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關(guān)于童年的作文

找回童年作文

時(shí)間:2021-12-31 11:28:31 關(guān)于童年的作文 我要投稿

找回童年作文錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的找回童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

找回童年作文錦集10篇

找回童年作文 篇1

  風(fēng)靜靜的飄落,載著那年不曾枯黃畢竟的葉!}記

  如若說(shuō),成長(zhǎng)的旅途中,只有前行的的一排排的路燈,不會(huì)出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來(lái)的種種未明了?

  似乎,每一個(gè)明天都預(yù)示著成長(zhǎng)的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經(jīng)到來(lái)過(guò),經(jīng)歷過(guò),穿越過(guò),并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過(guò)?是年齡么?那個(gè)無(wú)情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無(wú)聲無(wú)息,絲毫沒(méi)有留下一絲成長(zhǎng)的痕跡!我們是一棵小樹(shù),我們一直這么認(rèn)為著,天真的認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過(guò)了多久,終于,出現(xiàn)了一把斧頭,無(wú)情的揮舞著它的鋒利,伐在腰際,一斬一斬的敲在心上,才顯現(xiàn)出那久藏不曾出現(xiàn)過(guò)的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺(jué)得,哦,原來(lái),我早已脫離原來(lái)的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空……

  哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的稚。我還是那棵樹(shù),只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽(yáng)光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。

  告別了曾經(jīng)的游樂(lè)場(chǎng),卻不住的在懷念,懷念。懷念云霄飛車(chē)上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流勇進(jìn)上軌道邊迸起的水花飛濺,懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的恐怖尖叫一陣陣……啊!一切的一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過(guò)去是一場(chǎng)絢爛的劇場(chǎng),上演著未來(lái)曾彩排過(guò)的一幕幕。

  有時(shí)候,我會(huì)想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相稱的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)一點(diǎn)閃耀著的不知是什么憧憬,只是覺(jué)得前所未有的平和。那遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)里,有大門(mén)口的葡萄架下,有一個(gè)小孩在數(shù)著一串串青翠青翠的葡萄,在院中滿是混著泥土的氣味與花香,似乎閉上眼就來(lái)到一個(gè)童話的世界,還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景,都讓我感到,我不曾離去,童年也未曾與我分離,那閉上眼睛就會(huì)涌上心頭的花香,永遠(yuǎn),不會(huì)離去。

  我已亭亭,不憂,亦不想。

  再去聽(tīng)一回游樂(lè)場(chǎng)中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會(huì)流下莫名的淚水,源自心底的一種沖動(dòng),那是你童年的呼喚。

找回童年作文 篇2

  在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中,有一些印象深刻,很有趣的事,比如踢足球、騎自行車(chē)……而這些往事可以幫我們找回童年。

  讓我記憶猶新的第一件事是打水仗。記得那個(gè)夏天我找了三個(gè)好朋友和我一起玩打水仗,我們每人準(zhǔn)備了一把水槍,又準(zhǔn)備了一大水盆,里面盛滿了水。我們分成兩組,一個(gè)人噴水,一個(gè)人抽水。戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響了,我拿起水槍向“敵方”沖去,由于我們“武器”供給及時(shí)充足,把敵人打得落花流水、狼狽而逃。突然,“敵方”趁我們不注意繞到了背后對(duì)我們進(jìn)行了“偷襲”,打了我們一個(gè)措手不及。我拼命往前跑,直到感覺(jué)沒(méi)人在追我了才回頭,一看,不好!他們正在打我的隊(duì)友,而隊(duì)友手里的槍沒(méi)有水了!我立刻前去支援,一陣交戰(zhàn)后,我們退到了安全地方,迅速往槍里灌滿水,并馬不停蹄地沖向敵方,可是,我摔了一跤,錯(cuò)失了進(jìn)攻的良機(jī),我們又交織在一陣混亂的水仗中,最終我們雙方勢(shì)均力敵,握手言和,這時(shí)的我們已儼然成了開(kāi)心的“落湯雞”!

  還有時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)的是沙灘上堆沙堡的趣事,吹著海風(fēng),聽(tīng)著海浪,赤著腳丫,盡情地在沙灘上堆沙堡。我用手把沙子不斷壘高、壓實(shí)、砌平,一座接著一座,心想要讓我的沙堡像城墻一樣魏延、堅(jiān)固,正在我得意的時(shí)候,一個(gè)海浪打過(guò)來(lái),把我的即將成行的沙堡推到了。這是我想起古代城堡外基本上都有河,稱作“護(hù)城河”,想必這就是建河道的緣由吧!于是我開(kāi)始在我的沙堡外圍挖了一圈深深的坑道,讓拍上沙灘的海水在這里受阻并聚集在坑中,沙堡就不會(huì)倒了。說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,我的沙堡建成了。盡管時(shí)有海浪打過(guò)來(lái),可是我的沙堡毫發(fā)無(wú)傷、屹立不倒,我開(kāi)心極了,也為古人的智慧驕傲。

  每每回憶起這些愉快的往事,我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年!

找回童年作文 篇3

  焦灼的太陽(yáng)烘烤著大地,烘烤著樹(shù)木和草坪,烘烤著校園和教室,空氣中彌漫著一股熱浪,大地上的一切似乎能夠一觸即燃。我們個(gè)個(gè)汗流浹背、揮汗如雨地在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),如此酷熱的天氣,似乎歷史罕見(jiàn)。暑假了,我們班沒(méi)放一天假,仍然堅(jiān)持在補(bǔ)課。

  盡管大家的心情,也灼熱如火,但無(wú)人敢做第一個(gè)吃螃蟹者,離開(kāi)學(xué)校,抗拒補(bǔ)課。老班早就說(shuō)了,“尖子班一定要補(bǔ)課,不但要補(bǔ)課,晚上三節(jié)晚自習(xí)后,還要加上一節(jié)晚自習(xí),22點(diǎn)50分才能下課去睡覺(jué),誰(shuí)要是堅(jiān)持不了,趁早退出,莫到時(shí)后悔。我決不會(huì)心慈手軟的,我還會(huì)加班加碼,你們一定要有思想準(zhǔn)備……”

  老班的話,起初沒(méi)有嚇倒誰(shuí)。好不容易考到了這個(gè)重點(diǎn)中學(xué),又令人羨慕地進(jìn)了學(xué)校的特快班,誰(shuí)在開(kāi)始時(shí)會(huì)輕易退出呢。即使自己想退出,家長(zhǎng)也生死不會(huì)答應(yīng)的。

  老班的嚴(yán)厲是學(xué)校出了名的。他好似美國(guó)西點(diǎn)軍校魔鬼訓(xùn)練一樣,決不會(huì)有半點(diǎn)通融。有一次,我的同桌范蘩不舒服了,去向老班請(qǐng)假,老班一口回絕,小毛小痛別來(lái)請(qǐng)假。范蘩只好折回來(lái),忍著?墒撬絹(lái)越不舒服,我看她實(shí)在難受,就又替她去請(qǐng)假,老班當(dāng)然沒(méi)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)各去請(qǐng)了一回,均未獲準(zhǔn)。大家安慰范蘩,忍一忍就過(guò)去了,范蘩只好忍著。可是不到十分鐘,她疼得喘息起來(lái),頭上豆大的汗洙滾落,突然嗵的一聲,滾倒在地上。這下可把同學(xué)們驚慌了,趕緊去叫老班,立即送往醫(yī)院。醫(yī)生責(zé)怪我們,再晚來(lái)一點(diǎn),她的命就難保了,急性闌尾炎,穿孔破裂!澳銈冋媸遣欢,要學(xué)習(xí)不要命了。”

  老班也嚇呆了,他用十二分的誠(chéng)懇向范蘩同學(xué)道歉,向同學(xué)們道歉。他日夜守護(hù)在范蘩同學(xué)的病床前,他似乎在贖罪。老班的舉動(dòng)讓我們倒了五味瓶,酸甜苦辣俱全,平時(shí)的怨恨也不知跑哪兒去了。

  范蘩病好重又來(lái)班上上課后,老班特別激動(dòng)。我們趁熱打鐵,強(qiáng)烈要求老班不要如此嚴(yán)厲地管理我們,我們會(huì)自覺(jué)的,我們都是高二的學(xué)生了,我們懂得學(xué)習(xí)的重要和意義,請(qǐng)您放手一些。我們的散漫、放浪,甚至放縱、活躍,并不一定是浪費(fèi)時(shí)間或耽誤學(xué)習(xí),我們有我們的方式,我們有我們的性靈,我們照樣可以搞好學(xué)習(xí)。

  老班確實(shí)像變了一個(gè)人似的,和以前簡(jiǎn)直判若兩人。

  輕松又回來(lái)了,活潑又回來(lái)了。該努力的時(shí)候,大家較著勁地在拼;你成績(jī)上升了2分,我必須上升4分。大家你追我趕,好不熱鬧。特別是,當(dāng)誰(shuí)得了什么比賽獎(jiǎng)、誰(shuí)考了全班第一名(也是全校第一名)時(shí),大家一擁就進(jìn)了餐廳,非“逼”著他(她)請(qǐng)客不可。我們喝啊,唱啊,叫啊,跳啊……逗引得其他班的同學(xué)好生羨慕。

  我們似乎又找回了童年的快樂(lè),童年的自由和童年的時(shí)光。我們有理由相信,老班放手以后,我們會(huì)越來(lái)越棒。

  春回大地,天朗氣清。放眼遠(yuǎn)山,蒼松翠柏,回望校園,更是一片郁郁蔥蔥。你看,老班正站在一旁,笑瞇瞇地看著我們,似乎他的信心,還比我們滿滿!

找回童年作文 篇4

  時(shí)光匆匆流逝,我已不再是那個(gè)年少無(wú)知、調(diào)皮搗蛋在小孩子了,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)懂事的孩子了。

  每個(gè)小孩子都有一個(gè)美好的童年,我也不例外。童年像一束陽(yáng)光,溫暖了我的心房;童年像夏天,為你遮擋烈日的大樹(shù);童年就像一場(chǎng)夢(mèng),轉(zhuǎn)瞬即逝,醒來(lái)時(shí)卻已經(jīng)煙消云散了。童年就好比一個(gè)朋友,他在你遇到困難的時(shí)候,向你伸出援助之手,在你失落的時(shí)候給你希望,在你哭泣時(shí)給你安慰。

  有一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)了一袋橘子,腦子里突然冒出來(lái)一件事。我也記不清楚是什么時(shí)候了,只知道當(dāng)時(shí)媽媽買(mǎi)了一袋橘子回家,我放學(xué)回家后把作業(yè)當(dāng)成定時(shí)炸彈似的,趕快把它拆了,終于作業(yè)寫(xiě)完了,我猛地一回頭看到桌子上一袋金黃色的橘子,我便像餓了很久的獅子,看到肉一樣撲了上去。拿上一個(gè)便囫圇吞棗的吃了下去。

  我坐在電視機(jī)前,邊吃邊看,一大口吃下去便把橘子里面的核也帶進(jìn)了肚子。媽媽看到我這樣吃,走過(guò)來(lái)說(shuō):“到時(shí)候橘子樹(shù)在你肚子里發(fā)芽了!薄鞍l(fā)芽了才好呢,這樣我就可以從樹(shù)上直接摘橘子吃了!蔽胰魺o(wú)其事道。 第二天不知為什么,總覺(jué)得肚子里不舒服,突然想到會(huì)不會(huì)是種子發(fā)芽了,要是真的長(zhǎng)出來(lái),我該怎么辦。于是我每天追著媽媽,讓她幫我看一看頭頂上有沒(méi)有東西長(zhǎng)出來(lái),而媽媽卻總是說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有!

  不知過(guò)了多久,我逐漸淡忘了這事兒,誰(shuí)知道我在學(xué)校,磕到了頭。我在路上邊走邊揉,頭上被磕的地方像一個(gè)大饅頭,回到家時(shí)已經(jīng)不痛了。我回到房間,摸了摸那個(gè)大包,突然我想起了那件事,像晴天霹靂!于是我便跑去問(wèn)媽媽:“媽媽我頭頂上是不是要長(zhǎng)出橘子樹(shù)了?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,媽媽,輕輕撫摸著我的頭,用溫柔的聲音說(shuō)道:“傻孩子,你的頭頂上是不會(huì)長(zhǎng)出橘子樹(shù)的是媽媽騙了你的!遍L(zhǎng)大了一些之后我才明白那種子是不會(huì)發(fā)芽的。

  想到這里,我已經(jīng)淚流滿面。童年是多么的美好,在這一瞬間,我突然感覺(jué)我找回了童年。那時(shí)我是多么的天真,多么的單純啊!但是那時(shí)的年少無(wú)知,如今我回憶起來(lái)卻是甜的。

  每個(gè)人的童年都是美好的、快樂(lè)的,單純和天真就是對(duì)童年最好的解釋。隨著時(shí)光的流逝,我們也會(huì)慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),那便是我們深藏在心里的美好回憶。

找回童年作文 篇5

  找回童年 你們的是童年五彩斑斕,無(wú)拘無(wú)束的嗎?當(dāng)歲月的離去,抹不掉那累累痕跡。突然一個(gè)念頭在我腦海里產(chǎn)生了,我,要找回童年。 童年,有些孩子也許過(guò)得很悲慘;童年,也許是很快樂(lè)的;童年,也許是最天真的一個(gè)季節(jié)……我們,童年真的那么快樂(lè)么? 找回童年,也許用愚蠢、幼稚的方式能夠找到的。那么該怎么幼稚? 放假的節(jié)日,我一個(gè)人寂寞的很。晚上,打開(kāi)電視。

  哎呀!怎么這么多個(gè)頻道!以前只有三十幾個(gè)頻道,現(xiàn)在五十幾個(gè)了。是因?yàn)槲艺甓己苌倏吹木壒拾桑÷匕粗b控器,發(fā)現(xiàn)了很多很多:恐怖的、開(kāi)心的、悲傷的、令人大聲痛哭的……這些都有。

  隨手按了一下,忽然看見(jiàn)以前很小的.時(shí)候那個(gè)幼稚的,又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的漫畫(huà)片。我竟有好奇之心想看這個(gè)漫畫(huà)片。以前不是九點(diǎn)才開(kāi)始播放的么?現(xiàn)在怎么到十點(diǎn)才開(kāi)始呢?里面總是有個(gè)伴音,是講故事的。真的,太幼稚了!這個(gè)漫畫(huà)片只適合歲數(shù)很少的小朋友看的,最多就是有七或八歲?墒俏乙粋(gè)十幾歲的女孩,怎么也學(xué)會(huì)幼稚了?可是我卻很想很想時(shí)光能夠倒流,讓我在重新做一個(gè)快樂(lè)的小朋友,沒(méi)有煩惱的孩子。

  在天真的童年中,盡情歡樂(lè)?墒,時(shí)光卻一去不復(fù)返了,已不會(huì)有那幼稚的智慧了?粗@個(gè)漫畫(huà)片,我又不由自主地深思起來(lái)……那漫畫(huà)片的xx,也像以前的我。一個(gè)人睡覺(jué)總是心驚膽戰(zhàn),甭管是什么,讓我抱牢了,我才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),F(xiàn)在回想起來(lái),真的太天真了。這一天就這樣慢慢地過(guò)去了,同樣,新的一天里也繼續(xù)找回童年的樂(lè)趣。 一分一秒地過(guò)去了,時(shí)間就像漂流瓶似的,迅速地離去了。就這樣,迎來(lái)了第二天。在床上被嬉笑聲驚醒的我,伸了伸懶腰,裝扮好自己,準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)。忽然發(fā)現(xiàn)窗外令我寒酸的事——一群小朋友在外面玩耍,多么自在,多么歡樂(lè)!看著窗外這一幫天真活潑的孩子們,我不知不覺(jué)心里寒酸了。

  若是以前我能夠像他們一樣自由自在,那該多好。〉覅s不會(huì)珍惜這段童年的美好時(shí)光。我不敢也不想再看了。想自己去散散步,也等于散散心吧!走在路上,突然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)和我年齡相仿的女生,覺(jué)得很熟眼!

  麗,不是說(shuō)要找回童年嗎?不知打羽毛球合不合?不過(guò)我感覺(jué)這樣既能鍛煉身體,又不讓別人知道我們正在是玩耍!過(guò)來(lái)玩吧!”一位女生朝我說(shuō)道。原來(lái)是潔啊!沒(méi)關(guān)系的,讓別人知道又怎么樣?我心里默默地想著。我接過(guò)羽毛球拍,順手將羽毛球拍了過(guò)去,又接了回來(lái)!皝(lái)個(gè)有挑戰(zhàn)性的,”潔說(shuō)“羽毛球越高越好!”我大力地一拍。!五樓高的球,潔接住了,然后又……這一天我過(guò)得很快樂(lè),似乎有點(diǎn)找回童年的感覺(jué)了,心臟怦怦地跳著…… 天下的父母親們,我知道你們想讓孩子“望子成龍,望女成鳳”!可是,你們又為何不想想你們的孩子的感受呢?放飛你們手中的小鳥(niǎo),讓他們找回自己真正的童年吧!

找回童年作文 篇6

  我想起熟悉的街道,想起逝去的美好。----題記

  如果說(shuō)老年后的我們會(huì)變得孤獨(dú),成年后的我們會(huì)辛苦的到處奔波,青春期時(shí)的我們會(huì)變得叛逆,那么童年時(shí)的我們則是最天真,最快樂(lè)的時(shí)期。

  童年悄無(wú)聲息的的流逝了,似乎沒(méi)有留下任何痕跡,但它卻在我們的內(nèi)心世界留下了很深的印跡。

  現(xiàn)在步入初中的我們,如同被關(guān)起來(lái)的小鳥(niǎo),肩上背負(fù)著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。十二天的時(shí)間,在我們看來(lái)很漫長(zhǎng)每天晚自習(xí)回宿舍時(shí),仰起頭望著天上的星星,似乎每一顆星星都代表我們童年美好的回憶,令我回味無(wú)窮。現(xiàn)在的我們,已無(wú)法回到那已逝的童年了,腦海里所存在的,也只是一些過(guò)往的回憶罷了。

  十二天的時(shí)光終于過(guò)去了,我踏上了追憶的路途。在兩天的假期里,我回到了闊別已久的母校。一進(jìn)校園,看到那兩排的冬青,我仿佛在那一片片樹(shù)葉中聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲。接著走進(jìn)教學(xué)樓,看到那些孩子們坐在教室里的樣子,我不自覺(jué)的想起了小學(xué)時(shí)我們坐在教室里聽(tīng)老師講課的情景。不知不覺(jué)中,學(xué)校的鈴聲響了起來(lái),這鈴聲既熟悉又陌生,這里面好像包含了小學(xué)時(shí)我們的每一次嬉笑打鬧聲。再看看那一群奔跑在校園里的孩子們,又仿佛是看到了六年前的我們,也是剛剛步入小學(xué),時(shí)間一分一秒的流逝了,上課鈴打響了,我才如夢(mèng)初醒。走在回家的道路上,我看著街道上人來(lái)人往的情景。啊,我找到了我的童年生活。

  童年生活已經(jīng)流逝了,現(xiàn)在的我們無(wú)法回到童年時(shí)的那么無(wú)憂無(wú)慮了,而是在為學(xué)習(xí)奮斗。如果說(shuō)人生被分為幾個(gè)階段,那么童年無(wú)非是最美好的時(shí)光,同時(shí)也是最令人難以忘懷的時(shí)光。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。時(shí)間在一分一秒的流逝中,我們的童年也已經(jīng)流逝走了,但童年的感覺(jué)不會(huì)被沖淡,我會(huì)一直把它深埋于心中。

  啊,我找回了童年。

找回童年作文 篇7

  我的童年,平靜又單純,簡(jiǎn)單而快樂(lè)。在我身上,沒(méi)發(fā)生過(guò)驚天動(dòng)地的大事在我心里,沒(méi)有成人世界中的紛繁復(fù)雜。我就是一只小船,停泊在外婆的臂彎里,看她滿足的笑如新月,感覺(jué)她的銀發(fā)拂面似清風(fēng)。外婆家附近的田野里,處處都刻著我好奇的足印,遠(yuǎn)處的小河旁,朵朵野花中都藏著我歡快的笑聲。

  小河里清澈的水,波瀾不驚地向遠(yuǎn)方流去,日復(fù)一日,永不回頭。

  突然有一天,童年的五色氣球被風(fēng)吹走了。我追啊追,直到筋疲力盡,卻再也夠不到氣球的線。我哭著往回走,無(wú)奈地讓童年的氣球隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

  過(guò)了好久,我才明白,童年的氣球是被時(shí)間吹走了,它也如清清的河水,一去不返了。

  外婆的臂彎里再也泊不下我的航船了。我的心中滿是感傷與懷念,我不甘心讓童年這么溜走,我要找它回來(lái)。我問(wèn)外婆,我的童年怎么才能找回來(lái)。

  外婆滿頭的銀發(fā)無(wú)奈地顫動(dòng),不能給我答案。我的心中多了幾分迷茫,失去了尋找童年的方向。但童年單純美好的快樂(lè),讓我重新鼓起勇氣,繼續(xù)尋找。

  我用更多的時(shí)間陪著弟弟妹妹們玩。無(wú)憂無(wú)慮還是他們的專利,我摻在其中只是愈加感到了不合時(shí)宜。童年的游戲,沒(méi)有讓我找回童年。

  我去找童年時(shí)的好朋友,我們依舊在一起快樂(lè)地說(shuō)笑,但談話的內(nèi)容卻終究不是過(guò)去的話題。童年的朋友,沒(méi)有讓我找回童年。

  我翻開(kāi)童年的相片,回憶著美好的往昔,但回憶卻更讓我惆悵,讓我感到童年的距離。童年的回憶,也沒(méi)讓我找回童年。

  我有些泄氣了,難道我真的找不回童年嗎?

  一天,又回到了外婆家,又是那片熟悉的田野和流淌的小河。我坐在河岸上,看河水靜靜遠(yuǎn)去,藍(lán)天無(wú)語(yǔ),默默包容了我所有的心情。我站起身,走向一片草地。

  這時(shí),一只五彩斑斕的蝴蝶闖入我的視線,它真美,讓我迫不及待地想得到它。

  我飛跑著去追,在我們都疲憊時(shí)終于抓住了它。我累了,捏著蝴蝶,不顧一切地躺在草地上,心中盡是滿足的欣喜。枕著溫柔的流水,聽(tīng)著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的鳥(niǎo)鳴,呼吸著最純潔自然的空氣,我突然想起,小時(shí)候,哥哥也曾這樣給我捉蝴蝶。一時(shí)間,所有童年的美好記憶一齊涌上心頭,卻還像此時(shí)的蝴蝶,安安靜靜躺在我掌心,讓我細(xì)細(xì)把玩品味。

  我認(rèn)真地翻閱腦海中的童年回憶冊(cè),心中充滿了孩童時(shí)的那種單純美好的快樂(lè)。我這才恍然大悟,原來(lái),我的童年沒(méi)有走遠(yuǎn),它是一道最美的風(fēng)景,就藏在我的心底。

  只要我能用兒時(shí)那天真、好奇的眼光重新打量這個(gè)世界,我就能找得到我的童年,和童年時(shí)那獨(dú)一無(wú)二的快樂(lè)心情。

  我的世界豁然開(kāi)朗。我的目光不再停留在昨天,而是堅(jiān)定地注視著未來(lái)。我確定,我已經(jīng)找回了真正的童年。

找回童年作文 篇8

  記得小時(shí)候,有一次,母親帶我去超市的路上遇到不太熟識(shí)的阿姨,頃刻間她們便聊得熟稔,但是我聽(tīng)到媽媽在介紹我們家情況時(shí)大多說(shuō)了假話。我忍不住更正了媽媽的錯(cuò)誤。我忘記了當(dāng)時(shí)我是怎樣被媽媽拖回家的,只記得媽媽隨手拿了很大的鐵衣架來(lái)打我,衣架都被打彎了。

  十幾年過(guò)去了,這件事情仍歷歷在目。到現(xiàn)在,我終于弄明白了當(dāng)年媽媽為什么那么生氣地教訓(xùn)我了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我也學(xué)會(huì)戴面具與別人交往。有時(shí)候,一個(gè)人安靜下來(lái),反省自身,才覺(jué)得童年是多么美好,而擁有一顆童心又是多么難能可貴。

  童心簡(jiǎn)單明朗、純粹健康。毋庸置疑,兒童在守規(guī)則、講公德和對(duì)善惡是非的判斷上,時(shí)常要比成人純正精準(zhǔn),兒童信任他人?粗刈饑(yán),講究平等,不懂得妥協(xié)。

  陶行知曾深情地對(duì)師范生說(shuō):“未來(lái)的師范生們,忘了你們的年紀(jì),變成個(gè)十足的小孩子,加入到小孩子的隊(duì)伍里去吧!”要變成小孩子,關(guān)鍵是要擁有一顆像孩子般簡(jiǎn)單透明、勇敢活潑、天生好奇、容易滿足的童心。

  倘若擁有童心,當(dāng)一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至?xí)r,你絕不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,相反,你會(huì)從心底萌發(fā)探究的激情,持續(xù)關(guān)注,反復(fù)詰問(wèn),猶如一個(gè)在沙灘上撿貝殼的孩子,始終興趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的溫泉,滋潤(rùn)著日益枯竭的靈魂。

  李鎮(zhèn)西老師在《童心是師愛(ài)的源泉》一文中,舉了一個(gè)例子談到童心的問(wèn)題。一個(gè)低年級(jí)小學(xué)生家住三樓,家里水管壞了,她看到爸爸媽媽常到一樓提水,并很注意節(jié)約用水。有一天她學(xué)完了刷鍋洗碗后,又坐在小板凳上在鍋里洗起腳來(lái),她的爸爸媽媽一見(jiàn)都驚呼起來(lái):“你怎么能夠在鍋里洗腳?”小女孩答:“我洗完了碗,發(fā)現(xiàn)鍋里的水還很清,倒掉多可惜啊,就洗了腳!贝笕说氖澜缋镉幸淮蠖褩l條框框限制了我們,小女孩的做法在我們看來(lái)很不可思議,可是她的想法是沒(méi)有錯(cuò)的,我們?yōu)槭裁匆?zé)備她呢?童心是善良的,雖然孩子們有時(shí)會(huì)弄巧成拙,但是我們?yōu)槭裁床煌瑯右砸活w童心來(lái)看待童心呢?

  我們?yōu)槭裁匆魃铣扇说拿婢吣兀窟@樣虛假、道貌岸然的面具難道不是我們給自己戴上的嗎?放下塵世的浮華,找回自己的童年,擁有一顆童心,世界也會(huì)像那顆心一樣美好吧!

找回童年作文 篇9

  追逐,打鬧,嬉戲,歡呼……童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕浮現(xiàn)眼前,當(dāng)沉浸在童年?duì)N爛的笑容時(shí),一種莫名的惆悵、迷茫正悄然慢慢的占據(jù)你那顆稚子之心!我們不禁詫異,為什么那時(shí)的笑容是那樣的純,那樣的真?經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,我們從懵懂走向成熟,漸漸地尋到了那個(gè)答案——因?yàn)橥甑奈覀冇兄鵁o(wú)限的求知欲,對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物都有著好奇感,仿佛一切對(duì)我們而言,是那樣的新鮮,充滿挑戰(zhàn)。

  曾經(jīng)的我們,敢哭敢笑敢愛(ài)敢恨,不會(huì)因?yàn)閼峙聞e人的看法而抑制自己內(nèi)心的真正想法;曾經(jīng)的我們,哪怕是受了批評(píng),受了委屈,只需一根小小的棒棒糖,我們就會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的微笑;曾經(jīng)的我們,每逢佳節(jié),互贈(zèng)禮物,是誠(chéng)心誠(chéng)意的祝福,而不是攻于心計(jì),另有企圖。

  曾經(jīng)的我們,也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的玩具,而美滋滋的玩弄一天;也許會(huì)為老師家長(zhǎng)的一句贊揚(yáng)欣喜若狂;也許會(huì)為朋友的一句“早上好”而歡喜整天……

  可是,那個(gè)最快樂(lè),最天真,最無(wú)邪的童年已不復(fù)存在,我們只是迷失在自己編織的夢(mèng)中。

  現(xiàn)在的我們,所努力做的,所認(rèn)真付出的,都化作成為“目的的代名詞”。那時(shí)的我們,對(duì)知識(shí)的渴望,那種求知欲皆是出于興趣愛(ài)好,是真心的想多了解一些未知的學(xué)問(wèn),F(xiàn)在的我們,是為了在考試中取得名次,用成績(jī)換取金錢(qián),來(lái)滿足自己享受的欲望。那時(shí)的我們,不論干什么都要和別人比,那種好強(qiáng)心好勝心,帶給我們快樂(lè),自信!現(xiàn)在的我們,甘于平庸,甘于萎靡,更談不上得到成功后的喜悅。

  現(xiàn)在的我們,盲目的追求社會(huì)上的所謂的“時(shí)尚”,不惜買(mǎi)各式各樣的名牌,奢侈品,來(lái)滿足我們那個(gè)可怕的虛榮心。

  名利,金錢(qián),地位,似乎成為社會(huì)的主流,人們不惜使用各種手段,來(lái)博取那個(gè)虛無(wú)縹緲的東西,即使丟失誠(chéng)信?墒牵屑(xì)想想,這些虛幻的東西真的是我們想要得到的么?縱使我們擁有這一切,我們會(huì)由衷的快樂(lè)么?我們還能重拾那顆稚子之心么?

  展望未來(lái),我們不妨努力勤奮,拼搏高考?不為名利,金錢(qián),只為證明自己。既然找不到童年的感覺(jué),我們?yōu)楹尾荒馨淹暾洳卦谖覀冃撵`的一角,成為最美的回憶,讓童年的溫暖變?yōu)樵馐艽煺蹠r(shí)的一絲安慰,讓童年的回憶交織在你身旁,伴你走向成功!

找回童年作文 篇10

  童年時(shí),我們看到花兒盛開(kāi)會(huì)心花怒放,花兒凋零會(huì)郁郁寡歡,看到路人踐踏的花兒會(huì)為花兒傷心;再大一點(diǎn),我們看到花兒盛開(kāi)更愿遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞,更希望它在生命的終結(jié)靜美的凋落;等到再大一點(diǎn)的時(shí)候,有的卻是“花到堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的功利心了,找回童年,找回的不是一種閑逸的生活,而是一種單純平和的心。

  找回童年天真燦爛的笑容。童年擁有著人一生中最無(wú)憂的時(shí)光?杀緫(yīng)覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的孩子們卻因?yàn)楦鞣N補(bǔ)習(xí)班越來(lái)越抵觸學(xué)習(xí);本應(yīng)覺(jué)得徜徉在知識(shí)的海洋里的孩子卻越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)如同黃蓮般苦澀;本應(yīng)覺(jué)得因競(jìng)爭(zhēng)而學(xué)習(xí)進(jìn)步的孩子們卻越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)口中“聰明”的量化,當(dāng)幼兒園老師在課堂上列出汽車(chē)標(biāo)志并讓孩子們說(shuō)出自己家的車(chē)時(shí),就注定了孩子們的童年是籠罩在一片功利心下的,找回童年,要找回的是一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,找回童年,要找回的是一顆顆沒(méi)有被功利心侵染完全的心;找回童年,要找回的是那會(huì)為花兒動(dòng)容的純情。

  找回童年靈動(dòng)深究的好奇心。家喻戶曉的發(fā)明大家愛(ài)迪生,從小就喜歡問(wèn)為什么,小時(shí)候因?yàn)榻?jīng)常問(wèn)老師各種奇怪的問(wèn)題而被學(xué)校退學(xué),盡管他文化水平不高,但他依舊對(duì)人類(lèi)的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn),這源于他的好奇心。著名數(shù)學(xué)家陳省身,從小酷愛(ài)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)帶給他的是一種深究到底的吸引力,引導(dǎo)他不斷學(xué)習(xí);舉世聞名的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦,從小就對(duì)羅盤(pán)有好奇心,總想著自己研究它,就是這種好奇心使他不斷超越自己,才提出物理學(xué)史又一里程碑-相對(duì)論。找回童年,要找回的是一份對(duì)事物渴求剖析的好奇心?茖W(xué)家如同在海邊拾貝殼的孩子因?yàn)橛兄鴱?qiáng)烈的好奇心才有求知的欲望。而現(xiàn)在越來(lái)越多得人已經(jīng)被“分?jǐn)?shù)”壓得身心俱疲,童年那份強(qiáng)烈的好奇心,早已在奮力掙扎中消磨。找回童年,重新找回那份讓我們不斷超越自己的好奇心。

  找回童年陽(yáng)光熾熱的勇氣.童年時(shí),我們都有個(gè)大大的夢(mèng)想,而在日月穿梭中,很多的夢(mèng)想?yún)s被現(xiàn)實(shí)冷冷擊倒而不再振作。曾幾何時(shí),童年的我們學(xué)走路時(shí)跌倒后再站起來(lái);曾幾何時(shí),童年的我們?cè)谂艿郎蠆^力向前;曾幾何時(shí),童年的我們也為目標(biāo)拼搏不眠不休。找回童年,找回童年那份不顧一切的勇氣,找回我們那份最初的夢(mèng)想,找回童年那份赤裸裸單純的心,

  歲月更迭,處在充斥著煙熏功利的我們要找回童年那份平和的心境;日月交錯(cuò),競(jìng)爭(zhēng)壓力愈加大的我們更要找回那份最強(qiáng)烈的好奇心;韶光易逝,面對(duì)一次次的失敗,我們更要找回童年時(shí)那份不服輸?shù)挠職狻?/p>

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