【必備】未來的想象作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的未來的想象作文4篇,希望能夠幫助到大家。
未來的想象作文 篇1
你是否曾在無意中聽到一兩聲低回婉轉(zhuǎn)的輕吟,感受到那清脆的情意綿綿中猜不透的京腔調(diào)子?你是否曾在中秋佳節(jié)賞池畔邊圓月迸發(fā)出的一星半點(diǎn)兒喜悅或惆悵?
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,長大以后一定要學(xué)一門手藝。他可以很平凡,但也能驚得人們發(fā)出嘆,在歲月的年輪里不斷發(fā)光,F(xiàn)在的生活,已讓這樣的傳統(tǒng)文化慢慢遠(yuǎn)走,很慢,卻看得到他的疲憊,如何停下流逝的步伐?
這門手藝可能是剪紙吧,在一張平淡無奇的紙上,時(shí)而精雕細(xì)刻時(shí)而輕輕勾勒,把那帶著古色古香的帶著珠簾般叮咚響的的夢(mèng)刻在每一處天地。這門手藝可能是做紫砂壺吧,曾在電視上看到過一個(gè)制造紫砂壺工藝的節(jié)目,當(dāng)看到它時(shí),我想到了一粒飽滿圓珠,在啞色摩挲中沉淀開淡然的痕跡。
所以我想,當(dāng)我們醉心于富有魅力的富有魅力的中華傳統(tǒng)文化時(shí),是否能有意識(shí)地將它領(lǐng)悟,創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)光大?當(dāng)看到中考試卷上越來越多關(guān)于傳統(tǒng)文化的話題時(shí),我的內(nèi)心還是沾沾自喜的。雖然不是那么擅長和專注于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),但我對(duì)她的美,對(duì)他的剛勁,甚至它的神秘都敬仰著,憧憬著,有一種想要將它融入現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新中變得“時(shí)尚”卻依舊保持“高傲”的特殊感受。但仔細(xì)想想,其實(shí)它的出彩不是依靠現(xiàn)代化的生活,而是現(xiàn)代生活發(fā)掘出了它的美。有著美好精神的傳統(tǒng)文化終將驚嘆于世人而不朽。
在電視上,網(wǎng)絡(luò)中,看到過各種各樣關(guān)于傳統(tǒng)文化的介紹和展示。最打動(dòng)我的不是工藝的精巧絕美,而是人。在看到一個(gè)人為一幅畫上釉時(shí),她專注著且并沒有和身邊的人多交談,所謂專心致志,上出的色彩自然剔透而飽滿,不滲出多一分。很多人在完成自己的傳統(tǒng)工藝作品時(shí)那種快樂也是無法用語言表達(dá)的,他們不是為了人們的贊賞,而是為了自己的內(nèi)心。那些為傳統(tǒng)文化刻苦鉆研,沉浸享受的人,成就了如此精彩的傳統(tǒng)文化,那是屬于他們的輝煌。
當(dāng)我們?cè)跒閭鹘y(tǒng)文化的美嘆為觀止的時(shí)候,依然有人對(duì)它不屑一顧。而我們要做的并不是去壓制和反駁,而是讓他們也愛上中華傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略其中的美,所以現(xiàn)在我們要更加努力地了解傳統(tǒng)文化,開動(dòng)我們的大腦,在一點(diǎn)一點(diǎn)思考中連出新意,在盡顯傳統(tǒng)中國味兒的前提下,用更新奇吸引人的方式,呈現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的美。我認(rèn)為現(xiàn)在和過去美好的`承接也是也是一種對(duì)傳統(tǒng)文化的解讀。就像,一位傾國傾城的絕代佳人,手握一支玫瑰,她頭上陪著簡(jiǎn)單而精巧的釵子,臉上勾勒出淡淡京劇味道的輪廓,在青玉珮環(huán)和紫珠相碰聲中踮起婀娜的步伐向你走來……
我們可以在傳統(tǒng)文化中,在中國傳統(tǒng)文化中,發(fā)現(xiàn)我們所失去的,創(chuàng)造更奇妙的,感受更快樂的世界。
對(duì),我看見她了,她向我越靠越近,我甚至摸得到,聽得到,聞得到她,我覺得,我們會(huì)一步一步地,我們還要帶上我們的朋友,走向更大,更大的未來。
未來的想象作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭。好像才一轉(zhuǎn)眼二十年就這樣過去了,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。我想念故鄉(xiāng),我眷念母校。所以,我開著飛機(jī)來到離去已久的母校。我把飛機(jī)停在了社區(qū)的停機(jī)坪。我剛到學(xué)校的大門就被印在校門頂上的五個(gè)大字深深地吸引住了。那是用了全新的光學(xué)技術(shù)的大字。那些大字一會(huì)兒亮晶晶的,一會(huì)兒五彩繽紛,一會(huì)兒金光閃閃……比霓虹燈還要美。
我剛進(jìn)校園門進(jìn)了一片林子,這是哪?我疑惑著,6個(gè)亮晶的大字,解出了我的疑惑,這原來是生物園,花開園。這里的花不是按季節(jié)開的,現(xiàn)在是夏天,桃花開了。真不愧是‘四季花開集中放’真是太美麗了。
這片密集的樹林中,出現(xiàn)了幾棟高大的教學(xué)樓,我乘電梯來到走廊,這里的走廊比原來的走廊寬了整整兩倍,一面是鋼琴。下課了,同學(xué)們可以在鋼琴的世界中漫游。另一方面是放書籍的地方,那兒第一層物理書,第二層是語文書籍,還有許多。同學(xué)可以到林子中去看書,那兒有小橋,有小鳥,有花香,真可惟是鳥語花香,不但沉浸在書的世界中。
在教室里,語文老師正在給同學(xué)們上‘觀潮’這一課,老師立刻打出了大潮的動(dòng)畫,讓同學(xué)們觀看,那大潮猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊同并進(jìn),真是壯觀。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,什么立體圖形,什么輔助線,只要在電腦點(diǎn)一點(diǎn)立刻就畫好了,再也不用什么尺子畫了,畫又畫不整齊。
現(xiàn)在教室里的窗戶,到夏天就變成了綠色,讓同學(xué)看得舒服極了。一到東天,窗戶就變成了粉紅色,讓人看了有一種溫暖的感覺,讓人看的多么溫心。人多了廢氣也自然的多了起來,窗戶就會(huì)幫同學(xué)把廢氣排出去,并把林子里新鮮的空氣送到教室里。
教室的墻亮極了,無論在什么情況下都是亮晶晶的,讓同學(xué)們的眼睛不會(huì)近視,F(xiàn)在的我體育設(shè)施也很完美,有練功房,有用泳場(chǎng)……
現(xiàn)在每個(gè)游泳場(chǎng)里室內(nèi)溫度是隨著季節(jié)改變的,水溫也是隨著室內(nèi)溫度改變的,夏天,實(shí)乃就涼了,冬天,實(shí)乃就暖了起來,同學(xué)們每上一節(jié)游泳課,水就要換一次,有人說:‘這樣不太浪費(fèi)水了!挥脫(dān)心,這里的水是循環(huán)的,每用一次,那用過的水就會(huì)消毒。
母校,我回來看你了。呼吸著你這熟悉味道,我開心極了!
未來的想象作文 篇3
我坐著時(shí)空穿梭機(jī),來到了未來的世界。這里的人們都穿著一雙神奇的鞋。
未來的鞋,和現(xiàn)在的鞋形狀一樣,就是多了幾個(gè)按鈕,可是未來的鞋都是特殊材料做成的。左邊鞋上一共有七個(gè)按鈕。按第一個(gè)按鈕,鞋子就變大或變小,多大的腳穿著都正好。按一下第二個(gè)按鈕,鞋子會(huì)調(diào)整溫度,如果是寒冷的冬天,鞋子里面就會(huì)發(fā)熱。按一下第三個(gè)按鈕,如果遇到洪水,鞋子就可以變成潛水的鞋,人會(huì)游到?jīng)]有水的地方。如果你迷路了,按一下第四個(gè)按鈕,鞋子會(huì)自動(dòng)辨認(rèn)方向,幫你找到你想去的地方。如果體育課上要跑步,只要按一下第五個(gè)按鈕,鞋子就可以變成旅游鞋。走路的時(shí)候,如果走得很累,只要按一下第六個(gè)按鈕,鞋就可以減輕人們體重。如果鞋子已經(jīng)很臟了,只要按一下最后一個(gè)按鈕,鞋子就會(huì)清理干凈,不用媽媽辛苦的給我刷鞋了。
我看見未來世界這么幸福,我也要發(fā)明這種鞋給人們穿。
未來的想象作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,20年就過去了,我已經(jīng)是一個(gè)32歲的成年人了,有了自己的家庭,自己的孩子,也有了一個(gè)自己理想的職業(yè)——一名畫家。
我朝著自己的理想奔波,有了自己的畫室,畫室里,孩子們的嬉笑讓我感到了充實(shí),對(duì)生活沒有其他奢望,只求能得到一點(diǎn)這樣的快樂和一點(diǎn)有歡聲笑語的小幸福。
之后,畫室又成了一座大公司,一家屬于自己的大公司,我成為了公司的CEO(董事長)我為公司設(shè)計(jì)了各種各樣的衣服,使我成為了著名的設(shè)計(jì)師,也讓我的公司成為了一家很有名的公司。
盡管我的事業(yè)成功了,但也免不了每天接送孩子的義務(wù)。孩子上學(xué)的地方并不是最先進(jìn)的貴族學(xué)校,只是普普通通的公辦小學(xué),孩子成績一直很好,但我沒送孩子去過任何補(bǔ)習(xí)班,晚上都是我自己在家輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。有了孩子才知道,父母以前是多么辛苦呀,想當(dāng)初,母親每天勞碌的身影總在我的眼前浮現(xiàn)。但那時(shí)的媽媽抽會(huì)空帶我去公園野餐。青山綠水,鳥語花香,野餐布上擺滿了食物,水果。冰涼的西瓜,小燈籠似的蘋果,圓圓的橘子,紫水晶似的葡萄……一家人,談家常、聽音樂,其樂融融,人間最美的風(fēng)景也不過如此。
但是,那時(shí),有時(shí)回報(bào)媽媽的卻是我的煩躁和抱怨,原來母親這個(gè)角色是這么的辛苦……
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