成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文1
我和王佳慧是一對(duì)形影不離的好朋友。放學(xué)了，每天她和我都會(huì)到對(duì)方的家里寫作業(yè)、玩、吃飯�？墒怯幸淮危覀円�?yàn)橐患∈�，友誼破裂了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，因?yàn)槲铱措娨暼肓嗣�，所以忘記了聽寫，沒有完成作業(yè)。課堂上，王佳慧問(wèn)我作業(yè)是否寫完，我卻一直拖延時(shí)間，不回答，我也知道那是沒用的，王佳慧第N次問(wèn)道：“還沒找出來(lái)呀，快點(diǎn)呀，要上課了！”。我就悄悄地說(shuō)：“小王，我昨天晚上看電視入了迷，所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師，下午放學(xué)我買一支漂亮的筆送給你，好不好？”王佳慧瞬間變臉，說(shuō)：“不行，你是我的好朋友，我不能這樣做，這樣做等于把你推向深深的山崖呀！”我連忙說(shuō)：“這不是害我，而是幫助我，好小王，你不能不幫我，我們可是好朋友呀！”王佳慧搖了搖頭說(shuō)：“我?guī)筒涣四�，這…”話還沒說(shuō)完，就上課了，老師走進(jìn)教室，對(duì)王佳慧說(shuō)：“有誰(shuí)沒聽寫的嗎？”王佳慧猶豫了一會(huì)兒，我心想：“太好了，王佳慧真是我的好朋友！”我剛想完，王佳慧就說(shuō)：“羅鈺萱沒寫完作業(yè)！”老師當(dāng)場(chǎng)罵了我一頓，我當(dāng)時(shí)真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去！
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我沒有理王佳慧，她來(lái)找我，我也不理她，回到家里，我把事情的來(lái)龍去脈，告訴了了媽媽，媽媽聽完了親切地說(shuō)：“原來(lái)是這樣，萱萱這次是你錯(cuò)了，寫不完作業(yè)不能說(shuō)自己寫完了，那是說(shuō)謊，佳慧做的是對(duì)的。”
咚咚咚，媽媽說(shuō)，你的好朋友王佳慧來(lái)找你了，我說(shuō)，知道了，我去開門，王佳慧進(jìn)來(lái)了，我跟她道了歉。我們又重歸于好！
經(jīng)過(guò)這件事情，讓我知道了好朋友不是什么都遷就你，而是做對(duì)你有益的事情。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文2
五歲那年，我只會(huì)騎四個(gè)輪子的自行車，雖然也有爺爺奶奶們夸獎(jiǎng)我，可是每當(dāng)看見人家都騎兩個(gè)輪子的自行車的時(shí)候，嫉妒之心就油然而生。于是，我下定決心要學(xué)會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車。
我想了一會(huì)兒，覺得沖擊力越大，自行車往前行駛的路程就越多，車子自然也就不會(huì)倒下了。我滿懷信心地走向自行車，又騎了起來(lái)。這次，我用力地蹬踏板，雖然自行車在向前行駛，可是車身卻越來(lái)越傾斜，最后車子連我一塊摔到了地面，膝蓋上磕出了傷疤，汗水滴進(jìn)了傷痕，一股鉆心的疼痛席卷而來(lái)，我不由得傷心哭了起來(lái)。
“不學(xué)了!學(xué)也學(xué)不會(huì)!”我心里在想。這時(shí)媽媽從屋里走了出來(lái)，知道回事后，問(wèn)到：“你明白別人是這么學(xué)會(huì)騎兩輪自行車的嗎?”
我搖了搖頭。
“是刻苦努力練出來(lái)的!”媽媽用語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)，“你只看見人家努力的結(jié)果，卻沒有看見別人辛勤的付出呀?”
“可是我也努力練習(xí)了呀!”
“你沒有別人付出得多!”媽媽對(duì)我說(shuō)，語(yǔ)氣中飽含著豐富的哲理，“只有努力，才有收獲。就象耕種果樹一樣，只有悉心照料，多施肥，多澆灌，種子才能變成參天大樹!”
“其實(shí)，你只要努力付出，就一定能學(xué)會(huì)騎自行車。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功=1%的靈感+99%的汗水。我相信你一定能成功的!”
經(jīng)過(guò)這一番的教導(dǎo)，我懂得了許多道理。后來(lái)，我不斷加倍努力，刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車!現(xiàn)在，我騎著兩輪自行車在小區(qū)內(nèi)自由穿梭往來(lái)，盡情地享受著辛勤努力帶給我的成功和樂趣!
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文3
時(shí)間的長(zhǎng)河在不斷流逝，轉(zhuǎn)眼間，四年的小學(xué)生活要過(guò)去了，但是在我的成長(zhǎng)中，卻有一件令我難以忘懷的事，這件事教育了我，使我懂得應(yīng)該怎樣做人，在我的腦海這中揮之不去。
那是四年級(jí)上學(xué)期老師要求日記要寫一件有意義的事，同學(xué)們說(shuō)：“怎樣寫才顯得有意義呢？”老師說(shuō)：“這當(dāng)然要靠你們?nèi)ジ形蛄恕！倍蚁耄耗挠心敲炊嘤幸饬x的事呀。才過(guò)幾天，就有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我把跌倒的同學(xué)扶起來(lái)了�！庇钟型瑢W(xué)說(shuō)：“我?guī)椭松〉暮⒆�，把他送進(jìn)醫(yī)院�！� ……
聽到這里，我心里更慌張了，怎么辦？我應(yīng)該怎么辦？正著急時(shí)，我的手無(wú)意中摸到了口袋里的兩元錢，便想到“拾金不昧”，對(duì)！就這么辦，于是便跑進(jìn)辦公室。
上課時(shí)，師笑吟吟地說(shuō)：“汪蔣珍拾到了兩元錢，交給老師，這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。”同學(xué)們的眼里滿是羨慕。而我心跳加速了，心里像打翻了五味瓶似的。
放學(xué)了，我走在回家的路上，風(fēng)兒同樣向我吹，但是沒那么親切；小樹同樣向我招手，可沒那么可愛；花兒向我點(diǎn)頭，可沒那么活潑，仿佛在說(shuō)：“你是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。”我看看脖子上的紅領(lǐng)巾，它好像在說(shuō)：“你哪對(duì)得起你的老師呀！”我眼前出現(xiàn)了雷鋒叔叔的樣子。想起老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“你們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做了錯(cuò)事就得承認(rèn)錯(cuò)誤，不能一錯(cuò)再錯(cuò)�！睂�(duì)！不能再犯錯(cuò)誤了，我立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向，跑到辦公室去，向老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。老師不但沒責(zé)怪我，反而說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，知錯(cuò)就改，不錯(cuò)�！�
我永遠(yuǎn)忘不了這件事，自此以后，它催我上進(jìn)，促我好好學(xué)習(xí)，教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文4
“咚咚嗆，咚咚嗆‘’聽到這聲音，你一定會(huì)問(wèn)這是在干什么��？嘿嘿，這是舞龍隊(duì)到我爺爺家了。周記大全
果然，沒過(guò)一會(huì)兒，一條長(zhǎng)有7，8長(zhǎng)的大青龍?jiān)阼尮穆曋酗w到了我爺爺家，頓時(shí)不管是大人還是小孩子都圍上來(lái)看個(gè)熱鬧。
只見舞龍的人個(gè)個(gè)生龍活虎，精力十足。那一個(gè)布料做的大青龍也好像一條真的龍一樣。走在最前頭的是手拿龍珠的中年人，舞龍的關(guān)鍵就得看他的表現(xiàn)是好還是壞了。
只見鑼鼓聲一響，龍珠一會(huì)兒在空中盤旋，一會(huì)兒又落了下來(lái)，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右地移動(dòng)，而那條大青龍為了奪取那顆”龍‘’珠，也又一會(huì)兒騰云駕霧在空中盤旋，一會(huì)兒又隨著龍珠跌入谷底。這時(shí)，鑼鼓的節(jié)奏由緩變快，由弱變強(qiáng)，似乎也預(yù)示這一段是最精彩的部分了。
這時(shí)，觀眾不斷歡呼，不斷的拍手叫好。過(guò)了一會(huì)兒，只見舞龍的人疊起了羅漢。他們把龍盤起來(lái)，像龍?jiān)谧菹�。龍休息了片刻，向爺爺鞠了一個(gè)禮，笑容滿面得說(shuō)：“祝你家和萬(wàn)事興，萬(wàn)事如意�！蚁�；咦，萬(wàn)事如意，但是如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望怎么辦�。坑谑�，我忙說(shuō)：“不是萬(wàn)事如意，是事事如意。‘’爺爺和舞龍的人問(wèn)；”為什么？‘’“你想啊，如果爺爺有一萬(wàn)零一個(gè)愿望的話，那爺爺最后一個(gè)愿望不是不能如愿了嗎？‘’我一說(shuō)出口，爺爺和一邊的人都哈哈大笑起來(lái)。
從那以后，爺爺總是拿這個(gè)事來(lái)哄我，害得我慘死了。啊，說(shuō)漏嘴了。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文5
從一個(gè)天真稚嫩的我變成一個(gè)人高馬大的小伙子，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的時(shí)光。歲月調(diào)味料讓我品嘗了成長(zhǎng)的酸甜苦辣，而現(xiàn)在，我遲遲忘不了那一種味道。
這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是個(gè)求之不得的好天氣。這是，我們班成群結(jié)隊(duì)，排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。其實(shí)這事出有因，自從老師報(bào)告了“跳繩接力賽”這激動(dòng)人心的消息，我的心就像大海的波濤，久久不能平靜。
“女子跳繩接力賽準(zhǔn)備開始!”響亮的廣播聲促使我班的女同學(xué)們胸有成竹。比賽開始了，女同學(xué)以那飛快的速度，加上精湛的跳繩技術(shù)簡(jiǎn)直是如虎添翼，不費(fèi)吹灰之力，為我們班取得光榮的成績(jī)。
這時(shí)，男同學(xué)們躍躍欲試，摩拳擦掌，昂頭挺胸地來(lái)到了賽場(chǎng)上，全神貫注地傾聽著開始的口哨聲。突然，防不勝防的口哨聲響起，我們班如離弦的箭，一馬當(dāng)先地跑在前頭，不一會(huì)兒就遙遙領(lǐng)先，正當(dāng)我們得意洋洋的時(shí)候，令人意想不到的是，一班也不是省油的燈，用出乎意料的速度和我們來(lái)個(gè)龍爭(zhēng)虎斗，眼花繚亂的跳繩絕活給我們來(lái)個(gè)下馬威，緊接著，就是把我們甩在后邊，讓差距越來(lái)越大，我們看在眼里，記在心里，派出我們班的“飛毛腿”，他三步并作兩步地跑了過(guò)去，為我們追回得了一點(diǎn)距離。這是，到了最后一棒——我，只聽啦啦隊(duì)震耳欲聾的歡呼聲像火上加油似的，運(yùn)動(dòng)員一拍我的手，我就大步流星地跑了過(guò)去，以快馬加鞭地跳繩速度迎來(lái)了最后沖刺，只見差距越來(lái)越小，天算不如人算，終點(diǎn)到了，我們以第二名的成績(jī)?yōu)檫@場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽而告終，但累得滿頭大汗、氣喘如牛的我們心情卻無(wú)比地激動(dòng)!
成長(zhǎng)中的事還很多，但唯有這件事讓我記憶猶新，它讓我懂得了友誼第一，比賽第二!
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)很多事，有的讓我傷心、有的讓我快樂、有的讓我自豪……唯有那件事，令我終生難忘。
還記得那是四年級(jí)的一次測(cè)試，我感覺自己考得很不好。果然，試卷一發(fā)下來(lái)后，我的成績(jī)不理想，我的心便立刻沉了下去。
放學(xué)了，我靜靜地走在回家的小路上，看著那枯黃的小草，奄奄一息，好像在為我沒考好而嘆氣;樹上嘰嘰喳喳的鳥兒，好似在說(shuō)：“你看，那個(gè)小孩考試沒考好�！薄磺卸妓坪踉诔靶ξ遥覠o(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
終于，我邁著沉重的步伐回到了家，一進(jìn)家門，我就將自已反鎖在的房間里，開始做作業(yè)。可我的心情實(shí)在是不好，就放下筆，倒在冷冷的床上。心想：我怎么考得這么差，平時(shí)總可以考98分的，可這次考得卻這么不好。
快到晚飯的時(shí)候，爸爸媽媽也回家了，看到我的反常，以為出了什么事，就說(shuō)：“快出來(lái)吃飯了，今天有好多好吃的東西哦!”我也沒像往常一樣一蹦一跳地跑出去。媽媽用鑰匙打開了門，看見我在床上，眼角還有明顯的淚痕，便溫柔地問(wèn)我：“怎么了?”我聳著肩膀不做聲。媽媽發(fā)現(xiàn)了被我丟在桌下的試卷，撿起來(lái)看了看。我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我的，可是媽媽還是十分溫柔地對(duì)我說(shuō)：“告訴我，發(fā)生了什么事?”我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“不要太難過(guò)了，下次努力就行了，加油哦!”聽了這些話，我心里好受多了，晚飯也吃了一大碗飯。
吃完飯，我快速地寫完了作業(yè)。我抬頭看了看窗外的天空，月亮暖暖的，那輕逸的云朵像天使在天上飛著，我的心情也好多了。
經(jīng)歷了這件事后，我比以前更加努力了，我要為自己加油!
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文7
轉(zhuǎn)眼間15年過(guò)去了，許多事情在我的記憶中淡漠了，當(dāng)有一件事去在我的腦海中扎根，發(fā)芽了，使我至今難以忘懷。
那是我小學(xué)的時(shí)候，家里給我買了個(gè)自行車，我每天到騎著新自行車上學(xué)，心里非常高興。一天下午，我在上學(xué)的路上，車子騎的飛快起，騎到一街道口，猛的一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。哎呀，不好，一個(gè)六七十歲的老大爺顫顫巍巍地走過(guò)來(lái)，我本來(lái)就騎車技術(shù)就不高，這下就慌了手腳，也忘了剎車，左躲，右躲，可還是撞上了，老大爺臉色鐵青，大口大口地喘著出氣，我頭上滲出滴滴汗水。這時(shí)我害怕極了，要是老大爺出了什么事，還不“訛”上我，那怎么辦？一個(gè)念頭突然從我的腦海閃過(guò)：“跑”，我的心猛烈的跳了起來(lái)，看了看四周沒人，推起車子，騎了上去，飛快的蹬了起來(lái)。
騎了不遠(yuǎn)，我的腳像凍住了，車子也蹬不動(dòng)了，一股愧疚的心由然而生，仿佛有一個(gè)聲音在耳邊回蕩，我跑掉對(duì)嗎？憑什么把老大爺扔下不管，要是他有個(gè)三長(zhǎng)兩短怎么辦？我實(shí)在無(wú)法再向前騎去了，于是就掉頭，拐了回去。騎到路口，看見老大爺已經(jīng)站在那里了，正笑瞇瞇的向我招手。我只好硬著頭皮騎了過(guò)去，老大爺拍拍了拍我的肩膀說(shuō)：“孩子，你的書包落下啦，我在這等你呢，”這時(shí)我再也控制不住自己，淚水奪眶而出：“老大爺，我對(duì)不起你，您沒事吧？”老大爺笑著說(shuō)：“沒事，只是剛才有點(diǎn)頭暈，現(xiàn)在好了，我告訴你：做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，那才是好孩子，好了不早啦，快去上學(xué)，我走了。”說(shuō)著老大爺就轉(zhuǎn)身離開了，可我的心久久不能平靜。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可老大爺?shù)囊幌拝s使我難以忘懷。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文8
人生的道路上，會(huì)隨著時(shí)間而慢慢累積智慧，從原本不懂的事物也會(huì)因成長(zhǎng)而漸漸明了。而在日常生活中，我也經(jīng)常透過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)來(lái)迎接每天的不同，并了解這個(gè)世界所要帶給我們的道理，也因此逐漸明白了許多事……
自幼兒起，我的日常生活、行為舉止總是由爸媽辛勤的照料、呵護(hù)。小時(shí)候的我是帶有點(diǎn)脾氣，也會(huì)隨意胡鬧，經(jīng)常讓父母?jìng)改X筋，我并不能夠理解他們?yōu)榱耸鞘裁矗恳膊荒軌蚶斫馑麄兊目嘈�。我凡事都只認(rèn)為，只要做好自己就可以了，并不用站在他人的立場(chǎng)替他人著想，直到了今天……
在多年之后，透過(guò)了社會(huì)學(xué)校的交流與體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一件事：當(dāng)別人在做什么、想什么，身為旁觀者的是不是可以多站在他人的立場(chǎng)設(shè)身處地了解他們的感受、想法。而不是一味的認(rèn)為只要扮演好自己的角色即可。因此，我開始可以體會(huì)爸媽為我們子女的付出及用心良苦，并在有生之余奉養(yǎng)他們、孝敬他們。這是在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，逐漸明白的一件事，也謝謝在我身邊曾經(jīng)關(guān)心我、照顧我的親人、朋友。
在這個(gè)世界上，我們收獲的東西往往會(huì)比付出來(lái)的多，我希望能夠透過(guò)時(shí)間慢慢培養(yǎng)，累積更多的芳醇，綻放更大的美麗。并在每一天的生活中，細(xì)細(xì)的品味、細(xì)細(xì)的咀嚼，相信每天都能夠過(guò)得很有意義與深度，增加更多的內(nèi)涵與知識(shí)。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文9
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我的成長(zhǎng)經(jīng)歷就像葡萄園的葡萄一樣，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清，其中一件令人啼笑皆非的事讓我至今難忘。
那是上幼兒園的時(shí)候，一天，陽(yáng)光燦爛，空氣清新，爸爸把我送到幼兒園門口，再三叮囑我說(shuō)要聽老師的話，便急匆匆的上班去了。
我進(jìn)了園門，四下望了望，再也沒什么好玩的，還不如到街上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，等爸爸來(lái)接我的時(shí)候我再回來(lái)，可是，看門的老爺爺很嚴(yán)，從不讓我們隨便出來(lái)玩。這該怎么辦呀？于是我就想趁老爺爺不留意時(shí)從欄桿里一下擠出去，可又怕老爺爺看見，心不由得怦怦直跳，這時(shí)，我不管欄桿的寬窄，能不能過(guò)去，猛的向外一鉆，頭是過(guò)去了，可是身子怎么也過(guò)不去，再想把頭縮回去，也不行，似乎頭在變大，我又急又怕，失聲痛哭起來(lái)。
哭聲驚動(dòng)了老爺爺，老爺爺急忙從屋里跑出來(lái)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子，怎么鉆到這里來(lái)了？”老爺爺小心翼翼的把我的頭擺正，鼓勵(lì)我要勇敢，不要怕疼，要不然，頭會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)在上面的，我眼睛一閉，牙一咬，老爺爺像施了魔法一樣，一下子把我的頭拔了出來(lái)，我摸著兩只火辣辣的耳朵，泣不成聲，后來(lái)老爺爺一直把我送到了教室。
從那以后，我再也不敢碰一碰那欄桿了，每當(dāng)我看到老爺爺時(shí)，他總是笑瞇瞇的，那溫暖的眼神好像在提醒著我危險(xiǎn)的事千萬(wàn)不能再做。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文10
今天進(jìn)行了語(yǔ)文考試，我的成績(jī)不理想。在樓道里，我的眼睛都哭紅了，兩腿站都站不穩(wěn)。好像要挨打一樣。
我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房忙碌著�？吹綃寢屆β档谋秤�，媽媽關(guān)愛我我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一下子涌到我的眼前。我想起了：要考試了，媽媽俯下身子對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐；天氣冷了媽媽熬夜為我織毛衣；我生病時(shí)，媽媽不管有多忙也會(huì)帶我去看病；媽媽的愛我越想越多，可我卻考的這么差，真是沒臉去見她了，我放聲大哭起來(lái)。媽媽聽到我的哭聲，從廚房里走了出來(lái)，看到桌子上的試卷，眼里露出失望的神情，但是她并沒有對(duì)我大發(fā)雷霆，只是把我拉到她的胸前說(shuō)：“哭吧孩子，痛痛快快的哭吧，哭是指知錯(cuò)的表現(xiàn)，知錯(cuò)才是好孩子�！�
于是我開始寫作業(yè)，看到媽媽為我縫的書包，。又放聲大哭起來(lái)。媽媽一只手，搭在我的肩上，臉貼在我的耳邊說(shuō)：“劉侍鑫，不要再哭了，來(lái)，咱們一起來(lái)分析一下試卷，下次不要再錯(cuò)了。”我不敢抬頭看媽媽那關(guān)切的目光，把頭濕深深的埋在肩膀里。我們開始分析試卷了，我真是太粗心了，例如：用“—”畫出文中轉(zhuǎn)移地點(diǎn)的句子，我根本不看題，一看是畫句子，就用曲線一連完事。還有一題我竟然沒有做。還有許多題也被扣了分，全是因?yàn)榇中拇笠�，才�?dǎo)致錯(cuò)誤的。媽媽說(shuō)：“從這幾道題可以看出你學(xué)習(xí)不認(rèn)真，要不你能靠一百分�！蔽艺f(shuō)：“我一定要下決心，下次考一百分，讓媽媽放心。‘’媽媽聽了，連上露出滿意的光。
從這以后，我有了一個(gè)改錯(cuò)本，上面密密麻麻的寫出了我的錯(cuò)題。其實(shí)就是媽媽對(duì)我的愛。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文11
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，它們看似普通，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的，它們記錄著我成長(zhǎng)上的喜、怒、哀、樂在，我就把那個(gè)最有趣，最令我難忘的'講給你們大家聽！
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在電腦旁玩著游戲，聽著歌，在飯店忙碌的媽媽跑過(guò)來(lái)，說(shuō)；幫媽媽買瓶洗潔劑去。說(shuō)著遞給我二十元錢。我依依不舍的關(guān)了電腦，拔了插座，向小賣部慢吞吞的爬去，要知道，小賣部離我家可是很遠(yuǎn)滴�。。∥遗腊∨�，啊！終于到了�。∥遗d奮跑了進(jìn)去，激動(dòng)地問(wèn)：阿姨，有洗潔劑嗎？洗潔劑，嗯，好像賣光了。��！那我得去更遠(yuǎn)的另一家了。哎！爬吧！我爬啊爬，爬了不知有多少時(shí)間，終于到了！我激動(dòng)地跑了進(jìn)去，問(wèn)：阿姨，有洗潔劑嗎？阿姨搖了搖頭說(shuō)：只有一瓶了，不過(guò)被那個(gè)小女孩拿走了。啊！我和我的小伙伴們都驚呆了！我今天這是神馬運(yùn)氣？我再次爬啊爬又爬了不知多長(zhǎng)時(shí)間。��！終于到了！我心想；一定要有！一定要有！一定要有！一定要有！一定要有！我跑了進(jìn)去，小心翼翼地問(wèn)道；阿姨，有洗潔劑嗎？阿姨指著一個(gè)地方點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇�。�！我開心的飛了過(guò)去，買了洗潔劑，又慢慢吞吞的爬了回去�；氐郊遥易院赖闹钢礉崉┱f(shuō)：嗯，我買下的！然后又氣喘吁吁的打開電腦玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，在飯店剛忙完的媽媽遞給我一杯熱牛奶，我見了，二話不說(shuō)，舉起杯子，一飲而盡。媽媽看著我，開心的笑了！哦��！我明白了，幸福是杯熱牛奶�。。�
這就是在我成長(zhǎng)中最難忘的一件事，它使我至今都難以忘記。
五年級(jí):武進(jìn)
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文12
在不斷的成長(zhǎng)中，我走向成熟，也逐漸地對(duì)世界上的東西更加感興趣。也許，這就是我成長(zhǎng)中的變化吧！但是，成長(zhǎng)不僅僅是身高，年齡的變化，我們還要明白更多的道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
在我的成長(zhǎng)中，有一件事令我印象深刻。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我，弟弟和媽媽決定去步行街玩，為了省時(shí)間，我們坐上了公交車。過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了一位阿姨，車上的座位坐滿啦。又經(jīng)過(guò)了幾分鐘的時(shí)間，車上又上來(lái)了一位奶奶，她扶著拐杖，一步一步地走了過(guò)來(lái)，頭發(fā)蒼白，臉上有數(shù)不清的皺紋，看上去有80多歲了。她看到車上沒有了座位，便站在了我的身旁。我正準(zhǔn)備讓老奶奶坐在我的位置上，可是，我天生就膽小，不敢和外人講話，我想了又想，終于鼓起勇氣說(shuō)：“老奶奶，您坐在這兒吧�！倍夏棠虦厝岬卣f(shuō)：“沒關(guān)系，還是你坐著吧。”老奶奶的話音剛落，我立馬就站了起來(lái)，拉著奶奶坐在了我的座位上。笑瞇瞇地說(shuō)：“奶奶，您別說(shuō)了，我可以站著�！蹦棠陶酒饋�(lái)摸了摸我的頭，說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”公交車上的人，看到我的舉動(dòng)，紛紛贊嘆，我心里比喝了蜜還甜。
到站了，我們便下了車，媽媽就給我豎起了大拇指，說(shuō)道：“你真棒！我們就應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大！我為你感到驕傲！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，讓我懂得了我們要尊老愛幼，樂于助人，這就是我對(duì)成長(zhǎng)的理解。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文13
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是調(diào)味料，有酸、有甜、有苦、也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿了不一樣的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
六歲的生日那天，爸爸為我買了一輛盼望已久的自行車，這可把我高興壞了。我用歷史最快速度把作業(yè)完成后，就纏著爸爸帶我去學(xué)習(xí)騎車。我們選了一處寬敞平整的空地，首先爸爸給我講解了一下騎車要注意的事項(xiàng)。就在他還在嘮叨個(gè)沒完的時(shí)候，我已經(jīng)蹬上車準(zhǔn)備出發(fā)了�？墒蔷吐牎芭距辍币宦�，我重重地摔在了地上。爸爸趕忙幫我把壓在我身上的自行車扶起來(lái)，問(wèn)我受傷了沒有�！皼]事”。我一邊拍著身上的土，一邊回答。這下我可不敢輕舉妄動(dòng)了。
爸爸扶著后車架，示意我上車，我右腳用力一蹬，車子微絲未動(dòng)。怎么回事？我的腦門都滲出汗了！“傻小子，你雙手把剎車捏得緊緊的，怎么能蹬得動(dòng)？”我一拍腦門，真粗心！這才松開緊攥的手。車子搖搖晃晃地開始移動(dòng)了，爸爸在后邊不住地叮囑“向前看，扶穩(wěn)車把！”我抬頭挺胸努力向前蹬著，慢慢的心也不慌了，車也不晃了，正騎得帶勁兒呢，突然前面鉆出了一條小狗，我心里一慌，搖搖晃晃地直奔向草地，越過(guò)草地，沖進(jìn)了一叢翠竹里，我嚇出了一身冷汗，終于是停住了。爸爸笑得直不起腰來(lái)：“現(xiàn)在你該捏剎車卻不捏了，瞧，吃苦頭了吧？”
什么情況？原來(lái)爸爸早已經(jīng)偷偷地放開了幫我扶車的手，任我自己騎呢！太好了我會(huì)騎自行車了，心中好不得意。又經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)地苦練，當(dāng)太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，我已經(jīng)能自如地騎行，不用爸爸“保駕護(hù)航了”了。
學(xué)自行車的經(jīng)歷是我童年的一大樂趣！讓我懂得堅(jiān)持不懈就是成功。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文14
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。人不經(jīng)琢磨，怎能成大器。
人生好比一片險(xiǎn)灘，沒有能力的人只能在原地徘徊。人生好比一座獨(dú)木橋，沒有能力的只能被排除在外。
在我的成長(zhǎng)中，最大的琢磨我想就是練琴了。哎！我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，小時(shí)候我不懂事，才學(xué)了一兩個(gè)月電子琴，就吵著，鬧著要學(xué)鋼琴。后悔��！還好我金色的童年沒有在那嚴(yán)刑拷打中過(guò)去。
我學(xué)琴比較晚，不到六周歲的時(shí)候才學(xué)的。因?yàn)檫@點(diǎn)我既欣慰，又很難過(guò)。欣慰的是我學(xué)琴的時(shí)光少了很多，而難過(guò)的是，要是我早點(diǎn)學(xué)琴也不至于今年才要考十級(jí)啊。
要說(shuō)學(xué)琴的心酸事，我的可真是不計(jì)其數(shù)。我的最高記錄是一天挨五次打，六次罵。都怨我小時(shí)候不好好打基礎(chǔ)，害得我挨了那么多次打。
就說(shuō)那一次吧，我好不容易把手指的獨(dú)立性練好了，我爸爸又讓我練手指彈出音的靈活性、顆粒性和婉轉(zhuǎn)性。我的天啊，我可為了練獨(dú)立性天天都?jí)菏�，壓了一個(gè)禮拜才練出來(lái)的呢！現(xiàn)在，我手又酸又疼又麻，還讓我練別的，不，我才不干呢！
說(shuō)做就做，我就去跟爸爸講大道理去了。我爸一聽說(shuō)：“你還來(lái)勁了，我每個(gè)禮拜都要陪你去鞍山學(xué)琴，一小時(shí)二百，我還沒朝你要我的青春損失費(fèi)呢！”
我一聽自知理虧，只好默不作聲地生悶氣了！
現(xiàn)在一想想，心里最多的還是內(nèi)疚。真想快點(diǎn)長(zhǎng)大好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
成長(zhǎng)中的一件事優(yōu)秀作文15
成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，有一件事情，令我難忘。
在幼兒園的時(shí)候，有一天，媽媽不在家，我正在玩兒的時(shí)候，忽然看見了媽媽平時(shí)給我量體溫時(shí)用得溫度計(jì)，我非常好奇，我就把它小心翼翼地拿了下來(lái)，我心想：“咦？為什么只有它可以量體溫呢？”我就把它拿在手里把玩，可是，我一不小心，只聽見“咣當(dāng)”一聲，溫度計(jì)摔碎了，里面滾出來(lái)的小球球卻把我吸引住了，我看見一個(gè)小球球和另一個(gè)小球球一撞，就會(huì)變成大球球，把大球球一摔，又變成了小球球，我覺得特別好玩兒�？墒�，我又一想，自己把溫度計(jì)打了，媽媽回家時(shí)，我一定會(huì)很慘，媽媽就會(huì)暴跳如雷、火冒三丈，我一想，干脆把斷成兩截的溫度計(jì)合起來(lái)裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來(lái)了，我依然心驚肉跳，但表面上裝出一副什么事都沒有的樣子，一直到了晚上，媽媽仍沒有發(fā)現(xiàn)，這使我感到安然了。過(guò)了幾天，媽媽需要用溫度計(jì)，可是，她剛一打開護(hù)套，看見了斷成兩截的溫度計(jì)，媽媽覺得非常奇怪，問(wèn)我知道不知道這是怎么回事，我搖搖頭，裝作什么都不知道，但我一下就被媽媽看穿了，我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤，我本以為媽媽會(huì)生氣，但媽媽的回答出乎了我的預(yù)料，媽媽從容地說(shuō)：“小朋友犯錯(cuò)誤是難免的，但一定要用于承認(rèn)錯(cuò)誤�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從這件是過(guò)后，我也明白了：只要誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改，就是好孩子。
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