、PIC系列、AVR系列、摩托羅拉等等……我們沒必要每樣都學(xué)!因?yàn)樗麄兊木幊谭椒ê驼{(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就OK了!尤其是用C語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識(shí)范圍廣,并且入門容易,書籍多。一般來說,MCS-51系列單片機(jī)已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時(shí)只需要一本就足夠拉。書名:《新編MCS-51單片機(jī)應(yīng)用設(shè)計(jì)》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機(jī)原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機(jī)高級(jí)教程:應(yīng)用與設(shè)計(jì)》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。
然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對(duì)于初學(xué)者來說一般無力接受,如果經(jīng)濟(jì)條件允許、本人又對(duì)單片機(jī)很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵(lì)大家購買。隨便說一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨(dú)立鍵盤、矩陣鍵盤、AD或DA、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價(jià)格比較高。仿真器對(duì)單片機(jī)初學(xué)者來說既是那么耳熟,同時(shí)又有些陌生,這主要是因?yàn)槭袌錾蟼鹘y(tǒng)的仿真器價(jià)格都在千元以上,對(duì)經(jīng)濟(jì)不是非常寬裕的人來說是不小的開支。同時(shí)仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯(cuò)的時(shí)候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。有了單片機(jī)教程板以后,先看下指導(dǎo)說明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會(huì)開發(fā)軟件的使用,然后從最簡單的流水燈實(shí)驗(yàn)做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。太好玩了,你會(huì)覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機(jī)能夠按照你編寫的程序工作時(shí),你會(huì)覺得非常興奮,比做什么事情都開心,這樣你會(huì)慢慢迷上單片機(jī),真的。不少網(wǎng)站上說搞定某個(gè)實(shí)驗(yàn),就恭維的`告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會(huì)了”自己學(xué)會(huì)了單片機(jī),這有點(diǎn)可笑,這只能說明你算過關(guān)了,對(duì)單片機(jī)有了一定了解和會(huì)使用它了。但是單片機(jī)能完成的功能太多了,尤其是對(duì)外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計(jì)出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。
最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說對(duì)于單片機(jī)方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計(jì)電路,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。最終,自己完全設(shè)計(jì)具有個(gè)人風(fēng)格的電路,產(chǎn)品,這樣你就是單片機(jī)高手拉。只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,大家可能都聽過。時(shí)下多家電子類的報(bào)刊雜志如:《電子制作》《無線電》《電子報(bào)》《電子世界》都開設(shè)了詳細(xì)的單片機(jī)教程專欄,對(duì)于想學(xué)習(xí)單片機(jī)的朋友來說幫助很大,可以說現(xiàn)在的單片機(jī)教程環(huán)境是最好的,有網(wǎng)絡(luò),有書籍,有報(bào)刊雜志,還有視頻教程,元件的采購方面也非常充足,相關(guān)的器材又多有便宜。如果每天能抽出兩小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí),快的一個(gè)月,慢的三個(gè)月就入門拉。 以下是一些經(jīng)驗(yàn):
(1)學(xué)習(xí)單片機(jī)沒有捷徑,別指望兩三天就學(xué)會(huì),要堅(jiān)持不懈,重在積累。
(2)別崇拜高手,別相信天才,大部分人都不是天才(相信你也不是)!
(3)單片機(jī)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,要多動(dòng)手,多做實(shí)驗(yàn)。
(4)要學(xué)會(huì)參考別人的程序,減少自己琢磨的時(shí)間,迅速提高自己的編程能力。
(5)碰到問題可以借助網(wǎng)絡(luò)來搜尋答案和對(duì)自己有幫助的問題,可以大大減少你的開發(fā)時(shí)間。
(6)要多交一些朋友,多交流。技術(shù)是靠不斷的積累和交流才會(huì)進(jìn)步的,封閉自守只會(huì)更加落后。
希望大家多上網(wǎng)看看前輩的經(jīng)驗(yàn),可以少走很多彎路。最后,祝愿大家早日成為單片機(jī)高手。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇10
學(xué)了一年多的單片機(jī),對(duì)單片機(jī)也有了一個(gè)基礎(chǔ)的了解。在這一年里,我學(xué)了DS18B20、128
64大液晶、數(shù)碼管顯示等。從最初的跑馬燈,到整體融合,經(jīng)歷了一段時(shí)間。單片機(jī)只有P0,P1,P2,P3,如果想把很多功能合在一起的話,就得復(fù)用,或著用到擴(kuò)展,但是那個(gè)擴(kuò)展模塊不好用,寫起程序來會(huì)比較麻煩,其實(shí)復(fù)用好的話,基本IO口都?jí)蛴?
學(xué)習(xí)的時(shí)候總是難免碰到一些問題!但是我的總結(jié)是:沒關(guān)系,邊做邊想!或著講瞎搞!不搞肯定不知道,搞了才會(huì)懂!過去的一些問題在現(xiàn)在看來都是小case,什么定時(shí)器賦值啊,定時(shí)器的使用類型(模式0,模式1,模式2),當(dāng)時(shí)就自己在那里看書理解,一大堆的文字在那里,看了很久也不懂!不過后來我懂得了上網(wǎng)找視頻教程!剛開始的時(shí)候也總是想為什么這么做,為什么這么做,為什么這么做,一堆的為什么,F(xiàn)在懂了,做多了,就覺得要這樣做,要這樣做,就是這么做的,沒錯(cuò)!不會(huì)的時(shí)候想著,反正會(huì)弄懂的,多試試!
要相信熟能生巧,想想學(xué)習(xí)的時(shí)候,和現(xiàn)在的程度,不是在一個(gè)檔次的!熟悉了操作,一些疑惑也會(huì)雖之解開!
我最初開始學(xué)單片機(jī)是因?yàn)槲蚁矚g編程,我覺得編程是一件樂趣的事!或著說享受技術(shù)帶來的快樂!我現(xiàn)在懂得了有各門各樣的語言,C語言是其中一種,還有更底程的匯編語言,java之類的高級(jí)語言,這些我都很喜歡!它們各有各自的好處和用處!而且我不想只會(huì)一門語言,所以我要慢慢地學(xué)習(xí)各種自己喜歡的語言!
在學(xué)習(xí)的過程中遇到麻煩或著問題,已經(jīng)習(xí)以為長了!遇到問題也不會(huì)焦慮,想的是該怎么解決!水平也是在不斷解決問題中提高的,有這一點(diǎn)體會(huì)!其實(shí)初學(xué)單片機(jī),碰到問題總是新的`知識(shí)而已,因?yàn)閱纹瑱C(jī)很簡單,也不用很懂電路原理,知道什么時(shí)候給0,什么時(shí)候給1,其它的就交給硬件去處理。
我也不單單只想有關(guān)單片機(jī)的程序單片機(jī)功能簡單,一直寫單片機(jī)也會(huì)變得呆板的(這期間就一直寫單片機(jī)的程序,不寫其它思考性的編程),至少我是這么覺得.因?yàn)閷憜纹瑱C(jī)的程序一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我的思路有點(diǎn)僵在單片機(jī)的思路上,自己想寫一寫其它的程序,不是單片機(jī)的,是C語言的一些有關(guān)數(shù)學(xué)計(jì)算(類似應(yīng)用題的那種),寫的時(shí)候卻想的寫單片機(jī)的感覺,有點(diǎn)難以集中到現(xiàn)在要解決的問題!
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇11
很多人說,學(xué)單片機(jī)最好先學(xué)匯編語言,以我的經(jīng)驗(yàn)告訴大家,絕對(duì)沒有這個(gè)必要,初學(xué)者一開始就直接用C語言為單片機(jī)編程,既省時(shí)間,學(xué)起來又容易,提高速度會(huì)很快。在剛開始學(xué)單片機(jī)的時(shí)候,千萬不要為了解單片機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)而浪費(fèi)時(shí)間,這樣只能打擊你的信心,當(dāng)你學(xué)會(huì)編程后,自然一步步就掌握其內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。
單片機(jī)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
單片機(jī)提高重在實(shí)踐,想要學(xué)好單片機(jī),軟件編程必不可少。可是熟悉硬件對(duì)于學(xué)好單片機(jī)的也是十分重要的。如何學(xué)習(xí)好硬件,動(dòng)手實(shí)踐是必不可少的。我們能夠經(jīng)過自我動(dòng)手做一個(gè)自我的電子制作,經(jīng)過完成它,以提高我的對(duì)一些芯片的了解和熟練運(yùn)用它。這樣我們就能夠多一些了解芯片的結(jié)構(gòu)。我相信,你完成了一個(gè)屬于自我的電子制作,你的單片機(jī)水平就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的提高。
使用單片機(jī)就是理解單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu),以及內(nèi)部資源的應(yīng)用,在匯編或C語言中學(xué)會(huì)各種功能的初始化設(shè)置,以及實(shí)現(xiàn)各種功能的程序編制。
第一步:數(shù)字IO的`使用
使用按鈕輸入信號(hào),發(fā)光二極管顯示輸出電平,就能夠?qū)W習(xí)引腳的數(shù)字IO功能,在按下某個(gè)按鈕后,某發(fā)光二極管發(fā)亮,這就是數(shù)字電路中組合邏輯的功能,雖然很簡單,可是能夠?qū)W習(xí)一般的單片機(jī)編程思想,例如,必須設(shè)置很多寄存器對(duì)引腳進(jìn)行初始化處理,才能使引腳具備有數(shù)字輸入和輸出輸出功能。每使用單片機(jī)的一個(gè)功能,就要對(duì)控制該功能的寄存器進(jìn)行設(shè)置,這就是單片機(jī)編程的特點(diǎn),千萬不要怕麻煩,所有的單片機(jī)都是這樣。
第二步:定時(shí)器的使用
學(xué)會(huì)定時(shí)器的使用,就能夠用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)時(shí)序電路,時(shí)序電路的功能是強(qiáng)大的,在工業(yè)、家用電氣設(shè)備的控制中有很多應(yīng)用,例如,能夠用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)一個(gè)具有一個(gè)按鈕的樓道燈開關(guān),該開關(guān)在按鈕按下一次后,燈亮3分鐘后自動(dòng)滅,當(dāng)按鈕連續(xù)按下兩次后,燈常亮不滅,當(dāng)按鈕按下時(shí)間超過2s,則燈滅。數(shù)字集成電路能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)序電路,可編程邏輯器件(PLD)能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)序電路,可編程控制器(PLC)也能夠?qū)崿F(xiàn)時(shí)序電路,可是僅有單片機(jī)實(shí)現(xiàn)起來最簡單,成本最低。定時(shí)器的使用是十分重要的,邏輯加時(shí)間控制是單片機(jī)使用的基礎(chǔ)。
第三步:中斷
單片機(jī)的特點(diǎn)是一段程序反復(fù)執(zhí)行,程序中的每個(gè)指令的執(zhí)行都需要必須的執(zhí)行時(shí)間,如果程序沒有執(zhí)行到某指令,則該指令的動(dòng)作就不會(huì)發(fā)生,這樣就會(huì)耽誤很多快速發(fā)生的事情,例如,按鈕按下時(shí)的下降沿。要使單片機(jī)在程序正常運(yùn)行過程中,對(duì)快速動(dòng)作做出反應(yīng),就必須使用單片機(jī)的中斷功能,該功能就是在快速動(dòng)作發(fā)生后,單片機(jī)中斷正常運(yùn)行的程序,處理快速發(fā)生的動(dòng)作,處理完成后,在回到執(zhí)行正常的程序。中斷功能使用中的困難是需要精確地明白什么時(shí)候不允許中斷發(fā)生(屏蔽中斷)、什么時(shí)候允許中斷發(fā)生(開中斷),需要設(shè)置哪些寄存器才能使某種中斷起作用,中斷開始時(shí),程序應(yīng)當(dāng)干什么,中斷完成后,程序應(yīng)當(dāng)干什么等等。中斷學(xué)會(huì)后,就能夠編制更復(fù)雜結(jié)構(gòu)的程序,這樣的程序能夠干著一件事,監(jiān)視著一件事,一旦監(jiān)視的事情發(fā)生,就中斷正在干的事情,處理監(jiān)視的事情,當(dāng)然也能夠監(jiān)視多個(gè)事情,形象的比喻,中斷功能使單片機(jī)具有吃著碗里的,看著鍋里的功能。
以上三步學(xué)會(huì),就相當(dāng)于降龍十八掌武功,會(huì)了三掌了,能夠勉強(qiáng)護(hù)身。
第四步:與PC機(jī)進(jìn)行RS232通信
單片機(jī)都有USART接口,特別是MSP430系列中很多型號(hào),都具有兩個(gè)USART接口。USART接口不能直接與PC機(jī)的RS232接口連接,它們之間的邏輯電平不一樣,需要使用一個(gè)MAX3232芯片進(jìn)行電平轉(zhuǎn)換。
USART接口的使用是十分重要的,經(jīng)過該接口,能夠使單片機(jī)與PC機(jī)之間交換信息,雖然RS232通信并不先進(jìn),可是對(duì)于接口的學(xué)習(xí)是十分重要的。正確使用USART接口,需要學(xué)習(xí)通信協(xié)議,PC機(jī)的RS232接口編程等等知識(shí)。試想,單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板上的數(shù)據(jù)顯示在PC機(jī)監(jiān)視器上,而PC機(jī)的鍵盤信號(hào)能夠在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板上得到顯示,將是多么有意思的事情啊!
第五步:學(xué)會(huì)AD轉(zhuǎn)換
MAP430單片機(jī)帶有多通道12位AD轉(zhuǎn)換器,經(jīng)過這些AD轉(zhuǎn)換器能夠使單片機(jī)操作模擬量,顯示和檢測電壓、電流等信號(hào)。學(xué)習(xí)時(shí)注意模擬地與數(shù)字地、參考電壓、采樣時(shí)間,轉(zhuǎn)換速率,轉(zhuǎn)換誤差等概念。使用AD轉(zhuǎn)換功能的簡單的例子是設(shè)計(jì)一個(gè)電壓表。
第六步:學(xué)會(huì)PCI、I2C接口和液晶顯示器接口
這些接口的使用能夠使單片機(jī)更容易連接外部設(shè)備,在擴(kuò)展單片機(jī)功能方面十分重要。
第七步:學(xué)會(huì)比較、捕捉、PWM功能
這些功能能夠使單片機(jī)能夠控制電機(jī),檢測轉(zhuǎn)速信號(hào),實(shí)現(xiàn)電機(jī)調(diào)速器等控制起功能。如果以上七步都學(xué)會(huì),就能夠設(shè)計(jì)一般的應(yīng)用系統(tǒng),相當(dāng)于學(xué)會(huì)十招降龍十八掌,能夠出手攻擊了。
第八步:學(xué)習(xí)USB接口、TCPIP接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)USB接口、TCPIP接口、各種工業(yè)總線的硬件與軟件設(shè)計(jì)是十分重要的,因?yàn)檫@是當(dāng)前產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展方向。
到此為止,相當(dāng)于學(xué)會(huì)15招降龍十八掌,但還不到打遍天下無敵手的境界。即使如此,也算是單片機(jī)大蝦了!!
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇12
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs—51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過程包括認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的'硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析本事,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。發(fā)布的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,經(jīng)過計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來一齊調(diào)試,
軟件的修改也十分方便,軟件和硬件調(diào)試都經(jīng)過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
由于單片機(jī)體積小、成本低、使用方便,所以被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表、現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集和控制,但單片機(jī)存儲(chǔ)量有限,數(shù)據(jù)處理本事差,不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,在那里利用單片機(jī)的串行口和上位PC機(jī)串口通訊,實(shí)驗(yàn)板上的MAX233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)TTL信號(hào)和RS232信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換,和PC機(jī)通訊,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲(chǔ)、處理和打印清單,單片機(jī)完成現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集及各種信號(hào)的控制,構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。
在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,單片機(jī)的應(yīng)用愈來愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。如:工業(yè)控制、儀器儀表、電訊技術(shù)、辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)外部設(shè)備、汽車與節(jié)能、商用產(chǎn)品、家用電器等。目前,單片機(jī)正朝著大容量片上存儲(chǔ)器、多功能io接口、寬范圍工作電源和低功耗方向發(fā)展。要開發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí),并且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),僅有將這兩方面的知識(shí)融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。一個(gè)好的工程設(shè)計(jì)師不僅僅要掌握單片機(jī)的工作原理,并且還要不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。所以還要注意培養(yǎng)學(xué)生理解新知識(shí)的自學(xué)本事,掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇13
本人還是學(xué)生,此刻大三,接觸單片機(jī)一年多以來,從最基礎(chǔ)的51開始,到更高級(jí)點(diǎn)的MSP430,一向到此刻剛開始上手的STM32,編過的程序不算多,但加起來怎樣也有上百個(gè)了,做過的東西仔細(xì)數(shù)數(shù),能拿出手來算算的上是個(gè)樣的也不下十個(gè),算是小有所成吧。
但今日,我卻發(fā)現(xiàn),這一年我一向在走一條歪路。
先說一下情景吧,是這樣的,最近同學(xué)幾個(gè)合伙做個(gè)小項(xiàng)目,不算復(fù)雜,跟市面上的工程項(xiàng)目完全沒法比,用難再需要使用的一個(gè)芯片是教師給的,從沒用過,沒有歷程,至于一份電子版的數(shù)據(jù)手冊(cè),一切的一切都只能是從頭開始,從底層開始,我們幾個(gè)斌開始從最底層的邏輯時(shí)序、寄存器操作開始,但經(jīng)過幾天的研究,確實(shí)毫無效果可言。
為此,我們幾個(gè)郁悶了好長時(shí)間,開始瘋狂的上網(wǎng)搜資料,拷代碼,卻終究是不得而返,還讓教師罵了一頓,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是我們主動(dòng)要求教師放給我們的,結(jié)果卻耽誤了工期。
我次我們幾個(gè)人很受打擊,最終決定大家一齊靜下心來分析分析,到底我們敗在了什么地方
最終總經(jīng)過兩天的思考、討論、總結(jié)、檢討···,我們發(fā)現(xiàn)了問題的所在,想來想去,這估計(jì)是很大一部分初學(xué)者正在面臨的一個(gè)“瓶頸問題”,所以,由我凈這個(gè)討論的結(jié)果發(fā)布出來,期望與更多的人交流、分享、提高、共勉。
下頭先總結(jié)一下我們失敗的幾點(diǎn)原因:
1、“都是開發(fā)板惹的禍”。
能夠說從開始學(xué)習(xí)單片機(jī),哪怕是最基礎(chǔ)的51、以致之后的MSP430、ARM,我沒從未離開過開發(fā)板,并且這長達(dá)一年多的時(shí)間,養(yǎng)成了我們對(duì)開發(fā)板極大的依靠,盡管自我焊過51最小系統(tǒng)、繪制過430最小系統(tǒng)板,但都是參考的別人已有的電路圖,連最基本的電路基本都沒分析過,為什么要在這幾個(gè)電阻,該加個(gè)多大的',不加會(huì)怎樣樣,太大了太小了會(huì)有什么后果,等等此類問題,我們從未分析過,全是COPY、COPY、再COPY,以致自我做過的東西不少,本事卻未曾提高。
2、“全是例程誤導(dǎo)我”。
我們買來的開發(fā)板,往往都會(huì)帶有豐富的例程,通常這也是賣家吹噓、比拼的地方,但就是這些附帶的歷程,讓我們與底層的開發(fā)絕緣了,有了例程,我們不用再一個(gè)代碼一個(gè)代碼地敲鍵盤,不用再去研究那些器件的數(shù)據(jù)手冊(cè)、通信接口、寄存器、內(nèi)部原理、以及很多商家沒給我們加進(jìn)去的功能,哪怕是將這些程序改到別的地方,我們也可是是在宏定義里改兩個(gè)引腳配置而已,從未嘗試過從底層寫驅(qū)動(dòng)、敲代碼、寫函數(shù),從未嘗試過快平臺(tái)移植代碼,開發(fā)呢些沒用過的功能等等。
3、“現(xiàn)實(shí)環(huán)境太無奈”。
這跟上頭兩個(gè)說的是不一樣的方面,我們都是大學(xué)生,大學(xué)里此刻吵得火熱的“大學(xué)生就業(yè)難”、“你是考研還是就業(yè)”、“你報(bào)XXX培訓(xùn)班了嗎”“你考四六級(jí)證了嗎”等等,好像上大學(xué)就是為了干這些,似乎沒有這些,你就會(huì)陷入“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。應(yīng)對(duì)這些外來的干擾,越來越多的學(xué)生坐不住了,我們這些人也一樣,盡管一向在學(xué)習(xí)自我的愛好,但當(dāng)被人問得多了的時(shí)候,心里也難免會(huì)發(fā)毛、會(huì)害怕,從而導(dǎo)致一年來真正靜下心來學(xué)這些東西的時(shí)間越來越少。
大體也就總結(jié)怎樣多吧,經(jīng)過這次失敗,也算是教訓(xùn)深刻吧,此刻才大三,到大四畢業(yè),還有近兩年的時(shí)間,還不算太晚,再說將來的路還長,此刻發(fā)現(xiàn)這些,應(yīng)當(dāng)不算晚吧。
對(duì)我們來說,革命尚未成功,同志仍需努力!
開這貼,一為總結(jié)這次失敗、而為自我立志改變、三為警示之后的同學(xué)、四為大家齊言獻(xiàn)計(jì)。
大家有遇到同樣問題的、要類似迷茫的、要好的提議意見的,歡迎回帖交流,大家一齊共勉。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇14
最近自我對(duì)單片機(jī)異常的感興趣,因?yàn)榭吹剿芸刂齐姍C(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng),自我覺得很神奇。就想弄清楚它到底是怎樣做到的?
我看到書上講:單片機(jī)能夠用兩種語言編寫,一種是c語言,另外一種是匯編語言。匯編語言是一種機(jī)器語言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),經(jīng)過看了幾本書讓我了解認(rèn)識(shí)到匯編確實(shí)太繁瑣,可是我學(xué)習(xí)過c語言,也參加了全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,覺得自我在一方面具有優(yōu)勢,能很快學(xué)好它。
可是在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識(shí),還需要硬件的知識(shí)。我買了一個(gè)單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個(gè)活生生的例子,沒有相應(yīng)的硬件知識(shí),我連單片機(jī)怎樣和電腦相連都不明白,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門很好的學(xué)問,需要我去鉆研它。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。
俗話說“好的開始是成功的一半”。說起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的`就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究教師給的題目,選一個(gè)自我有興趣的題目。其次,教師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽去想,因?yàn)閮H有都明白了,做起設(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,如果沒弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來一點(diǎn)收獲也沒有。最終,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。
雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間僅有三天,可是因?yàn)槲覀兌加凶晕业膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間必須不止三天。
硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自我動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來。
當(dāng)然,這其中也有很多問題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線,由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識(shí)到,無論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒有什么辦不到的。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇15
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好C語言程序這門課程,不僅僅要認(rèn)真閱讀課本知識(shí),更重要的是要經(jīng)過上機(jī)實(shí)踐才能增強(qiáng)和鞏固我的知識(shí)。特別是作為高職生,更要注重實(shí)踐這一環(huán)節(jié),僅有這樣我們才能成為合格的計(jì)算機(jī)人材。
整個(gè)設(shè)計(jì)經(jīng)過了軟件和硬件上的調(diào)試。我想這對(duì)于自我以后的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)有很大的幫忙。在這次設(shè)計(jì)中遇到了很多實(shí)際性的問題,在實(shí)際設(shè)計(jì)中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實(shí)際運(yùn)用中的還是有必須的出入的,所以有些問題不但要深入地理解,并且要不斷地更正以前的錯(cuò)誤思維。一切問題必須要靠自我一點(diǎn)一滴的解決,而在解決的過程當(dāng)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我在飛速的提升。對(duì)于教材管理系統(tǒng),其程序是比較簡單的,主要是解決程序設(shè)計(jì)中的問題,而程序設(shè)計(jì)是一個(gè)很靈活的東西,它反映了你解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新本事,它才是一個(gè)設(shè)計(jì)的靈魂所在。所以在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中大部分時(shí)間是用在程序上頭的。很多子程序是能夠借鑒書本上的,但怎樣銜接各個(gè)子程序才是關(guān)鍵的問題所在,這需要對(duì)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)很熟悉。所以能夠說系統(tǒng)的設(shè)計(jì)是軟件和硬件的結(jié)合,二者是密不可分的。經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處,雖然感覺理論上已經(jīng)掌握,但在運(yùn)用到實(shí)踐的過程中仍有意想不到的困惑,經(jīng)過一番努力才得以解決。
這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣,我想這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生進(jìn)取的影響。其次,這次課程設(shè)計(jì)讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,僅有分工協(xié)作才能保證整個(gè)項(xiàng)目的有條不絮。另外在課程設(shè)計(jì)的.過程中,當(dāng)我們碰到不明白的問題時(shí),指導(dǎo)教師總是耐心的講解,給我們的設(shè)計(jì)以極大的幫忙,使我們獲益匪淺。所以十分感激教師的教導(dǎo)。經(jīng)過這次設(shè)計(jì),我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力,這將為自我今后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名軟件工程專業(yè)的學(xué)生,這次課程設(shè)計(jì)是很有意義的。更重要的是如何把自我平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。雖然自我對(duì)于這門課懂的并不多,很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握,覺得很難,也沒有很有效的辦法經(jīng)過自身去理解,可是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”,在小組同學(xué)的幫忙和講解下,漸漸對(duì)這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣,自我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它。
我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)當(dāng)說是相當(dāng)大的。一開始我們從參考書上找來了課題,可是畢竟是參考書,做到之后發(fā)現(xiàn)很多程序都是不完整的,這讓我們傷透了腦筋。看著別的小組都弄得有模有樣了,可是我們連一個(gè)課題都還沒有定好。好不容易又找到了課題,可是結(jié)果還是很不盡人意。程序接線什么的都弄好了,調(diào)試也沒有問題,可是就是無法到達(dá)預(yù)期想要的結(jié)果。參考書畢竟只是一個(gè)參考,設(shè)計(jì)這種東西最終還是要靠自我動(dòng)腦筋。然后我們大家一齊齊心協(xié)力,從平時(shí)做的實(shí)驗(yàn)﹑教師上課的舉例﹑書本上的知識(shí)以及教師的輔導(dǎo)和其他同學(xué)的幫忙下最終完成了。應(yīng)當(dāng)說這是經(jīng)過我們小組成員的共同努力和動(dòng)腦完成的,雖然資料并不是很復(fù)雜,可是我們覺得設(shè)計(jì)的過程相當(dāng)重要,學(xué)到了很多,收獲了很多。我覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過程,可是更遠(yuǎn)一點(diǎn)能夠聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過程。小組人員的配合﹑相處,以及自身的動(dòng)腦和努力,都是以后工作中需要的。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇16
通過這一個(gè)學(xué)期的單片機(jī)學(xué)習(xí),我收獲了很多關(guān)于單片機(jī)的知識(shí),并且這些知識(shí)和日常的生活息息相關(guān)。了解了一些簡單程序的錄入,LED顯示器、鍵盤、和顯示器的應(yīng)用和原理。
LED顯示器:LED顯示器是由發(fā)光二管組成顯示字段的器件。通常的8段LED顯示器是由8個(gè)發(fā)光二極管組成,LED顯示器分共陽極和共陰極兩種。有段選碼和和位選碼。當(dāng)LED顯示器每段的平均電流位5MA時(shí),就有較滿意的亮度,一般選擇斷碼5—10MA電流;
位線的電流應(yīng)選擇40—80MA。LED顯示器的顯示方式有動(dòng)態(tài)和靜態(tài)兩種。7289A芯片是具有SPI串行接口功能的顯示鍵盤控制芯片,它可同時(shí)取得8位共陰極數(shù)碼管和64個(gè)鍵的鍵盤矩陣。7289A的控制指令分為兩類:8位寬度的單字節(jié)指令和16位寬度雙字節(jié)指令;
還有閃爍指令和消隱指令。7289A采用串行方式SPI總線與微處理器通信;
7289A與AT89C52接口電路,在實(shí)際電路中無論接不接鍵盤,電路中連接到其各段上的8個(gè)100千歐的下拉電阻均不可以省去,如果不接鍵盤而只接顯示器可以省去8個(gè)10千歐電阻,若僅接鍵盤而不接顯示器,可省去串入DP及SA—SG連線的8個(gè)220歐電阻,7289A還需要外接晶體振蕩電路。液晶顯示器簡稱LCD,其顯示原理是用經(jīng)過處后的液晶具有能改變光線傳輸方向的特性,達(dá)到顯示字符和圖形的目的。最簡單的筆段式液晶顯示器類似于LCD顯示器,可以顯示簡單的字符和數(shù)字,而目前大量使用的是點(diǎn)陣式LCD顯示器,既可以顯示字符和數(shù)字也可以顯示漢字和圖形。如果把LCD顯示屏、背光可變電源、接口控制邏輯、驅(qū)動(dòng)集成芯片等部件構(gòu)成一個(gè)整體,是的與CPU接口十分方便。
鍵盤:鍵盤是最常見的計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備,它廣泛應(yīng)用于微型計(jì)算機(jī)和各種終端設(shè)備上。計(jì)算機(jī)操作者通過鍵盤向計(jì)算機(jī)輸入各種指令、數(shù)據(jù),指揮計(jì)算機(jī)的工作。按照鍵盤的工作原理和按鍵方式的.不同,可以劃分為四種:機(jī)械式鍵盤采用類似金屬接觸式開關(guān),工作原理是使觸點(diǎn)導(dǎo)通或斷開,具有工藝簡單、噪音大、易維護(hù)的特點(diǎn)。
塑料薄膜式鍵盤鍵盤內(nèi)部共分四層,實(shí)現(xiàn)了無機(jī)械磨損。其特點(diǎn)是低價(jià)格、低噪音和低成本,已占領(lǐng)市場絕大部分份額。
導(dǎo)電橡膠式鍵盤觸點(diǎn)的結(jié)構(gòu)是通過導(dǎo)電橡膠相連。鍵盤內(nèi)部有一層凸起帶電的導(dǎo)電橡膠,每個(gè)按鍵都對(duì)應(yīng)一個(gè)凸起,按下時(shí)把下面的觸點(diǎn)接通。這種類型鍵盤是市場由機(jī)械鍵盤向薄膜鍵盤的過渡產(chǎn)品。
無接點(diǎn)靜電電容式鍵盤使用類似電容式開關(guān)的原理,通過按鍵時(shí)改變電極間的距離引起電容容量改變從而驅(qū)動(dòng)編碼器。特點(diǎn)是無磨損且密封性較好。
按照按鍵方式的不同鍵盤可分為接觸式和無觸點(diǎn)式兩類。接觸式鍵盤就是我們通常所說的機(jī)械式鍵盤,它又分為普通觸點(diǎn)式和干簧式。普通觸點(diǎn)式的兩個(gè)觸點(diǎn)直接接觸,從而使電路閉合,產(chǎn)生信號(hào);
而干簧式鍵盤則是在觸點(diǎn)間加裝磁鐵,當(dāng)鍵按下時(shí),依靠磁力使觸點(diǎn)接觸,電路閉合。與普通觸點(diǎn)式鍵盤相比,干簧式鍵盤具有響應(yīng)速度快、使用壽命長、觸點(diǎn)不易氧化等優(yōu)點(diǎn)。無觸點(diǎn)式鍵盤又分為電容式、霍爾式和觸摸式三種。其中電容式是我們最常用到的鍵盤類型,它的觸點(diǎn)之間并非直接接觸,而是當(dāng)按鍵按下時(shí),在觸點(diǎn)之間形成兩個(gè)串聯(lián)的平板電容,從而使脈沖信號(hào)通過,其效果與接觸式是等同的。電容式鍵盤擊鍵時(shí)無噪聲,響應(yīng)速度快,但是價(jià)格很高一些。
顯示器:按照顯示器的顯示管分類CRT、LCD。按顯示色彩分類單色顯示器、彩色顯示器。按大小分類通常有14寸、15寸、17寸和19寸,或者更大。顯示管的屏幕上涂有一層熒光粉,電子槍發(fā)射出的電子擊打在屏幕上,使被擊打位置的熒光粉發(fā)光,從而產(chǎn)生了圖像,每一個(gè)發(fā)光點(diǎn)又由“紅”“綠”“藍(lán)”三個(gè)小的發(fā)光點(diǎn)組成,這個(gè)發(fā)光點(diǎn)也就是一個(gè)象素。由于電子束是分為三條的,它們分別射向屏幕上的這三種不同的發(fā)光小點(diǎn),從而在屏幕上出現(xiàn)絢麗多彩的畫面。顯示器顯示畫面是由顯示卡來控制的。若仔細(xì)觀察顯示器上的文本或圖像是由點(diǎn)組成的,屏幕上點(diǎn)越多越密,則分辨率越高。
屏幕上相鄰兩個(gè)同色點(diǎn)的距離稱為點(diǎn)距,常見點(diǎn)距規(guī)格有0。31mm、0。28mm、0。25mm等。顯示器點(diǎn)距越小,在高分辨率下越容易取得清晰的顯示效果。電子束采用光柵掃描方式,從屏幕左上角一點(diǎn)開始,向右逐點(diǎn)進(jìn)行掃描,形成一條水平線;
到達(dá)最右端后,又回到下一條水平線的左端,重復(fù)上面的過程;
當(dāng)電子束完成右下角一點(diǎn)的掃描后,形成一幀。此后,電子束又回到左上方起點(diǎn),開始下一幀的掃描。這種方法也就是常說的逐行掃描顯示。而隔行掃描指電子束在掃描時(shí)每隔一行掃一線,完成一屏后再返回來掃描剩下的線,這與電視機(jī)的原理一樣。隔行掃描的顯示器比逐行掃描閃爍得更厲害,也會(huì)讓使用者的眼睛更疲勞。完成一幀所花時(shí)間的倒數(shù)叫垂直掃描頻率,也叫刷新頻率,比如60Hz、75Hz等。
通過這幾天的單片機(jī)的實(shí)訓(xùn),我在理論的基礎(chǔ)上更深刻的掌握了單片機(jī)的深層內(nèi)容及實(shí)際生活中的應(yīng)用,實(shí)訓(xùn)鍛煉了自己動(dòng)手能力和思維能力,還有在軟件方面的編程能力,讓我受益匪淺,同時(shí)也暴露出一些平時(shí)學(xué)習(xí)上的問題,讓我深刻反思。這些問題的發(fā)現(xiàn)將為我以后的學(xué)習(xí)和工作找明道路,查漏補(bǔ)缺為進(jìn)一步學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。通過實(shí)訓(xùn),讓我懂得了如何編寫一些簡單的程序,學(xué)會(huì)了如何制作單片機(jī)應(yīng)用程序,并且可以在今后的日常生活中靈活運(yùn)用。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇17
兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn),真是讓我們受益匪淺,學(xué)到了很多東西,不管怎么樣,先感謝學(xué)校給我的這么多機(jī)會(huì)。真正的學(xué)到了東西。
此次課程設(shè)計(jì)軟件與硬件相結(jié)合,考察了我們的焊接水平與編程能力。因?yàn)橐郧白鲞^關(guān)于焊接的電工實(shí)習(xí),所以對(duì)于我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生而言焊接是不成問題,也很順利;可到了編程時(shí)就出現(xiàn)了很大的障礙,先開始的顯示時(shí)鐘還算順利,本來還以為編程會(huì)很簡單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,理解流程是有思維的前提。其實(shí)本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂,在仔細(xì)修改程序之后,終于一步步地達(dá)到效果了。
系統(tǒng)以AT89S51為核心部件,利用軟件編程,通過鍵盤控制和液晶顯示實(shí)現(xiàn)了秒表的功能,能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。盡量做到硬件電路簡單穩(wěn)定,充分發(fā)揮軟件編程的優(yōu)點(diǎn),減小因元器件精度不夠引起的誤差。
我們將各個(gè)部分的程序編好后怎么都連不起來,出不了預(yù)期的效果。對(duì)于硬件在編程過程中PCB板的接觸又是一個(gè)頭疼的問題,在進(jìn)行編譯的時(shí)候,數(shù)碼顯示管上什么都沒有,按一下旁邊與之相連的元器件時(shí)就有顯示了,所以也花費(fèi)了好多時(shí)間在PCB板的重新焊接上,最后在全組人竭盡全力,老師的精心指導(dǎo)下,程序基本編寫成功,這是我們共同努力的結(jié)果,在享受我們成果之時(shí),不得不感慨單片機(jī)的重要性與高難度性,所以為期兩周的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)沒有浪費(fèi),我們從中學(xué)到了很多知識(shí),也讓我們對(duì)單片機(jī)有了更深一步的'了解。雖然最后結(jié)果是出來了,可這與老師的精心指導(dǎo)是分不開的,他引導(dǎo)我們的思路,本來一竅不通的我們經(jīng)過老師的點(diǎn)撥基本上通了,所以說老師是功不可抹的。
由于時(shí)間有限和本身知識(shí)水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問題需要解決。
踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)也終將告一段落。設(shè)計(jì)實(shí)物也基本達(dá)到預(yù)期的效果,但由于能力和時(shí)間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙……數(shù)不勝數(shù)。但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動(dòng)。當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。
總而言之,單片機(jī)課程設(shè)計(jì)對(duì)于我們有很大的幫助,我們從中受益匪淺。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 篇18
一周的實(shí)訓(xùn),讓我們從另一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)單片機(jī)。期間我學(xué)會(huì)了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在這次單片機(jī)實(shí)訓(xùn)中我們鞏固了我們平時(shí)所學(xué)的內(nèi)容;
加深了對(duì)各種調(diào)試和仿真軟件的使用技能;
掌握了單片機(jī)應(yīng)用電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試方法。
首先,我們要從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個(gè)不同的電路,并編寫程序?qū)崿F(xiàn)相關(guān)任務(wù)要求。我們小組設(shè)計(jì)出的電路主有:
。1)數(shù)碼管輪流顯示百十個(gè)位的數(shù)。要求:數(shù)據(jù)來源于撥碼開關(guān);
個(gè)位顯示完畢停留的時(shí)間稍微長些。
。2)定時(shí)計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)對(duì)外部脈沖計(jì)數(shù)5次后,流水燈的狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動(dòng)轉(zhuǎn)化成閃爍5次,然后回到初始狀態(tài)。
。3)單鍵改變流水燈狀態(tài)。按鍵一旦按下,流水燈狀態(tài)由暗點(diǎn)右流動(dòng)轉(zhuǎn)化成閃爍8次,然后回到初始狀態(tài)。
。4)雙鍵改變流水燈狀態(tài)。按鍵K0(連接INT0)按下,流水燈狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動(dòng),轉(zhuǎn)化成閃爍5次,然后回到初始狀態(tài);
按鍵K1(連接INT1)按下,流水燈狀態(tài)由亮點(diǎn)左流動(dòng),轉(zhuǎn)化成暗點(diǎn)右流動(dòng)至最右端,然后回到初始狀態(tài);
并且按鍵K1級(jí)別高于K0。
。5)串口輸出數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)在2個(gè)數(shù)碼管上顯示60秒計(jì)數(shù)器。
(6)在集成的8位數(shù)碼管上動(dòng)態(tài)顯示出:1——8的`效果。
其次,我們要對(duì)我們所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行電路布局、連線,檢查電路是否出現(xiàn)錯(cuò)誤或者遺漏。
然后,學(xué)會(huì)用KEIL軟件調(diào)試程序,并用該軟件菜單的各項(xiàng)調(diào)試工具和窗口。再結(jié)合硬件和軟件,進(jìn)行整體調(diào)試。
最后,當(dāng)我們根據(jù)相關(guān)要求從所給定的元器件中設(shè)計(jì)出6個(gè)不同的電路、編寫程序、線路布局,調(diào)試成功,我們的設(shè)計(jì)就完成了。
在這實(shí)訓(xùn)期間我深刻的認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)和實(shí)踐操作必須是相結(jié)合的,也許在實(shí)訓(xùn)時(shí)會(huì)有很多各種軟、硬件等故障。
在編程時(shí)我們就出現(xiàn)了很大的障礙,本來還以為編程會(huì)很簡單的,等到實(shí)際操作起來才知道它的復(fù)雜性,沒有想像中的那么得心應(yīng)手,最后不得不求出其他小組,原來本身程序的思維是正確的,只是步驟中有點(diǎn)小錯(cuò)誤,所以導(dǎo)致整個(gè)程序的結(jié)果很亂。
我們?cè)谧鲭p鍵改變流水燈狀態(tài)的電路時(shí)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭痛的問題,發(fā)光二極管不亮、開關(guān)不管用,剛開始的時(shí)候,我們檢查了好幾遍就是沒有發(fā)現(xiàn)問題,快要失去耐心是發(fā)現(xiàn)少兩連接了兩根線,這是個(gè)好現(xiàn)象讓我們有了繼續(xù)往下的勇氣,終于在反復(fù)的檢查研究中,我們發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不亮的正負(fù)方向反了,開關(guān)接錯(cuò)了位臵,這才導(dǎo)致連接線路期間的錯(cuò)誤不斷。結(jié)果是可喜的,在我們小組竭盡全力,同學(xué)老師的幫忙下,我們的電路很成功。
我們會(huì)遇到很多挫折,不要?dú)怵H,不要放棄。我們只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力;
培養(yǎng)自己獨(dú)立思考能力;
樹立良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神。因此,本實(shí)訓(xùn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀念、組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神。
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